二年級敘事作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的二年級敘事作文,希望對大家有所幫助。
二年級敘事作文1
一天,碧空如洗,全校開始了第一單元的考試。
下午上課的時候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開心得喜出望外,她趕緊拿過小明的試卷看,說:“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學,他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯了一道題呢?我所有的努力都白費了。
日子過得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫了起來。老師批完發(fā)試卷的時候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯了,他一下子悶悶不樂起來。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個小妖精,它們爭吵不休,一個讓他告訴老師,另一個不讓。最終,小明來到老師面前,把錯的那道題指給老師看。他對老師說:“老師,您看我這題是錯的!崩蠋熆戳,慈祥地說道:“你是個誠實的.好孩子。”
老師在課上表揚了小明誠實的行為,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學們都夸小明是個誠實的好孩子,小明樂不可支。
二年級敘事作文2
春回大地的早上,寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學。奶奶急忙的去了床前,攔住寧寧說:“你的病還沒好呀,不能去學校上學!蹦棠谭鲋鴮帉幾寣帉幪上,又轉(zhuǎn)過身子對小虎說:“麻煩你再幫寧寧請一天假吧”?小虎答應了奶奶就去了學校。
奶奶見寧寧不高興,就安慰著說:“寧寧,你是乖孩子,快聽話,躺下吧!奶奶去給你倒水來喝!蹦棠棠弥槐^來了,奶奶看見寧寧在睡覺了,怕把他吵醒 了,就輕聲慢步的說:“寧寧,起來吃藥了”,奶奶見沒人答應就又大聲的說:“寧——寧,起來吃藥了。”還是沒人答應。
這時奶奶走到寧寧的床前,掀來被子一看,原來躺在床上的.不是寧寧,而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條,上面寫這幾個字:奶奶,我的病好了,應該去學校上學。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
二年級敘事作文3
每次我回家的時候,鄰居的老爺爺便會拿好吃的東西給我,我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛的手,心想:爺爺這么老了,還每天給我好吃的,我長大一定要好好報答爺爺!可這個想法卻再也沒有實現(xiàn)。
就在元宵節(jié)的后幾天,我再也沒有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了,過幾天就回來。
可是,就在那天我剛剛放學回來就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈,當時的我并沒有注意是誰過世了,可就在我準備開門上樓的時候,我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看,眼淚頓時像段了線的.珠子一樣傾瀉下來,什么,什么,爺爺死了!我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來,直到媽媽讓我下樓吃飯,我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。
這幾天,每當想起爺爺死的事實,我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛的手也從我的生命中永遠的消失了,再也沒有人在我放學回來的時候給我好吃的了。
二年級敘事作文4
勝利鼓舞
每一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都是民族智慧的結晶,安塞腰鼓就是其中耀眼的一朵鮮花。
安塞腰鼓已經(jīng)有兩千多年的歷史了,它起源于戰(zhàn)爭時的.慶功。到現(xiàn)在,它已經(jīng)成為了一種民族文化的代表,走向了世界。安塞腰鼓氣勢磅礴,無論是幾個人還是幾千人,它都表現(xiàn)出西北漢子不屈的精神。戴上白頭巾,穿上羊皮褂子,背上腰鼓,大堂鼓一聲令下,那排山倒海的氣勢便洶涌而出,如同在訴說那驚天動地。
安室腰鼓是黃土高坡人創(chuàng)造的最雄偉的風景。
打安塞腰鼓時,必須要打出陜北人沖天的脾氣,陽剛的力道。這脾氣和力道,正是中華人豪邁的宣言。
凡是見過安塞腰鼓的人,沒有一個不為之叫好。你也快來試試這融合了舞蹈,武術和秧歌的民族文化吧!
二年級敘事作文5
一天,下課了。
同學們在操場上玩,小華看見一根水管,是園丁叔叔剛才沒來得及收回去的水,就大聲叫:“同學們,我有個好好玩的游戲。”同學們說:“有什么好玩的`游戲?”小華說:“等一會兒,你就知道了。”小華拿起水管子,往小明身上澆,小明頭上、身上、褲子上都濕了。
小華看見小明像變成了一只落湯雞,小華說:“這個游戲也太好玩了!”小華在草地上笑得直拍手,笑得肚子都疼了。大家來了,說:“小華你這樣太浪費水了!毙∪A聽了,臉都紅了,大家都很生氣。小明很生氣,小鳥也很生氣,同學們的頭上都是火,小鳥頭上也有火,小明頭上更有火。
二年級敘事作文6
如果說:母愛像涓涓細流,輕柔、溫潤,父愛就如巍峨的高山,穩(wěn)重、深沉。
父愛大多是沉默不語的,雖沒有母愛細膩,卻比母愛厚重。當你仔細體會和感悟那份沉默時,你會發(fā)現(xiàn)父愛是一把大傘,無論天氣多么惡劣,這把大傘一直默默地為你遮風擋雨。父愛是一塊指路牌,指引你走向人生的康莊大道。
有時父愛像一棵大樹,深情無言,卻在你心靈深處為你撐起一片綠蔭。有時父愛像一杯咖啡,苦澀留給自己,醇香撒向兒女。有時父愛像一杯白酒,辛辣而甘醇,令人回味無窮。父愛就像一本厚厚的書,年少時常常讀不懂書中的內(nèi)容,等真正長大后,再翻開這本書時,才能讀懂書中的內(nèi)容。只有細細品過之后,才能感悟他的`博大精深,領略其愛與生命的厚重。
父愛是一座大山,偉岸而挺拔,沉穩(wěn)而厚重——父愛如山!
二年級敘事作文7
今天,太陽當空照,我和好朋友麗麗正在玩游戲。正開心的時候,她爺爺走過來說:“麗麗,走,爺爺帶你放風箏去!”麗麗聽后,蹦跳著就跟她爺爺走了,只剩下我一個人。
我有些傷心,有些嫉妒。突然,我一拍腦門:對了,我也有爺爺呀,他也可以帶我去放風箏呀!想到這,我連忙跑回家,一看爺爺正要睡覺呢,便大叫了一聲:“爺爺,起來帶我去放風箏吧!”
爺爺看了看我,一聲不吭,而且滿臉的不高興,只見他翻個身又想睡了。我問奶奶才知道,原來爺爺收了假錢,正在生悶氣呢!我信心十足地對奶奶說:“奶奶,你放心,我會讓爺爺高興的!
說完,我把手伸進爺爺?shù)?被窩,找到他的胳肢窩,左撓撓,右撓撓……一會兒功夫,我就把爺爺撓笑了,還把他撓起了床,最后爺爺高興地帶我放風箏去。
放完風箏回到家,奶奶覺得很奇怪,問我是怎么讓爺爺換了一個人似的。我說:“這有什么奇怪的,我有爺爺?shù)拈_心按鈕啊!”
呵呵,胳肢窩就是爺爺?shù)摹伴_心按鈕”!
二年級敘事作文8
在姥姥家,我意外地參加了一次婚禮。這次婚禮是姥姥的對門辦的,由于對門跟姥姥關系比較好,所以我們才有幸參加了這次婚禮。本來外公是只帶表姐去的,因為表姐的姥爺也要去參加這個婚禮,所以就一個外公領一個外孫女,這樣我們就都去了。
到了婚禮現(xiàn)場,我們首先看見的是新娘子。新娘子的`臉圓圓的,眼睛大大的,既可愛,又美麗。新郎官雖然沒多帥,但總是笑呵呵的,讓人覺得很親切。場景布置得很漂亮。我們隨便找了一個位置坐下,等了二十多分鐘,婚禮開始了。
那位婚禮主持人話很多,一口氣說了好多話。中間有一個特別搞笑的環(huán)節(jié),就是新娘新郎的爸爸,穿了一身貴妃的衣服;新娘新郎的媽媽,穿了一身皇上的衣服,惹得來賓都開懷大笑起來。
婚禮儀式舉行了半個小時,就開始吃酒席。桌子上都是很好吃的東西,有雞腿、肉夾饃……新娘新郎在每個桌子前敬酒,敬到我們桌時,幾乎全桌的人都沒喝。我們因為是來賓,不是親戚,所以吃完酒席就走了,也沒去鬧洞房。
愿天下有情人都能終成眷屬。
二年級敘事作文9
上午,我和爸爸媽媽去東山公園爬山。
爬了一會兒,我說:“又要爬山!”走著走著,我們看見有好幾顆野栗,我開心極了,就東找找西找找,找到了一大堆,就放到袋子里。袋子里還有東西,我就把東西拿掉。
于是,我叫了爸爸和媽媽,爸爸負責踢樹,媽媽和我負責撿。于是,我和媽媽齊心協(xié)力地撿,就撿到了很多。忽然,我看到了一個帶殼的“大栗王”,心里想:切!就是一個帶殼的,一剝就剝出來了!結果,我剝了好久,也剝不出來。我就先放到袋子里。
又有一些帶殼的.野栗,我東剝剝西剝剝,一下子就剝出來了。我已經(jīng)找到竅門了,就去剝“大栗王”。結果,它的殼太硬了,花了好久時間才剝出來。
忽然,走來一個小朋友,我給他袋子看,說:“我撿到了那么多野栗!彼f:“哇!”我拿了一些送他。他走遠了,阿婆嘗了一下,原來栗子是苦的,然后就回家了。
到了家里,我說:“什么時候可以吃野栗?”媽媽說:“這些栗子是苦的,不能吃!蔽艺f:“這些野栗無論有多苦,在我心中都是甜的!
其實,世界上沒有不勞而獲的東西,只要自己努力,什么事情都能辦得好。
二年級敘事作文10
4月12日下午,我校的愛我家鄉(xiāng),徒步汀棠健步活動正式拉開了帷幕。首先,我們?nèi)熒M行了活動的啟動儀式,讓我們了解了本次活動的意義所在。接著,我們二年級的140多名同學,作為本次活動第一批先行者,在校長和老師的帶領下,排著整齊的隊伍,從學校出發(fā),徒步走向汀棠公園。一路上,艷陽高照,沒一會兒,我們就汗流浹背。但是路上沒有一個同學掉隊,沒有一個同學說話,大家都嚴格遵守紀律。到達汀棠公園后,我們在玩鞭亭稍作休整,老師還給我們講了有關玩鞭亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的'歷史。
回到學校后,老師給我們頒發(fā)了徒步小達人的獎章。這次活動和老師同學一起,真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機會,也讓我們鍛煉了身體,學習到了不怕困難,勇于拼搏,堅持不懈的精神;與此同時我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛我們的家鄉(xiāng)!
二年級敘事作文11
我家住在梅林一村86棟,那是一個非常溫暖的家。
我家有溫柔的媽媽和勤勞的爸爸。我的媽媽每天都送我去學校。我的爸爸是家里的大廚,他會做很多我愛吃的菜,但就是有點懶,有時剛吃完晚飯就去睡覺了。每當這個時候,我就會乖乖地在房間看書或者到樓下找小朋友們玩,不去吵醒爸爸,因為我知道爸爸一定是太累了。
在我的小房間里有許多可愛的玩具娃娃。我最喜歡一個叫“珍妮花”的芭比娃娃,那是我七歲時媽媽送給我的生日禮物。睡在我枕頭旁邊的長辮子女孩叫“小布娃娃”,她從我一出生就一直陪著我,媽媽說這是我出生前姑姑送給我的。玩具架上還有一些小兔子和小熊,那是媽媽小時候的玩具,現(xiàn)在他們也都屬于我了。
在爸爸媽媽的'房間里有一臺鋼琴,我每天都在這臺鋼琴上彈出美妙的樂曲。我從六歲開始就認真地跟老師學琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學了一年了,我還參加了三次鋼琴沙龍的演出呢!
這就是我獨一無二的家,歡迎你來我家作客。
二年級敘事作文12
嶗山有“海上第一仙山”的美譽。今天,爸爸就帶我去青島見見傳說中美麗的嶗山。
爸爸開車帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認識路,爸爸到路邊看見個人就問路,最后遇到位熱心人,那就是我們的導游。
到了嶗山,我們開始爬山了。由于平時缺少鍛煉,爬著爬著我有些累了怎么也爬不動了,怎么也不想爬了。就在我想放棄的時候,看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想:妹妹才4歲都在自己向上爬著,而我呢?比她大5歲為什么還要放棄?想想都慚愧,同時又有了動力。終于到了山頂,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!向遠處望去,好美呀!一片霧蒙蒙的,好似神仙入住這里,真乃人間仙境!我們可以感受山與海的`交接,這就是嶗山!
我們坐著大客車下了山,就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了,這一天就這樣愉快的過去了。
二年級敘事作文13
1、澳大利亞的北極熊
哇塞!澳大利亞居然能有北極熊!只見那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的`袋子較勁。咬啊咬啊咬啊,我甩。過會兒,不和袋子較勁了,太熱了,要下水了。爬啊爬啊爬啊,撲通,跳到水底下了。搖動著它那四條柱子般的大腿,扭著大雪球般的屁股,游啊游啊游啊,游到了桶旁邊,開始和桶較勁。
把腦袋伸到桶里,晃呀晃呀晃呀,終于腦袋出來了。
我正拍得起勁呢,只聽我媽大嗓門地喊:“快走啦,快走啦,過會兒趕不上喂企鵝了!
2、喂南極企鵝
到了企鵝居住的小游泳池,只見幾只小企鵝擺著身子,挺著翅膀,一晃一晃地找飼養(yǎng)員要食吃。來到飼養(yǎng)員面前,企鵝撅著屁股,伸長了脖子,等著飼養(yǎng)員喂魚吃。飼養(yǎng)員怕在水里的小企鵝吃不飽,于是往水里扔了一條小魚。這時飛來一只海鷗,用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個飼養(yǎng)員拿起水槍,朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了,挺著身子,搖著屁股,仿佛在跟人打招呼。
這時候企鵝群里出現(xiàn)了三只海鷗,一只海鷗屁股朝人,第二只海鷗左邊身子朝人,第三只海鷗右邊身子朝人,組成了一個三星隊,好像在跳舞呢。
SeaWorld真是好玩。
二年級敘事作文14
上課鈴響了,同學們回到了教室里,坐在自己的座位上。語文老師走了過來,說:“我給大家復習一下,明天要考試了,所以今天也是最后一節(jié)課了!
小紅認認真真地聽老師講課,把題目抄下來了,不會的還問老師。老師說:“小紅很認真聽老師講課,明天考試一定能考一百分!
小明聽著聽著就走了神,他看見一家大飛機飛了過來。老師走到小明身邊,說:“小明,你在干什么呢?”小明不好意思地說:“我……我……”
考試了,小紅一拿到試卷就開始答題,一會兒就寫完了,而小明卻一道題也不會寫。老師說:“收試卷了!倍∶饕坏李}也沒做,結果考了零分。小明想:要是我上課聽講就好了。
二年級敘事作文15
今天,我們一家乘著飛機去大連,我滿懷驚喜的乘著飛機,看著燈光閃耀著,像美麗的小寶石鑲嵌在一塊黑色的布上,那是多么美!
過了幾小時,我們到達了大連在那邊,接應的大嬸,把隊伍排好,就等我們來,“呼!”出租車帶我們來到大嬸家這時已經(jīng)2點了。我一躺下來,就睡著了…………
早上7:00分
“嗚,啊!保ㄎ业暮魢#皫c啦?還在睡!還想不想去玩那?!啊?”媽媽大叫,哎,我才睡了幾小時。课乙鬯览!
我們來到了大連有名的地方:盛亞。我這下高興啦!里面有游樂場、珊瑚世界、極地世界、海洋世界……太多啦!我們買了極地世界的'票和游樂場的票。我們來到極地世界的門口,哇噻!這外表真像海盜船!聽我大嬸說:這就是海里面抽干了水,而且這是真的海盜船。我們走了進去,哇,我看見了海豹,這小海豹真好玩,游地那么快,比我還快呀!接著我們又看見了北極熊,哎呀呀,這家伙夠大的,有倆個我這么大!我看見了可愛的小企鵝,走路搖搖擺擺,真好玩!而且,我告訴你,它的反應速度特快!
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