洗碗二年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的洗碗二年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
洗碗二年級(jí)作文 篇1
傍晚,吃飯的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,有些事情可以替您分擔(dān),今天我?guī)湍赐氚?”媽媽想都沒(méi)想,一口答應(yīng)了。我興奮地跳了起來(lái),這可是第一次嘗試洗碗,我的心怦怦直跳,非常激動(dòng),真想現(xiàn)在就去試一試,于是,我趕快吃飯。
很快媽媽已經(jīng)把桌子收拾好了,我發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備洗碗,于是馬上跑過(guò)去,一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗!眿寢屜冉形野研渥永先ィ谑,媽媽給我做了示范,讓我按照她的'樣子洗,我像媽媽一樣一手拿碗,一手拿抹布,又把抹布在碗里擦呀擦,把臟東西全部擦去了。雖然洗好了幾只碗,但四周早已變成了“汪洋大!绷耍疑砩系囊路急凰礉窳。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“衣服不能靠在水池邊,人要彎一點(diǎn),倒水時(shí)不能往身旁倒!蔽依^續(xù)洗碗,并一一改正了這些缺點(diǎn),媽媽說(shuō):“你真棒!不過(guò)還要努力,就等明天的表現(xiàn)了。”
第二天傍晚,我吃好飯后,又迫不及待地趕著去洗碗了。我摘掉手表,拉高袖子,照著昨天媽媽示范的樣子,認(rèn)真地洗了起來(lái)。等媽媽走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)洗了好幾只碗了,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“洗起碗來(lái),還有模有樣的嘛!闭f(shuō)完,就開(kāi)始看我洗碗了,媽媽看了一段時(shí)間,說(shuō):“你比昨天有很大的進(jìn)步!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里樂(lè)滋滋的,笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)刻斓耐攵加晌襾?lái)洗,好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我在心里暗暗地下決心:我一定還要學(xué)會(huì)拖地、洗菜等家務(wù)活,盡我所能來(lái)幫助媽媽。
洗碗二年級(jí)作文 篇2
今天,吃過(guò)早點(diǎn),我正在洗碗池沖洗碗時(shí),我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗。
她說(shuō):“你在家洗過(guò)碗嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”她說(shuō):“來(lái),我教了你!”我想:洗碗還用教?我自信地說(shuō):“老師,我會(huì)洗!
說(shuō)著,我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō):“不對(duì),你看,應(yīng)一手拿著碗,一手拿著抹布,先用抹布抹、洗碗里,再用抹布抹、洗碗面,最后用水沖洗干凈!
她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做,不一會(huì),就把碗洗干凈了,原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦!
洗碗二年級(jí)作文 篇3
第一次洗碗真不容易,真的`。
星期天中午,吃完中午飯,爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時(shí)說(shuō):“你吃完就睡覺(jué),等我回來(lái)自己收拾!
我吃得很慢,吃完飯干點(diǎn)什么呢?心里想,我也該幫媽媽干點(diǎn)活了。正好,媽媽忙去了,我?guī)蛬寢屜赐氚。于是,我學(xué)著媽媽的樣子,先用水沖了沖碗,又放上餐洗凈搓了搓,差點(diǎn)掉在地上。我趕忙拿好,又用水沖了沖。嘿嘿!碗很干凈!媽媽回來(lái)了,到廚房一看說(shuō):“咦!奇怪,是誰(shuí)把碗洗了?”我笑著說(shuō):“哈哈,是我洗的,行嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“很好,你真是個(gè)好孩子!
從此以后,我知道:只要你肯干,就一定能成功。
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