洗碗二年級(jí)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的洗碗二年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
洗碗二年級(jí)作文 篇1
傍晚，吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，有些事情可以替您分擔(dān)，今天我?guī)湍赐氚?”媽媽想都沒(méi)想，一口答應(yīng)了。我興奮地跳了起來(lái)，這可是第一次嘗試洗碗，我的心怦怦直跳，非常激動(dòng)，真想現(xiàn)在就去試一試，于是，我趕快吃飯。
很快媽媽已經(jīng)把桌子收拾好了，我發(fā)現(xiàn)她正準(zhǔn)備洗碗，于是馬上跑過(guò)去，一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)襾?lái)洗碗�！眿寢屜冉形野研渥永先ィ谑�，媽媽給我做了示范，讓我按照她的'樣子洗，我像媽媽一樣一手拿碗，一手拿抹布，又把抹布在碗里擦呀擦，把臟東西全部擦去了。雖然洗好了幾只碗，但四周早已變成了“汪洋大�！绷耍疑砩系囊路急凰礉窳�。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“衣服不能靠在水池邊，人要彎一點(diǎn)，倒水時(shí)不能往身旁倒�！蔽依^續(xù)洗碗，并一一改正了這些缺點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“你真棒!不過(guò)還要努力，就等明天的表現(xiàn)了。”
第二天傍晚，我吃好飯后，又迫不及待地趕著去洗碗了。我摘掉手表，拉高袖子，照著昨天媽媽示范的樣子，認(rèn)真地洗了起來(lái)。等媽媽走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)洗了好幾只碗了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“洗起碗來(lái)，還有模有樣的嘛�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始看我洗碗了，媽媽看了一段時(shí)間，說(shuō)：“你比昨天有很大的進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)滋滋的，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻斓耐攵加晌襾?lái)洗，好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我在心里暗暗地下決心：我一定還要學(xué)會(huì)拖地、洗菜等家務(wù)活，盡我所能來(lái)幫助媽媽。
洗碗二年級(jí)作文 篇2
今天，吃過(guò)早點(diǎn)，我正在洗碗池沖洗碗時(shí)，我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗。
她說(shuō)：“你在家洗過(guò)碗嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”她說(shuō)：“來(lái)，我教了你！”我想：洗碗還用教？我自信地說(shuō)：“老師，我會(huì)洗�！�
說(shuō)著，我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō)：“不對(duì)，你看，應(yīng)一手拿著碗，一手拿著抹布，先用抹布抹、洗碗里，再用抹布抹、洗碗面，最后用水沖洗干凈�！�
她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做，不一會(huì)，就把碗洗干凈了，原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦！
洗碗二年級(jí)作文 篇3
第一次洗碗真不容易，真的`。
星期天中午，吃完中午飯，爸爸媽媽有急事走了。媽媽臨走時(shí)說(shuō)：“你吃完就睡覺(jué)，等我回來(lái)自己收拾�！�
我吃得很慢，吃完飯干點(diǎn)什么呢？心里想，我也該幫媽媽干點(diǎn)活了。正好，媽媽忙去了，我?guī)蛬寢屜赐氚�。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，先用水沖了沖碗，又放上餐洗凈搓了搓，差點(diǎn)掉在地上。我趕忙拿好，又用水沖了沖。嘿嘿！碗很干凈！媽媽回來(lái)了，到廚房一看說(shuō)：“咦！奇怪，是誰(shuí)把碗洗了？”我笑著說(shuō)：“哈哈，是我洗的，行嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好，你真是個(gè)好孩子�！�
從此以后，我知道：只要你肯干，就一定能成功。
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