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【精華】荷花二年級(jí)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的荷花二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花二年級(jí)作文 篇1
夏天火急火燎的跑來(lái)了,公園里的荷花開放了。你瞧滿池的.荷花綠綠的,圓圓的,就像一把把小涼傘呢。荷葉中間開著一朵朵荷花,有粉紅色的,白色的,有花瓣展開了,就像它們?cè)谝黄,講著有意思的悄悄話。有的只開了三四片花瓣兒,就像跟太陽(yáng)公公玩捉迷藏呢!還有的花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。
看著一朵朵荷花真美。⌒◎唑讯计炔患按娘w來(lái)了。停在了荷葉上面,這讓我想起了《小池》這首詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天的景色真美!
荷花二年級(jí)作文 篇2
太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。
“啊,一陣清風(fēng)迎面撲來(lái),帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!
每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個(gè)五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛(ài)的士兵在自己的崗位上永久佇立著。
荷花,相信世人對(duì)它不會(huì)有太大的印象,因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。
記得夏初時(shí),蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來(lái),當(dāng)荷葉在不斷成長(zhǎng)時(shí),正當(dāng)它年芳十六時(shí),它卻把它最美麗的'東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過(guò)程中最珍貴的東西——連子,它蘊(yùn)涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時(shí),它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時(shí),它把禮物贈(zèng)予了它的親人。
時(shí)間是無(wú)情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時(shí),卻沒(méi)有人為它而落淚,反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。
看,荷花,是可愛(ài)的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無(wú)悔。
荷花二年級(jí)作文 篇3
夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長(zhǎng)滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛,微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的.美麗。
看到這生機(jī)勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī):
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花二年級(jí)作文 篇4
站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的'翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!
荷花二年級(jí)作文 篇5
西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過(guò)杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨,媽媽帶我來(lái)到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似的荷葉,綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵……有些荷花開得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開來(lái)一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千……正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
西湖的.荷花就像穿著雪白的裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著……過(guò)了一會(huì)兒,仿佛聽見(jiàn)媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過(guò)神來(lái),看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。
陽(yáng)光越來(lái)越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來(lái)越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!
荷花二年級(jí)作文 篇6
春天到了,桃花開了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我、爸爸、媽媽和姐姐去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽姐姐順著香味走過(guò)去。
走啊走,我們一直都到桃花館,來(lái)看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬頭望,好多的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽(yáng)光好像給桃樹穿上了金裝,桃花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘一樣;藍(lán)藍(lán)的'天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間探出來(lái),盛開的花朵里五片花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。
看著看著,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃
花爭(zhēng)奇斗艷。還有桃花在比誰(shuí)先落下呢,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,又是另一番美景。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢
清早,我剛起床,就聞到一陣清香,我趕緊往公園跑去。
茉莉花已經(jīng)開了不少了,潔白的茉莉開在細(xì)細(xì)的枝丫上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的,引來(lái)了一只只蜜蜂圍繞著它們跳舞。走近再看,發(fā)現(xiàn)茉莉花很小,有九個(gè)花瓣,像飄落的雪花。它的葉子圓圓的很有活力,還碧綠碧綠的,綠得那么鮮,那么亮。我忍不住伸手摸它。
一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛覺(jué)得自己就是一朵茉莉花,潔白的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),就像白雪公主在翠綠的舞臺(tái)上翩翩起舞。
過(guò)了一會(huì)兒我才想起我不是茉莉花,我是在看茉莉花呢。
早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣芳香,我趕緊向杜鵑花叢跑去。
杜鵑已經(jīng)開了不少了。葉子細(xì)細(xì)的,好似花姑娘們的綠卡呢。杜鵑花在這些綠發(fā)卡中蹦出來(lái)。有的露出小小的兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出可愛(ài)的小臉。有的很害羞,還不敢展開花瓣。
它們有許多顏色:紅色、紫色、桃紅色不知是不是春姑娘要它們來(lái)比美,它們穿上這么鮮艷的衣裳來(lái)參加比賽。
我忽然覺(jué)得我自己好像一朵杜鵑花,穿著美麗的衣服,站在那兒。春風(fēng)姐姐也來(lái)了,我就翩翩起舞,美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不止是我一朵,一叢的杜鵑花都在舞動(dòng)。風(fēng)姐姐走了,我靜靜地
站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的香甜。大雁飛過(guò)去,告訴我春天的溫暖和舒適。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是杜鵑花,我是在看杜鵑花呢。
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