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生命的價值高二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命的價值高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的價值高二作文1
這個世界中，有很多的優(yōu)色者，成功者。即使他們在大眾的眼中是杰出的人，可是他們也并非十全十美，只是他們認(rèn)識到自己在生命中的價值，選擇去活得比別人更有意義。我們難道因為自卑，因為懦弱，因為害怕去面對自己，就應(yīng)該輕視自己的生命嗎？不，不是的，這些通通不是我們退縮與放棄人生的理由。是金子總會發(fā)光的，何必不讓自己的人生熠熠生輝呢？命運總是一把無情的'刀，如果我們不敢拿下這把刀去闖，生命也才顯得如此卑微，如此平淡了。
著名音樂家貝多芬，也許他在音樂界就是一個不朽的神，也許他在許多喜歡音樂的人的眼中是那么完美，那么多的也許……可是，這些都是用他自己平凡的手卻創(chuàng)造出不平凡的杰作。他的一生中也曾遭遇過諸多不幸，晚年雙耳失聰，對于一個如此熱愛音樂的人來說，是何等的痛苦與絕望。可是，他卻敢于與命運作斗爭，敢于正視自己存在的缺限，敢于挑戰(zhàn)自己。敢于正視生命存在的價值，用平凡的手，最終創(chuàng)造出那些不朽的音樂作品。他將他的人生的意義發(fā)揮到極限。所以，他是偉大的也是快樂的。
如果說：“命運是殘酷的，那么我們敢于挑戰(zhàn)就是成功的�！蔽覀兒尾蛔屪约喝リJ呢？做回那個最成功的自己，讓生命的價值顯得更有意義。
無論我們在生活中遇到什么樣的困難，始終銘記生命的價值高于一切。
我國著名音樂歌手，用奇跡來抒寫人生的曲婉婷，她從小就表現(xiàn)出對音樂由衷地?zé)釔�，但是她的父母卻堅決反對她作一名歌手，但是她始終堅信自我，走上了音樂這條道路，與母親因為這個關(guān)系決裂，可她還是沒放棄，最終用歌聲唱出自己內(nèi)心的呼聲，打動了母親，并且她的歌也深受大家喜歡。這就是她將自己的人生意義，生命的價值發(fā)揮得淋漓盡致。
我們羨慕那些偉人，可從沒想過他們是如此實現(xiàn)的。
自卑并沒有那么可怕，唯有平凡才可創(chuàng)造出不平凡的人生篇章。我們需要的是敢于去面對，敢于去挑戰(zhàn)，人生就是如此，有挑戰(zhàn)才奇樂無窮，生命的價值也因此熠熠生輝。
所以，相信自己，鼓勵自己，任何時候不要輕視自己，別人能做的，自己也一定可以做到，讓生命的價值烙印在心底里。
人生會因此有不一平的精彩！
生命的價值高二作文2
有的人總是很脆弱，把生命當(dāng)成活玩具一樣對待，不知道這生命真正的寶貴價值，可是我倒不覺得這生命這么不值錢，這就是我的說話。
有的人斷了一只手或一條腿就對生命充滿憎恨和絕望，永遠(yuǎn)都不能到達(dá)光明的一頭想到懸崖邊那里跳下去�？墒俏覍W(xué)了一篇課文————《風(fēng)箏》，這篇課文是講斷斷了一條腿的劉老師，可是他還是像小孩子一樣熱愛生命，熱愛運動，對生活充滿了希望這位劉老師的心是人老心紅，這位劉老師最喜歡的就是做風(fēng)箏和教書，他已經(jīng)是五十多歲的高齡人了，可他還堅持教好那班學(xué)生。
這位劉老師雖然是斷了一條腿，可是他不自暴自棄，堅持拄著拐杖走路、跑步。即使是放風(fēng)箏他也經(jīng)常叫人不要幫他拉住風(fēng)箏，他只靠著那條強(qiáng)壯有力的腿跟那根用了十幾年或幾十年的圓木仗，這個圓木仗光滑著呢！劉老師最會做的就就是做燕子風(fēng)箏，還有的是蜻蜓風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……劉老師經(jīng)常利用業(yè)余時間在公園里放著風(fēng)箏，劉老師把風(fēng)箏的繩線拋開，叫別人別幫他抓住，劉老師自己在公園里追著風(fēng)箏跑，像一個小孩子似的'在奔跑著、喘氣著，甚至流汗無數(shù)，，滿流滿面，這是多么對生命的熱愛��！他那只圓木拐杖支撐著劉老師巨大的身軀，每次上課的時候都是多虧著只拐杖呀！若不是他同學(xué)們就不能學(xué)到這么多知識了！和同學(xué)講課的時候?qū)@同學(xué)們，要寫版書的時候把拐杖一撐就轉(zhuǎn)了過去。就這么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就轉(zhuǎn)來了同學(xué)們的滿腔熱情！
這是多么熱愛生命的人��！而那些覺得金錢比生命更重要的人，還有只是有點殘缺肢體的人來說：那就是一種懦夫的行為！我們一定要堅定起來，世界才會更美好呀！
生命的價值高二作文3
火柴在燃燒后只剩下灰燼，消失在風(fēng)里，空氣中微微的余熱是它們價值的證明;海鷗在狂風(fēng)驟起的夜晚展翅翱翔，吞噬在暴雨中，海岸上驚起的波浪是它們對生命的詮釋;人在不斷的探索中發(fā)現(xiàn)未知的事物，披荊斬棘，后人對他們的銘記是最好的褒獎�？v使是遍地荊棘，縱使要付出生命的代價，他們都在用自己的方式實現(xiàn)自我的生命價值。
歷史長河激流勇進(jìn)，人的生命幾十年在幾億年歷史中只是一剎那的`閃爍，唯有抓住這短暫的瞬間綻放自己的光芒，才能不負(fù)生命賦予我們的使命。人的歷程不能一帆風(fēng)順，只有在逆境中堅持，在堅持中破繭而出，才會促成人生價值的飛躍。
“繡口一吐，便是半個盛唐，”這是詩仙李白的真實寫照。這位偉大的詩人被皇帝任用，卻不甘宮廷的爭斗而離宮。他的一生就是賞月飲酒作詩。他本有蒼濟(jì)天下的抱負(fù)，卻落得獨善其身的境地，但他沒有消沉，揮筆寫下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴？使我不得開心顏�！彼麑⒆约旱臐M腔熱忱注入筆尖，寫下一篇篇為世人所稱頌的美文�！肮艁硎ベt皆寂寞，惟有飲者留其名�！边@是他的自嘲，更是他在在困頓時自我安慰，在遇挫折時依然對生命充滿無限的憧憬。此時的他，在用另一種方式詮釋著他憂國憂民的情懷，書寫著他對生命的熱愛，實現(xiàn)著生命的價值。鳳生于涅盤之中，在熾熱的火花中，灑脫自如，李白的放蕩不羈正是他生命的價值所在，他和他的詩被后人銘記。
“照我思索，能理解‘我’，照我思索，可認(rèn)識‘人’”。沈從文出生在近代中國史上最混亂、腐x敗的軍法時代，在那個動亂不安的年代，他把文學(xué)當(dāng)做了他的安身立命之本，卻因政治因素不得不終止創(chuàng)作。為了不虛度生命，他又艱難地在文物研究領(lǐng)域繼續(xù)探索。他用他的堅韌完成了《龍鳳藝術(shù)》、《中國絲圖案》、《唐宋銅鏡》和《中國古代服飾研究》等巨著。沈從文曾說過“隨波逐流容易見好，獨立逆風(fēng)需要魄力”。他的這種“獨立逆風(fēng)”使他雖然蹣跚于現(xiàn)實人生的沉重和辛酸中，卻清清白白地從山重水復(fù)走到了柳暗花明，并將使他在以后的歲月里得到巨大的回報。他的甘于寂寞，他的安貧樂道，他的忍辱負(fù)重，他的特立獨行，他的隨遇而安，令他的后半生顯得更加從容和厚重。沈從文的一生坎坷崎嶇，他卻在困難時期詮釋了自己生命的價值，用生命譜寫文學(xué)之章，用生命為后人照亮文學(xué)殿堂。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。人的一生是短暫的，在有限的時間里，釋放生命的價值，才是對生命無限的崇尚，對人生價值最好的詮釋。
生命的價值高二作文4
生命，對于每個人來說都只有一次，生命是寶貴的，同樣，生命也是有價值的，怎樣才能讓生命更有價值呢？這正是我們所要追求的。
在這個社會上有兩種人，一種是成功者，另一種就是失敗者小學(xué)生作文，成功者可以脾睨諸雄，而失敗者就只能黯然收場。然而，沒有絕對的成功，也沒有絕對的失敗，失敗者只要肯繼續(xù)拼搏奮斗就有可能會成功，而成功者若不思進(jìn)取就必然會走向失敗。如愛迪生，失敗了數(shù)百次才成功發(fā)明了燈泡，如薄熙來本已權(quán)高位重，卻因一已私欲，而鋃鐺入獄。生命的價值把握在我們手中，我們是為自己而活。
人生的路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾的粉身碎骨，我們覺得我們似乎一文不值，但在生命的價值中，我們?nèi)允菬o價之寶，生命的價值不信賴于我們所潔凈的人物，而足取決于我們本身，我們都是獨特的，就如金子和沙子一樣，所以我們沒必要去自卑，每個人都有只屬于他自己的生命的價值，每個人都可以綻放出只屬于他自己的色彩。
前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯機(jī)在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫道：“人的'一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命的全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蔽艺J(rèn)為這就是生命的價值。正如雷鋒所說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是生命價值的體現(xiàn)。
生命的價值不在于長短，而在于社會家庭的貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮，就這樣，他們生命的價值得以延續(xù)，更有很多為社會做出突出貢獻(xiàn)的人，一直受到后人的崇敬和追念，他們雖死猶生，其生命價值得到了更長的延伸，更充分的體現(xiàn)！
生命的價值，關(guān)鍵就是——永恒，它不隨生命的逝去而消失，它將永恒于世間，所以讓我們使我們的生命，變得更有價值吧！
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