關(guān)于我的故事作文(通用16篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于我的故事作文(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
我的故事有許許多多,雖然比不上如“愛因斯坦”這樣的名人的傳奇故事精彩,但是也有它自己的特色,現(xiàn)在我就來(lái)拈幾則讓大家來(lái)讀一讀。
那是上學(xué)期的時(shí)候,那天是星期六,我和弟弟李程在一起玩,忽然表弟對(duì)我說:“哥哥我們?nèi)ネ骐娔X好嗎!蔽衣犃肆⒖唐饎耪f:“好的,我們?nèi)グ伞薄S谑俏覀冿w快跑去網(wǎng)吧。到了網(wǎng)吧由于忘記時(shí)間了,一玩就玩了2個(gè)多小時(shí),忘記了回家,以是將近晚上7點(diǎn)了,我們兩個(gè)不知如何是好,就當(dāng)我們害怕的時(shí)候,我們最害怕的事情發(fā)生了。媽媽走進(jìn)了網(wǎng)吧把我們倆逮了個(gè)正著,把我們罵了一頓。到了鋪?zhàn)由,我們都害怕急了,不知一?huì)兒會(huì)怎么樣的受批評(píng)。終于可怕的'時(shí)候到了,姑姑把我和李程打了一頓,特別把李程痛打一頓,使我和表弟不得不服,表示以后不再這樣了。
最讓我難忘的是那天晚上與媽媽一起散步發(fā)生的事情,那天我早早把作業(yè)做完,閑得無(wú)事,一無(wú)電腦玩,二無(wú)電視看。于是我邀請(qǐng)媽媽與我一起去散步,剛到了樓底下,就被金大爺?shù)暮嵚曃诉^去,情不自禁的坐在那里欣賞,把散步的事忘了,坐了一會(huì)兒,我突然想起了與媽媽下來(lái)的真正目的,就和媽媽一起去校門外的小街了,剛走到街中間,我想去租碟子,可那位阿姨對(duì)我說,等你把初中考上后才借給你,是你媽媽對(duì)我說的。我一聽后,馬上滿腔怒火,對(duì)媽媽說我要離家出走,便一個(gè)人走了。來(lái)到了游戲廳,在里面看了一兩個(gè)小時(shí),走出來(lái)便遇見了媽媽,原來(lái)她在找我,見我從游戲廳出來(lái),臉上的表情立刻從晴變陰,生氣極了。這時(shí)候,我連忙把五角錢塞到媽媽手中,并且說到,媽媽我今天乖沒有打游戲,只看了一會(huì)兒。說完便跑回了家。后來(lái)在和媽媽的交談中,由于激動(dòng)失手把媽媽打傷了。事后我覺得自己很不對(duì),感到很內(nèi)疚便向媽媽認(rèn)了錯(cuò),終于我們母子倆和好如初。
我也有乖的時(shí)候,就拿這周星期六去成都的時(shí)候,媽媽正在給爸爸打電話。忽然,來(lái)了一個(gè)戴紅帽子的人直盯著媽媽的錢包看,一雙賊眼睛晃來(lái)晃去;我覺得他好象是想偷媽媽的錢,于是我把錢包拉向我這方,以免被盜,并且以機(jī)靈的眼神盯著他。那個(gè)人好象發(fā)現(xiàn)了我在關(guān)注他,很不自在的轉(zhuǎn)過身去,躲開我的視線。等到媽媽打完電話后,我悄悄對(duì)媽媽說:“剛才好險(xiǎn),要不是我?guī)湍愣⒅,你的包就被盜了”。媽媽說:“兒子啊!你真乖!上次就因?yàn)闆]有你看著,就掉了包了。這次總算長(zhǎng)了記性”。聽到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里樂滋滋的,我又替媽媽解了一次憂。
這幾則故事既表現(xiàn)了我性格中的蠻橫無(wú)理,表現(xiàn)了我的乖巧。
我的故事作文2
幾個(gè)月的相處,我們漸漸與班主任的關(guān)系融洽了。其實(shí)剛開始我們是很討厭他的,認(rèn)為他太嚴(yán)厲,甚至不近人情。
班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師,他中等個(gè)子,很瘦,鼻梁上架一幅眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬?烧l(shuí)想到他會(huì)那么嚴(yán)厲,不但課堂上不允許講話,而且各科作業(yè)他也管,經(jīng)常來(lái)個(gè)突然襲擊,誰(shuí)不過關(guān)就罰寫。所以我們都生他的氣,有一次班里的衛(wèi)生區(qū)不合格,他被主任責(zé)備,我們卻在不遠(yuǎn)處偷偷地笑他。
第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我就馬前失蹄了,計(jì)算題錯(cuò)了好幾道!心里很是懊悔,班主任責(zé)備我太馬虎,犯小兒科的錯(cuò)誤。心里自然不服氣,暗暗下定決心下次一定認(rèn)真仔細(xì)考好了。誰(shuí)知道英語(yǔ)第二次測(cè)試降了幾分,又被班主任批評(píng),他認(rèn)為我有時(shí)候課上講話影響了學(xué)習(xí)。哎,真是屋漏偏遭連夜雨!接著數(shù)學(xué)測(cè)試又錯(cuò)了計(jì)算,不但沒提升反而降了。
不知為什么,這次他沒批評(píng)我,而是接二連三地提問,或者讓我去黑板上做題。因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了在全班同學(xué)面前丟臉,我就盡量仔細(xì)認(rèn)真。心里真討厭老師,干嗎要針對(duì)我呀。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)試,成績(jī)不錯(cuò),心里不由得很是得意,臉上的'表情一覽無(wú)余。數(shù)學(xué)老師慢慢地踱到我的課桌前,拿起卷子看了看,然后說;“填空題和計(jì)算要注意,一個(gè)空就是3分啊!闭l(shuí)知道下一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我偏偏就錯(cuò)了填空和計(jì)算,而且那個(gè)老師叮囑很多遍的一定要加括號(hào)的填空題,我沒加。
心情降到了冰點(diǎn),懊惱和沮喪深深地包圍著我。臉色灰灰的我默默地坐在位子上,心里很不是滋味。
晚上的數(shù)學(xué)作業(yè),難的題,我從打草紙上認(rèn)認(rèn)真真地驗(yàn)算了好幾遍,直到確認(rèn)對(duì)了才寫到練習(xí)冊(cè)上。
第二天數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師喊我去黑板做昨晚的那道有些難的題,因?yàn)闇?zhǔn)備了,所以很快就解答了出來(lái)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道他是滿意的。不知為什么,心里瞬間充滿了自信,這一堂課,我聽的津津有味,第一次感覺數(shù)學(xué)老師的課也是如此有趣。
接下來(lái)的英語(yǔ)課,我又被英語(yǔ)老師提問昨晚的預(yù)習(xí),流利地背完英語(yǔ)課文,沒有改一個(gè)單詞,感覺好極了。快下課的時(shí)候英語(yǔ)老師說這篇英文背下來(lái)的同學(xué)不多,同學(xué)們要加油了。呵呵,心里自豪極了,感覺英語(yǔ)老師也不是那么嚴(yán)厲了。
幾天后,偶然聽到班主任與副科老師的交談:“我們班某某最近情緒低落,您上課時(shí)候關(guān)注下,鼓勵(lì)下……”
瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了。
我的故事作文3
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來(lái)翻去,比如《童話故事》,《父與子》。雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的'樂趣!
轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,對(duì)書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級(jí)的小豆豆》中《可笑的屁股》這個(gè)故事,突然就哈哈大笑起來(lái),還跑過去講給爸爸媽媽聽,把他們也逗樂了,媽媽還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,會(huì)讀懂書了,我聽了很高興。書給我?guī)?lái)了滿足和快樂,更學(xué)到了許多課本里沒有的知識(shí)。
我愛書,在這片書海了我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做人,懂得了道理。我要永遠(yuǎn)和書做個(gè)好朋友,讓書陪我度過金色的童年……
我的故事作文4
時(shí)兒的我只是從“床前明月光,疑是地上霜。”如果讓我讀書是一件非常痛苦的'事。
我是一個(gè)吧愛讀書的女孩子,爸爸媽媽也為這件事兒苦惱,他們每次給我報(bào)那個(gè)班這個(gè)班可我都不想去。
有一次,我做完了作業(yè),看見班里的同學(xué)都在看《淘氣包馬小跳》。我也試著拿了一本看看,沒看一會(huì)兒我就入迷了,老師叫我訂正我都沒聽見,后來(lái)一個(gè)同學(xué)幫我那了過來(lái)。我才反應(yīng)過來(lái),從此我就愛上看書。
有一天,我和沈家憶。張德楨一起去DD城時(shí)沈家憶帶了一本《淘氣包馬小跳》,我一看就去要,沈家憶拿我沒辦法就把這本書給我了。我高興級(jí)了。
我的故事作文5
書,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都不是陌生的物體,但是每個(gè)人讀書的故事不一樣,對(duì)知識(shí)的感悟也不一樣,F(xiàn)在就讓我介紹我的讀書故事吧!
小時(shí)侯我沒上幼兒園,媽媽生怕我在以后的學(xué)習(xí)中落后于人,所以會(huì)經(jīng)常帶我到書店“看書”。那時(shí)的我只認(rèn)畫不認(rèn)字,總之畫多過字的書我都會(huì)翻一遍,而書中的內(nèi)容早已經(jīng)是忘得一干二凈了。只記得書中有著鮮艷的顏色:一個(gè)小孩總是騎在金黃色的.火輪上飛,綠色的荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒,蔚藍(lán)的天空上總有一群飛鷹翱翔……
上小學(xué)時(shí)到書店看書的機(jī)會(huì)就減少了許多,因?yàn)閷W(xué)校和母親布置的周末作業(yè)就夠我忙上一天了。即使有機(jī)會(huì)到書店里,感覺和以前都不同了。那時(shí)我不再挑“小人書”看,反而更積極地翻起一些課內(nèi)外名著和教材輔導(dǎo)的書,如果有助于學(xué)習(xí)的話,還會(huì)買回家慢慢研究。
不經(jīng)不覺我已經(jīng)上到了初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)早已把我壓得喘不過氣來(lái),哪有時(shí)間在書店里轉(zhuǎn)悠呢?有時(shí)間也用來(lái)休息了。現(xiàn)在我到書店后什么專欄都不管,只會(huì)直奔“初中教材輔導(dǎo)系列”的專欄,看看有什么參考書和練習(xí)值得買的,根本沒時(shí)間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮斗,現(xiàn)在去書店給我的感覺就像一種負(fù)擔(dān)。
人越大逛書店的時(shí)間就越少,不是工作繁忙就是學(xué)習(xí)繁忙,品讀名著的時(shí)間早已經(jīng)被英語(yǔ)、物理試題給霸占了。有時(shí)候真好想放下手頭上的練習(xí),然后讀一本名著,體會(huì)作者的心情和學(xué)習(xí)書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢(mèng)想。我景仰那些博覽群書的飽學(xué)之士,敬佩他們妙筆生花的功力,還有高深莫測(cè)的思想境界。
讀書可以使人開闊視野,讀書可以使人思考周全,讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至于被社會(huì)淘汰,讀書是最好的方法之一。
我的故事作文6
我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的海洋里。我讀過《三國(guó)演義》,《史記》等古典名著,也讀過《查理九世》,《地心游記》等現(xiàn)代小說。我喜歡和福爾摩斯一起從撲朔迷離的案件里尋找線索,也喜歡從史記里探索古代的要事,趣事。
既然我喜歡看書,必定有許多讀書故事。有一次,媽媽帶我去廣州圖書館看書。一見到那成柜成柜的書,我心里是樂開了花。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì),猶如一只餓狼般撲向了那些可口的‘美食’可真當(dāng)我讀得津津有味時(shí),偶然抬頭,媽媽不見了!我找來(lái)找去也找不到,我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣。但忽然,我又想到福爾摩斯面對(duì)迷離的案件時(shí)的沉著,冷靜。我受到他的'啟發(fā),又冷靜下來(lái)。我想:“媽媽肯定不會(huì)不管我的,而且我身上還有羊城通,怎么樣我都能回到家的!毕氲竭@里,我放心了。
接著,那未看完的情節(jié),福爾摩斯充滿自信的微笑又浮現(xiàn)在我的腦海里,我馬上又津津有味地了起來(lái)。
媽媽果然來(lái)找我了,她說,她剛才已經(jīng)告訴過我她要去其他地方走走了,只是我看得太入迷了而已。
書,能給我們很多指示,假如我這次沒有冷靜下來(lái)的話,這次的結(jié)果可能就要糟很多了。
我的故事作文7
夢(mèng)想,是人一生的起航帆。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了奮斗的目標(biāo);因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才去奮斗,去努力,明天也因此更加燦爛;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了信念和堅(jiān)持,是它,為我們的成長(zhǎng)推波助瀾!
我還記得,七歲那年,自己獨(dú)立讀了人生中第一本書《三毛流浪記》。自從那以后,我便深深地愛上了看書,也正是因?yàn)檫@樣,我才有了夢(mèng)想——長(zhǎng)大后做一名作家。
我知道,完成夢(mèng)想是要行動(dòng)的,所以,我便開始了自己的`追夢(mèng)計(jì)劃。
、俑改该棵拷o我發(fā)零花錢時(shí),我都舍不得花,總是把錢攢下來(lái),準(zhǔn)備買書用。也正是因?yàn)檫@樣,我再也不亂買玩具和零食了。
、诿慨(dāng)我看到書上精彩的語(yǔ)段時(shí),總覺得不記錄下來(lái)真是太可惜了,由此也養(yǎng)成了我經(jīng)常寫讀書筆記的習(xí)慣。有時(shí)候,我讀完一篇文章或一本書時(shí),總覺得文采就像泉水般涌了過來(lái),恨不得立刻將這種感受寫下來(lái),由此也養(yǎng)成了我經(jīng)常寫讀后感的習(xí)慣。
、畚疑钌钪,想要成為一名好的作家,必須要將基礎(chǔ)打好。從那以后,每次上課時(shí),我都認(rèn)真聽講,一些重要的地方還要記下來(lái),不懂的問題還要學(xué)會(huì)尋根問底。
小小的我,有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但是我相信,堅(jiān)持不懈的努力是有回報(bào)的!20年后的我,是否是一個(gè)萬(wàn)人囑目的大作家呢?
我的故事作文8
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。
“萬(wàn)晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!”你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。
我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。
這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開
了起來(lái),便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁(yè),兩頁(yè),看得非?欤笥朽駠魍虠椀囊馑。
看著看著,我不禁被文中的.主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,
媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來(lái),過了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說:“萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!”哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。
可我一摸到書,就又看了起來(lái),媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來(lái),但我看到了書,就忘記了疼痛。
真是“江山易改,本性難改”呀!我是多么喜歡看書呀!
我的故事作文9
“書,”是人類進(jìn)步的階梯!睕]有書,我們的生活就會(huì)變得乏味。我愛讀書,甚至超過愛我自己。
有一次排隊(duì)放學(xué),我邊走路邊看書。正看得津津有味時(shí),我朋友發(fā)出一聲驚呼:“李嘉欣,小心前面!”我不理她們,以為這是他們的惡作劇,繼續(xù)看書。突然,“砰”,我一頭撞在電線桿上!斑小,我吸了一口氣,他們紛紛問我有沒有事。
我不理他們,拿起書,繼續(xù)看。他們覺得我剛才的態(tài)度不好,紛紛罵起我來(lái)。當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),不小心踩到一塊石頭摔了一跤,書飛出了好遠(yuǎn)。我趕快爬起來(lái),撿起書小心的擦著。大家一臉驚訝,說:“你的'腳在流血!”我卻不以為然,隨口應(yīng)了一聲。他們又問:“你不會(huì)止血嗎?”我說:“等我看完了再說,我剛看到最精彩的部分呢!”他們更是一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我,好像面對(duì)一個(gè)怪物,不認(rèn)識(shí)我似的。
還有一次,我和同學(xué)們一起約定去寶塔山上玩捉迷藏,我順帶拿了一本書去。看到人還沒到齊,就跑到彩燈那兒津津有味的讀起來(lái),她們叫了我很久,我才反應(yīng)過來(lái),問:“干嘛?圍著我干嘛?”他們做出暈倒?fàn)睢M娴臅r(shí)候,我一般都藏在有光并且比較隱秘的地方,就蹲在那里看書,他們都找不到我。他們玩了兩三輪才找到我,看到我還在看書,一臉無(wú)奈。
沒有書,我就覺得乏味,一天不看書,心里就堵得慌。我愛讀書,書是我的第二生命。
我的故事作文10
我記得我小時(shí)候我看見我的朋友她有一本《童話故事》,我回到家里我就跟媽媽說;“媽媽我朋友有一本故事書我也要!眿寢尯敛华q豫的答應(yīng)了我,我很高心,第二天我放學(xué)回家,看見我的書桌上有一本嶄新的美麗的《18個(gè)童話女孩子》,我做完作業(yè),我拿著這本書跑到樓上,我剛想要打開書本時(shí)我又跑進(jìn)了洗手間,我把手洗的干干凈凈的,然后我在跑到我的房間里我的.房間里,我打開書本,我看了一篇是《丑小鴨》,那只小鴨很可憐我還看了許多片童話。
隨著我的年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在看的都是《科學(xué)家的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,把那時(shí)候開始我離不開書籍,書籍是我們精神上的糧食,也是我們知識(shí)上的源泉。所以我們要多看書。
我的故事作文11
我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光,欣喜若狂地尋找……
我孤獨(dú)地蜷縮在床角上,淚花像一串?dāng)嗔司的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語(yǔ)填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當(dāng),有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn),這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的'話語(yǔ),把我給逗笑了!
從此,我那絕望的道路上充滿陽(yáng)光,充滿活力,我也不再孤獨(dú)地行走。
一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點(diǎn)打在手上,仿佛在填充我的快樂時(shí)光;風(fēng)兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里。
我的故事作文12
我的成長(zhǎng)故事中,有的事情讓我害怕,有的事情讓我傷心,有的事情讓我高興,有的事情讓我后悔。我成長(zhǎng)的故事就像太空中的隕石一樣多的數(shù)不清。有一件事讓我永生不忘。
何志軒是我的.哥哥也是我最好的朋友。我們一起玩耍,一起逛超市,一起去旅游,一起寫作業(yè),一起騎過自行車。我們倆形影不離、密不可分。
今年大年三十的前兩天,我和哥哥還有我們的爸爸媽媽一起去了南陽(yáng)淘氣貓玩,我們先玩了用槍打氣球,我先用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十七個(gè)氣球,哥哥用三十發(fā)子彈打氣球,打中了二十九個(gè)氣球。然后我們又玩了用沙包打布娃娃,雖然布娃娃我們不怎么喜歡,但是我們只是打了樂一樂。我用八個(gè)沙包打布娃娃,打中了三個(gè),哥哥用七個(gè)沙包打布娃娃,打中了四個(gè),哥哥把他自己的沙包給了我想讓我跟他打個(gè)平手,沒想到我真打中了和哥哥打了一個(gè)平手。
然后我們又玩了瘋狂飛車,瘋狂飛車越飛越高,我突然感到害怕,就哭了起來(lái),哥哥一直在安慰我不讓我哭,還一直在讓控制人員把車停下來(lái)。最后停下來(lái)我就不哭了。最后我們完了很多游戲有:滑道驚魂、滑滑梯、打地鼠、水上漂移、比比誰(shuí)的車跑得快、獨(dú)木橋、跳跳床、玩色子、套圈、爬繩子、小猴上樹等等。
這一天,哥哥一直在幫助我、鼓勵(lì)我。讓我學(xué)會(huì)了要幫助別人,別人有困難的時(shí)候我們應(yīng)該去幫助別人,而不是嘲笑別人。
我的故事作文13
在家里,我是“皇帝”,可我誰(shuí)都怕。我面對(duì)著那一幫“大臣”:“財(cái)政大臣”兼“內(nèi)務(wù)大臣”的媽媽,“掙錢大臣”的爸爸,還有“知識(shí)大臣”的姐姐,對(duì)我管教可嚴(yán)格了,做什么都沒有我的一點(diǎn)兒自主權(quán)。
我對(duì)這三位“大臣”毫無(wú)辦法,只有順著他們。他們總是為我出謀策劃,還誰(shuí)都不服誰(shuí),有時(shí)還會(huì)爭(zhēng)論起來(lái),害得我無(wú)所適從。
上星期五,學(xué)校發(fā)出通知“明天春游,食品自帶,自愿參加!蔽一丶液蟾弧按蟪肌币徽f,立刻引起“轟動(dòng)”,他們各抒己見,誰(shuí)也不肯讓步!柏(cái)政大臣”兼“內(nèi)務(wù)大臣”的媽媽坐在床上,一邊織毛衣一邊沖我發(fā)布“命令”:“依我看,春游不去的可以,明天做作業(yè)的干活——”我越看媽媽越像當(dāng)年對(duì)小孩連哄帶嚇的日本鬼子!澳銒屨f得不對(duì)!”爸爸可算是演一回正面人物了,樂得我快要發(fā)瘋了!皯(yīng)該幫我們做家務(wù)才對(duì)!蔽铱戳丝丛谝慌钥磿腵姐姐,心想,姐姐一定會(huì)同意我去春游的。在家里爸媽對(duì)姐姐言聽計(jì)從,只要姐姐說一,他們肯定不會(huì)說二。想到這里,我便向姐姐那邊走去,輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒有動(dòng)靜?我把書拿開一看,原來(lái)姐姐睡著了!一線希望破滅了,這可怎么辦?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘響了九下,我該回房睡覺了。在床上,我苦思冥想,覺得只有用第三十六計(jì)走為上計(jì)——溜之大吉。
第二天一大早,我就收拾完用具,拿好食物,準(zhǔn)備“開溜”?蓜偞蜷_我的房間門,就聽見了那三個(gè)“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰(zhàn)”。開溜吧!再不溜可就來(lái)不及了。你們慢慢吵,“小孫”去也!我一溜煙地跑下樓,向?qū)W校奔去。
我這幾位“大臣”呀,他們那里知道我這個(gè)小“皇帝”需要什么。我再也不聽“大臣”們的話了。哼,我是“皇帝”我怕誰(shuí)嘛。
我的故事作文14
大家都在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立,今天我就給大家講述一些我的成長(zhǎng)故事。
小時(shí)候的我十分喜歡騎自行車,但是我不會(huì)騎可怎么辦呢?于是我下定決心學(xué)自行車,爸爸給我說了些要領(lǐng),于是該我上場(chǎng)了,剛上車還沒騎幾步,就把我摔了個(gè)“跟頭”一看手都摸破了皮,我心想一定要攻破這個(gè)難題,我雙手握好手把,眼看前方,一定要保持車身平衡,就這樣感覺自己越來(lái)越順利,慢慢爸爸的手也放開了我,真的很開心我學(xué)會(huì)了它。
這都是我們身邊的.一點(diǎn)一滴,這一點(diǎn)一滴讓我們成長(zhǎng),很多東西與道理在成長(zhǎng)中慢慢懂得。
我的故事作文15
成長(zhǎng),是人生必不可少的一節(jié)課;成長(zhǎng),是記憶海洋里不可或缺的一部分;成長(zhǎng),是記憶星空里不可缺少的一顆星。成長(zhǎng),是那么重要,又是那么的簡(jiǎn)單。
那是一次競(jìng)賽,我滿懷希望地去參加比賽,并認(rèn)為自己一定能拿到一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。不久之后,成績(jī)單出來(lái)了,令我大吃一驚的是,我竟然只拿到一個(gè)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”。我不禁萬(wàn)分失落,一蹶不振,甚至開始懷疑自己的能力。
我又像往常一樣,漫無(wú)目的的瀏覽著網(wǎng)頁(yè),聽著歌曲,渾身沒有精神。突然,音響里傳出一段優(yōu)美的旋律,一個(gè)渾厚的男聲合著旋律也傳了出來(lái)。一曲終了,我的腦海里還繚繞著那旋律,那歌詞……我振作起來(lái),我要像歌詞唱的那樣,“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,請(qǐng)照亮我前行……”我馬上找來(lái)資料,分析自己錯(cuò)誤的原因,并找來(lái)習(xí)題,練習(xí)自己的.薄弱之處。后來(lái),我終于又在另一個(gè)競(jìng)賽中拿到了好名次。當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀,心里的喜悅再也按捺不住了,這不僅是能力的提升,更是一次成長(zhǎng)的蛻變!
以后的日子里,每當(dāng)我灰心喪氣,我都會(huì)想起那首歌,那一次經(jīng)歷。然后重新振作起來(lái),做好休整,自信地迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)你墜落在無(wú)盡的黑暗里時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,因?yàn)橐箍罩凶盍恋男菚?huì)指引你走出黑暗,繼續(xù)前行……成長(zhǎng),會(huì)經(jīng)歷許多事情,每一次經(jīng)歷都有各自的價(jià)值,指引你走向成功!
我的故事作文16
我的生命豐富多彩,哪怕現(xiàn)在的我也只走了我人生的一小段,可我就已經(jīng)愛上了這個(gè)世界。
我對(duì)音樂幾乎“愛不釋手”。有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),眼看就要寫完了,我不禁加快了速度,筆尖快速地在作業(yè)本上“旋轉(zhuǎn)、舞蹈”。緊接著,最后一道大BOSS來(lái)了,我仔仔細(xì)細(xì)地看著題目,筆尖在草稿本上不停地算,可愣是沒挨著一點(diǎn)邊兒。我惱火了,拿筆的手拖住腮幫子,不停地想啊想。也許是想煩了,思維不知不覺一下想到了前幾天剛學(xué)會(huì)的歌《像夢(mèng)一樣自由》,思維開始回憶歌詞,我不禁雙手打開,深情地大聲唱了起來(lái):“我要像夢(mèng)一樣自由!向大地一樣寬容,在這曲折放逐的路上,體驗(yàn)生命的意義!”唱出來(lái),我感覺爽極了,仿佛在剛才我干了件不得了的事,前面因?yàn)轭}目的煩躁,早已因?yàn)楦枨鷰Ыo我喜悅而煙消云散。我低頭看了看題目,驚奇地發(fā)現(xiàn),我竟有了些頭緒,我順藤摸瓜,一下就得出了正確答案,我高興極了,又忍不住放聲唱:“我就是我!是顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!”一曲完結(jié),我滿意地離開了。
我經(jīng)過老師的'培養(yǎng),工作能力逐漸加強(qiáng)。老師同學(xué)分配給我的工作,我大多數(shù)都能按時(shí)按量、有質(zhì)量、有效率地完成,如:黑板報(bào)、衛(wèi)生小報(bào)等等班級(jí)工作。
我樂于助人,所以朋友很多。每次下課,我都能和同學(xué)打成一片,收獲著喜悅與快樂,更收獲了寶貴的友誼。
我熱愛我的生命,熱愛這世界,感謝這世界。人總是要死的,但我必定會(huì)讓我的一生大放光彩。
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