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關(guān)于寫(xiě)美好的高二作文
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第一篇：遺失的美好（高二作文）
在朋友不解的眼神里，我常常讀到自己的古怪。這很自然，在一般人都義無(wú)返顧地向前看時(shí)，我卻時(shí)常掛念我的純真年代。有時(shí)候，還會(huì)矯情地流下幾滴淚來(lái)，在別人眼中。
不知什么時(shí)候，開(kāi)始為昨天的悄然逝去而感傷。這種心情也隨著成長(zhǎng)的足跡越發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái)。以至于后來(lái)，在無(wú)端的睡夢(mèng)中常常驚醒，任孩童時(shí)代的記憶隨著淚痕而去。然而，這種掛念時(shí)常爬上我的心頭，抹也抹不去。大概是，我習(xí)慣于把我的純真年代當(dāng)成一生中最具生命本身意義的時(shí)段。
人一出生，世界就拋給我們一個(gè)實(shí)在又玄虛，有限又無(wú)窮的概念。當(dāng)人們用自己的思維經(jīng)營(yíng)“生”的意義時(shí)，或恬淡清遠(yuǎn)如居士，或光怪陸離如名流，無(wú)論如何是擁有了“生活”。
我在自己和他人制造的世界里生活。因此，我的成長(zhǎng)烙下了太多非生命本身的被迫與盲目。這很大程度上導(dǎo)致后來(lái)，我在隨著時(shí)間的洪流奔跑在思想的荒原上時(shí)，回頭看到我把我的靈魂落在了我的純真年代。
日子在腳下被不斷踩成碎片，卻那樣地悄無(wú)聲息。在充溢著狡詐、銅臭、世故的生活洪流中，我起初不屈地掙扎，處處表現(xiàn)著桀驁不馴。然而，在一次次無(wú)望的掙扎后，我終于疲倦地?cái)∠玛噥?lái)�？粗叭穗S波逐流的無(wú)辜表情，我也變得越來(lái)越心安理得起來(lái)。我感到我的良心不斷被吞噬，我的純真密碼接受篡改，我的心靈與靈魂脫節(jié)了，徹底地
直到有一天有一段文字觸動(dòng)我的心弦：尼采在都靈的卡羅·阿伯托廣場(chǎng)看到一個(gè)馬車(chē)夫用鞭子抽打一匹老馬。他抱著馬哭了起來(lái)，然后昏倒了。我突然感到一股由腳底涌向全身的感動(dòng)。這是我不知不覺(jué)中離開(kāi)我的純真年代后鮮有感到的，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。想用哭來(lái)試探自己麻木了沒(méi)，當(dāng)代表我“生”之意義的淚水再次淌滿(mǎn)雙頰的時(shí)候，我知道，麻木并非我的本意。
記憶在腦海里隨之清晰起來(lái)。那時(shí)“我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山”。不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，卻常常表現(xiàn)出詩(shī)人的氣質(zhì)來(lái)�？偸潜犞喝缜锼碾p眸，不解地看著別人端起寫(xiě)滿(mǎn)一種叫做“憂(yōu)傷”東西的臉龐。一如現(xiàn)在，麻木、世故的人們看著我露出的迷惘。
漂過(guò)丁香的怨愁，洗過(guò)歲月的輕塵。所幸的是，在匆忙的腳步忙于追名逐利的游戲中時(shí)，我還時(shí)刻保留著必要的清醒。能夠時(shí)不時(shí)地停下腳步，來(lái)思考人生來(lái)最初的意義。那段被風(fēng)吹過(guò)的純真年代，恰似一份遺失的美好，卻從未在我心頭消失。歸宿本原將是我打撈沉睡記憶的追求，因?yàn)椤吧敝饬x莫大于純真。
第二篇：遺失的美好（高二作文）
總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,
心里莫名其妙泛起漣漪
然后就會(huì)想起,曾經(jīng)讓我感動(dòng)的事,
心動(dòng)的人。每每有那種心情時(shí),
仿佛一塊石頭,突然被人丟進(jìn)了湖泊
一層一層的波紋,從中心擴(kuò)散至湖面
一遍一遍的,感染著我的心靈,
震蕩著我的身體，懷念,那曾經(jīng)的她,
幸福的微笑,仿佛找到了肩膀的依靠,
心安的讓人心疼。懷念,那曾經(jīng)的她,
委屈而倔強(qiáng)的眼神,終是與之擦肩而過(guò),
可否聽(tīng)見(jiàn)我心中的對(duì)不起。
都曾有過(guò)，路人的一個(gè)背影，
就會(huì)讓回憶在你腦海翻起風(fēng)浪
可能去追隨，探個(gè)究竟；也許默默觀望，
目送她走向遠(yuǎn)方，都曾有過(guò)，陌生的人，
卻熟悉的微笑，只好站在原地發(fā)呆，
卻再也尋找不到，那走遠(yuǎn)的人
屬于離開(kāi)樹(shù)的葉，隨季節(jié)更迭，凋謝
第三篇：回憶的美好（高二作文）
高中生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了，但自己總不怎么適應(yīng)，總在懷念初中的生活，回想過(guò)去，看看現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己是多么幸福，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，朋友之間的關(guān)懷，師生之間濃濃的感情，都是我難以釋?xiě)�。而現(xiàn)在，我好像生活在一種沒(méi)有感情的冰冷的世界里。
班級(jí)+回憶=落淚
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，自己不知落淚幾次，也不記得第幾次因?yàn)橄肽疃錅I。
記得那天晚上，下了第一節(jié)晚自習(xí)，學(xué)校廣播里放著一首首懷舊的歌曲，不知為什么，我的眼淚嘩嘩的落了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人看到我落淚，也就沒(méi)有一個(gè)人安慰我，這使我想到了初中生活。那時(shí)，大家都很關(guān)心我。記得有一段時(shí)間，自己因?yàn)橐恍┬∈虑槎鞇瀽灢粯?lè)，有一點(diǎn)不如意就會(huì)落淚，我只要眼眶一紅，緊接著，就有許多人安慰我，他們不顧及自己的面子，有的給我唱歌聽(tīng)，有的給我講笑話(huà)，有的甚至不惜拿自己當(dāng)年的糗事來(lái)逗我開(kāi)心，而我卻毫不領(lǐng)情，對(duì)他們大吵大鬧，而他們不與我計(jì)較，一如既往的寵著我。更令我吃驚的是一向以冷漠出名的王子也會(huì)在我傷心難過(guò)時(shí)來(lái)逗我開(kāi)心，在我受傷時(shí)給我安慰。而我的同桌，也是本班的班長(zhǎng)也會(huì)在我流淚時(shí)要幫我擦眼淚，他的女朋友不僅不會(huì)吃醋，并且很有心得開(kāi)導(dǎo)我。老師更是關(guān)心我，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我落淚后，把我叫到辦公室，費(fèi)勁的開(kāi)導(dǎo)我，并告訴我有什么麻煩去找他，他會(huì)幫助我，第二天，我心情好了許多，在數(shù)學(xué)課上，有兩位同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤，等下課后，我以為老師走了，就拿著他們的錯(cuò)誤錯(cuò)誤來(lái)?yè)p他們，樂(lè)的自己哈哈大笑，卻不知道老師已站在我面前，他哭笑不得的說(shuō)：“你這個(gè)小孩啊，真沒(méi)法說(shuō)你了，昨天哭得像個(gè)淚人，今天簡(jiǎn)直不像你了，還真善變��！”
而現(xiàn)在，很少有人去在乎我，很少有關(guān)心，同樣的一件事與初中有著完全不同的結(jié)果，我回憶著，流淚著，埋怨著
宿舍+回憶=落淚
宿舍還試是在四樓，一樣是在南面，一樣的只有幾個(gè)人不一樣的是現(xiàn)在我旁邊睡的人，不一樣的是我的生活，不一樣的是我的處境
記得在初三，由于面對(duì)中考，全體同學(xué)都住校了，那是我第一次離開(kāi)家長(zhǎng)，什么都不會(huì)，第一天晚上，同學(xué)們幫我鋪好床，收拾好物品后他們才睡覺(jué)，老師特意去宿舍對(duì)我說(shuō)，讓我晚上注意點(diǎn)，我以為我又做錯(cuò)了什么，有些迷惑，老師對(duì)我說(shuō)，不是批評(píng)你，讓你睡覺(jué)老實(shí)點(diǎn)，別在床上掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)的我雖然有點(diǎn)丟人，有點(diǎn)生氣，但現(xiàn)在去知道她是為我好，現(xiàn)在，我想再丟人，再生氣，卻沒(méi)了那種意境�，F(xiàn)在的老師，不會(huì)管你會(huì)不會(huì)流淚，會(huì)不會(huì)睡覺(jué)掉下床，只是讓你不要扣掉班級(jí)的量化分，如果因?yàn)槟愕氖д`而扣掉了班級(jí)量化分，可以，交錢(qián)，寫(xiě)檢討，看你下次還犯不犯錯(cuò)誤。
一天早晨我起得有點(diǎn)晚，我對(duì)舍友說(shuō)，你幫我疊一下被子，她卻說(shuō)自己還有事，匆匆離開(kāi)了，這時(shí)，眼淚又落了下來(lái)。記得初三的時(shí)候，也是住校第一天，我早晨起來(lái)被子都不回疊，小惠讓我把被子扔給她，然后他幫我疊好后板正的放在我床上，然后俏皮的說(shuō)我是個(gè)小笨蛋而現(xiàn)在，淚珠全涌了出來(lái)。
課間+怒火=落淚
由于同學(xué)之間彼此不了解，難免會(huì)有些誤會(huì)，有些摩擦。
那個(gè)班空，我與同學(xué)鬧了小別扭，就因?yàn)橐痪湓?huà)，那句話(huà)如果是在初中會(huì)很平常的，我根本不會(huì)生氣，更不會(huì)流淚，而現(xiàn)在，我不喜歡他們那樣開(kāi)玩笑，他們還沒(méi)那資格。我哭了，沒(méi)有人安慰，這如果在初三，有人欺負(fù)我，班長(zhǎng)與王子還有許多好同學(xué)都不會(huì)同意，他們都回去幫我。
記得有一次，我被一班的一個(gè)女生罵了，本來(lái)我不想計(jì)較，但他們幾個(gè)知道后，比我還生氣，就立刻跑到一班找那女生算帳，那女生很吃驚，因?yàn)槲也蝗缢�，不如他學(xué)習(xí)好，不如他成熟，他沒(méi)想到王子會(huì)幫我，從那以后，她再也沒(méi)有找我麻煩，并主動(dòng)給我認(rèn)錯(cuò)，而現(xiàn)在，王子、班長(zhǎng)、好友全都離開(kāi)了，只有幾個(gè)人還陪在我身邊，而以前的那種感覺(jué)也沒(méi)了�，F(xiàn)在，我們只有短暫的交流，大家都有自己的新起點(diǎn)，雖然懷念過(guò)去，但卻而無(wú)能為力，我們相聚很短暫，大家都在小心翼翼珍惜，保護(hù)那段友誼，怕有一天它會(huì)溜掉。
回憶的美好＞現(xiàn)實(shí)的美好
現(xiàn)在的我在每一個(gè)角落都能看到與過(guò)去相同的情景，只是相同的情景卻夾雜著不同的結(jié)果，現(xiàn)在的我好像找到他們抱著他們狠狠地哭一場(chǎng)，從此，我再也不想哭，具體說(shuō)不為高中分任何一人哭泣，他們不值得，從此后，好像自己不再流淚，好想讓自己不再有感情，好想好想好想
寧陽(yáng)第二中學(xué)高一 王丹丹
第四篇：美好的青春（高二作文）
百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？
題記
在人的一生中，有一段時(shí)間最應(yīng)珍惜，最為寶貴，美好的時(shí)光青春期。
青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，字里行間透著青澀與歡樂(lè)；青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華；青春是一只羽毛艷麗的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。
曾在十三歲的我們，總會(huì)有一些叛逆，因讀書(shū)苦而厭學(xué)，因打網(wǎng)絡(luò)游戲而得上網(wǎng)癮，等等。有些人想做出這些青春叛逆的事，會(huì)有人阻擋你們接著犯錯(cuò)。那就是在西山學(xué)校里的教練，一些夜貓子會(huì)在晚上翻墻外出，一些值班教練會(huì)躲在某個(gè)陰暗點(diǎn)，蹲著點(diǎn)，到了一定時(shí)間，托著黑眼圈去睡覺(jué)，若是被抓到了以后，思想教育和政治教育就開(kāi)始了。體現(xiàn)了教練無(wú)私奉獻(xiàn)，大半夜不睡覺(jué)來(lái)抓逃跑的學(xué)生。讓教練一夜不睡覺(jué)因此值夜班。教練為了我們，不惜地日夜奔波，長(zhǎng)時(shí)間的勞累。最美的時(shí)光去跟教練一起度過(guò)。
在我們因?yàn)橐恍┧^的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，因此打了起來(lái)，這時(shí)，教練會(huì)把他們拉到了自己的房間里，進(jìn)行所謂的思想政治教育，讓他們有一些團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要意識(shí)到這是一個(gè)大集體，必須有點(diǎn)像集體。有時(shí)以為自己在同齡一兩歲的任，認(rèn)為自己可以談戀愛(ài)了，時(shí)間已經(jīng)到了，而達(dá)到早戀的程度，由于早戀的行為，太過(guò)猖狂，被教練發(fā)現(xiàn)以后，立馬棒打鴛鴦，把他們拆散，在進(jìn)行思想政治教育。
年輕人擁有青春，會(huì)讓人羨慕，其實(shí)，青春期相當(dāng)于人生一步大棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，會(huì)讓你的人生發(fā)生翻天覆地的變化。當(dāng)面對(duì)青春期，你也許已犯下錯(cuò)，但也是在你人生中曾是你的一段最美的時(shí)光。最美的時(shí)光不是揮霍的，而是用來(lái)珍惜的，雖然是不成熟的階段，但是，你珍惜的曾經(jīng)。
曾經(jīng)不好的過(guò)去，已為你的青春期留下污點(diǎn)，所以，當(dāng)你犯下錯(cuò)時(shí)，教練耐心地教好你，不會(huì)留下這些小污點(diǎn)，讓成為最美的時(shí)光，不留下任何遺憾。
最美的時(shí)光青春一去不復(fù)返，且珍惜這段寶貴的回憶吧。
第五篇：美好的青春（高二作文）
很高心在這最美好的青春里遇見(jiàn)你。
記得第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，你正在練習(xí)學(xué)校的廣播體操，或許那時(shí)你沒(méi)有注意到我，但我已把你深深的印在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。你長(zhǎng)著瓜子般的臉，靚麗多姿；你經(jīng)常梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常的漂亮；你的眼睛里透著一股清澈的泉流，使人身在深海一般；有著一米七左右的身高。陌生的girl，我可能喜歡上了你！
在一次前往操場(chǎng)中，我看見(jiàn)你和一個(gè)男孩在一起，那時(shí)我就想沖上去，把那男孩給揍一頓。但又想想，我是你的誰(shuí)��？這一切不過(guò)是自己一廂情愿而已，我沒(méi)有資格沖上去，甚至連你的名字都還不知道，你憑什么說(shuō)喜歡別人？或許這時(shí)你會(huì)反駁自己，“名字只是個(gè)稱(chēng)呼而已，而且你愛(ài)的是她的人，又不是她的名字”。但我不能這么做，要搶也要公平的搶?zhuān)皇怯梦淞?lái)解決，用武力恐怕我也不是他的對(duì)手，你看人家那肥胖的身材，再看自己手五縛雞之力般的身軀。如果武力用解決，那無(wú)異于雞蛋碰石頭，即使最終我贏了，恐怕她也會(huì)恨我吧。她（他）們每天中午會(huì)在乒乓球臺(tái)那邊洗洗頭，聊聊天，這種生活是多么的愜意啊，我只恨自己沒(méi)有早遇見(jiàn)她，如果早點(diǎn)遇見(jiàn)，或許坐在她身邊的那個(gè)男孩就是我。
過(guò)去了一年，我們已是高二的學(xué)生了，我還是跟以前一樣，默默的關(guān)注著她。有一天我看見(jiàn)她的身邊沒(méi)有了那個(gè)男孩的身影，我就在想，“是不是她們分手，如果她們分手了，那我的機(jī)會(huì)是不是也就來(lái)了”。以前我覺(jué)得她有喜歡的人，所以沒(méi)有打擾她，而這次我會(huì)把握這個(gè)機(jī)會(huì)。我從朋友打聽(tīng)到了她的QQ號(hào)，也順利的加了她的QQ號(hào)。經(jīng)過(guò)幾次交談，我的心徹底跌落到深淵里，她說(shuō)，“我有喜歡的人了”，這短短的一句話(huà)像把我判了死刑一樣，生無(wú)可戀，或許你在騙我，或許也是真的，但這次我的心真得很痛。
天涯何處無(wú)芳草，何必單戀一枝花�；蛟S我沒(méi)有多么的愛(ài)你，只是青春的懵動(dòng)吧！
在今后的日子里，我會(huì)調(diào)整好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)！
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