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        • 遼寧高考作文

          時(shí)間:2022-04-04 03:22:47 高考作文 我要投稿

          2021年遼寧高考作文范文(精選5篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的2021年遼寧高考作文范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

          2021年遼寧高考作文范文(精選5篇)

            遼寧高考作文 篇1

            起、承、轉(zhuǎn)、合,提、頓、勾、壓。這大抵是一個(gè)優(yōu)美的楷書“人”字,工整!美觀!強(qiáng)于我一手“半狂草”太多太多。我雖是一“草夫”,但也知美丑。對(duì)他人字跡,不太過在意,如草書、行書般隨意;但又非不在意,如起筆、落筆時(shí)審慎,有起落,有連斷,有頓提。肆意,卻又筆筆落在紙面;隨性,卻又守在框內(nèi),是寫字,也是做人。

            因?yàn)殚L大了,孩子也有了個(gè)性,于是字,便不僅限于描紅,有了田字格,然后又有了小楷本,再來,又有了筆記本,末了,還有白紙本……由是,字跡也變得不同了,但最初的寫字方法沒忘,一直銘記在心中,不管檸月之時(shí)還是桑榆之年,字,都是一筆一劃寫下的。

            逆鋒起,藏而不露。人的開始與“人”的開始都會(huì)有“逆風(fēng)時(shí)”,無論因?yàn)橛欣髦,甚至只因恐懼,畫個(gè)圈,把自己小心地裹起來總歸是沒錯(cuò)的。梁漱溟曾以斗雞來講述人生修養(yǎng)中的不同階段,最高境界便是呆若木雞、不動(dòng)生色,身懷絕技,卻秘不示人。當(dāng)然,對(duì)他人應(yīng)坦誠,但留下該留的,鋒芒,要收;貪念,要藏,并非要你悶聲做惡,而是要用心底的至善去感化至惡,做一個(gè)對(duì)得起落筆時(shí)付出艱辛的自己。如此,“人”的起筆便算落到紙上了。

            中鋒起,不偏不倚!叭恕弊帜且晦嗟钠鸸P,用的是中鋒,落的是中點(diǎn),走的是兩邊中線。如果那一撇是人的脊梁與左半身,那么捺的起筆處,便是人的'重心(數(shù)學(xué)中三角形中線交點(diǎn))。好家伙,又是一個(gè)“中”。那么,這被我譽(yù)為集萬“中”于一身的起筆,算什么?有人會(huì)說這是“中庸之道”,有人會(huì)說分明是“中通外直”,也有人會(huì)說明擺著是“中華精神在心中”,以及種種紛雜的觀點(diǎn)。但于我而言,這些爭(zhēng)論是無意義的,有意義的是那點(diǎn)本身。他們說得都對(duì),又都不對(duì),那一點(diǎn)本就是一個(gè)悟點(diǎn)。你悟到什么,你就收獲什么,真可謂“玄之又玄,眾妙之門”。點(diǎn),本身只是點(diǎn),大道五十,天衍四九,余下的這一“點(diǎn)”,便留給世人造化。但有一個(gè)前提,它是那個(gè)點(diǎn),最重要的,心中的點(diǎn)。

            等迂回,緩緩出頭。停下來,轉(zhuǎn)個(gè)彎,看清前路,一步步走到它的盡頭,來個(gè)完美的轉(zhuǎn)變與收尾。停滯、迂回,不是長眠與止步,而是休息,而是為了走出優(yōu)美弧線的準(zhǔn)備:竹,歷經(jīng)四載沉淀方勃發(fā)百尺;蟬,蟄伏千日方緩緩出頭,華麗轉(zhuǎn)身;黃河,蜿蜒百里,迂回緩流,方“奔流到海不復(fù)回”……緩慢出頭,不是恐懼與畏葸,而是穩(wěn)重,而是為了落穩(wěn)那最后的一“捺”,如庖丁解牛般的凝神靜氣,“怵然為戒,視為止,行為遲……”等迂回,緩緩出頭,優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,緩步走上高臺(tái),這才是我們應(yīng)有的人生。

            看!多優(yōu)美而正直的一個(gè)“人”。但,它終成不了一個(gè)人,哪怕再美,也只是描紅。我多希望這是你在研磨寒泓后,手提狼毫,沾著馞馝的濃墨,在鸞箋上親手寫下的一個(gè)工整、堂皇而又瀟灑、隨心的無拘束的“人”。

            因?yàn)椋松谶@個(gè)世界上,我們生而自由。

            遼寧高考作文 篇2

            挫折會(huì)是什么呢?我從來都沒有嘗試過,當(dāng)每次想嘗試時(shí)都會(huì)被大人用頭球頂走了!

            挫折讓我成熟,有一次,我和同學(xué)在下課時(shí)一起折紙,她說:“我們一起折兩個(gè)盒子吧!”我說:“好!”她用很快的速度就把一個(gè)盒子折好了,但我折了很久都沒有把盒子折好,不小心把紙弄破了。還有一次休息的時(shí)候我在家里看電視,我打開電視后看見電視沒有畫面,我非常的'著急,我心想:“電視難道壞了?如果沒有壞的話,那么電視為什么會(huì)沒有畫面呢?”我非常的著急,我平靜了一會(huì)兒想:“電視也許是因?yàn)樾盘?hào)不太好,所以才會(huì)沒有畫面,也許過一會(huì)兒就好了,等一會(huì)兒吧!”過了一會(huì)兒還是沒有,于是我等不急了,就叫奶奶來,奶奶來后電視卻是好好的,我明白了做事要認(rèn)真。

            挫折讓我成長經(jīng)驗(yàn),有一次,我晚上一邊看電視一邊吃東西,看見家里有幾個(gè)雞蛋,我就拿出來吃了三個(gè),吃的時(shí)候和吃完后都沒有什么感覺,但第二天早晨我的肚子有一些不舒服,我沒怎么理它,可是中午時(shí),吃完午飯后突然把剛剛吃進(jìn)去的午飯全部都吐了出來,我奶奶給我吃了一些藥才好一些,可是還是吐,于是我奶奶就帶我去打針,打完針才好,打針時(shí)還在吐,醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來,吐的時(shí)候嘴里特別苦,吐的非常痛苦,我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。

            挫折讓我增強(qiáng)。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里賣東西,賣東西時(shí)還要叫,叫了許久也只有幾個(gè)來看一看的人,沒有來飛翔的人,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來,于是我看了看,原來另幾個(gè)同學(xué)也在叫賣,我們幾個(gè)同學(xué)見了心想:“我們可不能輸!庇谑俏覀兘械谋闫饎帕耍@時(shí)一個(gè)同學(xué)問:“這個(gè)多少錢?”我說:“15元。”“便宜點(diǎn)吧!”我想了半天才說:“那好吧,10元!庇谑蔷统山涣,我明白了掙錢不容易,所以克要珍惜錢。

            每當(dāng)我們聽到挫折時(shí)就會(huì)很可怕,但是只要我們善待挫折,就不用去害怕挫折了。

            遼寧高考作文 篇3

            中國字中,寫上一撇一捺,就是一個(gè)人。書寫的是最基本的筆畫,卻代表著世界上最復(fù)雜的過程。

            傳說倉頡造字時(shí)“天地哭,鬼神泣”,仿佛是天機(jī)泄露,竟驚天動(dòng)地。我們?cè)诩坠巧险业降摹叭恕弊中嗡埔粋(gè)傲然挺立的英雄,脊梁挺直,獨(dú)向寒風(fēng)。以前的我總以為那簡(jiǎn)化了的一撇一捺盡失漢字的美感和內(nèi)涵,再不復(fù)當(dāng)年的“驚天地,泣鬼神”,如今,再度審視這最簡(jiǎn)單的“人”,卻發(fā)現(xiàn)它依舊傲然挺立,莊嚴(yán)神圣地拷問每個(gè)寫字者的良心。

            “人”字雖只有兩筆,卻總給人以牢靠、堅(jiān)固之感,仿佛有種強(qiáng)大的力量支撐它千年不倒。那種神秘的力量是什么?縱觀古今中外,似乎每一個(gè)真正的人都把持著一份不倒的`尊嚴(yán)。李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,他為尊嚴(yán)縱使漂泊也永不后悔。他不會(huì)仰視,“御手”又如何,“貴妃”又如何,不過是被世俗之人蒙上了帶著世俗色彩的地位。李白良心不倒,尊嚴(yán)長立,于是我們有幸看到一位挺立千百年不倒的游俠,居高臨下地教導(dǎo)著后人。

            陶淵明“不為五斗米折腰”,他之所以能棄官歸園,是因?yàn)樽鳛槲娜说那灏梁妥饑?yán)讓他不會(huì)與世俗同流合污。我猜,他辭官時(shí),脊背一定是堅(jiān)直的,因?yàn)樗烂松硗庵,而尊?yán)和傲骨則是生命的支柱。也許他躬耕之時(shí)是佝僂著身子的,但他的`清高和尊嚴(yán),早已寄托在那一壺清酒、一棵孤松、一本詩集和一園菊花中,給那污濁的世間帶來一縷清氣,給那媚俗而尊嚴(yán)盡失的人一記響亮的耳光。

            倘若人生是一串?dāng)?shù)字,那么知識(shí)、技能、榮譽(yù)、名利,這一切為人們所渴求的都是“0”,尊嚴(yán)才是開頭的那個(gè)“1”。沒有“1”,再多的“0”連綴起來也還是個(gè)空洞的“0”。有了“1”,人生的價(jià)值才能在“0”的修飾下成十倍地增長。一個(gè)人若丟失了尊嚴(yán),再多的花花綠綠的修飾也擋不住他丑惡的嘴臉。當(dāng)然,你可以選擇“能屈能伸”。韓信屈膝從街頭小混混的胯下爬過去時(shí),令時(shí)人覺得他尊嚴(yán)盡失。但當(dāng)他身封王侯衣錦還鄉(xiāng)的時(shí)候,他的威嚴(yán),他的感恩,他的寬容,為他贏回了那份光耀史冊(cè)的尊嚴(yán)和贊譽(yù)。

            “人”字穩(wěn)固,尊嚴(yán)是其脊梁骨。抽去尊嚴(yán),“人”便訇然倒塌,“人”便不復(fù)存在,就會(huì)遺臭萬年。先人們站在高處,笑看蕓蕓眾生,用這一撇一捺指引著我們前行的方向。

            遼寧高考作文 篇4

            真誠,顧名思義是真心誠意。用腦筋理解,我懂真誠;可用心思考,我又不懂了。我疑惑地問大自然:“什么是真誠?”太陽說:真誠是在別人寒冷的時(shí)候散發(fā)熱量。月亮說:真誠是在別人傾訴的時(shí)候靜靜地傾聽。星星說:真誠是在別人迷路的時(shí)候給他指引方向。花兒說:真誠是在別人敲擊你心門的時(shí)候張開雙臂去迎接他。大樹說:真誠是在風(fēng)雨襲來的時(shí)候?yàn)閯e人擋風(fēng)遮雨。鳥兒說:真誠是在別人憂傷時(shí)為他唱支動(dòng)聽的歌。大地說:真誠是珍惜上天賜予的每一滴甘露。我好像有點(diǎn)明白了。我又問旁邊的人:“什么是真誠?”爺爺說:真誠是在老人過馬路時(shí)小心地扶一把。奶奶說:真誠是在小孩子摔跤時(shí)輕輕地拉一把。爸爸說:真誠是在別人吃力推車時(shí)用力地推一把。媽媽說:真誠是在朋友誤入歧途時(shí)果斷地拽一把。我似乎明白了。真誠不是光用嘴說的,而是一種行動(dòng)。它滲透在千千萬萬個(gè)細(xì)心的.動(dòng)作中,它是親人們?yōu)槟憬ㄔ斓募,它是朋友們(yōu)槟闵斐龅囊浑p手,它是情人給你的一顆心。只有胸懷真誠的人,才能看到別人的真誠。真誠的陽光更明媚,月光更皎潔,星光更燦爛,花兒更鮮艷,大樹更強(qiáng)壯,歌聲更動(dòng)聽,大地更肥沃,親情更緊密,友情更純潔,愛情更甜蜜,世界更美妙!

            真誠有是智慧,介是它常常放射出比智慧更誘人的光澤。有許多憑智慧千方百計(jì)也得不到的東西,真誠,卻輕而易用舉就得到了。

            以真誠待人,并不是為了別人也以真誠回報(bào)。如果動(dòng)機(jī)是以自己的真誠挽回別人的真誠,這本身已不夠嗆真誠,真誠是晶瑩透明的,它不應(yīng)該含有任何雜質(zhì)。不錯(cuò),真誠也是一種高尚。真誠的反面為虛偽。真誠,有時(shí)會(huì)使你的利益受到損害,即使如此,你的心靈深入會(huì)是寧靜的;虛偽,有時(shí)會(huì)使你占到便宜,即便如此,你的心靈深處會(huì)是不安的。真誠不與人言。如果別人理解你那份真誠,你不說別人也知道;如果別人不理解你那份真誠,表白往往會(huì)把事情弄得更糟。有時(shí),我們受到了別人的欺騙,這是生活在告訴我們:什么是不真誠,并不是在告訴我們:應(yīng)該放棄真誠。首先是不支騙子人,其次是不受人騙,把握住這兩點(diǎn),我們大到就可以堂堂正正地做人了。

            永恒的真誠,換回的只會(huì)是短暫的虛偽;永恒的虛偽,換回的只會(huì)是短暫的真誠。

            成為一個(gè)真誠的人,你會(huì)感到身心都不得很輕松。而一個(gè)虛偽者,他常常會(huì)感到精神的疲憊。輕松下去你會(huì)不斷地為愉悅的氛圍所包裹;疲憊下去你將被不斷襲來的沮喪情緒所籠罩。真誠猶如一潭幽雅的湖水,寧靜,淡泊,美麗。它有時(shí)也會(huì)遭到泥塊和沙石的襲擊,但是,它憑借著自身的凈化作用,很快會(huì)使污穢沉淀,但仍舊不改自己光彩的容顏。讓我們永遠(yuǎn)保持和愛護(hù)這么美好的真誠!

            遼寧高考作文 篇5

            中華民族素以“禮儀之邦”著稱。每逢新年,一張溫馨的賀卡,一束鮮花,能寄托對(duì)好友的祝福。一桌飯菜,一壺清茶,也是可以促進(jìn)與親朋好友之間的感情。但如今,一些請(qǐng)客送禮的含義已扭曲了禮儀的意義,本來一個(gè)純潔的問好,卻在某些人“禮金主義”信條的支配下,成了拉關(guān)系的機(jī)會(huì),把正常的人際關(guān)系變成了金錢關(guān)系,在這種情況下,所有人,都面臨著嚴(yán)峻的廉潔關(guān)考驗(yàn)!

            但在古代有一位名叫“包拯”的人,在歷史上是大名鼎鼎的人物,雖身負(fù)重官,但事貪如仇,剛正不阿!傲,民之表也;貪者,民之賊也!边@是包拯說過的'一句名言,他也是這樣做的,清廉為官,正直為人。“絹帕麻菇與線香,本資明又反為殃。兩袖清風(fēng)朝天去,免得閻王話長短。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!边@是明代于謙寫的一首詩,不怕粉身碎骨,但求清白永存!在包拯為廬州知府時(shí),他的親朋好友都來祝賀,紛紛說道:“有好日子過了!有好日子過了!”都帶著各自的禮品上門道喜,可包拯確一概不見。讓他們都吃了閉門羹。在一次,包拯的舅舅犯了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,所有人都認(rèn)為包拯肯定會(huì)睜一只眼閉一只眼的,可不然,包拯將他的舅舅重打了七十大板,以儆效尤!這是多么的以身作則!

            的確,包拯,就是一個(gè)明察秋毫,鐵面無私,公正廉潔的人,我們不能像包拯一樣在審堂上辦案,但能遵守法律,做到自己的事情自己做。所以我在這里呼吁大家:包拯精神,乃眾人楷模,值得效仿!

            有一次晚上作業(yè)太多了:要寫加倍的作業(yè),又要畫畫,又要寫作文。唉......今晚別想要睡覺了!我先寫作業(yè),從晚上的五點(diǎn)半到六點(diǎn)半才寫完一半,但再寫下去,其他作業(yè)就來不及做了,我只好先做別的作業(yè),若有時(shí)間剩下再來做吧,等我做完別的作業(yè)是已經(jīng)八點(diǎn)多了,我準(zhǔn)備睡覺了。等我第二天起床準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),突然想到自己還有一樣作業(yè)沒寫完,可還是硬著頭皮進(jìn)了教室。在課代表來收作業(yè)時(shí),我輕輕地對(duì)他說:還沒寫完......我放學(xué)再......再給你好嗎?等一下你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候我教你!彼α诵φf:“若人人都與你一樣,給我好處,那他們?yōu)槭裁匆獙懽鳂I(yè),為什么要用功學(xué)習(xí)?還有如果都這樣,我們班還怎么有文明班級(jí),怎么有進(jìn)步?”

            他最終還是告訴老師我沒寫了,但我不恨他,反而很敬佩他,經(jīng)過這件事,我從他身上看到了正直,廉潔的高尚品質(zhì)。在我的心目中,他不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是個(gè)小小包青天呢!

            我們的課代表就是一個(gè)如同包拯:清廉為人,正直為表的人。我們可以少犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,少巴結(jié)些人,少拿一點(diǎn)別人的東西,少給人送“禮品”,多多做自己,不要他人影響。正直為本,清廉為人!

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