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        • 我的青春高三作文

          時(shí)間:2023-08-01 13:35:19 高三作文 我要投稿
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          我的青春高三作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的青春高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我的青春高三作文

          我的青春高三作文1

            我的青春才剛剛開(kāi)始,卻有了一個(gè)生活中不可缺少的伙伴——陽(yáng)光。在初中的的生活中雖然有一點(diǎn)平淡,但是陽(yáng)光給我增添了不少的快樂(lè)。

            一個(gè)星期六的早上,閉了一晚的嘴的鬧鐘忍不住大喊,我用習(xí)慣的手法讓它閉上了嘴,繼續(xù)睡著我的回籠覺(jué)。此時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶從窗簾的縫隙中射入我的眼睛,我慢慢地醒來(lái),我打窗簾,讓陽(yáng)光普照我的整個(gè)房間。感受一下周圍的.氣氛,窗外的鳥(niǎo)叫聲,院子里小孩的叫喊聲,和大人的說(shuō)話聲,不用看鐘也知道時(shí)間。燦爛的陽(yáng)光告訴我今天即有好天氣,又有好心情。

            我吃過(guò)飯后,我就拿起了在等待我的乒乓球和球拍,騎上我那高而大的跑車出發(fā)了,我要和我約好了的朋友去學(xué)校打乒乓球。一天就這樣逐漸瀟灑的開(kāi)始了。

            我隨著對(duì)我微笑的陽(yáng)光,騎著跑車一邊哼著小曲一邊轉(zhuǎn)著球拍。我不走陰的地方,因?yàn)槲抑幌胍?yáng)光燦爛的的天氣而不要陰天。陽(yáng)光照到我的車子的反光鏡,反射回來(lái)看著我的臉,我也相對(duì)看著它。陽(yáng)光把它的能量照到整個(gè)大地的花花草草,花草們都向著陽(yáng)光展開(kāi),陽(yáng)光再把能量射向我的反光鏡,使所有的花花草草都向著我展開(kāi)。我感到毅然的芳香,到處生計(jì)勃勃,我非常感謝陽(yáng)光,我將用我打乒乓球的技術(shù)展示給它看。

            到了學(xué)校,這里的氣氛確實(shí)很不錯(cuò),有打羽毛球的,有打籃球的,還有的就是大乒乓球的,這里的人多得數(shù)不勝數(shù)。我放好了車,就去乒乓球臺(tái)那看看,我在旁邊轉(zhuǎn)了一圈,仍找不到我的朋友們,我突然聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)是我的朋友們,我立刻跑上去和他們一起大球。

            陽(yáng)光看到我打乒乓球非常的快樂(lè),我們的球在球拍上彈來(lái)彈去,陽(yáng)光也跟著我們一起運(yùn)動(dòng),陽(yáng)光與地面的夾角越來(lái)越大,我們大得越劇烈它就運(yùn)動(dòng)得越快。果然兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們還繼續(xù)打著,打籃球和打羽毛球的人都走了,乒乓球臺(tái)旁的人也一個(gè)個(gè)走了,除了我們的說(shuō)話聲和打球聲就聽(tīng)不到任何聲音。我的一個(gè)朋友說(shuō):“別打了,回家吧,11點(diǎn)多了!蔽铱匆(jiàn)此時(shí)的陽(yáng)光已經(jīng)垂直射下,好象告訴我快到正午了,我便答復(fù)說(shuō):“好吧!

          我的青春高三作文2

            我叫蕭玲,來(lái)自湖北武漢,我是市重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生,今年九月份興奮的帶著錄取通知書(shū)去了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué),可是回想起那奮斗的半年,一生都會(huì)是我難忘的歲月,真難想象,沒(méi)有文昌塔的陪伴,我的高考會(huì)是怎樣的結(jié)局。

            和很多學(xué)校一樣,高三上學(xué)期已經(jīng)將全部課程上完了,下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就是復(fù)習(xí)和模擬考試。好強(qiáng)的我不知為什么每一次月考都覺(jué)得緊張,缺乏考試的磨煉,過(guò)分看重月考成績(jī),讓我開(kāi)始越來(lái)越不自信。面對(duì)似乎觸手可及的夢(mèng)想,我越來(lái)越不淡定。媽媽看在眼里,急在心上,這天無(wú)意間聽(tīng)同事說(shuō)文昌塔緩解壓力,助學(xué)轉(zhuǎn)運(yùn)的功效非常好,就托人給我買了一尊盛文堂文昌塔擺件。

            當(dāng)時(shí)盛文堂的工作人員為我的媽媽詳細(xì)的講述了文昌塔如何擺放等問(wèn)題,特別感謝葉子健老師為我提供了一些學(xué)習(xí)建議。我頓然醒悟,原來(lái)以前自己的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,葉老師分析的非常透徹。

            因?yàn)殡x家近,我是走讀生,從有了文昌塔的`陪伴后,我感覺(jué)心緒不那么浮躁了,睡眠也好了起來(lái),第三次月考時(shí),居然一點(diǎn)也不緊張了,接下來(lái)良性循環(huán),我習(xí)慣并喜歡上了這種月考和高三的緊張節(jié)奏,而且能處理的游刃有余了。在跟著老師復(fù)習(xí)的同時(shí),我有一套自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,精確到每個(gè)星期,我的計(jì)劃表就壓在文昌塔的底座下面,每完成一個(gè)就劃下去一個(gè),直到最后高考。我的自信讓我考場(chǎng)考出了比歷次模擬考試都好的成績(jī),收到了那所夢(mèng)寐以求的北大通知書(shū)。

            在給下一屆學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我還特意提了自己的文昌塔,我說(shuō)是文昌塔的陪伴讓我在單調(diào)的復(fù)習(xí)生活能夠激情滿滿,是文昌塔給了我一種寵榮不驚,最終成為笑到最后的勝利者。當(dāng)然我也強(qiáng)調(diào),外在還是要通過(guò)內(nèi)在實(shí)現(xiàn)的,文昌塔給了我動(dòng)力,我的每一步都走的很堅(jiān)定,堅(jiān)持的勤奮,全力以赴的準(zhǔn)備讓我最終有了滿意的答卷,也讓我的青春無(wú)怨無(wú)悔。

            我能有今天的成績(jī),不僅要感謝這尊文昌塔,其實(shí)我最感謝的是葉老師和我的媽媽,使他們一直在默默支持我和幫我,讓我快速恢復(fù)自信,找回自我。葉老師送我的四個(gè)字“天道酬勤”,我一直作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。

          我的青春高三作文3

            我生病了,很嚴(yán)重很嚴(yán)重。我要醫(yī)嗎?不能,我不能讓這成為壓倒我家里的最后一根稻草。那我就會(huì)死掉是嗎?是的!

            混混噩噩度過(guò)語(yǔ)文考試,指針的聲音在耳邊旋轉(zhuǎn),恐懼踏著沉重的步伐緩緩而來(lái),我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我拋下只寫(xiě)了一個(gè)“解”字的筆,逃出了寂靜的考場(chǎng),留下了一片疑惑的目光。

            現(xiàn)在全校都沉浸在考試?yán),操?chǎng)連保安都沒(méi)有。赤色塑膠跑道上,我和恐懼正在漫游。左耳順著風(fēng),嗡嗡的聲音更顯突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,無(wú)力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八歲,我的人生還沒(méi)有過(guò)到一半。我不想死。

            我死了,爸爸媽媽怎么辦呢?雖然非主流有句話:你死了,太陽(yáng)依舊升起,地球照樣的轉(zhuǎn)動(dòng)。但他們的世界真能照樣轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?不能,因?yàn)槲揖褪撬麄兪澜绲闹е。我是家里的?dú)生女,母親自從產(chǎn)下我后就一直泡在藥罐子里,不僅不能再生育,更別說(shuō)工作了。全家靠著父親一人,早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過(guò)日子。生活就像竹排隨著日子漂浮,而這無(wú)疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負(fù)擔(dān),也是他的希望,十八年,十八年任勞任怨,一下子,全沒(méi)了;我是母親的責(zé)任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全沒(méi)了。天呀,這讓他們?cè)趺崔k?我不能死。

            邁出校門(mén),踏入了一家醫(yī)院。第一次獨(dú)自進(jìn)來(lái),沒(méi)有人陪伴,也沒(méi)有人知道。掛號(hào),找醫(yī)生,錢(qián)夠嗎,要拍片嗎……“叔叔,我的左耳一直有嗡嗡的'聲音,別人說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去就像有個(gè)小人在重復(fù)。我的眼睛上有一個(gè)小包,硬硬的。我的鼻子經(jīng)常刺痛……”我竭盡腦力描述著這些毛病!鞍,現(xiàn)在的年輕人真是只要風(fēng)度不要溫度,感冒……”“感冒!醫(yī)生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃點(diǎn)辣”“我的鼻子……”“你有過(guò)敏性鼻炎,少吹點(diǎn)風(fēng)。感冒還會(huì)引起四肢乏力……”

            我拎著一小口袋感冒藥走在回學(xué)校的小道上,整個(gè)人昏昏沉沉。突然一個(gè)女人沖上來(lái)緊緊地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老師電話媽媽心都要跳出來(lái)了……”

            我終于淚雨如潮“媽媽,我好害怕失去你。”

            我恐懼失去我擁有的,所以我會(huì)更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼,從我的青春路過(guò)。

          我的青春高三作文4

            一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫(huà)面,伴隨刺骨的寒風(fēng)舒展,挽留著對(duì)它的回憶,躊躇著對(duì)它向往,忽而消失在無(wú)窮無(wú)盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對(duì)青春的美好回憶。

            肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不經(jīng)意間消失殆盡,就仿佛手中的冰塊,在你感覺(jué)到冰冷的時(shí)候,它卻悄悄地隨著熱流融化,最后只剩下美好的回憶……

            沒(méi)有什么能夠阻擋,我對(duì)青春美好的向往,當(dāng)我低頭的一瞬間,也曾感到莫名的彷徨,如此清澈的年華,就飄搖在無(wú)助的等待里,偶爾擠出的微笑總是那么不自然,在這個(gè)繁忙的世界,總是在回憶自己走過(guò)的路夠不夠續(xù)寫(xiě)成一個(gè)故事,總是在埋怨自己的人生不夠完美,總是感慨太陽(yáng)發(fā)出的光輝沒(méi)有照射到自己,就這樣在許多許多的想象中耗盡了自己的理想,拋灑了自己的斗志,最后茫然一生。

            一個(gè)渾渾噩噩,爾虞我詐的'時(shí)代,讓我學(xué)會(huì)了失望與木訥,靈魂被撒上了椒鹽,理想被無(wú)情地拖拽,經(jīng)過(guò)悲喜交加的洗禮過(guò)后,青春只剩下一種看不見(jiàn)摸不著的 ,留下的只有心酸和感慨。 青春是年少的希望,青春是人生的諾言,這樣或那樣的不如意就如同利刀,一刀一刀地糟踐著搖搖欲墜的青春年華,最后,只剩下一副無(wú)助的軀殼。

            青春無(wú)價(jià),平淡如水,一切如浮云,飄忽不定。

            青春,似一劑調(diào)味品,酸甜苦辣,難以咀嚼他的味道青春,是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),拍打在竹林間……

            昨天的努力,成為明天的回憶,脫下華美的外衣,想罩住青春的氣息。

            用力,再用力,用盡全身力氣,卻還是難以挽留住,在春夏秋冬的季節(jié)里,悄悄地離去。

            我想把青春藏在冬季,一夜飄雪過(guò),總還可以跟從他的足跡,可是,當(dāng)?shù)任艺业綍r(shí),青春已變成老人,弓腰,還有長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。落下一滴淚,心痛著跟惋惜。

            我說(shuō),青春是永恒,不會(huì)撒手逝去。我還說(shuō),就算要離去,也要留給我回憶,當(dāng)一切定格過(guò)后,少了歡愉,多了憂郁。只能在遺忘中再摸索爭(zhēng)取。

            青春,一個(gè)華美的名詞。青春,一縷淡淡的憂郁。不知不覺(jué)間,消失在冰冷的夜空里……

          我的青春高三作文5

            灼灼五月,轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開(kāi)了,默默無(wú)聞的樣子令人感動(dòng),它們?cè)噲D綻放自己的美,就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想,我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。 我的青春有淚與笑,她讓我學(xué)會(huì)感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)。

            我的高中已經(jīng)過(guò)去了一半,有淚有笑,和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉,生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說(shuō):“我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂傷換掉,也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑,我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑。”我的青春就是我的淚與笑,我愛(ài)它,它讓我學(xué)會(huì)在快樂(lè)時(shí)感恩,在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。

            我的青春有淡雅之美,她讓我懂得熱愛(ài)生活。

            當(dāng)炎炎夏日把白云融化,它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹(shù)的花朵被春風(fēng)吹散,一株綠樹(shù)更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥(niǎo)兒散盡,一只啄木鳥(niǎo)也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫(huà)面,充盈著我高二的春天,佛經(jīng)有云:“一念一清靜,心是蓮花開(kāi)。”雜花生樹(shù),美得炫目。一樹(shù)梨花,不遜海棠,我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美,她既恬然又不浮華,讓我的內(nèi)心安靜平和,我愛(ài)我的青春,她讓我熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)欣賞生活的美。 我的青春里有動(dòng)人的友誼,她讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)。

            我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的,她們純真、明朗,精神上線條簡(jiǎn)潔,她們都不扭捏,都對(duì)友誼有堅(jiān)決的信仰,她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴,離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴,心情低落?時(shí)候便有人聽(tīng)我傾訴,為我加油;因?yàn)橛兴,我很容易就可以體會(huì)一句話:“每個(gè)女孩都有自己的了不起,你的優(yōu)秀不需要任何人來(lái)證明!鼻啻豪锏挠颜x是動(dòng)人的,這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛(ài)與奉獻(xiàn)。

            這些都是我的青春,雖然只是冰山一角,但她豐盈、美麗,一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過(guò)的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累,最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗,也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛(ài)上了它,不是那棵櫻花樹(shù),不是那個(gè)涼亭,也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶,我愛(ài)上的是這段時(shí)光,還有這段時(shí)光中年輕的我。

          我的青春高三作文6

            剛剛結(jié)束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開(kāi)始了。我高一了。

            我高一了,從四年級(jí)變成了一年級(jí)。黑龍江依舊是那個(gè)黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環(huán)境,變的是身邊一張張臉。我對(duì)高中不知是憧憬或是擔(dān)憂,高中三年,聽(tīng)他們說(shuō),是極其累的。高一,你要有新的學(xué)習(xí)方式,還要進(jìn)行,一些試煉;高二,開(kāi)始復(fù)習(xí),匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學(xué)習(xí);高三,無(wú)窮無(wú)盡的卷子,無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)習(xí)。或許,理應(yīng)是苦的吧。

            我中考并沒(méi)有考好,去了一所市重點(diǎn)中最優(yōu)秀的。其實(shí)并沒(méi)有什么可后悔的,這個(gè)學(xué)校已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我去那的時(shí)候,我為它的面積驚呆了。大約20個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我好像鄉(xiāng)下人進(jìn)城一樣,也是,一個(gè)在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見(jiàn)識(shí)呢?教學(xué)樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍(lán)天白云前顯得更加莊重;蛟S,應(yīng)該,我會(huì)愛(ài)上它。

            我還算外向,全班54個(gè)人,有一半的人都與我在一個(gè)月內(nèi)成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會(huì)冷傲,很熱心。我并不聰慧,學(xué)習(xí)我需要慢慢來(lái),我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰(shuí)偷偷放的筆記,也不知道是誰(shuí)小聲地說(shuō)加油,但我清楚的知道他們的熱心和關(guān)懷。十分榮幸,你們陪我走過(guò)三年的時(shí)光。

            我們的'老師很嚴(yán)厲,本來(lái)學(xué)校就是以嚴(yán)厲而聞名,老師也不弱。事實(shí)上,她雖然嚴(yán)厲,卻讓我感覺(jué)到溫暖。她告訴我們,只要我們守規(guī)矩,她不會(huì)說(shuō)什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說(shuō),我不介意你們犯錯(cuò),但不要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里犯錯(cuò),他們都是外人,只有我們這個(gè)班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯(cuò)家里人也不會(huì)很嚴(yán)重的對(duì)待,但如果到他們的手里,就不知道會(huì)怎么處置你,我可以為你承擔(dān)錯(cuò)誤,但我不可能時(shí)時(shí)刻刻的攬下責(zé)任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動(dòng),這是第一次或許也是唯一一個(gè)能這么說(shuō)的老師吧,真的,我在短短的時(shí)間里,我就愛(ài)上了她。

            高中給了我很多新奇的體驗(yàn),我相信,我的高中生活因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)校,是你們,一定會(huì)豐富多彩。

          我的青春高三作文7

            “幾個(gè)月黑暗下的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的歌唱”。用這句話來(lái)給高三生活作注解,的確是非常恰當(dāng)?shù)。比起以前的歡樂(lè)日子,高三的的確點(diǎn)黑暗。但是,這黑暗絕不是絕望的黑暗。高三的生活就是奮斗的生活,拼搏是高三的主旋律。

            “滄海橫流,方顯英雄本色"。高三便是一個(gè)滄海橫流的時(shí)期。十幾年苦讀的效果在此檢驗(yàn),未來(lái)生活的序幕在此拉開(kāi)。給過(guò)去畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),給未來(lái)繪制一幅美好的藍(lán)圖。一切重要的抉擇,盡在高三中。不苦讀,不拼搏,輝煌從何而來(lái)?理想在哪實(shí)現(xiàn)?成功鄙視唾手可得,不付出艱辛的勞動(dòng),不灑下足夠的汗水,成功之花不會(huì)向你開(kāi)放。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方位人上人。偽品的一個(gè)光明的未來(lái),吃苦、拼搏必不可少。

            有人說(shuō):十八歲,是個(gè)青春激昂的年齡,他應(yīng)該是自由、奔放的年齡,應(yīng)該張揚(yáng)個(gè)性,盡顯青春風(fēng)采;而不應(yīng)該把美好的時(shí)光禁錮在苦行生僧的高三生活。不錯(cuò),高三的我們的確正是青春激昂的'時(shí)候,可是苦讀難道就彰顯不出青春的風(fēng)采?拼搏難道就不能詮釋青春的含義嗎?不是!青春應(yīng)該是一個(gè)不畏挑戰(zhàn)的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的時(shí)期,應(yīng)該是一個(gè)知難而進(jìn)的時(shí)期!挑燈夜戰(zhàn)難道不是一種個(gè)性的張揚(yáng)?

            有人說(shuō),十八歲時(shí)一個(gè)走向成熟的年齡,高三的苦讀只會(huì)讓她變得迂腐、幼稚。這也不錯(cuò),高三學(xué)生的卻是個(gè)走向成熟的群體,可是苦讀、拼搏會(huì)延緩這種成熟嗎?恰恰相反,艱苦的學(xué)習(xí)生活磨練了我們的意志,枯燥的讀寫(xiě)增長(zhǎng)了我們的耐力,對(duì)知識(shí)的熟知造就了對(duì)未來(lái)的自信。短短一年的拼搏會(huì)讓我們更迅速地走向成熟,經(jīng)歷了一年拼搏的我們能更好的面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?同樣,不經(jīng)理拼搏、苦讀,怎能得到輝煌的結(jié)果?記住,是雄鷹,就應(yīng)搏擊九天;是航船,就應(yīng)乘風(fēng)破浪;人在高三,就應(yīng)拼搏奮斗。!

          我的青春高三作文8

            窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,洗刷了世間的嘈雜,只留下一首和諧的旋律。不知不覺(jué)想起了一首———《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

            我的思緒瞬間被拉回到這一年的六月。那年中考很平靜,沒(méi)有撕書(shū),沒(méi)有瘋狂,只是一切靜好。

            初次相識(shí)

            我不是一個(gè)害羞的人,但面對(duì)上初中時(shí)陌生的.人和事,心里還是有是有點(diǎn)膽怯,顯得與整個(gè)班級(jí)格格不入。幸虧身邊出現(xiàn)了你這樣的一個(gè)女孩改變了我的生活。開(kāi)學(xué)幾天后,你走到我面前,我仔細(xì)打量著你,就這么默默的看著不知道說(shuō)什么,我不擅長(zhǎng)與別人交流,直到你的一句話打破了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面,“你好同學(xué)!你能幫我講一下這道題嗎?”我害羞的抬起我的頭,臉全程紅彤彤的,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花,終于有人和我說(shuō)話了。之后,她向我作了個(gè)自我介紹:“你好,我叫xx,很高興認(rèn)識(shí)你!蔽抑皇锹唤(jīng)心地哦了一聲,此時(shí)這個(gè)女孩的輪廓早已烙在了我的腦海里,感謝你出現(xiàn)在我的青春。

            學(xué)校那點(diǎn)事

            隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系慢慢梳洗起來(lái)。一下課就一起出去玩,聊一些娛樂(lè)八卦,有時(shí)還會(huì)因?yàn)槟慵遗枷駧涍是我家偶像酷等等這些芝麻大點(diǎn)的小事和我“絕交”三秒鐘,我偶爾也會(huì)回懟你。你我之間也有了一些心照不宣的小秘密。還記得我被你魔性般的笑聲所“屈服”嗎?我當(dāng)時(shí)毫不留情地說(shuō):“別笑了,別人笑起來(lái)都很溫文爾雅,你笑起來(lái)簡(jiǎn)直要命。”見(jiàn)識(shí)到我“毒舌”的厲害了吧。感謝你盛裝蒞臨我的青春。

            六月——分別季

            考場(chǎng)上,鈴聲響起,起身,交卷,轉(zhuǎn)身,離去。漫步在校園里,看著匆匆走過(guò)的背影,都背著行囊回家,心里有一絲悲涼之感。這個(gè)校園里留下了我們的每一個(gè)足跡,操場(chǎng)上的揮灑汗水,花壇上的小憩守候在小賣部的我們。三年來(lái),我們經(jīng)歷了很多,時(shí)間為我們證明了一切,我很慶幸能在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的你。離別這天,你心情很郁悶,強(qiáng)忍著淚水,最后還是痛快地哭了出來(lái)。我們靜靜地聽(tīng)完了《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》這首屬于我們青春回憶的歌。

            離別是為了更好地重逢,朋友再見(jiàn)感謝你盛裝蒞臨我的青春。

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