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關(guān)于寫靈感的高三作文（通用68篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于寫靈感的高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫靈感的高三作文 篇1
靈感來自哪里？
是內(nèi)心，大腦，亦或是自己切身經(jīng)歷的一切一切。我更相信靈感是一個(gè)過程，正如一�；ǚN被埋進(jìn)土壤里，是一個(gè)成長的過程。
我的靈感總是在我被浸泡在顏料里的時(shí)候閃現(xiàn)，因而他們的出現(xiàn)，總是明媚而色彩艷麗的。只是當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀下來，色彩交錯(cuò)，再亮麗的顏色也因和別的顏色相碰撞，摩擦出矛盾，變成了臟顏色。我想我是愛美術(shù)的，打幼時(shí)便開始學(xué)畫，直到不久前才突然驚覺：自己畫畫，可畫的常常是描摹畫，那些畫作中，只有技巧與模仿，表達(dá)著別人的情感，缺失了自己的思想，像傀儡木偶，終不能有自己的生命�？v觀美麗的藝術(shù)長河，能將自己的汗水匯聚成激流的，總是一些有創(chuàng)造力的大師。靈感家梵高敞開后印象派的大門，馬丁路德創(chuàng)立了深刻影響后世的基督新教，甚至是流行唱作家，也往往是大膽創(chuàng)新，自成一體的更得人心。這樣的創(chuàng)造力來自靈感，而靈感又來自哪里？
羅丹說：“任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。”互聯(lián)網(wǎng)教父馬云的成功不是偶然，在互聯(lián)網(wǎng)靈感的摩天大廈之下，是他的努力打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不是先前的嘗試，堅(jiān)持與失敗給馬云了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，馬云又怎能闖出一條有遠(yuǎn)見的正確的投資經(jīng)營路？從海博翻譯社到中國黃頁再到阿里巴巴，對(duì)于馬云來說，這便是一個(gè)從播種到開花的過程，若想要讓她開花，就必須給她一個(gè)能開花的環(huán)境。創(chuàng)造這個(gè)環(huán)境，需要你花下的功夫自然不能少，靈感的土壤上需要你汗水的滋養(yǎng)。
我便常常要面對(duì)這樣一個(gè)問題，當(dāng)有人要求自己畫一幅畫時(shí)，不知道自己要畫些什么，寧愿讓別人的建議立馬困住自己的思維，讓別人來發(fā)號(hào)施令。靈感的土壤也便因?yàn)楸唤d住而寸草不生，依賴是靈感的殺手，在還沒探出芽時(shí)便穢露已盡。有人說孤獨(dú)能增加靈感，不無道理，孤獨(dú)者想得多，靈感也便經(jīng)這樣一種絕美的境地渲染而生長被催化了。思考便是使土壤由貧瘠變得肥沃的催化劑。
“這個(gè)世界不是很缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！膘`感通常是帶有偶然性的`，如果需要一個(gè)人辛苦地刻意地去尋覓，那靈感的出現(xiàn)帶給人的欣喜也便減價(jià)了。靈感來源于生活，只要留心生活，像一個(gè)攝影師一般地捕捉細(xì)節(jié)，靈感也不會(huì)是鳳毛麟角。
生活中不可能總是陰雨天氣，當(dāng)陽光眷顧我身邊那些本變成灰白色調(diào)的色彩時(shí)，和著又潮又冷的水汽，折射出彩虹那般的色澤。在靈感的土壤上，你的播種也許是不經(jīng)意的，但靈感卻會(huì)因著你的付出而成長起來，在她開放之前，誰都不知道她會(huì)有多美。而當(dāng)你不經(jīng)意時(shí)，便會(huì)意外地驚喜道：是誰的靈感剎那了芳華？
寫靈感的高三作文 篇2
廣袤的中國大地上無處不播灑著靈感的種子。
聽那溝壑縱橫、粗獷豪放的黃土高原之上，漢子們將腰鼓敲打得震天響，廣闊的天地賦予安塞人不羈的靈魂，而他們便將之擊打成了壯麗的樂章�？茨墙k麗秀美，綠水青山的云貴高原，姑娘們和著絲竹翩翩起舞，明媚的山水給予了傣族人灑脫的性格，而他們便將之展現(xiàn)成了迷人的舞蹈。廣袤無垠的中華大地上誕生了多少璀璨的文明，天地之間的靈氣取之不盡，用之不竭，等待著炎黃子孫去開拓創(chuàng)造。
然而，現(xiàn)代的'中國文藝在世界舞臺(tái)上日漸暗淡無光，會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫h(yuǎn)離了孕育它的土地？是時(shí)候回歸了！
當(dāng)中國大花棉襖、錦繡被單被巧手改造搬上巴黎時(shí)裝周的秀場，你是否驚奇那些看似鄉(xiāng)土俗氣的花案也充滿了摩登時(shí)尚？當(dāng)憨態(tài)可掬的大熊貓搖身一變成了大英雄風(fēng)靡全球，你是否驚嘆我們的國寶與功夫竟可以如此完美結(jié)合？西方不計(jì)其數(shù)的有心者嗅到了中華土地的芳香，從中汲取了無數(shù)的靈感，使之在異域結(jié)出累累果實(shí)。與其說別人竊取了中華文化，不如好好審視自身的癥結(jié)所在。中國現(xiàn)代文藝的大樹上難結(jié)豐碩的果實(shí)，不是因?yàn)橹腥A文化褪色了，而是中國人將頭仰得太高，缺少了從土壤中汲取靈感的思維。
諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言便深諳這個(gè)道理，他將故鄉(xiāng)給他的靈感注入筆尖，寫出了最本真的高密風(fēng)貌，令無數(shù)讀者仿佛身臨其境，仿佛也望見了茂密的田野，聞到了高粱的味道。
紀(jì)錄片《舌尖上的中國》的成功也正在于攝制組對(duì)這份來自土地的靈感極好的運(yùn)用。它講述中國美食，但又不僅僅是美食。它深挖美食背后食材的性格脾氣，料理人的生活點(diǎn)滴。我們從中能感知到二十四節(jié)氣的更替，剛從土里探出頭來的春筍的歡欣，白胖胖的菌子的成長故事，油鍋里跳躍著的蔥姜蒜的香氣隔著屏幕也似撲面而來。食鮮賞味要關(guān)注大地，文藝創(chuàng)作更該如此。當(dāng)粗制濫造的浮華失水的娛樂節(jié)目充斥著熒幕，需要有一股清風(fēng)，吹開蒙在人們眼上的迷霧，導(dǎo)引我們低頭審視腳下，肥沃的華夏土地里，從來不缺文藝創(chuàng)作的靈感。
中華兒女的頭腦不應(yīng)該是一片貧瘠。要做中華文明承前啟后的接班人，切記從大地中找尋靈感，讓這片土壤滋養(yǎng)身心，創(chuàng)造更多更多的奇跡。
寫靈感的高三作文 篇3
人們常用“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句話來激勵(lì)他人勤奮努力。這些人大多只注意到了那個(gè)“百分之九十九”，而忽略了“百分之一”；在我看來，那百分之一的靈感也許更為重要沒有靈感，再多的汗水你又往哪里去流？
更何況“天才”這個(gè)稱呼從古到今又有多少人能擔(dān)當(dāng)?shù)闷�？這也從一個(gè)側(cè)面說明了能夠抓住那一閃而過的靈感的人實(shí)在太少了。其實(shí)，很多人可能從來就沒有看得起過自己的靈感在他們眼中，普普通通的自己又能有什么靈感？縱然有，又有什么意義？
其實(shí)，天才就是那些抓住了靈感的普通人。伽利略在教堂做禱告時(shí)注意到了上方鐵鏈的來回?cái)[動(dòng)，由此引發(fā)出他對(duì)亞里士多德的理論的懷疑。那時(shí)，很少有人敢對(duì)那些權(quán)威理論發(fā)出挑戰(zhàn)，但是伽利略沒有忽視自己的靈感，他進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，并得出了確鑿的結(jié)論，最終通過著名的“斜塔實(shí)驗(yàn)”使得當(dāng)時(shí)的學(xué)者們對(duì)他的觀點(diǎn)心悅誠服。
如果伽利略放棄了腦海中一閃而過的那縷微光，那么亞里士多德的錯(cuò)誤理論將會(huì)統(tǒng)治人們的大腦更長的時(shí)間，而且這將嚴(yán)重制約物理學(xué)的健康發(fā)展。所以，不要放棄大腦中那電光火石般的靈感，它可能迸發(fā)出無限的力量。
很多天才的成功都是由一個(gè)小小的“念頭”引發(fā)的`。牛頓的成功常常被人們歸功于那只掉落的蘋果，而牛頓就是那個(gè)被掉落的蘋果砸中的“幸運(yùn)的家伙”。然而，被蘋果砸中的又何止牛頓一人？或許也有人和牛頓一樣想過“蘋果為什么會(huì)掉下來”這個(gè)問題，但他們探尋的腳步或許只到明白“蘋果成熟了會(huì)掉下來”就戛然而止了。只有牛頓緊緊抓住了腦海中那縷微光，而且窮追不舍，在知曉“蘋果成熟了會(huì)掉下來”之后，又追問了一句“為什么蘋果會(huì)落到地上而不是飛向天空”這才有了“萬有引力定律”的誕生。
有時(shí)候，你與成功之間的距離不是是否付出過努力，也不是天賦的好壞，可能只是你能否抓住腦海中那些一閃而過的靈感。
其實(shí)不光是科學(xué)領(lǐng)域，音樂、美術(shù)、建筑、文學(xué)甚至經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域都需要靈感。在靈感閃現(xiàn)的一剎那抓住它，就可能創(chuàng)造出一段美妙的旋律，一幅動(dòng)人的山水，一座享譽(yù)中外的建筑，一篇膾炙人口的文章，一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式各個(gè)領(lǐng)域的天才就是這么產(chǎn)生的。如果不能抓住那些搖曳多姿而又稍縱即逝的靈感，又何來那些獨(dú)一無二的作品呢？
永遠(yuǎn)不要輕視你心靈中一閃而過的那道微光。要知道，有時(shí)候一個(gè)詞語就可以引出一首詩，一句話就可以成就一篇文章，一個(gè)音符就能觸發(fā)出整段的旋律所以，有了靈感就牢牢抓住它，沒準(zhǔn)兒它是使你通向成功的起點(diǎn)！
寫靈感的高三作文 篇4
晚上坐在書桌前，我正準(zhǔn)備打日志。想想今天也沒有出去，沒什么寫的，我東看看西瞅瞅，正好看見一只素描筆在小柜子里，現(xiàn)在正好沒事干，可以用這支筆畫一畫，說不定還有什么收獲呢。
我拿出本子，開始認(rèn)認(rèn)真真打草稿。說實(shí)話我還沒有確定先畫什么。我想畫一顆鉆石，立體的，最好能閃閃發(fā)光�？墒俏业乃讲桓撸疆嬙较褚活w衛(wèi)星，算了鉆石畫不成，衛(wèi)星就衛(wèi)星吧，總比什么都不是好吧。可我又不擅長畫衛(wèi)星，雖然形狀像是衛(wèi)星了，但具體的細(xì)節(jié)還是不太清楚。哎！
我又開始隨手亂畫，這里添上一筆，那邊減少一筆，畫著畫著，就覺得像一只機(jī)械鳥了，這倒好，這么一小會(huì)我又要改變主意，連我自己都覺得不像話了，真討厭。我想：“不能這樣半途而廢，要畫機(jī)械鳥就必須畫完，要不這樣老變主意肯定不是一件好事。”我下定決心，一定要畫到底。
這是我第一次拿素描筆在本子上創(chuàng)造自編畫。因?yàn)榭偸悄貌欢ㄖ饕猓倪^來改過去的，讓我的手都麻了。不過當(dāng)我確定了主題后，我突然覺得自如多了，手里的筆也開始聽我的指揮了，畫著畫著，就感覺有靈感在我的身體上滾動(dòng)著。我想：“是不是因?yàn)閯偛盼姨o張了，某個(gè)天神或地神看我這么積極，給我的.安慰？”不管這么多，我埋頭繼續(xù)畫。不知怎么回事，越畫我越有興趣，越來越覺得我的畫非常逼真，像是真的一樣，很有立體感。畫完后，我還拿鉛筆勾了一下輪廓，這樣就更好看了。
做事不能半途而廢，其實(shí)靈感就在身邊，只要你干一件事投入了進(jìn)去，靈感隨時(shí)就會(huì)降臨到你的身上。這不，一副神鳥圖現(xiàn)在就在我的墻上粘著呢。
寫靈感的高三作文 篇5
時(shí)光荏苒，稍縱即逝，不知不覺，我已經(jīng)十九歲了，還沒有享受夠童年時(shí)代的樂趣，就已經(jīng)匆匆而過，即將要面臨我的是，人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)～高考。這就意味著我將來會(huì)不會(huì)在這次的奠基上走向成功，來實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我知道成功是要付出代價(jià)的，所以我必須不懈的努力。
每天陽光映射到教室里的時(shí)候，我經(jīng)常欣然地坐到窗邊，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，享受著陽光的滋潤，思忖著豐富多彩的人生。隨著青春歲月的逝去，感悟也隨著成長的步伐烙印在我的心靈深處。
我們總能在峰頂處看到美麗的天空，但在抵達(dá)峰頂前我們是看不到的，所以我們要有山一般堅(jiān)定的目標(biāo)和寬闊的胸懷。在通往理想的道路上，需要付出汗水、心血、需要不懈努力。齒輪總有卡住的地方，如果勉強(qiáng)讓它動(dòng)起來，最終是要讓一切都化為泡影，還是要從頭來過，恢復(fù)正常，努力追回落后的'部分，我們只是害怕，害怕從頭來過。
陽光會(huì)帶來勇氣，能完成豐功偉業(yè)的人，多半是那些在看來毫無希望的處境下仍不懈努力的人。發(fā)揮出我們的最佳才智、技術(shù)和能力，把我們的一切力量都集中在我們渴望達(dá)成的事務(wù)上并為人類作出最有效的貢獻(xiàn)吧！人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。生命是珍貴而非凡的，許多事情都值得我們?nèi)ジ屑�、去尊敬。只要我們仔�?xì)想想，平凡的事情就會(huì)被賦予新的意義。一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械暮芏�，而是因�(yàn)樗?jì)較的少。人常常因?yàn)橐恍┬∈露軅蛉e人，為了避免這種事情發(fā)生，我們必須有著替對(duì)方著想的心。
人類有兩種特殊而重要的能力：一是直覺，二是靈感。他們會(huì)激發(fā)出我們的才智，使你驚奇地看到自己很快便實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。我向來憑借自己的直覺做事，事實(shí)證明我是個(gè)幸運(yùn)的家伙。我們也要產(chǎn)生靈感，一個(gè)擁有靈感的人在處理事情時(shí)通常能應(yīng)對(duì)自如。無論在做任何事情時(shí)，都不要使自己充滿恐懼心理，因?yàn)檫@種心理會(huì)為我們埋下失敗的種子。
知道學(xué)數(shù)學(xué)最痛苦的事情是什么嗎？就是考試的時(shí)候絞盡腦汁沒做上的題，考完試后十分輕松的做上了這是因?yàn)槲覀冸m然擁有足夠的智識(shí)，但缺乏冷靜的態(tài)度來分析事物，緊張焦慮的心情會(huì)使大腦一片空白，思維紊亂，無法正確分析事物；只有具備冷靜的態(tài)度和智識(shí)，才能分析出事物的唯一真相。想到這里我突然發(fā)現(xiàn)：衡量我們的人生有意義與否的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功，而是我們對(duì)人生意義的獨(dú)特理解和感悟，從而使特征綻放異彩。
寫靈感的高三作文 篇6
我躺在一張床墊上，由于床墊小的束縛，只能將腿彎曲。我已經(jīng)苦思冥想了好幾天，希望能找到一些靈感以繼續(xù)詩的創(chuàng)作。奈何幸運(yùn)之神仿佛不愛光臨我這里，我只好環(huán)顧四周，尋找靈感。
一把破傘散發(fā)著發(fā)霉的臭味，靜靜地被我捆在了屋頂上以遮擋漏下的雨水；一只靴子耷拉著腦袋，貼在壁爐上；幾本貴重的精裝拉丁文書橫七豎八地散落在我的床邊。從壁爐里飄出的裊裊炊煙抓住了我的視線，它們越來越淡，漸漸散開，最終徹底消失在了我的視野里。
這些煙霧在我眼中形成了一個(gè)個(gè)拉丁文字母，稀奇古怪、莫名其妙地在我眼前躁動(dòng)著。正當(dāng)我看得出神時(shí)，外面的陽光使我的眼睛不禁晃了一下，之前的幻象全都消失了。再也沒有比這更懊惱的事情了，我氣惱地想道，或許我可以就在那些由煙組成的字母中或多或少地找到一些靈感。
然而，天無絕人之路，我很快又被那酷似酒精燈的蠟燭的光點(diǎn)吸引了過去。在昏暗的閣樓里，那跳動(dòng)著的小紅點(diǎn)顯得格外耀眼。我的目光貪婪地向它延伸去，吸吮著它。一組組圖片像幻燈片一樣迅速地切換，仿佛是一位才華橫溢的姑娘筆下的杰作。慢慢的，我的眼睛里只有那個(gè)光點(diǎn)，旁邊的'一切事物都開始漸漸地虛化。
酒店里的燈光使人眼花繚亂，桌子上仍擺放著幾支閃閃躍動(dòng)的蠟燭。紅酒在燈光的映襯下更加晶瑩剔透，紅得仿佛一塊沒有瑕疵的紅寶石。旁邊的喧鬧聲、談笑聲不絕于耳。這杯紅酒散發(fā)著迷人的香氣。輕輕搖晃酒杯，酒的顏色也隨著霓虹燈在變換。
“咝咝——”蠟燭的火熄滅了，房間昏暗了。我試圖填補(bǔ)那模糊的輪廓，卻修復(fù)不起來了。
最終，我在這美麗的幻象中找到了靈感，掐指算了算韻腳，將詩寫上了稿紙。
寫靈感的高三作文 篇7
我多愁、善感，沒有把感想寄托于筆上的習(xí)慣。所以我無法打開心扉。
——亦或者是不想打開？——只把一切的一切放在心中，隨它淡忘、消逝……
但是此刻，我卻只能對(duì)著亂糟的書桌，寫著禁錮思想的幼稚東西。我不是文人，我沒有靈感。
靈感？靈感。靈感！靈感是什么？
解釋道：靈感是思維的一種形式，是在精神高度集中時(shí)突然表現(xiàn)出來的一種創(chuàng)造力。我不解。不解“形式”的代表，不解“精神高度集中”的奧秘，更不知我什么時(shí)候才會(huì)擁有這種“創(chuàng)造力”？是一瞬間？或是永遠(yuǎn)？……我無從所知。再或者，靈感的本身就是虛的？它只是一種虛幻的形式美？
思緒被打亂了！也許并沒有思緒。找靈感無果，仍不知筆從何處下，感從何處來，只聽人說過有“黑夜靈感”。我雖喜歡夜晚，但夜之來臨時(shí)，卻更加的孤寂與無助。我無聲地沉默著。思想在發(fā)呆，筆尖在無語……
“咚！咚咚！咚咚咚！”窗外下起了雨。一分鐘前還是晴空萬里，一分鐘后就成了隆隆大雨。就這樣沒有預(yù)兆的突然。我看看窗外，不是春天那柔柔的雨絲，也不是秋天那纏綿的雨珠。是暴雨，真正的'暴雨，很有夏天的味道哦！不過我就是喜歡這種感覺，大方、豪邁不拖泥帶水。它洗盡了萬物，包括自然，包括人心。我的心隨之一驚，不知是什么感覺，心中好似被霧籠罩著，朦朦朧朧的。是靈感出現(xiàn)的先兆嗎？
沉思之際，雨聲變小了�！斑诉诉�！咚咚！咚！”太陽出來了，依舊燦爛，像剛摘的草莓般鮮嫩，仿佛之前的一切都不是真的。如夢一般，虛幻。靈感也就這樣隨風(fēng)而逝，隨雨而落了。只在彈指一瞬間！
如夢初醒。依舊是這人，這桌，這筆。
寫靈感的高三作文 篇8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”哼起這首最愛的歌，我又想起了八歲那年的一件事。
早晨，太陽公公伸了個(gè)懶腰，從東山露出了頭。我也從夢中醒來，穿好衣服，吃好早餐，坐在那兒開始寫。爸爸和媽媽要出去辦點(diǎn)事兒，家里只有我孤獨(dú)的身影。
我左手托著下巴，右手握著筆，絞盡腦汁就是不知道寫什么。呀！李白作詩都要飲上一杯酒，才能詩興大發(fā)，寫出豪放的'詩。我如果也這樣，寫出來的一定能得到老師和媽媽的表揚(yáng)。
說干就干，我三步并著兩步跑到廚房，打開冰箱準(zhǔn)備弄兩口酒找找靈感，可沒想到冰箱里連酒的影子都看不見。我兩手叉腰氣憤地嘀咕道：“這該死的爸爸，把酒藏起來，難不成還怕誰偷？”我越想越氣，可沒辦法，我決定以冰箱里的牛奶代替酒。
我拿起一瓶牛奶，一下子喝完了，趕緊拿起筆，生怕等會(huì)兒“奶性”沒了，靈感也跑了�？晌蚁氚∠�，還是想不出來，會(huì)不會(huì)喝的太少？又會(huì)不會(huì)“奶性”真沒了？我想著，又一咕嚕喝掉了一瓶。唉，上天就是不順我心，我還是想不出來。
“會(huì)不會(huì)衣服有問題？李白、杜甫都穿的是古裝�！蔽矣肿匝宰哉Z道。趕緊來到房間穿上了我表演舞蹈時(shí)的古裝，正準(zhǔn)備繼續(xù)尋找靈感，這時(shí)媽媽回來了，還沒見我就大叫起來：“沈櫟，你半天磨嘰什么呢？怎么一字不動(dòng)？”我怕被媽媽誤會(huì)，從房間里走了出來，把事情講了一遍。媽媽見我那樣，聽了我講的找靈感的故事，真是哭笑不得。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”如今，這件事還在我心中蕩漾……
寫靈感的高三作文 篇9
“靈感”這個(gè)字眼，對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f是向往已久的，對(duì)于那些搞藝術(shù)創(chuàng)作的知識(shí)分子來說更是至關(guān)重要。
靈感，是隨時(shí)隨地的，是無處不在無處不有的，是既好找又易得的……
我們要想從如此繁多的靈感中找出自己所需要的靈感，那可就難上加難了。因此，我們要堅(jiān)持不懈地去尋找屬于自己的靈感，只有這樣，做起事情來才會(huì)顯得更有頭緒，更加輕松些。
國外有位著名的'小提琴家，他為了追求自己的夢想，整日沉浸在音符的海洋之中，為了創(chuàng)作出優(yōu)美的曲子，他幾乎忘記了一切。一天夜里，他做了一個(gè)奇怪的夢，夢見一個(gè)可怕的魔鬼在演奏著使人陶醉的樂曲，就在這時(shí)，他的靈感終于出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)音符跳躍般地在他腦海中脫穎而出。于是，他立刻起身伏案譜曲，將那首夢里的曲子完整地譜寫了出來，并順利地演奏了出來。后來，取名為《魔鬼之歌》。這個(gè)夢雖然是個(gè)噩夢，但誰也不會(huì)猜到最終會(huì)是這樣的結(jié)果，沒想到如此繁多的靈感竟然讓他在夢中給找到了，而且是個(gè)噩夢。真是不可思議�。�
雖然靈感很難被我們找到，但是，就在我們千辛萬苦的努力之后，你就會(huì)覺得萬分喜悅，幾乎欣喜若狂，從而，你就可能會(huì)小有名氣了。
古人云：“易得之事易失去，難得之事難失去�！跋瓤嗪筇鹇铮∪绱丝磥�，尋找靈感也不一定是件令人頭疼的事情啦。
總之，為了我們的夢想能夠早日實(shí)現(xiàn)，為了我們的事業(yè)能夠飛黃騰達(dá)，為了我們的未來能夠充滿光明……那么，就從現(xiàn)在起、從此刻起，讓我們一起去尋找那份屬于自己的靈感吧！
寫靈感的高三作文 篇10
在香脆可口的瓜子上，你有沒有想過向日葵的偉大？不要認(rèn)為它是一種極其普通的植物，它是精神的。因?yàn)樗?jīng)給了我深刻的啟示。
你觀察過嗎？向日葵總是朝著和陽光一樣的方向。從生物學(xué)理論來看，這是因?yàn)樵S多植物都有向光性，向日葵是這種植物最典型的代表。
一切都生長在太陽上，沒有太陽，一切生命都將消亡。這是地球上所有生物的理想和希望。另一方面，向日葵是最執(zhí)著的理想追求者。也許你會(huì)困惑，為什么向日葵有如此執(zhí)著的追求？這是因?yàn)槔硐朐缫言谒膬?nèi)心，它堅(jiān)定不移的信念將鼓勵(lì)它一生為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
事實(shí)上，難道人們不像向日葵一樣，有著對(duì)理想的.執(zhí)著追求嗎？沒有理想，就沒有奮斗的目標(biāo)。就像在茫茫沙漠中，在茫茫大海中航行。如果沒有前進(jìn)的道路，只有死亡在等著你。死亡也許并不可怕，可怕的是你沒有理想。沒有理想，就沒有創(chuàng)造，就沒有布魯諾堅(jiān)持真理的精神，就沒有被火燒的英雄行為，就沒有天文學(xué)的革命，就沒有愛因斯坦的相對(duì)論，就沒有鄭下西洋。沒有理想，就沒有袁隆平的雜交水稻種植，沒有人類對(duì)宇宙的探索，也沒有人類基因組計(jì)劃。所有這些都是在理想的指引下完成的。換句話說，是理想創(chuàng)造了人類文明，是堅(jiān)持創(chuàng)造了世界。
我們每個(gè)人都有自己的理想，雖然它們不同，但可能不會(huì)都實(shí)現(xiàn)，但我們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是，我們曾經(jīng)夢想過我們光明的未來。然而，理想并不等于現(xiàn)實(shí)，汗水在背后流淌。因此，我們必須回歸現(xiàn)實(shí)，樹立我們的人生目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地為之奮斗。只有這樣，理想之火才能燃燒并閃耀。
向日葵，是你激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)定了我的理想。是你給了我勇氣和力量，讓我對(duì)理想充滿希望。是你激勵(lì)我在生活中前進(jìn)。
寫靈感的高三作文 篇11
時(shí)間就像一個(gè)渦流，而人的渦流則是越來越小，當(dāng)人被往事所侵蝕時(shí)，而他也將最后消失在時(shí)間的渦流里。
我思念著我的過去，思念著屬于我的那一份童真和幼稚，我是多么想回到我的從前�。』氐侥菚r(shí)的我，不會(huì)被壓力束縛在一個(gè)陰冷的角落，那時(shí)的我雖然是一個(gè)不知天高地厚的渾小子，但那時(shí)的我是多么的快樂，雖然只有一些破木玩具，但我是那么開心，和我陪伴的是記憶深處的那些小伙伴。
在我的身邊有多少人來了又回，身邊的樹木已痛苦的增添了十四個(gè)年輪，是它們！是它們見證了我的童年和稚氣，是它們！把我的童年刻錄成了一盤光盤，然而就是這光盤是我童真的見證人。
說起童年我真的是越來越羨慕老師和爸爸媽媽的童年時(shí)代，他們小時(shí)候雖然家里沒有什么錢，買不起什么玩具，但是他們小時(shí)候完全不像我們這一代，男女界線分的那么清楚，我常聽媽媽說，在他們那個(gè)年代，雖然沒有錢，但是鄰居家的小孩子以及這一片的孩子全部都是朋友，每天一放學(xué)，大家都聚在一起玩啊玩，女生在一起玩過家家，男生喜歡玩一些打仗、當(dāng)大英雄之類的游戲。
但是我么這一代可悲的是失去了像上一輩之間的'友情和童真，現(xiàn)在的我們更是缺乏友情，我們回家之后再也不和朋友們一起玩耍，失去了對(duì)友情的渴望。
古人之間渴望真誠和友誼，但是到了我們這一代人身上卻失去了像古人那般的真摯，現(xiàn)在的我們渴望的是物質(zhì)上的需求，同學(xué)之間更多的是互相炫富。
我殷切地希望我們的生活多一份自然與純凈；人與人之間多一份友善和真誠，讓我們從孩堤時(shí)代就感受真善美，并一直延續(xù)這份執(zhí)著到長大的那一天。
寫靈感的高三作文 篇12
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這是發(fā)明家愛迪生的一句話，意思是天才不僅是靠先天的的才能，而是靠后天的努力、付出與汗水，才得到成功。
東漢時(shí)期的著名政治家孫敬，年幼時(shí)勤奮好學(xué)，一讀書起來，忘乎所以，廢寢忘食。一天晚上，他在書房內(nèi)讀書，漸漸有了睡意，為了避免自己睡著而浪費(fèi)了寶貴的讀書時(shí)間，于是想出了一個(gè)特別的辦法——把自己的頭發(fā)牢牢的綁在房梁上，當(dāng)他讀書打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，把頭皮扯疼，立即睡意全無，繼續(xù)認(rèn)真讀書。
中國偉大的.文學(xué)家魯迅老師，少年時(shí)因?yàn)槌煽儍?yōu)異而得了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒖虒⒆约河脙?yōu)異成績換取來的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聨У侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后把賣掉金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌腻X拿去賣了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜晚寒冷時(shí)，摘下一顆辣椒放進(jìn)嘴里嚼，辣的額頭上直冒汗，便于驅(qū)寒、提神來讀書。經(jīng)過不斷的努力，最終獲得了成功。
孫康小時(shí)候很喜歡讀書，但是因?yàn)榧依镓毟F買不起燈油，一到天黑，便不能繼續(xù)看書，特別是在冬天，長夜漫漫，讀書的時(shí)間比以往還要少，只好白天多看點(diǎn)書，晚上睡在床上默誦。他覺得讓時(shí)間這樣白白跑掉，非�？上�。一次深夜，孫康從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)窗外透著幾絲白光，他出門一看，原來下了一場大雪，整個(gè)大地像披上了一件熒光閃閃的衣服。孫康靈機(jī)一動(dòng)，急急忙忙從家里拿出書，對(duì)著雪地一照，果然字跡清楚，比一盞昏暗的小油燈還要清楚。于是他穿好衣服，拿好書籍，津津有味的讀了起來。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過刻苦的努力，孫康最終成為一位很有名望的學(xué)者。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”只要我們勤奮讀書，相信你我明天會(huì)魅力無限。
寫靈感的高三作文 篇13
我們平常在生活中，經(jīng)常要使用肥皂，可是，肥皂為什么會(huì)產(chǎn)生酸性泡沫呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問了媽媽，可媽媽也說不清楚，我于是開始查找料來解開這個(gè)我心中的謎團(tuán)。夫不負(fù)有心人，我終于在網(wǎng)上找到了答案 ： 泡沫實(shí)際上是由空氣和水與肥皂所含的表面活性劑相互作用產(chǎn)生的，即由肥皂與皮膚或衣物磨擦產(chǎn)生的。肥皂含有親水和親油兩種成分。親油成分把皮膚或衣物表面的油性污垢分解，親水成分使油性污垢浮起，從而可以用水將其沖走。
肥皂在下列情況下泡沫不豐富：水中的礦物質(zhì)含量過高；水溫過低；皮膚或衣物上污漬油漬過多；肥皂在水中浸泡的時(shí)間過長等。原來是這樣啊，我恍然大悟�？墒�，有時(shí)肥皂會(huì)特別滑，有什么方法才能防止它滑落呢？突然，我想起，有人曾經(jīng)做過這樣的防滑肥皂，可具體怎么做，我卻想不起來了，好象是給肥皂穿上了一層外套……哦！對(duì)了！是用碎毛巾將肥皂裹起來，這樣，不僅能防滑，也不會(huì)失去肥皂的功能，很不錯(cuò)吧？說干就干！
我把一塊肥皂小心翼翼的拿起，另外拿起一塊表面比較粗糙的抹布，準(zhǔn)備將抹布給肥皂“穿”上這件外套�？墒牵试聿⒉宦犜�，經(jīng)常從我手里滑出去，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽提醒了我：“為什么不先把肥皂放進(jìn)一小張網(wǎng)里包好，再用抹布裹住它呢？”對(duì)��！我連忙照著媽媽說得，將肥皂先放進(jìn)一張小網(wǎng)里，在把它用抹布裹住。終于，我成功了！我的.“防滑肥皂”成功了！通過這件事，我明白了： 做任何事，必須付出勞動(dòng)與汗水加上不氣餒的精神，才能夠取得成功！
寫靈感的高三作文 篇14
自從看完家里最后一本書，我的靈感就煙飛灰滅了，當(dāng)我看到新奇的事，心里想寫卻動(dòng)不了筆。我在心里想：我的靈感去哪了？我一定要找回我的靈感。就這樣，我踏上了尋找靈感的道路。
我走著走著，一座奇特的大門，突然出現(xiàn)在我的面前，這……這是什么呀？這里什么時(shí)候有了這個(gè)門了呀？我怛怯地想著，又自言自語地說道：“這……這看起來好像是真……真的.呀！”說著點(diǎn)了一門，我就被一陣光包圍，迅速被吸了進(jìn)去了。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)奇異的世界，這里的流水是香甜好喝的飲料，房子是可口的食物做的，草地上的小草會(huì)說話，地上還有小魚在走路……我在路上不停的走，不停的問，才知道，是一名江洋大盜將許多人的靈感偷走，用高價(jià)賣出呢！但都不知道江洋大盜在哪里。
走過草地來到了森林，我發(fā)現(xiàn)了一些野果子，在綠葉下面，藏著一顆顆紅的、黃的、青的果子，在太陽光下閃閃發(fā)光，我摘下一顆，放入嘴中，酸酸甜甜，說時(shí)遲那時(shí)快，我瞬間變成一個(gè)小矮人，如同小米粒大小。我走啊，走啊，走進(jìn)了一個(gè)山洞。
我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)螞蟻窩，便大膽進(jìn)入了，我馬上與一只叫梭梭的小螞蟻成了朋友，他帶著我去他的學(xué)校，就這樣我成了那里的學(xué)生，我也很快成了大人物，蟻后親自來問候我，我很高興，但我也想起了我來這的目的。我問蟻后：“請(qǐng)您告訴我，我能在哪里找到江洋大盜，找到靈感呢？”蟻后卻說：“我也不知道他的去向，但我買了他的靈感，我發(fā)現(xiàn)你很需要，你也不用去找了，現(xiàn)在我就給你一點(diǎn)�！闭f著，給了我一張紙，上面只寫了一筆。蟻后還讓我吃了一種奇特的草，我又瞬間變回原來那樣大，我高興極了，連忙謝過蟻后。但還是踏上了尋找自己靈感的道路。
寫靈感的高三作文 篇15
沉默，并不意味著在任何情況下都一言不發(fā)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)不說話。
當(dāng)你具備優(yōu)勢的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn)……
人也一樣，桃李不言，下自成蹊。當(dāng)你取得成績的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。面對(duì)掌聲，如果你報(bào)以深深地一鞠躬，這雖是無聲的語言，但卻是恰到好處的沉默。
當(dāng)你遭受挫折的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。在失敗和挫折面前，你要拭去眼淚，咬緊牙關(guān)，默默地總結(jié)教訓(xùn)，這才是最佳的上策。
當(dāng)你等待機(jī)會(huì)的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。機(jī)會(huì)總是贈(zèng)予那些做好充分準(zhǔn)備的人。怨天尤人只會(huì)是無濟(jì)于事，只有默默地不斷完善自己才是最可靠的。當(dāng)你與別人溝通的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。在交談中，你要默默地注視著對(duì)方，聚精會(huì)神地聆聽，這樣才會(huì)讓別人感受到你是多么真誠。
在傾聽的過程中，他對(duì)你的信任也在增加，你也會(huì)因此獲得一份真摯的友情。當(dāng)你的朋友痛苦的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。因?yàn)樵谶@時(shí)候，他正沉浸在不能自拔的悲痛之中，此時(shí)你無論說什么，他都聽不進(jìn)去。你只有靜靜地陪在他的身邊，幫渡過這最難挨的'時(shí)光，默默地為他做一些事情。當(dāng)你被別人誤解的時(shí)候，你要學(xué)會(huì)沉默。如果此時(shí)你為自己做過多的解釋，你會(huì)覺得那些話語是那么蒼白無力，而且會(huì)越描越黑，適得其反。這時(shí)候，最明智的做法就是保持沉默，讓時(shí)間來證明你的清白，用你的行動(dòng)，讓別人知道你的無辜。
總之，沉默是金。這并不意味著你要成天板著臉，冷冰冰的讓人難以琢磨，而是適時(shí)適度地運(yùn)用沉默的力量，讓自己變得更具有魅力！
寫靈感的高三作文 篇16
不知道大家有沒有，這樣的感覺，就是當(dāng)你在某一個(gè)固定點(diǎn)的時(shí)候，你的腦海中還有好多好多的靈感，想要寫好多好多的話語，可是那個(gè)時(shí)候偏偏無論是時(shí)間和地點(diǎn)都是不合適，比如說大家正在熟睡的午夜！
那個(gè)時(shí)候也許你會(huì)告訴自己說，明天吧，等明天時(shí)間地點(diǎn)都合適的時(shí)候，我一定會(huì)把心中想說的這些話寫下來！可是殊不知，經(jīng)過一夜的熟睡，第二天早晨當(dāng)你醒來，到了合適的時(shí)間和地點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你昨天晚上想的好多，都被遺忘在了睡夢中！
無論怎么想？都想不起來！那個(gè)時(shí)候你還忍不住懊惱，要是當(dāng)時(shí)能夠記下來就好了，最起碼就是記幾個(gè)關(guān)鍵詞，也能想起來自己想寫的東西是什么？
所以這就要求我們學(xué)會(huì)記錄靈感！
其實(shí)有的時(shí)候關(guān)于靈感，你想要寫的'并沒有很多，只是幾個(gè)鍵詞就行了。因?yàn)檎f實(shí)話，寫作文，對(duì)于我個(gè)人而言，大多數(shù)寫的都是一些心情給予，很多時(shí)候都是心里想說的一些話，或者身邊發(fā)生的一些事情！
這個(gè)時(shí)候那些被遺忘的記憶，如果有人能夠稍微提醒一下，那么你就立馬知道自己接下來應(yīng)該寫的是什么？
就比如昨天晚上的時(shí)候，自己腦海中確實(shí)是想的比較多，關(guān)于某人的，關(guān)于自己的，關(guān)于我們倆人之間關(guān)系的，總之就是各種心情大雜燴吧。
自己想的是，要是那時(shí)候開始寫的話，也確實(shí)不合適。畢竟大半夜的，大家都睡了。而且自己也確實(shí)是困的不行了。所以，當(dāng)時(shí)自己就記錄了一些靈感關(guān)鍵詞吧，基本上就是一些想要寫的文章的標(biāo)題。
今早起來，看著自己的備忘錄，發(fā)現(xiàn)那些記憶一下子都涌出腦海，所以，趁著早晨起來清醒的頭腦，就把昨晚的那些靈感都變成自己想要的文字。
想想，學(xué)會(huì)記錄靈感真的挺重要的！
寫靈感的高三作文 篇17
人生最重要的是什么？是像航天員那樣實(shí)現(xiàn)騰飛夢想？是像科學(xué)家那樣造福人類？是像醫(yī)學(xué)家那樣解除他人痛苦？還是……其實(shí)答案很簡單：做好你自己。
試想一下：如果連自己都不能做得像個(gè)自己，那生命的價(jià)值和意義又何從談起呢？雖然，有很多時(shí)候我們在某些事情中身不由己，在金錢面前忘記了自己，在利益面前迷失了自己。但無論是什么原因，都不要讓它占據(jù)了我們原本純凈澄明的心靈。畢竟，金銀財(cái)寶都是身外之物，屬于你的時(shí)間有限；榮華富貴也只是過眼煙云，不知道哪一天都將不復(fù)存在。勝利者的笑容是短暫的，成功者的`喝彩也不是永恒的。 我們不要總是羨慕別人站在成功的頂上，不要踩著別人的腳印前行。做回自己，走出自己的步伐，只要一直在前進(jìn)，總有一天，你就是成功者，勝利者。
不要總認(rèn)為自己滿身都是缺點(diǎn)，那是因?yàn)槟氵�沒有完全認(rèn)清楚自己。在你身上，一定還有許多別人欣賞不完的優(yōu)點(diǎn)。一定要認(rèn)識(shí)自己，堅(jiān)信自己。 不要總是拿自己與別人作比較。瞧！地上的小草們，他們是多么的不起眼，但他們誰也不肯放棄自己，頑強(qiáng)奮斗著，從不與樹爭高矮，從不與花比艷麗。雖然平凡，但他蓬勃向上的精神卻很偉大。 無論你是否杰出都不重要，但有一點(diǎn)是最重要的──做你自己�？孔约旱膶�(shí)力，盡自己的所能，做好自己應(yīng)該做的事情。不自卑，不虛榮，不好高騖遠(yuǎn)，不自欺欺人。
做好你自己吧，認(rèn)識(shí)自己，珍惜自己，堅(jiān)信自己，做一個(gè)最好的你自己。
寫靈感的高三作文 篇18
很小很小的時(shí)候，我夢想有一架大大的飛機(jī)，帶著我環(huán)游世界，欣賞美麗的風(fēng)光。長大之后，才發(fā)現(xiàn)原來這么遙不可及。
小時(shí)候的夏日的夜晚，總喜歡爬上院里的大棗樹，在想什么數(shù)星星，望月亮，聽蟬兒鳴叫。無憂無慮，長大之后，才發(fā)現(xiàn)：原來心事與煩惱也可以多得像天上的星星，多的不可計(jì)數(shù)。
望著窗外由藍(lán)變黑的夜幕，望著講臺(tái)上，老師手上的粉筆頭在不停地忙碌著，身邊同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書。我遲疑了，明明是該努力奮斗的年紀(jì)，是該努力創(chuàng)造的年紀(jì)，我卻哪來的那么多煩惱憂傷？數(shù)學(xué)成績讓我心煩，視力讓我心煩，甚至連我最引以為傲的英語，也不知道什么時(shí)候退步了，可我依舊像從前那樣努力啊！
小時(shí)候，一個(gè)棒棒糖都能讓我開心的忘乎所以�？砷L大之后，發(fā)現(xiàn)再多的糖也解決不了，我心中的煩惱。
一最要好的朋友問我煩惱多嗎？我會(huì)打斷他說：“我的'認(rèn)識(shí)你，我希望你是一個(gè)熱愛生活的人�！�
我停頓了，認(rèn)真又慎重的反復(fù)思考這幾句話。是啊，有時(shí)候我們活的很累，并非生活太過于刻薄，而是我們太容易被外界的氣氛所感染，被他人所左右。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，其實(shí)有時(shí)候，我也疑惑，有好多事情，都無法找到確切的答案，也恨自己在睡前的寂靜中悔恨。但是第二天醒來時(shí)，太陽還是和昨天一樣，樓下的包子還是一個(gè)五毛錢，沒有什么是不能釋懷的，還是繼續(xù)升個(gè)懶腰下定決心，今天努力過。
我們每個(gè)人路過的叉口都一樣，浩瀚城市，黃沙漫漫，各有千秋，恐怕這人生才會(huì)無趣，所以當(dāng)我們迷茫過后經(jīng)歷童年，長大之后的我們，不是被世界寂寞的馴養(yǎng)，而應(yīng)該努力。不被殘酷的命運(yùn)支配。
寫靈感的高三作文 篇19
“吱�！卑l(fā)朽的木門在我身后關(guān)上，我頹然地坐在床上，胡亂地踢掉兩只靴子，拉上被子，臥了起來。
我仿佛被萬蟲噬咬，焦急難耐，已經(jīng)三天沒有出新稿了，我要是再不出點(diǎn)什么，就要斷糧了。
我茫然地環(huán)顧四周，未粉刷過的土墻上印著點(diǎn)點(diǎn)墨跡，床邊堆著基本厚重的，泛黃的還有些掉頁的舊書。噢，或許這并不能被稱之為“床”，畢竟他只是一塊厚點(diǎn)的毯子罷了。
墻上的圖釘上掛著一件外套，外套口袋里可能還有幾個(gè)芬尼，我出神地想著，一陣涼颼颼的風(fēng)從窗外吹進(jìn)，晾衣繩上的毛巾被吹了起來，陽光也開始晃動(dòng)，我望著那條毛巾，上面的花紋似乎別有意圖，我的思緒漂浮了起來，在半空中旋轉(zhuǎn)，我嘗試去抓住它，可是卻失敗了，我瞬間清醒了，我靜下來，凝望著思緒的源頭，周圍的景物漸漸模糊了
在意識(shí)的深處，那也是靈感的來源，我潛了進(jìn)去，那又是一副怎樣的畫面？那又是一幅什么樣的畫面？那仿佛是令人熟悉的畫面，是那些青澀的記憶，它們?nèi)谠诹艘黄�，又四散逃開，仿佛是一鍋沸水里的`氣泡，不停地晃動(dòng)，最后漸漸平復(fù)，只剩下了一個(gè)景物深深地印刻在那里。
那是一束光，稍有些刺眼，它仿佛幾道金色的利箭，又好像亮白色的籠紗，那道光是純粹的，不含其他的雜質(zhì)，還帶著一股清新的雨后陽光曝曬的味道。它是靜止不動(dòng)的，安靜地斜立在那，可它的本質(zhì)卻是活潑溫暖的，不該是這種記憶的暖色，一絲光違背了靜，它突然調(diào)皮地晃了晃，霎那間一切如雪融，消逝了。
我尋找那束記憶深處的光，可它卻消散了，我下意識(shí)地提起筆，開始寫詩，想通過文字將它留住，全然不顧墨水飛濺在了身上，文字一個(gè)接一個(gè)，浮現(xiàn)了出來。
“沙沙沙”羽毛筆在紙上滑動(dòng)的聲音格外清晰。
寫靈感的高三作文 篇20
周天早上，因?yàn)榻憬愕囊螅?qǐng)我和哥哥一起去吃午餐。聞此訊息的我興高采烈，恨不得立刻就去找他們兩個(gè)，畢竟好長時(shí)間沒見面了。
按商量好的，上午十點(diǎn)半我騎自行車出發(fā)去那家自助餐廳占位置，而我爸爸，則去周村把他們兩個(gè)人送到餐廳來。
于是，我十點(diǎn)半出發(fā)，去往餐廳。在剛出小區(qū)的小道后，一拐便上了聯(lián)通路，在拐到柳泉路的路口的時(shí)候，我看到了這樣驚人又令人傷感的一幕：一只小黑貓?zhí)稍诼飞�，身邊有一攤有一攤的鮮紅的血，不用問，這是它流的血，并且這只值得人憐憫小黑貓已經(jīng)沒有了一點(diǎn)生命跡象。
這是我第一次如此清楚、近距離的看到小動(dòng)物被碾壓致死，以前都相隔很遠(yuǎn)，根本看不清具體什么情況，這是第一次看得如此清晰，也明白了人們?yōu)槭裁赐春捱@些無情無義而視動(dòng)物為空氣的人，同時(shí)也激起了我的憤慨與憐惜之情。何事如此急忙？救人一命勝造七級(jí)浮屠，難道這句話真的就只對(duì)人起作用嗎？我不明白。
首先，你要明白一點(diǎn)：人是由動(dòng)物進(jìn)化而來的，我們本應(yīng)尊它們?yōu)樽�；相反，我們將它們�?dāng)成取樂的玩具。說的難聽一點(diǎn)，你壓死了祖先，難道只有自己家人死了才會(huì)難過、傷心、悲傷；它們死了，難道你就會(huì)面無表情、目光呆滯、毫無懼色，感到心安理得嗎？
它死了！你自己看看你干的好事！它的'生命因你而走到了盡頭，難道你不覺得羞愧嗎？這樣一只瘦弱的小貓，暴尸街頭，頭也不轉(zhuǎn)就走了，適當(dāng)?shù)奶幚硪幌乱彩呛线m的，可你沒有，為什么？
大自然的力量是無窮的，永遠(yuǎn)也不要逃避自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
直到吃完了午飯，我依然心不在焉，一直想著剛才的那一幕。最后希望大家對(duì)生靈一定要尊重，不管是大是小，生命是最寶貴的，這句話對(duì)于任何生物都這樣。
寫靈感的高三作文 篇21
每日惺惺松松地張開雙眼，我們就開始了新一天的遇見，遇見的可能是人，是事，或是什么抽象的東西：像溫暖、像親情、像故事……又或是我們看不見，摸不著，但又需要的東西：空氣、環(huán)境、空間……
今天的我，又遇見了什么呢？
我遇見了靈感，這聽上去很實(shí)際，但仔細(xì)感受卻又有點(diǎn)不可思議。但是事實(shí)是我不僅遇見了它，還和它來了一次討論。
我盯著作文書上那些對(duì)于我來說“枯燥乏味”的.一行行宋體字，腦子里像裝滿了亂糟糟的毛線團(tuán)，怎么解也解不開。我放下書，感覺眼睛霎時(shí)明亮，便邁著輕快的步伐蹭蹭地跑下了樓，深吸一口新鮮的空氣，大腦都放了空，倍感輕松。這時(shí)，靈感涌進(jìn)我的腦海，我卻并不珍惜，反倒埋怨起它來：“你啊，整天就知道出去玩，關(guān)鍵時(shí)刻用你了，你人哪兒去了？沒事兒的時(shí)候，你反又回來了。你知不知道，上次我寫作文的時(shí)候……”我的話猶如滔滔江水，不止不休，可沒想到，它竟然開口了：“你不懂得珍惜，沒有方法，有什么權(quán)利指責(zé)我？一個(gè)不懂抓住機(jī)會(huì)的人，無論什么時(shí)候，他都不會(huì)成功，因?yàn)樗揪蜎]有機(jī)會(huì)；而一個(gè)懂得抓住機(jī)會(huì)的人，不會(huì)放過任何一次機(jī)會(huì)，就憑這點(diǎn)，憑他積累的機(jī)會(huì)，他的成功一定會(huì)比你多得多。”
這句話仿佛一道驚雷，我開始反省自己的過往，的確是有絕大多數(shù)像今天這樣的事，那這樣的話，豈不是有不下百十個(gè)機(jī)會(huì)與我擦肩而過？我的懶惰與逃避導(dǎo)致了今天的結(jié)果——失大于得。我卻以為是我逃過了不少“苦頭”，在沾沾自喜時(shí)，一切都從我指尖溜走了。
我遇見了靈感，而靈感又讓我遇見了珍惜，遇見了人生，遇見了正確的做法，遇見了以后該走的路。
努力吧！別讓成功從你指間溜走，捉住機(jī)會(huì)，它就在你我間游走，即使你看不見，也早晚會(huì)遇見。
寫靈感的高三作文 篇22
這幾天總是一放學(xué)便獨(dú)自跑進(jìn)衛(wèi)生間，那里有一面非常大的窗戶，我總是懷著激動(dòng)喜悅的心情，靜靜地趴在窗臺(tái)上，努力向外張望。看喧囂的馬路，看空曠寂寥的天空，看遠(yuǎn)處飄飄悠悠的云霧。
這一切在我心中是完美無缺的。當(dāng)我看到路燈發(fā)出橙黃的光芒，各式各樣的人在不停地穿梭時(shí)，總有一種悠閑而樸實(shí)的'感動(dòng)涌上心頭。大路上的每一個(gè)人，都有一個(gè)幸福美滿的家吧？他們?nèi)找共煌５乇疾�，心里盛著的�?yīng)該是家中沉甸甸、暖洋洋的愛。他們都是一些平凡甚至黯淡的普通人，但那些美麗無瑕的愛，那些愛的故事，讓他們的身影洋溢出幸福安詳?shù)奈兜馈Ｏ胫@一切，我因發(fā)現(xiàn)生命與愛的美好，而感到一種說不盡的快樂。
黃昏時(shí)刻的天空，帶給我另一種迥然不同的感受。窗戶向東開，因此沒有火烈的夕陽，但我看到的，卻是一種比夕陽更壯烈的景象！
天空那樣莊嚴(yán)而深邃，一種陰郁而靜穆的灰白色籠罩著大地。相比之下，馬路，操場，樓房，都顯得低矮而渺��！
我感到那看似平靜的天空里，有一種不可名狀的奇異生命在呼吸，許多美妙靈動(dòng)的旋律在遙遠(yuǎn)的地方緩緩奏起，并奇妙地交織。一種神圣的喜悅占據(jù)了我的心靈，我仿佛聽到原始而瑰麗的歌聲在天邊召喚。那一刻，我是最快樂的人。
有一次，某位朋友見我在觀望，便循著我的視線望去�！皼]人在操場啊，有什么好看的？”她一臉疑惑地望著我。我用沉默和微笑來回答她。
我知道有許多人向窗外觀望過，可真正搜索到快樂的人又有幾個(gè)呢？快樂是需要用自己的心靈去發(fā)現(xiàn)和感受的。讓心靈沉浸在遼闊的想象中，在被其他人忽略的美麗中尋找美麗的景象，尋找超凡的感動(dòng)，能夠這樣去做的話，我想人快樂該是永遠(yuǎn)也享用不完吧！
寫靈感的高三作文 篇23
心是一種人生理想，時(shí)刻激勵(lì)我們?yōu)槔硐攵鴬^斗；心是一種人生態(tài)度，告誡自己要堅(jiān)定不移地走下去；心也是一種人生感悟，賦予我們美好的生活。
——題記
生活是美好的，多彩的，活潑的，需要我們積極靈去感悟。
秋天，是個(gè)萬物凋零的季節(jié)，枯黃的落葉從空中散落下來，沒有了花紅柳綠，沒有了悅耳的鳥鳴聲，也沒有了人們的歡聲笑語，有的只是滿地的的落葉。秋風(fēng)襲來，不僅給我們帶來一種莫名的傷感�？赡悴灰洝扒缈找机Q排云上”的美景��！晴空中一群群白鶴在云層周圍飛翔時(shí)，而發(fā)出嘹亮的叫聲，似乎在說著；“豐收啦，豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎？這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔，到那時(shí)，你會(huì)說：“秋天預(yù)示著豐收與喜悅，它是個(gè)豐收的季節(jié)�！�
冬天，積雪覆蓋，是個(gè)寒冷的季節(jié)，厚厚的'積雪將大地踩在腳下，刺骨的寒風(fēng)讓我們無法走動(dòng)，凝固般的空氣讓我們無法呼吸。然而，“沒有冬天，哪來春天？”厚厚的積雪不正預(yù)示著春天將要來臨嗎？這時(shí)，你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來年的春天，看萬物生機(jī)勃勃。到那時(shí)，你會(huì)說“雪啊，你盡情地下吧，為我們帶來一個(gè)更美麗的春天吧！”
當(dāng)我們失敗時(shí)，正感到灰心喪氣的時(shí)候，為何不與自己的心交流一下，她會(huì)告訴你；“失敗乃成功之母�！边@一次的失敗不正預(yù)示著下一次的成功嗎？那時(shí)你將豁然開朗。當(dāng)我們受挫時(shí)，正處于自尋煩惱的階段，與其這樣到不如問問心，她會(huì)勸慰你：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)�！薄�
愿我們每個(gè)人都擁有一顆感悟之心，用它去感悟生活的豐富多彩！
寫靈感的高三作文 篇24
走在熟悉的街道旁，兩旁的樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)綠，陽光微醺，迎面有輕涼的微風(fēng)吹來，這一切都預(yù)示著春天的到來。
我踏著輕快的腳步，嘴里哼著老弟經(jīng)常唱的兒歌向著我的中學(xué)走去。今天是周末，街上的老人也多了不少，兩兩三三的慢慢地走著，享受著春天帶來的一切。
雖然我已經(jīng)初三了，但是我卻一點(diǎn)也不想將學(xué)習(xí)的壓力作為我生活的主導(dǎo)——這會(huì)讓我失去很多沿途的風(fēng)景。
比如說這陽光，比如說這春風(fēng)，比如說這所立在半山腰的學(xué)校。
每次走向這所學(xué)校，我都不由自主的抬頭仰望：它為什么這么高？也會(huì)抱怨：還好它這么高。
我可以在高高的五樓向下俯視三三一的一切，我可以離株洲的天空更近一些，我站在了一個(gè)從來沒有過的角度來認(rèn)識(shí)自己，我甚至可以我小學(xué)的全部動(dòng)靜。
帶著這種幼稚心態(tài)，一晃竟度過了三年，沒有其它任何情緒，只希望，能在某個(gè)地方一眼就可以望到高高的教學(xué)樓，亦如當(dāng)初我看小學(xué)那樣。
我想株洲沒有比它更讓我如此眷戀的學(xué)校了，也許是我坐井觀天，但是它在我心中永遠(yuǎn)都存在一個(gè)特殊的位置。
三年來的所有情緒幾乎都因它生，因它起。它看著我的成長，我看著它的進(jìn)步。
越來越漂亮的墻壁，越來越高級(jí)的'設(shè)備，越來越優(yōu)美的環(huán)境，越來越突出的教學(xué)質(zhì)量，以及一張張從青澀變成陽光的臉。
走過寫滿英文的走廊，路過每一間教室，穿過幽靜的后花園，望著傳來陣陣笑聲的寢室，傳入山林，那真是比鳥鳴聲還要清脆悅耳。
一切又回到了原點(diǎn)，初入外國語的忐忑、興奮、迷茫又在即將離去的時(shí)候涌上心來。我只是希望，那時(shí)青山依舊，歡聲依在。
寫靈感的高三作文 篇25
我們來到黑森林旁，一眼望去，那黑森林宛如靜靜趴在曠野里的一只巨大綠鳳凰，走近里面比開空調(diào)還涼爽。那空氣中散發(fā)著花木樹木的清甜，帶著一絲濕潤，奇花異草競相開放，到處是花的海洋。那美好的景象讓我的心馬上平靜下來，但一想，我來這里的使命，心里又開始緊張起來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片藍(lán)色發(fā)白的光，我們急忙奔向它。
“我終于看見它的廬山真面目了，耶！”我會(huì)心地說。
那朵花與其他的花不同，是那么潔凈，沒有一點(diǎn)瑕點(diǎn)；是那樣芳香，讓人心曠神怡；是那樣優(yōu)雅，如同一位含情脈脈的'少女；那花瓣如同白色的浪花，我與小翼一起陶醉著，欣賞著，正想去摘，卻感到一陣?yán)滹L(fēng)向我們吹來，我們轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，身后竟正站著一群高大魁梧的劍齒虎。
我們兵分兩路，我用飛雪刀刺向劍齒虎，立刻殺死了幾只劍齒虎，小翼的冰凍咒，閃電咒，索門咒和分解咒也不錯(cuò)，但是有一件事讓我們始料不及，劍齒虎的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出小翼的想象，我刺得手發(fā)痛，小翼結(jié)手印結(jié)得手發(fā)酸，但劍齒虎的數(shù)量卻沒少反而源源不斷地向我們撲來，我們只好左閃右閃。我有點(diǎn)招架不住了：“小翼，用魔法藥水吧！”小翼也不想抵抗越來越多的劍齒虎，就等到劍齒虎將我們團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，將藥水潑向它們，它們立即昏昏倒地。
這時(shí)，神秘人出現(xiàn)了，他臉一冷笑，瞬間將我們轉(zhuǎn)移到百斷崖邊，人馬上就消失了，那朵靈感之花卻到了我們手上，我們馬上讓老人們吃下那朵靈感之花，但是并沒有治好老人們的病。原來那朵是假花，我的希望又泡湯了。我和小翼氣憤極了，發(fā)誓一定要找出神秘人。
我和小翼又踏上尋找解藥的路。
寫靈感的高三作文 篇26
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！睈鄣仙@句話擲地有聲，放之四海皆為準(zhǔn)。
仲永這百分之一的靈感，確實(shí)讓人羨慕。但“父利其然也，不使學(xué)，結(jié)果——泯然眾人。”因?yàn)樗麤]有付出過百分之九十九的'汗水，最終只能落得個(gè)可悲可嘆。王獻(xiàn)之不是神童，但他苦心練習(xí)，用盡十八缸清水，最終成為一代大書法大家。張擇端不是神童， 但他尤愛畫畫。借住于叔父家中日日觀看街上的車馬行人，看了就畫，畫了再看，天天如此，從不間斷。他的畫稿堆成垛，羅成山�！肚迕魃虾訄D》讓他當(dāng)時(shí)名噪汴梁，后來讓他名垂青史。牛頓不是神童，但他終身學(xué)習(xí)，一生當(dāng)中很少有午夜兩點(diǎn)之前休息的時(shí)候。靈感與汗水終于讓他成為一名科學(xué)大師。愛迪生不是神童，但他全身心投入于發(fā)明實(shí)驗(yàn)中，不忍生命中的點(diǎn)滴時(shí)間，一生完成了1328項(xiàng)發(fā)明，成為人類歷史上最為著名的“發(fā)明大王”。
“業(yè)精于勤荒于嬉�！鼻趭^可以使學(xué)業(yè)有成，嬉耍只會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢。這樣的例子在我們身邊不少。
我班的崔鐘鐳同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)提交作業(yè)，寫作一絲不茍，修改精益求精，作文水平始終位居前列。我班的司揚(yáng)同學(xué)，平時(shí)馬馬虎虎，作業(yè)得過且過，課上沉默寡言，課后一味貪玩，成績平平自不必說。
由此可見，無論古今中外的偉人，還是我們這普普通通的中學(xué)生，要想成功，只能勤奮：勤思考，勤練習(xí)，勤實(shí)踐，這樣我們的靈感才能在汗水地滋潤下開出美麗的花朵。
因此我要說：“天才不一定最聰明，但一定最勤奮。”
寫靈感的高三作文 篇27
愛迪生曾經(jīng)說過：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。大家都知道這句話是告訴我們要努力。但又有多少人了解后面的一句：而決定成功的往往是后百分之一呢？
所以，在大發(fā)明家的眼中，靈感比汗水更加重要�？墒庆`感是從哪里來的呢？
我認(rèn)為，靈感的主要來源是觀察。要留心觀察生活中的細(xì)節(jié)，并時(shí)刻思考，提出新的問題。在觀察之后，要運(yùn)用一定的聯(lián)想，創(chuàng)造出新的東西。所以，靈感也離不開想象力和創(chuàng)造力，好的發(fā)明家和科學(xué)家一定能將他所看到的`用上他的知識(shí)，創(chuàng)造出新東西。
當(dāng)然，提出創(chuàng)意不能空口無憑，一定要有依據(jù)，不管是借鑒前人結(jié)論也好，還是自己不斷嘗試，探索得出結(jié)論也好，總之一定要有依據(jù)。
靈感和汗水同樣重要，兩者缺一不可，有了靈感之后，就要努力實(shí)踐。
首先要提出質(zhì)疑，問問自己，我們現(xiàn)在所了解的一定是正確的嗎？當(dāng)認(rèn)為不是這樣時(shí)，要勇于表達(dá)自己的見解。
實(shí)踐需要堅(jiān)持，即使面臨一次又一次的失敗，也不能放棄，要堅(jiān)持下去，勝利的曙光總不會(huì)離永不放棄的人太遠(yuǎn)。
還有我認(rèn)為非常重要的一點(diǎn)，那就是信念，不管別人怎樣否定你，嘲笑你，都要堅(jiān)持下去。因?yàn)槟阒灰嘈拍闼龅氖钦_的就足夠了。偉大的科學(xué)家們一開始都是被人們嘲笑的，但他們一直都選擇自己所相信的，從未放棄。想一想吧，如果他們沒有相信自己，那么我們現(xiàn)在怎么會(huì)對(duì)這個(gè)美麗的世界了解如此之多呢？正如有一句話說的好：相信自己不一定會(huì)成功，但不相信自己一定不會(huì)成功。
但是，沒有良好的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)就沒有靈感，沒有靈感就沒有汗水，沒有汗水就沒有成功。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，多用自己的知識(shí)創(chuàng)造東西，造福他人。
寫靈感的高三作文 篇28
有時(shí)候，我們努力了之后， 才會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候自己的心也會(huì)累啊。我們不是一個(gè)什么時(shí)候都能勤奮向上，每一刻每一秒都在努力，我們不可能的。我們終究是人，就算會(huì)有一個(gè)奮斗努力的心，可有時(shí)候終究會(huì)懈怠。就算是平時(shí) 再刻苦聰明的人， 只要心里一絲懈怠，那么肯定也就會(huì)受到影響。
我想，或許人就是這樣吧， 永遠(yuǎn)都不可能真正的做到無欲無求。我們不是圣人，況且就算是圣人那么也算是人。作為人就肯定少不了七情六欲，那么人的心也就遲早會(huì)累。我想，我最近的靈感應(yīng)該有點(diǎn)枯竭了？雖然自己也很想努力，開始打開網(wǎng)頁，就是寫不出那么美妙的作文來了。懶懶的手指一點(diǎn)點(diǎn)的摁著都覺得十分吃力，少了當(dāng)初的一腔熱情，多了一份懈怠和疲憊。不僅是心里不舒服的原因吧，可能真的靈感這個(gè)東西真的如果你每一天都孜孜不倦的去花費(fèi)它，而且你還不愿意去收集的話，那么靈感可能真的會(huì)被消費(fèi)掉吧。我一直視靈感為很珍貴的東西，靈感可以讓我們創(chuàng)造出一篇篇好的文章，可沒有了靈感，就算我們有一顆想去努力和奮斗的心，也是無濟(jì)于事的。
最近準(zhǔn)備給自己放幾天假去收集一下靈感啦，每天大概只能寫上五六篇的文章了，也并非是自己不想堅(jiān)持，不過沒有靈感，到底也是什么都做不成的，強(qiáng)硬的想要寫出文章，得到的也不過是一些拖沓的次品。我不愿意看到自己靈感枯竭的什么都做不了的模樣，心靈的源泉最好是永遠(yuǎn)的流動(dòng)著的。其實(shí)靈感這個(gè)東西說來也真的挺奇妙。有時(shí)候你想空心思不一定寫得出幾篇文章來，可又有時(shí)候靈機(jī)一動(dòng)，一篇篇美妙的`文章便那樣順理成章的就出來了。
眼睛是心靈的窗戶，只要擁有一雙大眼睛，那么沒有什么事情是做不了的，只要懂得用自己的美麗的大眼睛去觀察，那么靈感一定會(huì)源源不斷的涌入你的大腦，靈感是個(gè)好東西，希望我們每個(gè)人都能用自己的心去感受，去收集吧。有時(shí)候，我們?nèi)ツ睦锒颊也坏届`感這個(gè)小東西，可又有時(shí)候隨意走在大街上，卻總能遇到讓自己心靈觸動(dòng)的東西，靈感這東西可遇不可求啊……
寫靈感的高三作文 篇29
“讓我掉下眼淚的，不只作文的愁……”這是我們班天才改編的學(xué)校版《成都》。一點(diǎn)都沒錯(cuò)，對(duì)于學(xué)生們來說，最愁的莫過于作文，但對(duì)我來說，有“意外”作文就不是問題。
伴隨著洗衣機(jī)滾筒轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在屋里寫著作文的我貌似還聽到跑了調(diào)的歌聲“愛情來的太快就像龍卷風(fēng)，離不開爆風(fēng)圈……”
周杰倫是我最喜歡的歌手：我怎么能容忍有人這么毀他的'歌，我三步并作兩步跑到了這一噪音發(fā)源地，卻瞬間瞪大了眼睛，居然是媽媽唱歌，我張大了嘴此時(shí)卻不知該怎么發(fā)問。
“意外吧？媽媽唱歌是不是非常好聽？”她戴著耳機(jī)，一臉的陶醉。
“意外！真是意外！我大聲附和著，隨即小聲賭囔了一句，“真是意外，唱歌這么難聽，是我親媽嗎？”
空氣突然安靜了下來，靜得只聽見鐘表在滴滴答答，這該死的洗衣機(jī)怎么突然變啞巴？
“你……”媽媽突然張口。
心虛的我以為媽媽聽到了我的話，連忙打斷了她的話解釋道：意外！真是意外！我媽唱歌居然這么好聽，果然是我親媽！”
老媽哭笑不得：“什么呀？我只是想讓你打電話問問你爸怎么還不回來�！盜
鍵盤上的數(shù)字還沒有撥完，門外就響起了咚咚的腳掌觸門的聲音。爸爸剛進(jìn)門，媽媽甩了甩手上的水，不顧自己在外一貫的優(yōu)雅形象一邊翻弄爸爸拿回來的大包小包一邊不停地念叨：“芒果，芒果……我要的芒果呢？”爸爸右手摸了摸后腦勺，一副恍然大悟的樣子：“哦！我說呢，總感覺好像忘了什么東西，原來是芒果��！”“這點(diǎn)小事都記不住，你這是要老年癡呆的節(jié)奏嗎？……
看著兩人面紅耳赤吵得不可開交的樣子，我幽幽地走上前去：“媽，別吵了，意外而已嘛！”媽媽扭頭瞪了我一眼，對(duì)爸爸大叫道：還有你閨女也是，跟你一個(gè)德行，作文寫了五六個(gè)小時(shí)，還只是個(gè)題目！”
我一急，嗓音變得又尖又細(xì)：“這是意外嘛，再說還不到倆小時(shí)呢！”
不過因禍得福，作文的靈感來了！
寫靈感的高三作文 篇30
住在尼斯德堡的一位老人說：“能讓我們的心靈感到深深震憾的有兩樣?xùn)|西，一是我們頭頂燦爛的星空，另一種是我們心靈的準(zhǔn)則。”
燦爛的星空已被污染，我們只剩下了心靈的準(zhǔn)則。人生是一個(gè)顯示屏，我們的心靈選擇什么準(zhǔn)則，我們的人生就會(huì)顯現(xiàn)出相對(duì)應(yīng)的畫面。
我的心靈選擇寬容。比大地深遠(yuǎn)的是天空，比天空博大的是我們的心靈。博大的心靈如雨水清洗過的花瓣上的露珠，瑩晶剔透，它可以包容一切，可以凈化所有的塵埃。對(duì)別人，別人會(huì)敞開寬容博大的心靈，用溫暖來熔化隔膜、誤會(huì)、嫌疑；用笑來驅(qū)逐冬日的寒冷；積極去撫平創(chuàng)傷。心靈選擇了寬容，太陽會(huì)更明亮。
我的心靈選擇純潔。詩人把純潔比作水，比作雪花，比作珍珠；作家用純潔來形容天使；畫家用純潔作為作品的底色；而我，卻選擇純潔作為心靈的準(zhǔn)則。在偏僻孤遠(yuǎn)的山村，我愿是一名鄉(xiāng)村教師，用我純潔的心靈去傳授知識(shí)，去開啟心靈的智慧；在喧囂的城市，我愿作一名清潔女工，用我純潔的心靈為城市去污，我愿用我的勞動(dòng)汗水去換取城市的清潔干凈，我愿為忙碌的人們創(chuàng)造一個(gè)清潔舒適的生活環(huán)境。所有一切，只因?yàn)槲业男撵`選擇純潔，我愿作純潔的化身，讓世界更純潔。
我的心靈選擇堅(jiān)強(qiáng)。尼采曾說：“處在痛苦中的人只有選擇堅(jiān)強(qiáng)的`權(quán)利�！倍覀兗词共惶幫纯嘀�，我們也應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樯幸幸环N硬度。面對(duì)不幸和挫折，不要輕輕嘆息，不要露出指頭的點(diǎn)點(diǎn)傷痕，我們要用堅(jiān)強(qiáng)去抵抗一切想要壓倒我們的努力；用堅(jiān)強(qiáng)我們逃離火海；用堅(jiān)強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疾�。挥脠�(jiān)強(qiáng)我們打敗敵人。堅(jiān)強(qiáng)支撐我們的人生，打造我們堅(jiān)硬的生命。我們的心靈因選擇了堅(jiān)強(qiáng)而放射出金剛石般的光茫，我們的人生也更有力度。
我的心靈選擇……沒有了燦爛的星空，我們還有心靈，心靈為我們的人生選擇各種色彩，為我們描繪美麗的圖畫。我因心靈的選擇而美麗，我為心靈的選擇而驕傲。
寫靈感的高三作文 篇31
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；土不在厚，有感則行。
不是所有的靈感都來源于學(xué)習(xí)，也不是所有的靈感都來源于生活。有的時(shí)候，也許剎那間的靈感就藏在那黝黑的土壤里，等待著你潛心挖掘。
我們總在忙忙碌碌的生活中追逐著，尋找那片屬于自己的天地；我們總在馬不停蹄中錯(cuò)過，錯(cuò)失那來之不易的時(shí)機(jī)；我們總在不知不覺中陌路，失去那彌足珍貴的觸心。一瞬間，我們會(huì)失去方向，我們會(huì)變得迷茫，此時(shí)，不如蹲下來靜靜想想，也許眼前那寸土壤，埋有未知的寶藏。
經(jīng)過一夜雨水的洗禮，夾著一層淡淡的香草味，那是土壤新生的味道。也許是一粒粒小小的沙礫，但經(jīng)過不停地翻滾，舞動(dòng)，最終變成那一寸寸黝黑的泥土。泥土雖不雪白，但卻有淡雅的味道；泥土雖不美麗，但卻有質(zhì)樸的氣息。或許泥土不如初升的太陽那樣光芒四射，或許新生的泥土不如圓潤的月亮那樣皎潔明亮，但它也有它的靈感，它也有它的光芒。好似新生的嬰兒那樣純潔善良，又好似“無情”的落紅那樣隨風(fēng)輕揚(yáng)。
靈感不代表創(chuàng)作，靈感不象征輝煌。靈感的土壤，即使一片漆黑，也有它別開生面的芬芳。
一步一腳印，踩著的那是泥土的胸膛；一寸一芬芳，根深蒂固的，那是泥的四肢，泥土的心臟。它特有的芬芳是它的'默默無聞、毫無怨言；它特有的靈感是它的一寸一步路，一腳一時(shí)光。
隨，不是跟隨，是順其自然，對(duì)過去的不執(zhí)著，對(duì)當(dāng)下不怨懟，對(duì)未來不強(qiáng)求；隨，不是隨便，是把握機(jī)緣，對(duì)過去的失敗不悲觀，對(duì)當(dāng)前的困境不慌亂。難行能行，難忍能忍，不攀緣于未來，也不執(zhí)著于過去，而是安住于當(dāng)下，把握現(xiàn)在。泥土的一生即是如此，宛如一座時(shí)鐘，它的完美不在于走得快，而在于走的準(zhǔn)。它的默默無聞，踏踏實(shí)實(shí)，是人類身體的觸動(dòng)；它的永不言棄，一步一腳印，是人類靈魂的觸動(dòng)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。靈感的土壤，我愿灑下一樽清酒，敬你那無悔一生的“無情”。
寫靈感的高三作文 篇32
馬年春晚讓我銘記《光陰都去哪兒了》，激動(dòng)于它真摯親情的抒發(fā)，常常為自己未能“�；丶铱纯础鄙罡羞z憾。思鄉(xiāng)想家的時(shí)候，心底的淚堤漸漸被飽含情感的韻律擊潰，泣不成聲，淚流滿頰。幸好，靈動(dòng)的文字最能填補(bǔ)空洞的情懷了。只是，腦際偶爾掠過的一絲靈感往往等不及筆頭的著陸，就早已匿跡了。
在文字的天地里，尤其是在文學(xué)的創(chuàng)作中，靈感是眾所周知的必需品，但也可遇不可求。作者要么觸景生情，要么有感而發(fā)，對(duì)靈感捉摸不透，又與之心意相通。靈感對(duì)于我，只有在領(lǐng)略書卷冷香、沉淀思緒精髓之后吧。
倘若腦海一直被其他事物占據(jù)，少有空間裝載源自心坎深處的能量，也許靈感就鮮有光顧。八小時(shí)之內(nèi)，忙于工作中的活兒；八小時(shí)之外，玩QQ微信和微博——當(dāng)沒有靈感文集時(shí)，我時(shí)常給自己找尋這樣的借口，卻始終糾結(jié)難安。懺悔責(zé)怪自己沒能尊重心坎的信號(hào)，無法原諒自身一次次為懶惰脫責(zé)。
習(xí)性用文字寄托情感之人，不執(zhí)筆的日子里，心頭總是翻涌難言，亦心痛難當(dāng)，就好比很久沒有同好友知己傾心交談了，也好像長光陰沒能滿足果腹了。
夜不能寐的反復(fù)自省，終知緣起怠慢靈感后，有種喜極而泣的歡愉感。暗下決心，往后再不辜負(fù)自己的靈感。哪怕是半夜夢醒時(shí)分，也要把那個(gè)極具表現(xiàn)力的字、詞付諸筆端，待到光陰富裕時(shí)，再來潛心圓潤；就算腦海只是呈現(xiàn)一種不成形的思路，都該當(dāng)將它認(rèn)真安置待理，等到思考成熟后，便可順理成章。
有人說，靈感無處不在：在百花爭妍的'暖春；在驕陽勝火的盛夏；在碩果豐盈的金秋；在寒天凍地的隆冬……
或許，文集不需要名副其實(shí)的“靈感”，需要的僅是一顆能感受“愛”和“美”的心。佳句，可以是對(duì)真切生活的醒透解讀；美文，可以是對(duì)瑰麗景觀的點(diǎn)睛詮釋。不必在意靈感去哪兒了，珍重每一個(gè)感人的瞬間，啟發(fā)每一種動(dòng)心的事物，靈感就自然“歸來”。
寫靈感的高三作文 篇33
“讓我掉下眼淚的，不只的愁……”這是我們班天才改編的學(xué)校版《成都》。一點(diǎn)都沒錯(cuò)，對(duì)于學(xué)生們來說，最愁的莫過于，但對(duì)我來說，有“意外”就不是問題。
伴隨著洗衣機(jī)滾筒轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，在屋里寫著的我貌似還聽到跑了調(diào)的歌聲“愛情來的太快就像龍卷風(fēng)，離不開爆風(fēng)圈……”
周杰倫是我最喜歡的歌手：我怎么能容忍有人這么毀他的歌，我三步并作兩步跑到了這一噪音發(fā)源地，卻瞬間瞪大了眼睛，居然是媽媽唱歌，我張大了嘴此時(shí)卻不知該怎么發(fā)問。
“意外吧？媽媽唱歌是不是非常好聽？”她戴著耳機(jī)，一臉的陶醉。
“意外！真是意外！我大聲附和著，隨即小聲賭囔了一句，“真是意外，唱歌這么難聽，是我親媽嗎？”
空氣突然安靜了下來，靜得只聽見鐘表在滴滴答答，這該死的洗衣機(jī)怎么突然變啞巴？
“你……”媽媽突然張口。
心虛的我以為媽媽聽到了我的話，連忙打斷了她的話解釋道：意外！真是意外！我媽唱歌居然這么好聽，果然是我親媽！”
老媽哭笑不得：“什么呀？我只是想讓你打電話問問你爸怎么還不回來�！眎
鍵盤上的數(shù)字還沒有撥完，門外就響起了咚咚的腳掌觸門的聲音。爸爸剛進(jìn)門，媽媽甩了甩手上的水，不顧自己在外一貫的'優(yōu)雅形象一邊翻弄爸爸拿回來的大包小包一邊不停地念叨：“芒果，芒果……我要的芒果呢？”爸爸右手摸了摸后腦勺，一副恍然大悟的樣子：“哦！我說呢，總感覺好像忘了什么東西，原來是芒果�。 薄斑@點(diǎn)小事都記不住，你這是要老年癡呆的節(jié)奏嗎？……
看著兩人面紅耳赤吵得不可開交的樣子，我幽幽地走上前去：“媽，別吵了，意外而已嘛！”媽媽扭頭瞪了我一眼，對(duì)爸爸大叫道：還有你閨女也是，跟你一個(gè)德行，寫了五六個(gè)小時(shí)，還只是個(gè)題目！”
我一急，嗓音變得又尖又細(xì)：“這是意外嘛，再說還不到倆小時(shí)呢！”
不過因禍得福，的靈感來了！
寫靈感的高三作文 篇34
“咚、咚、咚……”走廊里傳來了老師的腳步聲，我覺得這腳步聲似乎就是噩夢降臨的預(yù)兆，顯得那樣沉重，那樣漫長。我的心里懸起了一塊大石頭。因?yàn)椋@一節(jié)課是這學(xué)期第五次寫春景了，多多少少，也寫得有些膩了。
回想上個(gè)星期的慘痛經(jīng)歷，我還記憶猶新，好像就在昨天發(fā)生的一樣。那次，我因?yàn)閷懙膬?nèi)容與第三次寫的內(nèi)容大同小異，被老師罰作業(yè)到23：02才寫完。不過想想也不太離譜，都寫四回了，每次都在教室里空想，積累的內(nèi)容都用干了。
與上次老師板著臉來到教室不同，這次，老師帶著春天一般溫暖的笑容來到教室，沒有讓我們馬上寫，而是讓我們下樓排隊(duì)，去民主湖觀春景。我想到這回不用盯著雪白的墻壁或看著老師比萬年冰川還冷的臉，咬著筆桿冥思苦想了，就興奮不已，恨不得長一雙翅膀馬上飛到民主湖。
到了民主湖，我忍不住輕輕“哇……”了出來，原來春天里還有這么多我不知道的風(fēng)景呢！淡綠色的、米粒狀的柳葉嫩芽正極力地舒展自己柔嫩的身軀，想早一點(diǎn)伸展開來。草地上有那么多淺紫色的小花兒，點(diǎn)綴在嫩綠的草叢中，猶如銀河里的一顆顆星星……這時(shí)，老師輕輕地說：“閉上眼睛，心里安靜下來，你可以感覺到暖暖的春風(fēng)�！蔽夜娓械�，暖暖的春風(fēng)輕輕拂在我臉上。
回到教室，我的思路像大山的石頭縫里涌出的`清泉水，不住地往外冒，我的筆就像被施了魔法，寫完一行又一行，順著思路，自然而然就寫了出來，靈感噴涌而發(fā)。
“咚、咚、咚……”走廊里又傳來了老師熟悉的腳步聲，我頭一次期盼老師來到教室，我頭一次期盼老師快點(diǎn)發(fā)本子下來。本子發(fā)下來，我的手竟有些顫抖，我激動(dòng)地打開本子，一個(gè)大大的、鮮紅的、閃亮的“優(yōu)”映入我的眼簾。第五次寫景，我終于成功了。老師溫暖的笑臉、春天里那嬌嫩的花朵、可愛的柳芽、紫色的小花、輕柔的春風(fēng)，帶給我無限的靈感。
寫靈感的高三作文 篇35
“你好，這里是088號(hào)靈感熱線，轉(zhuǎn)人工臺(tái)服務(wù)——喂，您好，請(qǐng)問您需要辦什么業(yè)務(wù)？我們將為您提供最優(yōu)的服務(wù)，最廉的價(jià)格，保證讓您滿意！”哎，我要打小丁丁的電話，怎么冷不丁地冒出這么個(gè)聲音？更荒唐的是，還說什么“靈感熱線”！嘿~這該不會(huì)是愚人節(jié)的玩笑話吧？！
“不必?fù)?dān)心，一切盡管交給我們吧。你如果想寫作文需要靈感，我們可以為您提供最好、最富有新意的靈感。”啊，這倒怪了，她知道我心里在想什么！這可不得了……以后心里想什么小秘密全被她打透了！不過……聽起來挺誘人的喲，我饒有興趣地說了一聲：
“那，送我一個(gè)吧。謝謝了�！�
“我們這里的靈感都是最最最好的，哪能白送呢？小妹妹，看你在作文方面有天賦，我給你打九九折吧~”
“一個(gè)靈感多少錢？”
“便宜，十塊！”
我心里還想呢，這算什么交易��？！想著想著，我的錢包里就少了十塊錢！我還沒答應(yīng)呢……我欲哭無淚。
“世上只有媽媽好。我的媽媽雖然普普通通，但她非常愛我。
記得有一次，夜里，窗外正下著密雨，涼颼颼的。我不巧發(fā)高燒，老媽二話不說，背起我，披上一件大雨衣就上醫(yī)院。媽媽的摩托壞了，半夜出租車也沒見影子，媽媽只好背著我去醫(yī)院。我打了個(gè)噴嚏，媽媽怕我著涼，把她身上的一件單衣披在了我身上……”
電話那頭，服務(wù)員已經(jīng)用清泉般亮的嗓子讀起了我購買的靈感。
啊，這靈感還算“靈感”嗎，都是幾百年前的小把戲了！哼~一點(diǎn)兒新意都沒有，為什么一談起媽媽的愛就想到發(fā)高燒的事兒？難道天下的媽媽都是從一個(gè)模子里倒出來的影兒，都這樣過？難道媽媽們的'愛就是這樣一起發(fā)高燒背著“我”上醫(yī)院？……
我氣得一摔電話，大吼一聲：“你們就會(huì)‘移花接木’，我要的是自己的東西，自己的創(chuàng)作，我才不要這些落入俗套的玩意兒！”……
寫靈感的高三作文 篇36
讀著這一輯里的作文，好象呼吸到一股清新的空氣，精神為之一振。春風(fēng)送暖，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制給農(nóng)村帶來的深刻變化，從孩子們的筆下也生動(dòng)地反映出來了，怎不叫人高興!這些文章，寫得那么樸實(shí)，那么真切，讀著它我們仿佛看見了社員們一張張幸福的笑臉，聽到了田埂上一聲聲朗朗的歡笑。誰說孩子們年紀(jì)小不懂事呢?在他們幼小的心靈里，同樣也感受到時(shí)代跳動(dòng)的脈搏和祖國前進(jìn)的步伐。 你看，除夕的晚上，一家人圍坐在一起話家常，爸爸說:“實(shí)行責(zé)任制，增產(chǎn)的潛力就是有點(diǎn)估不透羅! 現(xiàn)在是家家有余糧，村村蓋新房�！�
媽媽接過爸爸的話茬:“今年咱蒸摸，就沒蒸黑摸，白摸里面也沒再摻玉米面，一家五口人分了二千斤麥子，多蒸點(diǎn)白面摸算啥哩!” 酷暑季節(jié)，連坐在田埂上吃頓午餐的工夫，社員們也喜笑顏開地談?wù)撋a(chǎn)責(zé)任制。那個(gè)閑不住嘴的`王長環(huán)拿起草帽，一邊扇一邊說:“乖，說起責(zé)任到戶，我們心里多么暢快啊!真象小廣播唱的:日子過得比蜜甜。不是我吹牛，今天數(shù)我拿來的餅子最白……” 七年前日子還過得很艱難，連糖也稱不起的玉梅表姐，這回進(jìn)城，身上穿的，手上提的完全變了個(gè)樣。
她高興地向媽媽夸說這兒年過的好光景:“現(xiàn)在家里不要說養(yǎng)一群鴨子，就是養(yǎng)一大群豬也光明正大!二毛他爸爸原有一身好手藝，是捕魚能手。今年春上，家里還蓋了三間新屋呢!現(xiàn)在是萬事稱心……” 這些同是反映農(nóng)村生活的故事，讀了不嫌其多。因?yàn)楹⒆觽兊纳罱?jīng)歷不同，觀察的角度不同，感受也不同廠其象是觀賞變幻不定的萬花筒一樣，圖案色彩經(jīng)常在變化，每一篇都有新意。 真實(shí)的故事，純樸的語言，說出了八億農(nóng)民對(duì)三中全會(huì)以后黨的路線和方針政策的衷心擁護(hù)。這億萬農(nóng)民的聲音，只有自己去親身體會(huì)和感受才能觸摸得到。
寫靈感的高三作文 篇37
人的心靈，時(shí)常需要撫慰，就如有些人悲傷了就借酒消愁，這是因?yàn)樗麄儾荒軆A訴不平。對(duì)于我來說，寫作文，就像在和一個(gè)知心好友在聊天，任憑傾訴，無拘無束。很多時(shí)候我生活的一些喜怒哀樂，我都會(huì)用日記將它記錄下來，等到“食材”都找的差不多的時(shí)候，就可以開始“烹飪”了。
其實(shí)作文的靈感無處不在，生活就是一片海洋，無所不有的寶藏遍布其中。一次打架······一頓美味的晚餐······眼前的一片美景。都是生活給予我們的寶藏，寶藏里裝的就是寫作的靈感。只要我們能抓住靈感的引路線，不需太大的勇氣，只要敢于行動(dòng)，無論在多少個(gè)十字路口，都能清楚終點(diǎn)的道路。
通往終點(diǎn)的路不是遍地黃金，更不是通順的柏油路，到處都是坑坑洼洼，但是在這些深槽當(dāng)中你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些糖果——老師的一句鼓勵(lì)，同學(xué)的一句稱贊，這種美滋滋的味道只會(huì)讓你在這條道路走的更遠(yuǎn)。或慢步小跑，或一路狂奔，或插上翅膀展翅高飛······無論怎樣走完這條路都行，但唯一離不開的是堅(jiān)持。難免會(huì)喘氣，難免會(huì)跌倒，難免會(huì)受傷。歲月終究會(huì)在額頭上留下三條印痕，只順著靈感輕筆淡描，在“枝葉”上“添油加醋”，深槽中的'糖果就找到了。
靈感，有時(shí)就在一瞬之間，在成長的一瞬之間。滴滴答答的鬧鐘回蕩在心間，一遍遍的刺痛著靈魂，此時(shí)為什么不抓住這一絲的痛處，抓住靈感的牽引線，感慨過去的日子，是不是和鬧鐘一樣反復(fù)重復(fù)滴滴答答，是不是和掙脫牢籠的鳥兒一樣遨游天地山川，或是和松鼠一樣自力更生。
不要畏懼自己的文筆，只要發(fā)現(xiàn)了靈感，就毫不猶豫的抓住。靈感在生活中是很多，但每一次的發(fā)覺都要穿越荊棘，不僅遍體鱗傷而且還需要很長時(shí)間的等待，所以我們必須倍加珍惜，不要有所畏懼只管緊緊抓住。只要抓住后你能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)“作料”，一道美味的“菜肴”就快好了。一陣陣稱贊，一股股美滋滋，不�；叵氘�(dāng)時(shí)勇敢。
寫靈感的高三作文 篇38
愛迪生曾經(jīng)說過，天才是一分靈感加上九十九分汗水。
我付出的汗水不計(jì)其數(shù)，可就是沒有絲毫靈感。我想，只有那些善于發(fā)現(xiàn)靈感的人才是天才，才能成功吧！
小時(shí)候，更光頭強(qiáng)一樣想當(dāng)發(fā)明家。發(fā)明需要靈感呀！我原來以為靈感只要多看多想多思考�？墒聦�(shí)證明我是熊出沒看多了，熊出沒必竟是動(dòng)畫片，是安排好的。即使不是，我也不會(huì)有那等巧合。我現(xiàn)在覺的所有能夠發(fā)明的東西都發(fā)明過了，世界上已經(jīng)沒有能發(fā)明的東西了。再多努力，也沒有用了。
我一只覺的只要努力，就一定會(huì)成功。可現(xiàn)在我才知道，這個(gè)被無數(shù)人認(rèn)同的名句其實(shí)是錯(cuò)的，是的，不努力一定不會(huì)成功，可是努力，不一定會(huì)成功呀！我就在這可悲的不一定里，讓無數(shù)人慘遭失敗最后與成功揮手告別的萬丈深淵里。當(dāng)我知道這個(gè)真理時(shí)，我便深深的知道，我與成功之間己經(jīng)有了一道可悲的深屏障了，那就是靈感。
人在努力，資質(zhì)有限又有什么用呢？始終不如資質(zhì)高而努力的，它本如天地，不可諱背。我在天看來就像一只螞蟻，無論如何掙扎也敵不過輕輕一指之力。只能在無邊無際的黑暗中可悲的徘徊，受盡恥辱卻無能為力。
我曾經(jīng)看過一篇哲理文，里面的主人公說，當(dāng)你成功時(shí)，回回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)真正值得懷念的并不是今日的成就，而是往日那曲折又艱險(xiǎn)的路�？墒乾F(xiàn)在他已經(jīng)進(jìn)入了成功的豪華殿堂，才會(huì)歲表這樣的感言，當(dāng)他還在一步一步的`走那條曲折又艱險(xiǎn)的路時(shí)，會(huì)發(fā)表這樣的感言嗎？很明顯，答案是否定的，爬樓梯的人怎么會(huì)知道樓上的風(fēng)景昵？所以，支持他前進(jìn)的力量到底是什么呢？是影子！成功的影子呀！正因?yàn)樗匆娏顺晒Φ挠白硬庞辛讼Ｍ�，最后一路走向成功。那我呢，只能徘徊在無邊無際的黑暗里徘徊，何有希望可言。
細(xì)細(xì)想想，人生就如星星，勝者明，敗者暗，我只不過是不太耀眼罷了，如果說非要找句話安慰自己，我想因該是至少我努力過吧！
對(duì)啊，比起那些留有遺憾的人，至少我努力過，人生中還拼了一次，不會(huì)留有有遺憾。
寫靈感的高三作文 篇39
河邊有棵柳樹，春天剛到，嫩綠的葉子就鉆出來了。天氣一天比一天暖了，柳葉在陽光下，春風(fēng)里翻動(dòng)著，瑣碎的樹影投在河岸上上，就像一幅晃動(dòng)著的美麗的畫。
而最近我常�？匆娫谀强昧鴺湎露嗔艘粋�(gè)男孩。他看起來八、九歲的樣子，總是獨(dú)自待在柳樹下。
我很奇怪他一個(gè)人在那兒干什么呢？一次，我偷偷的走近他，竟然發(fā)現(xiàn)他雙臂緊緊的`摟抱著樹干，并且用耳朵貼在上面，似乎在傾聽著什么，我很納悶，正想開口問他，又見他滿臉的陶醉，于是便把到嘴邊的話咽了下去。
陽光像是有意似停在他臉上，他皮膚白皙，耳朵緊緊地貼著樹干，雙目微合，睫毛很長，嘴巴似張非張，似笑非笑。也正是他的這番表情，讓我忍住了沒有去打攪他。
過了一會(huì)兒，我實(shí)在好奇，忍不住走上去輕聲問：“你在干什么��？”他略微停頓了一會(huì)兒，短短幾秒，我卻感覺空氣都凝固了。
“噓——?jiǎng)e出聲，你聽，春天的腳步！”男孩把食指壓在嘴上，輕聲說，同時(shí)示意我跟他一樣把耳朵也貼在柳樹上。
我立刻遵命，抱起樹干，像服從圣旨那樣。可什么也沒有聽到。我有些奇怪，對(duì)他說：“我什么都沒聽見，不過你說得對(duì)，你看看這周圍，樹綠了，鳥飛來了，春天到了！”
“對(duì)不起，我看不到它們，它們一定很美吧！不過我用耳朵能聽到它！”男孩很興奮的轉(zhuǎn)過頭。我看見了他的眼睛，他是一個(gè)什么都看不見的男孩！
但是他那短短的，天真的幾句話，卻讓我一時(shí)不知道該說什么好了，此時(shí)，我有些后悔，有些難過，甚至替他打抱不平�？膳ゎ^再看看他，卻看見他的臉上只有對(duì)春天的陶醉……我重新把耳朵貼在樹干上，跟他一起用耳朵和心靈感受春天……
我想，雖然男孩的眼睛什么都看不見，但是他的世界并不黑暗，他是在積極靈來感受這個(gè)春天，春天也一定是五彩斑斕的。
寫靈感的高三作文 篇40
在泛黃的古卷中欣賞著古人的文字與情操，我皺了皺眉，不禁感嘆，古人的才華真是一山比一山高，古人的文字或如涓涓流水，或如澎湃浪濤，在山水之間徘徊，在出世與入世之間回蕩。
我不禁思考：古人的靈感從哪里來呢？是與生俱來的天賦，還是讀萬卷書，行萬里路的感悟？他們的妙筆，描繪了中華民族的萬千風(fēng)景。他們的靈感，是文化的寶藏，靈感就像是泉水不由自主的溢了出來，美妙而又惹人深思。
我想，那是人的靈性吧？有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過“人是一顆有思想的蘆葦”，人正是有了思想，才可以在賞山玩水之間獲得美的感受，情不自禁地贊美，情不自禁地感嘆。大自然是美麗的，人具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。情由心生，因?yàn)橛星�，所以才有寫作的欲望，才�?huì)思緒不斷地涌現(xiàn)，才會(huì)妙筆生花。
還有，古人喜歡徜徉在大自然間吧？古人的生活，是慢節(jié)奏的，是恬淡的，古人漫步在山水之間，吸收的是天地的靈氣，現(xiàn)代社會(huì)的人就缺少這一點(diǎn)，現(xiàn)在的生活，車水馬龍，熙熙攘攘，人與人都生活在快節(jié)奏的時(shí)代，我們的靈性在喧囂的道路上遺失了，不知道丟到何方。我們在玩手機(jī)，刷微博，卻忘記了觀察身邊剛剛發(fā)芽的嫩草，我們習(xí)慣了手機(jī)電腦游戲，卻很少三五個(gè)好友一起出游，我們的生活變得快節(jié)奏了，快得自己都忘記了觀察，忘記了思考，忘記了感受最樸實(shí)的大自然。所以，靈感在哪？只有放空自己的心靈，才會(huì)有地方裝下新的東西，靈感，就是從無到有，從內(nèi)心當(dāng)中悟出來。
學(xué)習(xí)也是靈感的`畢竟之路。讀萬卷書，行萬里路。古人每天攝入大量的知識(shí)，所以詩句隨心而來。讀萬卷書，領(lǐng)略前人的風(fēng)格與特色，行萬里路，融入了自己對(duì)自然的感悟，情到濃時(shí)，怎么會(huì)沒有靈感？
喜歡古人的情懷，那種熱愛自然，隨心隨性的灑脫態(tài)度。那種靈感的迸發(fā)，是熱愛的體現(xiàn)。
靈感從這里來，我輕拂衣袖，懷一顆赤子心，拿一本泛黃古卷，走向自然。
寫靈感的高三作文 篇41
我有一個(gè)大我六歲的哥哥，但是讓我一生都會(huì)遺憾的是：我們不會(huì)像其他兄妹那樣放肆。以前總對(duì)此有些疑惑，但一天晚上突然醒悟到：感情是培養(yǎng)出來的，而我的記憶中竟絲毫沒有與哥哥一起生活學(xué)習(xí)的情景，難怪呢？我是跟姥姥長大的，別說是哥哥了，就是跟媽媽見面都很少。從我小時(shí)侯，我大概就根本不曉得我還有個(gè)哥哥吧！
然而，哥哥還是很疼我的.。聽媽媽說，在我很小的時(shí)候，還是跟著奶奶呢，我在那兒號(hào)啕大哭，卻無人理會(huì)。哥哥便抱著奶瓶過去說：“你們再不管她，我可喂奶了�。 蹦棠踢@才連忙阻止了他，給我喂奶。這件事給我的觸動(dòng)很大：哥哥對(duì)我的愛是從小就有的，甚至可以說是我與生俱來的。
隨著日子一天天的流逝，哥哥也從農(nóng)校畢業(yè)回來了，可是，已經(jīng)是個(gè)“大人”了。直至我上了初中，對(duì)哥哥的印象才逐步清晰起來，哥哥開始上班，而我開始上中學(xué)。哥哥始終是愛我的，他處處想著我，有什么好吃的給我留著；有什么好玩的，給我省著；甚至是看動(dòng)畫片，他都會(huì)叫上我。但是他畢竟已經(jīng)有些大人樣了，我對(duì)他始終有一種隔膜式的感激，抑或是愛。
再后來，哥哥該找對(duì)象了。忘了誰說過，哥哥要娶媳婦也要娶一個(gè)對(duì)我好的。雖然有點(diǎn)玩笑意味，但我知道哥哥還是放在心上的。后來，他終于要結(jié)婚了，我卻由于上學(xué)，錯(cuò)過了這一喜事。那天，我沒有給家打電話，沒有一句給哥哥的祝福話，我不是不想，只是有那么點(diǎn)說不出口。我內(nèi)心真的留下了那么點(diǎn)遺憾，永遠(yuǎn)無法揮去。到現(xiàn)在，我都不知道，哥哥嫂嫂是不是對(duì)我有些埋怨呢？但說實(shí)話，婚后，他們對(duì)我很好。帶我買吃的、穿的、用的、玩的。我每個(gè)月回家，他們都會(huì)提前給我準(zhǔn)備下好多。感動(dòng)——在我的心中，無時(shí)無刻不存在著。
后來，在與嫂子的聊天下棋中，才發(fā)現(xiàn)我與哥哥有那么多相似點(diǎn)：我們都愛喝雪碧，愛吃沙琪瑪，愛玩電腦，甚至下棋時(shí)都會(huì)用相同的招式。
我又有些震撼了：再厚的隔膜也隔不斷這血緣親情、這無法用科學(xué)解釋的心靈感應(yīng)啊!
寫靈感的高三作文 篇42
大家好，我是小主人的寫作靈感，別看我無拘無束，悠然自得，成天嘻嘻哈哈的樣子。但是，我也有不痛快的事情，每天我都要為小主人服務(wù)，每一次我都想偷懶，可我那三角貓的功夫怎么有小主人的思想快呢？每當(dāng)小主人的腦子有想法時(shí)，我就被召喚了過去，一個(gè)字――煩！
這一個(gè)星期的星期天，因?yàn)槲业钠嬗隹梢愿淖兾业腵命運(yùn)，你知道我遇見了誰嗎？趕快往下看吧！
小主人沒有事情可做，為了寫作，他決定在街上溜達(dá)溜達(dá)，要把我召喚出來，我也跟著他在街上閑逛，正巧，被一根棍子撞到了，那根棍子摸了摸自己光光的腦袋，帶著歉意，說：“對(duì)不起！我不是故意的！”我也摸了摸腦袋，勉強(qiáng)一笑：“沒關(guān)系，我沒事！”棍子拖了拖下巴，說：“老兄，你是不是因?yàn)榇粼谥魅说哪X海里，很煩悶，是嗎？”“你……你怎么知道！”我支支吾吾地問。棍子笑了笑，說：“因?yàn)槲沂莻ゴ蟮哪Х◣�！嘻嘻，我給你這個(gè)！”說完，他從口袋里掏出了一個(gè)閃亮的徽章�！斑@不就是普通的徽章嗎？”棍子笑道：“這是‘逃跑徽章’，在小主人把你召喚過來地前幾分鐘提醒你，你就快點(diǎn)趁機(jī)跑掉，這里面有‘未卜先知’的能力哦！”
我接過了徽章，心里可樂了，一路上走走停停，忽然徽章發(fā)出了警報(bào)聲，肯定是小主人又要寫作文了，我立刻跑了出去，終于躲過了一劫。從此以后，我依然這樣做，每次小主人都?xì)獾弥粨u著牙，跺了跺腳，氣憤地說：“該死的靈感，關(guān)鍵的時(shí)刻就不靈了！”我聽了小主人的話，不住地在那兒捂嘴偷笑，但反過來想想，覺得對(duì)不起小主人，怎么可以只為自己，我這樣太自私了。我想到了這一切，自己心里覺得很難受，終于過了幾個(gè)星期，我的良心發(fā)現(xiàn)，把“逃跑徽章”給扔掉了。我終于下定決心了，從此跟隨著小主人，處處為他著想。
這就是我的奇遇，對(duì)了，你認(rèn)為我最終的做法對(duì)嗎？
寫靈感的高三作文 篇43
一瞬間的閃念，珍貴又讓人興奮不已，非要找個(gè)人交流一下，或以文字盡情揮灑幾句才夠勁兒，我愿將這閃念當(dāng)做靈感。
對(duì)靈感的一種解釋是：“因無意識(shí)突然興起的神妙能力，或因情緒、事物所引起的創(chuàng)作情狀�！彼绱穗y以捉摸，也確實(shí)讓我著迷，或許你覺得它不可思議甚至虛無縹緲，但我覺得，它就在我們身邊。
它來源于觸景生情，來源于讀書中某句精華所在的啟發(fā)，來源于大師的指點(diǎn)迷津，來源于經(jīng)歷，也來源于不斷思考的內(nèi)心。我們需要思考，我們總該思考，而將所見所感組織為自己的想法，就是思考，是靈感的具體體現(xiàn)。
這真是一件有意思的事，對(duì)靈感進(jìn)行捕捉、推敲和思考，最后結(jié)合自己的閱歷，化為自身的思想，需要的時(shí)候，提出自己的觀點(diǎn)，交流碰撞，也進(jìn)一步豐盈思想。
對(duì)靈感的追求，不僅是思考的能力，還有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。大到世事，小到一花一草，細(xì)心感知，安靜面對(duì)，思緒通達(dá)，心也為之沉靜。
一條路，多人行。有的人只顧追尋目標(biāo)，卻忘記了周遭的風(fēng)景，甚至忘了看路標(biāo)，最后迷失在歧路之中。有的人卻走的不緩不急，將“故事”講的有聲有色。正所謂學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，一個(gè)只顧前行的人將會(huì)變成物質(zhì)和欲望操控的傀儡，忘了自己的初衷，也忘了歸路，這樣的人生，無疑是單調(diào)而可悲的。
還有一種人，他們與別人同行，聽別人講述他遇到的風(fēng)景，他的所見所感，這個(gè)人將對(duì)方的話逐字銘記，甚至講給別人聽，卻始終不能體會(huì)到思想的快樂。因?yàn)槟鞘冀K是別人的思想，別人靈感的總結(jié)，與你所得無關(guān)。
茶有沉浮，開水沖泡，縱情起舞。傾其色，散其香，舞動(dòng)人生，茶水混合香氣順喉而下，口已滿足，香還氤氳在心肺之中。我想，這才是人生的.精彩，一個(gè)會(huì)品茶的人，首先品的是茶的過往，而不是結(jié)果。
做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，做一個(gè)善于思考不去單調(diào)追逐的人，清晰的行走在不同的軌跡，在不斷思考和靈感收獲中領(lǐng)悟著，品味人生。要明白的是，發(fā)現(xiàn)、了解和收獲，永遠(yuǎn)比漫無目的奔跑重要。
寫靈感的高三作文 篇44
撐一支長蒿，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。沿著蜿蜒的河流，碧波蕩漾。你，是否尋到了彼岸，那一片凈土，看到觸碰你靈感的柳絮在飛揚(yáng)。
我的心中，亦有一片土壤，那里燦爛于陽，照耀著我的靈感不斷成長。當(dāng)我沉下心來，踏足其間——那飄散著悠悠墨香的世界。氤氳了一地韶華，瀲滟了如水的時(shí)光。
牽一黃牛，與它對(duì)言。對(duì)余華，始于《活著》的初見。福貴一生中經(jīng)歷坎坷波折，有一段滄桑的過往。面對(duì)家人一個(gè)個(gè)離他而去，他的內(nèi)心上又有多少舊時(shí)的痛、新添的傷呢？當(dāng)他親手去埋葬自己的兒子，看著黃土一次次落在兒子身上，顫抖的雙手，泛淚的雙眼，滿是傷痕與不舍。最后，福貴坐在田地上，面對(duì)著黃牛，一遍又一遍地念出家人的名字，仿佛他們就在自己的身邊。讀罷，不禁淚朦朧，靈感漫上心頭。是對(duì)福貴的同情，更是明白了要好好活著。珍惜身邊的人，且行且珍惜。不負(fù)于心，不負(fù)此生。
待落日的余暉散在窗欞，置一木椅，沏一香茗，捧上《納蘭詞》，別有一番風(fēng)韻。翻開納蘭清麗的詞章，就這樣，跨越百年的隔閡，佇立在光陰的阡陌上，任往事的清風(fēng)拂面，與一位叫納蘭容若的'才子相逢。白衣勝雪，才冠三梁。一點(diǎn)若只如初見的開始，一段秋風(fēng)悲畫扇的結(jié)局。納蘭把自己的一生都寫進(jìn)了飲水詞中。雖在今日，依舊可以嗅到那沉浸百年的芬芳。是“欲訴幽懷，轉(zhuǎn)過回闌叩玉釵”的情竇初開；是“回廊一寸相思地，月落成孤倚”的只影闌珊。捧讀《納蘭詞》，我看到了一個(gè)尋跡于繁華著錦渴望布衣清歡，一個(gè)生長在無憂無慮環(huán)境中華貴多情的納蘭容若。不管多久，讀此清詞，皆有才下唇齒，又上心頭之感。我知道了，生活不止是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
攏一月書，沏一舟茶，賞一古樹，待其開花。
我駐足于這片凈土，不問歸期，種月耕云，我開始沉浸于這一片凈土，晨鐘暮鼓，安之若素。
我愛這片土壤，這里陽春三月，靈感飛揚(yáng)。我明白了，其實(shí)發(fā)現(xiàn)生活的美好，純粹而簡單。
寫靈感的高三作文 篇45
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�？蛇@百分之一的靈感往往比百分之九十九的汗水更重要�！边@是美國科學(xué)家愛迪生說的一句名言。人們往往忽略了后半句，喜歡引用前半句，說明成為天才需要付出汗水，說的是勤奮、努力的重要性——這并不無道理，但對(duì)于原話來說，則絕對(duì)是斷章取義，誤會(huì)了它完整的意思，冤枉了愛迪生。真正客觀的態(tài)度應(yīng)是整句話連著看，這才能理解它的含義。
無疑，愛迪生的這句名言要說明的是靈感對(duì)于天才的重要性，并非汗水。光靠汗水，沒有靈感，不能成為天才，頂多是杰出的人才。而光有靈感，不愿付出努力，卻只是庸才。兩者缺一不可，這是十分有意思的。
有時(shí)我在鉆研一道奧數(shù)題時(shí)，百思不得其解。這時(shí)，我會(huì)放下筆，去做其他事情或者“呼——呼——”睡個(gè)大覺。第二天醒來，洗把臉后，再來動(dòng)筆鉆研時(shí)，冥冥之間，咦，忽然想通了。這便是靈感在作祟。靈感是一個(gè)念頭，一絲想法，一滴智慧，往往在一瞬間內(nèi)閃閃現(xiàn)，又在一瞬間內(nèi)消逝。天才能在這一瞬間內(nèi)把握住靈感，順著思路往下想，忽然就通了。所以，平常人也需要這樣的靈感。
愛迪生本人的例子則更加明顯了。據(jù)說，他為發(fā)明電燈做了兩千多次實(shí)驗(yàn)，都失敗了。前面的兩千多次是汗水，只有最后一次把握住了靈感，所以他成功了。如果沒有最后一次的靈感，前面的兩千多次失敗又有何用呢?
那么，光有靈感就行嗎?倘若沒有前面的苦思鉆研，我決不會(huì)在第二天閃現(xiàn)靈感;倘若沒有前面兩千多次的實(shí)驗(yàn)失敗，愛迪生又怎么會(huì)在最后一次實(shí)驗(yàn)中成功?靈感和汗水是相輔相成的`，雖說有孰輕孰重、孰多孰少之分，但是兩者缺一不可。只有兩種因素加在一起，且把握得得體，才能成為天才。
在成為天才的因素——靈感與汗水的問題上，愛迪生是有發(fā)言權(quán)的，因?yàn)樗缴陌l(fā)明逾千項(xiàng)，具有親身的體驗(yàn)與經(jīng)歷，而且他本身就是一個(gè)天才。
所以，請(qǐng)你堅(jiān)信，如果想要成為一個(gè)天才，這句話是可以讓我們受用一生的。
寫靈感的高三作文 篇46
每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。積極去看大自然的每一個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。
在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲�？此麄兺嫠５枚嗝锤吲d，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。
讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的'兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。
在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會(huì)讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動(dòng)聽更美好，積極靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。
寫靈感的高三作文 篇47
相信不少女生都看過《巴啦啦漂亮寶貝》吧。里面有一個(gè)極其漂亮的地方——魔仙堡。這和我尋找靈感又有什么關(guān)系呢？下面請(qǐng)聽我慢慢道來。
春天到了，萬物復(fù)蘇了，小溪開始歌唱，蝴蝶開始跳舞，什么都顯得那么美。我走啊走，忽然望見一條明如玻璃的帶子——河！我走了過去，哇，真像藍(lán)寶石，在陽光下閃閃發(fā)光，讓人忍不住去摸一摸。突然出現(xiàn)了一股濃煙，把我卷到了一個(gè)美麗的地方。那的森林好似一片綠色的海洋，那的花美得像一個(gè)少女……咦，這好像是魔仙堡。就在這時(shí)，兩個(gè)美麗的魔仙把我?guī)У搅四膳趺媲�，女王的左邊是守護(hù)魔仙小藍(lán)。女王可真美，冰清玉潔、亭亭玉立、秀色可餐……什么稱贊女的美的詞都能用上去。魔仙女王手持魔杖，對(duì)我說：“我們魔仙堡要訓(xùn)練一個(gè)魔仙，我找了些人，發(fā)現(xiàn)都不合適。今天看見了你，我覺得你能勝任，你覺得呢？”我說：“可是我是來尋找靈感的，當(dāng)了魔仙，靈感怎么辦�！迸趼犃耍肓讼胝f：“先訓(xùn)練一下再說，如果行的話，我會(huì)幫你一下，你想留下也行；如果不行的話，你就能走了。”我想：試一下對(duì)我也沒什么損失。于是我答應(yīng)了。
與電視中的一樣，是小藍(lán)教我的。小藍(lán)給了我一條紫色的魔仙水晶鏈，教我怎么變身。還好我從電視上看過，否則，我的舌頭非得打結(jié)不可。不是我黃婆賣瓜——自賣自夸，我也夠聰明的，一學(xué)就會(huì)。一天，魔仙小藍(lán)給了我一本魔法書，我有困難時(shí)就可以讓里面的'精靈給我找出合適的魔法。
又過了一天，女王召我相見，問我：“你已經(jīng)訓(xùn)練成功了，你是想留下還是走呢？”我想了一會(huì)兒，說：“我還是走吧�！迸跤终f：“那好吧，我答應(yīng)過你，要幫你找靈感�，F(xiàn)在我把靈感給你。”只見女王施展魔法，把靈感給了我，又把我送回了人類世界。
這真是一次神奇的經(jīng)歷啊。就這樣，我離開了人類世界，又踏上了尋找靈感的道路。
寫靈感的高三作文 篇48
大自然就是一個(gè)大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個(gè)工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個(gè)社會(huì)早就滅亡了。所以，當(dāng)我們觀察蜜蜂的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生敬佩之情。而對(duì)我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當(dāng)你觀察螞蟻搬家時(shí)，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個(gè)體，卻搬這么重的東西，而它們有時(shí)一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團(tuán)結(jié)的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的'也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻(xiàn)，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們?nèi)ビ^察小草，我們也會(huì)感動(dòng)，給她一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)水份，一點(diǎn)陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風(fēng)一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因?yàn)樗鼈兌利惲嗽S多。所以我們也絕對(duì)不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰都會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
朋友，當(dāng)你們看到仙人掌的時(shí)候，請(qǐng)你為他們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續(xù)地暴曬下也不會(huì)死去。如果它一碰到泥土，它就會(huì)落地生根，而且，也會(huì)像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們積極靈去捕捉才能獲得，當(dāng)我們感悟它們時(shí)，我們就進(jìn)步了！
寫靈感的高三作文 篇49
靈感猶如人們心靈中閃過的微光，猶如彗星從夜幕中劃過。靈感猶如一位神秘的美麗女神，她來去飄忽，轉(zhuǎn)瞬即逝。
有的人，或許一輩子頭腦中都沒有靈感的閃現(xiàn)，而有的人一生當(dāng)中會(huì)有很多神美的靈感。
靈感不喜歡喧囂、吵鬧，她也是一位文靜秀氣的美麗女神。靈感喜愛眷顧那些熱愛實(shí)踐、熱愛理論的人，靈感喜愛眷顧那些有思想，愛動(dòng)腦筋的人。靈感喜愛眷顧那些有真情、有激情的人。
詩人與科學(xué)家是與靈感邂逅最多的人。
徐志摩的《再別康橋》，是在大海上回國的游輪上寫出來的。他的靈感來自于，他對(duì)康橋的心中怎么也放不下。郭沫若創(chuàng)作詩歌《鳳凰涅盤》時(shí)，曾經(jīng)激動(dòng)地趴在大地上親吻。
阿基米德洗澡時(shí)，看到水溢出，靈感迸發(fā)，發(fā)現(xiàn)了浮力定律。這是因?yàn)樗紫仁枪畔ＥD最著名的學(xué)者。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，是被蘋果砸出了靈感。這是因?yàn)樗紫仁且晃恢奈锢韺W(xué)家。
為了與靈感相遇，據(jù)說，國外一些千萬、億萬富翁，到了周末專請(qǐng)大學(xué)教授、學(xué)術(shù)專家吃飯，為的是在閑談中，獲得靈感。
在晝思夜想、苦思冥想之后，靈感的閃現(xiàn)，常常在驀然間、在不經(jīng)意之間。這時(shí)，或許你剛剛躺下睡覺，或許你正在街上散步，或許你正在與某個(gè)人交談，或許你正在研讀某個(gè)材料，等等，你來不及記錄下來，或者是想等一會(huì)再記下來。要知道靈感雖然是自己的思想，但是，正如茫茫夜空中的彗星劃過，是很難留下深刻的痕跡的。因而，后來你再也想不起來了，靈感與你失之交臂。
我們每天接觸的`事情太多了。我們的思想，常常被擾亂。必須牢記，人是會(huì)遺忘的。
天才的作品，實(shí)際上就是記錄下的靈感。我們沒有杰出的作品，或者是因?yàn)殪`感不愿意眷顧我們，或者是靈感來了，我們卻沒有用真情及時(shí)留住她。
別人的靈感與我們的靈感，很難百分之百的相似。不要以為自己的想法，別人早已經(jīng)想到。靈感屬于創(chuàng)造性才能的閃光。即使別人也會(huì)想到，別人的思想與我們的思想也會(huì)有所不同。
在靈感這位神秘的美麗女神來時(shí)，偉人們之所以偉大，是因?yàn)槲覀児蛑�；我們看似非常虔誠，卻沒有去想怎樣才能捕捉住她。
寫靈感的高三作文 篇50
有人說，靈感來源于生活，來源于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)瞬間都會(huì)有靈感的出現(xiàn)。當(dāng)靈感源源不絕地涌上時(shí)，就用筆記下心中的感受。只要有了靈感，就一定能寫出好文章來。
靈感來源于發(fā)現(xiàn)。是的，發(fā)現(xiàn)也是一門學(xué)問。路邊的每一花每一木都可以讓我們獲得靈感。在著無邊的秋季，落葉紛紛，可曾讓你想到什么？秋風(fēng)送爽，在林間小道泡一杯清茶，靜讀人間美文；到竹林深出去感受有著特別的“天籟之音”的竹葉；和朋友談天說地……我相信，總會(huì)有靈感涌出。這樣，就不必再去埋著頭冥思苦想，只要一抬頭，就會(huì)詩興大發(fā)。多少詩人，用這種方式寫出了千古絕句。
我認(rèn)為，一篇真正的好文章，除了要一些優(yōu)詞佳句作陪襯外，最重要的是自己的'感受，要把自己融入到文章中去。秋，好美，又好傷感，它能帶人進(jìn)入憂郁。又是秋天，六年前，當(dāng)我們懵懵懂懂的來到學(xué)校上學(xué)時(shí)，可曾想過，六年竟是彈指一揮間。幾年前，我和朋友在這金黃的秋季一起玩耍，一片片飄零的落葉回告訴我，當(dāng)初我們或是高興，或是懷念，甚至有點(diǎn)悲傷，一切一切都浮現(xiàn)在眼前……靈感來了，就把它寫下來，正應(yīng)了“好記性不如爛筆頭”這句話。巴金爺爺說過“文學(xué)的最高境界是無技巧的，是文學(xué)和人的一致，就是說要言行一致……不要隱瞞自己的內(nèi)心”說的好。對(duì)我來說，他們說出這樣含義深刻的話好像毫不費(fèi)勁，也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多，靈感太多了吧。
我的靈感好像總是讀了書后，看到那些好文章，心中不禁會(huì)有一篇篇美麗的遐想，我也好想寫一篇，書仿佛成了我靈感的源泉，但總是看書總不太現(xiàn)實(shí)，只要到生活中走一圈，自然就回有靈感。“作文寫得很普通，沒有創(chuàng)新”爸爸和老師總是這樣評(píng)價(jià)我，但那畢竟是以前，現(xiàn)在怎么我就不知道了。是啊，誰不想寫出好文章呢？
如果說靈感是一種文字的傾訴，那么生活就是靈感的來源。把它記下來，張大以后回想，自然會(huì)有一種新鮮感。
同樣的秋天，靈感積累得越多越好……
靈感是帆，我是船。
只有帆動(dòng)了，才能揚(yáng)著船遠(yuǎn)遠(yuǎn)的駛?cè)ァＲ嘈牛覀儠?huì)駛得更高更遠(yuǎn)……
——后記
寫靈感的高三作文 篇51
人人都喜歡美的東西，而美的東西來自哪里呢？有人會(huì)說，當(dāng)然是創(chuàng)造它的人啦。其實(shí)那只是一部分，更多的還是“靈感”。如果沒有靈感，又怎么創(chuàng)造出美的事物呢？“靈感”是所有藝術(shù)工作者創(chuàng)造出美的藝術(shù)品所不可或缺的情感來源。
靈感有時(shí)一閃即過，有時(shí)卻在腦海中久久不散。繪畫需要靈感，雕刻需要靈感，寫作也需要靈感。靈感似乎離你很近很近，想要抓住卻又覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我是一個(gè)遇到寫作就頭疼的人，只要一讓我寫作，我就一個(gè)頭兩個(gè)大。這正是因?yàn)槲覜]有靈感，我不知道該拿著作文怎么寫，怎么下筆，從何寫起。
在曾經(jīng)接觸了作文之后，老師為了讓我們逐漸提高自己的寫作能力，幾乎每個(gè)星期都會(huì)讓我們寫一篇作文，給一個(gè)題目，讓你根據(jù)題目來自由的`發(fā)揮，并且讓你寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。但是沒有發(fā)生過的事情讓我怎么真實(shí)呢？所以一般我都是聽別人的故事寫自己的文章，可能因?yàn)槲也皇枪适轮械漠?dāng)事人，所以沒有那么強(qiáng)烈的感受。沒有發(fā)生過的事讓我無法尋找靈感，無從下筆，就算寫得出來作文都是那么空洞無力的。
我個(gè)人比較喜歡寫日記，因?yàn)槟鞘谴嬖谖疑钪姓嬲l(fā)生過的事情，讓我從自己生活中找靈感，寫出來的文章就顯得沒那么死板，沒有感情。
由于我還處于人生的初級(jí)階段，無法像一些著名的作家一樣做到內(nèi)心清凈而沒有雜念�？辞逭鎸�(shí)的世界，得到靈感，創(chuàng)造出美的事情。
我有一個(gè)怪癖，就是喜歡在上廁所的時(shí)候?qū)懽魑�。剛開始只是為了節(jié)約時(shí)間而選擇在上廁所的時(shí)候?qū)懽魑�，久而久之就變成了一個(gè)習(xí)慣。喜歡在那里寫作文是因?yàn)槟抢锉容^清靜，也比較明亮，雖然空間不是太大，但總覺得在那狹小的空間里而不被外人所打擾才能讓我好好尋找靈感，盡情發(fā)揮，寫出自己所期望的作文。
當(dāng)然，靈感并不是全部，它還需要知識(shí)的基礎(chǔ)。就像寫作一樣，沒有基礎(chǔ)那便無法組織自己所想要表達(dá)事情的語言，沒有伏美的詞句，就算你擁有再多的靈感也創(chuàng)造不出美的事物。
靈感不是全部，但也不可或缺，靈感是一切美的事物的發(fā)源地。
寫靈感的高三作文 篇52
愛迪生說過：天才是99%的汗水加上1%的靈感，但沒有那1%的靈感，再多的汗水也是徒勞。這段話足以說明他非常重視靈感。有了這1%的靈感，人們可能會(huì)獲得意想不到的成功。
著名化學(xué)家凱庫勒以提出苯環(huán)結(jié)構(gòu)而聞名。他提出這個(gè)結(jié)構(gòu)的過程，在化學(xué)上還是一個(gè)有趣的故事。當(dāng)時(shí)，凱庫勒被苯的結(jié)構(gòu)所困擾。一天深夜，凱庫勒在學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡。在睡夢中，他隱約看到長長的碳原子鏈像蛇一樣盤繞爬行。突然，一條蛇抓住它的尾巴，開始不停地旋轉(zhuǎn)。凱庫勒突然從夢中醒來，碳蛇深深地映在他的腦海里。經(jīng)過不斷的研究，他終于提出了苯的環(huán)結(jié)構(gòu)：由碳原子組成的長鏈，像夢中的蛇一樣首尾相連，不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)。有時(shí)候，不懈的努力往往是不夠的。也許一個(gè)人的一生，可以在那一秒鐘的一瞬間實(shí)現(xiàn)。
樹上掉下來的蘋果砸到了無數(shù)人的頭上，卻只找到了牛頓的靈感；鍋里沸騰的蒸汽喚醒了無數(shù)人的`夢，卻只讓瓦特的靈感大吃一驚。那一刻的靈感來之不易，既能成就偉人，又能讓人類歷史在書寫上前進(jìn)了一大步。/。
在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的慶功宴上，大家都稱贊哥倫布。宴會(huì)上只有一個(gè)人發(fā)出酸溜溜的聲音：大陸在，他卻碰巧發(fā)現(xiàn)了。哥倫布溫和地笑了笑，拿起一個(gè)雞蛋，讓這個(gè)人把它豎起來。擺弄了半天，那人還是沒能讓雞蛋站起來，于是大聲宣布：不可能！哥倫布拿起雞蛋，敲了敲桌子，它就站在桌子上。耶！靈感就像那個(gè)大陸。它就在那里，只是有些人沒有發(fā)現(xiàn)，所以沒有獲得榮耀和崇高的聲譽(yù)，而有些人敢于想象和發(fā)展，才能來到這片被激勵(lì)的新大陸，獲得意想不到的收獲和成就。正是因?yàn)楦鐐惒几矣趯?shí)踐和想象，他發(fā)現(xiàn)了新大陸，也正是憑借讓蛋立起來的靈感，他贏得了別人得不到的榮譽(yù)和成功。
有靈感不僅能幫你讓雞蛋立起來，理解掉蘋果的原理，還能幫你發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，拓寬未知！沒有靈感，馬云如何打造阿里巴巴？沒有靈感，扎克伯格怎么會(huì)想到Facebook？沒有靈感，自行車共享怎么能傳遍全世界？如果沒有靈感，如何才能有更好的今天？
靈感，只占成功的1%，那么珍貴。我們一定要抓住它，抓住它，用好它的力量，開辟更美好的明天！
寫靈感的高三作文 篇53
靈感是一種瞬間出現(xiàn)，而瞬間又消逝的奇怪的東西。像小孩子吹出的泡泡，在他叫你看而你是用余光掃了一眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它的美，絕倫，獨(dú)一無二，而想捉住卻是萬萬不能的。像天空那遷移無定的云，被風(fēng)推著，變換莫測，可遇而不可求。像奔流不息水面上的波紋，并不是源源不斷的，也不是定之不變的，它總是在一瞬間溜走。
迷戀寫作的`我，正是極度需要這種難以琢磨的東西，熱愛漫畫的我也極度摹拜這種漂泊不定的東西。
然而，這東西真的很迥異。越是想找到它，就越不容易找到，越是沒有想過它會(huì)在這一刻出現(xiàn)，它卻偏偏在這一刻出現(xiàn)；越是覺得沒有它很苦惱時(shí)，它就越讓我覺得苦惱。
“干脆不要它！”我對(duì)手中的筆說。而沒有了靈感，手中的筆似乎也不會(huì)動(dòng)了，定格在靈感出走的那一瞬間。
于是，我開始尋找靈感這種讓人又愛又恨又氣又煩惱的東西。
我站著時(shí)沒有，坐著時(shí)也沒有；躺著沒有，倒立著也沒有；拿起筆沒有，放下筆也沒有；這本書中沒有，那本書中也沒有；樹上沒有，花瓣中也沒有；喝咖啡沒有，喝可樂也沒有；窗上沒有，門后也沒有；抬起頭沒有，低下頭也沒有……
天啊，找靈感可真是件麻煩的事情。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著時(shí)和坐著時(shí)面前的表都在走；躺著時(shí)，倒立時(shí)，那幅畫有抽象圖案的話不同了；拿起筆和放下筆之間，一只蜻蜓飛了過去；這本書中有的，那本書沒有；樹上有一瓶泡泡水，花瓣中有一顆珍珠般的露珠；咖啡喝后不困了，可樂喝后更精神了；窗上有一只蝴蝶，門后有一只貓；抬起頭有云，低下頭有我的腳丫……
嘿，怪了，我的筆有開始飛快轉(zhuǎn)動(dòng)了。難道靈感就是這樣？
耳朵說，“對(duì)這就是靈感，往往在一個(gè)不經(jīng)意之間飛竄出來�！�(耳朵會(huì)說話嗎？用什么說？是靈感在搗亂吧！)
把握住靈感，像握住了一個(gè)開往七樓(創(chuàng)造之樓)的電梯按鈕。
寫這個(gè)的時(shí)候，靈感不在，而答題時(shí)靈感卻來了。如果沒有靈感，真不知道文章要怎樣寫出來。
感謝你！靈感！我真的是最需要你，歡迎經(jīng)常來我的“司令部”(大腦)做客！
寫靈感的高三作文 篇54
我生在江南，活在江南。在這縈繞著文人騷客腦海的魚米之鄉(xiāng)，我也曾感嘆過斷橋，流水，廢詩，霏雨，但行為下筆。直到有天看到“啊，聽聽那冷雨，舔舔那冷雨吧……”余光中用灑灑幾字便詮釋出“江南”兩個(gè)方塊字的含義，讓我內(nèi)心不勝震撼時(shí)，也有幾分似曾相識(shí)。
初春翠如翡玉的新葉，盛夏灼人的林海，暮秋厚實(shí)的落紅，冷冬凜冽的刀風(fēng)。腦海中時(shí)不時(shí)地也會(huì)出現(xiàn)這些一閃而過的靈光，每當(dāng)此時(shí)我都會(huì)想啊好啊待我回去把它記錄下來�？墒强傆刑�，太多，太多誘惑令我分心。那些一不小心撞入我心扉的`靈感，又“呼啦”一聲掙脫著逃開了，只留下我在原地，如抓不到蟬的幼童，扔了竹兜和長竹坐在地上呱呱而泣。
在余光中《聽聽那冷雨》中，驚奇地發(fā)現(xiàn)了曾蟄伏在心底的靈感的影子。唉，這讓我不禁感嘆，是我沒有捕捉住靈感的微光，任由它被有心人搶走了。
是什么讓我放走了它？山谷圖標(biāo)為那記不住燈紅酒綠，紙醉金迷的誘惑吶！我心猿意馬，折了我的長竹，破了我的竹兜，讓我捕捉不住靈感的微光啊。而大師之所以獨(dú)具慧眼，全靠一顆波瀾不驚的新，他們就像在坐禪，讓內(nèi)心空靈，專注。就想是在空地上灑了餌食，撐起了竹盆，牽引著細(xì)繩，躲在角落，耐心等待，也許一個(gè)小時(shí)，或者兩個(gè)月，抑或是十年待靈光出現(xiàn)在盆內(nèi)食餌，他們便猛一拉繩，將靈感的微光一舉納入囊中。那些消弭在我們心中的光，與大師手中緊握的光，無甚差異。有差異的，是我們的選擇。是醉生夢死，還是獨(dú)享孤寂？
我們不必經(jīng)歷一段文化苦旅，也未必能輕易到達(dá)大師的境界，但也不一定抓不住靈感的微光。
首先，我們要能夠管好自己的心，別再有三心兩意。心若專注，關(guān)住靈光的竹兜也就天衣無縫了，靈光不似蟬，聒噪著等待你去捕獲，它更似麻雀，你能發(fā)現(xiàn)它，但輕舉妄動(dòng)就會(huì)把它嚇跑。因此，你要磨練自己的耐心。讓躁動(dòng)的心回歸平靜靈光才會(huì)接近你。你要學(xué)會(huì)等待，有足夠的耐心讓它接近。最后，你不應(yīng)該再等了。抓緊時(shí)機(jī)，筆就是你的竹竿，讓筆來記錄吧，來捕捉靈感的微光吧！
那些才華，睿智，很多時(shí)候也不知是我們未抓緊的靈感而已，從此，我們應(yīng)做個(gè)有心人，去捕捉靈感的微光。
寫靈感的高三作文 篇55
十六的年華，是花，鮮艷；是水，清明；是玻璃，易碎。
說十六歲，我們長大了。這句話不假，但是，相對(duì)于十五歲，我們多了一年的閱歷；幾月幼嬰，我們是青年；然而，我們也只是一個(gè)未成年，沒有什么經(jīng)歷的小屁孩兒，不懂什么艱辛困苦。
成熟了，沒有了那幼稚。而一些時(shí)常報(bào)道的打架斗毆是十六歲應(yīng)該做的？連小學(xué)生都知道打架不好。這是比玩“過家家”更幼稚的行為。你在發(fā)呆的時(shí)候有沒有想過，那些孩童時(shí)期，我們幼稚的問題，異想天開的世界，遙遠(yuǎn)的理想，單純的笑容……而十六歲了，我們不再是孩童，就佯裝了什么都懂，而我們還停留在被大人看不起的'時(shí)期，就形成了叛逆，我們還不成熟。
愛看書不一定愛學(xué)習(xí)，而我，整天拿著一本哲思，書上的哲理不少，自己心里也明白，但是在實(shí)際中又忘了。就如書上所說，越長大越想回到童年，而童年時(shí)，最期望的不就是長大成人么？也就好比一個(gè)玻璃杯子，昨天還是主人捧著喝茶的杯子，今天，是碎了一地的玻璃，只被放到角落，凝望主人又捧了一個(gè)新杯子，而那生活也便是這樣。
十六歲，好比一篇文章，好壞在內(nèi)容，而那每天的行動(dòng)便是靈感，如果靈感來自感悟，那便是一篇引人深讀的文；來自幻想，便和你共同做了一個(gè)夢，而夢的喜惡，有來自于你幻想的內(nèi)容。其實(shí)愛好寫作，不一定寫得好，比如寫一篇幾千字文章，你每天拿出來讀一遍，再改一次，最后也不過才幾十字而已，就好比增長了閱歷，改變了看法，習(xí)慣了少言。
說十六歲是花季，怎么就無人看到其艱辛。沒有十八歲的灑脫，無十歲之歡樂。都是觀了那花的年華，卻忘了其之辛苦。也許有人看了，也懂，而過之又忘了，也忽略了。我們十六歲了，前面是面臨中考的緊張，后面是初二的榜樣。對(duì)，我們有自信，有寬容，有責(zé)任，但也免不了那臨考的虛脫，那被人潑臟水而憎恨，為承擔(dān)責(zé)任而感到厭煩。
就好比這場考試，在十六歲的年華中，寫了這篇文，訴說了很多，而好嗎？
十六歲，我們是長大了，也沒有成熟多少。我們開得鮮艷，綻放著光彩，眼睛如星星般明亮。別忘了，十六歲的自尊心很強(qiáng)，等被踐踏了自尊，就如一只碎杯子，無人呵護(hù)。
寫靈感的高三作文 篇56
以前，我以為當(dāng)了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因?yàn)橹挥腥绱�，才能得到同學(xué)的尊敬，朋友的羨慕，家長的稱贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過了幾個(gè)星期，我才感覺到當(dāng)優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？矗呀�(jīng)上自習(xí)課了，班級(jí)里還是鬧哄哄的。我這個(gè)班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學(xué)還在竊竊私語，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說，他們還是我知心朋友啊。對(duì)錯(cuò)在我心中掙扎，我的心像萬針在刺一樣……最后，我無可奈何地點(diǎn)了他們的名字。紀(jì)律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學(xué)還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點(diǎn)做不到，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學(xué)們就議論紛紛。有的說：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個(gè)學(xué)習(xí)積極分子呢！”有的說：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了�！庇械倪�說：“……”聽了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬個(gè)班干部曾經(jīng)傷心和煩惱過的事吧！
除了這些，為了當(dāng)好班干部，我也委屈過，傷心過，痛哭過。耗費(fèi)了無數(shù)時(shí)間，耗費(fèi)了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經(jīng)責(zé)備過我，我流過淚，也不止一次，我還含著淚花寫過無數(shù)的“辭職書”，可至今我都沒有交給老師，不相信我家里還有呢。因?yàn)槲矣X得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個(gè)班干部，誰不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經(jīng)對(duì)流星許過愿，希望我能得到同學(xué)們的`諒解……誰都知道，當(dāng)別人不理解自己時(shí)，心里真有一種說不出的酸酸的滋味。
班干部，我們在煩惱面前千萬不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因?yàn)�，我們只有�?jīng)受住諷刺和煩惱的考驗(yàn)，只有擁有了博愛之心，日復(fù)一日地在一個(gè)小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當(dāng)然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，朝著目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槲覀冃枰職�，只有這樣，才能把握機(jī)會(huì)，才會(huì)更好地把自己培養(yǎng)成對(duì)祖國有用的人！
寫靈感的高三作文 篇57
總在追尋我之靈感。
凝神苦思的詩人想得佳句，又或有技藝高超的畫家想讓畫作熠熠生光。
可靈感究竟植根何方？
斜陽草樹，柳絮輕揚(yáng)，湖畔倒影，鳥雀空啼，這般美妙的景色總能給人以無盡的才思，許多佳作便輕靈的流出了詩人的心底。且看陶潛寄情田園間，南山竹籬孕育了他清新淡雅的文采詩作，但瞧太白行走山水間，奇山峻嶺給予了他遺世獨(dú)立的傲骨風(fēng)姿。如此看來，似乎景色就是那靈感的源泉，輕輕一觸，便有萬水千山走遍，千言萬語溢滿心田。
斷橋幽徑，向晚孤煙，勾起黯然情緒愁無際；遲日江山，燕子鴛鴦，引得人心歡暢情飛揚(yáng)。“一切景語皆情語�！贝蠹彝鯂S如是說。你若著歡顏，則滿篇盡是欣喜言；你若心戚戚，則落筆皆是辛酸淚。你所看到的風(fēng)景都帶著情感的影子，你所謂的寫景之作都是情感的延伸，莫奈的《日出》，畢加索的《格爾尼卡》等皆是如此。若是這般思量，那仿佛是情感影響著人對(duì)景色的看法，靈感源于情。
可若靈感當(dāng)真源于景情，那又該如何解釋擁有九十九汗水的人們在紅塵中爭渡著，沉浮著，期冀著成為那一個(gè)天才呢？所以我想，靈感的土壤應(yīng)是情感與景色的交融——生活。
生活，并不只是簡單意義上的存在，它是個(gè)體積極地同世界交流，積極的踏上世界脈動(dòng)軌跡的過程。在這個(gè)過程中，你需要不斷的積累和思考，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，而生活會(huì)賦予你獨(dú)特的感悟，久而久之，你的閱歷會(huì)更加豐富，腳下的土壤會(huì)愈加肥沃。也許在某個(gè)你打算去看海棠花的凌晨四點(diǎn)，也許在某個(gè)銀河嘩啦向你的心坎上傾瀉下來的夜晚，你所久違所深深期待著的靈感就悄悄悄悄地來到你身邊。仿若萬千紛繁中心頭的'一點(diǎn)靈明，你感到世界就像梭羅說的那樣是一塊畫布，通通透透的，你會(huì)看到石頭發(fā)芽，向你粗糙的微笑。此時(shí)你才明白，生活是你不竭的礦藏，是靈感植根的土壤。
生活本就是景色和情感培育的溫床，它供給著思想最初的營養(yǎng)。川端康成的海棠花夢生長于油鹽醬醋茶的飯桌，牛頓的引力來源于蘋果的碰撞。草葉的勾刺曾帶來魯班的板鋸，家國的淪亡也曾勾起李煜的萬千感傷。所謂的靈感創(chuàng)造出全新的天地，折射出無數(shù)對(duì)美好生活的向往。
植根于生活的靈感指引我們，我們將走向創(chuàng)新的遠(yuǎn)方。
寫靈感的高三作文 篇58
翻閱學(xué)生習(xí)作，你會(huì)感到，學(xué)生作文中描述的生活形態(tài)與生活的原生態(tài)之間相去甚遠(yuǎn)，學(xué)生從生活積累的貧乏滑向了精神貧乏，從習(xí)作的虛偽滑向做人的虛偽，這與習(xí)作教學(xué)的基本宗旨顯然是背道而馳的。生活每天都在進(jìn)行著，并且有著不同的精彩。生活中的精彩也是易逝的，需要有心人不斷地記錄和積累。正是基于這一點(diǎn)，我們提出了“開放感官，為生活而作文”的主張。重點(diǎn)就是引導(dǎo)學(xué)生用自己的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等去感受事物，形成自己對(duì)生活的獨(dú)特感受，用文字把生活記錄下來。到單元寫作時(shí)，只要翻開這些生活作文的記錄，尋找合適的素材，稍加修改，便可成文。
隨機(jī)作文記錄精彩瞬間。 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)，教師要有強(qiáng)烈的課程資源意識(shí)，要利用身邊的生活資源為學(xué)生學(xué)習(xí)語文所用。教師抓住一些有利時(shí)機(jī)，穿插一些作文練習(xí)，往往能達(dá)到事半功倍的效果。
課間，一群男孩聚在教室玩耍，不知誰大叫了一聲：“蜘蛛！”立刻引起了不小的轟動(dòng)。有的拿著東西在那揮舞，想把它請(qǐng)下來；有的在那圍觀，指手畫腳；女孩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，小聲地討論……這一幕被有心的教師捕捉到了，上課時(shí)來了個(gè)“順手牽羊”：“這只蜘蛛還在那爬爬停停，你們覺得它會(huì)想什么呢?”一石激起千層浪，學(xué)生們想說的太多了，什么“我該去哪呢?”“我累了，該休息了”……接著教師布置任務(wù)：“既然大家這么有興趣，那今天我們就來寫這件事，沒看清的可以去仔細(xì)觀察，寫完后，再給文章取個(gè)你認(rèn)為最棒的'題目�！卑雮�(gè)小時(shí)后，一篇篇內(nèi)容翔實(shí)，題目也各具特色的文章就誕生了。真沒想到，在大家眼里那么“難”的作文教學(xué)竟被這位有心的教師演繹得如此輕松。
其實(shí)，類似的資源經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)：教室里飛進(jìn)了一只蜜蜂；窗外突下了一場暴雨；街上新裝的磁卡電話被一些學(xué)生用來謊報(bào)火警，然后逃之夭夭……這些都是可利用的課程資源，也是生活作文的重要材料。
實(shí)地“寫生”演繹多彩生活。作文教學(xué)大部分是在教室進(jìn)行，當(dāng)然這有很多優(yōu)點(diǎn)。但是在指導(dǎo)寫景、狀物的作文時(shí)，如果條件允許，不妨多帶學(xué)生到實(shí)地去“寫生”。這樣既可以激發(fā)學(xué)生的興趣，有話可說，又能讓學(xué)生投身大自然懷抱，陶冶高尚的情操，培養(yǎng)健康的審美觀，同時(shí)還便于教師進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
寫靈感的高三作文 篇59
“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，假如冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”——雪萊
“不行不行！回去重新修改，這些思路在我們初中根本不適合！”班主任語文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過，“照你這樣，同學(xué)們只能留在淺層思考，而達(dá)不到更深入體會(huì)了。”
“哦，知道了�！蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室，百無聊賴地踢著路旁的小石子，心里憤憤地想：要不是難得有這么個(gè)活動(dòng)，我看著新鮮才當(dāng)什么“語文小先生”。哪知道費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心神后還白白收獲到了一份批評(píng)……唉！
路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的`洗禮就像被刷上了一層顏料，變得桔黃萎靡——春寒料峭，果真是比冬日更勝三分。
我在空無一人的教室里翻開滿是筆記的語文書，趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程，反復(fù)琢磨卻推敲不出什么，索性四周觀望，發(fā)起呆來。
正對(duì)門前的花圃上顏色特別怪異，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃，短短一瞬間我就想到了很多：能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉，那么按老套路來如何能突出新意呢？思索間，我動(dòng)筆將黑字一個(gè)個(gè)寫于紙上，就此一場冒險(xiǎn)的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個(gè)下午的腦細(xì)胞新陳代謝，終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果，交予老師前心里卻仍舊忐忑；“若是這一次還沒有通過，我就把上課的機(jī)會(huì)讓給望眼欲穿的老班長吧�！敝灰娬Z文老師的筆敲著桌沿，仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲。“嗯，”她終于開口了，“非常不錯(cuò)，就是這樣！”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了，感到了如明媚春光般絢爛的喜悅，一次次的被批評(píng)，比冬天還難熬，終于通過了，我如何能不由衷的開心？
深呼吸，放松……
面對(duì)同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉，語文課也正式拉開序幕。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”“請(qǐng)坐，讓我們一起來一場升級(jí)版大冒險(xiǎn)環(huán)球之旅……”
窗外，桃花燦爛，春的氣息漫延……
寫靈感的高三作文 篇60
本想在考場里“大展身手”的我，卻因太冷手凍得發(fā)紅，幾乎就要握不住筆了，要說天氣太冷，倒不如說我穿得太薄，一打開家門我就冷得打了個(gè)哆嗦，實(shí)在沒想到這么冷，可快要遲到了，只好硬著頭皮出了門。
抱怨也解決不了問題，我得繼續(xù)考試，便繼續(xù)往下做題。
教室的門窗都開著，一股股涼颼颼的風(fēng)不斷吹來，我又不禁打了個(gè)哆嗦，連忙將手縮回袖子里。正打哆嗦時(shí)，突然間瞥見了這次考試的作文目——“沒想到”，大吃一驚，心里想到：這都什么題目��！一邊想，一邊抖得更厲害了，我又坐了個(gè)壞凳子，沒坐穩(wěn)差點(diǎn)隨著那塊光滑的木板摔倒在地上，嚇得我連忙抓住桌子，穩(wěn)住了身子。以為自己看錯(cuò)了題目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那題目竟絲毫沒有變化，真的是“沒想到”！不信邪的.我將臉慢慢湊近桌子，嘗試了無數(shù)個(gè)距離，然后在快要和卷子融為一體的地方看了看，又把身子向左傾著看，把身子向右傾著看，最后又直起身子來看，可不管從哪個(gè)角度看，它都是“沒想到”！
我又把其他所有的東西覆蓋在最后一張?jiān)嚲砩�，�?zhǔn)備一層層揭起，期盼有奇跡發(fā)生，一層，又一層，即將揭起倒數(shù)第二層時(shí)，我閉上眼睛，心中默念“上帝保佑”，然后緩緩地將那張?jiān)嚲砭従徟查_，露出作文題目，“見證奇跡的時(shí)候到了！”，可一睜眼，看到的還是“沒想到”，這感覺糟透了，比在冷得發(fā)抖的我頭頂上倒一盆涼水還要糟！這可怎么辦？我可真沒想到會(huì)有“沒想到”，沒想到啊沒想到！
呃……該寫些什么呢？沒想到我會(huì)被“沒想到”難��？沒想到我會(huì)失去了作文的50分？沒想到我會(huì)在這里考試？不對(duì)不對(duì)，三觀要正！可我又沒想到什么呢？我現(xiàn)在想出來的作文題目都是我動(dòng)腦子想出來的啊，不算沒想到��！那作文該怎么寫？
“在考場越緊張，腦子越容易變成音樂播放器。”不知何方神圣總結(jié)的一句話竟在我身上實(shí)現(xiàn)了！本就想不出來題目的我腦子里不停地播放著各種各樣的音樂，腦子一片混亂。
給我一個(gè)“沒想到”吧上帝！給我一個(gè)“沒想到”就好了！倘若我能有突發(fā)的靈感，倘若我能想出一個(gè)“沒想到”，我就可以不用如此張皇失措，就可以洋洋灑灑地寫下一篇佳作，就可以了卻我“大展身手”的愿望了！
寫靈感的高三作文 篇61
夏日的風(fēng)扇在“嗡嗡嗡”地吹著，我坐在風(fēng)扇前，準(zhǔn)備挖掘出之前一直埋在腦門后的靈感，編輯成幾篇像樣的文好拿去投稿。無奈靈感可能被埋得太久了，已化成零星碎片了，拼拼湊湊，就偏是一句話都拼不出。
平時(shí)觸紙便可一氣呵成打出稿子的筆，怎么拿也不順手了。我最終還是拋開了筆，拿起手機(jī)刷起了百度——各位文學(xué)作家的文章，全國熱點(diǎn)新聞，簡約清晰的背景圖，應(yīng)有盡有。當(dāng)我以為憑著手機(jī)就可與外界的人情世故相連時(shí)，關(guān)上手機(jī)，提筆觸紙，靈感又一哄而散，只有眼前的風(fēng)扇，仍在那像蜜蜂一樣地叫。才發(fā)現(xiàn)呆在家刷手機(jī)的我，早已與外界隔絕開了。平時(shí)總喜歡宅在家的我，突然有一種想出去走走看看的沖動(dòng)，即便夜幕早已籠蓋著這一切，月亮也仍躲在烏云織成的`那片輕紗中，就像我那躲在腦海深處的靈感一樣。
出了門幾乎要去哪都需要經(jīng)過幾段兩邊都是樹的路。兩邊的樹向上長著，向中間拱著，碰到了一起，交織成一張全是枝葉的網(wǎng)，布在路的上空，網(wǎng)住了縷縷月光�；\在夜幕中的樹，再加上我自身的近視，葉片在我的視角中混成了一片，朦朦朧朧。再被黑夜一抹，像極了一片暗綠色的霧，縈繞在樹枝上。風(fēng)一吹，枝葉一搖“，霧”便開始舞動(dòng)。
走出了最后一段分布著“枝葉網(wǎng)”的路，拐幾道彎，便是一道暢寬的路。向周圍望去，便是一片無際的，只有黑色的天空。我發(fā)自內(nèi)心地感嘆，那浩瀚的黑是怎樣吞噬這一切，無建筑物的四周全都是一抹均勻的黑，不留一絲云朵一顆星。
走到一個(gè)公園的一片空曠的地時(shí)，向前，幾個(gè)少年在那耍滑板，滑板的輪子隨著高速旋轉(zhuǎn)發(fā)出耀眼的光芒；抬頭，幾粒星隨意點(diǎn)在夜空中，它們的光是那么微弱，距離又那么遠(yuǎn)，滑板轉(zhuǎn)出的亮光使它們變得更加黯淡無光。
少年的滑板滑著滑著就滑回家了，幾粒星閃著閃著也閃沒影了�？赡苋祟愒臼菍儆诖笞匀坏陌桑词诡^頂上剩下的那粒唯一的星，在焦急地閃著催著我回家，我也仍呆在原地，仰頭沉浸在一角烏云的變幻中。直至媽媽來催我回家為止。
回到家，風(fēng)扇還是在那里“嗡嗡”地叫。我繼續(xù)坐在風(fēng)扇前，抄起筆打稿子。筆尖剛觸著紙，靈感便從腦殼里傾瀉而來，注在紙上。
寫靈感的高三作文 篇62
記得有一個(gè)詩人說過：有時(shí)候，晴天的時(shí)候，心里下雨/有時(shí)候，下雨的時(shí)候，心里晴天/下雨。
的確，如果你快樂，你會(huì)看到山和山，看到清澈的水，每天看到藍(lán)色，看到花和花；如果你悲傷，你會(huì)看到云與幻，雨與雨與寒，黑暗與花與花。古人云：環(huán)境由心生。不同的心情導(dǎo)致不同的看法，不同的理解。
面對(duì)波濤洶涌的河水，有的人抒發(fā)“灌酒，乘浪興心潮”的.豪情壯志，有的人慨嘆“問你能愁多少，就像一股泉水向東流”。面對(duì)浩瀚的大海，有人唱著“一趟日月，如果你走出去；星星是燦爛的，如果它們不在其中，它們會(huì)對(duì)浩瀚的大海感到驚訝；有人會(huì)嘀咕“蜉蝣是滄海一粟”，感嘆自己的渺小是因?yàn)榇蠛５暮棋�。夜空中有一顆流星，有人會(huì)說：“唉，美麗只是一瞬間�！庇腥苏f：“啊，一瞬間就美了�！耙欢浠ǖ蛄懔�，有人哀嘆：“美好的生活沒有了！”有人欣喜地說：“我好像聞到了水果的香味！"
在這個(gè)世界上，人和人是不同的，他們的心和思想是不同的，所以看著同一個(gè)東西會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。有些人可以從這個(gè)東西中感受到快樂，獲得啟迪；而另一些人則從中得到煩惱，導(dǎo)致抑郁。所以，想要過上幸福美好的生活，就要改變心態(tài)，美化心態(tài)。然后，讓我們面對(duì)陽光，敞開心扉，讓我們的心永遠(yuǎn)明亮、樂觀、豁達(dá)。
讓我們心存感激，你會(huì)看到我們身邊有很多善良的人，他們互相幫助，互相關(guān)心。人們和睦相處，世界如此和諧溫暖。
讓我們滿懷希望，你會(huì)看到白天有太陽，夜晚有星星，任何美好的夢想都有可能實(shí)現(xiàn)，你的心中將充滿無限的光明。
讓我們把陽光留在心里，你會(huì)看到，永遠(yuǎn)有一個(gè)明媚的春天在我們面前。草是那么綠，花是那么香，風(fēng)是那么柔，你的心情會(huì)是幸福的，詹妮弗。
帶著這種心態(tài)，面對(duì)巍峨的群山，你會(huì)說：“險(xiǎn)峰中有無限風(fēng)光”。面對(duì)漫漫長路，你會(huì)說：“山重水復(fù)疑無路，一村長明�！薄Ｃ鎸�(duì)廣闊的未來，你會(huì)說：“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋！”
所以，請(qǐng)面對(duì)陽光，敞開心扉，你的心里永遠(yuǎn)不會(huì)有黑暗！
寫靈感的高三作文 篇63
聽人說半夜時(shí)靈感最容易浮現(xiàn)。于是我改變自己的生物鐘，8、9點(diǎn)鐘睡覺，10點(diǎn)醒來，坐在桌前，去捕捉靈感。在我的腦海里，似乎并不知道靈感為何物，似乎還未體驗(yàn)過靈感，也不知道靈感是什么感覺。
夜晚靜謐，家人已睡。沒有夢囈聲，也沒有小蟲聒噪聲，連自己的呼吸也淡得似乎沒有。我獨(dú)自坐在這偌大的房間里，周遭都是冰冷的空氣，沒有一絲暖意。腦中一片空白，沒有記憶，沒有想象。靈感在哪里？我在腦中細(xì)密地搜尋�？晌也⒉恢漓`感的.模樣，只能憑借著平日里人們對(duì)它的描述，粗略地想象一下�；蛟S它就是那靈機(jī)一動(dòng)的感覺吧（簡稱靈感）�；蛟S它從來就不認(rèn)識(shí)我，我們彼此陌生，生活在兩個(gè)世界；或許我們曾經(jīng)擦肩而過，但它認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它，讓它偷偷地從我身邊溜走。我打著手電筒在大腦中進(jìn)行精密地搜索，每一個(gè)角落都被照亮，每一個(gè)角落都被搜索，可謂是錙銖必搜，可是我連想象中的靈感都找不到。難道我今生與靈感無緣？
薄薄的窗簾將黑暗擋在窗外，我卻想用黑色的眼睛在黑暗中尋找靈感之光。我掀開窗簾，大片的黑暗涌入眼睛，沒有一絲光亮，即使是熹微的也沒有。我佇立窗前，焦急地等待，卻終無靈感蹤影。我有些氣急敗壞，大聲呼喊：“喂，靈感，你在哪里呀？”任憑我聲嘶力竭，黑暗中始終沒有動(dòng)靜，還是靜謐依舊。難道靈感不愿與我相見？
我懊喪，回到桌前。坐在桌前，我迷茫，不知何時(shí)才能尋到靈感。見桌上擺著一本字典，我想，或許那里會(huì)有方法。于是，我在字典中找到“靈感”字樣，它是被這樣描述的：在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)等活動(dòng)中，由于艱苦學(xué)習(xí)，長期實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)而突然產(chǎn)生富有創(chuàng)造性的思路�？戳T，我豁然開朗。原來靈感的到來也要有前提的，要長期實(shí)踐，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，而不是腦中空白，沒有素材，憑空想象。我一直認(rèn)為，靈感不需要前提，想來就來，想走就走。我錯(cuò)了，錯(cuò)得是那么幼稚。不過現(xiàn)在好了，雖未尋到靈感，但通過尋找靈感我知道了靈感的真正內(nèi)涵，定會(huì)謹(jǐn)記。今后定當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不斷積累，讓靈感成為腦中的�？汀Ｏ嘈挪痪弥�，靈感就會(huì)不請(qǐng)自來，到時(shí)，我一定要與它痛飲三百杯，暢談寫作大計(jì)。
寫靈感的高三作文 篇64
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走完一年了們接下來，向我們招手的是“高二”。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，自己快有點(diǎn)支持不住了，有點(diǎn)身心疲疲倦了，同樣的感受在同學(xué)們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然堅(jiān)持著，手里拿著筆寫著，不停地寫……
不管怎么樣，同學(xué)們之間還是有不能堅(jiān)持的，甚至是不想堅(jiān)持的。這之間有種種原因，有由于看小說，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔的；由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過大造成的等。自己不沾網(wǎng)絡(luò)、小說，所以對(duì)我沒什么影響，但自己也曾經(jīng)遭遇過面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學(xué)。但我們卻從小學(xué)倒了這個(gè)階段，放棄豈不是可惜？自己又不得發(fā)出感慨！
別讓環(huán)境決定你的命運(yùn)，環(huán)境可以制約一個(gè)人，但是環(huán)境不能決定一個(gè)人的命運(yùn)。我們不應(yīng)該不停的抱怨父母，抱怨學(xué)校。
即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變環(huán)境的惡劣，我們躲避不了學(xué)習(xí)成長路上的磨難。我們要有毅力適應(yīng)環(huán)境。
蓮。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒有自甘墮落，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長環(huán)境惡劣，它依然堅(jiān)持。
我們要明白，高考是殘酷的，要明白物競天擇，適者生存，不適者淘汰。相信自己，挑戰(zhàn)自己。沒有到高考結(jié)束，誰也不能決定你的未來，給自己一個(gè)目標(biāo)為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，苦其心志也�！�
毅力面對(duì)生活�！耙曞X為糞土”，這是一名清官所應(yīng)具有的品質(zhì)，但我想說的是：“視挫折為糞土。”
人一生中，誰沒有經(jīng)歷過一些大大小小的挫折，那些豐功偉績的.不仁志士不是經(jīng)歷了挫折踩成功的嗎？挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經(jīng)歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個(gè)人一生都風(fēng)平浪靜，那么才會(huì)顯得無滋無味呢！
經(jīng)�？措娪�，電影里說：“干革命，就要有意志，在革命的道路上，艱難險(xiǎn)阻重重，但最終還是走出來了，成功了，這中間的磨難比起我們?nèi)缃裼龅降牟恢蠖嗌伲?/p>
總之，不要過了三年之后，說后悔之類的話，那時(shí)已經(jīng)晚了。
盡吾志也而不能至昔，可以無悔矣，其孰能譏之乎？
寫靈感的高三作文 篇65
你平常，都是什么時(shí)候會(huì)有寫作靈感了呢？
曾經(jīng)我的一位語文老師說過，當(dāng)有靈感的時(shí)候，就可以寫出自己都認(rèn)為非常完美的作文，而沒有靈感的時(shí)候強(qiáng)行讓她寫作文，卻只能寫出自己不是很滿意的作文。聽完那番話之后，我們都很好奇，什么時(shí)候才會(huì)有寫作的靈感呢。老師說，她的話，則是在半夜，夜深人靜的時(shí)候，熬夜做些事情的時(shí)候，突發(fā)奇感。那時(shí)已經(jīng)躺在床上，老師說，她實(shí)在是沒有毅力爬起來記錄下她的靈感，不然又會(huì)是一篇令自己滿意的文章。
每個(gè)人有自己寫作靈感的時(shí)間和場合都是不一樣的，這個(gè)是因人而異的。我們班有同學(xué)說自己洗澡的時(shí)候，常常會(huì)有靈感。也有同學(xué)說自己考試的時(shí)候，急中生智，也會(huì)有靈感。而我比較巧的是，我會(huì)在聽我喜歡的歌的時(shí)候，會(huì)有感而發(fā)。我覺得那個(gè)時(shí)候我寫的.作文才是在我心里最完美的。
由此可見，在不同的場合，不同的時(shí)間，不同的人，靈感都是不一樣的。那我們應(yīng)該如何找尋自己的寫作靈感了呢？這是一個(gè)令人值得思考的問題。靈感這個(gè)東西，看不見，摸不著，只能靠自己積極去感受。比方說你看見某件事，某個(gè)人或者聽到某首歌，看了某本書，你的心中有很多對(duì)此有感的感受，你將它記錄下來，這就是靈感。找尋靈感的過程是難之又難的，也許它會(huì)在不經(jīng)意中出現(xiàn)，若你苦苦尋覓著它，也或許如何都找不到它。但你要相信它是一直存在的。
有靈感的時(shí)候?qū)懙淖魑木拖袷钱孆堻c(diǎn)睛，可以讓自己都覺得非常的完美。而沒有靈感的時(shí)候?qū)懙淖魑�，那可只是純屬的湊字�(jǐn)?shù)，寫流水賬罷了，那么那樣的作文如何讓人會(huì)覺得是完美的呢？連自己都看不下去啊。就我個(gè)人而言，當(dāng)我在考試的時(shí)候?qū)懗龅淖魑�，我自己認(rèn)為是沒有自己在家平時(shí)寫周記的時(shí)候?qū)懙暮玫�。我覺得那還不夠完美，因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候?qū)懙淖魑模∏墒窃谖覜]有靈感的時(shí)候?qū)懙�。而平時(shí)周末寫的周記或是別的什么作文，我都是在有靈感的時(shí)候自己去發(fā)揮的。所以好與不好都是一眼可以看出的。
由此可見作文靈感對(duì)于寫作文是非常有用的。當(dāng)然，也不一定要去特意的去尋找靈感，它會(huì)在不經(jīng)意間自己出現(xiàn)。所以啊，你的靈感出現(xiàn)了嗎？
寫靈感的高三作文 篇66
現(xiàn)在是2550年。
隨著時(shí)間的推移，各種高科技產(chǎn)物相繼問世——2250年，第一個(gè)能夠自主思考的機(jī)器人問世，從此人們不用干家務(wù)；2350年，第一個(gè)能在太空飛行80年的航空飛機(jī)被發(fā)明出來，從此太空也成為了地球人的家；2450年，第一個(gè)機(jī)器人繁殖器在美國問世，從此機(jī)器人家族出現(xiàn)。2550年，又會(huì)有什么東西被發(fā)明呢？
“太棒了！結(jié)果出來了！”在“W研究室”中，最新發(fā)明——“靈感藥”，在各國科學(xué)家的努力下，終于通過了申請(qǐng)，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，并被人譽(yù)為“世界第15大奇跡”。這可讓作家們高興壞了，因?yàn)楹枚嘧骷叶紱]有靈感，聽說“靈感藥”可以瞬間讓人的腦子里產(chǎn)生5個(gè)絕對(duì)特別的靈感，作家們便爭先恐后地去購買“靈感藥”，聽說當(dāng)時(shí)排的長隊(duì)能繞地球一圈。果然，不過1星期，10000多個(gè)文學(xué)作品得到大家的好評(píng)，獲得當(dāng)時(shí)的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。
但是好景不長。自從“靈感藥”問世后，人們變得懶惰，不愛思考了�？纯础盥浜蟮墓S，就是還用人力生產(chǎn)的工廠，一名工人跑來，向廠長說：“廠長，那意識(shí)到了濫用“靈感藥”的后果。但是為時(shí)已晚，因?yàn)槿藗円呀?jīng)失去了自主思考的能力，“靈感藥”也因?yàn)槿藗兊膼鄞�，價(jià)錢不斷攀升。漸漸的，人們買不起“靈感藥”，自己也沒有思考能力，比機(jī)器人的思想能力還差。在報(bào)紙上，一位即將逝世的著名作家寫到：“我恨透了那些科學(xué)家。他們發(fā)明的.東西確實(shí)好，方便了人們。但是他們太過分。讓我們失去自主能力，甚至連倒水都不會(huì)了！而那些該挨千刀的人呢，早已逃之夭夭，逃到了宇宙�！办`感藥”，這個(gè)高科技產(chǎn)物，害死了我們?nèi)祟�，也讓我們�(nèi)祟惣磳⒆呦驕缤龅牡缆�。我不希望在我的眼睛閉上前，看到人類逐漸走向滅亡。”但是，人們看到這篇文章后，雖然心理很傷心，但也無能為力。因?yàn)槿藗円呀?jīng)……
終于，外星人也明白了一切。它們試圖占領(lǐng)地球。人們想反擊，但“靈感藥”人們已經(jīng)不敢再使用。因?yàn)槊坑靡涣！办`感藥”，腦子里的靈感就會(huì)失去一個(gè)。哪怕這次把外星人打敗，下次、或者以后的生活會(huì)怎樣呢？終于，地球被占領(lǐng)了，人類滅亡了。在人類滅亡之前，外星人送給了人類一段話：“我本一位你們會(huì)覺悟，但你們讓我很失望。
寫靈感的高三作文 篇67
一位偉大的科學(xué)家曾經(jīng)說過，“天才是1%的靈感加上99%的汗水”。我想，這句話應(yīng)該也能理解成：人人都有這1%甚至更多的靈感，但卻不是人人都能付出那99%的汗水。
靈感對(duì)我來說，不再像是“人人”都擁有的，至少我很缺乏。我是一個(gè)學(xué)而無余的學(xué)生，在汗牛充棟的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)書中，仿佛我能做的只有從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈。此時(shí)，靈感之于我，就如同狐腋下的絲縷毛發(fā)，即使我在怎么想要積累起這些靈感，都很難集腋成裘。我在書海中跳躍著，沒有靈感的助推，那些個(gè)圈兒越跳越小，思維范圍更是不得拓展。
12月初，南方也將要入冬，雖然還沒有下過雪，但是呼嘯的風(fēng)一吹也能用刺骨來形容了。一天下午的自修課上，我正埋頭做著作業(yè)。忽然，我的后頸感到一陣寒意，與前一刻溫暖形成了極大的反差。扭頭一看，原來是靠窗的同學(xué)在通風(fēng)，我也不能說什么，再回到筆下，那瞬間產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的一詞一句早已曇花一現(xiàn)般，戛然不見。
再說說“汗水”。要流下汗水就要通過不斷地努力。
努力不比好奇心。好奇心至少能使我打開潘多拉的盒子，或許能使我得到一些意想不到的寶藏;努力既難得，又難發(fā)揮，似空談，更似無用功。但我還是迫切地爭取著它。
有時(shí)，我也以聰明自居，因?yàn)槲抑廊狈Φ撵`感就要用汗水來楔補(bǔ)�？墒且粝潞顾�，就又要克服種種消極的意識(shí)。
“你就是太粗心了，這里，這里，都是算錯(cuò)!”當(dāng)一個(gè)老師這樣跟我分析題目的時(shí)候，我只能打掉了牙往肚子里咽，有苦難言啊。其實(shí)那道算錯(cuò)的題目正是我少有的“靈感”和接近99%的“汗水”啊!好吧，我只能在心里對(duì)自己說，下次一定要發(fā)揮靈感，不負(fù)汗水，給自己爭點(diǎn)氣。
我無法像喬布斯那樣，用經(jīng)濟(jì)靈感造就蘋果電子的'世界影響力;更無法像所羅門王那樣，在政治道路上留下汗水，將耶路撒冷發(fā)展成三大宗教的圣城;我能做的，就是用自己的靈感，首先走入大學(xué)校門，再用自己的靈感，為改造世界貢獻(xiàn)一份微薄力量。
靈感與汗水之于我，最貼近生活的作用，就是讓自己做好當(dāng)下的每一件事。激勵(lì)破繭之蝶一樣激勵(lì)自己，靈感與汗水之于我，就將是最優(yōu)的捷徑。
寫靈感的高三作文 篇68
本想在考場里“大展身手”的我，卻因太冷手凍得發(fā)紅，幾乎就要握不住筆了，要說天氣太冷，倒不如說我穿得太薄，一打開家門我就冷得打了個(gè)哆嗦，實(shí)在沒想到這么冷，可快要遲到了，只好硬著頭皮出了門。
抱怨也解決不了問題，我得繼續(xù)考試，便繼續(xù)往下做題。
教室的門窗都開著，一股股涼颼颼的風(fēng)不斷吹來，我又不禁打了個(gè)哆嗦，連忙將手縮回袖子里。正打哆嗦時(shí)，突然間瞥見了這次考試的目——“沒想到”，大吃一驚，心里想到：這都什么題目�。∫贿呄�，一邊抖得更厲害了，我又坐了個(gè)壞凳子，沒坐穩(wěn)差點(diǎn)隨著那塊光滑的`木板摔倒在地上，嚇得我連忙抓住桌子，穩(wěn)住了身子。以為自己看錯(cuò)了題目，便揉了揉眼睛，可再定睛一看，那題目竟絲毫沒有變化，真的是“沒想到”！不信邪的我將臉慢慢湊近桌子，嘗試了無數(shù)個(gè)距離，然后在快要和卷子融為一體的地方看了看，又把身子向左傾著看，把身子向右傾著看，最后又直起身子來看，可不管從哪個(gè)角度看，它都是“沒想到”！
我又把其他所有的東西覆蓋在最后一張?jiān)嚲砩希瑴?zhǔn)備一層層揭起，期盼有奇跡發(fā)生，一層，又一層，即將揭起倒數(shù)第二層時(shí)，我閉上眼睛，心中默念“上帝保佑”，然后緩緩地將那張?jiān)嚲砭従徟查_，露出題目，“見證奇跡的時(shí)候到了！”，可一睜眼，看到的還是“沒想到”，這感覺糟透了，比在冷得發(fā)抖的我頭頂上倒一盆涼水還要糟！這可怎么辦？我可真沒想到會(huì)有“沒想到”，沒想到啊沒想到！
呃……該寫些什么呢？沒想到我會(huì)被“沒想到”難住？沒想到我會(huì)失去了的50分？沒想到我會(huì)在這里考試？不對(duì)不對(duì)，三觀要正！可我又沒想到什么呢？我現(xiàn)在想出來的題目都是我動(dòng)腦子想出來的啊，不算沒想到��！那該怎么寫？
“在考場越緊張，腦子越容易變成音樂播放器�！辈恢畏缴袷タ偨Y(jié)的一句話竟在我身上實(shí)現(xiàn)了！本就想不出來題目的我腦子里不停地播放著各種各樣的音樂，腦子一片混亂。
給我一個(gè)“沒想到”吧上帝！給我一個(gè)“沒想到”就好了！倘若我能有突發(fā)的靈感，倘若我能想出一個(gè)“沒想到”，我就可以不用如此張皇失措，就可以洋洋灑灑地寫下一篇佳作，就可以了卻我“大展身手”的愿望了！
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