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        • 高三了作文

          時(shí)間:2022-07-02 10:25:13 高三作文 我要投稿

          精選高三了作文集合8篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的高三了作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選高三了作文集合8篇

          高三了作文 篇1

            變了,一切都變了,你,我,他,都變了,這個(gè)世界變了,變得與從前不一樣了,我們都不會(huì)是那個(gè)從前的自己,我已經(jīng)從不懂事變得懂事,從以前那個(gè)小小的自己變得高高瘦瘦的了。

            你也不再是從前的你,你變得禮貌客氣了,變得不再聯(lián)系我們了,你變得憂(yōu)傷了,變得脾氣暴躁了,你說(shuō)過(guò)我們會(huì)一直處好關(guān)系的,可是我們的關(guān)系淡了,我們變得疏遠(yuǎn)了,我們的友情我已不知道還存在嗎?

            他變了,他變得不再愿意與我們見(jiàn)面,變得內(nèi)向,變得更加深沉,變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到我們就繞道而行了,有時(shí)候見(jiàn)面就會(huì)有一種莫名的陌生了!我發(fā)現(xiàn)他變了!

            從前我們的`友情很深厚,可是不知道是為了什么,我們?nèi)齻(gè)人的友情都變了,我們不再有心事互相傾訴,我想,也許是因?yàn)闀r(shí)間,也許是因?yàn)榫嚯x,也許……我不知道,為什么那些美好的事情都不能永恒,F(xiàn)在,即使想找他們聊聊,卻不知道從什么話(huà)題聊起,也許不能挽回了!可是我還是想挽留那么一回,因?yàn)槲也幌虢o自己的內(nèi)心留下遺憾,因?yàn)槲覀兊母星樵敲茨敲吹纳詈襁^(guò)。你們都不再分擔(dān)痛苦,你們都不再分享自己的快樂(lè)了,我過(guò)著你們都不再去想去了解的過(guò)問(wèn)的生活,你們就這樣從我的生活中永遠(yuǎn)離去,晴天或是雨天,那些最初的美好日子都不知道往哪里隨風(fēng)而去了,有時(shí)我曾問(wèn)過(guò)自己,我們到底還能回去最初嗎?答案一直在我的心中,只是我不愿意承認(rèn)罷了!也許我想你們也曾如此糾結(jié)過(guò),只是沒(méi)有表達(dá)出來(lái),畢竟我們那些美好的回憶是真實(shí)存在過(guò)的!

            也許,不是我們都變了,而是這個(gè)世界變了,冬去秋來(lái),云淡了,風(fēng)輕了,一切,都變了!

          高三了作文 篇2

            人生像是一本詞典,有些詞我把它花在沙地上,比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上,比如“感動(dòng)”。沙地上的字,不久就會(huì)隨風(fēng)消逝,而刻在石頭上的字,將會(huì)伴我走過(guò)一生。 ——題記

            第一次接觸到“感動(dòng)”這個(gè)詞,是在童話(huà)故事里。故事里的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動(dòng)著好多有同情心的人,也悄悄感動(dòng)著幼小的我。只是,由于無(wú)知,我以為感動(dòng)只會(huì)出現(xiàn)在那些“驚天地,泣鬼神”的大事情;我以為感動(dòng)他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的',我以為感動(dòng)與我這種凡人無(wú)緣。

            但是,小學(xué)時(shí)的那場(chǎng)車(chē)禍,使我的看法來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。那時(shí)的我剛剛學(xué)會(huì)過(guò)馬路,一有機(jī)會(huì)就到處?kù)乓业摹氨臼隆。那天晚上,媽媽帶我回家,路上碰到了熟人,便和熟人聊起天?lái)。一旁無(wú)聊的我就趁她們不注意,在馬路上跑了來(lái)跑去。跑了兩三趟都沒(méi)事兒,我的興致愈來(lái)愈濃。正當(dāng)我興高采烈想要再來(lái)一次時(shí),迎面開(kāi)來(lái)一輛卡車(chē),卡司機(jī)對(duì)著我一個(gè)勁兒地摁喇叭,可我當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,兩條腿像灌了鉛似的,怎么也邁不出腳步。當(dāng)我再次恢復(fù)意識(shí)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。病房里除了家人,還站著好多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨。見(jiàn)我醒來(lái),大家的一臉焦急都消失了,那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補(bǔ)品之類(lèi)的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝?吹竭@里,我的眼角濕濕的,咦,真奇怪,我哭了嗎?我的心里閃過(guò)一絲疑惑。但很快,我就明白了,我是被那些素不相識(shí)的人的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)了。這時(shí),我知道了其實(shí)感動(dòng)可以很平凡。

            從那以后,我便處處留心,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中充滿(mǎn)了感動(dòng):當(dāng)你第一次給家人做飯時(shí);當(dāng)你第一次親手為好朋友制作生日禮物時(shí);當(dāng)你第一次在教師節(jié)給老師一個(gè)驚喜時(shí)這些感動(dòng),一點(diǎn)一滴凝聚在一起,成為我和親朋好友甚至陌路人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。于是,我開(kāi)始喜歡“感動(dòng)”,喜歡被人感動(dòng),更喜歡感動(dòng)別人。

            這時(shí),我又想起了20xx年,那個(gè)萬(wàn)眾期待卻又充滿(mǎn)了坎坷與磨難的一年。我想,在這一年里,我收獲最多的,就是感動(dòng)。一顆很小的愛(ài)心,乘以13億,都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)。還記得嗎,廢墟下譚千秋老師用生命為四個(gè)學(xué)生撐起的那片天空;還記得嗎,生死關(guān)頭那位年輕的母親發(fā)自心底最真摯的愛(ài)的誓言;還記得嗎,災(zāi)區(qū)前沿親人戰(zhàn)士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛(ài)心,乘以13億,都變成了愛(ài)的海洋;一次很大的災(zāi)難,除以13億,都變得可以承擔(dān)在每次排災(zāi)除難的過(guò)程中,中國(guó)人身上發(fā)出的人性的光芒,指引著我們,20xx年,中國(guó)人感動(dòng)了別人,業(yè)感動(dòng)了自己!

            在過(guò)去的日子里,感動(dòng)填充了我的世界,感動(dòng)將心與心至今的距離拉近。于是,我把感動(dòng)的種子埋在了心里,用他人對(duì)我的感動(dòng)將它澆灌,用我對(duì)他人的感動(dòng)為它施肥、松土。每一下次精心的照顧,都會(huì)使感動(dòng)萌發(fā)新芽。這棵樹(shù)定會(huì)陪伴我走過(guò)這一生,并且在今后的日子里長(zhǎng)得更加茁壯。

          高三了作文 篇3

            母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨(dú)、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

            ——題 記

            秋天依舊是這樣沉重,我推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候看見(jiàn)落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。

            我是一個(gè)壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨(dú)從遠(yuǎn)處的山麓邊埋葬過(guò)來(lái),我就會(huì)感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

            雨從季節(jié)的深處淋過(guò),帶走塵埃的灰暗時(shí)光。水草長(zhǎng)得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長(zhǎng)嘆?粗騼簼u漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經(jīng)過(guò)了好久好久,終于,羊兒忍不住冗長(zhǎng)而凜冽的寒風(fēng),獨(dú)自下山去了。一只,兩只,直到最后奔跑起來(lái)的一群。

            看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足。裝了一斗煙,回過(guò)頭來(lái),我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌,在此時(shí)突然黯淡,毛皮隨風(fēng)兒的輕撫變得那么地柔順,飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。

            狼群的出現(xiàn)劃破了昔日寧?kù)o的過(guò)往。羊群才匆匆向山頂奔來(lái),犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會(huì)合,用最后的氣息擋住了狼群最后的進(jìn)攻。

            受傷的紅狼緊跟著狼群向遠(yuǎn)方移去,消失在了無(wú)影無(wú)蹤中。

            吹一曲別離的笙簫,為我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。

            幸福,是什么,你知道嗎,體驗(yàn)過(guò)嗎?和我一起采擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。

            幸!獝(ài)的結(jié)晶

            是您,在無(wú)數(shù)個(gè)夜里默默地為我蓋好被子,擦去我因噩夢(mèng)留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒著漫天大雪為我送來(lái)棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱著我,輕輕地拍打著我,哼著世界上最美的樂(lè)曲,伴著我安然入睡;也是您,忍受著割腹之痛生下我,用您和爸爸的`羽翼保護(hù)著我成長(zhǎng),因?yàn)槲沂悄銈兊呐畠海悄銈儛?ài)的結(jié)晶。

            幸!颜x的橋梁

            那些難忘的時(shí)光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在墻上的影子,叫流年。

            青春了,長(zhǎng)大了,我變了,再也找不到以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小不點(diǎn),再也找不到活潑,可愛(ài)、放浪的那個(gè)假小子了。從而迎來(lái)了朦朧如詩(shī)的女孩,我變得成熟,變得穩(wěn)靜、憂(yōu)郁、多變。喜歡和朋友談?wù)勑氖拢V訴苦,喜歡三五成群地一起逛街,學(xué)習(xí)。

            他們的出現(xiàn),讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長(zhǎng)久以來(lái)困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂(lè)和痛苦是相輔相成的,世界沒(méi)有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂(yōu)郁和歡樂(lè)同樣昂著頭。

            他們的出現(xiàn),塑造了一個(gè)更自信、更美麗的我;他們的出現(xiàn),使我擁有了人性最美、最動(dòng)人的情節(jié)。

            幸!叨鹊狞c(diǎn)擊率

            除了親人,朋友,還有我最敬愛(ài)的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

            在我徘徊的邊緣,在我對(duì)可惡的English徹底絕望,我更堅(jiān)決地肯定您放棄了我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,于是,每天的英語(yǔ)課就是我睡覺(jué)的時(shí)間。您的眼神讓我畏懼,在您眼里我變得更叛逆了。當(dāng)我以為一切塵埃落定時(shí),我被你逮了個(gè)正著,當(dāng)您的目光落在我那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)上時(shí),我偷偷的瞥見(jiàn)您皺眉了。那節(jié)課我上得很狼狽。

            以后的每節(jié)課,為了我僅有的一點(diǎn)臉面和尊嚴(yán),只能硬著頭皮背英語(yǔ),記單詞。后來(lái)的后來(lái),我漸漸喜歡上曾經(jīng)最可惡的English。

            原來(lái),有時(shí)候,痛苦中也有幸福,更有快樂(lè)。

            一直以為,幸福就在追逐的遠(yuǎn)方,于是,我拼命地追著幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

            幸福沒(méi)有百分,踮起腳尖,靠近陽(yáng)光,就能采擷幸福。

          高三了作文 篇4

            看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?

            歲月的光不能掩埋我的足印。看見(jiàn)太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨,我知道自己哭過(guò);看著自己,我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)。歡樂(lè)與笑聲,愁苦與眼淚,成為我生命中一個(gè)不可或缺的組成。

            人們都說(shuō)時(shí)間可以淡化一切。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)更加加深了我對(duì)媽媽的思念。

            小學(xué)那年,我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的,那晚,媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛(ài)的淚水,只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽流了一夜淚,第二天我看見(jiàn)媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。

            初三那年,一個(gè)星期六我放學(xué)歸來(lái),想起重病纏身的`媽媽?zhuān)_步加快了些。來(lái)到家對(duì)面的山頭,總有一種深深的憂(yōu)傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛(ài)坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門(mén),靜靜地,媽媽吃力的斜躺在床上,我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味,一頭撲在媽媽?xiě)牙,不知說(shuō)些什么,什么也說(shuō)不出!暗饶恪揖蜎](méi)有什么牽掛了”。聽(tīng)到媽媽顫抖的聲音,一顆熱淚落在額頭上,漸漸的流到我眼邊,與我的淚融在一起……

            十多年來(lái),我看到媽媽兩次流淚,媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界,媽媽的淚為誰(shuí)而流。

            如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),走在茫茫的求學(xué)征程中,眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的憂(yōu)傷的眼神,媽媽?zhuān)看螣o(wú)助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨,每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬,雨雪冷暖,任憑風(fēng)吹雨打,歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。

            而今,媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了,我失去了最熟悉的親人,在茫茫人世間徘徊,徘徊在痛的邊緣,我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。

            人生路上風(fēng)雨兼程,我猛然醒悟,對(duì),屬于自己的好好珍惜,我要好好的活下去。從此,我努力吸取陽(yáng)光,吸收水分,深深扎根,我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨,但我已不再抱怨,而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽(yáng)光很少,我充分利用每天少有的陽(yáng)光呼吸、成長(zhǎng)。更何況,我身上背負(fù)的不只是自己的前途,更是母親的希望。對(duì)得起成長(zhǎng)道路上無(wú)私的耕耘,我要志存高遠(yuǎn),對(duì)得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命,對(duì)得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。

            我堅(jiān)信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂(lè)業(yè),文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品,教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地。開(kāi)拓出一片自己的天地,告慰天堂的母親。

          高三了作文 篇5

            我要上高三了。

            當(dāng)我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文化廣場(chǎng)進(jìn)入高三的教學(xué)樓時(shí),心中總會(huì)升起一種恐懼。我開(kāi)始害怕上高三,甚至連這棟樓都令我懼怕?粗鴮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)眠^(guò)的倒計(jì)時(shí)牌,貼在墻上的高考類(lèi)型題及答案,我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發(fā)亮的桌椅,看上去讓人充滿(mǎn)力量的誓詞,都讓我覺(jué)得自己曾在這里生活過(guò),這種熟悉既讓我安心又讓我無(wú)比恐懼。

            我要上高三了。我覺(jué)得自己正在一步步地走向地獄,同時(shí)也在觸碰天堂,F(xiàn)在每當(dāng)我談起我的夢(mèng)想時(shí),都會(huì)覺(jué)得那些夢(mèng)不再虛無(wú)縹緲,而是觸手可及。我覺(jué)得那些夢(mèng)在一瞬之間就會(huì)實(shí)現(xiàn),也會(huì)在眨眼間灰飛煙滅。

            直到現(xiàn)在我才明白我能靠的人只有我自己;蛟S在我碌碌無(wú)為的高一和高二過(guò)去之后才明白這些有點(diǎn)晚,但無(wú)論如何明白這些就不會(huì)讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐著,但我并不知道自己在追逐什么,當(dāng)我忙碌了一天之后,躺在床在才發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒(méi)有干,什么也沒(méi)干好,剩下的只是一地的不知所措。

            在也沒(méi)有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個(gè)小孩子一樣寵著,可以容我任性,容我放肆,容我說(shuō)許多不經(jīng)過(guò)大腦的話(huà),這一切從今以后再也不會(huì)有了。你們像天使一樣,在我悲傷難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,讓我從心里感到快樂(lè),而現(xiàn)在你們要回歸天國(guó)了,留給我這些燦爛的日子,讓我在悲傷的時(shí)候回憶起來(lái)就會(huì)不再難過(guò),充滿(mǎn)力量地向前走下去。

            現(xiàn)在我終于明白小四比喻的友誼:像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯(lián)系必須要我好好地維護(hù)著,要我小心翼翼地保護(hù)著這友誼,一不小心就會(huì)變成一地的碎片。我似乎沒(méi)有這種力氣了,我的'精力只夠我用來(lái)度過(guò)高三,經(jīng)過(guò)煉獄,升向天堂。那玻璃瓶看起來(lái)那么美麗,可我已經(jīng)沒(méi)有能力和勇氣擁有了。

            我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會(huì)幫我搜集關(guān)于高考的資料,盡管那些東西沒(méi)多少有用,但他們還是堅(jiān)持著,并樂(lè)此不疲。以前總是很重視朋友,對(duì)爸爸媽媽總是很冷淡,甚至有時(shí)候很煩他們,現(xiàn)在很謝謝他們,只有他們還要我,還把我當(dāng)成他們最寶貴的東西,而那些所謂的朋友們都不要我了,為了高三不要我了。

            為了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳,我的個(gè)性,我的真心的快樂(lè)。最令我難過(guò)的是我現(xiàn)在也事故了,也變得漠然了。KA跟我說(shuō)我們現(xiàn)在的尖銳都是多余的,我們不是事故了而是成熟了,我們把這個(gè)世界看透徹了……無(wú)論她怎樣說(shuō)我都很難過(guò),我甚至在討厭自己了。

            我要上高三了。套用媽媽的一句話(huà):我該努力了。

          高三了作文 篇6

            “春風(fēng)十里,不如你”

            縱然是已到春日的當(dāng)下,

            縱然是這春風(fēng)十里、五十里、一百里的美好,

            都比不上我們所愛(ài)著的人一絲一毫!

            聽(tīng)

            春的.氣息

            溫柔而又平靜……

            微風(fēng)拂吹來(lái)滑過(guò)臉頰

            恍然如夢(mèng)

            我想,等我老了,

            帶著你,退出江湖,

            住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。

            房前種花,屋后種菜,

            我們一起摘菜,做飯。 每天騎車(chē),散步,幾乎不用手機(jī)。

            早上你與我攙扶到巷口看太陽(yáng),

            一起相伴去集市買(mǎi)蔬菜水果。

            午后我坐在搖椅上讀一本書(shū),

            你在屋后修剪美麗綻放的花。

            傍晚漫步在披滿(mǎn)紅霞的田埂,

            閉上眼,感受泥土中的草香。

            飯后,在桃花樹(shù)下賞月,

            我們不打擾別人,也不希望被人打擾。

            我想所謂天荒地老就是這樣了,

            在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一飯,一菜,

            與一人相守。

            隔空細(xì)嗅枝上蕊

            遙相輕撫鏡中花

            春看花,秋掃葉,

            夏養(yǎng)家禽冬燒柴。

            我坐在搖椅上給你講著,

            年輕時(shí)為彼此做過(guò)的傻事。

            我只想讓你知道,

            只要你回頭,我就在身后。 人生夕陽(yáng),不盼高官,不求榮華,

            愿得閑心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,

            帶著你,退出江湖,

            住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。

            只有你和我。

          高三了作文 篇7

            在一個(gè)小村莊,有一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩兒,年僅三歲,名字叫丁丁。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,丁丁背著他爹爹[提示:爹爹是為了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提著垃圾。別看他人小,力可不小哦!不信你看:丁丁提著一大袋垃圾,又蹦又跳,看不出很吃力的樣子。 不一會(huì)兒,到了小河邊,丁丁雖然是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,但是有時(shí)候會(huì)耍小心眼兒,大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河,心想:恩……垃圾扔到這里吧,反正爹爹也不知道。隨之,丁丁喊了聲:“呀——嘿!”離丁丁老遠(yuǎn)的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

            小河哭了,哭得好傷心哦。

            李新走過(guò)來(lái)時(shí)正好看到了這一點(diǎn),她想:哎呀,丁丁怎么這么淘氣啊,哎!于是,李新跑過(guò)去,拉住丁丁的.胳膊,說(shuō):“丁丁,你……”“咦,是李新姐姐呀,好久沒(méi)有看到你了哦,對(duì)了,姐姐找我有什么事嗎?”丁丁做出調(diào)皮的表情,向李新一吐舌頭說(shuō)道。李新生氣了,說(shuō):“丁丁,你是個(gè)很乖的孩子啊,怎么會(huì)把垃圾扔到小河邊呢?小河都哭了!

            丁丁開(kāi)始聽(tīng)的很明白,他明白自己不應(yīng)該把垃圾扔到小河邊,后來(lái),他就聽(tīng)得一頭霧水,小河怎么會(huì)哭呢?

            “李新姐姐,我知道我把垃圾扔到小河邊不對(duì),但是,小河怎么會(huì)哭呢?”丁丁歪著腦袋問(wèn)李新。李新蹲下來(lái),笑瞇瞇地對(duì)丁丁說(shuō):“是你把垃圾扔到小河旁邊的,你當(dāng)然感覺(jué)不到啦!”丁丁更加疑惑了:“不對(duì)呀,姐姐你是怎么辦覺(jué)到的呢?”李新站起來(lái),看著“流淚”小河,對(duì)丁丁說(shuō):“我是用心感覺(jué)到的,你看,那么多的垃圾堆在小河旁邊,如果你是那條小河,你會(huì)怎么樣?”丁丁說(shuō):“我也會(huì)傷心,也有可能會(huì)哭,因?yàn)槲也煌鈩e人把垃圾扔到我的旁邊!崩钚伦兊脟(yán)肅起來(lái):“所以,丁丁,你都這樣想,何況小河?”“我知道了!”丁丁說(shuō),“我這就把垃圾扔到垃圾站去!”

            丁丁拿起垃圾,向垃圾站跑去。

            小荷笑了,笑的好開(kāi)心哦!

          高三了作文 篇8

            9月13日,全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽,去年的今天,我參加了考試,今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽,加上競(jìng)賽班的17人,一共有接近50人,高一時(shí)我們班一共有59人。

            爸爸對(duì)自招政策的理解比較透徹,結(jié)合我的目標(biāo),決定放棄競(jìng)賽,我也能理解爸爸的想法,堅(jiān)定的走在高考“裸奔”的道路上。

            今天的競(jìng)賽結(jié)束后,我們高一考入數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的任務(wù)也就結(jié)束了,幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中,當(dāng)然,肯定會(huì)有同學(xué)進(jìn)入省隊(duì),參加全國(guó)決賽,繼續(xù)他們的競(jìng)賽征程。

            去年和爸爸聊起來(lái)關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,這一段有一些體會(huì)。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí),也在系統(tǒng)的看物理課本,老師講的系統(tǒng)性很強(qiáng),課本編的也很好,我們國(guó)家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育,課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目,可是由于應(yīng)試教育的原因,這些內(nèi)容又往往不在考試之列,因此,大家就沒(méi)用學(xué)習(xí)這些知識(shí)的積極性。但是,高考題目和這些知識(shí)是否有關(guān)聯(lián)性呢?

            真希望低年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)這些知識(shí)的`時(shí)候,可以認(rèn)真的對(duì)待,不僅能夠幫助你們開(kāi)闊視野,也可以提升你解決問(wèn)題的能力。

            每次回家都要稱(chēng)體重,69.7公斤,上高中以來(lái)體重第一次降到70公斤以下。平時(shí)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)間短,飯菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃?xún)杀P(pán)青菜。吃太多容易感冒,身體太胖也不好,當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”,但是人太多,太費(fèi)時(shí)間。

            高三正式開(kāi)學(xué),加上連續(xù)的周測(cè),已經(jīng)有些高考的緊張感覺(jué)。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開(kāi)始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點(diǎn)喊他起床,出了寢室門(mén),直到晚上晚自習(xí)后才回來(lái),連吃飯都委托同學(xué)買(mǎi)回教室。他們不在寢室,寢室人少,學(xué)習(xí)起來(lái)也安靜,各得其所。

            我覺(jué)得還沒(méi)有到?jīng)_刺的時(shí)候。

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