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寫(xiě)年華的高一作文800字
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：那段浸透了陽(yáng)光般濃濃色彩的日子，像一朵淺笑嫣然的花，在我的記憶深處搖曳生姿題記誰(shuí)為花的悄然逝去而黯然... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《寫(xiě)年華的高一作文800字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：走過(guò)似水年華作文
那段浸透了陽(yáng)光般濃濃色彩的日子，像一朵淺笑嫣然的花，在我的記憶深處搖曳生姿
題記
誰(shuí)為花的悄然逝去而黯然神傷，誰(shuí)又來(lái)祭奠我逝去的年華？美麗的青春年華，如同指間滑落的一瞬，短暫而美麗，卻又不留一絲痕跡。最終在歲月的年輪中，記憶被塵封�？墒且魂嚽屣L(fēng)又把我吹醒了，也許只要瞬間，記憶便會(huì)席卷而來(lái)，像久別重逢的好友與你娓娓道來(lái)。
那段美麗的似水年華，留給了我太多美好──
我擁有浸滿陽(yáng)光與溫暖的日子。房間的書(shū)桌是靠窗的，南面的窗，能透過(guò)陽(yáng)光的窗。我會(huì)享受每個(gè)晴朗的周末，能夠安靜的坐在書(shū)桌前且能被陽(yáng)光撫摸的周末。屋內(nèi)屋外充斥著陽(yáng)光的味道，一種特殊的味道，還有溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，淡黃色的陽(yáng)光。我喜歡在這個(gè)時(shí)候捧一本散文感受書(shū)中的意境。陽(yáng)光與書(shū)，構(gòu)成了那段溫暖美妙的日子。
我擁有感受秋風(fēng)與喜悅的日子。走過(guò)煩悶聒噪的夏天，我渴望得到一絲清涼。微涼的秋風(fēng)，會(huì)帶走午后朦朧的睡意。走在灑滿落葉的林蔭路上，聽(tīng)見(jiàn)腳底傳來(lái)“咔嚓、咔嚓”的干枯的葉子碎裂的聲音。抬頭看看天空，好像比夏天高了不少，秋高氣爽，這個(gè)詞在這時(shí)會(huì)得到真正的體會(huì)。能夠親身感受到自然的魅力，不是一件喜悅的事嗎？秋風(fēng)、落葉與涼意，組成了那段涼爽欣喜的日子。
我擁有淋濕冷雨而又充滿惆悵的日子。在沒(méi)有雨傘的庇護(hù)下走入雨中，會(huì)有一種莫名的憂傷。淅淅瀝瀝的小雨，來(lái)往匆匆的行人，水洼中濺出的雨滴，會(huì)帶給我無(wú)限的惆悵與幻想，幻想著在雨巷的盡頭會(huì)不會(huì)有一位丁香般的姑娘雨滴還有沒(méi)有傘的天空，構(gòu)成了那段憂郁惆悵的日子。
年華里那些美好的時(shí)光，是我可望而不可即的過(guò)往，如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙吹過(guò)的夏風(fēng)，如簌簌而下的秋葉，如悄然飄落的冬雪，在我的生命上刻下一道道痕跡，水流的痕跡。
看年華似水流，仿佛生命從此也跟著流走，時(shí)間走過(guò)了深秋，又走過(guò)了寒冬，走到一切不能再回頭，不再試著將似水年華留住。
清淺時(shí)光，似水流淌，走過(guò)的流年里，世界上最無(wú)情的是時(shí)間，留不住的便是匆匆而過(guò)的年華。歲月在容顏上刻下或深或淺的痕跡，光陰輕輕帶走世界的繽紛與繁華。注定了花開(kāi)與花落，散落一地的芬芳，氤氳了生命的一程又一程。那最美的時(shí)光，便是留在記憶深處的過(guò)往，在季節(jié)輪回的歌聲里，輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)
【二】：折紙年華
那是多么純真而又美好的年華�。⌒⌒〉奈覀冏谛⌒〉姆阶狼�，專心致志地折著，不管有多復(fù)雜，多繁亂，小小的我們依舊靜靜地呆在方桌前，安然而專心地完成我們的巨作，小小的我們折著紙，呆在遙遠(yuǎn)的童年。
被我們丟棄在身后的，到底有多少，僅僅是那純真美好的折紙的童年嗎？不是吧！到底有多少，我們自己也說(shuō)不清楚，只是驚鴻一瞥，發(fā)現(xiàn)少了太多的東西，童年的好朋友沒(méi)了，童年的兒歌忘了，童年的心境全丟了。
現(xiàn)在的我們是薄薄的一張紙，物質(zhì)的洪流把我們折成了一架又一架飛機(jī)，一只又一只紙鶴。去向遠(yuǎn)方追求的不是我們的理想，而是物質(zhì)。
你想起過(guò)你兒時(shí)的折紙年華么？那樣坦然而又安靜，你現(xiàn)在真正做到過(guò)么？現(xiàn)在的你呆在小小的方桌前，你想到什么？心中是被書(shū)的芬芳所填滿，還是暗涌著物質(zhì)的橫流。你真的心靜么？你能聽(tīng)到窗外月光揮灑銀輝時(shí)的一聲輕響么？你能聽(tīng)到一朵花開(kāi)花落的聲音么？你能在擁擠的街頭輕輕地想起一個(gè)人么？不能。過(guò)于匆忙，以至于我們腳上穿的并不是運(yùn)動(dòng)鞋而是一雙油光锃亮的皮鞋或一塵不染的細(xì)高跟鞋；手中握的并不是鉛筆，而是一部手機(jī)，一部24小時(shí)工作的手機(jī)，永遠(yuǎn)踩著高跟鞋，匆匆地講著手機(jī)路過(guò)。我們踩在物質(zhì)的刀尖上，一切都促使我們快快快。也許臉上的濃妝未卸，又撲上了一層新的粉底。就這樣，太多的假面招搖過(guò)市。就算妝容再精致，頭發(fā)也是挽得一絲不亂，整個(gè)人看起來(lái)是鎮(zhèn)定的，精致的，果斷的，但他們的內(nèi)心是不安的，是惶恐的，是浮躁的，是暗河涌流的。
沒(méi)有什么回得去，回不去，奔向前方的那一刻，“后方”已經(jīng)轟然倒塌。童年的折紙年華永遠(yuǎn)被我們遺落在身后�，F(xiàn)在要做的只不過(guò)是減少一些，減少一點(diǎn)心中的戾氣，相反地增加些和氣，減少一點(diǎn)浮躁的張力，多注入一些心安的要素；減少一點(diǎn)物質(zhì)的追求，增加一些精神的食糧。
想起在折紙時(shí)最喜歡唱的一首兒歌，那清脆脆的嗓音，如天簌般奏道：我有一只小毛驢我從來(lái)也不騎/有一天我心血來(lái)潮騎著去趕集/我手里拿著小皮鞭我心里真得意/不知怎么/嘩啦啦摔了一身泥/不知怎么/嘩啦啦摔了一身泥不知怎么，看到了童年的你我。
后記
【三】：輕嗅年華飄香
清風(fēng)明月中，條條枝影戲于澗邊，絲絲幽香浮于水上。我們踏歌而來(lái)，于你繽紛的天地間嬉戲，在我們眼里，你如萬(wàn)花筒般的美麗，我們的年華因你而滿腹飄香。
你像流淌的溪水，承載著快樂(lè)，流經(jīng)哪里，哪里就溢滿歡樂(lè)。
初晨，我們踏著陽(yáng)光走進(jìn)教室，在你的教導(dǎo)下，同學(xué)之間有了很濃郁的感情，你給我們提供了許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)�！逗蚕恪返匿N售，讓我們將快樂(lè)傳遞給其他兄弟學(xué)校，讓我們懂得人際的交往。新西蘭之行，讓我們將六中學(xué)子的風(fēng)采展現(xiàn)于國(guó)外，你教會(huì)了我們獨(dú)立，教會(huì)我們要微笑面對(duì)人生。你猶如那潺潺溪流，而我們便是那載滿歡聲笑語(yǔ)的船帆，跟隨你的流蕩，將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。我們的年華，因你的歡樂(lè)而滿腹飄香。
你如春風(fēng)的陽(yáng)光，播散著明媚，照耀山川，一片光明。
在你那碧綠的田徑場(chǎng)上，在你那茂密的綠草叢間，在你那寧?kù)o的樓道間旁，何時(shí)不出現(xiàn)那平凡樸素的草帽。綠化環(huán)保工人，在炎炎的陽(yáng)光下細(xì)心地為你裝扮，用每一滴汗水幫你編織美麗。他們用那頂向日葵般的帽子為你播種。從此，你在他們的精心照料下顯得十分妖艷。清風(fēng)徐徐，陽(yáng)光下的你是那樣精神抖擻。我們從此喜歡上了你的美麗，你像是在用那母親般的懷抱呵護(hù)我們，盡量給我們舒適的生活環(huán)境。你春天播種，秋天收獲。我們的年華因你的呵護(hù)而滿腹飄香。
你似碧綠的原野，平鋪著遼闊，盡收眼底，心中地廣天闊。
你有優(yōu)厚的師資；你有完善的教學(xué)設(shè)備；你有足夠的空間平臺(tái)。你給我們展現(xiàn)浩瀚宇宙間的奧秘；你給我們探索科學(xué)事業(yè)的偉大進(jìn)程；你給我們領(lǐng)悟人世間的真諦。你是那樣地學(xué)識(shí)精深，你給我們引導(dǎo)人生道路上該如何前進(jìn)。似乎世界就盡收眼底。我們的年華因你的指引而滿腹飄香。
你更好比那夏日的山風(fēng)，輕舞著柔和，朗潤(rùn)拂面。我們?cè)谀愕恼疹櫤鸵龑?dǎo)下，從單純懵懂的小孩漸漸變成熟，你用那雙淳厚的大手扶持我們?nèi)绾巫呷松牡缆�。在你眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。和你一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們知道在你懷里生活有多幸福。
因你，年華飄香，翕動(dòng)鼻翼，你會(huì)嗅到馥郁芬芳，睜開(kāi)雙眸，你會(huì)看到光華燁燁。六中，流芳永不凋。
【四】：追憶似水年華
靜靜地走過(guò)了一個(gè)秋季，我聞到了冬的味道。秋天帶著昨日的喧器走向終結(jié)，只剩下風(fēng)雨的洗禮，只剩下柔弱的陽(yáng)光。
捧著一本語(yǔ)文書(shū)和同學(xué)肩并肩一起走著，談著曾經(jīng)的我們，不禁會(huì)啞然失笑。
思緒漸漸恍惚，又回到那時(shí)的一個(gè)又一個(gè)純真的畫(huà)面，朋友一起扯著皮繩在上面跳來(lái)跳去。上課鈴聲響起，一哄而散地跑回班級(jí)等候著老師的到來(lái)。
如今，物是人非。我站在校園里，風(fēng)卷著飄零的落葉，像一只只斷翼的蝶凌空飛舞。透過(guò)枯黃的樹(shù)葉，又高又藍(lán)的天空像鳥(niǎo)羽般輕盈，像溪水般澄澈。我閉上眼睛
在有著燦爛陽(yáng)光的午后，我和同桌一起趴在桌上談心。
考試考得不好，我心中充滿了悔恨。朋友們，你一句他一句地逗我開(kāi)心。下課時(shí)，同學(xué)們圍在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑的
陽(yáng)光依舊燦爛，曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子，打碎了，回望時(shí)，身后只有一地碎片，拾不起。
然而，又是從什么地方開(kāi)始，我們的眉宇之間多了幾分沉重，那是成長(zhǎng)在我們身上刻下的永不磨滅的痕跡。成長(zhǎng)，是奮斗中甜蜜和苦澀交織的一種回憶，是暴風(fēng)雨來(lái)了又退去的一種沉思。高中的生活引領(lǐng)我走向成長(zhǎng)，讓我明白了許多未知的事情，在給予我們一些東西的同時(shí)又毫不留情地帶走了我們最珍貴的東西。但是無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)該感謝它，感謝它讓生活不再是一條無(wú)聲無(wú)息的河流。我相信，當(dāng)我在陌生的路口駐足回首時(shí)，看見(jiàn)的將不是迷茫而是青春的驕傲和快樂(lè)；我也相信，總有一天，我們的心繭會(huì)一層層脫落，靈魂會(huì)通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝶將會(huì)在陽(yáng)光下翩然起舞。
“昨日是已停的風(fēng)，是墜落的夕陽(yáng)，我能告訴你，明天又是新的一天�！倍叺男梢呀�(jīng)停止，淡淡的憂傷也隨著陽(yáng)光逐漸蒸發(fā)，漸漸消失，就像自己的似水年華在歲月的河流中悄然無(wú)聲地流走。
平淡如水的高中生活，剛在起點(diǎn)潛行著，我坐在教室里，看著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上映出斑斑駁駁的碎影，過(guò)去的所有寫(xiě)照已告別了如今的自己。
“年華似水，匆匆流過(guò)，多少歲月，輕描淡寫(xiě)”。我想，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走，正如軍訓(xùn)時(shí)那種毅志般地向前走，而不是站在十字路口無(wú)助地張望彷徨。
【五】：凋零的年華
想象一下，枯坐在斑駁的老藤椅上，任憑蒼白的月光穿過(guò)窗臺(tái)，伴隨著十二聲鐘響，在你的身上游蕩。目光凝視著不遠(yuǎn)處的破舊座鐘，緊繃的發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)著指針，殘忍而又無(wú)情的切斷你纖細(xì)的生命線。你可以輕易的感覺(jué)到時(shí)間的沙在你的指尖劃過(guò)，被莫名的微風(fēng)吹向遠(yuǎn)方。
喜歡這種感覺(jué)，陌生而又熟悉
我總是在想，與我隔絕數(shù)千光陰的他是否也在坐著相同的事，是否會(huì)在月色的光輝下沉沉入睡，在半夜醒來(lái)一個(gè)人憔悴，是否也會(huì)從無(wú)奈的嘆息中透出一種傷悲，是否深深眷戀夜的美，是否在逝去的剎那留下無(wú)盡的悔。
一架銀灰的鋼琴，在燈光的籠罩下發(fā)出異樣的光輝。翻開(kāi)琴蓋，黑與白和諧的錯(cuò)落在眼前。那一個(gè)個(gè)琴鍵，是不是一個(gè)個(gè)老去的靈魂？那一聲聲完美的音符，是否是他們一次次無(wú)奈的嘆息？是否，彈奏鋼琴的我們，會(huì)懂得那靈魂中的不屈，靈魂的驕傲，靈魂中的懺悔
也許，作為彈奏者的我們能看到那些倔強(qiáng)的靈魂半跪在神的面前，祈求寬恕。亦或者，真正需要救贖的，是我們？
旋律在繼續(xù)，我卻陷入了沉思。是否真的有這樣一幅場(chǎng)景么？大門(mén)半掩，黑色的玻璃反射著霓虹燈的斑斕，一群老人高舉著酒杯，揮舞著枯木般的手臂，癲狂的喊著“為明天干杯”。醉生夢(mèng)死的他們是否知道，他們已沒(méi)有明天
這是幻想么？或許早已成了現(xiàn)實(shí)。
我的思想被困在了一個(gè)小屋里。小屋里什么也沒(méi)有，唯一的顏色只有空白那個(gè)純白的正方體，正是我真實(shí)的寫(xiě)照，也許暮年的我會(huì)和那些人一樣，過(guò)著看似充實(shí)，實(shí)則無(wú)比空虛的生活吧但這絕不是我所憧憬的。我想要的，是在彌留之際，能感覺(jué)到靈魂在旋轉(zhuǎn)，上升哪怕只有一瞬，我同樣會(huì)為此努力。
這也許荒誕，或者會(huì)使你不屑的冷笑，但這又何妨？我不是為你們而活，我活著只為我自己。我的目光，始終定格在天空，那遙遠(yuǎn)的星辰。我的悲觀即使染黑了整個(gè)天空，也染不黑那驕傲的芒。即使我的人生如天空般充滿黑暗，我也會(huì)成為那指引方向的微弱的光。這是我的驕傲，你們不懂。
我幻想，我是蝴蝶，在昏黃遍布枝頭的時(shí)代，如同落葉般紛飛，在半空中劃出完美的弧度，最后落入大地，在不知不覺(jué)中腐朽我想化繭為蝶，就像他一樣，在不屬于他的時(shí)代凝結(jié)，升華，最終成為耀眼的太陽(yáng)。
我的年華，在凋零中燃燒，在老去中升華。我，是剎那芳華。
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