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距離高一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的距離高一作文，希望能夠幫助到大家。
距離高一作文1
就要抓住你的手,你的靈魂,你倏地轉(zhuǎn)身離去,留給我天與地的距離與我面頰上快要風(fēng)干的眼淚。
小時(shí)候，我常到姥姥的老屋去玩，姥姥拉起我的小手塞給我?guī)琢Ｌ枪遗c她并肩坐在門檻上，赤著腳踏在泥土里。她唱起舊舊的歌謠，望著老屋前的湖水，那幾只鴨子就要游到蘆葦里。她的眼光那么遠(yuǎn)，甚至到了坡上的墓地，到了天的邊際。可她仍舊握著我的手，仍舊在我的身邊�？吹靡�(jiàn)她蒼老的素顏、洋溢微笑的素顏。
待我長(zhǎng)大些，大人說(shuō)太老的人，小孩子不能接觸太近。于是，每次吃團(tuán)圓飯，她坐在東面我坐在西面，時(shí)而見(jiàn)她瘦小的身影忙忙碌碌穿梭在廚房，還是老屋，還是這深黃的泥土，只是我不再親近，保持這“安全”的距離。她一個(gè)人坐在門檻上，敲打著柴火，唱著老戲，腔調(diào)圓滑有板有眼，可我一句也不懂，只看得見(jiàn)她似有似無(wú)的背影，揮不盡令人渾身發(fā)冷的寂寞與孤獨(dú)。她衰老的呼吸沉重地扣動(dòng)心弦，撥動(dòng)風(fēng)的翅膀緩緩流向遠(yuǎn)方，她望了后半生的遠(yuǎn)方，我坐在長(zhǎng)板凳上，咀嚼姥姥放在桌上的糖，輕聲的叫了聲：姥姥。她轉(zhuǎn)過(guò)頭高興地應(yīng)了一聲站起身說(shuō)：乖孫子，姥姥這兒還有好玩的呢！她快步走進(jìn)房里，我默默地望著她飛舞的銀發(fā)在心中默念：糖真甜！
如今的我，再也見(jiàn)不到她，我沒(méi)能夠見(jiàn)她最后一面，即使我多想牽牽她的手，即使我想把頭靠在她肩頭。我就要抓住她的手，她的靈魂，她的眼光，她卻轉(zhuǎn)身離去，我徒留原地淚靜默著滑過(guò)臉頰，老屋前的風(fēng)夾著陣陣寒意，風(fēng)干我的殘留嘴角的眼淚。我試著在黃昏下坐在矮矮的門檻上，我望著望著，終于望見(jiàn)了那墨綠色的`層層的蘆葦，那坡上的墓，那黃昏中的云彩。耳邊又蕩起舊舊的歌謠，突然覺(jué)得是那么遙遠(yuǎn)，似乎有一屏嶂阻擋我的眼光，讓我想起大人說(shuō)的“安全”的距離，我無(wú)可奈何。
我與你已是天與地的距離，我用我不受阻擋的愛(ài)意給你寄去溫暖，讓你不再孤獨(dú)，不再寂寞，不再與我有距離。
距離高一作文2
你說(shuō)過(guò)會(huì)一直愛(ài)下去，直到滄海換了桑田，直到你我的笑靨不再澄澈，直到全世界都下雪，然后我們一起站在迪拜塔的頂端迎接飄飄灑灑的雪花。很安靜地等待彼此的承諾，即使都深信，但終究也抵不過(guò)流年。里面可能有你，我，他的故事，也許是臆想了永恒，最終誰(shuí)也不是誰(shuí)的幾分之幾。
對(duì)不起是我的懦弱，我的倔強(qiáng)，我的堅(jiān)持成為了你的心痛，而我只有心痛你的心痛。常常是兩個(gè)人的并排，一起陷入無(wú)盡的思念。思念帶來(lái)了前所未有的甜蜜。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這樣的你，冷漠，孤傲。夜憔悴，對(duì)著星星許愿，突然發(fā)現(xiàn)山比夜黑，然后嘴角上揚(yáng)，想象你的那一件天藍(lán)色的襯衫。日出，空氣彌漫陽(yáng)光的清新，此時(shí)饒有睡意 。
路過(guò)一個(gè)有著大大湖泊的公園，枯黃的落葉襲下，氛圍很凄涼，很落寞。可能是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾�。因�(yàn)樵诓惶艿牟萜豪镉袀�(gè)穿著純白的像棉花糖一樣婚紗的幸福新娘，和深愛(ài)的人手牽手。連周圍的梧桐都含羞的搖曳著呢。我走的很慢，每一步似乎都有一輩子那么長(zhǎng)的時(shí)間。突然心里充滿了幸福，也許是被他們感染了。但其實(shí)我明白，是因?yàn)橄氲搅四�。你說(shuō)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的.距離始終會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得微不足道，真的，我相信了。所以明明要流出的眼淚又被我倔強(qiáng)的趕走了。只剩下滿臉的惆悵。
忙碌的生活讓我漸漸模糊了你的一切，很害怕有一天即使你站在我對(duì)面，我們也會(huì)面無(wú)表情的擦肩而過(guò)。我努力地回憶那時(shí)的色彩，那年夏天里的每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)音符。只是歌詞我讀不懂，也猜不透。累了就靠著你睡去，難過(guò)就聽(tīng)你講過(guò)無(wú)數(shù)次的冷笑話。我很確信幸福進(jìn)入過(guò)我的生活，而且長(zhǎng)時(shí)間留駐過(guò)一段不算短暫的光陰，只是現(xiàn)在也都只剩下痕跡了。但我想，就算什么也沒(méi)有了，也會(huì)一直等你。而我現(xiàn)在唯一能知道的，也只有天氣預(yù)報(bào)了。
距離高一作文3
最遠(yuǎn)的距離是多少？可能是無(wú)邊無(wú)際的宇宙，也可能是生與死的永恒分離，但我認(rèn)為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是人心的欺騙和背叛。
無(wú)邊無(wú)際的宇宙。自古以來(lái)，就有許多關(guān)于神話的故事，與太陽(yáng)、月亮和星星有關(guān)。月亮女神和吳剛伐桂給月亮蒙上了神秘的面紗，人類從不斷的實(shí)踐中揭開(kāi)了這層面紗。原來(lái)月球上沒(méi)有嫦娥和吳剛，這些都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。在中國(guó)古代，有一個(gè)關(guān)于神話、牛郎和織女的傳說(shuō)。他們自給自足的生活與古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的人民生活是一致的。由此可見(jiàn)，神話的傳說(shuō)不是虛構(gòu)的，還包含著我們的傳統(tǒng)文化。甚至中國(guó)發(fā)射的第一顆月球探測(cè)器嫦娥一號(hào)也是以嫦娥命名的，宇宙的奧秘不是秘密。我相信在不久的.將來(lái)，我們每個(gè)人都能感受到在宇宙中游泳的快樂(lè)。所以，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是茫茫的寧州。
生與死的永恒分離。每次清明節(jié)的時(shí)候，世界都是一個(gè)孤獨(dú)而冷靜的形象，人們懷念死去的親人、朋友和愛(ài)人。但是，在留戀的悲傷中，你會(huì)想到親人、愛(ài)人、朋友的美好期望和祝愿嗎？如果你是一個(gè)生死相許的愛(ài)人，一方會(huì)死去去,另一方會(huì)悲痛欲絕，甚至被迫和愛(ài)人一起去。世界上是什么感覺(jué)？教人生老病死的愛(ài)情，廣受贊譽(yù)。但是我認(rèn)為活著的人應(yīng)該代替他們的愛(ài)人，做一些死者沒(méi)有時(shí)間做的事情。如果對(duì)方有父母，可以為對(duì)方盡孝。生者與死者雖有陰陽(yáng)之隔，卻始終忠貞于愛(ài)情。所以，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，并不是生與死的永恒差別。
人類內(nèi)心的欺騙和背叛。在當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些詐騙行為，比如老人摔倒，一些好心人扶他起來(lái)，卻被家人起訴，讓很多好心人感到心寒，還有一些人學(xué)會(huì)了碰瓷，向別人勒索錢財(cái)。在整個(gè)社會(huì)，這樣的不良風(fēng)氣已經(jīng)形成，導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。比如有個(gè)老人突發(fā)疾病倒地兩個(gè)小時(shí)，路上的行人只是隨便看了一眼就走開(kāi)了。最后老人死了，不是因?yàn)椴粠兔�，而是怕被瓷器碰，不敢貿(mào)然去幫忙，甚至不再關(guān)心。于是人們不信任對(duì)方，互相欺騙。那不是世界上最遠(yuǎn)的距離嗎？
所以，我相信，人心的欺騙和背叛，是世界上最遠(yuǎn)的距離。
距離高一作文4
我們一直在尋找感動(dòng)，但其實(shí)感動(dòng)就在我們身邊。
——題記
風(fēng)輕撫著落葉，原本茂綠的樹(shù)木也變得不再生機(jī)勃勃，枯黃的葉子零散的掛在樹(shù)枝上，給景象添了一絲絲的凄涼。天氣在漸漸變冷，人們身上的衣服在逐漸增多，但暖的只是身體，卻不夠暖心，唯有感動(dòng)，溫暖且滲透人心。
很平常的一天，兩點(diǎn)一線的生活，一直都是一個(gè)人來(lái)來(lái)回回，但因?yàn)閬?lái)了那么一個(gè)人，讓一件平常的事變得不那么平常。
從學(xué)校到家這條路，我已走了接近三年，路上的一草一木我再熟悉不過(guò)。直到有一天，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在門口遇到了一個(gè)人，我的爸爸。他來(lái)接我回家這件事不能算常事，在我的印象里，父母來(lái)接我回家算是稀奇的事。所以當(dāng)我見(jiàn)到他的時(shí)候，內(nèi)心有些驚訝也有一點(diǎn)歡喜。
走在馬路上，不知是不習(xí)慣這種氛圍，還是不想講話，總之，我們兩個(gè)都沒(méi)有先開(kāi)口說(shuō)話。路上的車來(lái)來(lái)往往，有時(shí)感覺(jué)要擦著身體過(guò)去。這時(shí)，一只手把我從靠近車的那邊拉到相對(duì)安全的里面。距離不遠(yuǎn)，就是爸爸一個(gè)肩膀的'距離而已，可能他認(rèn)為，這樣我是安全的。我的心像是被一陣溫暖的風(fēng)包圍著，熱乎乎的。我也隨之清醒過(guò)來(lái)。開(kāi)始和爸爸講在學(xué)校發(fā)生的各種趣事，氣氛一下就被我?guī)饋?lái)了，爸爸的臉上也漸漸被笑容覆蓋。他總是靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，再發(fā)表自己的一個(gè)看法，但總是不會(huì)說(shuō)掃興的話。
我就在這種“安全距離”的保護(hù)下安全到家。我感覺(jué)這一次回家的路上多了一份不一樣的感覺(jué)。那種讓心溫暖又充實(shí)的感覺(jué)。
爸爸平時(shí)對(duì)我總是小心翼翼的，很怕我生他的氣或者受傷。但今天這毫不猶豫的動(dòng)作，讓我心里溫暖，很感動(dòng)。
僅僅只是一個(gè)肩膀的距離，卻給我無(wú)盡的感動(dòng)。事實(shí)證明，感動(dòng)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。我們身邊有很多感動(dòng)在等著我們。
如今，風(fēng)依舊輕撫著綠葉，一切都顯得生機(jī)勃勃。天氣暖暖的，讓人也覺(jué)得暖暖的。這都是因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，發(fā)現(xiàn)了讓自己感動(dòng)的事。只因那一個(gè)肩膀的距離溫暖了我。
距離高一作文5
世界上最遙遠(yuǎn)的距離
不是生與死的距離
而是我就站在你的面前
你卻不知道我愛(ài)你
泰戈?duì)?/p>
很不的時(shí)候，她似乎就知道，父親恨她。母親是生她的時(shí)候難產(chǎn)而死的。盡管父女倆相依為命，她卻從不敢像其他孩子那樣跟父親嬉鬧。她只是靜靜地低著頭，緊緊跟在父親的身后，時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看看那個(gè)高大的背影，與之保持著半步的距離，不敢再靠近。
父親是個(gè)不善言談的男人，喜歡抽煙。吃飯的時(shí)候，他總是三下兩下就吃完了，然后點(diǎn)著煙，一邊沉默地吸煙，一邊在一明一暗的煙光閃爍和煙霧繚繞中看著她低著頭不聲不響地扒著碗里的米粒。煙真嗆人，熏得她止不住地掉眼淚。淚珠一顆一顆落在碗里，拌著米飯，有種說(shuō)不出的.奇怪味道。她的淚就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流，不必?fù)?dān)心父親會(huì)看見(jiàn)，隔著一張桌子的距離，還有這“煙霧繚繞”，父親是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們都和父母親昵地?cái)D在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，只有她，小心翼翼地坐在父親身邊，絕不敢超越那僅有的一拳的距離。對(duì)于她的學(xué)習(xí)成績(jī)，父親好像漠不關(guān)心，從來(lái)不會(huì)因?yàn)樗?jīng)�？嫉谝幻洫�(jiǎng)她，也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)略有退步而責(zé)怪她。似乎父親知道，那次沒(méi)有拿第一是因?yàn)樗室庾鲥e(cuò)了兩道題。
距離，距離。
她與父親就像兩條平行線，遵循著同樣的生活軌跡，卻從沒(méi)有交點(diǎn)。有的，只是距離。不，應(yīng)該說(shuō)那是一道似乎無(wú)法逾越的鴻溝。
后來(lái)，父親在工地上摔了下來(lái)。在醫(yī)院里，看著父親一天天消瘦，她心急如焚卻無(wú)能為力。生活的重?fù)?dān)似乎一下子壓在她的身上，上學(xué)，照顧父親，循環(huán)往復(fù)。父親卻仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，依舊沉默。只是吃過(guò)飯，不再抽煙。她的淚無(wú)處隱藏，淚眼朦朧中看到了父親通紅的眼睛。
有一天，父親忽然握住她的手，抖抖顫顫拿出一張皺著的紙：
世界上最遙遠(yuǎn)的距離
不是生與死的距離
而是我站在你的面前
你卻不知道我愛(ài)你
淚如決堤，傾瀉而下。初中時(shí)老師布置的作文《我的父親》，她的作文本上，只這四行字。
距離高一作文6
書(shū)中總是會(huì)寫(xiě)到，生活不止眼前的茍且，還會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方。而現(xiàn)如今，人們總是會(huì)去向往遠(yuǎn)方，想要去赤道感受熱帶雨林的驚險(xiǎn)刺激，去世界的最南端感受寒極的冰天雪地，去北緯六十度看璀璨奪目的極光。但如果我們連距離我們最近的花香都感受不到的話，那么我們又何談去感受遠(yuǎn)方的世界呢?
詩(shī)人汪國(guó)真曾經(jīng)寫(xiě)到，凡是遙遠(yuǎn)的地方對(duì)我們都有一種誘惑，不是誘惑于美麗，就是誘惑于傳說(shuō)……到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。熟悉的地方難道真的沒(méi)有風(fēng)景嗎?其實(shí)不然，只是因?yàn)槲覀儺?dāng)局者迷看不見(jiàn)罷了，我們總是會(huì)去向往那些美好的，卻獨(dú)獨(dú)看不見(jiàn)身邊的美好。說(shuō)到底都是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美麗風(fēng)景的眼睛。
旅游在如今已經(jīng)成為潮流，但是仔細(xì)想一想，旅游不也是我們?nèi)プ咭槐榭匆槐閯e人走過(guò)的熟悉的路，去看別人最熟悉也是最陌生的風(fēng)景嗎?曾經(jīng)有，一個(gè)故事，也便是如此，一個(gè)采茶的人無(wú)意間取到一個(gè)別的村莊中見(jiàn)到落英繽紛，群芽遍野，十分高興，但是村中的村民們卻是理解不了這份快樂(lè)，見(jiàn)到這些花兒又有什么值得開(kāi)心的.呢?作為一名旁觀者看的我們很清楚這其中蘊(yùn)涵的道理，但是換一個(gè)角度來(lái)想想，我們又何嘗不是那些正納悶著的村民們呢?也許我們踏遍了千山萬(wàn)水翻過(guò)了萬(wàn)丈高山，看見(jiàn)的只是為了看見(jiàn)別人門前的那些對(duì)他微不足道的風(fēng)景。
古人曾經(jīng)有云，江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。歷經(jīng)萬(wàn)事傳遞，為何那些近在咫尺曾經(jīng)被世人視為珍寶的美麗風(fēng)景就這樣在我們的眼前消失不見(jiàn)，不，不是的!或許它未曾消失，是我們看不見(jiàn)了�，F(xiàn)如今，美的教育應(yīng)該加強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)探索，努力去追尋身邊也有每一抹這樣的花香。
只有當(dāng)我們探索到了近距離的花香，我們才可能深刻的感覺(jué)到來(lái)自赤道熱帶雨林的奇妙刺激，來(lái)自最南端的那股陣陣寒風(fēng)和來(lái)自北緯六十度壯觀雄偉的極光。我們應(yīng)該極力為美的教育發(fā)聲，讓每一代炎黃子孫都能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊的美麗，延續(xù)下來(lái)古人們所遺留下來(lái)的美好。
我不愿意踏遍遠(yuǎn)方的千山萬(wàn)水，翻過(guò)萬(wàn)丈高山去觀望和別人口中的美麗與傳說(shuō)。我只愿意站在窗前可以聆聽(tīng)到萬(wàn)籟之聲，可以感受到那陣陣花香。
是啊，生活不止眼前的茍且，更有近距離的花香值得我們?nèi)ジ惺堋?/p>
距離高一作文7
隆冬時(shí)節(jié)，我裹緊衣服回家，老遠(yuǎn)便見(jiàn)巷口搬家公司的車停在那兒。哦，來(lái)新鄰居了，我快步回家，心中對(duì)這素未謀面的鄰居充滿了憧憬。
不久后的一天，我剛出門，便迎頭撞見(jiàn)了我的新鄰居，一位中年大叔。他個(gè)子不高，體型較胖，臉上有幾片燒傷后留下的難看瘡疤，讓人感覺(jué)觸目驚心。向一邊歪的鼻子上架著一副眼鏡，正裂著大嘴朝我笑，“出去玩呢，小伙子”，一口蹩腳的普通話，讓我聽(tīng)得不太舒坦。我不禁嘟囔著：“我不認(rèn)識(shí)你”，低下頭飛一般跑出了巷子，心中想著我一定要和他拉開(kāi)距離。
一個(gè)寂靜的夜晚，我坐在桌前埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。這時(shí)門開(kāi)了，伴隨著的還有一股撲鼻的香味，媽媽端來(lái)了三個(gè)包子�！皣L嘗，鄰居王叔包的。菜都是他自己地里種的。”那幾個(gè)白胖胖的包子靜靜地躺在盤子里，勾引著我肚子里的饞蟲(chóng)。咬開(kāi)一股韭菜的清香，彌漫在口中，經(jīng)久不散。而倆家人之間的距離也在這包子中逐漸的拉近，他臉上的瘡疤似乎也沒(méi)那么猙獰了。
接下來(lái)的日子我總是能嘗到隔壁送來(lái)的美食，聽(tīng)到那爽朗的笑聲、蹩腳的普通話。
時(shí)間就在我對(duì)王叔的逐漸改觀中過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到春節(jié)了。
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且荒晷碌拈_(kāi)端。早晨，初日探出了頭，將清冷撒滿大地，我與父母一起敲開(kāi)了鄰居家的門，跨過(guò)了那道門檻，鄰居一家早已出來(lái)迎接。一句“過(guò)年好”在院子中回蕩。在這炮竹聲中，“過(guò)年好”三個(gè)字實(shí)現(xiàn)了她的升華，此時(shí)此刻不僅意味著拜年，還將倆家人的`情誼緊密地聯(lián)系在了一起，在眾人的歡笑聲中距離仿佛已化為烏有，同時(shí)也完成了她最美麗的蛻變。
區(qū)區(qū)一扇門的阻礙，叩開(kāi)便是人與人的交往;短短不到十米的距離，跨過(guò)便是心與心的聯(lián)系。
幾個(gè)包子，一聲過(guò)年好，我們就跨過(guò)了這一段距離。
距離高一作文8
泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離／不是生與死／而是你就站在我面前／我卻不知道你愛(ài)我�！�
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有船/或者飛機(jī)，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn)，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
童年，你是家中的頂梁柱，對(duì)你的依賴中的是崇拜。記憶里，當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí)，你已離開(kāi)了家，天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過(guò)，跑過(guò)去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔，對(duì)你的崇拜中的是不解。我?guī)笥鸦丶遥谂P室里我們聊得很開(kāi)心，你端著水果滿臉笑容的走來(lái)，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來(lái)，你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了，當(dāng)我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了，我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ)，只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者，對(duì)你的不解中的是想念。背著沉重的行囊，獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的地方努力適應(yīng)，有時(shí)候看到校門口看到有像你的人走進(jìn)來(lái)，我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想知道你的近況，可我從來(lái)都不會(huì)打電話給你，因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離，我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話給我，只是在我與媽媽的對(duì)話中聽(tīng)著我的聲音，只是在我要回家時(shí)，會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對(duì)你的'想念中的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險(xiǎn)并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個(gè)家。校園中，大樹(shù)下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長(zhǎng)的這條路上，你的心大概也累了。童年被動(dòng)，少年無(wú)知，隨著歲月流逝，我才懂得原來(lái)我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)�，F(xiàn)在，最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離，因?yàn)槲乙阎滥銗?ài)我。
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