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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的高一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗的溫柔的湖。
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的'樹。
湖是活的,層層粼浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
湖是軟的,微風習習,波紋道道,象一幅迎風飄舞的綢。
湖是硬的,象一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。
我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個明亮的水晶宮,那是金魚的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿炷敲纯旎?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著湖波飄蕩。
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動人。
細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”!板\”上無窮無盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來的時候,湖最熱鬧。看,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天。聽,“轟轟”禮炮響了,聯(lián)歡會就要開始了。等大雨一下,聯(lián)歡會馬上開始,你就會看到湖面上朵朵競相開放的雨花,那是在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩,不用焦急,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,不是最好的說明嗎?
湖是美的,我深愛著湖。
高一作文 篇2
彼岸,秦桑低綠枝,燕草碧如絲;蚩蓾M載一船秋色,平鋪十里湖光,看那水面清圓,一一風荷舉,閉上眼睛,便可小揖輕舟,夢入芙蓉浦。
昌黎先生曰:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!彼裕笥褌,就讓這一切在腦海中聯(lián)翩,請不要試圖去登上彼岸,因為:美啊,是距離成就了你。
美國阿拉斯加州有一個叫杰普的小鎮(zhèn),旅游業(yè)十分繁榮,該鎮(zhèn)只有一個景點,就是一個湖心小島。它的參觀方式十分奇特:“游人只準站在岸邊眺望,而不可以登島旅游。”遠遠望去,小島籠罩在一片紫霞中,風吹過,舞起萬千藤蘿,美極了,讓不少游客流連忘返。其實,那只是一座荒蕪的小島,上面長滿了野生植物。美國人用距離造就了它的美麗。
其實美國人如此,我們中國人又何嘗不知曉此理呢?
“中庭月色正清明,無數(shù)楊花過影”,那張先亦知曉落花須有月色的距離方顯隱約之美!笆栌皺M斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,那林和靖亦明白透著黃昏才可欣賞的朦朧之美!昂险瓢咨徎ㄎ撮_,隔岸楊柳月如霜”,便是那含蓄之美亦須隔著嬋娟才越顯婉約。
彼岸,永遠燈火闌珊。
可如果我們試圖登上彼岸呢
兩只相愛的刺猬想要走得更近去欣賞對方,結(jié)果卻被彼此身上的'刺扎得傷痕累累。當距離消減的時候,美也隨之消減了。
耶穌得道以后,回鄉(xiāng)布道。許多人都從四面八方趕來,成為他忠實的信徒。人們都把他當做高高在上的神之子?珊髞碛腥苏J出他是木匠的兒子后,眾門徒一哄而散。因為失去了距離屏障,人們對美的敬畏也就蕩然無存了。
現(xiàn)今有不少人在考據(jù)蒙娜麗莎的原型。可我想問,如果人們知道了原型,那蒙娜麗莎的微笑還那么迷人嗎?如果人們知道了斷臂之因,維納斯還那么流行嗎?如果人們知道了一切,樓蘭古國還那么美妙嗎
評語
美啊,是距離造就了你。彼岸,燈火闌珊。
著名學者王國維在《人間詞話》中論述了治學的三種境界。文章以此為立意點,挖掘出了美得讓人驚訝的思想與情感清泉。作者將“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”作為立意觸發(fā)點,以“彼岸,燈火闌珊”為題,并圍繞這一話題逐漸展開,立意高遠,角度不俗。
高一作文 篇3
從沒想過,見到他是這般情景。
他,是我的一個小學同學。大家都說我們或許八字不合,見了面不是吵就是打。我總說,可憐我手無縛雞之力一弱小女子,卻終日與這跆拳道的黑帶沖突。我的腿上至今還留有被他踢傷的余味。畢業(yè)的時候,他長舒口氣,說:“我們以后再不會見面了!苯z毫不理會我青筋暴起就轉(zhuǎn)身而去。
周日,當我與父母一起去采購,就看到了一身黑衣的他。盡管變了很多,但我還是在地一眼就認出了他,那熟悉的感覺不容我忽視。當他轉(zhuǎn)過眼神,目光與我的相撞。對視了一會之后再度轉(zhuǎn)開,沒有任何一點波動。突然,覺得很難過。
只有我自己最清楚,小學六年的時光里,我只有記他記得最清楚,也只對他充滿了留念和追憶。難道一年之中我變了這么多,多到,你都認不出我來?還是我在你的記憶里真的不占一點重量或厭惡至極?真是可悲,我們也不盡都是仇恨吧?盡管我們表面上敵對,可私底下我們也有著不錯的交情啊。
朝陽公園,一個充滿了回憶的地方。五年級時,班主任就評價說,那里已被我們踏平了的地方。你還記得嗎?就是在那里,我們也曾一起擁有過美好的曾經(jīng)。
第一次,我約了一群同學去玩。臨行前的那個晚上,我家的電話就從未停過,大家相約好了似的都來不了了。到最后,只剩下我們倆。怎么辦?固執(zhí)如我才不肯取消這個計劃,但單獨與你去又太無奈。那晚我?guī)缀醴屏送ㄓ嶄,這才找到一個同學同往。最后的結(jié)果是,當我媽開車接了你載我們到達朝洋公園后半小時,那個同學還沒到,你幾乎壞心的準備拋下她。好在她在你寬限的五分鐘內(nèi)趕來。那天,我們都玩瘋了,你還差點丟了手機。也是那一天,我看到你如此孩子氣的一面,幾乎著迷。
第二次,則是完全出乎我的意料。在和我走得很近的一個弟弟家里突然接到你的來電,要我們與你一起去見當時正在風頭上的`阿迪力。至今還覺得神奇,我用了兩年的時間也沒想明白你怎么找到他家的電話!但不否認,接到你電話的一刻,我訝異,也欣喜若狂。那次我們玩得也算開心,你在鋼絲上小心行走的樣子、你在空地上瘋狂奔跑的樣子,著實令我難忘。
你看,我們也曾經(jīng)做過朋友的,不是嗎?可如今你以不認得我了;蛟S,我們只有遺憾的擦肩而過。我笑笑,側(cè)身離開你的視線。
分別后的巧遇,讓我如此的驚喜,但我們,還是只有擦肩而過的分。我啞然。
原來,所謂的緣分也只是相遇,分別,重逢,擦肩而過。如此的平淡無奇,如此的不堪一擊。心中有一角突然碎裂,這才明白,唯美,不過是想想出來的童話。我們的生活,也許本就是這樣的,充滿了不圓滿,充滿了意料之外的打擊。
突然想到,如果我不是側(cè)身而過,或許一切都會不同。若我停下腳步,拍拍你的肩膀,試探地問上一句:“王Sir?”再抬眼尋找你的時候,你已不見了蹤影。
生活,原本就不能倒帶重演,誰也買不到一種叫做后悔的藥。有些郁悶。那空缺的一角卻面帶微笑的與我說:“有點缺陷,才有期盼。”是的,我一開始期盼生活另一處的另一次重逢。
擦肩而過的一次巧遇,帶給我許多東西。
高一作文 篇4
泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發(fā)現(xiàn):“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我!
岸與岸沒有多少距離,只要有船/或者飛機,或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠,只要有車/或者索道,或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠好遠。
童年,你是家中的頂梁柱,對你的依賴中的是崇拜。記憶里,當我睜開睡眼時,你已離開了家,天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺,你黝黑的皮膚上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過,跑過去為你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻里看著你,卻不能靠近。小學,你是同學心中的威嚴叔叔,對你的崇拜中的是不解。我?guī)笥鸦丶遥谂P室里我們聊得很開心,你端著水果滿臉笑容的走來,招待我的同學,突然間屋子安靜了下來,你沒呆多久就離開了,當我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了,我問你去哪了你不語,只問我同學走了沒有。我在路上看著你遠去的身影,卻不能靠近。中學,你是電話那頭不語的傾聽者,對你的不解中的是想念。背著沉重的行囊,獨自一人在一個陌生的地方努力適應(yīng),有時候看到校門口看到有像你的人走進來,我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽,我很想知道你的近況,可我從來都不會打電話給你,因為我似乎習慣了與你相處的距離,我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我,只是在我與媽媽的對話中聽著我的'聲音,只是在我要回家時,會發(fā)個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你,卻不能靠近。高中了,你是飽經(jīng)風霜的父親,對你的想念中的是擔憂。柏油路,是希望與危險并存的道路,你每天都在這路上奔波著,為了我,為了這個家。校園中,大樹下,你翹首找尋著我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長的這條路上,你的心大概也累了。童年被動,少年無知,隨著歲月流逝,我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護,F(xiàn)在,最遠的距離不會再是距離,因為我已知道你愛我。
高一作文 篇5
曾經(jīng)因為愛一個人而想放棄學業(yè)。那個時候明知道只是陌生人,這樣做什么也得不到?晌移因為他逃學,甚至想拋棄親人去尋找他,讓他愛我、接受我;自己心里也明白:這樣做什么也得不到反而會失去更多。曾經(jīng)因為愛一個人變得“不可理喻”,我那個時候卻從沒想過:為什么那么多人想“愛”、想尋找“愛”,但他們?yōu)楹芜在努力奮斗呢?他們?yōu)槭裁纯梢岳潇o處理情緒呢?剛開始平常人都會思考的問題我卻沒思考,因為我被癡迷二字燒昏了頭,我蠢、我傻、我無知、我幼稚!
我現(xiàn)在當然后悔,可早已經(jīng)沒有用了。我現(xiàn)在多么慶幸自己醒悟了:知道要努力追逐夢想,知道要努力學習。但是我永遠給自己的形象抹了一層灰,然后又套上“花癡”二字。其實我本來真的很優(yōu)異,后來因為一步錯步步錯,結(jié)果無法自拔不能回頭了。轉(zhuǎn)眼過去這么多年,可能老師和某些同學已經(jīng)淡忘此事,但我永遠也無法忘記,更沒有原諒過自己,F(xiàn)在想想感到羞愧,甚至不敢跟以前的老師同學打招呼,因為只要一走進便會感覺那些蠢事仿佛是昨天發(fā)生。
有些時候,我與家里人談到學校,談到上學打算時都渾身不自在,我能感受到在他們心里還在為我擔憂。正像他們以前與我爭吵時說的:“那幾年你每天去讀書,我和你爸爸在家在單位都提心吊膽,生怕班主任打電話來說你……”之后說的你們也猜得到吧;蛟S你們會說:你已經(jīng)改正,以前的事過去了就別想,認真做好現(xiàn)在就是了。對嗎?我知道,我現(xiàn)在不光是努力發(fā)揮優(yōu)勢,隨著夢想前進;而且在沮喪時,我會想到以前犯過的錯提醒自己,別再走回頭路,好不容易從死胡同里爬出來,怎能順著原路爬進去呢?
好了!我們說些有趣的吧!曾經(jīng)雖然我不切實際地幻想,但還真的派上了點“用場”。別奇怪,先聽我慢慢道來:我逃學的那段時間喜歡聽王菲陳奕迅唱的《因為愛情》,我陶醉在那樣的感情中,把那愛情當做我要去尋找的(本人只挑容易的學,卻從沒想過歌曲藝術(shù)是夸張的、高于生活的。于是就當真了?赡苣銈兟牭竭@也醉了,是不是覺得我有點……)王菲穿一身鮮艷的衣服,還把自己化妝成像“情癡”一樣,涂上眼影,把臉頰整個抹成大紅色,帶上醒目的頭飾。給我一種“剛剛受過情傷,所以狂歡所以胡鬧,邊喝酒邊說不醉不歸”的意境。
然后就引發(fā)接下來想象的情節(jié):王菲和愛人吵架,吵得要離婚。之后,王菲因每天沒有愛人在身邊而痛苦不堪。她很后悔,她說要用自己的一切換回愛人的原諒,只要愛人和她重歸于好,她可以放棄一切。于是她愛人給她提出要求:“你以后再也別去上班!蓖醴葡却饝(yīng)了,第二天王菲的愛人在家里找不到王菲。晚上閑暇時間王菲回來了,愛人問王菲:“你不是說不去工作嗎?怎么不講信用!”王菲答:“我不工作,你養(yǎng)活我嗎!你怎么這樣自私!我好不容易有了今天的成就,絕對不能放棄;如果我退出了,就等于白白荒廢多年的艱辛、功虧一簣。你難道能補償我所有損失嗎!”愛人答:“你既然不愿意,我現(xiàn)在就走!以后我們互不干涉!蓖醴茞琅耍骸昂茫悻F(xiàn)在就走!沒想到你是這種人,有本事你走啊!如果你想不通就別回來了!”愛人笑了,擁抱王菲:“親愛的,我怎么會離開你呢?我說那些都是為了考驗?zāi)。”王菲喜悅中顯露驚訝:“為什么?我是說真心話,其實也是在為你著想,我怕你一個人為家打拼太累,想與你一起分擔撐起這個家啊!薄安还苣闶欠駷槲抑耄叶祭斫饽!保ㄏ胂蟮竭@里,我豁然開朗。得知,所謂”愛情“有新的寓意。我應(yīng)該改變腐朽的老眼光。)
我那時還喜歡聽范瑋琪的'歌,感覺她演唱投入,心想或許她也是那種癡情忘魂的人。于是,又為讓自己醒悟展開另一番想象:臺下有幾位歌手準備登臺演出,她們累了在抽空聊天。其中有一位說:“范范怎么還沒來!演出都快開始了,她到底來不來。”另一位歌手說:“范范早就說她會參與,前天還在準備,可昨天她男朋友跟她分手,弄得她整整哭了一天。受了這么大的情傷估計是不會來了!边@時范瑋琪從門口進來,眼睛還是腫的:“各位不好意思,我來晚了!币晃桓枋肿呱锨叭ィ骸胺斗赌氵好吧?要不然你今天別唱,出去散散心吧!啊安,我一定要參加,而且要做得最好。我不可以因為自己的私事而耽誤工作,更何況上司又那么器重我看好我,我一定盡力表現(xiàn),不讓喜歡我的人和領(lǐng)導(dǎo)失望!保S后,我似乎明白世上有許多比愛情更可貴的東西,只是我以前沒來得及發(fā)覺。)
現(xiàn)在我上高中,每當取得成功與榮譽,我會告訴自己:堅持下來了,我在困難面前熬過去了。不再渴望把一生托付給別人,一句永恒的話:實現(xiàn)了最初的夢想才算到過天堂。一個值得銘記的教訓:靠墻墻倒,靠人人跑,自己奮斗最可靠。一句給予鼓勵的詞:管哪山高水也深,也不能阻擋我奔前程。還有曾經(jīng)勵志的一句:茫茫未知的旅程,我要認真面對我的人生。
有些時候我是個念舊的人吧。偶爾想起以前的“那份愛”,感覺可笑,那時候真的不懂,不了解這個世界,也不了解“你不努力,所有人都會拋棄你,你放棄時間,就連時間也會放棄你!”我與同學聊天找話題,我找到幾位不愛學習談戀愛的女生,羞澀地悄悄問,那聲音真怕被人聽見:“如果有一天,你最愛的男朋友離你而去,你會丟掉一切在人山人海中尋找他嗎?”然而,她們聽到我這樣問并沒有笑,而是滿臉詫異與不解,引起這反應(yīng)的不是因為我突然找她們說話,而是她們在疑惑:你怎么會有這種想法?這不是你的作風!然后便給予回答:“他既然已經(jīng)走了,要我到哪里去找?我也找不到啊,何必浪費自己的青春年華,不如利用寶貴的時間去追求該追求的。
那一刻我瞬間明白,為什么別人當初對我的行為感到膛目結(jié)舌,甚至有些認為”駭人聽聞“。原因是當初我與那些在課堂上煥發(fā)異彩的同學,差距實在太大。老師也不敢相信、不愿相信一個成績名列前茅、天資出眾的學生居然會跟”逃學“”離家“”追愛“掛鉤。對比以前,我現(xiàn)在的價值觀、人生觀大幅度提升,我自豪地說:”我真的進步啦!我努力造就了一個與眾不同的我、全新的我!
我要以全新的面貌、強大的力量在新跑道上,朝著未來、朝著夢想,追逐屬于自己的精彩人生!
高一作文 篇6
諾大的世界,廣袤而自然,在大千世界里生活的我們,總是有這樣的感覺:成功與失敗相隨,逆境與順境并行,歡樂與憂愁同在,難道不是嗎?
世人皆向往成功,然而在通往成功的道路上,總會暗藏著失敗。有的人失敗就會沉淪,因為他們回避失敗。
失敗不可避免。雖然人們常說:“一分耕耘,一分收獲”!吧n天自有公道,付出必有回報”。但我以為:“付出,不一定有回報;不付出,就一定沒有回報。”中考、高考落榜時,朋友千萬不要跌入失敗的軟泥灘中不能自拔,我們應(yīng)該振作起來,正視失敗。失敗,并不意味著你比別人差,只表明你還有缺點;失敗,并不意味著你一直受壓抑,只表明你愿意嘗試;失敗,并不意味著你不能成功,它表明你該變換一下方向;失敗,并不意味著你必須放棄,它表明你還要繼續(xù)努力;失敗,并不意味著命運對你不公平,它表明命運還有更好的給予。失敗是沉甸甸的麥穗,等待成功來收獲。
失敗者沒有鮮花,沒有尊嚴,沒有榮譽,沒有輝煌。但是成功者有成功的喜悅,失敗者有失敗的收獲,可謂“吃一塹,長一智!背晒τ谐晒Φ囊饬x,失敗有失敗的價值。成功若是一首雄壯磅礴的交響樂,那么失敗就是一首自勉自勵的小夜曲!皶斄杞^頂,一覽眾山小!弊允侨碎g一大美事?墒钱斈闩赖教扉T時,天氣突變,不得不退回山腳,這固然令人遺憾,但遺憾猶如一支戰(zhàn)歌,會更加堅定你登上“玉皇頂”的信念。
失敗是一首歌。是摧人振作、摧人前進的歌;失敗是一首歌,是一首難譜難唱但動聽的歌,只有用不懼艱難的精神去拼搏,憑頑強的毅力去把它唱完,你才會體會到它的美妙;失敗是一首歌,它為失敗者而唱,唱出失敗者的.收獲,唱出失敗者的勇氣……
面對失敗,逃避者只能被淘汰;恐懼者只能更懦弱;只有正視者,才能獲得最后的成功!讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的信心去面對命運的挑戰(zhàn)吧!
高一作文 篇7
古時宋濂艱苦求學,“蘊袍敝衣”處于同窗之間,雖然,仍“不知口體之奉不若人也”,因其內(nèi)在修養(yǎng)已然充實。而今高中生畢業(yè)便去整容院“開刀”,不免顯出今人對外表的越發(fā)重視。無論重視外在還是內(nèi)在,我們都得做好一點:認清自己的價值,提升自己的價值。
前些時候,有人戲稱當今社會是“看臉的社會”,因此,我也很能理解現(xiàn)在人們對形象的重視程度不斷加深的情況。誠然,誰都有選擇美麗的權(quán)利,若是為了完善自身,這沒問題;可若是為了得到他人的認可,使自己不輸于人,便有些得不償失了。無數(shù)人通過面部整形重拾了自信,卻也有人整形之后失掉了人生的位置。后者最大的問題在于,他/她沒有認清自己的價值。
想要認清自己的價值,最為有效的方式便是修煉自己的內(nèi)心。于內(nèi)修心,我們需要有一定知識的累積,需要帶著思考去看待這個世界。有些人認為,變得美麗,就可以獲得幸福感;卻也有人認為,獲得知識,得到提升便可擁有幸福?删腿缑匪裕骸靶腋2⒉皇且来嬗谀闶鞘裁慈嘶驌碛惺裁矗蝗Q于你想的是什么。”認清自己擁有的價值,對任何事物都有自己的思考,人們才能超越世俗意義上的身份形象之外,獲得真正的幸福感。
上佳的外表會使人心生愛慕,而上佳的內(nèi)心可使人心生敬慕。近日引起廣泛關(guān)注的綜藝節(jié)目《國家寶藏》中,有兩件國寶最令我印象深刻。
一件是乾隆召人集各時代鍛造工藝之長而燒制的'“各種釉彩大瓶”,一件是其貌不揚、卻承載著華夏智慧的“石鼓”。論外貌,各種釉彩大瓶雍容華貴,制作精美,而石鼓就有些“相形見絀”,顯得笨重質(zhì)樸,但石鼓身上流淌著華夏民族的智慧血脈,是最負盛名的中國古代石刻,見證了中國歷史的滄桑變遷,而各種釉彩大瓶就像是皇帝一時興起造就的濃妝艷抹的寶貝,究其內(nèi)涵便空無一物。若我可以選擇一件珍藏,那必定是石鼓。
時光會摧枯拉朽般侵蝕一切,你的感情不再熱烈,面龐不再嬌嫩,但你擁有的知識有著抵御一切強大外力的能量。外表可能會對你產(chǎn)生一定影響,但最終決定你的價值的,還是才學。
外秀于形固然可喜,然唯有內(nèi)修于心,才有立人間、行世路的底氣,才能認清并提升自己的價值。
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