實(shí)用的高一作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高一作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一作文 篇1
在天還蒙蒙亮的時(shí)候，我和姥姥、姥爺來(lái)到了威海的南海邊。在那里，我見(jiàn)到了從出生到現(xiàn)在，最美、最讓我陶醉的自然景色。
我們到達(dá)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有完全出來(lái)，只在東邊水天相接的地方露出了一條金燦燦的邊。海面上風(fēng)平浪靜，這時(shí)的大海安詳而美麗。
過(guò)了四五分鐘，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，悄悄地探出了頭。霎時(shí)，金燦燦的光芒向大地照來(lái)，寧?kù)o的大海也第一個(gè)受到了陽(yáng)光的沐浴，海浪輕拍著海岸。這時(shí)的大海美極了，只見(jiàn)海面上金光閃閃，就像有人在海面撒了一層金子似的，閃著耀眼的光芒。
當(dāng)太陽(yáng)完完全全升起來(lái)的時(shí)候，海面上就不只金色這一種顏色了。桔色、湖藍(lán)、嫩綠、鵝黃、朱紅、暗紫……這時(shí)的大海就像是一幅美麗、神奇的畫卷。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，日出時(shí)的大海竟是彩色的，日出時(shí)的大海竟是如此的神奇。此時(shí)的南海，就像一顆五顏六色的大鉆石，在太陽(yáng)的照耀下閃爍著奇異的光彩。
漸漸的，只見(jiàn)那五彩的顏色，向北、西、南三個(gè)方向漫延而去，整個(gè)大海都變成彩色的了。這時(shí)，海中起浪了，白花花的.浪沖散了那彩色的波紋，彩色的波紋變成了彩色的點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地在水面上閃著光。
時(shí)間飛似的過(guò)去，接近中午的時(shí)候，彩色的光芒不見(jiàn)了，只留下了金燦燦的波紋和白色的浪花。
我戀戀不舍地離開(kāi)了南海，但那美麗而奇特的景色久久地留在了我的腦海里。
高一作文 篇2
“嘩啦啦——”
傾盆大雨毫不留情地沖刷著大地。對(duì)面幾棵高大的松樹(shù)被雨淋得搖搖晃晃，求救般揮舞著枝杈，站不穩(wěn)腳跟。隱隱約約的霧氣從地面向上蒸騰，看不清遠(yuǎn)方。
站在補(bǔ)習(xí)班的樓下，有些發(fā)愣—天氣預(yù)報(bào)沒(méi)說(shuō)要下雨呀！
身邊的學(xué)生們優(yōu)哉游哉地下到了樓下，早有預(yù)料般紛紛取出包中的傘，抖幾下，撐開(kāi)—如孔雀競(jìng)相開(kāi)屏，又慢悠悠地漸漸消失在大霧中。
望著一張張陌生的面孔，我決定去借把傘。
一個(gè)皮膚略黑，胖乎乎的女孩兒拿著傘從樓梯上走了下來(lái)。我慌忙迎上去：“嘿！呃，我沒(méi)有帶傘，想和你一起走到校門口的'車站，可以嗎？”那女孩兒五官端正分明，圓圓的大眼睛流露出猶豫和遲疑，嘴角露出兩個(gè)小巧的酒窩。只是片刻，清脆的聲音便響起：“好呀！”
一高一低兩個(gè)人擠在一把小得可憐的傘下，踮著腳尖，每走一步都尋找著地面上的高地，兩人搖搖晃晃地挨到了校門口。
正在考慮著如何道謝時(shí)，一個(gè)穿著棕色外套，戴著一副眼鏡的中年男子撐著傘迎面走來(lái)，拍著我身邊的女孩兒，“走吧，露露，咦，啊—這是你的朋友吧？”女孩兒飛快地回答道：“這個(gè)姐姐沒(méi)有帶傘，她和我一起出來(lái)的�！�
女孩兒的爸爸露出和藹的微笑：“那走吧，坐我家的車，送你一程—你家在哪兒？”我立刻警惕起來(lái)，委婉而機(jī)警地拒絕。他似乎有些察覺(jué)，只是仍和藹地微笑，眼角的魚(yú)尾紋中都滿溢著善意：“那你拿走這把傘吧，明天再給我們，路上你自己慢點(diǎn)兒！”伸手便拿過(guò)女孩兒的傘遞給我，女孩兒靈活地鉆到爸爸的傘下。
我望著這對(duì)父女，忽然覺(jué)得他們真美。傘是黃藍(lán)相間的的舊傘，但在風(fēng)雨中穩(wěn)穩(wěn)護(hù)著我，傘把上還有女孩兒手掌的余溫。這一瞬間，雨都變得溫柔了，細(xì)密如花針，宛如圣潔的天使降臨紅塵，在傘面聚集，又悄然滑落，濺起一地微涼。女孩兒和中年男子的微笑在風(fēng)中凝結(jié)，又融入到若有若無(wú)的水霧中，整個(gè)世界仿佛都明媚了。
終于坐上了公交車。雨漸停，城市依舊照常運(yùn)轉(zhuǎn)，春天的氣息使萬(wàn)物感到清新。
看窗外，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。
高一作文 篇3
惶恐與不安，迫使我在凌晨需要出去走一走。
燈火通明如若白天的大街上少了許多的車輛，人行道也顯得比往日更加寬闊，更是我感覺(jué)到了久違的寧?kù)o。就這樣，懶于思想，我不妄想的低著頭的一步一步的走著，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間的限制，我走得那樣自然。不知不覺(jué)不知道過(guò)了多久，抬頭看，我已經(jīng)在一個(gè)小巷的`青板石路。它看起來(lái)非常頹圮！，或許是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮吧！霎時(shí)忽然想起了魯迅的“世界本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路”。
匆匆一瞥的那絲頭緒，觸動(dòng)了我的靈魂，內(nèi)心開(kāi)始躁動(dòng)，塵封的記憶開(kāi)始浮升，心中的那條路開(kāi)始若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。
我不經(jīng)開(kāi)始感慨，在那蹉跎的歲月里我竟與那條路背道相馳。
那條路充滿了奮斗，而我選擇了墮落。
那條路充滿了折騰，而我選擇了安穩(wěn)。
那條路充滿了堅(jiān)持，而我選擇了放棄。
那條路充滿了掌聲與鮮花，而我卻成了路人甲。
那條路上承載了兩代人的夢(mèng)想，而我將它荒廢。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在最能拼搏的年齡，我將從走那條路——寫作
高一作文 篇4
弄堂里的一處，一座老舊的工廠里，墻壁早已蒙上了一塵灰。沒(méi)有門的空手道館，我是第一次見(jiàn)到，也許是夜晚的緣故，沒(méi)有我想像的道館那樣，神秘、壯觀。不由得說(shuō)，當(dāng)走進(jìn)那所弄堂，看到這樣的場(chǎng)景時(shí)，我的心里很是失望。學(xué)員們就在這樣的環(huán)境里訓(xùn)練，他們的臉上滿是汗水打濕的痕跡，這里沒(méi)有空調(diào)，只有一架破的電風(fēng)扇在呼呼的運(yùn)作著，微小的風(fēng)力在大汗淋漓的情況下根本沒(méi)有用處。教練一聲令下，學(xué)員們便開(kāi)始訓(xùn)練�？帐值赖幕居�(xùn)練十分重要，即使是做我們平時(shí)司空見(jiàn)慣的俯臥撐。最最基本的要求便是，雙手略大于肩寬，主要鍛煉胸大肌中部（增加厚度），同時(shí)發(fā)展三角肌前束、肱三頭肌�？雌饋�(lái)容易做起來(lái)難，一起一下需要體力的維持，然而也并不是做一下就夠了。炎熱的夏天，汗水不受控制的流著，哪怕是在晚上，激烈運(yùn)動(dòng)的狀況下。看著學(xué)員們堅(jiān)持不懈的努力著，我真為他們的這種精神所折服。記憶猶新的是學(xué)員們對(duì)練的時(shí)刻，膽小的，躲在后面，膽大的拍著胸脯就要上。教練挑選了一位較瘦的，問(wèn)他敢不敢上�！案��！庇悬c(diǎn)細(xì)小的聲音�！皢�(wèn)你呢，敢不敢？”“敢。”聲音回蕩在不大的舊工廠中，異常響亮。印象最深的`一場(chǎng)對(duì)決是一位女生和男生的，原本以為，女孩子膽子天生就小，又是和男的對(duì)戰(zhàn)，不管怎么樣，都會(huì)退縮一兩步�！肮��！苯新晞澠屏艘雇淼膶�?kù)o。女生的眼神里燃燒著火焰，仿佛每根神經(jīng)都是敏感備戰(zhàn)的狀態(tài)，仿佛那眼中的光芒可以將一切點(diǎn)燃。就像一頭奔跑中的小鹿。女生飛踢出一腿，一記直踢攻向男生的前胸。女生立時(shí)側(cè)身、閃過(guò)，緊接著，借著側(cè)身的旋勢(shì)，高高躍起，大喊一聲“哈。”我從未現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)空手道的比賽，不得不說(shuō)精彩。即使只有幾步路，幾分鐘，卻可以揮霍出空手道的魅力來(lái)。我終于明白為什么有那么多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子來(lái)學(xué)空手道；為什么爸爸一直堅(jiān)持讓哥哥學(xué)空手道。因?yàn)樵诒荣惖哪且豢�，如電影的慢鏡頭般，氣流被旋轉(zhuǎn)成漩渦。那位男生本來(lái)是想踢雙飛的，可能是因?yàn)樽陨淼木壒剩K究沒(méi)有踢出來(lái)。看到這一幕，現(xiàn)場(chǎng)的人都笑了起來(lái)。在輕松中創(chuàng)造輝煌，在輝煌中創(chuàng)造快樂(lè)。
離開(kāi)時(shí)，已經(jīng)是9：00多，我拍著哥哥的背開(kāi)玩笑說(shuō)“早點(diǎn)去學(xué)，以后你就不會(huì)這么娘娘腔啦！”可是，在心中卻早已被空手道的魅力所折服。是的，就像一頭奔跑的小鹿。因?yàn)樵诒淮蛑屑词诺囊幻腌�，�?dòng)作被分割成一格一格的慢鏡頭，空氣的流動(dòng)仿佛也凝固停滯了。雖然被打中是痛的，但是，在困難的環(huán)境中成長(zhǎng)，克服困境的逆流，是空手道的宗旨。作為一種原于中國(guó)，發(fā)達(dá)于日本，風(fēng)靡前世界的運(yùn)動(dòng)，空手道不僅僅是一種格斗術(shù)，可以強(qiáng)身健體，自衛(wèi)防身，更是一種武道，因?yàn)橛衅渥陨砩羁痰木駥?shí)質(zhì)和文化內(nèi)涵，空手道通過(guò)嚴(yán)格的修煉達(dá)到動(dòng)作的完美，從而追求人格的完美，空手道的精髓在于戰(zhàn)勝自己，從而要求聯(lián)系者始于禮而終于禮。
高一作文 篇5
尖嘯的山風(fēng)于谷口處受住，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡薄。于是蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤后世無(wú)數(shù)書生騷客。
小時(shí)候的蘇東坡，只知道他是一個(gè)詞人，每每讀他的詩(shī)總有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，所以印象特別深刻。因此，一顆對(duì)蘇東坡充滿無(wú)限好奇與熱愛(ài)的種子，深深根植于我的心中，用他的詩(shī)詞，不斷澆灌，終于在后來(lái)破土而出
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，現(xiàn)在的我，也想做做那“揀盡寒枝不肯棲”的'寒鴉，在雨中成為“一蓑煙雨任平生，何妨行嘯卻徐行”的行者。但是我拒絕“心似已灰之木，心如不系之舟”的蘇東坡。風(fēng)飄飄，水飏飏，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏里，殘陽(yáng)如血，滄海如幕，踏著蘇東坡昔日的腳步，去聽(tīng)吟誦“大江東去”的豪邁，去看高唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。
塵隨馬去，月逐舟行，余秋雨先生在《東坡突圍》中呼“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”，而我想說(shuō)：我選擇了東坡，也讓我再次遇到了東坡！
高一作文 篇6
青春，他如一縷春風(fēng)拂面，讓帶來(lái)大地復(fù)蘇般的美好。
青春，他如夏日消暑的雨，去了，留下彩虹般的美好。
青春，他如金秋的紅葉般，給人無(wú)限的向往和追求。
青春，他如冬日的陽(yáng)光般，普照大地，讓你覺(jué)得每一天都是新的起點(diǎn)。
青春，他如一支充滿著生機(jī)和活力的曲子，在一生中煥發(fā)著最耀眼的光芒。
青春，是最能考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)定，和毅力的時(shí)候，他會(huì)讓你充滿了力量，斗志昂揚(yáng)的去面對(duì)挫折。
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的悄悄前進(jìn)，我們也從快樂(lè)的童年生活中進(jìn)入了忙碌的青春生活，可是青春生活的充實(shí)不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比童年的無(wú)憂更讓我們覺(jué)得我們?cè)诔砷L(zhǎng)嗎？
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。青春是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如若在這個(gè)點(diǎn)上你找到了真正屬于你的位置。那么就不會(huì)在年老時(shí)悔恨當(dāng)初的.馬虎的選擇，讓人這在短短的一生中痛苦與悔恨中。
生活有時(shí)像一杯咖啡一樣，有苦也有甜。那么青春就是那一粒粒的糖，將這一粒粒糖投進(jìn)那苦咖啡里，在不知不覺(jué)中你一定會(huì)品嘗到咖啡的香濃可口，那滋味讓人回味無(wú)窮。
既然這樣那么對(duì)于青春，我們還有什么怨言呢？人生每個(gè)階段都是一階臺(tái)階，就是因?yàn)橛辛舜煺�，有了煩惱，有了天崩地裂，有了陰云滿天，我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所忠，不虛度光陰，縱使壯志未酬，也足以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
青春�。∧阏媸侨松凶蠲利惖臉�(lè)章，我們應(yīng)為你放聲歌唱！歌唱青春，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，珍惜青春，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，都將如陽(yáng)光明媚的春天，碩果累累的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人，一樣的令人去追求。
這就是青春的魅力，他像一首歌，唱出了人生歲月的消逝。他像一杯烈酒，在火辣辣的回味中隱藏了多少的辛酸與理想。他像波瀾壯闊的大海，奔騰，翻涌，體現(xiàn)出人生最光輝的一幕。
朋友們！我們的青春就只有一次，那么就讓我們不會(huì)后悔我們的選擇，讓我們的青春來(lái)的轟轟烈烈吧！作文
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