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        • 人與自然高中作文

          時(shí)間:2022-01-08 15:29:24 高中作文 我要投稿

          人與自然高中作文7篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的人與自然高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          人與自然高中作文7篇

          人與自然高中作文1

            和諧的聲音悅耳,和諧的畫(huà)面爽目;和諧的環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園;和諧的社會(huì)使人們愉悅,使人類(lèi)文明得以進(jìn)步。

            身心和諧,人際和諧,群己和諧,以及生態(tài)和諧,都需要我們的心靈和雙手去守望,守望這美麗的永恒,守望這精神的家園,守望這我們的天堂。不讓不穩(wěn)定因素去破壞和諧是我們每個(gè)人應(yīng)有的職責(zé),我們要從我做起,守護(hù)這和諧家園

            季羨林老先生說(shuō)過(guò):“構(gòu)建和諧社會(huì)最要緊的是人內(nèi)心的和諧,心的和諧。只有和諧的心,才能夠處理好同他人的和諧,同社會(huì)的和諧,以及同自然的和諧”。所以,讓我們從身心和諧開(kāi)始,擁有一顆感恩的心,就可以將真誠(chéng)締結(jié)成梯,然而你擁有誠(chéng)信的資本,你就可以為世界增添一份和諧,因?yàn)檎\(chéng)信是社會(huì)的基石,守望身心和諧,點(diǎn)亮美麗人生。

            人與人之間的友好親善,互幫互助,人與人之間的光明磊落,以誠(chéng)相待,無(wú)一不體現(xiàn)著人際關(guān)系之間的和諧畫(huà)面,人際和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,合作也應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代的主旋律。在真誠(chéng)的微笑中,互幫互助、互相提高,讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處,讓我們的長(zhǎng)處承托別人的短處,彼此都獲益,都攜手并進(jìn),何樂(lè)而不為?守望人際和諧,豐富美麗人生。

            花開(kāi),有綠葉扶持;月圓,與群星輝映;日出,被紅霞映襯。天地萬(wàn)物的關(guān)愛(ài)超然于一切事物之上。正義、愛(ài)心、人生方向,歷史情愫,自控能力在群己和諧社會(huì)中飛揚(yáng),傳導(dǎo)著社會(huì)的和諧音符,守望群己和諧,飛揚(yáng)美麗人生。 映日的'荷花,夕照中的蘆葦,飛翔的魚(yú)鷹,共赴生態(tài)和諧;和諧的生態(tài)環(huán)境為世界增彩,為地球添色。清晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴送來(lái)的是一天的好心情,鼓勵(lì)我們?cè)诰竦暮Q笾衅鸷剑赝鷳B(tài)和諧,增色美麗人生。

            看!和諧帶給我們的令人窒息的美,感受和諧重新點(diǎn)燃希望的神話,精神之帆重新起航。 守望和諧,守望天堂,這只屬于我們的永恒。

          人與自然高中作文2

            人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的空間.人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題.當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護(hù)生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力.

            生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容.這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源,愛(ài)護(hù)地球,就等于愛(ài)護(hù)自己的家園.和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境.對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),要首先做到:

            珍愛(ài)生靈.平等對(duì)待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡.不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動(dòng)物,不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈.

            節(jié)約資源.我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng).節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的.資源、分類(lèi)回收廢物,生活簡(jiǎn)樸等等,都是節(jié)約資源.

            植綠護(hù)綠.沒(méi)有森林和植被等綠色,便沒(méi)有人類(lèi),沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命.多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù).

            抵制污染.不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會(huì)帶來(lái)很大污染.不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染.我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護(hù)我們的環(huán)境.大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色.滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起.

            喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”.開(kāi)展“綠色行動(dòng)”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!

          人與自然高中作文3

            一個(gè)地球,夠了,一個(gè)海洋,夠了,不夠的是—環(huán)保!}記

            有這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)小孩對(duì)著一座空曠的小山尖叫“蠢材”,小山毫不客氣地回敬“蠢材”。而當(dāng)他對(duì)小山呼喚“我愛(ài)你”時(shí),小山也告訴他“我愛(ài)你”。

            的確,世上許多事情都是如此,“己所不欲,勿施于人”,同時(shí)善待他人即是善待自己。

            可是,看著人類(lèi)是怎樣“善”待他們的生存地——地球的呢?人們從地球身上無(wú)情殘酷地榨取著利益,森林消失了,空氣混濁了……再看看地球給我們的“回聲”吧。地球?qū)⒆屛覀兩嬖谝粋(gè)灰蒙蒙的、骯臟的環(huán)境中,來(lái)作為對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。

            早在人類(lèi)剛剛進(jìn)化到世界上時(shí),人類(lèi)和自然保持著友好的相安無(wú)事的合作關(guān)系。取之不盡的食物,飲之不盡的清水,呼吸不完的清新空氣,自然報(bào)以人類(lèi)最友好的微笑。

            隨著人類(lèi)發(fā)展的車(chē)輪加速滾動(dòng),人類(lèi)開(kāi)始認(rèn)為自己是萬(wàn)物之靈,有能力并且有權(quán)利去征服自然。加之金錢(qián),這一最為誘人的利餌,人們把一雙雙的臟手指向自然。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林被夷為了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動(dòng)物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。隨之,自然開(kāi)始報(bào)復(fù):一群群的老鼠沖向城鎮(zhèn),撕咬著嬰兒的腳趾;一群群的白蟻卷入非洲的`農(nóng)莊,留下的只是一具具農(nóng)夫的白骨。何等讓人痛心的“回聲”啊!

            隨著大工業(yè)的加速迅起,大量污氣廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言。而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高。1998年夏,洪水無(wú)情地肆虐在中華大地,摧毀了無(wú)數(shù)人的家,不僅僅是中國(guó),南美、非洲、世界各個(gè)角落都深受“厄爾尼諾”之苦!

            地球是人類(lèi)的朋友,當(dāng)我們的朋友被我們親手摧殘得滿(mǎn)目瘡痍時(shí),這是什么感受?當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾的水,這是什么感受?當(dāng)一個(gè)孩子指著爸爸說(shuō)“爸爸的頭頂像荒蕪的沙漠”、指著媽媽說(shuō)“媽媽的頭發(fā)像烏黑的小河”時(shí),這又是什么感受?人類(lèi)和地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛、愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它。

            “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木青!比绻總(gè)人都從身邊做起,還地球健康,那么當(dāng)耳邊殘忍的回聲消逝時(shí),回蕩在人間的一定是與自然共同譜寫(xiě)的美麗樂(lè)章!

            珍愛(ài)地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境已是時(shí)不我待。

          人與自然高中作文4

            有一句話這樣說(shuō):“當(dāng)?shù)谝慌鷺?shù)木被砍倒在地,文明便開(kāi)始了;當(dāng)最后一批樹(shù)木被砍倒在地,文明也就壽終正寢了!痹谧x了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書(shū)以后,我更能體會(huì)到這句話的深刻含義。

            《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描寫(xiě)土地與人關(guān)系的書(shū),全書(shū)從一個(gè)荒廢的、遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)生活氣息的農(nóng)場(chǎng)著筆,對(duì)沙鄉(xiāng)在不同季節(jié)呈現(xiàn)出的不同景象進(jìn)行系列追述,刻畫(huà)出一幅幅美不勝收的雋永畫(huà)面:年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的'舞蹈、若是我是風(fēng)……緊接著,作者將視野投向北美各地,將其花費(fèi)四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本,以盛宴的形式呈現(xiàn)出來(lái):沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I(xiàn)的繁榮歡歌的同時(shí),更為土地的荒廢、落寞而哭泣、沉思。最后,作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系,希望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上,應(yīng)該保持謙卑之心,平等對(duì)待它們。

            隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí),卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境,讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。其實(shí),現(xiàn)在許多災(zāi)難的發(fā)生,都是由于人類(lèi)肆意的破壞而造成的:泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……再比如最近的霧霾,正是由于汽車(chē)排放大量的尾氣,工廠排放廢氣,和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的,現(xiàn)在好了,自作自受。只要我們?cè)谏钪泄?jié)約資源、低碳環(huán)保,這些災(zāi)難都是可以避免的。

            而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性,認(rèn)為一切都是人類(lèi)所應(yīng)該擁有的,不斷向大自然索取,卻不僅不給大自然回報(bào),還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類(lèi),而人類(lèi)只是自然的一部分。大自然是人類(lèi)最重要的東西,若是沒(méi)有大自然,人類(lèi)就呼吸不到空氣;若是沒(méi)有大自然,人類(lèi)就飲不到水;若是沒(méi)有大自然,人類(lèi)就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然,人類(lèi)就無(wú)法生存。

            讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大自然吧!為地球創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

          人與自然高中作文5

            假期,是我最最渴望,也是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)椋芙o我充足自由支配的時(shí)間,只要完成作業(yè)后,我就可以看電視、看書(shū)、上網(wǎng),還可以自由自在瘋狂的玩兒。那天,我在電視上觀看了一檔電視節(jié)目《人與自然》,令我印象頗深。

            這期《人與自然》的專(zhuān)題,是與海洋生物有關(guān),名為《生命——海闊憑魚(yú)躍》。與一般介紹海洋類(lèi)的節(jié)目不同,這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚(yú)為開(kāi)場(chǎng),這種高手的名字叫旗魚(yú);然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚(yú)、顏色艷麗的草海龍、海底工程師鰻鳚、好斗的保家專(zhuān)家鼻鳚······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開(kāi)眼界,對(duì)海洋世界有了新的認(rèn)識(shí)。

            在眾多海洋生物中,給我留下深刻印象的有兩種魚(yú)類(lèi)——飛魚(yú)和彈涂魚(yú)。

            飛魚(yú)被稱(chēng)為海中飛行者。飛魚(yú)有著強(qiáng)力的雙翼,在海中的游弋速度奇快,可以輕易地甩開(kāi)獵視者。令人佩服的不止這些,他們偉大的母愛(ài)更讓人敬佩。飛魚(yú)媽媽們會(huì)盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所,植物的最深處往往很安全,因此有很多魚(yú)都會(huì)在這里產(chǎn)卵,并且都會(huì)往最深處。產(chǎn)卵的過(guò)程中是很危險(xiǎn)的,有很多飛魚(yú)在產(chǎn)卵時(shí)被卵的粘液黏在植物上,甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險(xiǎn)重重,但也毫無(wú)顧忌的在最深處產(chǎn)下后代,之所以能如此不顧危險(xiǎn),只是為了自己的孩子能有一個(gè)安全的'生長(zhǎng)環(huán)境。

            彈涂魚(yú)給我留下的印象也格外深刻。彈涂魚(yú)大部分時(shí)間是在海邊生活,它們躲在海灘下的泥里打洞,以防止自己不會(huì)被曬死,因此彈涂魚(yú)也是魚(yú)類(lèi)中的地道專(zhuān)家。不過(guò)讓我感動(dòng)的并不單單是彈涂魚(yú)會(huì)挖地道,而是她們也有著偉大的母愛(ài)。同樣是為了卵的安全,在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū),由于卵的孵化需要充足的氧氣,而地道深處含氧量稀薄,為了給魚(yú)卵補(bǔ)充氧氣,彈涂魚(yú)媽媽要先到外面吸一大口氣,再到卵區(qū)呼出,這樣的行為每一天要重復(fù)幾十次到幾百次,期間她們從未放棄。

            今天的《人與自然》讓我見(jiàn)識(shí)到動(dòng)物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子,感受到了自然界里母愛(ài)的偉大。同時(shí),我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽?zhuān)龔脑杏业桨盐疑聛?lái),再到伴隨我的成長(zhǎng),付出了無(wú)限的辛勞和關(guān)愛(ài)。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝我的媽媽?zhuān)⒆T溉煜滤械膵寢屔眢w健康,生活幸福。

          人與自然高中作文6

            不僅如此,紅樹(shù)林對(duì)革命還有一份功勞哩!據(jù)老陳說(shuō),在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,眼前的這一片紅樹(shù)林就是海南島地下黨和游擊隊(duì)出沒(méi)之地。濃密的遮天蔽日的樹(shù)冠,掩護(hù)了游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士和人民群眾,復(fù)仇的子彈從這里的樹(shù)叢之中射進(jìn)敵人的胸膛。那時(shí)候,紅樹(shù)林名副其實(shí),是紅色政權(quán)的根據(jù)地。

            聽(tīng)到這些,我的心中對(duì)紅樹(shù)林油然升起崇敬的激情?墒蔷o接下來(lái),我的心情又變得陰郁起來(lái)。我繞著海南島的海岸,從西到東整整走了一圈,可是除了少數(shù)地方,很少見(jiàn)到紅樹(shù)林的身影。我看到一份資料,20世紀(jì)60年代,科學(xué)工作者經(jīng)過(guò)調(diào)查,那時(shí)候,海南島的紅樹(shù)林還有9930多公頃,遍布于西北和北部的`新英港、新盈港、馬裊港、花場(chǎng)港,東北的東寨港、鋪前港、清瀾港,東海岸的北鰲港、港北港,東南和南部的新村港、三亞港、望樓港一帶?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),海南島當(dāng)時(shí)不僅在山地上有豐富的熱帶森林資源,也有著同樣豐富的海底森林資源。可是曾兒何時(shí),紅樹(shù)林遭到一場(chǎng)空前浩劫。十年動(dòng)亂,在“向大海要糧食”的愚蠢口號(hào)的驅(qū)動(dòng)下,成千上萬(wàn)畝的紅樹(shù)林被摧毀了。人們的愿望是美好的.要在紅樹(shù)林立足的淤泥沙灘上造出高產(chǎn)的大寨田來(lái)。殊不知這海水浸染過(guò)的土地是強(qiáng)酸性的,農(nóng)作物根本無(wú)法生長(zhǎng)。結(jié)果是可想而知的,紅樹(shù)林所剩無(wú)幾,余下一片荒蕪的不毛之地,供人們望洋興嘆而已。

            1979年4月,東寨港紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)建立起來(lái)了。在50千米長(zhǎng)的海岸線上還留下1733公頃紅樹(shù)林,管理站配備了巧名職工,負(fù)責(zé)巡邏保護(hù),并從事人工繁殖紅樹(shù)林的研究。據(jù)老陳說(shuō),紅樹(shù)林萌芽更新的

            速度很快,一年可以長(zhǎng)70厘米,只要制止濫砍濫伐,封灘育林,用人工播插的方法促進(jìn)天然更新,紅樹(shù)林在海南島是可以逐步恢復(fù)和發(fā)展的。

            我不禁轉(zhuǎn)憂為喜。在我的眼前,紅樹(shù)林迎著海潮巍然屹立,那樣生機(jī)勃勃,那樣毫無(wú)懼色。

          人與自然高中作文7

            自然是美麗的,美的像畫(huà),美得如詩(shī);自然是可愛(ài)的,像溫馴的小貓,像在撒嬌的小狗。多年來(lái),人與自然一直保持著一種好朋友的關(guān)系,維持著一種良好的生物鏈。可近年來(lái),竟然有人想離間這份友誼,撬開(kāi)這條鏈子的鎖!

            在從前,人類(lèi)與自然是多么友好,自然界也以美好的禮物相贈(zèng):茂盛的樹(shù)林,潺潺的流水,清新的空氣……多么美麗的環(huán)境啊!現(xiàn)在,人類(lèi)都去破壞自然,自然界也以“厚禮”回報(bào):金色的沙漠,混濁的水流,灰黑的廢氣……多么不雅觀的現(xiàn)象啊!可人類(lèi)毫無(wú)悔意?窗,過(guò)不了多久,人類(lèi)將會(huì)自食其果!

            很久以前,人類(lèi)和自然界曾經(jīng)有過(guò)一次對(duì)話:

            人類(lèi):“自然界,我們?nèi)祟?lèi)的好姐姐,你比我們?cè)缭诘厍蛏院蟮枚喽嚓P(guān)照,讓我們一起建造一座友誼之橋吧!

            自然界:“放心吧,我們一定會(huì)。但是,友誼是需要兩個(gè)人共同建立的,只要你對(duì)我好,我也會(huì)對(duì)你好的!

            人類(lèi):“我很清楚。如果你又需要我的地方,我一定會(huì)盡力而為的!

            自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能確保地球上有一定的綠色植物,你需要什么,就盡管取吧!

            ……

            地球母親看見(jiàn)了,露出欣慰的笑容。

            幾萬(wàn)年過(guò)去了,人類(lèi)和自然界一直遵守著他們的諾言,做著一對(duì)快樂(lè)的'姐妹?墒牵麄兊暮蟠鷧s有另一番對(duì)話:

            人類(lèi):“自然界,你們?cè)趺捶敝橙绱说芈?我根本無(wú)法得到充足的木頭為我們效命!”

            自然界:“哼,可恥的人類(lèi)!虧你們還好意思說(shuō)出口,你們的大量砍伐,已導(dǎo)致我失去了大量親友,你還有臉責(zé)怪我們?”

            人類(lèi):“哼!我們?nèi)祟?lèi)才是地球上的主宰,你們只不過(guò)是背景,我們的奴隸!”

            自然界:“你們?nèi)绱税谅,我?huì)讓你們得到應(yīng)有的懲罰!”

            地球母親看見(jiàn)了,留下了傷心的眼淚。

            時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,人類(lèi)果然得到了警戒:由于過(guò)多的砍伐,沙塵暴接踵而來(lái),由于人類(lèi)經(jīng)常亂扔垃圾,城市的臭氣撲鼻而來(lái),由于人類(lèi)不珍惜水源,常常有停水現(xiàn)象……

            人類(lèi)啊,快清醒吧!難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎?快改過(guò)自新吧,知錯(cuò)能改,善莫大焉,地球母親不會(huì)責(zé)怪你的,快重新開(kāi)始,保護(hù)自然吧!

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