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        • 家高中作文

          時(shí)間:2022-02-17 20:51:19 高中作文 我要投稿

          家高中作文(15篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的家高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          家高中作文(15篇)

          家高中作文1

            “家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我都會(huì)深深的感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。

            五十六個(gè)民族是一家,生活中我們應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。所以在這個(gè)假期,我隨著父母來(lái)到所結(jié)的“親戚”家做客。

            獨(dú)具特色的飾品

            我們剛一進(jìn)門就感受到了他們的熱情,進(jìn)門后,我觀賞著他們家里的裝飾品,維吾爾族大媽說(shuō),這些毛毯、沙發(fā)巾都是他們自己做的,看這些花紋便可以知道他們的手藝是多么高超。

            色味俱佳的小吃

            大媽拿出很多具有民族特色的小吃:馓子、麻葉、奶茶、酥油……我邊吃著邊聽(tīng)著維吾爾族小姑娘用流利的漢語(yǔ)一一介紹著這些小吃。父母與維吾爾族大叔談著生活中的一些小事,互相了解對(duì)方的生活習(xí)慣。中午,他們留我們一起吃抓飯,味道沒(méi)的說(shuō),用小姑娘教我的話來(lái)說(shuō)就是“亞克西”。

            情同手足的一家人

            吃飯后大人們?cè)谝慌院染拼蚺疲」媚锝涛姨S吾爾族的.舞蹈,她翩翩起舞的樣子很優(yōu)美,邊跳邊面帶微笑的唱著,旁邊的大叔大媽也跟著唱了起來(lái),歌的曲調(diào)很柔,我們也情不自禁的跟著哼了起來(lái),我們大家就像一家人一樣,相處的其樂(lè)融融。走之前我們還照相留了影,臨走前,小姑娘拉著我的手,我們相約著下一次的見(jiàn)面。父親與大叔握手道別著,大媽拿著包裝好的小吃,塞在了母親的手里,我們依依不舍的離開(kāi)了。

            通過(guò)這次的相處,我好像更了解維吾爾族的生活,也更想和他們多相處相處,他們的善良,熱情,純真讓我的心為之一動(dòng),各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起,真是民族團(tuán)結(jié)一家親啊!

            手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的,這不是一句口號(hào),而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的,讓我們每個(gè)人從身邊做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動(dòng),不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做,共同筑起一道維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。

          家高中作文2

            我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同,總喜歡時(shí)不時(shí)地頂幾句話。

            前不久,又發(fā)生了一件事。那天晚上,媽媽四處找銀行存折,直到把家翻了個(gè)底朝天,存折仍不見(jiàn)蹤影,媽媽眉頭緊鎖,手托著下巴,想了一會(huì)兒,像名偵柯南一樣,去詢問(wèn)“嫌疑犯”爸爸。

            爸爸正躲在他的安樂(lè)窩——沙發(fā)上看電視,看得眉開(kāi)眼笑。眼前突然變出了氣勢(shì)洶洶的媽媽:“喂!存折呢?”爸爸嚇得全身顫抖,不敢去看媽媽,閉上眼睛大喊:“冤枉!你什么時(shí)候看見(jiàn)我碰過(guò)你的東西啦?”一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上,氣得媽媽紅潤(rùn)的臉都綠了,眼睛里噴射的怒火灼灼傷人:“哼!那你說(shuō)在哪?難不成長(zhǎng)翅膀飛了?”說(shuō)完,又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落,眼睜睜地看著這出“悲劇”上演,卻無(wú)能為力,心里像有千萬(wàn)根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間,傳來(lái)刺耳的乒乒乓乓的聲音,無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣。

            突然,房間里傳出一聲驚喜的叫喊:“快來(lái)看,在這兒!”我和爸爸互相看了看,百米沖刺似的進(jìn)了房間。只見(jiàn)媽媽手里拿著存折,欣喜若狂,眉毛好似彎彎的月牙,眼睛里的怒火被大水平息了,嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場(chǎng)風(fēng)波即將結(jié)束,正在感謝知情的存折從天而降,卻沒(méi)料到還有一場(chǎng)更大的風(fēng)波等著我們。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去奪過(guò)媽媽手中的一個(gè)包,小心翼翼地放回抽屜藏好。他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō):“你別亂動(dòng)這個(gè)包,里面有我一生的心血呢!”剛剛滅掉的火又燃燒起來(lái),媽媽的火氣又上來(lái)了,變成了兇猛的獅子,扭過(guò)頭去,一臉的`不屑:“都是一家人,我能把你的證書(shū)怎么樣?燒了?”爸爸四下瞧瞧,故意壓低聲調(diào):“那可不一定!”天哪!這兩個(gè)人是怎么了?頭腦發(fā)高燒了呀?句句針?shù)h相對(duì),雞毛蒜皮的事用得著這樣大動(dòng)干戈嗎?這時(shí),他倆尷尬地相對(duì)著,誰(shuí)也不肯先認(rèn)錯(cuò)?諝鈳缀跬V沽鲃(dòng),令人窒息,我受不了了,站了出來(lái):“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的,累不累?快去看,有好看的電視!”

            爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了,還是平靜好!希望永遠(yuǎn)不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了!

          家高中作文3

            我的家是一個(gè)有著太陽(yáng)的光芒,月亮的溫柔還有星星的歡樂(lè)……總之一切都是欣欣向榮。

            我的爸爸是一個(gè)普普通通的電工。管轄著石壁村的電力,經(jīng)常有電話鈴聲響起來(lái)。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!……這不,我家的電話鈴聲又響起來(lái)了!拔梗!薄澳,請(qǐng)問(wèn)電工師傅在嗎?我家的電棒壞了,請(qǐng)他來(lái)看一下。”唉!爸爸又要去忙活了。不過(guò),爸爸再怎么忙活也會(huì)抽空帶我出去釣釣魚(yú),讓我多呼吸呼吸大自然的新鮮空氣。就算再怎么愛(ài)我,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn)兒也不馬虎。每次考試的成績(jī)一發(fā)下來(lái)之后都要問(wèn)這樣一連串的問(wèn)題:“這次考試多少分?最高的是多少?你是第幾名?”如果我考得好的話就會(huì)說(shuō):“這次考得還可以,下次繼續(xù)努力”如果我考得不好的話就會(huì)瞪著牛眼睛對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好就算了,下次還沒(méi)考好你就準(zhǔn)備好綁棉片!蔽业陌职志褪沁@樣對(duì)我的,你們的呢?

            我爸爸這么愛(ài)我,媽媽也不干示落。媽媽是個(gè)家庭主婦,什么家務(wù)活都由她一個(gè)人全包了,我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)。我的媽媽不僅能干還心靈手巧呢!媽媽最拿手的就是剪紙了,我從小到大還沒(méi)有到外面買過(guò)小貼畫,都是媽媽做給我的.,現(xiàn)在我的小房子里到處都是什么小女孩,小狗,小貓。

            我的弟弟在家是一只猛虎,在學(xué)校里或者在老師面前就是一只小老鼠,在學(xué)校里什么都聽(tīng)我的,在家里卻什么都不聽(tīng)我的,每次到哪里去都要帶上他,否則就會(huì)又哭又鬧又發(fā)脾氣。有一次,小表弟打針要我去陪他,偏不讓弟弟去,可他總是死纏爛磨地要去還鬧哭,正好弟弟的語(yǔ)文老師路過(guò)這里弟弟就突然止住了哭,我們以為他想通了不去了。剛剛坐上摩托車又跟過(guò)來(lái)了。我們只好帶他去,到了醫(yī)院不是買這就是買那。哪里里是去陪表弟,根本就是去消費(fèi)。

            我是一個(gè)10歲就讀6年級(jí)的小學(xué)生,你別看我還是個(gè)小孩子可我的成績(jī)還是可以的,每次考試都能得獎(jiǎng)。我因?yàn)槲移綍r(shí)都很注意閱讀課外書(shū)籍,所以我才能得獎(jiǎng)。這次考試的課外知識(shí)很多我相信我一定能夠取得好成績(jī),請(qǐng)為我加油!

            這就是我的一家,我可愛(ài)的家。

          家高中作文4

            家,是個(gè)溫暖的地方,是個(gè)可以卸下所有偽裝的快樂(lè)空間,但有時(shí)候,它卻令我厭惡。

            成績(jī)已出來(lái),就等著我們?nèi)ヮI(lǐng)死,準(zhǔn)備好一切,看著鏡子里目光呆滯,面容憔悴的人,原來(lái)這是我?肩上一巨大的書(shū)包,它在不斷膨脹。而背負(fù)著它的我,就快要支撐不住,出門時(shí),耳邊依舊是父母的叮囑。原本就很煩,此時(shí)幾乎要炸開(kāi),隨手甩上大門。他們的說(shuō)話聲被門外的.冷風(fēng)裹挾著消了聲響。長(zhǎng)吁一口氣,終于擺脫了…

            下發(fā)成績(jī)了,多么令人興奮。我獨(dú)自縮在角落里,悲傷嘆息。教室忽然,變得黑暗而令人窒息,像酒吧的地下室,老師是上了發(fā)條的機(jī)器,學(xué)生們逐個(gè)步入觀眾席,成績(jī)被一個(gè)個(gè)播報(bào),我在席中掩面而泣,無(wú)人為我的難過(guò)而停留,機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)湮沒(méi)了我的哭聲。

            終于,艱難的熬過(guò)一日的繁忙學(xué)習(xí),卻不敢回去,邁出步子,卻感覺(jué),全身的關(guān)節(jié)像木偶般,被拴上了銀絲,每一步都異常艱難。煩躁的、失望的,想哭甚至流不出淚。是不難受嗎?似乎不是,于是想到了天堂,也許那里才有一絲安寧,痛苦中突然很羨慕那個(gè)叫彼得潘的孩子。傳說(shuō),他是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,他可以永遠(yuǎn)任性,撒嬌;傳說(shuō),他生活在無(wú)憂島,而那個(gè)地方就在十字路口左拐,一直走到太陽(yáng)升起…

            最終,天已黑得像打翻的墨汁,隨后,雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆的下了起來(lái),地上連成一片水花,遠(yuǎn)看像是一團(tuán)團(tuán)霧氣,胡思亂想間,到了家。恐懼籠罩了一切,邁著似空氣般無(wú)存在感的步伐,悄悄到了家。才開(kāi)門,爸媽都在客廳,我忍住了想破門而逃的欲望,釘在了家門口的玄關(guān)處,媽媽卻走上前來(lái),詢問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,隨后就去放熱水,爸爸取下了我肩上的書(shū)包,喚我去洗澡。我支支吾吾應(yīng)了下。

            房間里,我踱來(lái)踱去,不知如何開(kāi)口告訴他們。吃飯時(shí),我勇敢的開(kāi)口了,媽媽卻說(shuō)已經(jīng)知道了。溫暖的感覺(jué)一下子把我包圍,一直暖至心田。但是卻哭紅了雙眼,面對(duì)著冰冷數(shù)字所表達(dá)不出的情感,終于在這個(gè)名為家的地方釋放,宣泄出來(lái),毫無(wú)保留的展現(xiàn)我的情感。

            這是初三一次月考后的事,但卻足矣讓它烙進(jìn)心肺,記他永生。

            因?yàn)槟鞘羌摇?/p>

          家高中作文5

            家,這個(gè)從小就不陌生的字眼,是讓一個(gè)漂泊在外的游子時(shí)刻掛念的地方;是一個(gè)能讓你隨時(shí)隨地?康母蹫;是一堵?lián)躏L(fēng)的墻;是一座用愛(ài)砌起來(lái)的城堡;是冬天里的大火爐;是幸福的彼岸;是一盞不滅的明燈……總讓我們倍感舒心,家是我們永遠(yuǎn)的歸宿……

            我有一個(gè)充滿歡笑的家,聰明靈活的.爸爸,有嚴(yán)肅愛(ài)嘮叨的媽媽,天真的弟弟,當(dāng)然還有一個(gè)聰明的我!

            我的爸爸腦子真的很靈活,他的聰明,使我佩服得五體投地。瞧!這不,老師布置了幾道解比例的數(shù)學(xué)練習(xí)題,我算著,突然,最后一道把我給難住了,我用了許多方法,算了好多遍,都沒(méi)能解出來(lái),就趴在桌上生悶氣,爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“是不是遇到難題了?”我拿著本子,用手指指那道題,爸爸明白了,他看了看題目,皺著眉頭,用鉛筆在本子上比劃著,一會(huì)兒,他那皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了,說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,只要將……”爸爸不厭其煩的給我仔細(xì)的講解。后來(lái),我算對(duì)了這道題,老師還表?yè)P(yáng)了我呢。

            “牛奶帶了沒(méi)有?走路要靠右走,上課要專心……”這是媽媽在囑咐我的話語(yǔ)。在家里,無(wú)論大小事情,媽媽總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,記得有一次,我們到公園玩,我弟弟玩滑滑梯,可媽媽卻在一旁嘮叨說(shuō):“不要爬那么高,會(huì)摔跤的!”害得我們玩得都不高興。

            “姐姐,你到天上把風(fēng)婆婆的袋子借來(lái)吧!痹瓉(lái),這是媽媽給弟弟講了風(fēng)是從天上的風(fēng)婆婆的袋子里跑出來(lái)的,弟弟在哀求我呢。瞧我這天真的弟弟!

            我呢,是個(gè)學(xué)習(xí)分子,每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí),我總會(huì)拿著考卷向爸爸媽媽報(bào)喜,之后,又一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)中,在知識(shí)的海洋里遨游……

            這就是我的一家子。如果你們?cè)谕怅J蕩累了的話,千萬(wàn)不要忘記家是最好的避風(fēng)港灣。家,給了我們愛(ài)和溫暖,給了我們生活的希望,讓我們緊握家人的手,一起醞釀幸福吧!

          家高中作文6

            我的家里是由姐姐、我、爸爸和媽媽組成。別看我們只是四人家庭,可也有“總理”、“主席”、“百姓”之稱。不信你跟著我去我家走一趟吧。

            聽(tīng),什么聲音?該不會(huì)又吵架了吧,走,我們?nèi)タ纯!澳憧茨,整天無(wú)所事事的,也不說(shuō)幫做做點(diǎn)事!薄翱偫怼崩蠇層(xùn)斥著可憐的“主席”老爸!昂冒,我就去燒飯吧!薄斑@怎么能行呢?還是先把衣服洗了吧。你看哪,我在燒飯,你干嘛燒飯呢?所以啊,你應(yīng)該去洗衣服!保ǹ赐赀@后,你就知道我老媽為什么叫“總理”了吧。因?yàn)槔砜傇谒沁吥兀∵沒(méi)完,請(qǐng)往下看。)恰好,號(hào)稱“機(jī)靈鬼”的姐妹倆就出現(xiàn)了。(當(dāng)然就是指“百姓”我們姐妹了。)“老媽,老爸愛(ài)做燒飯,你就讓他燒飯嘛,并且兩個(gè)人一起做不更好嗎?沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話嗎?叫:男女搭配,干活不累!薄翱偫怼崩蠇尩哪樍⒖獭扒甾D(zhuǎn)多云”,我們知道大事不妙了,趕緊逃之夭夭了。結(jié)果自然見(jiàn)分曉。老爸還得去洗衣服?蓱z拉,我們姐妹倆也救不來(lái)了。

            這天,老媽高興的`從公司回來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我星期天要去登山,誰(shuí)陪我去呀?”我們知道老媽又給我們使招了。老媽那肥身體,也會(huì)想到登山?我們便各自干自己的事情去了。這樣沉默了兩分鐘,我們姐妹倆終于忍不住了,說(shuō):“老媽,我們還有事干,所以就不陪您了,拜拜!闭l(shuí)料到,老媽卻對(duì)老爸說(shuō):“主席,要不我和你去吧!薄斑@……”“怎么不愿意?”我們趕緊出來(lái)替爸爸解圍,說(shuō):“媽媽,可能是因?yàn)槔习中瞧谔煊惺,所以就不能陪您了!薄芭,是嗎?我怎么沒(méi)有看出他有什么事。俊蔽抑烙秩堑溋,只好說(shuō):“一家人去才熱鬧,要不我們一起去吧!薄昂冒!蔽以趺茨艽饝(yīng)呢?真是的。

            “來(lái),大家開(kāi)個(gè)會(huì)!币患胰藬D在一起!翱隙](méi)什么好事,這家伙是從來(lái)不開(kāi)會(huì)的,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫他是主席呢?”媽媽小聲嘀咕著!拔亦嵵,”“奇怪?怎么停了?”“我宣布,我提拔號(hào)稱‘機(jī)靈鬼’的姐妹倆提拔成我的秘書(shū)!蔽覀儺(dāng)時(shí)還真的很高興,事后才知道爸爸是為了讓我們多替他說(shuō)好話,看,多機(jī)靈的爸爸。

            朋友們,怎么樣?我們家不同凡響吧。

          家高中作文7

            一方水土養(yǎng)育一方人,葉落終究會(huì)歸根,人也一樣。

            我總覺(jué)得人是有兩個(gè)家的,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中實(shí)實(shí)在在的,另一個(gè)則是虛無(wú)的。但后者也是家,也有家人,也在期盼著遠(yuǎn)方的游子。

            從祖父臥病在床開(kāi)始,我便一直陪著他,我希望他始終是覺(jué)得幸福的。我不知道他到底身患何病,雖然也試圖向爸媽打聽(tīng),但他們從沒(méi)清楚告訴過(guò)我,我于是也知道了那不是普通的病。

            開(kāi)始我始終認(rèn)為祖父是會(huì)康復(fù)的,因?yàn)槲曳艑W(xué)回家總能看見(jiàn)他坐在院子里曬太陽(yáng),安詳?shù)夭[著眼,仿佛一切都不存在。唯一另我不解的便是他從來(lái)都不愿看夕陽(yáng)。后來(lái)我才明白,夕陽(yáng)意味著一天的結(jié)束,而老人他自己清楚他自己的身體狀況,他不愿面對(duì)一切將要結(jié)束的東西,也因此不愿睜眼。我的希望始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。告別了酷熱的一夏,迎來(lái)了瑟瑟的秋風(fēng)。一切都開(kāi)始顯得蕭條頹廢,難怪古人動(dòng)不動(dòng)要悲一下秋。樹(shù)上僅存的也不過(guò)是幾片枯黃的葉子,其余的`就真的葉落歸根了。只可惜我沒(méi)能看到“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的景象。

            祖父的病更加嚴(yán)重了,院子里不再能看到那安詳?shù)哪。換之是靜靜的躺在床上。他開(kāi)始變得語(yǔ)無(wú)倫次,而有時(shí)卻又那么清醒。他說(shuō)過(guò),他馬上就能看到他爸爸和媽媽,然后又小孩子似的請(qǐng)求他們帶他回家。我聽(tīng)到他的這些話很是害怕,害怕這就是人們所說(shuō)的回光返照,害怕這是我聽(tīng)到的他的最后的聲音,害怕只

            要我眨一下眼他便回永遠(yuǎn)離我而去。這些于我都是惡果,于他便不知是好是壞。也許他真的想他父母,真的想回另一個(gè)家,即便我們?nèi)绾巫钄r也都是無(wú)益的。終于,那樹(shù)上僅存的幾片枯葉也落了,只剩下光禿禿的枝干。終于,祖父還是選擇了離去,選擇了另一個(gè)家。

            其實(shí)回哪一個(gè)家都是一樣的,因?yàn)橛屑胰,有?ài)你等你的人。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都守護(hù)在你的身旁,與你共同進(jìn)退。

            四季依舊變化著,再過(guò)一年樹(shù)枝上便又會(huì)重新長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉,年年如是,永無(wú)止息。

          家高中作文8

            夜幕降臨,忙碌了一天的人們都在匆匆趕路,此刻他們心中都有一個(gè)相同的目的地――家。

            出門在外,家是“蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里”的那份思念,歸家途中,家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫;久別歸來(lái),家是“審容膝之易安”的那種舒適。

            無(wú)論身在何處,與家的距離都近在咫尺。因?yàn)榧沂谴饶甘种械木。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠(yuǎn)。家的感覺(jué)總是那么溫暖,那充滿著母親的叮囑父親的關(guān)切,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

            歸心似箭,相信每個(gè)人都應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì),其實(shí)歸心何止似箭,恨不得自己變成一束光,千里之遙轉(zhuǎn)瞬即至,越要到家的時(shí)候,這種感覺(jué)越強(qiáng)烈,直到踏進(jìn)家門才會(huì)慢慢褪去。

            那首經(jīng)典的薩克斯曲《回家》不知打動(dòng)了多少游子的心,它的'產(chǎn)生正是由于作家深夜回家時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還坐在沙發(fā)上等他歸來(lái),真情涌動(dòng)于是寫成了這經(jīng)典之作。夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人聽(tīng)《回家》,你會(huì)強(qiáng)烈地感到家的溫暖以及家中親人的牽掛,思鄉(xiāng)之情從心底慢慢升越,仿佛有一種無(wú)形的力量在驅(qū)使著你趕回家,這便是它的神奇所在,也是家的神奇所在。耳邊似乎想起李后主國(guó)破家亡后的感嘆:“千里江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!币仓荒堋皦(mèng)里不知客”,無(wú)家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊!

            枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家,正因?yàn)橛辛恕叭思摇保厦娴囊幌盗芯拔锊庞辛松臍庀。家是心之所至,心在哪,哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉,一切的一切都有一個(gè)共同的基礎(chǔ),那便是家。

            離家、想家、回家,人們經(jīng)常重復(fù)著這件事。但卻沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得枯燥。不管我們離家多遠(yuǎn),對(duì)家的那份牽掛都會(huì)把我們帶回去。

            春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?悠揚(yáng)的薩克斯再度想起時(shí),我不禁自問(wèn):“何時(shí)回家?”

          家高中作文9

            我們現(xiàn)在的幸福生活就意味這有一個(gè)幸福的家、有媽媽的愛(ài)、有爸爸疼的,沒(méi)有家、沒(méi)有爸爸媽媽,那就不是幸福生活了。

            那我就談?wù)勎业募,也就是我現(xiàn)在的幸福生活了!

            我爸爸很搞笑,特別是他說(shuō)的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次,我拿爸爸開(kāi)心,用普通話問(wèn):“老爸,聽(tīng)說(shuō)你昨天看好一雙新鞋子想買給我,是什么顏色的?”老爸就說(shuō):“是男(藍(lán))色的!蔽液蛬寢屄(tīng)了,忍不住笑了起來(lái),爸爸看了我們這模樣,撓撓后腦勺說(shuō)“我說(shuō)差音了。”說(shuō)完連他自己都笑了。雖然他看起來(lái)很幽默,但他教起我數(shù)學(xué)就嚴(yán)厲了,每次我問(wèn)爸爸很難的'數(shù)學(xué)題,他都先說(shuō)“不會(huì)的自己思考思考,別老問(wèn)家長(zhǎng),要考試怎么辦呀!還有,如果我真不會(huì)的話,他就細(xì)心的給我講解,講解完了,他就換另外一種方式考我。

            我的媽媽呢!很愛(ài)生悶氣。瞧,她正在煮飯。“來(lái)吃飯了!別涼了!”媽媽喊。我和爸爸聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后地跑到餐桌前,嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開(kāi)始了對(duì)飯菜的評(píng)價(jià)。我搖搖頭說(shuō):“不行,這菜太咸了!”爸爸皺著眉頭說(shuō):“這飯?zhí)浟!”我和爸爸一?huì)兒挑這魚(yú)的毛病,一會(huì)兒挑那菜地毛病。與其說(shuō)我們?cè)谔麸埐说拿,不如說(shuō)我們?cè)谧寢寢屔鷼。這不,媽媽坐在椅子上話也不說(shuō),飯也不吃。我和爸爸看了媽媽臉上那副模樣,忙說(shuō):“這菜很好吃!那魚(yú)也很好!好吃!”媽媽聽(tīng)了,臉上才露出了笑容,我和爸爸這才深深地嘆一口氣。不過(guò)有時(shí)這招不管用了,我們就另想其招。

            我嘛!成績(jī)還算不錯(cuò),我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文,所以我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)一向很好。我還挺喜歡玩電腦,但并不是電腦高手哦!

            我的家——一個(gè)幸福美滿的家,一個(gè)充滿愛(ài)的家,如果沒(méi)有父母陪伴這我,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè),我特別想說(shuō):“我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸媽媽,愛(ài)我現(xiàn)在的幸福生活!”

          家高中作文10

            路邊的野花在安然享受著春天給與它的滋潤(rùn),我們?cè)诩抑邢硎芨改附o兒女真摯的關(guān)懷,給兒女心中添加一份溫馨。

            從出生到現(xiàn)在。家里的微笑和甜蜜,家里的溫馨和歡樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心回旋,它給了我生命中不可遺忘的回憶,也讓我體會(huì)到什么是真情實(shí)意。

            溫馨是家的含義,它彌漫著春日的柔情,夏日的激情,秋日的思念,冬日的溫暖。只要我們時(shí)刻記住你無(wú)論奔波到何處你也要記住回家的路,也許三年后我將踏入社會(huì),成為一名游子,在廣袤無(wú)垠的世界中開(kāi)始我的職業(yè)生涯,到時(shí),我是否可以在漫長(zhǎng)的旅途中尋找到家的溫馨呢?也許那時(shí)我已被辛苦、艱難、社會(huì)的無(wú)奈模糊了雙眼,無(wú)法認(rèn)得家的路,可心卻可以在我想要回家的時(shí)候,給我迷途的指引,因?yàn)樾脑缫褜剀翱啼浟讼聛?lái),因?yàn)橛袦剀暗挠洃,心才?huì)將家的路永恒的`清晰的記住,不因世俗的蛻變、社會(huì)的艱辛而褪去心對(duì)家根深蒂固的眷戀。只要你的心跟隨著家溫馨的氣息走!

            我真的很害怕三年之后我離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,離開(kāi)了總

            是愛(ài)和我吵架的哥哥,離開(kāi)了從小和我一起長(zhǎng)大的朋友們,畢竟這一些

            已陪伴了我十七年的歲月,一時(shí)間離開(kāi)了他們,我真的可以生存嗎?自

            己一個(gè)人住著一間房子,孤獨(dú)的在路上行走,望著別人家里燈光閃爍,

            歡聲笑語(yǔ),我真可以忍受住嗎?不覺(jué)間,淚水從眼眶流出,滴在唇邊,

            流進(jìn)心間。此時(shí)此刻我望著飯桌前的父母和哥哥,他們歡樂(lè)著,嬉笑著,

            我要將家里每一刻的溫馨都記住,讓這一些幸福永遠(yuǎn)填充我的生命。

            職中畢業(yè)后,我有我自己的路要走,我有我自己的一片天地要闖,離開(kāi)了家,但溫馨依在。只要我不曾遺忘,只要我時(shí)常思念,我深信自己能將家的模樣鎖在自己心靈的儲(chǔ)存箱中。家的溫馨是父母和孩子共同制造的,只有一起攜手守護(hù)它,它才可以長(zhǎng)久。無(wú)論我歸于何處,我走向何方,我也會(huì)用心保護(hù)好它,保護(hù)好這一份親情。它將使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記歸途的路!

            溫馨的夢(mèng),溫馨的家,溫馨的愛(ài),在心中久久彌漫著。

          家高中作文11

            上了高中,我一路追逐、掙扎,總覺(jué)得是踽踽獨(dú)行。驀然發(fā)覺(jué),家,就是那溫暖的港灣,一直在為我默默地守候,等待我的停泊。

            那時(shí),天漸漸冷了,一切都仿佛要冬眠似的歸于沉寂。我迷茫地望著窗外那輕霧籠罩著的……“哈啾”,托這鬼天氣的福,我感冒了。整天昏昏沉沉,無(wú)奈于現(xiàn)實(shí),再次提起筆。不一會(huì)兒,仿佛周圍的一切都天旋地轉(zhuǎn)的,眼皮也越發(fā)沉重了。癱在桌上,艱難地掏出手機(jī),撥響了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,很快電話的那頭便傳出了聲音。我聲音沙啞:“媽,我渾身不舒服,頭很暈。”那頭立刻焦急著,關(guān)切地詢問(wèn)。聽(tīng)著那熟悉的聲音,感動(dòng)填滿了我的心,我什么也沒(méi)聽(tīng)清楚,也就隨口胡亂地應(yīng)著,淚水悄無(wú)聲息地滑落臉頰。母親在那頭,我在這頭,視線更加迷糊了。電話的那頭依舊是深深的關(guān)切,而我的心是滿滿的感動(dòng)。

            總以為自己是不戀家的人,總以為自己是漂泊的游子。這一刻,離開(kāi)了家多時(shí)的我像塌陷的土坑,只有被思念逼瘋了的草在上面瘋狂地生長(zhǎng)。

            一個(gè)人懷著思念的'心沉浸在迷茫的黑夜,終于明白“月是故鄉(xiāng)明”寄托著是怎樣的心境;終于明白在北風(fēng)呼嘯的寒夜,蜷縮著身子排長(zhǎng)隊(duì)買車票的游子懷揣著怎樣的情感。

            我想起了羅中立,一位夢(mèng)想高昂的畫家。要選一處好的素材,畫出一幅驚世名作。他離開(kāi)了家,在外頭漂游,風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)磨難。終于,帶著滿身疲憊和失望地回鄉(xiāng)了。傍晚時(shí)分,來(lái)到熟悉的家門口,夕陽(yáng)打在年邁的父親那歷經(jīng)滄桑的臉上。他的心猛地一顫,這不就是我日思夜想的素材嗎?于是,一張名為《父親》的驚世之作問(wèn)世了。

            只有累了,傷了,才會(huì)回首。而家中的那盞燈總是為你亮著,無(wú)論何時(shí),在哪里,你無(wú)須為自己營(yíng)造的夢(mèng)跑得滿頭大汗,無(wú)須在陌生人中極力地偽裝自己。你可以是自己,你可以是個(gè)孩子。

            生活在催人奔走的熱土上,家,是永遠(yuǎn)為你守候的港灣,供你停腳,供你休憩。

          家高中作文12

            家是什么?家是可以停泊休息的避風(fēng)場(chǎng)所;是照亮行程遠(yuǎn)航的燈塔;是荒涼沙漠中使人欣喜若狂的一片綠洲;是炎炎夏日的一絲清涼。

            家不分大小,不分貧富貴賤,只要有家就會(huì)有溫暖。家需要熱情去灌溉;用寬容去對(duì)待;用耐心去經(jīng)營(yíng);用愛(ài)心去呵護(hù);用真心去體會(huì)。

            我就有一個(gè)特別溫馨的家,而我的家可以用春夏秋冬四季來(lái)解釋。春天代表媽媽,因?yàn)閶寢尣⒉皇呛軆,母親的愛(ài)有一種含苞待放的感覺(jué);夏天代表奶奶,因?yàn)橄奶煊幸环N熱烈的感覺(jué),使人覺(jué)得很有生機(jī),給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué);秋天代表爺爺,因?yàn)闋敔斎菀咨鷼,家里誰(shuí)都不敢惹爺爺,但是爺爺對(duì)我很好,所以給人一種秋高氣爽的感覺(jué);冬天代表爸爸,因?yàn)槎焓侨f(wàn)物凋零、寒風(fēng)刺骨的感覺(jué),給人以冷清的形象,爸爸的脾氣也不好,生氣時(shí)臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有,使人感覺(jué)很嚴(yán)厲。

            在我上六年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)名著產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是,媽媽聽(tīng)完我的豪言壯語(yǔ)之后,終于愿意陪我一起讀了。于是,我拿來(lái)一本《西游記》,媽媽拿來(lái)一本《紅樓夢(mèng)》。我沉湎于其中的故事情節(jié)無(wú)法自拔。當(dāng)我以驚人的速度讀完全書(shū)向媽媽做讀書(shū)匯報(bào)的時(shí)候,媽媽隨便問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,可我居然都不知道,只能目瞪口呆的立在那里。媽媽了解了我的讀書(shū)過(guò)程之后。說(shuō):“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。讀書(shū)不要貪戀速度與情節(jié),關(guān)鍵是書(shū)本內(nèi)容能啟發(fā)你思考,通過(guò)閱讀能有所收獲!

            魯迅曾經(jīng)這樣形容過(guò)他自己:“我好像一只牛,吃的'是草,擠出的是奶、血!蔽矣X(jué)得奶奶也是這么一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,她一個(gè)人幾乎包攬了家里所有的活,我們雖然住在小區(qū)里,但是奶奶卻有屬于自己的一塊種植地,土地里有各式各樣的蔬菜,到了收獲的時(shí)候,奶奶就到地里收獲花生,釘耙在地里不停地翻飛,才一會(huì)兒地上就出現(xiàn)了一顆顆飽滿的花生,我把花生一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了袋子里,撿完花生,奶奶又將花生背起來(lái),走回家,拔花生上的泥土一個(gè)個(gè)沖洗干凈,并一個(gè)個(gè)將花生的外殼剝開(kāi)曬在太陽(yáng)下,忙完這些,奶奶又鉆進(jìn)了廚房做飯。

            爺爺給我?guī)?lái)了秋天般的涼爽,爸爸給了我冬天般嚴(yán)厲的愛(ài)。

            雖然每個(gè)人對(duì)我的愛(ài)不同,但家依然充滿了幸福。

          家高中作文13

            我有一個(gè)家,一個(gè)暖暖的家,雖然我現(xiàn)在已遠(yuǎn)離它,但同在一片藍(lán)天的我,還能感受到家的溫暖。

            ——懷念家的幸福。

            家,有一種特殊的味道,說(shuō)不出那是一種怎樣的味道,似乎快樂(lè)時(shí),是甜的;悲傷時(shí),是苦的;誤會(huì)時(shí),是酸的;憂郁時(shí),是澀的;吵架時(shí),是辣的……一切的一切的味道是如此美妙,回味起來(lái),卻是像白開(kāi)水一樣無(wú)味的,歲月如風(fēng),味道也漸漸散去,不散去的'是那像白開(kāi)水一樣無(wú)味-的味道,現(xiàn)在的我不在家中,是否味道也會(huì)隨著我的記憶散去,變成那淡淡的白開(kāi)水……

            ——懷念家的顏色。

            家,有一種特殊的顏色,說(shuō)不出那是一種怎樣的顏色,似乎快樂(lè)時(shí),是紅色;悲傷時(shí),是黑色;憂郁時(shí),是藍(lán)色;誤會(huì)時(shí),是灰色;平靜時(shí),是白色……更多的是白色,白色是我最愛(ài)的顏色,因?yàn)榧业钠届o,所以喜歡;因?yàn)樗闹芏加,所以喜歡;最喜歡的卻是藍(lán)色和紫色,似乎有一點(diǎn)神秘,總感覺(jué)家里會(huì)藏著點(diǎn)什么,于是好動(dòng)的我總是在太陽(yáng)懶散的照著大地時(shí)的周末在家里使勁翻來(lái)覆去,總感覺(jué)要知道點(diǎn)什么,那是我必須要知道的,一種指引我心中的燈總是亮著,在尋找著,在尋找著我一定要知道的那個(gè)東西,現(xiàn)在,望著周圍的一切,我突然意識(shí)到,我要找的不就在我身旁嗎?不就是家那濃濃的愛(ài)嗎?就在周圍呀!因?yàn)樾闹械臒艄馍涞锰h(yuǎn)了,而忽視就在我周圍的愛(ài),愛(ài),是透明的,正是因?yàn)槭峭该鞯,所以才讓我一直找不到它,但?ài),是有味的,正因?yàn)橛形兜,才讓我在離開(kāi)家后,聞到了這不同的味道,所以,我要懷念家的愛(ài),懷念家的顏色,感謝它讓我找到愛(ài)。

            這個(gè)家,是我避風(fēng)的港灣。如今,我已不在這港灣了,但是在同一片藍(lán)天下,我依然能感覺(jué)到它的存在,它就像一雙眼睛,在背后默默的注視著我,味道,顏色,讓我找到愛(ài)和溫暖,無(wú)形無(wú)色的愛(ài)——這是我家,我愛(ài)我家!

            永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),決不停止……

            上面的我愛(ài)我家,讓我們想起了自己的家,哪里有我們最親的親人,有我們熟悉的顏色,有我們熟悉的味道,到處都是家的幸福。

          家高中作文14

            孤身一人在這陌生的城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時(shí)常涌起,家那溫馨的味道。最近特別喜歡聽(tīng)龐龍的這首《家的味道》,反反復(fù)復(fù)地單曲循環(huán),一遍又一遍。歌詞很真實(shí),旋律很感人。每次聽(tīng)這首歌都有不一樣的感受,是回憶、是憂傷、是感動(dòng)、是孤獨(dú)、是懷念、亦是幸福!

            獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親這是古人對(duì)思鄉(xiāng)之情的一種感嘆。舉杯邀明月,對(duì)影成三人是他鄉(xiāng)游子對(duì)故鄉(xiāng)思念的情愫。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合是為了生計(jì)四處漂泊蟻?zhàn)鍍?nèi)心真實(shí)感受的寫照。家這個(gè)字眼,數(shù)筆畫盡管只有十筆,但卻承載著千萬(wàn)游子對(duì)家的思念之情,正為之而付出一生的.努力。

            最熟悉家的味道,是廚房里的柴米醬醋油,最熟悉的背影,是徘徊在廚房里老媽的身影,最熟悉的家的聲音,是從廚房砧板上傳出咚咚咚的切菜聲。最熟悉的家的念想,是來(lái)自千里之外的一種牽掛。最熟悉家的思念,是來(lái)自于親人的一通電話。

            已經(jīng)很久都沒(méi)有給家里人通過(guò)電話了,不是因?yàn)楣ぷ髅,可能是自己太懶了,前段時(shí)間給二姐通了一次電話,閑聊過(guò)程中,不知道什么原因無(wú)意間提到說(shuō)我好久都沒(méi)有吃老媽炒的菜,二姐問(wèn)起是不是要媽炒點(diǎn)菜給我郵寄過(guò)來(lái),一開(kāi)始,我覺(jué)著太麻煩了,所以想著還是算了,二姐問(wèn)我要吃什么什么菜,在我印象中媽炒的芷江鴨特別好吃,總讓人垂涎欲滴,回味無(wú)窮。我隨口只是那么一說(shuō),二姐要我把地址發(fā)到她的QQ上,我當(dāng)時(shí)還沒(méi)真心當(dāng)回事,又過(guò)了幾天,在吃飯的時(shí)候接到小外甥的打來(lái)的電話,二姐再次問(wèn)起要我把地址發(fā)給她,過(guò)了幾天收到了一個(gè)郵局寄來(lái)的包裹,掂掂重量還挺沉,看著包裹那么嚴(yán)實(shí),一定花了不少心思,看到包裹快遞單上那些歪七八扭的字跡,特心酸,特感動(dòng),這也許是對(duì)親人真摯感情最真實(shí)的表達(dá)。更是對(duì)千里之外兒子的牽掛。

            后來(lái)我才得知,這份包裹是媽跑到郵局快遞的,從家里到縣城的郵局有很遠(yuǎn)的路程,不知道她走了多久,看到快遞單上的郵寄費(fèi)用,我當(dāng)時(shí)還嚇一跳,七十多塊了,當(dāng)時(shí)我在想值不值得這樣做,肯定的答案告訴我值得,因?yàn)閻?ài)也許是不能用重量與金錢去衡量的。這是一份沉甸甸的包裹,更是一份兒行千里母擔(dān)憂的牽掛!

          家高中作文15

            家的幸福900字高中作文是豐富,它有著水蜜桃的甜,黃連的苦,檸檬的酸,這些味道混合在一起,就是愛(ài)的味道。

            “水蜜桃”

            媽媽的味道是甜的,就如同水蜜桃一樣滋潤(rùn)我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后,就在家里“亂折騰”因?yàn)槲壹业拈T太舊,好多油漆都掉了下來(lái),所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對(duì)這面“新”的門產(chǎn)生了極大地興趣,結(jié)果我摸了一手油漆,我看家里的墻壁潔白無(wú)暇,覺(jué)得有十分單調(diào)便想:我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì)把我家的墻壁設(shè)計(jì)的無(wú)與倫比,于是就在墻上畫了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒,過(guò)了一會(huì),媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“兒子你畫的好棒呀”!長(zhǎng)大一定能當(dāng)一名畫家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印,一定不要驚奇那就是我的偉大“杰作”。從那以后我就認(rèn)定媽媽的味道是甜甜的,有了媽媽的`鼓勵(lì)我長(zhǎng)大了也對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣,也許這就是媽媽的味道吧,!水蜜桃一般的甜。

            “黃連”

            爸爸的味道是苦澀的,因?yàn)榘职挚偸怯媚敲磭?yán)厲的表情看著我,尤其是我犯錯(cuò)的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,剛剛放學(xué)的我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間,爸爸見(jiàn)我很反常便對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我沒(méi)有回答,爸爸好像看出了我的心思便說(shuō):“是不是又考試了”?我吞吞吐吐的說(shuō)“是”,我才考了72分!卑职值哪樕怀,便把我訓(xùn)責(zé)了一番?纯醋约旱拇笠夂涂嫉膽K不忍睹的卷子,我心里充滿了苦澀的,我在爸爸的嚴(yán)格要求下,我也在慢慢進(jìn)步,雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦,但是對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助,這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧!

            “酸檸檬”

            在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵(lì)下,我發(fā)奮學(xué)習(xí),求知的過(guò)程是酸酸的,當(dāng)我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味,在每次經(jīng)過(guò)挫折后,爸爸總是在一旁教導(dǎo)我,媽媽也微笑著鼓勵(lì)我,讓我知道這是多么的溫暖。

            家的幸福900字高中作文是豐富的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭,我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。家的幸福900字高中作文也許是爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的鼓勵(lì)賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀,飛向?qū)儆谖业奶焯茫业男腋?00字高中作文是甜的,清新的,那都來(lái)自于愛(ài)。

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