【精品】高中的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
還記得我入學時，您給我訂的“約法三章”嗎?一、按時完成作業(yè)，聽講認真;二、不準隨便拿同學的東西尤其是錢;三、團結(jié)同學，互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您，現(xiàn)在我全做到了�？删驮趦蓚�月前，我還是只迷途的羔羊，曾經(jīng)拿過同學的米米卡。
媽媽，您知道嗎，這學期同學都在玩風靡校園的“摩爾莊園”游戲，里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級拉姆，還有普通摩爾所沒有的種種特權(quán)，更可以給摩爾買同學都羨慕的漂亮服裝。那天早上，我的好朋友劉璇睿走到我跟前，神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片，啊! 10元的米米卡，我的眼睛登時一亮�！巴缾�，這張米米卡送給你!” “10元米米卡，可以充30元的'米幣，或充一個月的超級拉姆。那可是我夢寐以求的啊!”我的心里飛快地盤算著。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后，想都沒想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里，真像一個小寶貝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里，就像一個氣球，隨著心中膨脹的氣越吹越大，隨著心中自由的風越飛越高!整個課間我的心思全在摩爾身上，是買宮廷女裝，還是花仙子裝;是充超級拉姆，享有特權(quán)，還是充米幣買衣服?
叮鈴鈴，上課鈴聲打斷了我的思緒。語文課開始了，那天我們學的是“釣魚的啟示”這篇課文。課文講述了一個孩子和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚，而此時離捕撈鱸魚開放時間僅差兩個小時，雖然周圍沒有人，但遵紀守法的父親卻堅決地放掉了那條魚的故事。讀完課文，我的眼睛盯著書上那副釣魚圖，若有所思，這故事怎么似曾相識呢?剛才接受同學米米卡的一幕幕，在腦海里浮現(xiàn)�！懊鎸φT惑，我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結(jié)重重地敲醒了我那顆走入迷途的心 ，“在人生的旅途中，會不止一次的遇到誘惑，正確對待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因為每一滴清水都能折射出太陽的光輝，每一件小事都可反映一個人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功!"
高中的作文 篇2
那年，我還是新生，臨近開學還有十天左右，我和雨一大早就去五中看分班信息，去學校的路上，心里一直想著會不會和目夕分到一班，當我和雨都站在五中門前時，我的腦子還在想這個問題。
我忘了分班信息是幾點貼出來的，但我記得，看到第一張紙時就有我的名字——然后就沒有了，那是一班。而目夕分到了三班，雨分到了五班，就這樣好像什么都斷開了�？赐晷畔⒑�，我和雨一起找起了教室，一樓轉(zhuǎn)遍全是高二，二樓如此，三樓終于有高一的牌子，四樓終于找到了一班，三班和五班，我看著一班和三班一墻之隔的距離——笑了。
拉著雨一起跑下了樓梯，在樓前的花園中亂逛，雨拉了下我，讓我看前面，我抬起頭，看到了目夕與穎拉著手向我們這邊走來，穎看到了我們倆“雨，笨笨早上好！”雨說“早上好！”我對穎笑了下便將視線轉(zhuǎn)向目夕——她看向別處，沒有表情。這一切發(fā)生的很快，不超過三秒，可從頭到尾目夕都看向別處，我——有點難受，可轉(zhuǎn)過頭，笑著又和雨聊起了飛車。
正說著，不知誰喊了一句“看過班級的同學，到本班報道，領取迷彩服！”緊接著，就是人流嘩嘩的向教學樓涌去，我和雨一口氣跑到了四樓，等了一分鐘，沒有人上來，我說“我們跑的不快呀，剛剛的人呢？”雨說你問我我問誰去呀！我們足足等了五分鐘，一個人都沒上來，我覺得不對勁，這時剛好有老師過來，“你們干什么的？”我說“老師好，我們是新高一的”“新高一的，跑這干嘛？這是高二的教室，新高一在一二樓”我和雨聽后同時“啊”了一聲，雨對那戴著眼鏡的女老師說了聲“謝謝！”就拉著我向樓梯口跑去，那瞬間——我轉(zhuǎn)頭去看一班與三班的那面墻壁，我覺得它——變寬了。
我們跑到一樓，一個教室一個教室的從頭開始找，發(fā)現(xiàn)門板上從新粘上了用電腦打印的班級序號，一樓轉(zhuǎn)遍除了一班，二班至五班都在一樓——我難受的送雨到他的班級“待會見！”“嗯！”我一個人去了二樓，從左邊轉(zhuǎn)到右邊——沒有一班，我又下了樓從頭開始找，就這樣一樓二樓跑了不下三次，有點不安的我，隨便抓了一個同學“你好，想問下一班在哪里？”我喘著氣說，“一班呀，在三樓”說著指了指一樓最邊邊的位置說“就在三樓的那個位置�！蔽艺f了聲謝謝，便急匆匆的上樓了。
失望與興奮夾雜著汗水，從下巴滴落在水泥鋪成的地面上——瞬間化為烏有。我看著人已經(jīng)到了很多，老師還沒來，一團的嘈雜映入耳簾，我是個喜歡安靜的人，那一團的嘈雜讓人心亂，我失望的站在門外，直到班主任的到來，這種沒有規(guī)律的音符才戛然而止，我趕快找了個沒人的位置坐了上去。
然后便是講話講話再講話，我聽見班主任不下十次的說“希望”這個詞，而且還不忘加“同學們！”我聽的有點煩，所以期間他說了什么我也忘了，但最后只聽到了他帶著和諧的笑容說“好，接下來發(fā)迷彩——！”話還沒說完，下面同學們早已亂的不堪入目。
當迷彩服放在我的桌上，我興奮極了，然而腦子里卻一直在想目夕穿迷彩服的樣子——會不會很傻，很呆呢？
“笨笨！”我突然聽見有人在背后叫我，轉(zhuǎn)頭一看竟然是一米，因為我坐的'位置離后門很近，所以一米很快在人群中看到了我，我對他輕輕的說“等一下，馬上就完！”我不知道他是否聽到，但看到他點頭后在門口的陽臺上，就轉(zhuǎn)過頭去聽老師的結(jié)案陳詞。
一米看我走出教室，馬上走過來“你看到了沒有，看到了沒有？”我說什么，“就是目夕穿迷彩服的樣子��！看到了沒有？”我搖了搖頭遺憾的說“沒有——”“這樣��！我可看到了，挺傻的！”我笑了笑說：“不會吧！”他隨后就拉著我下樓去看目夕迷彩服的樣子，可是最后怎么樣，我已經(jīng)記不清了，只記得我沒有見到目夕穿迷彩服的樣子——好像她已經(jīng)和穎回家了。
和一米與雨在校門口散了，我朝著家的方向走著，看著手里拿著的迷彩服，心里真的很不是滋味，轉(zhuǎn)頭望了望學校教學樓——我不住的搖了搖頭。
第二天軍訓照常開始，我穿著松松垮垮的迷彩服，走進五中的操場，人很多，可我一個也不認識。雖然隊伍以班安排，幾個班為一個連隊，總共幾個連我忘了，我只記得自己視線范圍內(nèi)沒有目夕的存在。
高中的軍訓非常容易，踢踢正步，打打軍體拳就算是全部內(nèi)容，而目夕分到了女子花隊（我記得叫這個名字），在最后演習時，看著目夕走著堅硬的步伐，我開心的笑了，看著目夕舉起的塑膠彩花，我的眼眶濕潤了，我趕緊閉上眼睛，回收著還沒流出的眼淚——那是我看見最美的場景之一，而第一次是在初二她轉(zhuǎn)頭跟我說話時的微笑。
期間，我和雨在校園里有好幾次見過穎和目夕像那天一樣拉著手，我和雨跟穎打招呼，目夕依然扭頭看向別處。就這樣目夕的臉從看分班信息那天開始，我便從沒有正正規(guī)規(guī)的看到過。
從那以后我總在想，我到底錯了哪里，我只是想和目夕維持初中的那般友誼，不想太深，不愿太淺�？烧l知一場軍訓，像是一場大雨，沖淡了一切的想像——生活仿如從那時起，不再那樣美麗，只會讓我擔驚受怕。
有人對我說“男生應該主動點！”
可我想說，目夕和我說過不要打擾她。
“你就真那樣聽她的話？”
我說是的，我答應過她
“你真傻”
我說或許吧，可我覺得那不叫傻，只是念的徹底。
高中的作文 篇3
剛剛告別了初三最后的沖刺， 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香， 豐收的金秋九月，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉;可是，對于很多人 來說，這個月，他們將告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情，眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現(xiàn)在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環(huán)境，對新的同學感到 陌生，煩躁這里老師新的'講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。
在開學的第一個禮拜里，我也漸漸熟悉了親切的同學，和藹可親的老師，與同學們一同 制定了班規(guī)，參與了班級文化建設，慢慢地融入到這個新的環(huán)境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應，我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"
也許，我的高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語言和文字來修飾它，它是真 實的，是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂愁 也罷，再回首，再翻開發(fā)黃的日記時，心中會充盈著一種溫馨的感覺，就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿憧憬，陽光迎面而來，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮 的 白云，好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時，生命的較量要開始了。
高中的作文 篇4
說起林黛玉，沒人不認識吧？可是，我的同桌——袁野，卻讓這位柔弱派代表“望其背項而足矣”了。
別聽袁野這名字霸氣十足，其實非也。你來我們班一瞧，就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材，一張白凈的瓜子臉像能擰出水來似的；兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛撲閃撲閃，像蝴蝶的翅膀；小巧的鼻子，櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖，真是讓“六宮粉黛無顏色”呀！
袁野不僅外表柔弱，性格也很內(nèi)向，不怎么說廢話，而且一旦對他人造成影響，會連聲道歉。有一次，我?guī)退嵋巫訒r，一不小心把大拇指擦破了皮�？陀^地說，這點傷微乎其微，三天之內(nèi)蹤影全無，可是我卻打起了“黑心眼”：嘿嘿，這回我要好好耍一耍袁小姐了！等到袁野一聲不響地坐到椅子上時，我忽然像個重傷病人一樣哼唧起來，著實把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門上，不放心地問：“你沒事吧？”你才有事！我在心里罵到。隨后，我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前，又開始呻吟。袁野假裝生氣地說：“誰干的？我?guī)湍阕崴�！”切，就憑你這副嬌小姐的樣兒誰揍誰啊！我心里暗暗樂首�！澳�！”我?guī)е桓薄霸钡腵表情對袁野說：“��？我？”“對的，我?guī)湍惆嵋巫訒r碰的！嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了，把我的手放到她的手心里揉搓著，還哈著氣，可憐兮兮地說：“對不起。我不是故意的！我以后天天幫你放，好不好？不疼了啊……”哈哈，詭計得逞！
袁野雖說外表不強悍，可還是個才女呢！聽說她學過拉丁舞時，我終于明白她為什么那么身段窈窕了。她還學過電子琴，怪不得看上去斯斯文文的咯！袁野的字雖說比不上書法名家，但也看上去字跡娟秀，橫豎成行。
瞧，她說是我的同桌。希望我們以后能互幫互助，取長補短，共同進步！
高中的作文 篇5
窗外細雨絲絲，風拂翠綠，屋內(nèi)燈影朦朧，沉寂平靜，我喜歡，喜歡在這樣的深夜，枕著《紅樓夢》入睡，伴著林黛玉在紅樓中追尋已逝的夢。
黛玉，你目下無塵，孤高自許，背叛這個腐朽污濁的世界，卻最終逃不開，掙不脫這個世界，紅樓夢斷，夢斷紅樓，你可知，這不僅是你的悲哀，賈府的悲哀，也是那個時代必定走向沒落的悲哀。
當你告別病中的父親，踏上離鄉(xiāng)的路，兩岸的'綺麗風光卻無法撫平你緊攢的眉峰，青山在你眼里，成為了頹廢的容顏，船底的流水聲在你心中，是悲慘的嗚咽，微風吹散了你長發(fā)，你衣袂臨風的背影，是如此的纖細，又是如此的孤寂，當一聲聲輕嘆飛進風里時，當一行行清淚隨著滔滔江水融為一體時，你翩然走進了那座極盡奢華的大園，行動如柳扶風嫻靜似姣花照水，淚眼盈盈中，僅僅是一瞥，卻系下了一生不解的情和緣。
盡管是錦衣玉食，盡管有數(shù)不清的珍器古玩，可寄人籬下的生活讓你難展笑顏，你不愛榮華，也不圖富貴，你不愛名利，也不喜歡喧囂，你有自己追求悠遠寧靜的在水一方，在這個充滿了世俗氣息的深府里，你顯得那么格格不入，在這個豪華宏大的園子里，卻只有一顆心能與你緊緊相依，你們一起吟詩，一起作畫，一起嬉戲，一起在花樹下品讀西廂。
夢醒了，卻又斷了，幾點冰涼的殘面，開始渲染寧靜，你狠心點燃所有記憶，轉(zhuǎn)身，離去，去赴另一場人生，紅樓夢斷，是一片空白；夢斷紅樓，帶一路風塵……
燈影下，我手捧《紅樓夢》，仿佛手心里放的不是一本書，而是一個沉甸甸的美麗而又極易破碎的夢，薄薄的紙頁扇動著淡淡的墨香，我分明看到一個柔弱女子，在紙頁間翩翩起舞，素裙，拈花，輕顰卑，徘徊于花間小徑，葬下芙蓉秋水。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐，漫天花雨中的身影，林黛玉，那可是你？
高中的作文 篇6
理想是春泥中鉆出的新綠，為大地帶來勃勃生機；理想是夏夜晴空中的點點繁星，給躁動的心送去一份安靜；理想是秋風中的片片紅葉，讓蕭瑟的風中多一片紅火；理想是冬天枝頭的冰晶，身在寒風中卻晶瑩依舊。我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！
在課堂上，老師溫柔耐心地講解：在課間時，老師和我們就像朋友一般，開心愉快地交談；在我遇到困難時，傷心流淚，老師會親切安慰我，為我擦眼淚；在我考試沒有考好是，老師會鼓勵我，讓我不氣餒；在我受傷時，老師會十分心疼，細心為我擦藥。在我的心目中老師是最偉大的，這些使我萌發(fā)想當一名老師。
我想當一名優(yōu)秀的老師，就必須要有知識文化、耐心和愛心。從現(xiàn)在開始我要好好學習，認真聽講，牢記所學的知識。我做什么事情一定要有耐心，克服自己急躁的.性格，遇到困難的事，不要輕易放棄。我還要擁有一顆愛心，以后才能關心愛護同學。我要為我的理想努力奮斗！
如果我當上了老師，我會上課時盡心盡力傳授孩子們知識，耐心的給孩子們講解，直到孩子們聽懂為止；我會下課帶著孩子們一起玩游戲；我會在他們傷心難過時溫柔安撫他們；我會在他們遇到困難，鼓勵他們：不放棄，勇敢前行！我會體諒孩子們，但是也要培養(yǎng)孩子的情商，要尊重師長，禮貌的和師長打招呼，友善待人！我有時會和孩子們講與課文相關生活中的故事。
理想讓我學會了前進，學會了努力，學會了奮斗！我要向著自己的理想之路持之以恒的走下去，不放棄，我相信我一定會實現(xiàn)理想的！
高中的作文 篇7
我每當看到自己的算盤時，就會想起那件讓我終身難忘的事情——珠心算大賽。這件事一直在我的腦海中回蕩。
“開始做題�！甭牭竭@句話后，同學們都紛紛拿起筆，聚精會神的開始做題。一支支鉛筆像條條彩帶來回擺動著，安靜而又緊張的氣氛渲染了整個考場，筆掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。時間像流水一樣流逝，轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束了，我懷著忐忑不安的心情走出了考場。
過了幾天，考試成績發(fā)下來了，我高興地一蹦三丈高，仿佛有一股清風，掠過了我的心頭；仿佛有一縷陽光照亮了我的'心田；又仿佛有一股清涼的泉水滋潤了我的心靈——我得了特等獎。媽媽知道后，臉上也露出了笑容。此時此刻，我和媽媽都沉浸在快樂的世界里，盡情享受著成功的喜悅。
雖然我成功了，但是我知道成功的前提是堅持不懈的付出和努力。在考試之前，老師上課的次數(shù)越來越多，考試、測驗也越來越多�；氐郊液�，老師每天都會給我們布置一大堆練習題，讓家長記錄時間，逐漸提高我們的做題速度。一次次時間上的突破，一次次成績上的突破，就像是一次次人生的突破�？粗苊苈槁榈臄�(shù)字，眼花繚亂的符號，縱橫交錯的直線，厚厚的習題，一根根遺落的鉛筆頭，簡直就是魔鬼地獄般的訓練。我感覺自己在最近的半個多月里，像機器人一樣不停地做題，沒有絲毫的停歇。有時候累了，不禁想放棄。但媽媽總是鼓勵我說：“兒子，再堅持一下，馬上就要成功了，你只要是努力了，付出了，就一定會有收獲。古人曾經(jīng)說過‘一分耕耘，一分收獲�！甭牭竭@些話時，我就會重新燃起信心，向著成功的頂峰攀登。經(jīng)過了不斷地努力，不斷地拼搏，終于取得了特等獎的好成績。
在每個人的人生中，都會遇到許許多多的事情，酸甜苦辣，四味俱全。在我的腦海里，大大小小的事情此起彼伏，連綿不斷。但唯獨這件事情一直使我縈繞于心，因為，從這件事中讓我明白了：只要你付出了，只要你努力了，就一定會有收獲。人生是曲折的，人生是坎坷的，從這些大大小小的事情中，讓我們知道什么是快樂；什么是傷心；什么事生氣；什么是后悔。今后我會更加努力，用自己的雙手和智慧，繪畫出最美好的人生。
高中的作文 篇8
我的母親是個平凡的人，是個善良勤勞的人。在姥姥眼里她是個好女兒，在我的眼里她是個好母親。
由于爸爸工作忙，全部家務活由媽媽一人承擔。在我的記憶里，媽媽總是在忙碌著，從沒睡過懶覺，每天總是第一個起床為我們準備早飯，使我們一起床就能吃上可口的早飯，每天她總是最后一個睡覺，她任勞任怨勤勤懇懇。
記得在我上一年級的時候，姥姥把腿摔壞了，媽媽把姥姥送進醫(yī)院，那時媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學，媽媽真是太辛苦了。姥姥做完手術出院，媽媽把她接回家調(diào)養(yǎng)，媽媽夜以繼日，無微不至照顧姥姥，做姥姥最喜歡吃的飯菜，一勺勺給姥姥喂飯、喂水、喂藥，天天給姥姥洗臉、洗腳、擦澡、按摩、端屎端尿，扶姥姥下床練習走路。在媽媽的精心照顧下，姥姥終于能下床走路了，媽媽卻累得精疲力盡，眼睛里布滿了紅血絲。
媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我，從我出生以來這十年里媽媽無微不至照顧我，輔導我作業(yè)，教我做人的.道理，在我受挫折的時候鼓勵我、安慰我給我勇氣、，讓我樹立自信。
上學期我的體育成績不好，媽媽很著急，媽媽說要在寒假里帶我跑步，我還以為她是說著玩。結(jié)果放假第一天一大早她就把我叫起來跑步，只堅持了三天我就不想跑了，媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道理，在媽媽的言傳身教下，我終于堅持下來了，我跑步的速度比以前快了，我也自信了。
媽媽就是這樣默默為我付出，看著媽媽額頭上增加的皺紋我在心里默默的說“我已定要好好學習，以優(yōu)異成績報答媽媽。
在我的心里媽媽雖然平凡普通，但永遠是我的好媽媽，是我學習的榜樣！作文
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