【推薦】高中優(yōu)秀作文集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
好久沒有一個人漫步這綿綿秋雨中…… 一切都還是那樣熟悉，同樣的景色，同樣的地方，同樣的落葉，同樣的雨，只是少了那人，秋雨之中，我訴說。真想在回眸瞬間看到那熟悉的身影…``
我站在秋風之中，告別那段悲傷，聽秋雨訴說那纏綿往事，看秋風帶來那往日甜蜜，淚水，一滴，一滴，在臉龐……雙眼模糊，忘記過去是我唯一的選擇。也許開始就是個錯誤，可明知道卻還要開始，因為愛 ,所以不得不開始。 作文網(wǎng)
耳畔，傳來往日的歡聲笑語，可是如今卻那般刺耳。第一次有心痛的感覺，因為這世間有個牽掛的人。也許，今生我們都如平行線，遠遠望去交匯在了一起，可那只是一種假象，永遠都是！所以，留下的只有心痛！ 作文網(wǎng)
秋雨綿綿，勾起我無盡的思念，驀然回首，不曾看見往日的容顏，只有飄零在秋日的'淚水，似秋雨般纏綿，又似秋雨般無奈，中學(xué)生作文《秋雨之中，我訴說》。愛錯了，怎么才能重新開始，一切的一切，我只希望你幸福！
以后的路，我來走，未來的路 ,我來把握！不管以后怎樣，你在我生命里留下過美麗的瞬間，我記得，會永遠記得！在這瑟瑟秋風之中，我魂牽夢繞，仿佛聽到你的跫音，驀的會受卻發(fā)現(xiàn)，我只不過是個過客。
前世今生，我不會承諾。也許，緣分到此已斷，前緣續(xù)不上。我的眼淚，在那瞬間早已破碎，所有的記憶灰飛煙滅。秋日的街頭好冷，一個熱嗯的街頭好落寞，只希望自己加油，無論如何加油！
我要擦干眼淚，和過去告別，和悲傷說再見，大步向前。多年后，希望在茫茫人海中，驀然回首，與你相遇之時一沒有那份悲涼。
世間的一切都會隨時間褪色，唯一不變的只有那份珍貴的記憶，深藏我心間，這份記憶！
我在秋雨之中，擦干眼淚，因為我要加油！自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！不管未來的路怎樣，我都要走好，我不要自己的青春在此停止，我希望十年之后，遇到今天的自己，會說：你好棒！加油！
一切的一切都隨著這秋風走吧……
高中優(yōu)秀作文 篇2
白天總愛跟在姐姐后面扯衣裙的我，早已長大；黃昏總愛依懷在奶奶的腳邊的我，早已長大；夜晚總愛窩在爺爺被子里面要糖吃的我，早已長大；每個人都有幼稚的權(quán)利，每個人都有幼稚的過程；而我卻要為我的幼稚買單，不是每個人都是同一條路，有的路邊鮮花點綴，有的路邊燈火通明，有的前邊早已碩果累累；而我卻在昏暗無邊，寒風呼嘯，坎坷不平的山路中斬荊披棘。一路走來的我滿經(jīng)滄桑，早已傷痕累累，我已不再幼稚，早已長大。
不是每個孩子都能享受雙親的呵護，我的童年感受不到一點父母的“愛”，從小爺爺奶奶充當了“父母”的職位，缺少的親情總是讓敏感的我內(nèi)心滿是傷感，孩童時期滿是不該有的憂郁，脆弱的心連接“愛”的經(jīng)脈，得不到“愛”的血液，點滴的枯萎，絲絲的斷裂，“心”冰封不讓它死去，重重枷鎖怕脆弱的心再次被“拍擊”瑣碎一地。一路走來，相伴只有落日的孤陽和蕭瑟的身影，秋風拍打著落葉而我還在旅途行走，何處是歸路。
我想長大，不敢再幼稚。被父母遺棄的孩子，總要承擔不該有的責任；孩童時期幼稚的我卻要為此買單。還記得那年那天冬天，雪下的很大，好似鵝毛一般重重的壓在我脆弱的肩膀，背著沉重的書包，踏上回家的路，寒風再耳邊叫囂，看著同學(xué)都在母親的懷抱，父親騎著摩托車刻意把大衣反穿照著自己孩子身上，我的眼不禁濕了，淚水流滿臉龐，混合著雪水，我的`臉更加的紅了，身子更的加冷了，心更痛了。滴滴的車聲，越來越遠，留下我一人，再皚皚的雪白的大地間更加飄渺，迷茫的我坐在雪地里靠在路旁的桃花樹干上，低下頭一遍一遍的問自己究竟我為什么活著，活的好累，好像就這樣睡下去，低迷的雙眼隨著心慢慢的落下，我看到了母親的笑臉，父親在向我招手，我提著小小的步伐追著，口子細細念著“爸爸媽媽不要丟下我，我會很乖的，很聽話，別丟下我，我一個人害怕。”。
朦朧沉睡的我，細細聽到熟悉的聲音，睜開沉重眼皮，我已經(jīng)在爺爺后背，身上披著奶奶的大衣，奶奶還在嘮叨爺爺慢點行走，生怕吵醒了熟睡的我，偶爾聽到奶奶悶悶的咳嗽聲，還有爺爺沉重揣息聲，我的眼淚更加止不住的流，細細哽咽，寒風凜冽掩埋了我的哭泣的聲音，雪花在不知不覺中被融化，我再次在爺爺后背奶奶輕輕的呵護下閉上了眼睛。漫長回家路，溫軟了我身子，卻凍壞爺爺奶奶的身子骨。經(jīng)此一事，我想長大，不該再幼稚了。
我已長大，不再幼稚。經(jīng)一事張一智，漸漸我學(xué)會了獨自承擔，學(xué)會面對孤單，不想再因自己的幼稚而傷害自己身邊親的人，因為我已長大了。一路走來，身后曾經(jīng)在桃樹下飄落過的雪花，早已不再了。重溫那年那天那個冬天那顆桃樹下的雪花，再次依靠在樹干上卻再也找不回那種純真感情，因為爺爺奶奶不再復(fù)來了。
高中優(yōu)秀作文 篇3
愛，就像春日的陽光，暖人心脾；愛，就像涓涓細流，滋潤著我們的心田。我無法給愛一個準確的定義，因為愛可以是關(guān)愛、友愛，可以是師生之間的愛，親人之間的愛，它是一個微笑，一句鼓勵的話語……讓愛走進我們的心靈吧！
記得那次有個演講比賽，我們班竟然選上了我。我驚訝，詫異。因為我們班有比我演講還要好的同學(xué)，為什么讓我去呢？下課時，我迫不及待地跑去問老師�！袄蠋�，為什么選我去參加演講比賽呢？”“因為你比他們認真準備稿子，機會永遠都是留給有準備的人。”老師拍拍我的肩膀，淺笑道。一種莫名的感情伴著風兒吹進我的心田。
我默默告訴自己：既然給你機會，就要努力！我練習(xí)語感、背熟稿子，有時，老師也會給我指點一番。就這樣，時間一天一天流逝……
比賽那日，陽光異常刺眼，葉子上的露珠散發(fā)出璀璨的光芒。這是我第一次演講比賽，而且不湊巧的是，我是第二個上場的。我的懷里就像揣著一只兔子，十分緊張，手心不斷滲出細細密密的汗。也許是老師看出了我的緊張吧！老師走了過來，拍了拍我的肩膀，慈愛地說：“孩子，別怕！發(fā)揮出你最好的水平就好，不要去在意臺下的評委和選手�！被蛟S是陽光太扎眼，一剎那，老師好像我的媽媽。我不再害怕，可卻還是止不住緊張。
一上臺，我看到那么多人，一下子又緊張得厲害。耳畔間又響起老師那溫柔的話語，那話就像一只溫暖的大手，一下一下輕輕地撫平我的心。演講開始了，這時我看見了老師，她的`嘴角漾起一片笑意。手心的汗干了，心不再緊張。不經(jīng)意間，我又看見了老師，她豎起的大拇指指尖被陽光照出了異樣的光彩。剎那間，老師她就同我的媽媽一樣，鼓勵著我。
我全身心投入的演講受到了好評，得了一等獎。我很高興，但高興之余，我要感謝老師，是老師用簡單的關(guān)愛澆灌了我，讓我成長起來。其實，老師對我們的愛是無處不在的，我們需要的，只是那雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。當然，生活中還有許多愛值得我們?nèi)フ湎�。讓我們�(nèi)ジ惺苋绱猴L般溫暖的愛吧！讓愛走進我們的心田，讓愛之花盛開在世界的每個角落吧！
高中優(yōu)秀作文 篇4
夜，是細雨過后，浮霧飄渺的夜，是入秋后消散了蟬鳴而略顯寂涼的夜，是在蕭瑟的秋風中踽踽而行的夜……夜沒有目的，沒有方向，只有他要走的路，他走在自己的路上，等待黎明的終點……
我們無意間的加入，打斷了夜沒有想法的沉思。于是風好奇的圍著我們跳起了歡快的舞蹈，一瞬間，我們感受到了風的熱情以及夜的寒意。對于夜的問候，我們并不在意，因為手中那散發(fā)著乳白色光暈的物體一直緊鎖著我們的視線，緊扣著我們的心弦！這就是傾我小組四人之全力，精心打造之絕世水火箭——“神舟八號”！
此刻，她正躺在銹跡斑駁的鐵架臺上，呃，或者說是剛剛竣工的新發(fā)射架上，等待著，那實現(xiàn)價值的神圣時刻的到來，一如虔誠的神甫，渴盼著神祗的到來。靜靜的，光暈在她的四周流轉(zhuǎn)，我們用相機和閃光燈為她留下了這一刻的美麗。
氣筒仍在鍥而不舍的為她補充生命的力量，一下一下，我們沉默著，她也沉默著，只有氣筒“呼哧呼哧”的喘著粗氣。這一刻，她會想些什么呢？為即將到來的試練激動，還是緊張，抑或是信心滿滿？我沒有問，她也不會說。這一刻，我們心照不宣的以沉默來蓄積力量。這一刻，夜已深，風也摒住了呼吸，等待著……
不在沉默中滅亡，便在沉默中爆發(fā)！
當活塞被旋出的那一刻，當激流噴射而出的那一刻，水光閃耀著我們希冀的目光，連街燈也為之暗淡！
力量在這一刻被引爆了！那乳白色的`身影終于在“萬眾矚目”中冉冉升起！像一輪閃耀著神圣光芒的太陽，照亮了幾天來，組員們每一個忙碌的身影，又像一位俏皮可愛的天使，在夜空中靈巧的舞動，乳白色的光暈更增添了幾分神圣氣息。
她逐漸升高，然后優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，伴隨著夜的圓舞曲，用水花劃出了一道美麗的弧線，然后緩緩地停在了我們的身前，從始至終都是如此優(yōu)雅、迷人，甚至在停下后，還向我們微微“頷首致意”！
我們沒有歡呼，也沒有悲慟，甚至有點哭笑不得。雖然試飛失敗，但她留給我們的不僅僅是一個距離，一個數(shù)據(jù)。我們明白，所以，一齊陷入沉思。
微涼的風又吹了起來，薄霧漸漸飛散，月光沖破重重阻隔，遙遙望見了扔優(yōu)雅停棲在水泥地上的“神舟八號”，而在她周圍，有一種叫做“友情”的東西隨著她的乳白色光暈，隨著月光，在漸漸升騰……
高中優(yōu)秀作文 篇5
這是初春下過雨的清晨，我和爺爺漫步在田間。清新濕潤的空氣里氤氳著一縷熟悉淡雅的香。正百無聊賴之時猛一抬頭，那綠油油的田野里一抹明晃晃的黃色躍入我的眼里——是油菜花田！
我走近看，這樣嶄新又歡喜的嫩黃，在這場淅淅瀝瀝的春雨下過后，披上了幻想的油彩，在日光下輕晃，仿佛時光也停下了腳步。遠遠眺望，漫山遍野的油菜花如同大幅的黃色織錦，補綴在青山綠水間。遠處的秀峰、村舍、小徑、河流都融入油菜花海里，如此寂靜美好卻又氣勢恢宏。他們披上了一身芳香與迷人，油菜花在人們的期待和歡唱中，昂首綻放。微風拂過，油菜花田里的花朵在空中輕曳，那油菜花田里立刻翻滾起一道金黃色的波濤，它們歡快的熱烈的向我襲來，我仿佛也變成了一朵油菜花！
我的心似乎也在輕搖慢舞，和油菜花一起在風中飛舞，大聲的笑著唱著，我的眼睛，我的世界一點一點地被涂抹上了妍麗的泛著光的黃，我的家鄉(xiāng)因為這美麗的油菜花海也一點一點明媚起來。空氣中滿溢著油菜花的馨甜，清新自由卻沁人心脾，這讓我想起我與油菜花海作伴的遙遠童年,那盛開在花海里的雋永。
小時候住在城固的鄉(xiāng)下，一到春夏季打開門便可以看到漫天遍野的油菜花，廣闊的田野里處處是黃色的海洋。辛勤樸實的城固人到了耕種季節(jié)便會下田里勞作。他們彎著腰用粗糙的手栽下了一顆顆綠色的小小的油菜苗，這些小生命抗過了一個寒冷的冬天，待到春水淌過這片土地上的每一塊菜田時，它們開始煥發(fā)出新的活力。承載著城固人的汗水和希望，不停地向上生長,生長！于是便有了這金黃色的油菜花海。爺爺總喜歡牽著我的手去田野里看看莊稼，他瞇著眼一直笑，仔細的看著每一株壯實挺拔的油菜，每一朵嬌嫩妍麗的油菜花。我們一起走在油菜花田里，那時候的油菜花可真高呀，走過每一片花海，我便只能看到頭頂上的朵朵油菜花，每一朵油菜花都抿嘴含笑，每一朵花都噴香育實。它們沒有層疊的花瓣和多變的姿態(tài)以及奇異的色彩，自始至終都是那樣充滿朝氣的黃色，仿佛整個世界的陽光都落下來，沉淀在花朵上，才生長出這樣充滿生機的黃色。在這釀造甜蜜的環(huán)境里偶有蜜蜂飛過，它們最先對這波瀾壯闊的油菜花海唱出了贊歌。我拿著自制的蜂夾穿梭在花海里，衣服上接滿落英。陽光下的油菜花這樣的奔放自由，樸實的香味與無以言表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰，吸引這炙烤我稚嫩的腳丫，我滿懷欣喜地奔跑在花海里，徜徉在油菜花海的懷抱中。小伙伴們?nèi)宄扇旱尿T著腳踏車穿過小路，春天的風曲折迂回的吹著我們的面頰，油菜花香和我們一起在風中呼嘯飛過。兒時的歡樂如油菜花海一樣涌動，直到天際.....
我的思緒被眼前的壯觀景象拉回，又一陣微風掠過，這油菜花田里泛起一輪輪的金色波浪，嬌艷的花瓣好似節(jié)日的禮花飄然落下。也許等到春天的尾巴掃過之時，這花海便要褪去，這金黃色的浪潮最終平息，想到這里，我不覺有些傷感。爺爺卻得意地看著眼前的油菜花海，頗為自豪的說：“你看啊，這油菜花一開啊就仿佛昭告著農(nóng)民的收獲。等到油菜花落下，那一顆顆飽滿結(jié)實的菜籽便長好了，我們吃的每一滴醇香營養(yǎng)的菜籽油都歸功于這盛開著的油菜花啊！”我呆呆地看著幾朵油菜花從風中飄落，這黃澄澄金燦燦的落花，沒有半點凄慘，沒有“紅顏薄命”的傷感，依然黃的'熱烈，坦蕩安寧的與養(yǎng)育它的腳下的土地融為一體。
我的心靈受到了極大震撼:這油菜花，是熾熱樂觀勇敢無畏的油菜花，即使凋零也以最美好的姿態(tài)去完成自己的使命，奉獻自己的價值！這樣的奉獻精神不僅盛開在漢江兩岸，秦巴腹地，更綻放在每一位為城固的發(fā)展做貢獻的勞動人民身上！他們的奉獻，不僅造就了如同這油菜花海般的自身的美麗，更為我們的家鄉(xiāng)城固增添了無限榮光！
我的心蕩漾在美景中，開始在時間的長河里逆行。遠遠地，我仿佛看見絲綢之路的開拓者張騫站在漢江河畔欣賞這鵝黃裊娜的油菜花海，我也能感覺到他的報國熱血如同這油菜花海在內(nèi)心翻涌；我仿佛能看見李白、陸游、蘇東坡騎著馬走在城固的土地上，他們的目光被油菜花海深深吸引，這馬蹄和他們的心一樣為之駐足觀望，滿腔的贊美和喜愛都化作紙上的詞句，陌上的花海讓他們的心為之顫動！歷史上，多少風流人物曾為眼前的油菜花海傾倒！而如今，我們生長在這片有著最美油菜花海的土地上，又怎能不自豪和驕傲？
歲月如同漢江河水般汩汩流過，我在家鄉(xiāng)伴著年年歲歲的油菜花海長大，我的心里也長滿了一片轟烈靜謐的遼闊花海，是熱愛是留戀亦或是依賴，我已分不清楚。但我知道，不真切的遠方怎能與這片給予我溫暖和踏實的油菜花海相比。如若可以，我多想我對這片土地的熱愛和留戀也化作一片旖旎的花海，在花香里用我的余生輾轉(zhuǎn)復(fù)纏綿。
高中優(yōu)秀作文 篇6
那天，早晨微微下了些雨，打濕了渭城浮塵，他獨自握盞在手。在平時，這可是最好最醇的酒，而今，卻毫無口感可言。這是一杯離別之酒。周圍青磚綠瓦以及瓦舍都顯得格外清朗，他——王維，獨自立于細雨之中，準備送他的老友元二出使安西。
那晚，他獨自在家中，聽著蟋蟀在外的叫聲都已經(jīng)陸續(xù)歇息了下來，剛剛準備熄滅蠟燭，燈花一閃，卻又明亮了起來。隔窗又聽到雨滴聲聲。淡淡一嘆，因為聽到了雨滴打落在芭蕉葉的上面，更顯窗內(nèi)的清冷。這樣無眠的夜里唯有聽著這寂寂的雨，其他的聲音都被雨聲所浸沒。眾人皆睡，只有他——白居易獨醒。他擔心那山、那水，怕有一天不再屬于他的國家，卻被樓蘭之人所侵占。
那夜，巴山猛然下起了大雨，他正坐在屋中，點燃蠟燭，對著窗子，又開始發(fā)起了呆。雨水漲滿了外面的水池，水從中溢了出來，如同他的滿滿的念想，你何時能夠回家?連一點期限與音訊都沒有。心中的思念不經(jīng)著便如洪波涌起般上了心頭，那是一幅與你重逢，共同剪燭夜談，一起看那星星點點秋雨的'山水畫。但這一點心愿對于他——李商隱來說，恐無法實現(xiàn)了。因為她早已故去多年。
那時，他獨自躺在床上，雖人已老，但還在想著為國家去守衛(wèi)邊疆。孤臥的是身，陪伴的是風吹瀟瀟雨，夢中卻已橫槍立馬，唯將軍在道，正欲出征北伐。他——陸游，壯志未酬，病入膏肓，卻仍心系國家危亡，只為問心無愧。
春雨之別，夏雨之憂，秋雨之思，冬雨之豪。雨，為你們悲傷，為你們思念，為你們憂愁，為你們自豪。走過千年，仍在那么一時、一刻，將你們的情懷傳遞出來。
高中優(yōu)秀作文 篇7
剛上小學(xué)那會兒，我不喜歡語文、數(shù)學(xué)，因為這些科目一點也不好玩，還老要考試。所以，盡管差不多天天都被老師留下補習(xí)，學(xué)習(xí)成績還是一塌糊涂，班上排名毫不含糊地總是第一名，不過是倒數(shù)的。
老師心里著急使不上勁，無可奈何之下，使了個激將法。有一回上完了補習(xí)課，最后一個離開教室時，老師對我說：凌空啊，你可不能老當咱們班的看門狗��！想起了那個毛絨絨的小東西，就像孫猴子被玉皇大帝封成弼馬溫一樣，我不但沒有什么羞愧，也沒生氣，還挺高興。回到家里馬上對爸爸很自豪地說，老師說我是看門狗。我就喜歡當小狗�？砂职帚读算渡�，一句話也沒有說。
終于，有一天爸爸說話了，他問我：“凌空啊，你喜歡音樂嗎？”。我說：“當然喜歡，哇里哇啦地唱，還不用考試�！卑职钟謫枺骸澳悄阆雽W(xué)學(xué)彈鋼琴嗎？”
想起了小朋友們圍在老師的鋼琴周邊一起高高興興使勁唱歌的情景，我脫口就說：“想學(xué)，彈琴多好玩�！�
“學(xué)彈琴可不是玩”爸爸說：“想學(xué)就得認真學(xué)，要有一定要學(xué)好的決心”
“只要不考試就行”我向爸爸表明了態(tài)度。爸爸沉吟了一下沒有理我。只是說，那就試試吧。
于是，爸爸為我請了一位老師。
第一次上課的時候，我走進琴房，老師就叫我在鋼琴邊坐下，然后端詳了我一回兒，問我：“你特別想學(xué)彈琴嗎？”我說：“不，是爸爸要我彈的”。老師又問我：“那你喜歡嗎？”我說：“不知道”。老師又端詳了我一會兒，說：“好吧，老師給你彈一支莫扎特的“渴望春天”你聽聽看，好聽不好聽”。我說：“好��！”
于是老師坐到琴前，略一沉思，一段美妙的樂曲就從老師的手指上流淌出來。老師邊彈邊講：“凌空你聽，一股帶著絲絲暖意的春風正吹拂著雪山，山上的小溪又歡騰起來了，溪邊的柳枝正隨風漫舞，蔚藍色的天空下，芳草萋萋，朵朵小花點綴的草地，充滿了生氣。��！一群唧唧喳喳的小鳥飛了過來，他們似乎正在稱頌著春天的溫暖……”老師娓娓動聽的講解伴隨著悠揚的琴聲，似乎把我?guī)У搅宋覄側(cè)ネ孢^的，云南玉龍雪山下那仙境般的東巴谷。
呀！原來音樂里面還藏著這么美麗的圖畫。雖然是聽到的，但在腦子里卻比經(jīng)歷過的更加美麗。
琴聲停止了，老師問我：“好聽嗎？”
“好聽極了”。我說
“喜歡嗎？”老師又問
“喜歡極了”。我說：“可是，老師你也去過東巴谷嗎？”
老師說：“沒有。我剛才說了，這首曲子是莫扎特寫的“渴望春天”，是莫扎特在阿爾卑斯山下寫的。音樂就是這么奇妙，你聽了就能把她和東巴谷聯(lián)系起來。這說明你很有音樂悟性。好了，以后老師會給你講得更多。咱們就開始學(xué)吧”。
就從這一天開始，每周一次，從“小湯”起步，我就學(xué)起了鋼琴。
沒有幾個月，我就從“爺爺?shù)拇箸姟睆椀搅恕八{色的多瑙河”。這期間，我學(xué)會了看五線譜，還知道了什么是和聲、和弦，什么是主旋律、什么是伴奏……無意之間我忽然成了我們班的演奏家。有一次，上音樂課，王老師問，咱們班上有會彈琴的小朋友嗎？全班同學(xué)異口同聲地指著我說：凌空會。王老師叫我去試試。我問老師彈那支曲子，老師說彈一支你比較熟悉的。我于是彈了一支李希乃爾的小奏鳴曲。王老師說我彈的真是不錯，指法很規(guī)矩，還有點表現(xiàn)能力。被老師這么一夸，我一下子成了全班的“小明星”。就像是安徒生筆下的丑小鴨一下子變成了白天鵝一樣，我感到了從未有過的`痛快和滿足。
有一次彈完琴我正在穿衣服，老師問我的學(xué)習(xí)情況，我說一般，不太好�？墒抢蠋煵恍牛f：“音樂和文學(xué)是雙胞胎，是天生不可分的。文學(xué)或者語文就是沒有聲音的音樂，音樂就是有聲音的文學(xué)�？桌戏蜃拥牧嚥痪桶言姟钒ㄔ谝黄饐�。至于數(shù)學(xué)呢，偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過，他的很多科學(xué)想法，都是從音樂中得到啟發(fā)的”老師停頓了一下，又接著說：“所以，凌空啊，只要你努力，我相信你也一定能學(xué)好的。因為你有很好的音樂悟性。”
老師的鼓勵打動了我的心。再說，我的爺爺還當過編輯呢，我為什么就不能學(xué)好語文呢？我問爸爸，怎么才能學(xué)好語文，爸爸說要多看書。我就請爸爸給我買些故事書。說來有趣，不看不知道，一看就上癮。我現(xiàn)在連上廁所也要抱一本書了。媽媽直跺腳，說眼睛要看壞的。爸爸慢條絲理地說那就在廁所里再裝一個大一點兒的燈泡吧。
我越來越喜歡語文了。我覺得老師說得真對。語文就是沒有聲音的音樂，音樂就是有聲音的語文。你看，那一部電視劇里能沒有音樂。只有伴隨著那或起起伏伏、或悠悠揚揚、或慷慨激昂的音樂，電視劇才更加有味、更加好看。不信，你把伴音拿掉，看看還有幾個人要看電視劇。但是，喜歡聽音樂的卻大有人在。
我們班的不少小朋友都喜歡玩電子游戲，但卻一點也不能打動我的心。我喜歡看動人的故事，聽美妙的音樂，寫心里的情趣，。因為只有這三件事情才能給我?guī)順啡ぁ?/p>
我現(xiàn)在還不太喜歡數(shù)學(xué)，也不知道音樂為什么會和數(shù)學(xué)產(chǎn)生關(guān)系，為什么愛因斯坦會說他的很多科學(xué)想法是從音樂中得到啟發(fā)的。但我相信像愛因斯坦這樣偉大的科學(xué)家是絕對不會說假話的。所以我相信，只要我努力，總有一天我也會從音符里找到數(shù)字，或者從數(shù)學(xué)中聽到音樂�，F(xiàn)在僅僅就是這個想法，就已經(jīng)叫我激動不已，或許只有到了那個時候，我才能真正找到藏在音樂里的全部樂趣。
高中優(yōu)秀作文 篇8
“后來/我總算學(xué)會了如何去愛/可惜你早已遠去/消失在人海/后來/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯過就不在……”每當劉若英低柔的聲音在耳邊響起，我總會禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中，奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時間，聽到《后來》，奶奶的點點滴滴就好像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶非常年輕時便過世了，留下了三個兒女讓沒勞動力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉，靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家，但是三個孩子只剩下兩個。爸爸結(jié)婚時，因為家窮，奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變，爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生，我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒少哭過，那時我總是覺得煩，一見她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體非常差，常吃藥，家里常年有藥味，我總覺得我們家的事特多，我最不想呆的地方就是家了。
后來，經(jīng)過爸爸的拼搏奮斗，家里經(jīng)濟狀況改善了許多，奶奶手里也有了多余的錢，于是奶奶總會買吃的.買穿的給我。同學(xué)們都非常羨慕我，說我有個好奶奶�？晌覅s不以為然：錢是我爸媽賺來的，買東西給我那是正常的。在我記憶中，我非常少有善待她的場面，那年我念初一，中午放學(xué)回家，奶奶依舊躺在床上，我知道她又犯病了，再看看鍋——沒有飯，不知怎的，可能是因為肚子餓，我沒好氣地問她為什么，她用微弱的聲音回答我：奶奶今天沒力氣去買菜，所以只煮了綠豆，你先吃點，呆會……沒等她的話講完，我又跑了。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我漸漸感受到了親情的可貴，與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘！我還清楚地記得當初和奶奶通的一次電話：奶奶，我好想你，我好想回家念書……這是我長這么大頭一次想念她，我想她當時肯定在哭，但是我知道她的心里卻笑著：小孫女懂事了。
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