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品讀高中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的品讀高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品讀高中作文1
品茶，應細細的品，先苦后甘，就如同在品讀人生一般。而品讀，也如品茶一般，品讀精美散文好比品一杯清茶，很淡很淡。然而，當你以一種特有的心情去品讀時，你會發(fā)覺越品越香，精美散文不只是去讀它，而是要細細品讀，品讀一本精美散文，就好比品讀人生這本神奇大書。
一杯濃厚香醇的美酒，使我們如癡如醉；一幅風景亮麗的美景圖，也使我們?yōu)橹畠A倒；一篇細膩優(yōu)美地散文更使我們陶醉。那就讓我們進行一次“散文之旅”吧！在圖書的海洋中尋求心靈的洗滌，愛的真諦。
泡上一杯清茶，我們踏上了旅途，來到了吳波簫的《菜園小記》，這個既是花園，又是果園，更是菜園的小天地，有充足的陽光，有果樹護著，又有花草陪伴，真是一處美的所在。在這樣的菜園里，就看上兩眼，也會陶醉半天。暮春中午，煦暖的陽光，新鮮的泥土氣息，素淡的泥土清香，陣陣撲鼻。夏天晚上，趁著皎潔的'月光，昆蟲在伴奏，菜子們在跳舞。讓人身臨其境，感受到真正的田園樂趣，也愛上這個菜園。是的，菜園是美的，但開辟菜園的勞動更美。
啜一口清茶，香滿口。還來不及細細回味，我們就來到了周國平的《一個父親的札記》，慢慢地走進了他的感情世界。一個天使般的小生命，還來不及綻放便猝然凋零了。一個紀念女兒的父親在字里行間里流露出真摯的父愛。一句“我不愿做暴君的奴隸，但我卻被你的弱小所征服。”包含了多少疼愛。從女兒的誕生，開放到凋零，女兒的一舉一動。一顰一笑，在父親細膩的筆尖下，充滿感情的描寫出來，讓我們體會到一個新生命的逝去給初為人父的作者所帶來的深深地疼痛，更讓我們感受到無盡的父愛。緊接著，我們又來到筱敏的《火焰與碎銀》，“俄羅斯的雪原上，孤零零地裸露著站立著在暴風雨噬咬一切生命的孤島上，仍由風雪一遍遍劫掠……”這株白樺就是俄羅斯詩人——瑪麗娜？茨維塔耶娃，作者以沉重的筆觸，冷冷的字眼，郁郁的音律，對她進行了深情的贊頌，給人一種心靈的震撼。
品完一杯清茶，而“散文之旅”并沒有因此而停止，仍在進行著……
品讀一篇篇精美散文，是一種美的享受，忘卻了惱人的瑣事，在心靈的最深處，評一杯清茶，滿口清香，久久讓人回味。
品讀高中作文2
秋風乍起，落葉紛飛，今又重陽。我沒有心情去外面賞菊游玩，獨自待在房間里回憶著往事，審視著自己。
那是去年重陽節(jié)的事情。那天下午，秋風陣陣，落葉飄飛，我疾行于通往公園的小路上，突然遇到了他——那有點癡傻且又不會說話的大伯。他雙手上下舞動，不知在比劃些什么，嘴里發(fā)出咿咿呀呀的聲音。倒霉，怎么能碰見他呢？看到他走近要跟我“聊天”的樣子，我迅速轉身，想裝著不認識他借以離開。
我真想說不認識他，但血緣關系就在那里，這是既定的事實。年近五十歲的他原來一直和爺爺奶奶同住，但自從爺爺奶奶相繼去世后，他的日常生活便成為一個難題。后來經(jīng)過家人們商量，把他送進了敬老院。三年來，我一次也沒有見過他，沒想到在這里遇到了。
轉過身，我想毅然抬起腳，理直氣壯地離開，可是，那聽了十五年的“呵呵”聲直入耳膜，敲擊著我的心房，我遲疑了。
也許我該再度轉身，我不能把他丟在秋風里。
沉重的步伐，一如我沉重的心。大伯雖然傻，但待我一直很好。他的手十分靈巧，在我小的時候，總愛給我做小船，并在船身上繪上可愛的小魚；他還喜歡給我繪制風箏，紅色的風箏常伴著他“呵呵”的笑聲飛上天空。
或許我應該轉身，接他回家，像他當年照顧我一樣照顧他�？墒恰�
幾經(jīng)斗爭，我終于轉過身去，拉起大伯的手，把他送回敬老院。爸爸媽媽和親戚都夸我做得對，可他們哪里知道我的動搖和猶豫呢？
又見秋風，又是重陽，我卻仍沉浸在去年的往事中，審讀著自己。
我想，如果大伯像玲玲大伯一樣，是這個城市的頭面人物，經(jīng)常在電視上拋頭露面，我會毫不猶豫地走上前去，拉起他的手，問寒問暖。可就因為他有點傻，我竟不想認他。是的.，爺爺奶奶已經(jīng)不在了，從法律上講，照看大伯也許不是我的責任，可謝延慶照顧亡妻的癡傻親人幾十年，也不是他的責任啊。雖然我最終還是把大伯送回了敬老院，但一個簡單的牽手的動作，竟猶豫了那么長時間。雖然我戰(zhàn)勝了企圖劫持我的魔鬼，但是我靈魂深處還是潛藏著低俗和卑微��！
我是一個心懷真善美的人，可我的靈魂深處還寄居有邪惡的種子——虛榮和冷漠，這是我需要克服的，我最終讀懂了自己。
品讀高中作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“熱愛書吧！這是知識的源泉！”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個個不可思議的新世界。
讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底，與其讀十部無關輕重的書，不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍�！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣。
世間許多人讀書只為裝點門面，如暴發(fā)戶炫耀家私，以多為貴。這在治學方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，遨游在保爾·柯察金的精神世界里，我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力，告訴我們一個深刻的人生哲理：人活著是要有點精神的。
物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足，但是不一定能讓人的精神愉悅和富有。精神對人的作用與物質不同，他不是讓人們吃得飽，穿得暖，而是指引人們前進的方向，它能使人們在緊張中不知疲倦，在逆境中有奮起的勇氣，在絕望中產(chǎn)生新的希望。
保爾的名言：“人最寶貴的是生命，生命只有一次�！辈恢卸嗌偃税阉谌沼浝铮浽谛目采�，以激勵、鞭策自己去奮斗，雖然保爾離我們這個時代已經(jīng)很遠了，但他的精神還在。他那種精神跨越時代，是激勵我們奮發(fā)向上的精神動力。
書是人類智慧的結晶，是打開知識寶庫的'鑰匙，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷汲取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個高尚的人。讀書吧，它會使你的生活輕松，它會教導你尊重別人，它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。
品讀高中作文4
讀了十余載的詩書，難免也學著許許文人墨客為經(jīng)典下下定義。不知覺地也沾上了幾分死讀書的渾氣，別人說的經(jīng)典與我無關，經(jīng)典與我的相遇一定是第一次翻開一本書的第一頁，那本書帶給我的一種耐心，鼓動著我慢慢品讀它的味道。
經(jīng)典容易讓人掉淚，不錯，正如巴金所說，我落了淚，但是我落淚之后卻感到一陣舒暢，同時還覺得有一種渴望，一種力量在我的身體里產(chǎn)生了，我想做一件事情，一件幫助別人的事情，我想找個機會不自私地獻出我的精力。這就是經(jīng)典的力量，經(jīng)典是對這個社會有所啟迪的。
阿Q是一個經(jīng)典，我想魯迅這個“男人”，難以忘懷自己的寂寞與怒意，在自己的世界中自我拉扯，要不怎么就造就了阿Q這么經(jīng)典矛盾拉扯的形象呢，阿Q質樸愚昧又圓滑無賴；率真任性又正統(tǒng)衛(wèi)道；排斥異端又向往革命；憎惡權勢又趨炎附勢；蠻橫霸道又懦弱卑怯；敏感禁忌又麻木健忘。是因為封建社會對人造成心理的畸形影響，充滿奴性的中國人民和冷漠、無反抗、麻木的封建思想。一個小小的阿Q，我們能感受到中國農(nóng)民水生火熱的苦難。
經(jīng)典是對現(xiàn)實有所教益的。我一直很欣賞阿Q的精神勝利法，樂觀的面對生活。我想，與其這么多大學生抱怨就業(yè)難，工作苦，不如回到書本，品品啊Q的精神勝利法，放低自己的位置，感謝每一縷陽光。但是我想，經(jīng)典最后阿Q的死是最好的結局，我們哀其不幸，卻遠遠地怒其不爭，他把精神勝利法最為對生活的妥協(xié)，阿Q短暫的一生太苦，太悲，這種悲哀是全人類的悲哀，是一個可憐生物之群的縮影，這個民族也必定也是悲哀的，我想經(jīng)典阿Q還是活在書里的好。
我想，沒有經(jīng)典作品出現(xiàn)的民族是世界上最可憐的'民族，有了偉大的經(jīng)典作品，我們卻沒有去保護，去熱愛，去閱讀的民族是最黑暗最無望的民族。
現(xiàn)在，我們的科技日新月異，大量的新型媒體使紙質的圖書失去了市場。人們快節(jié)奏的生活中容不下慢節(jié)奏的閱讀，缺失了現(xiàn)實的動力，一些原創(chuàng)者靈動的源泉也逐漸枯竭了。我想，我們需要的是一個人文安靜的大環(huán)境，而我們缺少也正是我們內心的平靜和生活純樸的快樂。
微博上有一句話覺得很贊，錢可以決定你旅行的遠度，心決定你旅行的高度。我想，所謂品讀經(jīng)典需要的我們心靈所達到的境界。心靜，讀書。
品讀高中作文5
人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景。
——題記
是旅途，就會有風景。美麗的或丑陋的，賞心悅目的或撲朔迷離的，如詩如畫，如夢似幻……有的人喜歡停下腳步，慢慢地欣賞；有的人則粗略地瀏覽一遍，便轉身離開；也有的人喜歡用相機拍下來，當他開始懷念的時候就翻出來看看……
如果把人生比作一本日歷，那么每翻一頁我們又進步了許多；如果把人生比作一片草地；那么每割一點我們又長大了一點；如果把人生比作一場旅行，那么每到一個地方我們又體會到一些道理。
人生像一顆薄荷糖，酸甜的外衣包裹著一顆清涼而理智的心，傾聽生命的囈語，靈魂在無邊的田野上抽穗拔節(jié)，人生猶如莫奈筆下的金黃，收獲著成熟和輝煌。
傳說中有一種鳥，一生都在飛翔，從不落地休息，它落地的時候就是死亡的時候，其實人就如同這種鳥，一生都在路上。
人生的真正價值在于拼搏，在于創(chuàng)新，不管我們的人生位置是平凡或優(yōu)越，不論我們是天生的丑小鴨還是美麗的白天鵝，只要我們敢拼搏，只要我們敢于向生活挑戰(zhàn)，用自己的雙手去打造自己的天地，我們便可成為幸運女神的眷顧者，獲取我們應有的回報。
“天生我材必有用”，我們的人生位置不是最終決定我們人生命運的判官，我們的人生價值的實現(xiàn)取決于我們對人生的正確態(tài)度。不論我們在人生舞臺上的角色如何，我們都有權利在我們的位置上綻放自己，我們都有希望成為自己心中的英雄。
人生的'價值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，各有各的位置。河水就從我們面前流過，能否喝到水，不在于我們的位置，關鍵在于我們是否勇于向前邁一步，去爭取我們面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，不論你有多么有利的條件，成功永遠都只會是你門前的過客，永遠都不會屬于你。
品讀高中作文6
我原認為足球會成為我生活中的一部分，可是它沒有。它只成為我生活中的一個釋站，歇歇腳后，跨上良駒，我又尋覓新的熱點，追風而去。足球本只是一種競技性、對抗性非常強的運動，卻被媒體包裝得五光十色，什么社會責任、城市名片、國家榮譽，等等，一切的一切，將這普通的足球，賦予無盡的責任，于是，全球數(shù)億雙眼睛聚焦“大力神杯”。
足球很小，質量也輕，但有巨大的吸引力。我不知道牛頓會怎么想了，我被吸了進去，由霧里看花開始，進而成了搖旗吶喊的參與者。的確，這是一項驚心動魄的運動，無常的結果讓所有人都屏住呼吸，哨響之后人們立即轉換成兩副面孔，幾家歡喜幾家愁。因為這個黑白相間的尤物，巴喬的憂郁、地中海的湛藍都被賦予了不同的含義。素不相識的球迷，可以在瞬間結為同盟.把標語旗幟搖得鋪天蓋地;或是怒目相向，仿佛不共戴天的仇敵。幾年前我覺得那一幕幕騷亂很荒誕，過了幾年之后，我竟激情澎湃地扮演了劇中人，時至今日，我覺得這實在很荒唐。
是呀，我為什么要做球迷呢?它很美，當看客就足矣。沒有統(tǒng)率三軍的能力，我并不能為球隊指點迷津;沒有寒來暑往的歷練，我無法體驗摧城拔寨的狂喜。以自己的“地方主義”，說服自己留守在電視旁看省隊比賽;仗自己的“俠肝義膽”，在BBS上大放厥詞，對“舜天”評頭論足，儼然行家里手，卻忘了自己在生活中也差強人意。評價別人總是很舒服，但一直關注別人實際上就是逃避自己!這不是青春在體育中勃發(fā)，而是志向在足球邊沉淪!
足球是一種愛好，就像臨街的窗簾一樣，精美雅致讓人禁不住想多看幾眼。但天亮了，不管窗簾如何精美，也得把它拉到一旁，我們還得擁抱窗外的整個世界……
足球是一本值得品讀的書，但像練氣功一樣，不慎走火人魔是危險的。與馳騁賽場的球星不同，與伶牙俐齒的節(jié)目主持人不同，球迷不是一職業(yè)，而只是綠茵場上永遠的`配角。我愛足球，但我還是想揭開那層矯情的面紗。明知自己的吶喊并不會改變球的方向，卻“無怨無悔”，是不是做球迷比做學生更安逸呢?觀賞幾場賞心悅目的球無可厚非，但成球迷就似乎是一種病態(tài)。如果你真的想用實力改變生活的話，就請停止球場上的吵噪，回到自己的天地里大刀闊斧地干一番事業(yè)。
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