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        • 牽手高中作文

          時間:2022-06-08 04:51:49 高中作文 我要投稿

          牽手高中作文

          牽手高中作文1

            成長猶如一列長長的列車,當(dāng)你駛過一個個站點時,眼前呈現(xiàn)出一幅幅異樣的風(fēng)景。過去的記憶如同車窗外不斷向后駛?cè)サ臉淠、村莊、樓群,幻化為模糊的光影。待要回頭抓住那童年的殘片時,我的指尖卻只能挽住風(fēng)。

          牽手高中作文

            幼年時的我,被你牽著走進(jìn)人聲鼎沸的商場,小小的個子是我不得不抬起胳膊才能牽住你的手。商場內(nèi)人潮涌動,對于年幼的.我來說看到的只是一雙雙快速移動的腿,不停地變換著方向,如同不斷切換的快鏡頭,沒來由的恐懼包裹了我弱小的身軀,唯一能做的就是攥緊你的手,貼近你的身,害怕失去唯一的安全感。我不是第抬頭望向你,映入眼簾的是一雙盈滿愛意的眼睛

            再次進(jìn)入那家日漸熟悉的商場,以往的恐懼似乎已經(jīng)褪盡,換來的是好奇與新鮮,照舊是牽著你的手,卻不再是緊緊地握住了,我開始拽著你,拉著你,把我想要的逐一指給你看,我拉著你從商場的這頭轉(zhuǎn)到那頭,你卻未曾有過一絲責(zé)備。

            漸漸地,我又長大了一些,變得和你一般高,偶爾挽著你的手,見到自己心儀的東西時,就放開你一溜煙跑去。那時對購物有著濃厚的興趣,看著貨柜上擺放的琳瑯滿目的各種新奇的商品,總是迫不及待地跑上前去駐足觀看,兀自選擇,未曾留意你的消失。于是在我們經(jīng)過的貨柜拐角處,總會聽到你焦急地叫喊聲,迎面而來的是你略帶嗔怒的雙眼。于是不要亂跑是那個時期你最常囑咐我的一句話。“我怕的是你丟了,找不到我了!蹦惆胧强謶郑胧菒琅卣f道。

            現(xiàn)在的我,很少再有時間和你逛商場,我開始將時間看得比什么都重要,每次你邀請我去,我總是用我還要學(xué)習(xí)來推辭。即便去了,比你高出一個頭的我也是步履匆匆,不知不覺中就把你甩在身后,我就只能在收銀臺旁等著你來,抬頭卻看見你一個收銀臺一個收銀臺地焦急尋我。我就有些內(nèi)疚地沖向你的跟前,你只是喃喃地說:“我只怕我跟丟了,跟不上你了。”你的話突然擊中了我內(nèi)心柔軟的一弦,我拼命忍住眼淚!拔抑幌牒煤每纯茨愕谋秤,你卻走得飛快!蔽颐⻊e過頭去,同時牽住你的手。嘈雜的商場,依然是人聲鼎沸,依然是人潮涌動,牽著你的手我卻似乎聽到了你心跳的聲音。

            以后的日子里,讓我牽著你的手一路前行。

          牽手高中作文2

            夜來了,風(fēng)起了,雨下了,才想念那只牽著我成長的手,它是何等的溫暖。

            ——題記

            幾乎每個女孩小時候,都愛牽著媽媽的手,我也不例外。我從小就愛黏著媽媽,媽若是走遠(yuǎn)幾步,我就會急得大哭。但,那都是小時候的事了。不知何時起,我開始討厭媽媽牽著我的那一只手了。

            于是,這一幕終于發(fā)生了。大概是在秋天吧,媽媽牽著我的手在慢慢地走。周圍只有幾個人走過,他們也許向我們看了幾眼,也許并沒有。但是我仍感到不自在,好像周圍幾個在交談的陌生人,也在對我指指點點,嘲笑著我。我想要快些回去,可媽媽還沒有回去的意思。頓時,我用力甩開了她的手,對她大喊起來。具體說了些什么,我自己也記不清了,大致是“我討厭你”之類的吧。最后,她很是吃驚,臉上還有些傷心,甚至還有幾分愧疚。她壓低頭,輕輕抬起眼,瞄著我,一副小心翼翼的樣子。她的表情讓我有些后悔,一時間十分尷尬。我停了停,一轉(zhuǎn)身向家走去。身后并沒有傳來腳步聲,我不覺又放慢了腳步。轉(zhuǎn)身回家只是賭氣之舉,她若不肯走回來又怎么辦。靠删髲(qiáng)且好面子的我,不敢停下來,那無異于認(rèn)錯。我所幸加快腳步向家走去。一會兒,身后傳來她的腳步聲。我們一前一后,誰都不說話,誰也不抬頭,只是默默地走著。我心中一絲絲的愧疚,眼中一縷縷的不安,也藏在了夜色與沉靜中。

            我記得,那天晚上,風(fēng)特別大,月亮卻特別的亮。

            從那以后,她就不再牽著我的手了。剛開始,她還常常會習(xí)慣地拉起我的手,后來就漸漸習(xí)慣把手放進(jìn)口袋中。

            又是一個秋天,我們再次散步。不知怎么,就想起了小時候的事。冬天時,我的小手凍得冰冷,她卻牽著我的手。奇怪,我還記得那時,她手心暖暖的溫度。那時,我覺得她多么厲害,在冬天也能有如此溫暖的掌心。那時,她還年輕,有著烏黑的長發(fā)。那現(xiàn)在呢?微微側(cè)頭,不由地吃了一驚:什么時候,她竟老了?她的烏發(fā)已微微泛白,眼角也多了幾絲皺紋。愧疚一絲絲吞食著我的'心。她明明是那樣愛我,可我卻一次又一次地傷著她的心。心被這內(nèi)疚的潮水一次次地?fù)舸蛑。終于,我忍不住,牽起了她的手。她的手仍是熟悉的暖,一如她的愛,永久不變。她習(xí)慣性地握住了我的手,又突然反應(yīng)過來,不該拉著我的手,手慢慢松了,一會兒,見我并沒有甩開的意思,才慢慢地握住了我的手,把我的手包在了暖暖的掌心。

            那個秋夜,風(fēng)特別輕,月光特別柔,有一股暖流在夜間流淌。

            現(xiàn)在,我們好像又回到了小時候,牽著手,不分開。

            媽媽,過去,你牽著我,看我慢慢長大;現(xiàn)在,我牽著你,陪你慢慢變老。

          牽手高中作文3

            窗外飄著雪花,一片一片漫天飛舞,輕柔的落在樹上,屋頂,田園......寂寞擠滿屋子,像在訴說憂煩。而此時千里之外,你那里卻在滴答滴答地下著小雨。我靜靜地坐著,失神地看著窗外,樹干落滿積雪,像穿上了棉衣,好像要為我拾起片片回憶。

            遠(yuǎn)在千里之外的你,一直在看我寫給你的文章,看那用文字穿起的愛,看那用愛的溫柔再為自己療傷。重拾記憶,莫問舊時傷,昨天的傷痛已心生疲憊,是愛的時光把傷痛泡淡。是愛的從容沖散幽怨,是一種清澈.又絲絲甘甜的白開水,一樣的愛讓回憶里的那痛灰飛煙滅。重拾回憶,干干凈凈莫問舊時傷。

            也許是上天的'眷顧,再次讓我們重逢,重逢在金秋十月,只是可惜我們沒有留下愛的說明書。因為我們等待的太久了,遺失了點燃記憶的火種。相知是一種宿命,相守是我們的承諾,重拾回憶莫問舊時傷,回憶里那對生死相許的兩小無猜。在愛的路上偏了方向,在感情的交叉路口,各自拐了一個彎,從此就這樣錯過了牽手一生。

            如今我們依舊堅守回憶里純凈的天空,堅守著潔白的夢想,真想把記憶中的你留下來,讓曾經(jīng)酸澀的李子變得甘甜。一切都不會老去,回憶沒有距離。 你積攢下的一點傷痛,我不會再問,重新拾起你的落葉,你的花朵,沒有拾到你的果實。我也寧愿買下你所有的痛苦,替換下你憂傷的歌聲,我愿為你送上一路星光,一路歌唱,一路詩行。

            拂去你心中的傷痛,也求你不要一個人守著回憶,守著孤單,我們一起吐露心扉。享受寧靜幸福的守望,只為你重拾回憶,只為你有始有終。愿為你多些惆悵,可那惆悵是心滿意足,如此清晰。只有一種傷痛讓我傷心落淚,也請你不要問起,重現(xiàn)的昨天,一切依舊還是那樣美麗,讓你無法呼吸。可我的日記里一直記著漂泊,分離,讓思念穿越冬季,來到你的身邊吧,雨也溫柔,雪也溫柔。

            重拾回憶,我們是回憶里永遠(yuǎn)的旅伴,白云悠悠無盡時,請君莫問舊時傷,讓回憶為我們匆匆而過的青春留下痕跡吧。

            雪也溫柔,雨也溫柔,把傷感,脆弱,遺憾零落成塵。

            牽手是愛,放手也是愛。

          牽手高中作文4

            成長的道路中,是誰一直牽著我的手,一步一步向前走呢?人生的道路上,又是誰與我們心心相惜呢?

            我學(xué)英語已經(jīng)有四年了。在這漫長的四年里,媽媽負(fù)責(zé)我的接送,一個星期兩次。四年里他為我付出了多少?

            記得有一次:學(xué)校作業(yè)特別多,一想到晚上還要讀英語班,就一個頭兩個大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽:你又不知道我上學(xué)有多辛苦,壓力有多大,還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣,其實我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事,一股酸楚涌上心頭,眼淚更是止不住的留下來。

            “咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。打開房門,媽媽看見我一臉的狼狽樣,立刻開口教訓(xùn)我起來:“你到底要磨蹭到什么時候?不要拿作業(yè)多當(dāng)借口,就可以不去上英語班。我已經(jīng)問過你同學(xué)了,他說他作業(yè)老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班。”聽完這些話后,我氣憤極了,忍不住對媽媽大聲喊:“你什么都不懂還說我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎?你什么都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下:“可以對媽媽這么說話嗎?”

            我什么也不管,就把門關(guān)上了。我橫躺在床上,任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里,咸咸的;流進(jìn)我的心里,苦苦的。半晌后,我調(diào)整好狀態(tài)去上英語班。在那里,我忍受著同學(xué)們和老師對我的嘲笑,那些諷刺的話語深深的`扎進(jìn)了我心里。心里對媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。

            “滴滴”時針準(zhǔn)確的指向了10。這時媽媽端進(jìn)了一杯牛奶,用溫柔的語氣對我說:“早點休息吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒有一絲嚴(yán)肅,卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。

            現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué);如果不是在乎我,他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽著我的手面對一切困難,在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。

            媽媽,與“您”牽手真好!

          牽手高中作文5

            “上天賜與人生命,藝術(shù)是生命的舞臺,”古今中外有很多人想通過藝術(shù)的方式來描述生命的意義,從中更好地體現(xiàn)出生命的價值,我見到過兩名舞者,我被他(她)們的表演徹底震撼了,兩個人用美麗的肢體語言將“不畏挫折,勇往直前”這八個字的意義表現(xiàn)的淋漓盡致,如果您想更加深入的了解他(她)們的話就請您隨著我走入他(她)們的精神世界吧!

            相信很多人都看過舞蹈《牽手》這個節(jié)目吧,兩名表演者中她是沒有了一只手臂的殘疾人;而他缺少了一條腿,但他們對生命的摯愛不屈服的精神卻在內(nèi)心中燃燒著,以一種頑強(qiáng)的精神來填充著殘缺的軀體,讓我感到生命的力量與那份厚重。

            在舞蹈《牽手》中我感覺到了兩名舞者對生命的摯愛,他(她)們?nèi)康那楦衼肀憩F(xiàn)生命,用心去感受生命,表演中他們時而在一起感受對方的快樂,時而分開感受著彼此的痛苦,他們真正的把對方當(dāng)成了自己的一部分。在悲傷雄壯的音樂中,他(她)們把主人公的相愛之情表現(xiàn)得淋漓盡致,為了讓生命之光更加絢麗他們頑強(qiáng)地拼搏著,在人生的長河中勇往直前。

            觀看著他(她)們的表演我流淚了,由于身體的殘缺他(她)們每一個動作都面臨著摔倒;每一個動作都會有撕裂的疼痛,一場表演下來就會耗盡他們?nèi)康捏w力和精力,但他們沒有被這些痛苦所壓倒,堅持用自己的全部力量來努力演示著生命的'價值與意義。

            通過這支舞蹈讓我更加深入了體驗到了生命的真正體會與意義。我想在日常訓(xùn)練中他們或許也流過淚水,付出了正常人所付出一倍甚至幾倍的精力來完成好這段舞蹈,但他(她)們卻未曾放棄,繼續(xù)以自己的方式來表現(xiàn)出生命的輝煌與不屈的精神。與他們的精神相比我們在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢?

            朋友!別去抱怨,因為微不足道;別去嘆息,因為生活美好!人生終究要面臨著風(fēng)雨的考驗,時刻準(zhǔn)備著與坎坷的命運牽手,請您相信“風(fēng)雨之后一定有彩虹”。

            朋友!“請一定要相信風(fēng)雨之后有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在您的左右”。

            朋友!請不要浪費青春,抓住彩虹的尾巴與生命牽手。

          牽手高中作文6

            牽 手小時候,牽著媽媽溫暖的手,來到這個美麗的世界。在全新的世界里,我學(xué)會了蹣跚走路,學(xué)會了數(shù)天上的星星,學(xué)會了那有趣的兒歌。牽著媽媽的手我們得到了媽媽的教導(dǎo),得到了觸觸溫情牽著媽媽溫暖的手……長大了,牽者老師摯愛的手,走進(jìn)了多彩的校園。在這充滿朝氣的校園里,我學(xué)會了最起碼做人的道理,學(xué)會了在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。牽著老師的手,我們認(rèn)識了自我……失落時,牽著朋友熱情的手,走進(jìn)了真正屬于我的`空間里,我們學(xué)會了彼此尊重,彼此關(guān)心,學(xué)會了同甘共苦,風(fēng)雨同舟。牽著朋友的手,我們得到了朋友最大的安慰和鼓勵,彼此傾聽著同齡人的心聲……正因為我牽著這大大小小的手,我們的人生才會這樣豐富多彩。正因為有了牽手,所以才有了放手,有人喜歡牽手時幸福的感覺,但就是害怕放手時的痛苦。我喜歡牽手,但我不害怕放手。正因為放開了媽媽的手,我們學(xué)會了跌到就爬起來,學(xué)會照顧自己。正因為我放開了老師的手,我們真正的長大了,學(xué)會自己獨立思考問題,學(xué)會做事對自己負(fù)責(zé),懂得了人生的價值在于拼搏,在于奉獻(xiàn)。正因為放開了朋友的手,我們學(xué)會了自己擦干眼淚,學(xué)會了充實自己并對自己有了信心,有困難勇敢的面對,學(xué)會了獨立自主,堅強(qiáng)。我從中懂得了當(dāng)你在揚帆遠(yuǎn)行遇到暴風(fēng)雨時,不要害怕放手,因為風(fēng)雨過后更是美麗的彩虹;當(dāng)你已被大石拌到時,不要害怕放手,因為爬起來你便磨練了自己的毅力。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們放開手去攀登高峰,去嘗試失敗的苦澀 ,去領(lǐng)略成功的歡快,體會那酸甜苦辣的人生吧!

          牽手高中作文7

            人的一生,難免會經(jīng)歷許許多多的事情,遇到許許多多的人。在茫茫人海中,能夠相識就是緣。能夠成為知己知彼的友人,也是緣。人與人之間充滿了緣。誰也不知道下一刻會發(fā)生什么,下一刻會認(rèn)識怎樣的人,總之,一切隨緣。

            緣份讓我認(rèn)識了一群的朋友,并與他們成為了六年的小學(xué)同學(xué)。緣份又讓我結(jié)識了另一群好友,與他們成為了中學(xué)同學(xué),將一同渡過三年的學(xué)習(xí)生活。緣,是一種難以用言語表達(dá)的東西。緣,讓我們相識,讓我們手牽手,心連心,成為好朋友。因為緣,我認(rèn)識了她。她是我學(xué)習(xí)上的競爭對手,是我最好的朋友。她會和我同甘共苦。當(dāng)我成功時,我們分享喜悅;當(dāng)我失意時,她會鼓勵我永不氣餒。她,是我知己知彼的好友。記得一次,我在中段考中失手,成績一落千丈。那時的我還比較年幼,沒有經(jīng)歷過坎坷。老師和家長都很困惑,為什么成績會一落千丈?我也很傷心,放學(xué)后,我悶悶不樂地坐在課桌上,不愿回家,她問我怎么了?我平靜的回答:“我沒事,你先回家吧,我等等!彼坪跻谎劬涂闯隽宋业男乃迹参康恼f:“是不是因為中段考?沒事,這次不行下次嘛,沒什么大不了的嘛,不要傷心好嗎?“我勉強(qiáng)的笑著說:“我沒事,總之你先回家嘛……”她想了想,牽起我的手說:“你不想回家,我陪你,我們不要呆在課室啦,走,出去逛逛,對你有好處的!蔽铱戳丝此,點點頭。她帶我去到了校園的植物園散布,我只顧著走,一句話也不說。她突然蹲下身去,撿起一片枯黃的樹葉,對我說:“你看,這是什么?”她這一句話終于打破了平靜,我不假思索地說:“樹葉咯!薄班,你看看這葉子上有什么?”我仔細(xì)的看了看說:“有許多小洞。”“沒錯”她拍著我的'肩膀說,“你知道嗎?我們的一生就像這片葉子一樣哦,不會完整,不會一帆風(fēng)順,總會遇到困難,你一定要打起精神,不要放棄,知道嗎?”她這一番話不僅給予我心靈的安慰,還讓我的精神受到了鼓舞。我牽起她的手,自信的點點頭,她會心的笑了,我們倆牽起手回家……

            從那以后,無論我遇到什么困難,都不會放棄,因為,我知道人生就像那枯黃的樹葉,不會完整,難免有坎坷。我要感謝緣份,讓我與她相識,讓我與她手牽手。人生無常,總會經(jīng)歷許許多多的人和事,我們不是神,不是上帝,不會知道,命運要怎么安排,下一刻回事怎樣,你我都不知道,只有隨緣。相知相識就是緣,能與一群人成為同學(xué)就是緣。在人生的沒一個轉(zhuǎn)折點上,都會遇到不同的人,總之能互相牽手,成為好友,就是緣份。

            請珍惜每一份友情,請珍惜每一次牽手的瞬間,把握每一份友誼。

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