有關(guān)高中目標(biāo)作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高中目標(biāo)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中目標(biāo)作文 篇1
人，如果沒有目標(biāo)，那么他的生活就如同沒了方向盤的航船，不知東南西北，也永遠不會知道自己將去到哪？一路上會不會碰上礁石？會不會僥幸地到達目的地？他不能預(yù)測。這種人便一生沒有追求，順其自然，命運把自己搬到哪兒，就永遠呆在哪兒，他永遠都只能成為命運的奴隸，永遠都不能成為命運的主宰，永遠都只能仰天長嘆自己的命運不濟，永遠都不會改變自己的處境。
人，如果有了自己的目標(biāo)并堅定不移地為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗，就一定會走向成功。但如果不顧現(xiàn)實的改變，違背客觀事物發(fā)展的規(guī)律，那么他的目標(biāo)與誓言可能成為他通向成功的絆腳石，束縛著他，讓他的.希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠沒賺到大錢，最后饑鋨而死，就是因為他的每一個誓言都與現(xiàn)實水火不容，現(xiàn)實改變了，而自己的誓言卻沒有因現(xiàn)實改變而改變。因此，我們要想為自己的人生添一處風(fēng)景，就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言，違背現(xiàn)實，到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵，而是一些殘花敗葉。
人如果沒有目標(biāo)，那是最可悲的事；如果有了目標(biāo)，卻不顧現(xiàn)實的改變而一味地追求目標(biāo)，那是無知。如果有了目標(biāo)并根據(jù)現(xiàn)實的改變而改變自己的目標(biāo)而不懈地奮斗，那是最偉大的人。
牛頓的目標(biāo)是超越他的老師，他實現(xiàn)了，因為他順應(yīng)了現(xiàn)實，陳景潤的目標(biāo)是歌德巴赫猜想的解讀，他實現(xiàn)了，因為他遵守了現(xiàn)實規(guī)律，毛澤東的目標(biāo)是使新中國成立，鄧小平的目標(biāo)是使中國實行“一國兩制”，他們都實現(xiàn)了，因為他們看準(zhǔn)了現(xiàn)實。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的芳香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱，讓我們整裝待發(fā)，以現(xiàn)實為本，以目標(biāo)為導(dǎo)向，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
高中目標(biāo)作文 篇2
終究是很迷茫的吧，就我自己現(xiàn)在其實想到最多的就是關(guān)于掙錢的事情，包括自己現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的時候，這一學(xué)期更多的想的也都是在購物，這一方面的事情，就是希望說自己有足夠多的錢，然后可以去滿足自己的購物欲，然后以及自己的購物，所以可以去滿足自己現(xiàn)在的生活狀況，就是自己的生活要求出來之后，自己都是覺得萬事都離不開錢和這樣子的一種感覺，之前的話會覺得你的能力很重要，但是現(xiàn)在覺得錢是個比能力要更重要的東西，雖然說能力是錢來源的技術(shù)，但是這一下就覺得自己應(yīng)該去探索來錢快的那一些渠道那一些手段，但是自己又會覺得自己是真的無能為力的，自己只能通過云線的那一些方法，因為自己不敢去突破嘛，就是自己其實也沒有多大的嘗試的，因為自己現(xiàn)在其實能想到的人生目標(biāo)就是說希望有錢，然后希望能收到自己家里面的人，需要我自己幫助的時候，自己都可以很慷慨大方，不需要去計較太多。
但是自己又沒有那樣子的能力和頭腦吧，就現(xiàn)在的話前就是剛才自己就是和自己的那個朋友他一起去那個銷假，因為他前幾次是請假了請假再回家，然后是啊我們這邊是回家之后回來是需要回去銷假的，所以呢他也就去銷假了，然后銷假的時候就說那個請假條也是需要我們自己去打印的嘛，然后自己就跟他說那那就去打印怎么回事怎么回事就說了一堆嘛，后來他就說那就打印一大堆，我說一張也是要一塊錢的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)有一家新的那個打印店了，然后就是說的很正宗的`那一種，后來自己才發(fā)現(xiàn)原來只是一家宿舍而已，就是一家我們這一邊學(xué)我們學(xué)院這一邊的3樓的一家宿舍，然后他就是宿舍里面自己有打印機嘛，然后就幫我們打印，然后一張是5毛錢，因為那個書店里面是一塊錢，然后他就給我們打6毛錢，肯定也是有生意的是吧，就覺得人家至少愿意去嘗試。至少愿意去挑戰(zhàn)一下，但是對于自己來說自己就會覺得，即便自己有那個打印機，即便自己有這樣子的想法，自己也難以去行動起來。
所以關(guān)于人生目標(biāo)究竟有多少根，然后究竟應(yīng)該是怎么樣的，這真的是沒有多少的標(biāo)準(zhǔn)，自己現(xiàn)在就只是覺得要先長得好看也要先有錢，這一下就是這樣子的目標(biāo)，現(xiàn)在說這不應(yīng)該是現(xiàn)在這個時候，這個時間段的，自己的目標(biāo)其實自己有那么一點點清楚，就覺得其實當(dāng)務(wù)之急還是學(xué)習(xí)吧，就更重要的還是要把自己的成績給提上去，雖然說這些現(xiàn)在是沒有什么學(xué)習(xí)上的目標(biāo)，但是今天的話，聽到那個朋友他就是想要去拿獎學(xué)金嘛，多少也是跟學(xué)習(xí)有關(guān)系的，就是為了至少他的目標(biāo)是明確的，其實人生目標(biāo)不也是有這一個小小的階段的每一個目標(biāo)堆積起來的嗎？
高中目標(biāo)作文 篇3
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
在認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
充分利用課堂時間：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時復(fù)習(xí)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的'學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績
高中目標(biāo)作文 篇4
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。雄鷹找準(zhǔn)了自己的位置，才能夠在藍天白云間享受快樂自由；魚兒找準(zhǔn)了自己的位置，才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說，人一定要找準(zhǔn)自己的位置。
天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過；杜鵑的清香消逝了，但我已開過。人生的意義不在于得過什么，而在于做到什么，或許我們一生都無法成為參天大樹，但我們可以做一棵無名的小草，為世界增添綠色。
找準(zhǔn)自己的位置，讓自己在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義，這樣一來，生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石，也許我們無法成就山的巍峨高聳，但至少我們可以做山的基巖，為山的陡峭提供我們?nèi)康闹巍?/p>
找準(zhǔn)自己的位置，不要讓自己在前進的道路上誤入岐途。生命之初，我們總是帶著雄心壯志，渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌，事業(yè)的成功總是十分誘人的，可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍，才氣逼人，大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實。
我們不必羨慕別人的輝煌，輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長河落日是美妙的景致，小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月，各有風(fēng)致；偉人活的是生命的輝煌，凡人活的.是生命的境界，都是難得的精彩。
找準(zhǔn)自己的位置，為自己確立一個切合實際的目標(biāo)，會讓自己的人生更加充實。對于材料中的蝸牛來說，無論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長江都是遙不可及的目標(biāo)。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上，清晨時，看朝霞滿天，欣賞萬物復(fù)蘇，聆聽生命成長；傍晚時，觀云卷云舒，聽松濤陣陣，領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。
找準(zhǔn)自己的位置，無法成為月亮，就讓我成為星星去燦爛夜空；無法成為樹木，就讓我成為小草去點綴自然；無法成為江河，就讓我成為溪水去叮叮咚咚，活出自己的精彩。
高中目標(biāo)作文 篇5
國際數(shù)學(xué)大師陳省身及著名作家黃永玉兩個人成就顯赫，當(dāng)別人問起原因時，兩個人當(dāng)時的回答不謀而合，如出一轍，因為他們找到了一個目標(biāo)，認清了自己的優(yōu)勢，并為之努力奮斗。
人總是抱怨生活很累，那是因為我們的目標(biāo)太多，不夠明確，我們不得不整日在思考自己到底要做什么，不知不覺，已迷失或淹沒在各個目標(biāo)中，使得自己思維混亂，找不出頭緒，生活漸漸變得盲目，沒有什么目的可言。但若專注于一個目標(biāo)，你便會在混亂中找到自我，為生活找到目標(biāo)。有了目標(biāo)不一定有成就，但沒有目標(biāo)，無論如何都不會有成就。
弈秋是全國著名的下棋高手，讓他同時教兩個人下棋，其中一個很聰明，另一個天資卻不好。但在學(xué)習(xí)的過程中，聰明的學(xué)生總是三心二意，想著有只天鵝飛來，怎樣拿弓弓箭去射她，另一個學(xué)生一直專心致志學(xué)下棋。結(jié)果顯而易見，聰明的學(xué)生一事無成，天資不好的學(xué)生反而有了一番造詣。因為天資不好的學(xué)生目標(biāo)專一，不浮躁，結(jié)果有了成就。記住有付出就會有收獲，專注于一個目標(biāo)，并為之奮斗。
狼和豹子在捕食獵物時，總是專注于一個目標(biāo)。因為他們明白，目標(biāo)太多反而不容易實現(xiàn)，不如專注于一個目標(biāo)，這樣獵物往往很難逃脫自己的控制。同樣的.，專注于一個目標(biāo)，可以讓人實現(xiàn)自己的理想，突破人生的困境。
從古至今，許多名人都是專注于一個目標(biāo)。齊白石專注于畫蝦，徐悲鴻專注于畫馬，達爾文專注于生物進化方面的研究，牛頓專注于物理的力學(xué)……他們的成就都是巨大的，是后人無可比擬的，他們的成就是他們看清了自己的優(yōu)勢，確立了自己的努力方向，并為之努力、奮斗。
生活中的誘惑太多，目標(biāo)很難確立，但是，一旦確立了目標(biāo)，就應(yīng)專注，不能今天確立一個目標(biāo)，沒有堅持，明天再確立另一個目標(biāo)，只說不做是毫無意義的。
目標(biāo)確立的過程很困難，很難堅持，但成功需要的就是持之以恒，需要的就是耐力。我們不應(yīng)退縮，應(yīng)努力為自己的目標(biāo)奮斗。
小目標(biāo)也是大理想，專注于一個目標(biāo)，你就向邁進了一大步。
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