【精品】高中作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
這里的周圍是連綿不斷的山脈，山脈頂端是一條蜿蜒曲折的“土”公路，這條公路經(jīng)過一所美麗的小學(xué)。
那里是山脈的頂端，山下有一座偏僻而寧靜的小村莊，這座村莊里住著小時候的我。
小學(xué)的清晨，總是伸著懶腰，從沒做完的夢中醒來。在寒冷的冬日，三年級的我早已學(xué)會如何蹭著艱難搭進山里的電線溫飽自己。
天未見亮，透著一絲涼意，一眼望不盡那山。
我家在山脈深處，頗為靜謐�；蛟S我爺爺認為這里比較適合安度晚年，背靠著青山，門前是一條終年不竭小溪。小溪里魚蝦是有的，偶爾會有螃蟹，享受著愜意，而早起的我卻顧不上與他們的玩樂。踩過幾輪石階，到了是一條直通山頂?shù)乃嗦罚傅膮柡�，打我記事起便有了。倘若你走上一遭，準保你第二天捂著腿下床。而那時的我，每日早一趟，晚一回。早已練就了“上通天，下入地，下地干活不咋地”的本領(lǐng)。
一步一臺階，凜冽寒霜凍枝葉，鳥兒飛盡人蹤滅。天漸漸亮了，山頂模糊的`幾處人家也漸變清晰明了。水泥路的盡頭，便是那條“土”公路，公路對面是一所美麗的小學(xué)——我的母校。
我的記憶里，母校的教室是用泥鋪的地，凹凸不平，屋頂是用瓦蓋的，時不時還漏雨。調(diào)皮的我們，總愛沿著那棵大柳樹爬到教室屋頂，他們在一邊捉花貓，我在另一邊望著山下。望見的是朦朧云霧下依稀的一座寧靜的小村莊和升起的裊裊炊煙，那里是我最愛的地方……
某年某月，我離開了。當我再回到母校時，嶄新的教學(xué)樓顯得格外刺眼，沒有了大柳樹，有的只是更快樂的笑聲。站在教學(xué)樓頂層向下望，朦朧的云霧好像變得昏暗，再不見那升起裊裊炊煙的村莊，有的好像只是刺耳的車鳴聲。
我爺爺依舊想要回到那山里，他說那里的生活是自由的，那里的鳥兒歌聲是動人的，那座房子是他為自己建的……
我和爺爺一樣，懷念群山環(huán)抱下的生活，可在如此繁雜的今天，那炊煙早已不屬于我，那山那水只能在回憶中�；氐竭^去也許只能夢一場。
高中作文 篇2
父親是愛茶的，但他不是很講究。從小我就看他喝茶，夏天，用大玻璃杯，泡上很濃的綠茶，冬天，用紫砂壺，泡上一杯大紅袍，滿滿地喝上一天。
先生也是愛茶的，但是他很講究。對茶，對水的要求都很高，家里的茶具幾乎每一種材質(zhì)的都有三套以上，全國各地的`茶，家中也幾乎是齊全的。
我是在他的渲染下愛上茶的，那時的我，只愛綠茶，喜歡用透明的玻璃杯，放上寥寥可數(shù)的茶瓣，然后沖水，對著陽光，看著茶葉怎樣在沸水中舒張。那時想，如此簡單就好，喝茶，無須弄得如日本的功夫茶那樣繁瑣。
先生喜歡在閑暇的時候，邀友人來家中小聚，每次，他都會親自泡茶。有一次，我坐在他不遠處的側(cè)面，看著他沖泡鐵觀音時，那認真的表情，和淡定的神韻，以及在他手中玲瓏流轉(zhuǎn)的茶具，我承認，我被迷住了，被他，也被茶。
我讓他教我沖茶，也開始反反復(fù)復(fù)地觀看一些茶道表演的光碟。
后來，我也愛上了茶藝與茶道。那時，我才明了，真正愛茶懂茶的人，根本不需品茶，已然生香。那嫻熟的茶藝，恬淡的深情，舉手之間，側(cè)目之際，已然流韻。
再后來，我愛上了普洱，卻是因為另外一個人。對普洱一直排斥的我，也愛上了它的渾厚與甘潤。
一個人獨自生活工作的很長一段日子里，遇上假日，亦很少外出，只愿守著那些茶具與茶，與其癡纏。當一杯香氣四溢的茶湯擺在之間的面前時，突然間就很感動，于是亦不忍去品嘗，而是呆呆地望著那裊裊升騰的熱氣，散而不斷，分外妖嬈的姿態(tài)，一顆心，便沉浸在茶韻里了。
那是一種一人得神，萬物寂靜的如水心境。
人生，就是一杯茶，趟過沸水才能有醇香，才能彰顯本真的自己，而我們，歷盡世事千帆、過盡命運多舛，才能淡定坦然。
高中作文 篇3
如果選擇了，就不要輕易放過機會。莽撞，可能使你后悔一陣子;怯懦，會使你后悔一輩子。
——題記
這句話是我在一友人筆記本上摘錄的。在當今，一些創(chuàng)業(yè)有成的成功人士，都是經(jīng)過不懈的堅持換取的成功。投資，項目，都是有著敏銳的頭腦，觀察力和驚人的毅力打拼出來的。小到我們學(xué)習(xí)，“差”不是問題，“差”而不“進”是一個大問題，我們的生活中本來就有太多的無奈，我們無法改變，也無力改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。
戰(zhàn)斗最殘酷的是最后三分鐘，所以勝利的前面是一堵墻，只有翻越，甚至摧毀這道墻，才會看見勝利。人生就像一部連續(xù)劇，自己既是主演，又是導(dǎo)演，在這部戲中主人公的命運取決于你，你是一個有志青年，有著富敵比爾的雄心壯志，那戲的主人公就一定能成為一個私人財產(chǎn)達上萬億美元的世界首富。
命運的道路是自己安排的，別人，只是你的一塊鋪路石罷了。沒有經(jīng)歷過坎坷的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的人生是不深刻的。坎坷使人生豐富，痛苦使人生升華。
跌倒，不可怕，可怕的是跌倒之后永遠趴在那兒。面對恐難倒下的人，是懦夫;站起來的人，是強者;能夠微笑著面對的人，霸者!
解放戰(zhàn)爭時期，國民統(tǒng)治集團大量迫害我們的共產(chǎn)黨員。許云峰、江姐、劉思揚、華子良，還有許許多多為黨的事業(yè)作出貢獻的優(yōu)秀黨員。面對敵人的迫害，他們表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員昂揚不屈的戰(zhàn)斗精神。竹簽、鐵烙、電流，都不能使他們屈服，他們相信：堅持就是勝利。他們?yōu)檎胬矶鴳?zhàn)，為信仰而戰(zhàn)!雖然，黨員中也出現(xiàn)了像甫志高一類的.害群之馬，但是，黨永遠為信仰二戰(zhàn)!最終，黨取得了全面勝利。
海倫·凱勒、霍爾金、張海迪，這些都是身殘志堅者的代表，老天也許對他們不大公平，他們沒有非常健康的身體，他們都是殘疾人。但是，他們有著不屈的意志，他們?yōu)樽约旱睦硐攵鴪猿植恍�，他們用自生的長處補全了自己的短處，他們并不缺什么，因為，他們有一顆完美的心靈。
同學(xué)們，和他們相比，我們的條件是多么的優(yōu)越。健康的身體，優(yōu)美的環(huán)境，正因為有這些，我們就更應(yīng)該為自己心中的理想而戰(zhàn)，不能被一點點的小困難所嚇倒，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。人最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝別人!
高中作文 篇4
看著天使的羽翼漸漸泛黃，我面對這無限的茫漠，任夾帶著微粒的風(fēng)吹擊我的疲憊。淚水還沒有來得及落下，就被風(fēng)帶去了遠方，我拔起鮮紅的劍，緩緩的前行。我知道我的腳下每一步都踏著尸體，前方是昏暗的孤煙，周圍也失去了目標，而我的心依然知道她還在‘古漠堡’里，等待，等待著我的出現(xiàn)……
那年，我們還在古漠堡里嬉鬧，所有的凡世苦惱都與我們無關(guān)，每一天，美麗的太陽似乎都為了他的笑而升起。
那年，我們還在青梅竹馬，被幸福和祝福所圍繞，她就像天使，擁有白色的羽翼在我的天空飛舞。
那一天，我還記得是像往常那么美麗，馬蹄聲沖破了我們的幸福，也擊破了我們的古堡。當我拉著她的手以為幸運的殺出包圍，我回過頭卻發(fā)現(xiàn)她還在古堡門的另一邊，而門卻早已像死一樣緊閉，透不過一絲的斜陽。她曾對我說：“如果有一天，我們的幸福被打破，即便我不在你的身邊，你也要記得振作，因為我需要你，我知道你不會放棄，而我會在一個你能找得到的地方，一直等，一直等……”
現(xiàn)在我回到了這里，來拿回屬于我的東西包括我的幸福，我?guī)е鴳嵟退o我的力量擊破防守，攻進古堡，烈火的旗幟已經(jīng)折斷，隨著馬蹄聲遠去的是落敗的`敵人，也是我和她的承諾。我提劍尋遍所有的大牢，她疲憊的側(cè)臥在那，我看見依舊的純白，揮劍砍斷她的手鏈，看見她努力的笑容，心里的自責(zé)像灌滿牢房的黑，抱著她，快速的向外面走去。美麗的陽光悲暗著黑色的牢底，屬于陽光的笑，她，卻在這黑暗的地方度過了漫長的等待……
屬于天使的白終于回到了她的羽翼，她的笑依舊牽絆著我的雙手，我站在古漠堡的城墻：愛，除了幸福與溫柔，還有保護，哪怕是傾盡所有，也不會讓她受一點傷害。
就像古漠堡那個古老的承諾：左手是給她幸福和溫柔，而右手是需要傾盡所有來給她保護。
高中作文 篇5
此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團一團，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風(fēng)下，蕩起綠色的漣漪。
瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。
在現(xiàn)在的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保�？蛇�有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活?
又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力?
蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光;
竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。
自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。
只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠去。
我越來越忙。學(xué)生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活——-閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去。
看著富士康的員工一個又一個決絕地往下一跳;看著豐田的`汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：現(xiàn)在的生活，怎么了?
豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)著稱，卻因急著在市場上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。
是因為生活缺少綠色了吧
這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。
這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災(zāi)難中體現(xiàn)的生命頑強所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。
綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人可以在路上信步走走，慢慢欣賞的生活啊!
我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都可以發(fā)自內(nèi)心地對別人笑，世界，真正和平。
窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。
高中作文 篇6
那寓有“天圓地方”之意的建筑物便是上海博物館。其中包羅了許多中外珍寶，但最吸引我的，卻是晶瑩剔透，散發(fā)著中國古典美的玉器。
置身于黑暗的玉器館，柔和的燈光打在光潔的'玉器表面，穿過玻璃反射過來，把整個玉器館的氣氛渲染得格外寧和、莊重。我注視著幾千年前我們祖先作品，樸實無華，但優(yōu)美的造型，圓滑的曲線，令人賞心悅目。隱約，我仿佛能聽到古人佩帶著玉器向我走來時，發(fā)出的清脆撞擊聲。經(jīng)過這幾千年的歲月，皎潔的玉器仍然保持著它獨有色澤、形狀和質(zhì)感，經(jīng)過了連堅硬的巖石也承受不了的常年風(fēng)吹雨打�？粗@一件件古人精心雕琢的玉器，我似乎也領(lǐng)悟到了什么：看似柔弱的外表，內(nèi)心卻堅強不屈，有韌性。這是原始的玉器帶給我的印象，也是我們中華民族的真實寫照。
唐宋時期的玉器顯示出工匠高超的技巧，花樣紛繁復(fù)雜，令人目不暇接。其中有些作品還巧妙利用玉器本身的顏色差異，雕刻出令人意想不到的造型，不禁讓人拍案叫絕。此時的玉器，已不僅局限于飾品，還可以當作皮帶扣、發(fā)飾等日常生活用品，使玉器的用途更加廣泛，更加實用。此時，我想到了現(xiàn)在提倡的“創(chuàng)新”活動，原來前人已經(jīng)在生活中開展了!顯而易見，此時玉器不是官僚、地主們的標志了。只有人們生活安定，才會去發(fā)明、創(chuàng)造，才會想到把自己的生活變得好起來，讓自己變得美麗起來。玉器告訴我，和它同時代的人們生活安樂，和它同世紀的王朝欣欣向榮。
高中作文 篇7
當小鳥失去了飛翔的臂膀時，它得到了細看風(fēng)景的機會；當月亮失去了又大又圓的形象時，它又得到期隊們對它們的另一種；種當人們失去了親情而得到錢之后，他又得到了對于親人的一種詮釋。所以失去并不意味著失敗，而是另一種享受。
當陶淵明居身于田園之中，享受著“草盛豆苗稀”的自由生活時，他絕不會想到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的闊達。但他也得到了另一種悠然的享受。李白雖然沒有得到官場中叱咤風(fēng)云的威風(fēng)，但他享受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪爽。只有扔去，才有得到，失去的不是最好，重新得到的才要珍惜。等到永遠失去了，就算再追悔莫及也不能有收獲了。遠處的山綠油油的，特別好看，可當你費心思爬上山去，卻只是“只在此山中，云深不知處”。這時，你想起了原來剛開始站的地方才是觀賞山最好的地方。
當災(zāi)難來臨時，我們肯定會失去此東西，但失去的'同時，我們得到了更加珍貴的。當四川地震來臨時，有的人或許失去了生命但有的人卻堅強的活著，他們活著，失去了親人，失去了朋友，失去了每天棲息的家園，可他們還是笑著，因為他們得到了更多人的愛，這是一種大愛。他們幸福，他們幸運，所以他們笑了。最近日本的大地震引起了一系列的災(zāi)難，這認為他得到了很多。首先中國讓日本知道中國的寬容慷慨，讓日本獲得了中國的友誼。所以失去也是一種享受，享受著這些重新得到來的東西，一定感到分外甜蜜。
當我們自己沉浸在失敗中時，為何不想想這次失敗中我們得到了什么？反思是失去后能享受的一種好方法，反思之后我們得到了很多，這不僅僅是失敗的原因還有做人的方法，這些得到才值得享受。
失去并不會否定了你的人生，而是讓你的人生更精彩。失去詮釋了得到，失去之后換來的就是成功，好好享受這種成功吧！
高中作文 篇8
這幾天，我們這些初一新生開始了一次嶄新生活——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)生活帶給我的不僅是欣慰的笑容，成長的喜悅，更讓我擁有了無數(shù)的對美好生活的體驗；這其中，酸甜苦辣，四味俱全。
酸——“蹲下！起立！蹲下！起立！……”伴隨著教官嚴肅而似乎永無休止的口令聲，我機械地做著動作，感覺仿佛空氣停止了流動，時間失去了活力。這時，教官又發(fā)出了一次命令，“蹲下不許動，堅持十分鐘！”唉喲，蒼天！這可是十分鐘啊！由于蹲下的時間過長，我的腳酸酸的，已經(jīng)麻木了，骨頭已快散架了，看著教官們“悠然自得”的樣子，心里也酸酸的，羨慕極了，真恨不得自己就是教官！
甜——經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)取得了很大的進步！今天下行，教官讓我們練習(xí)齊步走，我們小隊的.七名同學(xué)在跑道上刻苦地練習(xí)，不知疲倦，汗水灑滿了整條路，一遍又一遍，功夫不負有心人！我們終于配合默契，坐在跑道邊上的老師們都欽佩地鼓起了掌，稱贊了我們，教官檢查了之后也說：“不錯”。這時，我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還甜，全身心曠神怡！
苦——其實，軍訓(xùn)中不僅有甜，還有苦。烈日當頭，教官不停地教給你各種動作，使你眼花暸亂，尤其是左、右、后轉(zhuǎn)，讓你暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北。還有稍息、立正、跨立，向右看齊等等，讓你手忙腳亂，不知所措。這時，我的心里一直在想，要是開著空調(diào)，躺在舒服的搖椅上，吃著鮮而又脆又甜的大桃子，聽著優(yōu)美的鋼琴曲……那多好啊！可這一切都是白日做夢，現(xiàn)在我只能是“啞巴吃黃連——有苦說不出”��！
辣——軍訓(xùn)中，站軍姿是一項必不可少的訓(xùn)練內(nèi)容。太陽使出全部的精神，火辣辣地照著大地，我站著軍資，衣褲都已經(jīng)濕透了，臉已經(jīng)曬得像蘋果，教官又怒氣沖沖地對我說：“手形扣好。”這時，我心里辣辣的，但又無可奈何，只能繼續(xù)努力啦！
這就是軍訓(xùn)生活，酸甜苦辣，四味俱全！
高中作文 篇9
在茫茫宇宙中，在大千世界里，在我們這個美麗而又神秘的地球上，有很多東西都是具有兩面性的！顧名思義，兩面性其實就是指一件東西既有對我們有益的一面又有對我們有害的一面。在生活中其實有很多具有兩面性的東西，比如說︰火、水、電腦、汽車、書籍。
火，是生活中的必需品，所以大家一定經(jīng)常看到火吧，而火本身就是一種具有兩面性的東西，它對我們有益的一面是可以煮熟食物和取暖，它對我們有害的一面是可以引發(fā)火災(zāi)。水，和火一樣是生活中的必需品，而且水本身也是一種具有兩面性的東西，他對我們有益的一面是可以為我們補充人體所需的水分，它對我們有害的一面是可以引發(fā)洪水和泥石流。電腦，現(xiàn)在大多數(shù)的人家都有的一種東西，他本身也是一種具有兩面性的東西，它對我們有益的一面是可以查任何你需要的資料，它對我們有害的一面是長期玩兒電腦游戲會上癮，而且還會導(dǎo)致近視眼。汽車，在我們的生活中也算是比較常見的了，同時它本身也是一個具有兩面性的東西，它對我們有益的的一面是可以使我們更快的到達自己想去的.地方，它對我們有害的一面是排出的尾氣會污染空氣。書籍，高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”但是書籍也是具有兩面性的，讀那些對我們有益的書的確會使我們進步，但是相反讀那些對我們百害而無一利的書籍則會是我們退步。
兩面性其實并不可怕，只要你正確的使用好他們！如果你使用它們好的一面，他們就會使你終身受益，相反，如果你使用它們不好的一面，它們就會使你悔恨一生。
高中作文 篇10
南極的企鵝，沒有靈活的雙足，也沒有健壯的翅膀，卻能從海底騰躍而起，在冰天雪地中演繹出一段完美的弧線，它沉潛的智慧，令人嘆服。于沉潛中窺探人生的真諦，獲益頗多。
沉潛是為了蓄勢。
沉潛并不是沉淪，不是甘于平庸，沉于安逸。沉潛是面對問題，解決問題的一種手段，是成功路上必要的準備，是蓄勢。就像撐竿跳，用力將竿壓彎，是為了跳得更高；挽雕弓如滿月，是為了射程更遠。更像跳遠運動員為了跳得更遠而助跑，他距離沙坑看似更遠了，但卻可以獲得沖刺的空間和機會，在越來越快的奔跑中，他又漸漸接近目標，并最終完成完美的一躍。
沉潛是一種智慧，一種清醒的選擇。
許多人幻想一夜成名，不愿隱忍，不甘用暫時的后退換取長遠的進步，實際上是固執(zhí)，更是糊涂。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土�！睕]有雄厚的積累，成功就是水中月，鏡中花。只有在喧囂的塵世，辟一席心靈的寧靜之地，于沉潛中不斷蓄勢，積跬步，積小流，汲取知識的甘露，豐滿稚嫩的毛羽，才能鯤鵬展翅隨風(fēng)起，萬里長城一夢遙。席慕蓉曾說：“我爭奪到手的，也就是我拱手讓出的，我以為我從此得到的，也就是我從此失去的�！碧^急功近利的人永遠不會明白沉潛中蘊藏的智慧。
少年時期鋒芒畢露的蘇軾，在飽受打擊之后學(xué)會沉潛，在靜默中充實自己，參透人生，才有充滿睿智與哲思的《赤壁賦》。
蘇秦先以連橫說秦，“書十上而說不行，黑貂之裘敝，黃金百斤盡，資用乏絕，去秦而歸。羸履，負書擔橐，形容枯槁，面目黧黑，狀有愧色。歸至家，妻不下，嫂不為炊，父母不與言”。面對失敗與世態(tài)炎涼，蘇秦發(fā)憤沉潛，“乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公《陰符》之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足”。于是以合縱說諸侯，終佩六國相印，此沉潛之功也。
沒有沉潛的耐心，天資聰穎的仲永也會“夭折”；沒有沉潛的恒久，大名鼎鼎的'江淹也會才盡。
著名主持人楊瀾、實力派歌星田震出名后，又淡出，沉潛，蓄積，進一步提高自己，待復(fù)出后是更熱烈的掌聲。如果我們?nèi)鄙倮潇o的沉潛，沒有必要的蓄勢，卻幻想擁抱成功的鮮花，空中樓閣、市蜃樓，只能給人美麗的狂想。
不要只驚羨成功的花兒現(xiàn)時的明艷，沒有奮斗的淚泉，犧牲的血雨，沒有厚積，哪有薄發(fā)，愿我們于沉潛中參悟到人生的真諦，在靜寂中蓄勢待發(fā)。
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