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        • 愛國的高中作文700字

          時(shí)間:2022-04-17 15:01:51 高中作文 我要投稿
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          有關(guān)愛國的高中作文700字(精選16篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)愛國的高中作文700字(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)愛國的高中作文700字(精選16篇)

            愛國的高中作文700字 篇1

            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這兩句詩你一定很熟悉吧?這是我們語文書上的《古詩兩首——冬夜讀書示子聿》里的詩句。你可知道這首詩的作者——陸游的生平?現(xiàn)在我來介紹一下。

            陸游是我國南宋詩人,生于公元1125年,是浙江紹興人。他不僅聰明而且非常勤奮,在他12歲的時(shí)候就可以寫詩文了,在28歲時(shí),赴臨安考試,陸游考第一,秦檜的孫子秦塤也同時(shí)參加了考試,秦塤考第二,考得沒有陸游好。秦檜知道此事很不高興,竟要降罪主考官,還利用手中的權(quán)力將陸游除名了。秦檜是誰?他就殺死岳飛的大奸臣、大壞蛋?蓱z的陸游直到秦檜死后才出來做官。

            陸游的一生非常坎坷。他生活的那個(gè)年代,戰(zhàn)火紛飛。北方的少數(shù)民族政權(quán)——金國,經(jīng)常攻打中原。當(dāng)時(shí)的宋朝喪失了大量國土,被迫向南遷移,人民生活水深火熱之中。少年時(shí)代的陸游就不得不隨著家人逃難,飽嘗流離失所的痛苦。他從小受到父親愛國思想的熏陶,很早就養(yǎng)成了憂國憂民的品格。為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國的理想,他特別注意學(xué)習(xí)兵書。20歲時(shí),他在一首詩中寫道:“上馬擊狂胡,下馬草軍書”,希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報(bào)國。然而直到40歲時(shí),他才有機(jī)會在軍中做一名軍官,實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。不到一年的軍中生活,他身著戎裝,來往于前線各地,抗敵將士的艱苦生活和愛國熱情,極大地開拓了他的詩歌境界。

            然而,那個(gè)軟弱無能的南宋朝廷只想偏安一隅、茍且偷生,把精忠報(bào)國的大元帥岳飛都?xì)⒘,又怎么會讓你陸游去上陣殺敵呢?——陸游被罷官了。他后來又當(dāng)官、罷官,一直被當(dāng)權(quán)的`投降派壓制排擠,壯志難酬。

            閑賦在家時(shí)的陸游一邊關(guān)心國事,一邊教育子女,他將希望寄托在了下一代。陸游有七子一女。我們書中的那首《冬夜讀書示子聿》,是他陪他的第七個(gè)兒子陸子聿讀書時(shí)寫的。陸游告誡兒子:從書本上獲得的知識固然重要,但還不夠的。想做出一番成績,一定要親身實(shí)踐。

            85歲的陸游抑郁而終。在臨終前他寫下了一首詩《示兒》:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”從這首詩中我們能看出陸游那至死不渝的愛國情懷,死了都還想著收復(fù)失地。

            陸游一生創(chuàng)作詩歌9300多首,這些詩中很多是寫抗擊侵略者的。他是我國著名的愛國詩人。

            同學(xué)們,你們記住他了嗎?

            愛國的高中作文700字 篇2

            陸游,字務(wù)觀,號放翁,宋代杰出的詩人,也是詩史上最多產(chǎn)的詩人,今集存詩九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期,當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭不斷,百姓苦難深重,江山支離破碎,陸游的詩歌充分觸及到了社會生活的各個(gè)方面,回蕩著愛國憂民的激情,包含著豐富的思想內(nèi)容。

            他的詩毫無保留地體現(xiàn)了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后,仍保持萬里從戎、以身報(bào)國的豪情,并一如既往;壯年之后坐臥所思仍是抗戰(zhàn)立功、洗雪國恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現(xiàn)的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡,詩人的愛國熱情依然沒有一絲衰竭,直至臨終時(shí),還寫下來耀照千古的絕唱——《示兒》,表露出念念不忘祖國統(tǒng)一的一片丹心。

            陸游滿懷對理想的執(zhí)著和追求,而現(xiàn)實(shí)社會卻使他的理想難以實(shí)現(xiàn)。于是詩人便通過發(fā)揮充沛的想象,或運(yùn)用獨(dú)特奇妙的夸張,淋漓盡致的表達(dá)了現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)的雄心壯志。陸游的`詩中,還有不少篇章韻致翩翩,風(fēng)采流溢,恰似畫軸,有如樂曲,描繪了祖國山河的美好,抒發(fā)了對生活的熱愛。

            他的詩不僅在思想上,而且在藝術(shù)上也很有成就,陸游早年曾從江西派詩人曾幾學(xué)詩,后來,陸游否定了這個(gè)階段的成果,改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人,他們的人格和詩格使陸游嘆服不已、推崇備至,他以其創(chuàng)作實(shí)踐,剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩人劉克莊評價(jià)陸游“近歲詩人,雜博者堆隊(duì)仗,空疏者窘材料,出奇者費(fèi)搜索,縛律者少變化。惟放翁記問足以貫通,力量足以驅(qū)使,才思足以發(fā)越,氣魄足以陵暴。南渡而后,故當(dāng)為一大宗。”

            陸游的詩歌創(chuàng)作,植根于現(xiàn)實(shí)生活,基本特征表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)主義,同時(shí)許多詩中又洋溢著浪漫主義精神。陸游語言造詣很高,風(fēng)格簡練自然,一方面由于內(nèi)容的扎實(shí),感情的充沛,詩人本無須專意于字句的雕琢,另一方面為了把主旨表達(dá)的清晰通暢,使作品富有感染力,詩人也很重視在語言的錘煉上精益求精,追求新意,讀起來親切感人。

            陸游的詩個(gè)體兼?zhèn),古詩豪健,律詩精工,絕句小詩,情趣盎然;他七絕被人譽(yù)為“詩之正聲”;而七律則被推崇為“詩家之能事畢,而七律之能事亦畢!彼脑姴粌H在當(dāng)時(shí),也給后世的詩壇以深刻的影響。梁啟超在《讀陸放翁詩》中寫道“詩界千年靡靡風(fēng),兵魂銷盡國魂空。詩中什九從軍樂,亙古男兒一放翁!备前殃懹蔚脑娪脕砉奈杳褡宓亩分。

            愛國的高中作文700字 篇3

            陸游所處的時(shí)代,正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,我國東北地區(qū)的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年,金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競無恥到向金國皇帝自稱臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬兩、絹二十五萬匹,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的.威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開禧和議”,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開了不屈不撓的斗爭,而陸游則是他們在文學(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。

            陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難,以及家庭和親友的愛國言論的啟發(fā)教育,陸游對當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受,因而早在青少年時(shí)期,就在心靈深處埋下了愛國復(fù)仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官,到川、陜前線從軍,直至晚年在紹興老家閑居,這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開花,雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘,卻也不斷地成長壯大,并且終于結(jié)滿豐碩的果實(shí)。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話,說得十分概括,他說:

            放翁十余歲時(shí),早已習(xí)聞先正之緒言,遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論,亦莫有過于是者,故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下,經(jīng)臨南鄭,瞻望鄠、杜,志盛氣銳,真有唾手燕、云之意,其詩之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后,猶十之三四。至七十以后,……是固無復(fù)有功名之志矣,然其《感中原舊事》云:“乞傾東海洗胡沙”,《老馬行》云:“中原旱蝗胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔,一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國平燕趙”,則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”之句,則放翁之素志可見矣。

            愛國的高中作文700字 篇4

            愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

            毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

            作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的`人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

            乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!

            雖然如今的社會是一個(gè)和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

            當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會舉辦之際,愛國就是運(yùn)動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

            讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

            愛國的高中作文700字 篇5

            前一段的島事件引發(fā)了眾多中國人強(qiáng)烈的愛國熱潮,但其中不乏一些砸日本車現(xiàn)象的出現(xiàn),其影響不容樂觀。

            我從電視上曾看到過這樣一個(gè)場景:幾個(gè)欲哭無淚的車主守在一堆已被“愛國狂熱分子”砸成廢墟的日本車旁?春笮闹懈锌f千,這就是我們愛國的表現(xiàn)嗎?我們中國人并不需要這樣的愛國方式,俗話說物極必反,這種現(xiàn)象只會破壞我們的安定團(tuán)結(jié),所以千萬不要讓錯(cuò)誤的愛國方式充溢了這個(gè)社會。

            在上學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些車主給自己的日本產(chǎn)汽車安上一觸即發(fā)的警報(bào),貼上“買日本車在前,犯島在后”的標(biāo)語。其原因何在?不就是為了防那些借機(jī)滋事,被愛國熱情沖昏了頭腦的“愛國狂熱分子”嗎?這不禁讓人匪夷所思。那些“愛國狂熱分子”的過激行為真的是愛國嗎?他們砸的可是中國人的車,破壞的可是中國人的利益!這樣做非但起不到愛國的作用,還會擾亂我國的社會治安,搞得先前買過日本車的中國人人心惶惶,甚至有一段時(shí)間都不敢開自己的車,這種行為不是讓人感到很可悲嗎?因此,這種現(xiàn)象必須遏制,它不僅違犯了我國的法律法規(guī),同時(shí)破壞了我國社會和平安定的現(xiàn)狀,是一種切切實(shí)實(shí)的非愛國行為,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對!

            理性愛國,是我們捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán),振興中華的重要前提,更是我們中國人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們不要成為沖動的奴隸,讓愛國的`一腔熱血變?yōu)榇偈刮覀冞`法犯罪的動機(jī)。應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識熱愛祖國的真正含義,不要把愛國主義與破壞主義相掛鉤,選擇正確適當(dāng)?shù)膼蹏椒ǎ瑢⒁磺粺嵫吨T于行動,努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,艱苦奮斗,爭取成為提高我國軍事、科技能力的棟梁。不僅如此,還應(yīng)該擁有理性和明智的愛國思想,尊重日本人民的生命健康權(quán),不要將國家矛盾與人民之間的矛盾相混淆,不能把中國對于島事件的談判行為抱有尊重等于膽怯,談判等于懦弱的錯(cuò)誤思想,應(yīng)以開放的心態(tài)靜觀世界大局,捍衛(wèi)領(lǐng)土主權(quán)。

            理性愛國,需要我們共同努力,千萬不要將類似砸中國人買的日本車這類的錯(cuò)誤進(jìn)行到底,讓我們國人之間互鬧不愉快,讓中國的利益產(chǎn)生不必要的損失!

            愛國的高中作文700字 篇6

            讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛國情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠(yuǎn)地刻在我們中國人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。

            。↑S河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國的戰(zhàn)爭英雄們,深深地被你打動,把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國。你的殷紅熱血,哪一滴沒灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒讓外族侵略者驚心動魄,嚇破了膽。光未然詩人見了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見你,夜以繼日地把你譜寫,你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見了你,見了你的氣勢,誓死要把國土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓戰(zhàn)士們高呼“祖國萬歲,“母親河萬歲”!

            讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭勝利的曙光,看到了英雄們在戰(zhàn)場上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄;讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們在抗日中取得了勝利,在戰(zhàn)場上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們在戰(zhàn)場上的英雄護(hù)國。激情澎湃的情景。

            英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因?yàn)橛辛四銈冞@些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛國精神,值得我們敬重。正如名言中說得好:中國的文人,歷來重氣節(jié)。一個(gè)畫家如果不愛民族,不愛祖國是喪失民族氣節(jié)。畫的價(jià)值,重在人格。人格——愛國第一。真正的.愛國主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上?v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開我的祖國,因?yàn)榭v使我的祖國在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛,祝福我的祖國。

            “。↑S河!你怒吼吧!”中讓中國人為你驕傲,讓世界因你而震撼!。↑S河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見證了我們五千多年的熾熱的愛國情懷。

            愛國的高中作文700字 篇7

            學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《復(fù)興中華,從我做起》;氐郊液,我翻開了書,開始試讀起來。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。

            這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神,在我們國家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇,有些我們在語文課上還學(xué)過呢!

            曾記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他:孩子,那只是一分錢,什么也買不了,它多臟啊,把它扔了吧。但是,那個(gè)男孩卻用手帕將它擦凈,大聲的`告訴大家:這上面印有國徽,做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐,多么樸實(shí)的語言,賦予了愛國最真切的內(nèi)涵。

            打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻“精忠報(bào)國”;因?yàn)閻蹏芏鱽砻刻熘凰瘍尚r(shí);因?yàn)閻蹏旃鈦、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國參加建設(shè);還是因?yàn)閻蹏覈鳁l戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。

            所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實(shí)際行動去建設(shè)美麗的國家。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動去愛國。比如,認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。

            “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興!敝腥A能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國做出貢獻(xiàn)。

            愛國的高中作文700字 篇8

            是你嗎,飲盡神秘古老的黃河水,傾吐出五千的華夏文明。 是你嗎,揮舞著馬良的神筆,在離太陽最近的地方架起一條鐵路! 是你嗎,一頭撞碎初升的太陽,將鮮艷的紅色涂遍整個(gè)雅典奧運(yùn)! 是的,就是你!你有著黑土色澤的瞳仁,你聰慧堅(jiān)忍,你勇敢熱情……你,就是屹立世界東方的中國! 面對著你,我似首有著太多的話語,有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是:中國,我為你自豪! 打開時(shí)間的重門,讓我們?nèi)タ纯醋畛醯哪阍鯓佑媚愕腵雙手開辟出一片片土地,用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛;去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣,因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊(yùn);去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個(gè)文字的地方,汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨(dú)特的智慧讓整個(gè)黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。

            中國,我為你擁有數(shù)千年的悠久文化而自豪! 是誰說“有昆侖山在,鐵路就永遠(yuǎn)到不了拉薩”?那么,就讓你來告訴他,什么是真正的奇跡吧! 記得春節(jié)聯(lián)歡晚會上,看到筑路工人那一張張黝黑的臉上綻開的燦爛笑容時(shí),我感慨萬分。高原再冷,也凍不住他們爽朗的笑聲;筑再難,也難不倒他們堅(jiān)定的決心!他們挑戰(zhàn)生命極限,攀登精神高峰;他們在生命禁區(qū),原始水層,筑起人文鐵路,造就環(huán)保工程。這項(xiàng)工程不比三峽大壩遜色,可與萬里長城貔美。這是亙古未有的壯舉,這是舉世矚目的奇跡,當(dāng)一條銀色巨龍終于蜿蜒在青藏高原,我知道他們勝利了,這是10萬筑大軍的勝利,也是你的勝利,你為青藏高原戴上了頂絢麗的光環(huán),世界對你報(bào)以欽佩的一笑。

            中國,我為你創(chuàng)下的奇跡感到自豪! 雅典,這個(gè)奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的地方,這個(gè)同你一樣古老的地方,在兩大文明對視的瞬間,賜予你的運(yùn)動健兒最神奇的力量:他們揮灑的汗水飛成一屏瀑布,為你而歌;他們矯健的身姿躍成一彎明月,為你而輝;他們緊握雙拳,奮力拼搏,用榮譽(yù)和贊美狠狠踢掉你身上曾有的“東亞病夫”的牌子。他們以盤古的姿勢站立,遙望你這東方最神秘古老的國度,讓雄壯的國歌聲點(diǎn)亮北亮這座永恒的智慧之城! 中國,我為你所取得的成績而自豪。

            愛國的高中作文700字 篇9

            五歲的侄兒還在幼兒園讀大班,是一個(gè)能千而且頗有威信的班長。每當(dāng)中央臺新聞聯(lián)播前的國歌伴著五墾紅旗的升起而奏響時(shí),小家伙總是一絲不茍地立正、唱國歌、行注目禮,一本正經(jīng)。侄兒最多的玩具是飛機(jī)和艦艇模型,無一例外地全掛上了五星紅旗。我有時(shí)和他開玩笑:“沒想到你還挺愛國的。”侄兒嚴(yán)肅地說:“我愛北京天安門,我愛五星紅旗飄!”我不由得為之一展。

            是的,好久沒有聽到這樣的話了,即使是從一個(gè)小孩口里說出。有人說,這一代年輕人,是極不負(fù)貴任的一代,有人說,這一代年輕人,是盲目樂觀的一代;有人說,這一代年輕人,是帝國主義反動勢力看好的一代。然而,我想說:因?yàn)槲覀兡贻p,我們有粗莽,但也更具有生命的張力和沖勁氣因?yàn)槲覀兡贻p,我們有幼稚,但也更有機(jī)會去拼去搏;因?yàn)槲覀兡贻p,我們有反叛,但也更富有創(chuàng)造力和希望!

            電影《國歌》獲得了第23屆《大眾電影》百花獎最佳故事片獎,這是預(yù)料中的事。當(dāng)我一遍又一遺地看《國歌》時(shí),總不由得一次次把拳頭摸緊,由衷地贊嘆:這是古老而年輕的民族!這是一個(gè)充滿了生機(jī)和活力的民族!正是這一群群熱血的音年,他們,可以“鞠躬盡瘁,死而后已”;他們,可以“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;他們,可以書富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈,正是他們,以血和淚、以雷和電、以水和火熔鑄了這一曲有如長城般堅(jiān)韌、黃河般雄渾、暴風(fēng)雨般壯烈的民族靈魂的樂章!

            年輕的脊柱,飛擋住了冰例的寒風(fēng),頂破了濃黑的天幕,點(diǎn)燃了黎明的曙光,守衛(wèi)著沖破寒冬封鎮(zhèn)的'春天。國旗,在風(fēng)云澳卷中吶喊:國歌,是年輕人生生不息的心音!

            公元1999年5月8日,我駐南使館上空的五星紅旗在友動勢力的悍然侵犯中債怒她雙落‘舉國上下,沉重哀體烈士,嚴(yán)正抗議基行。在我們青年學(xué)生的游行隊(duì)伍中,五星紅旗就是我們的宣言:還我尊嚴(yán)!還我和平!還我公正!但在緊接著的二個(gè)假期里,痛定思痛,學(xué)子幻紛紛返回了教室、一捧起了書本,在心里堅(jiān)定地說:祖國,讓我們使你強(qiáng)大!國歌,一我們終會奏出你最強(qiáng)的聲音,五星紅旗,將永遠(yuǎn)和太限一同升起!

            愛國的高中作文700字 篇10

            矚目現(xiàn)代,中國,這條東方沉睡已久的巨龍,在歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮后,終于睜開了它堅(jiān)毅的雙眼,在當(dāng)今世界上書寫著屬于它的華麗篇章。然而,回首過去,才明白,當(dāng)今的輝煌,是過去的先輩充當(dāng)巨浪,一次次沖向“中華復(fù)興”的礁石才積聚出的美麗的浪花,這其中又包含著幾多滄桑。

            在一百多年前,西文列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開了古老中國的大門,在血腥與威逼之下,昔日的“天朝大國”又顯得多么蒼白脆弱:戰(zhàn)爭,八國侵華,甲午大敗……一個(gè)龐大的中華民族在炮火中茍喘殘息,眼看就要在此消亡。突然,一個(gè)違章響徹了神舟大地,驚醒了絕望的中華兒女,它叫著,吼著,甚至是尖叫著:起來!起來!不愿做奴隸的人們!一個(gè)全新的組織站出來了,如星星之火,呈現(xiàn)燎原之勢,他們稱自己為共產(chǎn)黨,百姓稱他們?yōu)椤叭嗣竦木刃恰,而它的誕生,又凝聚了多少人的血與淚!從中華民國開國元勛蔣翊武的英勇就義,到留日先進(jìn)學(xué)者陳天華的悲憤投海;從戊戌變法給人們敲的一記警鐘,到新文化運(yùn)動所倡導(dǎo)的民主與自由……中國共產(chǎn)黨秉承著他們的頑強(qiáng)與理念,將解放的槍聲打響了全國各地,八年抗戰(zhàn),有幾多磨難,幾多屈辱,幾多拼搏……他們的精神不僅演繹了中國的歷史,更是永遠(yuǎn)也唱不完的中華頌歌!

            中國文化革命主將魯迅曾說過:我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的`脊梁。這句話用來形容那些革命先烈再好不過。就像蔣翊武,這位滿腔熱血的開國元勛,沒有等到他心目中的自由,就早早結(jié)束了生命。他的就義,如同千千萬萬個(gè)革命先驅(qū)一樣,慷慨而悲壯,這是一種大智大勇,君子之勇,他的舍生取義,殺身成仁,盡管滄海浮生,歲月如潮,卻仍留下一種偉大的愛國精神在時(shí)間里輪回,吾國吾民永不忘記!

            我們的先人有太多的豐碑立在那里,激勵(lì)著指引我們走向光明。他們留下的不僅是一個(gè)日益強(qiáng)大的新中國,更是無數(shù)寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的中國,正面臨著如日出般的輝煌機(jī)遇,但日出只是開始,崛起不是興盛,我們要做的,并不是安逸于現(xiàn)狀,而是更加努力,把祖國打造得更加昌盛,讓中華精神永駐神州大地!

            愛國的高中作文700字 篇11

            夜里,燈下。看書讀書,與古人一起順著時(shí)間長流,感悟一份有愛國的情懷。

            讀屈原,一位兩千年前的愛國詩人,抱著愛國的熱情,盡自己的能力使國家富強(qiáng),使人民生活安定,盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑,最終沉溺汩羅江水中,但他的愛國熱情卻有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動不息,流進(jìn)人心;叵氍F(xiàn)實(shí),我們想到屈原,也許在端午節(jié),也許在讀《離騷》時(shí),但又有多少人想過他的愛國情懷,有多少人能感悟他的愛國苦心。

            閱讀,細(xì)細(xì)地感悟書中的真諦,讀一本歷史,講述過去,有不同的情感在書里,而一種愛國情懷則是情感的血脈。

            “國破山河在,城春草木深”,杜甫的詩一直跳動著真摯的愛國心。讀杜甫,讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩,都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛國情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂,有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂悲憤與人民的命運(yùn)息息相關(guān),愛國憂民,但又矛盾,對政府的殘暴而憤,對人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他,一種傷感、一種惜懷無奈,他的愛國情感是高尚的、是真誠的。

            當(dāng)有一天,再次讀來時(shí),也許所感悟的情感是不同的,但再讀杜甫,卻不是這樣,始終不變的情感,深深地感悟。

            讀史使人知理、明辨。其實(shí),這是心靈上的一次冼禮,感悟一種愛國情懷,而愛國是人思想的`根基,它能延身不同的情感,都是積極向上奮發(fā)情感,我們讀史,讀的是愛國情懷,雖不是讓自己一讀就能讀出情感,但可以記著,可以細(xì)細(xì)體悟。

            如果說屈原無法報(bào)國,便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學(xué)習(xí),那么請大家想想,屈原那個(gè)時(shí)代時(shí)否容許他的愛國熱情“開花”,歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時(shí)代生活,相信會有用武之地,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代,愛國是高尚的。

            我們能在這個(gè)時(shí)代去好好愛國,我們的祖國需要愛,需要大家的愛,但這都有回歸一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),了解過去,預(yù)知未來,做好自己應(yīng)做的事,這也是愛國。

            也許我們在讀史中,認(rèn)認(rèn)真真,去感悟一下愛國情懷,努力學(xué)習(xí)!

            愛國的高中作文700字 篇12

            有人感嘆現(xiàn)在的風(fēng)氣變了,許多人心中沒有國家了,愛國激情不見了。其實(shí),在生活的大海中,你處處可以看到愛國的浪花。

            農(nóng)家小院。屋里正收看乒乓球世界錦標(biāo)賽男子雙打現(xiàn)場直播。小孩在跺腳,青年在大叫,老年人則一動不動地盯著屏幕。這已是最后一局了,雙方打到了白熱化的程度?矗≈袊\(yùn)動員勝利了里中國勝了!電視里運(yùn)動員流著淚互相擁抱在一起,小屋里老年人用袖子擦拭著眼睛,青年人互相捶打著,小孩子拍著手跳啊、笑啊。

            小小的乒乓球牽系著三代人的心。這種勝利不僅僅是運(yùn)動員個(gè)人的光榮,也是全體中國人的驕傲!

            “光榮系著千萬家,都是一個(gè)愛!

            建筑工地上,晚飯時(shí)間。我好奇地問一位把磚壘了又拆,拆了又壘的工人:“別人都去吃飯了,你怎么還在干?”“給國家蓋銀行,可不能出什么差錯(cuò)!”他甕聲甕氣地說,手仍一個(gè)勁練著。噢,他是在練砌墻的基本功。

            這是一位普通建設(shè)者的聲音,平凡的話語里包含著不平凡的思想。他手中的一磚一瓦,鑄著工人對國家的情,凝著人民對國家的愛。

            “苦也無悔,累也無悔,只有無悔的人生,才愛得更加徹底!

            鄉(xiāng)間小路上。一頭小毛驢拉著五六袋小麥歡快地跑著,趕車的是個(gè)的多歲的老漢。“老大爺,賣糧。俊薄癘N,你說到哪去了!公糧沒交哪能去賣呢?”老漢似乎生氣了,“得,駕!”把鞭子甩得脆響。小毛驢跑得更歡快了。

            這是億萬農(nóng)民中的一員。他對國家懷著純樸的、深厚的感情。在他心中,至今仍是“太陽最紅,毛主席最親”!

            課堂上。歷史老師講完課后,順便告訴我們一個(gè)似乎與教學(xué)無關(guān)的話題:日本人在中日少年夏令營活動結(jié)束后曾高傲地宣布:日本的未來一代勝過中國的未來一代。歷史老師話音剛落,教室里就動起來。同學(xué)們不顧課堂紀(jì)律,交頭接耳:“真氣人,怎會輸給小日本!”“要是我參加,前面就是萬丈懸崖,跌下去立時(shí)死了,也決不退縮!”“說什么也不應(yīng)該在外國人面前示弱。 薄@些純真的`話,表現(xiàn)出同學(xué)們純真的心,純真的感情。民族尊嚴(yán)激起他們心中澎湃的浪花。純真的心感到不平,純真的感情更加熾熱。

            愛國的高中作文700字 篇13

            即使所有的青藤樹都倒了,你也要站著,即使全世界都沉睡了,你也要醒著。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然后告別母校,各奔東西。

            他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影,拖著殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接著一張張表情各異的面孔,一雙雙的好奇的眼睛。足球場上,他在瘸子,射門的叫喊聲中跌倒,又爬起來

            六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣,承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時(shí)候,也不曾用勉強(qiáng)別人的英雄主義詩句來自勉,仿佛那種氣概已全部贈與別人,而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學(xué)會將痛苦與恥辱變成人生的財(cái)富,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:我不入地獄誰入地獄。為此,我對他充滿感激。

            不想,六年后的今天相遇,他竟真誠地告訴我,直到現(xiàn)在,他還在讀那幾句留言,即使所有的青藤樹都倒了他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

            我一下子怔住。原來,我們每個(gè)人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣,也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝,我們抓住了什么,又放棄了什么?

            每一個(gè)旁人都同自己一樣充滿一種渴望:一聲呼喚、一個(gè)微笑、一道目光、一紙信箋、一個(gè)電話,一種關(guān)注、一個(gè)會意的眼神,甚至僅僅是那么一種認(rèn)可或容忍。而我們常常忽略。每個(gè)人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個(gè)人都在呼喚,總是不能互相答應(yīng)。

            其實(shí),論年齡,我們還年輕,但究竟是什么使我們的`感覺日漸遲鈍?使我們通常忘記年輕的本來內(nèi)涵,忘記曾有過怎樣的初衷、夢想和志向?偶爾失眠,于夜深人靜時(shí)捫心自省,疼痛會于內(nèi)心深處漫起,記起許多業(yè)已淡漠、遺忘或丟棄的東西。然而早上醒來,卻無暇拾起什么,甚至忘記曾在夢中哭泣,惟一可做的事情便是將自己綁在生活的車輪上,碾過一個(gè)又一個(gè)相同的日子。即使所有的青藤樹都倒了這回輪到我自己來讀了,讀別人的話時(shí)很輕松,讀自己的話時(shí)則很沉重,很痛苦,也很必要。

            啟示——人生處處峰回路轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)存在柳暗花明。

            愛國的高中作文700字 篇14

            少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!我們作為祖國的花朵,祖國的希望,不要辜負(fù)老一輩對我們的期望,我們要從自身做起。尊重我們的父母、長輩及身邊的有所人,從小事做起,愛我們的國家,要做一個(gè)愛國的人!

            給大家講一個(gè)小故事,從前,有兩位外國游客在中國旅游。在參觀景點(diǎn)時(shí),褲兜里的一個(gè)面值五角的硬幣掉到了地上,那位游客還在興致勃勃的'參觀景點(diǎn),沒有注意他們的腳已經(jīng)踩到了這枚硬幣上。這時(shí),一名武警戰(zhàn)士跑了過來。請外國游客把腳拿開,他便撿起這枚硬幣,小心翼翼的用紙擦拭起來。兩位還沒有發(fā)覺的游客問:“你有什么事嗎?”那名武警戰(zhàn)士說:“您掉硬幣了!”于是便把硬幣還給了他“請您好好保管!”外國游客不解的問:“這只是一枚小小的硬幣,為什么要好好保管?”那名武警戰(zhàn)士嚴(yán)肅的說:“這枚硬幣上刻有我們中華人民共和國的國徽,您踩到了硬幣也就等于踩到了國徽。國徽是我們中華人民共和國的形象,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重!”那名外國游客立即把這枚硬幣放到了錢夾里,并說:“真對不起,我踩到了你們國家的國徽!對不起!”那名武警戰(zhàn)士一笑,隨即走開了。就是這么一個(gè)小小的事情,就體現(xiàn)了我們中國人那愛國的高尚品質(zhì)。我想,那位外國友人留下了深刻的記憶。

            我是一名小學(xué)生,當(dāng)看到晚會上李連杰叔叔號召我們拿起手機(jī)發(fā)送短信,為臺灣災(zāi)區(qū)建一所小學(xué),我馬上拿起全家人的手機(jī)發(fā)送短信,雖然一條短信才捐助1元錢。但是,人多力量大,只要您奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,臺灣的孩子們就有了自己的新學(xué)校!在國家號召的“無車日”時(shí),我讓媽媽不要開車送我上學(xué),我自己坐公共汽車去上學(xué),為節(jié)能減排做一份小小的貢獻(xiàn)。所以,我們在建國60周年時(shí),要做一個(gè)文明、高尚、熱愛祖國的人!從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,比如:撿起我們身邊的那張紙花,為環(huán)境加一分。在公共汽車上,為老人、孕婦讓一個(gè)坐,為品德高尚加一分……讓我們行動起來,在祖國的60年華誕時(shí),為祖國做一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕是小小的一點(diǎn)讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,小溪定會變成汪洋!

            我們雖然還小,但我們是祖國的未來。讓我們祝愿祖國更加繁榮昌盛,祝愿祖國媽媽生日快樂。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

            愛國的高中作文700字 篇15

            作為2000年中國尋根之旅夏令營的自選活動之一,2000年7月30日我早早地起來,去做一件我盼望了很久的大事。這就是去天安門廠場觀看中國國旗的升旗儀式。

            我們到達(dá)天安門廣場的時(shí)候,天還黑著,一般人都還在睡覺?墒且呀(jīng)有不少人圍著旗桿聚集在廣場上。他們大部分是中國人,來看自己國家的國旗每天是怎樣在天安門廣場升起的,還有一小部分各種膚色的外國人。所有的人都和我一樣,為了看升旗儀式,4點(diǎn)以前就起來,在廣場上耐心地等待著。

            中國的國旗叫五星紅旗,她每天跟太陽同時(shí)升起。我認(rèn)為國旗的升起象征著中國的希望。我熱切地等待著,仿佛國旗的升起會給中國帶來奇跡。等了幾個(gè)小時(shí)之后,我終于聽見整齊地走正步的聲音。我趕快抬頭一看,從人群的頭縫中看見一個(gè)穿綠色軍裝、扛搶的軍人方隊(duì)從天安門走出來。領(lǐng)頭的軍官雙手擎著一面大大的五星紅旗。那些士兵其實(shí)我一個(gè)都不認(rèn)識,可我覺得好像見到一了離別了很久的親人一樣。

            這些士兵走到旗桿面前,莊嚴(yán)筆挺地站在那里。前面的一位軍官舉起一把戰(zhàn)刀。另一位軍官把國旗放在旗桿上。突然,整個(gè)廣場響起了中華人民共和國的國歌。國旗開始徐徐地升起來了。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。閃光燈閃起來了,有的.人舉起了手中的相機(jī),有的人揮動自己手上的小國旗。許多人激動地掉了眼淚。連有的外國人都感動得哭了。

            我也被深深地震撼著,心里充滿了激情,那是一種又強(qiáng)又深的感情。這種感情讓我記住中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家。這種感情讓我記住我是一個(gè)中國人。這種感情是讓全世界的中國人聯(lián)合起來,為祖國爭光。

            我生長在美國。在過去十幾年的生活中,我一直認(rèn)為美國是我的家。我好像被圍在美國的墻中,雖然出去過兒次,可一直沒看到別的國家真正的美麗。這一次,我的心終于飛出了這道墻,看到了祖籍中國的美麗,更看到了天安門廣場上這場令人感動的中國國旗升旗儀式。

            升旗儀式很快就結(jié)束了,士兵們邁著威武的正步,走回天安門。他們那齊刷刷的腳步聲仿佛在給我留言。他們的留言是:“雖然你的家在美國,可是在世界的另一邊你還有一個(gè)家,那就是偉大的中國。”

            誰能想到,一個(gè)短短的升旗儀式能給我?guī)磉@么多的情感和聯(lián)想!

            愛國的高中作文700字 篇16

            五四運(yùn)動走入了記憶,然而,她留給我們的財(cái)富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。

            我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子!钡木,使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個(gè)響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時(shí),他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報(bào)國之志。他們生長在不同的時(shí)代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅(jiān);他們,是時(shí)代的楷模!

            站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的.競爭日益激烈?萍几锩c知識經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來說,八十年前五四運(yùn)動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

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