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高中生優(yōu)秀作文500字（精選56篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中生優(yōu)秀作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生優(yōu)秀作文 篇1
在很多人看來，差生此后的生活就是一事無成，社會(huì)敗類，不學(xué)無術(shù)的混混。從此學(xué)習(xí)不好的學(xué)生就活生生的被這些所謂的低等的代名詞給套住。不管你學(xué)習(xí)努力或不努力分?jǐn)?shù)是唯一斷定你優(yōu)差的標(biāo)準(zhǔn)。
中國(guó)的應(yīng)試教育真的很可怕，讓我們學(xué)生成了考試的奴隸，幾十年的學(xué)習(xí)就憑幾張?jiān)嚲韥頂喽愕奈磥�。你考�?chǎng)失利的理由都會(huì)被看成是不努力的借口。對(duì)于這些，我們無能為力，我們只是時(shí)代進(jìn)步的`試驗(yàn)品，我們只能乖乖聽話接受眼前你必須去做的事情。
記得那年中考，宿舍八個(gè)人，只有我一個(gè)人考進(jìn)一所很差的高中，其他的人都是重點(diǎn)高中。對(duì)于當(dāng)時(shí)的狀況，現(xiàn)在想想都是充滿恐懼。不敢出門，不去聚會(huì)，怕見親戚，更怕見到室友。那種低人一等的滋味很不好受。我不甘心，自己明明跟他們一樣努力，甚至比他們還要努力，為什么中考成績(jī)這樣令人失望。也許有人會(huì)笑我，明明是自己不努力的結(jié)果，還找什么理由，社會(huì)就是這樣，你不努力你就只能在別人面前鞠躬盡瘁，只能當(dāng)奴隸。差生難道就真的是很多人眼中的渣子嗎？難道差生就一定是沒用的人嗎？這個(gè)社會(huì)只會(huì)在你光鮮亮麗的時(shí)候?yàn)槟愫炔剩谀銢]落的時(shí)候得到的就是眾人的唾棄。
所謂的差生只是你們看到了他們不光彩的一面，卻沒有看到他們努力的另一面。我們不能以成績(jī)好壞來斷定一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)及其很多方面，這是不公平的。成績(jī)只是他們的一方面而已，并不代表一切。請(qǐng)給學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生換一個(gè)代名詞吧。
高中生優(yōu)秀作文 篇2
“失敗乃成功之母”，這是失敗后的坦然之言。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這是寬容后的坦然之言。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這是給予后的坦然之言。
坦蕩是一份感覺，它無聲無形，只要每個(gè)人自己在心靈深處認(rèn)定。目前，有些人整天抱怨，活著真夠累，活著真叫煩。這些人都是悲觀者，不善于與生活交友。他們根本沒有真正品味到生活的樂趣。他們不善于留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活在我看來是美麗的，它好像一個(gè)五味瓶，隨時(shí)會(huì)把里面的酸、甜、苦、辣、澀展現(xiàn)在你面前，讓你防不勝防。生活有時(shí)好像一把六弦琴，給我們送來美的旋律。
生活在我的視野下呈現(xiàn)出與眾不同。我的生活豐富而有意義。不是生活賜予我有什么特別，而是在我的.胸襟之中盈盈地盛滿兩個(gè)字：坦然。
我坦然，于是我在失意之后會(huì)變得樂觀，重燃青春的火把。因?yàn)槲疑钚拧叭绻銥槭プ蛉盏男浅慷鴳n愁，你將失去明日的太陽(yáng)”。
我坦然，于是我有李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕�。
忽然，想起泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：“天空不留痕跡，但鳥已飛過。”那是何等的坦然。
古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚�！迸笥眩屛覀冏鲆粋�(gè)君子吧！人生中的成敗得失往往是我們很難預(yù)料到的。我們只需盡力做好我們?cè)撟龅氖拢鞓纷詴?huì)來敲響你的生活之門。上帝只是剝奪了我們活得尊貴的權(quán)力，但沒有剝奪我展現(xiàn)笑容的權(quán)力。
生活好像一杯香茗，越品越有味，懂得快樂生活就能讓自己擁有一份天高云淡，白云流水，柳綠竹青般的心情。
高中生優(yōu)秀作文 篇3
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品位孤獨(dú)，去沐浴憂傷。
微笑著，去唱生活的'歌謠。去把人字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩(shī)。微笑著，我們?nèi)コヒ�，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開，讓狹義自私；把自由的心靈放心，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天、白云、小橋、流水瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會(huì)在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會(huì)在你們身邊妙的翩翩起舞。
微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流。仁慈，要為善良的心靈而發(fā)淚情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖孤寡的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍，去影響周圍，直到每個(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。
是的，就這樣。讓我們微笑著面對(duì)生活所帶給我們的一切。
高中生優(yōu)秀作文 篇4
生命，創(chuàng)造了世間萬物或悲或喜的一生；生命，充滿了偉大的奇跡；生命，留下了太多的嘆息；生命，這個(gè)平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
我們身邊經(jīng)常有人會(huì)說：“老天對(duì)我實(shí)在是太不公平了！我的生命已經(jīng)失去了方向！生命對(duì)我來說沒有任何意義了！”確實(shí)，人們?cè)谠馐艽驌舻臅r(shí)候，總會(huì)對(duì)生命有這樣的抱怨。人生就是這樣，生命不是完美無缺的，俗話說：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短。”每一個(gè)生命從各方面看都是不同的，有的人一出生就是殘疾；有的人在生活中屢遭失敗和打擊。生命就是這樣，它的意義不在于是否完美，而在于它存在的'過程。
誰(shuí)能說海倫．凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說海倫．凱勒不是可悲的？生命對(duì)于她來說并不是完美的，但是生命對(duì)于她來說一定是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的贊歌。
在生與死的較量中獲得永恒的作家陸幼青，在生命的彌留之際，安靜地躺在放著一籃鮮花的病床上，用沙啞的聲音微笑著說：“我還在繼續(xù)與死神談判�！边@是生命的“大將風(fēng)度”，他與死抗?fàn)幍挠涗洝端劳鲎魑摹返姆饷鎴D案是一朵盛開的金色向日葵，因?yàn)殛懹浊嘈闹袕膩頉]有失去太陽(yáng)。誠(chéng)如他自己所言：“生命真是個(gè)奇跡，不管在哪一個(gè)段落，都有最美的風(fēng)景，只要不輕易地關(guān)上夢(mèng)想的窗戶”
生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡和實(shí)在。
人生就像五線譜，而我們就是一個(gè)個(gè)音符，穿過人生，就能譜寫出一首完美的樂章，那就是生命。
高中生優(yōu)秀作文 篇5
有人問一位智者：“請(qǐng)問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生，說：“用力捏捏它�！蹦侨擞昧σ荒�，花生殼碎了，只留下花生仁。
“再搓搓它�！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的果皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。 “再用手捏它�！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。
“再用手搓搓它�！敝钦哒f。當(dāng)然什么也搓不下來。
“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的心，這就是成功的秘密�！敝钦哒f。 (摘自《現(xiàn)代女報(bào)》)
兩種智慧
一位老人，在酷熱難忍的天氣里，汗流浹背地在田里忙著。忽然，在菩提樹的巨大樹陰下，出現(xiàn)一位神靈，走到老人面前�！拔沂撬_門，”神靈用親切的口吻說，“尊敬的老人，你在做什么?”
“如果你是所羅門，為什么還要問我?”老人說，“童年的.時(shí)候，你叫我到螞蟻那兒去，讓我觀察它們的所作所為，學(xué)會(huì)勤奮和積蓄�，F(xiàn)在，我每天都是如此，從來也不肯休息。”
“不，你只學(xué)會(huì)了一半�！彼_門說，“你應(yīng)該再到螞蟻那兒去一次，還要學(xué)會(huì)休息，學(xué)會(huì)享受生活�！�
老人聽從所羅門的勸告，又一次到螞蟻那兒。老人發(fā)現(xiàn)，螞蟻不僅勤奮，善于積蓄，而且善于休息，永遠(yuǎn)有時(shí)間享用每一次豐盛的野餐。
人應(yīng)該有兩種智蘑——工作的智慧和休息的智慧。不會(huì)工作的人就不會(huì)休息，同樣，不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。
高中生優(yōu)秀作文 篇6
在不知不覺中，暑假已經(jīng)過半。在上半個(gè)暑假中，我的歷史一直是學(xué)得渾渾噩噩，但昨天返校時(shí)，歷史老師的講話讓我找到了學(xué)習(xí)歷史的方法。
首先在預(yù)習(xí)講書時(shí)。講歷史知識(shí)點(diǎn)要講究七要素：時(shí)間，人物，地點(diǎn)，起因，經(jīng)過，結(jié)果，影響。抓住這幾點(diǎn)可以使你講的層次清晰，條理分明。而且歷史的'每一課都有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這是我們要問自己：這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)為什么要放一起呢?它們有什么關(guān)系呢?這樣有助于我們貫出一條線來。
其次，在正式學(xué)習(xí)時(shí)，我們要講究態(tài)度與方法。正所謂態(tài)度決定一切，學(xué)習(xí)歷史時(shí)我們要以對(duì)待語(yǔ)數(shù)外的態(tài)度去對(duì)待它。勤奮努力，刻苦鉆研才能學(xué)好歷史。如果你對(duì)待它的態(tài)度不好，回頭歷史分?jǐn)?shù)對(duì)你的態(tài)度也不會(huì)好到哪里去。
當(dāng)然，方法也很重要。如果只是一味的去被背，那不僅消耗精力，而且不會(huì)有什么成果。學(xué)習(xí)歷史要去理解，靈活變通，舉一反三。畢竟歷史是開卷考試，誰(shuí)會(huì)給你出大白話呢?同時(shí)記筆記也十分重要。盡管記筆記有些麻煩，但它可以清楚地展現(xiàn)出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以至于在考試時(shí)不會(huì)因?yàn)椴僮髦R(shí)點(diǎn)而失分。
最后就是復(fù)習(xí)時(shí)，這里我有兩條方。第一：如果時(shí)間充足，最好畫一張簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖，記錄一些重點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)時(shí)看一下思維導(dǎo)圖就一目了然了，不用在一頁(yè)頁(yè)的去翻書了。第二，復(fù)習(xí)時(shí)除了看書，也應(yīng)翻翻之前寫的試卷，因?yàn)橛行╊}書上沒有寫，而試卷上卻有。
既然有了方法，那我們就要付諸行動(dòng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇7
含苞待放的玫瑰向來經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本著羞澀，又怎能直面刺眼的陽(yáng)光?曾幾何時(shí)，我還不懂成長(zhǎng)的定義，我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng)，小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江;幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天;青澀年華里，我要以什么方式成長(zhǎng)，方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過膝蓋，劃破過翅膀，而在夢(mèng)的.天堂，又有誰(shuí)不期待飛翔?青澀或許并不是我們的代稱，愛我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來評(píng)價(jià)我的所有。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍(lán)，像受了傷害，獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲，花季的我們，并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開那溫室，你方才是真的長(zhǎng)大。對(duì)于生活，我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及!
妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無知，卻渴望成長(zhǎng)。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來的，無畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇，亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己，你呢?
告別青澀，迎來成長(zhǎng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇8
沒有夢(mèng)想放棄的人，只有放棄夢(mèng)想的人，再牛逼的夢(mèng)想也抵不過似的堅(jiān)持。
愛則相濡以沫不愛則相忘于江湖。愛是真情的流露不愛是心靈滌蕩的鮮花。
愛與不愛就一個(gè)字的差別，愛就用真心詮釋，不愛就用行動(dòng)說話，追隨綠葉濃酒的熱烈，向往白花淡茶般的素雅。
陽(yáng)光下你海棠般嬌羞的容顏，拂衣西去，你相忘江湖，懷揣愛國(guó)情泯滅幸福的愛情。漫漫黃沙你選擇與孤獨(dú)為舞，曲曲離歌你鐘情與眼淚為友，一衷腸難訴情，青風(fēng)古道難關(guān)月，遙寄相思家國(guó)平。我追隨你的舞步，在廣垠的沙漠中找尋你的身影，行到水窮處，坐看云起時(shí)，只留你的`笑顏與我做伴。這是怎樣的一種釋然，由感嘆你和新人笑，誰(shuí)陪舊人哭。相思欲飲酒，伊人已歸客，兩眼浸灑淚，孤聲連峰起。
我傾心為你，你不懂。感覺是一種壓力，所有人和我在一起就沒有幸福，如果不是我太在乎，就不會(huì)讓你沒有自由，那種壓抑也不會(huì)存在，現(xiàn)在我什么都沒說過，也不會(huì)太在乎你和別人的交際，因?yàn)槲姨珢勰懔恕?/p>
我沒有追求你太過完美，我只想和你一起快樂生活。沒有奢華的物質(zhì)世界，只想寧?kù)o于自然暢懷幽清。感嘆風(fēng)光世界，迷離繁華人生。天使般的情懷，我熱烈相愛，不與寂靜調(diào)琴，不和喧鬧談詩(shī)，只追求你的素雅，也許人生就這樣來來回回。
聽雨聲，淅淅瀝瀝。我撐著一把雨傘，在無人的操場(chǎng)上想著你。你說你喜歡下雨，而我喜歡聽雨，伴著夜我貪婪的聽著…
高中生優(yōu)秀作文 篇9
要說我，長(zhǎng)相一般，總覺得我的名字是我最大的驕傲。什么名字？蘇明偉！錯(cuò)。難道你一點(diǎn)都不感到這名字強(qiáng)烈的震撼力？明偉，明天的長(zhǎng)大一定偉大！拿一點(diǎn)有說服力的事吧。聽媽媽說，我生下來時(shí)就跟別的小孩不一樣，我不哭鬧的。
一轉(zhuǎn)眼，不哭的小男孩已是一名初中生了。朋友都說：你，開朗樂觀、幽默風(fēng)趣。我也認(rèn)為“然”也。瞧，我與人和平相處，幾乎沒有發(fā)火的機(jī)會(huì)。有時(shí)，偶發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾，我也會(huì)謙讓三分，讓“戰(zhàn)火”煙消云散。說實(shí)話，計(jì)較多傷腦筋呀，會(huì)死細(xì)胞的！高興時(shí)，我的`思維就會(huì)像活蹦亂跳的小兔子，靈感迸發(fā)，四處侃侃而談，施展著我自以為傲的“口才”，引發(fā)出一陣又一陣的歡笑聲。
課余，我最大的樂趣是看書。書，能博古通今，上下千年，自然也是成為偉人的“硬件”之一�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流灑脫；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是何等傲岸倔強(qiáng)！一卷詩(shī)書，使我廢寢忘食，樂而忘憂。讀書樂，樂在黃蓮樹下唱小曲——苦中作樂。
別看我無憂無慮，也常鎖眉深思�！吧孢�是毀滅？”這不單是古人的思考，也成了我心頭縈繞的問題�，F(xiàn)在，稚嫩的我還不能夠回答，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”，將有一天，我會(huì)響亮地告訴世界。
我就是我，既不是球形的，也不是方形的；我有我的棱角，我有我的鋒芒。
高中生優(yōu)秀作文 篇10
“呼呼呼……啪啪啪……”窗外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，但我卻被這景象深深地迷住了。
下著雪的冬天，到處都是白茫茫的景象，天上朵朵白花似的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上的小草小花兒都躲在地下冬眠，取代它們的，是厚厚的`白雪，而它們只等著春天來把它們喚醒。再看看昔日蒼翠挺拔的大樹，這時(shí)候也耐不住嚴(yán)寒，都被白雪踩在了腳底下。那一群群候鳥早就在南方忙開了。
過了還一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪停了。白茫茫的景象出現(xiàn)了美麗的色彩。
有幾個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩兒，穿著鮮艷的衣服跑出了家。“嘿，接著！”“嘻嘻嘻……”哦！原來他們?cè)诖蜓┱�。那歡快的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一朵朵五顏六色的鮮花兒。
再來看看那邊，有幾個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩兒，戴著彩色的帽子，正在將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)大雪球。咦？她們?cè)诟墒裁矗吭倏纯�！哦！原來她們�(cè)诙蜒┤耍窗。∷齻兪炀毜漠嬔劬�，插鼻子，一看就知道她們�(nèi)嵌蜒┤说母呤�。很快，三個(gè)雪人被堆起來了，站在冰天雪地中望著她們繼續(xù)堆雪人。
咦？怎么還有一堆小朋友？他們?cè)谕鎯菏裁矗颗�！原來是在玩兒“你堆我猜”呀！哇！這個(gè)小女孩兒真厲害，一堆就堆出來了像模像樣的東西；那個(gè)小男孩兒也挺厲害，堆什么猜中什么，真是厲害哪！
冬天真潔白，潔白的沒有一絲瑕疵，我愛冬天。
高中生優(yōu)秀作文 篇11
汽車在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站；火車在鐵軌中奔馳也有自己的目的地；船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線；而我呢？終點(diǎn)站、目的地、航行路線都沒有，像是一只無頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞！
人生就是為了自己的目標(biāo)而去奮斗！我剛剛邁出學(xué)校的門檻進(jìn)入社會(huì)第一步就想去深圳的世界闖一闖，可是經(jīng)過了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來寫這篇文章了，我為自己感覺到自豪，自豪的'是我已經(jīng)來到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔(dān)心，擔(dān)心的是我的口袋里面沒有多少錢了，如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了，社會(huì)就是這樣如果你自己沒有本事那也只有論落街頭；如果自己不努力去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)那就會(huì)一無所有！
今天深圳的白天下了好大的雨，我沒有出去跑業(yè)務(wù)。打開這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，好久一段時(shí)間沒有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了�？赡苁墙裉鞗]有出去，做在辦公室里面比較煩吧！我的頭腦里面又想起了很多文字，也只好借此在辦公室休息的機(jī)會(huì)把頭腦中的文字全部退出來裝在自己的文集里面。
不知不覺的來到了深圳二十多天了，就好像在辦公室里面寫東西毫不知覺的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶看廠房的時(shí)候，我才從自己文字夢(mèng)中清醒過來！
高中生優(yōu)秀作文 篇12
人這一輩子，能夠經(jīng)歷多少事呢？成長(zhǎng)，戀愛，結(jié)婚，生子，生病，創(chuàng)業(yè)，得到，失去……真的是，想想就覺得，活著，真的是一件特別不容易的事。
而人生的這些經(jīng)歷里，有的比較大，有的比較小，有的可以一笑而過，有的卻得用很長(zhǎng)的時(shí)間去治愈，去遺忘，去成長(zhǎng)。
可是，在人生的每一個(gè)階段，我們所經(jīng)歷的.這些事情，或大或小，真的是得根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況而定。
小的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)閬G了五毛錢而哭泣，也會(huì)因?yàn)樗ち艘货佣?hào)啕大哭，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺得，丟了的錢，真的像是塌了的天，摔得那一跤，真的是痛死了。
可是長(zhǎng)大以后，當(dāng)我們回想起來，會(huì)覺得當(dāng)時(shí)自己真的好傻啊！
長(zhǎng)大以后的我們會(huì)因?yàn)橐淮问俣床挥�，感覺被整個(gè)世界拋棄了，一般，可是等我們活到五六十歲，回過頭來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那只是青春里不可避免的一次成長(zhǎng)！30歲的時(shí)候，日子過得窮困潦倒，每天都想著掙錢掙錢，可是一不小心被騙了幾千塊錢，你會(huì)感覺整個(gè)天都塌下來了，說實(shí)話，有那么一瞬間，你甚至感覺活著沒有任何的意思！
可是哭過以后，你發(fā)現(xiàn)世界上還有太多牽掛的人，你不敢給你的爸媽告，正因?yàn)樗麄兪悄阕畲蟮臓繏�，你不敢跟你的兄弟姐妹們說，因?yàn)槟阌X得特別的丟臉，更多的時(shí)候，你害怕看到他們可憐你的目光。
所以你只能一個(gè)人默默的承受著所有的眼淚和后悔�？墒且苍S多少年以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你當(dāng)時(shí)丟失的，也不過是人生中的一次教訓(xùn)吧！
那也只不過是人生的一次經(jīng)歷而已！
高中生優(yōu)秀作文 篇13
我有一個(gè)勤儉節(jié)約的“高手”奶奶，她可厲害了！我之所以說我的奶奶是高手，聽了兩件事你們就知道了。
一次，我想吃餃子，可奶奶家沒有銑也沒有皮，怎么辦呢？我很難過，奶奶笑著說：“昕昕，奶奶去買餡和皮，你別難過��！”我一下子破涕為笑，奶奶很快把餃子皮和餡買了回來，她包餃子很麻利，先拌肉餡接著把肉餡放進(jìn)皮里，沾一點(diǎn)水，合起來，一個(gè)餃子就包好了！奶奶包了66個(gè)餃子，說是六六大順。嘿嘿，我的奶奶是不是有點(diǎn)迷信？奶奶包的餃子好好吃哦，保證你吃了一個(gè)想吃兩個(gè)，吃了兩個(gè)想吃三個(gè)，我把李白的是改一下就是“口水直下三千尺”，嘿嘿，有點(diǎn)夸張哦！
還有一次，我的新衣服被弄臟了，媽媽看見了一定會(huì)打我的，我急得像熱鍋上的螞蟻，走來走去。不爭(zhēng)氣的眼淚馬上就要流出來了，奶奶輕輕地問：“我的小祖宗，有誰(shuí)敢欺負(fù)你？”我把事情跟奶奶一說，奶奶笑著說：“我以為什么大不了的事呢，奶奶幫你補(bǔ)衣服，保證補(bǔ)的天衣無縫！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶把我的衣服拿到那架古老的縫紉機(jī)上，不一會(huì)兒，衣服就補(bǔ)好了。奶奶左看右看，皺著眉頭，說：“我覺得少了一點(diǎn)什么�！蹦棠淘谖业囊路峡p了一個(gè)小蝴蝶，比一開始的'還漂亮，我開心極了，高興的又蹦又跳�；氐郊�，媽媽果真沒有看出來。
奶奶的勤儉沒有人比得上，堪稱“天下第一絕”，下次有機(jī)會(huì)在慢慢跟你介紹，我要寫作業(yè)了，再見！你看，我的奶奶是不是一個(gè)勤勞的人？
高中生優(yōu)秀作文 篇14
前不久，陪著一個(gè)高考失利的學(xué)姐哭了良久。其實(shí)，我和她并不熟，只是她有天在學(xué)校網(wǎng)站上看到我的青春日記，才加了我的微信。她說，沒別的意思，她只是想找個(gè)人聊聊。我們是語(yǔ)音通話，所以我都能感受到她說話時(shí)聲音還在顫抖。
她問我：若我當(dāng)時(shí)沒有所謂的高考失利，那我是不是可以挽留那抹穿著白襯衫的背影？
我沒有經(jīng)歷過花季里的青澀愛情，所以自然回答不出她的問題。所以只好告訴她，一切都沒有什么大不了，好好復(fù)讀一年，來年考到那個(gè)男孩子所在的大學(xué)。她也是滿口答應(yīng)，卻依舊停不住哭聲。
坐在電腦對(duì)面的我，卻也忍不住留下了眼淚。
高中時(shí)代，我們還是太過純真，太過青澀。不知道原來現(xiàn)實(shí)可以將我們這些還未長(zhǎng)大的孩子壓迫的連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒有。后來問了我的'百曉生同桌，才知道我的這位學(xué)姐在她那一級(jí)是個(gè)不折不扣的學(xué)渣，今年的高考注定了她的失利，那么一年后呢？她重新復(fù)讀一年后會(huì)不會(huì)真的考到她說的那個(gè)穿著白襯衫少年所在的學(xué)府？畢竟那是北大學(xué)府。我沒有否認(rèn)過來年的她會(huì)努力？可是，我卻也擔(dān)心即使時(shí)光荏苒，她的心是否會(huì)如初？亦或是那位少年的心會(huì)如初？
才發(fā)現(xiàn)，雨后的彩虹不一定都是那么的美的不可方物；才發(fā)現(xiàn)，即使夜晚披上披肩出門，也會(huì)感覺得到夜風(fēng)的涼意。
浮生如夢(mèng)，青春，畢竟是青澀的。倘若我是那位學(xué)姐，我不要所謂的“如初”，寧愿每天躲在窗子里，看天邊流云舒卷。
高中生優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)光如水，它的束縛是寒冷；夢(mèng)幻如酒，它的束縛是癡迷；心靈如鏡，它的束縛是距離。而我，正在獨(dú)自尋覓自由。
——題記
自由是什么？我問我自己，我不能回答，于是我便去尋覓。尋尋覓覓，當(dāng)我攀過高山面對(duì)著浩瀚的大海時(shí)，我忽然想起古人有言：上善若水。是啊，自由也許是水。水善萬物而不爭(zhēng)，無求無欲，自然蕭然灑脫。猶如老子，超然世外，獨(dú)善其身。又若陶淵明，安貧樂道，悠然自在。但是，他們退世避俗，消積世事，是不可取的。如果一個(gè)人遠(yuǎn)避親友鄉(xiāng)鄰，那不就有點(diǎn)冷漠了嗎。
自由是什么？我問我自己，我依然不能回答，于是我又去尋覓。尋尋覓覓，當(dāng)我穿越沙漠來到繁華的長(zhǎng)安城時(shí)，忽然想起古時(shí)有一人，曾使龍巾拭吐，貴妃磨墨，力士脫鞋。他——就是詩(shī)仙李白。他一生狂放不羈，豪邁灑脫，為世人所敬仰。而他一生獨(dú)好酒，所以我以為酒可使人自由。他曾言：人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。由此可見李白是一個(gè)無拘無束的'人。但是，他一生都抑郁不得志，他想成一番功業(yè)，最后卻是：白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。他癡迷于功業(yè)，反受其束縛，所以借酒消愁，因此也不自由。
自由是什么？自由是什么？自由是什么？我無數(shù)次的追問自己，最終我還是不能回答。尋尋覓覓，當(dāng)我馳騁在平原之上時(shí)，一陣陣清風(fēng)吹來，拂過我的臉頰，于是我豁然開朗，自由就是風(fēng)！
對(duì)啊，自由就是風(fēng)。笑傲江湖，任我逍遙，縱橫于天地之間的只有它——風(fēng)。
高中生優(yōu)秀作文 篇16
我們每學(xué)期都會(huì)有社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校規(guī)定你去關(guān)愛老人和留守兒童，還要蓋公章，拍照片。 最近幾天一直忙著這些，寫報(bào)告什么的還相對(duì)簡(jiǎn)單一些，蓋章你就要親自去了，幾乎沒有認(rèn)識(shí)的人，選擇去敬老院養(yǎng)老院，我也都不認(rèn)……
我們每學(xué)期都會(huì)有社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校規(guī)定你去關(guān)愛老人和留守兒童，還要蓋公章，拍照片。
最近幾天一直忙著這些，寫報(bào)告什么的還相對(duì)簡(jiǎn)單一些，蓋章你就要親自去了，幾乎沒有認(rèn)識(shí)的人，選擇去敬老院養(yǎng)老院，我也都不認(rèn)識(shí)，爸媽也沒有熟人，只能去問問了。
我先證明自己的身份，出示學(xué)生證明，對(duì)院長(zhǎng)說明來意，好在院長(zhǎng)同意了，給我蓋上了章，哎呦，我心里可算松了一口氣，又讓爸爸幫我拍了照片證明我來過，這終于完成了一項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校的'立意是好的，是想讓我們接觸到社會(huì)，讓我們鍛煉鍛煉，體驗(yàn)一下生活，但是我覺得蓋章什么的還是有些麻煩，畢竟不認(rèn)識(shí)人家。每次實(shí)踐對(duì)我來說真的是挺難的，不知道去哪，不知道找誰(shuí)。
這兩天的時(shí)間都在忙著實(shí)踐，兩千字的報(bào)告也終于寫完，想想這幾次實(shí)踐，我去的多數(shù)是敬老院，其實(shí)雖然答應(yīng)給我蓋章了，但是我總覺得麻煩了人家，心里還是挺不好意思的，又很感激，如果不答應(yīng)的話，我真的不知道該怎么完成這份作業(yè)，我只能買些水果之類的拿著，給老人也好，貴重的我也買不起。
希望這是最后一次實(shí)踐了，不想再來一次了。
高中生優(yōu)秀作文 篇17
小時(shí)候，一顆彈珠可以玩一天，小時(shí)候，說錯(cuò)話，做錯(cuò)事，會(huì)因一句小孩不懂事過去，小時(shí)候想吃什么想要什么，只要一句話，立刻便有。
現(xiàn)在的我們正處于這樣一個(gè)尷尬期，懂得了父母的不容易，但沒說出一口一句的關(guān)心，張嘴都是叛逆之言。
回想以前，我是多么不懂事��！想要買東西，父母只要不依，便與他們生氣，半天不理他們。直到有一天，我去舅媽家住，舅媽家里來了客人，住不下了，我卻偏要住，媽怎么跟我說我都不聽，趴在沙發(fā)上就裝作睡著了。沒想到媽媽以為我睡熟了，便把我背下樓，背回家了。那可是六樓啊，我偷睜開一條縫，看到媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)，瞬間我的眼淚就掉下來了，落在手背上，有些溫?zé)�，我趕忙擦去，裝作揉眼的樣子睜開眼對(duì)媽媽說：“媽，放我下來吧。”就這樣一直到家我們都很安靜。這一路上我想了很多，我想也許我該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
慢慢的'，我學(xué)會(huì)偷偷關(guān)心父母了，留一塊餅干給父母，卻不想被看穿，只是說我不想吃了。不玩電腦了，父母問我是不是網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)上不去�。课疫`心的回答，是啊，連不上了，真煩。
“時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流，一生要強(qiáng)的爸爸，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子��！長(zhǎng)大了�！边@幾句歌詞多么的深入人心！我長(zhǎng)大了，心里也成熟了。我成長(zhǎng)了，蛻變了，希望以后我會(huì)是父母的驕傲，我會(huì)為之不停奮斗。
在我十五歲時(shí)，我用自己的方式，關(guān)心著父母。
在我十五歲時(shí)，我成長(zhǎng)了起來。
高中生優(yōu)秀作文 篇18
提起“紅飄帶”就會(huì)使人們不約而同的想起青島，青島——一直是我們引以為傲的愛心城市。
說起“紅飄帶”那就要追溯到2006年底，當(dāng)年在出租行業(yè)的感人事跡傳播島城內(nèi)外：駕駛員莫立斌撿到廣東客商600多萬元的珠寶和現(xiàn)金；何開功撿到日籍客人900萬日元；徐雪林撿到市民10萬多元“救命錢”均主動(dòng)歸還失主的感人事跡。在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。2011年9月15日，由于下雨地滑在佛濤路8號(hào)附近，60多歲的高老太太重重地摔在了地上，動(dòng)彈不得，而后10多分鐘的時(shí)間里，現(xiàn)場(chǎng)十多余人無一敢伸出援手，正巧穿便裝路過的八大關(guān)派出所民警蔣榮國(guó)毫不猶豫的走上前準(zhǔn)備扶起老人，正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他；“別，小心被賴上了”“就是弄不好就是你的責(zé)任了！”蔣警官?zèng)]有猶豫，只說了一句：“不要緊！”顧不上大家的`“好意”彎下腰去扶老人，但老人的腿摔傷了，他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。
其實(shí)在我們的身邊這樣的實(shí)際還有很多，如7、8歲的小朋友撿到了100元不是交給老師就是給爸媽；災(zāi)區(qū)的人們有難人們都現(xiàn)一份力......一個(gè)個(gè)，一件件，令人感動(dòng)的事跡圍繞在我們身邊，紅飄帶精神涌入了人們的心中�，F(xiàn)在“紅飄帶”不僅僅是系在出租車何社會(huì)車輛上，而是落在了人們的心中。
上我們行動(dòng)起來吧，讓我們把心中的感動(dòng)作為動(dòng)力，讓紅飄帶精神永駐我心，從身邊的小事做起，讓我們也做一個(gè)見義勇為，拾金不昧的紅飄帶傳遞者吧。
高中生優(yōu)秀作文 篇19
漫長(zhǎng)的一個(gè)月，再一次提起寫心情的筆，掩埋了一個(gè)月的心情，忘記了一個(gè)月的自我，再一次提起筆，突然覺得人生好失敗。
已經(jīng)是第三次考試了。難道每一次都要用發(fā)揮失常來作為考差的借口？失敗了，告訴自己：別放棄，再來一次！可我還要失敗幾次？還要再重來幾次？我又一次迷茫，我不知道我還要經(jīng)歷幾次心碎，抑或再也經(jīng)受不住打擊而選擇放棄？又一次發(fā)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì)好渺茫，難道我要一輩子躲在不為人知的角落？
星星閃爍著，那樣快樂。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺好累，好怕。家里的父母一定守在電話旁，等著女兒的好消息，可面對(duì)這樣一個(gè)結(jié)局， 我無力提起電話，淚流。隨筆。眼前頓時(shí)出現(xiàn)父母的雙眼，飽含著希望，滿溢著祝福，他們雙鬢的斑白，眼角的'皺紋和那粗糙的大手。我無語(yǔ)，只有淚流。
在寂寞的黑夜里淚流，在遠(yuǎn)離父母的角落里淚流，冷風(fēng)吹過，冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚，也不敢擦淚。擦干眼淚，就必須執(zhí)著前行�？汕胺绞且黄Ｃ５氖≈涟�！我何時(shí)才能走到盡頭？何時(shí)才能滿載成功？哪怕僅有一次成功的喜悅！風(fēng)中，夜中，我不知如何是好。罷矣，淚流吧！暫時(shí)的淚流，如借酒消愁，流的痛快！讓心隨淚流，洗凈原有的塵埃，帶有頭頂?shù)哪瞧杏甑脑撇�！讓心隨淚流，讓心與淚語(yǔ)，我心無語(yǔ)，我淚默流。流吧，淌吧，淹沒不痛快吧！
高中生優(yōu)秀作文 篇20
不知你知不知道，大樹，是地球的主要?jiǎng)用}，如果沒有大樹，沙塵暴將光臨，如果沒有大樹，臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒有大樹……總之，大樹對(duì)我們非常重要，我們離不開大樹，地球更加離不開大樹。大樹，是建造森林的基礎(chǔ)，如果沒有大樹，就沒有森林，近幾年來，我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾，火既是我們的朋友，又是我們的.敵人。注意防火，就是在保護(hù)我們自己，保護(hù)可愛的小動(dòng)物。
清明節(jié)的時(shí)候，人們給死去的家人燒紙錢，以此來祭祀和懷念死去的家人，可是，就在去年清明節(jié)，在汪家寨西山的一座小山上，就是因?yàn)闊堝X，而把半座山山上的林木全燒光啦，山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有啦。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花，那么，這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半啦，那么小松鼠們也不會(huì)沒有啦。人類啊!快醒醒吧，不要再做出傷害大自然的事啦。
還有，前不久，在汪家寨的矸石山上，因?yàn)橛袔讉�(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮，火花飄到干草垛上，再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大，把火花吹燃啦，于是，火就然燒啦起來，從半山腰一直燒到山頂，從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上，火才被撲滅啦。山上全都變成啦焦碳，山上美麗的景色再也沒有啦。
如果我們少在干燥的地方玩火，不帶容易引起火災(zāi)的物品上山，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)，山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦，所以，防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火，從每一點(diǎn)一滴的小事做起，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
高中生優(yōu)秀作文 篇21
夏天不知不覺地來到啦我們身邊，瞧：天藍(lán)藍(lán)的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來。
可是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱啦，有些樹木甚至經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤，干枯啦。
這天，熱的是在讓人受不啦，于是，我和爸爸騎車來到啦山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去啦往日的歡笑�？粗煽莸臉淠�，我和爸爸不住的.搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠(yuǎn)處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個(gè)男孩說：“干柴準(zhǔn)備好啦，我去扒幾塊地瓜，燒熟啦一定很香�！蔽乙宦牐泵ε苓^去制止他們：“你們這在樹林里點(diǎn)火太危險(xiǎn)啦，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風(fēng)，會(huì)引起大火的，到時(shí)候可就不可想象啦�！蔽乙娝麅蓻]說話，好像是后悔啦，就又補(bǔ)充啦幾句;“星星之火可以燎原。點(diǎn)著的火種會(huì)借著風(fēng)力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”，還沒等我說完，他倆如夢(mèng)初醒，馬上投入滅火當(dāng)中�；饻缋�，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我笑啦。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一起做啦幾塊牌子，寫著：山林玩火，后患無窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無窮。
高中生優(yōu)秀作文 篇22
彩虹島是我i最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)休閑游戲，自從我學(xué)會(huì)了電腦這款游戲一直伴了我6年，在6年里只要我遇到不開心的事，都會(huì)玩彩虹島因?yàn)槟菢涌梢允刮业男那榉潘珊芏�，我今天之所以寫這篇文章是要把這塊游戲介紹給大家。
這塊游戲的背景是：彩虹歷4020年，異族入侵，魔物橫行，彩虹島世界陷入危難之中。承載著人類希望的勇者美少女“愛麗絲”與她的伙伴，為了使彩虹島世界恢復(fù)和平，她們踏上了征途，前往遙遠(yuǎn)的亞特蘭蒂斯遺跡，擊敗正要破解封印而出的魔王。這一夜，無數(shù)彩虹島中的人們夢(mèng)到了愛麗絲的警示，同時(shí)彩虹島的各處也出現(xiàn)了無數(shù)的'神秘石塔。彩虹島中被欺騙的青少年全部出動(dòng)，通過石塔中提供的線索，尋找愛麗絲，拯救彩虹世界。這是這塊游戲的背景聽起來挺不錯(cuò)的，下面我來介紹這款游戲的角色。
角色一共有五種職業(yè)分別為：戰(zhàn)士，法師，游俠，盾位，工程師，他們都有自己的技能和功能，而這五位角色就是我們要選擇的主人公，
我們的任務(wù)就是選擇其中任一一種角色，來發(fā)揮自己的才能，打敗怪獸給愛麗絲城鎮(zhèn)帶來平安和富裕。
我能說的就這么多因?yàn)楹枚嘤腥さ亩疾荒苡谜Z(yǔ)言來表達(dá)出來的所以要等著大家去探索，去發(fā)現(xiàn)。一定要記住這款游戲的名字哦！它就叫做；《彩虹島》。
高中生優(yōu)秀作文 篇23
前幾天和同學(xué)閑聊，說到我和她是好友的時(shí)候，有人說我被她利用了，她并沒有把我當(dāng)一個(gè)真正的朋友，頂多是一個(gè)跑腿的工具，說真的'，我希望這不是事實(shí)，我也從不敢往這方面想，我是真心想和她交友，至少她以真心對(duì)待吧，我從來不想懷疑任何一個(gè)朋友，高中友誼好復(fù)雜。突然間，我想到了饒雪漫的小說《甜酸》，我在想我是不是田丁丁，真心把林枳當(dāng)好友，為了她可以拿出自己的錢借她，為了她可以向老師撒謊，總之為了她可以做任何事，可林枳根本沒把她當(dāng)朋友，一切都在利用她，同時(shí)我也在想我是不是丁力申，心里喜歡林枳，可以在她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的時(shí)候，往她卡里打200元，可以為她買最新最流行的參考書，可以替她擋災(zāi)，可林枳卻沒把她正眼看，可以為了她心愛的人付出一切，但從沒考慮過丁力申的感受。
今天突然發(fā)現(xiàn)她和我變得沒以前沒那么熟悉，好像在躲著我什么，不知道是我做錯(cuò)了什么，還是聽到了什么蜚語(yǔ)，總之，今天和我的話很少。當(dāng)然，我希望這一切都是我的多疑，我們間沒發(fā)生什么，依然是很好很好的朋友。以后不管如何，我都會(huì)把她當(dāng)成好友，不管這條路多長(zhǎng)，我都會(huì)等待，知道他回來，直到永遠(yuǎn)！通過這段時(shí)間的交往，我知道真正能交心的或許只有她倆！當(dāng)然，我希望我們?cè)缛栈氐揭郧暗年P(guān)系，好嗎？
高中真的好復(fù)雜，每個(gè)人都帶著許多面具，把自己埋藏得很深。許多時(shí)候，在面對(duì)朋友，感到很茫然，不知怎么辦才好，誰(shuí)能為我指條明路？
高中生優(yōu)秀作文 篇24
鳥兒大了就要離開媽媽獨(dú)自去飛翔，孩子大了也必須離開父母獨(dú)自出去打拼，這是我在一次散步回來之后的體會(huì)。
那天晚飯后，我和安琪姐姐出去散步，走到南門廣場(chǎng)時(shí)看到一大群人圍在一個(gè)小攤位前。好奇心驅(qū)使我連忙拉著姐姐過去看熱鬧。這不看不知道，一看嚇一跳。這攤位上的小飾品、小玩偶實(shí)在太可愛了，琳瑯滿目讓我愛不釋手。簡(jiǎn)直恨不得把這整個(gè)攤位直接打包帶回家。不過讓我感到奇怪的是這個(gè)攤位的主人居然是一個(gè)還在讀高中的大哥哥。正在讀高一的姐姐也一眼認(rèn)出來，這個(gè)大哥哥正是她隔壁班的同學(xué)。這時(shí)大哥哥似乎也認(rèn)出了姐姐，連忙招呼我們慢慢挑選。
我有點(diǎn)納悶，一個(gè)才讀高一的學(xué)生怎么會(huì)來這兒擺攤賣裝飾品呢？那位大哥哥笑而不答。姐姐說，這也是一種社會(huì)實(shí)踐。我沒有再多問，只是歡天喜地地在那挑選飾品。碰到我和姐姐這兩個(gè)花錢大王，算他幸運(yùn)。沒一會(huì)兒，我們就花光了媽媽給我的二十塊錢，抱著一堆小可愛回家了。
在家里，我看著面前的一堆飾品，高興之后也開始了自我反�。簞e人也是學(xué)生，現(xiàn)在都能自食其力了，可我呢？不會(huì)賺錢也就罷了，還老是用爸爸媽媽辛苦賺來的錢買一些有的`沒的，真是慚愧啊。
現(xiàn)在有的人因?yàn)榕卤粍e人笑話而不敢去社會(huì)實(shí)踐，天天呆在家里。我聽媽媽說還有的人大學(xué)畢業(yè)了也不工作，天天賴在家里玩電腦�？墒沁@樣的人生有什么意義呢？人要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，到了一定年齡就該離開父母。人是要自食其力的，畢竟我們不可能依靠父母一輩子，你說是嗎？
高中生優(yōu)秀作文 篇25
曾有人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把實(shí)驗(yàn)參與者分一人組，二人組，三人組和八人組，要求他們用盡全力拉繩，同時(shí)用靈敏的測(cè)力器來測(cè)量拉繩時(shí)的力量。如果參與者一起拉繩，或者單獨(dú)拉繩時(shí)所發(fā)出的力量是相同的，那么一起拉繩的合力應(yīng)是他們單獨(dú)拉繩力量的總和。
但結(jié)果卻是：二人組的拉力只是個(gè)人單獨(dú)拉繩時(shí)合力的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)合力的85%;而八人組卻只剩下了49%。
在生活中也有類似的情況：一次德甲聯(lián)賽，漢堡對(duì)柏林赫塔，在下半場(chǎng)，柏林赫塔隊(duì)隊(duì)員巴斯圖爾克在距門20米外右腳勁射，球打在立柱上彈進(jìn)了網(wǎng)窩。在他射門的時(shí)候，面前是四名漢堡隊(duì)的防守隊(duì)員，可沒有一個(gè)人去防守這個(gè)球。解說員無奈地表示：“多名隊(duì)員防守時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)這樣互相依賴的情況……”
為什么會(huì)有這樣的情況呢?社會(huì)心理學(xué)的研究提供了一種解釋——壓力分擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)工作時(shí)，產(chǎn)生的所有壓力由這一個(gè)個(gè)體獨(dú)自承擔(dān)，這就要求他盡全力來應(yīng)對(duì);而當(dāng)有兩個(gè)以上的人共同面對(duì)時(shí)，任務(wù)的.壓力便由更多的個(gè)體來承擔(dān)，每個(gè)個(gè)體分配的壓力必然減少了。壓力的減少導(dǎo)致了個(gè)體投入的降低。
處于合作中的人常常會(huì)不盡全力。解決這種情況的方法至少有兩個(gè)：其一是分工明確，避免責(zé)任分擔(dān);其二是采取強(qiáng)化方法，對(duì)團(tuán)隊(duì)采取共同獎(jiǎng)勵(lì)或者共同懲罰。
高中生優(yōu)秀作文 篇26
新年已經(jīng)過去了，但在過新年的那一段時(shí)間里，我做了一件有意義的事兒：你是找年味兒。
以前過新年，我認(rèn)為十分平常，因?yàn)槊恳荒甓际沁@樣過的。正是因?yàn)槿藗冇羞@種思想，年味越來越淡了，所以我今天去尋找年味兒。
記得大年三十的晚上，我經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑沒看幾會(huì)兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，睡著了。正當(dāng)我睡得正香時(shí)，“啪啪！啪啪！”的聲音把我吵醒了，我一看手表，原來十二點(diǎn)整了，都在放煙花呢！哦，原來放煙花兒是年味兒。
新年了，當(dāng)然要穿新衣服，爸爸帶著我和媽媽去了開太百貨，為我買了一件運(yùn)動(dòng)服，為老爸挑了一件襯衫，為老媽也買了一件大衣。商場(chǎng)里的人真多呀！每個(gè)人手里都大包小包的，有的甚至拿也拿不過來，而且商場(chǎng)里的東西真是琳瑯滿目，真叫人眼花繚亂��！原來，購(gòu)物是年味兒。
在車水馬龍的`街道上，有著鮮艷的大紅燈籠。我們一家去了菜籃子里。哇塞，龍蝦四百多元一斤呢，真是貴哦！我連忙拉著老爸的衣服走開。對(duì)以我一個(gè)小學(xué)生來說，已經(jīng)是天價(jià)了，這些菜之所以這么貴，一定是大家像炒房一樣炒起來的。原來，擺正月酒是年味兒。
……
年味其實(shí)不用刻意去尋找，在鄉(xiāng)下，在城市，到處一片熱鬧的景象，人山人海。
年味兒不是很好找嗎？是啊，年味兒無處不在。
高中生優(yōu)秀作文 篇27
我的家鄉(xiāng)在荊州。平時(shí)，我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境也不大了解 。這幾天，我們班組織同學(xué)們進(jìn)行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行了一次調(diào)查，調(diào)查的主要對(duì)象是荊州的護(hù)城河。這次調(diào)查讓我受益匪淺。
通過實(shí)地調(diào)查和上網(wǎng)查資料，我了解到以前的荊州護(hù)城河污染十分嚴(yán)重。護(hù)城河兩側(cè)共有二十多個(gè)排污口，每天城區(qū)的生活及工業(yè)污水排入護(hù)城河，直接排入的總污水量約5萬立方米。因此，河水變成了渾濁的墨綠色。居住在附近的居民和過往的行人也很不愛護(hù)環(huán)境，把垃圾隨隨便便仍進(jìn)河里，使河水的污染進(jìn)一步加重。由于護(hù)城河是死水，無法流動(dòng)，河底淤泥非常多，水面上漂浮著大量的藍(lán)藻，河底的沉積物散發(fā)著臭味。人們從這里經(jīng)過，都要捂著鼻子，加快腳步。
護(hù)城河的污染成為了荊州人的心中之痛。在廣大市民的期盼下，市政府對(duì)護(hù)城河進(jìn)行了徹底的治理。經(jīng)過清淤、補(bǔ)水、截污、綠化……護(hù)城河面貌煥然一新。
如今的'護(hù)城河碧波蕩漾，波光粼粼。護(hù)城河宛如一面綠色的大鏡子，映出了藍(lán)天白云和古老城墻的美麗倒影。幾只鴨子在水面上嬉戲，幾條小船在小河上悠閑地駛來駛?cè)�，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”。河岸上楊枊依依，與古老的城墻交相輝映，美不勝收。 通過這次的環(huán)境調(diào)查，我增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓我們共同的家園天更藍(lán)、水更清、景色更美！
高中生優(yōu)秀作文 篇28
有人把爸爸比作偉岸的山，有人把爸爸說成無邊的海，有人把爸爸......但是爸爸是我的巨人。
瞧，這就是我爸爸，他穿著一件運(yùn)動(dòng)服，腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他長(zhǎng)得高大，像一個(gè)巨人，喜歡運(yùn)動(dòng)。他什么都會(huì)，唯獨(dú)不會(huì)做飯。
我在少年宮上學(xué)，離家很遠(yuǎn)。爸爸堅(jiān)持蹬著自行車天天上、下學(xué)接我，看著爸爸每天賣力的樣，我心里酸溜溜的`，對(duì)他說：“你咋不買個(gè)電動(dòng)車接我呀?”爸爸高興地說：“騎自行車還能鍛煉身體呢!”我無話可說。
有一天，我作業(yè)沒完成，放學(xué)很遲，當(dāng)我下來的時(shí)候，看著爸爸焦急的眼神就知道，他已經(jīng)等很久了�；氐郊�，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，爸爸就做了一些米湯，可是爸爸看見我很餓的樣子，便蹬著自行車出去了。回來時(shí)，看見爸爸買了一碗香噴噴的飯，對(duì)我說：“孩子吃吧�！蔽颐曰蟛唤獾溃骸澳悄愠允裁囱�?”爸爸指著已經(jīng)燒糊了的米湯，說：“這不是飯嗎?”看著這飯，我感動(dòng)的哭了。
爸爸很簡(jiǎn)樸，買菜要買便宜的，家具也是早已不用的，不能再飯店吃飯，打長(zhǎng)途也是簡(jiǎn)單說兩句，他對(duì)自己和家人省了又省，而對(duì)國(guó)家卻是慷慨解囊，那次汶川和玉樹地震，他捐了自己的大部分積蓄。
這就是我最崇拜的爸爸，節(jié)儉又慷慨的爸爸。
用他無邊而寬闊另加超強(qiáng)的愛把我小小的生命緊緊包圍。
高中生優(yōu)秀作文 篇29
上午，我乘著老爸的汽車去上學(xué)。正巧，在汽車前面一個(gè)墻角處，一個(gè)老乞丐縮在那兒，伸出已凍得通紅的手來向路人乞討著。
我邊背起書包邊對(duì)爸爸說：“老爸，你給我一元錢，讓我去給那個(gè)乞丐�！崩习职櫫税櫭碱^對(duì)我說：“徐余呀，我跟你講哦，現(xiàn)在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話講的）“不會(huì)這樣的吧！”我吃驚地問�！鞍ρ�，你小孩子就是太單純了，這樣很容易被騙的！”“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著那樣單薄的衣服出來乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢有可能還比我們多的那！”
“我不管，如果你再不給我，我就把課后管理費(fèi)（100元）給他�！蔽彝{道�！昂媚�，好那，真是被你打敗了！說真的，你的同情心也太會(huì)泛濫了吧！”老爸邊說邊從口袋里掏錢給我。我樂滋滋地下了汽車后便將那來之不易的.1元錢放進(jìn)了那乞丐的手中。當(dāng)我放進(jìn)去以后，他還對(duì)我說了聲謝謝。
我覺得老爸的想法不太好，老爸覺得乞丐都是假乞丐，可在我的眼中有些乞丐是真正需要大家?guī)椭母F人。不過老爸講的也不是沒有道理，社會(huì)上真的有很多扮做乞丐以騙取人們同情心來不勞而獲的人�。“パ�，不是我們沒有同情心，而是我們的同情心都被一些“騙子”給磨滅了，我們也無能為力呀，只求那些人良心發(fā)現(xiàn)�。�
高中生優(yōu)秀作文 篇30
秋天來了！
“無邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
但秋天并不只有悲傷�？�！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：“秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@�！贝藭r(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸福”兩個(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的'感受。其實(shí)秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說：“我相信有神，我更相信能改變自己命運(yùn)的人就是神�！蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋５娜�，就是神。
高中生優(yōu)秀作文 篇31
摧殘梧桐葉，蕭颯沙棠枝。無時(shí)獨(dú)不見，流淚空自知。荊溪白石出，天寒紅葉稀。凄兮，凄兮。
秋，自古惹人閑愁。那些催傷梧桐，蕭條雨幕。還是遍目殘花，傷心離別。都是在秋天而產(chǎn)生的，明月稀稀，且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚，都是萬分令人恐懼的。秋日傷心，每次一到秋，莫名的，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。
可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的.想法。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上，清風(fēng)吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個(gè)角落。靜靜沉思的我越走越遠(yuǎn)，殊不知，抬頭的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時(shí)不屑一顧的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊，放開奔跑吧，心中是何等的輕松。這是秋嗎？是的。
再次來時(shí)，又換了一個(gè)景，漫天的落葉紛飛，似乎是在感嘆，雖敗尤會(huì)榮，不過一時(shí)傷心罷了。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙。也許這個(gè)季節(jié)不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去，又會(huì)迎來迎春花開。秋，就是智者才可體會(huì)的吧。
撿起一片梧桐，那被多少人感嘆的凄涼，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐。雙手一捏，那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。
我們已經(jīng)身臨秋天了，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。
高中生優(yōu)秀作文 篇32
童年的我，在花叢中追著蝴蝶；童年的我，在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍；童年的我，在追逐著藍(lán)天白云……我沉浸在童年的快樂中。
一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。二年級(jí)時(shí)，最快樂的'事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
成長(zhǎng)中，快樂就是友情的滋潤(rùn)。隨著成長(zhǎng)，我收獲了許多。我的許多同學(xué)，是我無窮的財(cái)富。遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)給我?guī)椭�；受挫折時(shí)，同學(xué)會(huì)給我鼓勵(lì)；驕傲自滿時(shí)，同學(xué)會(huì)給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠(yuǎn)是最真的感情，友情讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣既增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)又加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流和溝通，許多快樂就在其中。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道，快樂是親情的溫暖，快樂是天冷時(shí)父母為我送上的暖和的棉衣；快樂是上學(xué)前父母的囑咐；快樂是生日時(shí)親人的祝福……快樂總是陪伴我享受著幸福，讓我溫暖在心頭。
快樂是一種感覺，快樂會(huì)帶給我力量，快樂是我前進(jìn)的動(dòng)力。快樂一直都在伴隨著我成長(zhǎng)！ 我成長(zhǎng)，我快樂
我們措手不及，一籌莫展
高中生優(yōu)秀作文 篇33
他說，我們正值浪漫的年齡。
我說，我們適值浪漫的年齡。
浪漫的年齡，總愛幻想恩賜的種種機(jī)遇與冒險(xiǎn)，在虛幻的百般磨難的成功巔峰高呼：“全世界是我的!”
浪漫的年齡，喜歡數(shù)起滿天星斗，不是兒時(shí)在窗前沖星星眨眼睛，而是期望在廣表的曠野中獨(dú)自一人把繁星如數(shù)家珍般從左邊地平線數(shù)到右邊地平線，在籠籠的星幕中溫一個(gè)甜夢(mèng);
浪漫的年齡，喜歡三五成群走在生命的精華中，任由自己開懷地笑，盡情地哭，無需環(huán)顧別人厭惡與驚羨的異樣眼神;
浪漫的年齡，不喜歡婆婆媽媽的老氣橫秋，更討厭故作姿態(tài)的忸怩推托，要的是坦蕩如砥，蓬勃生機(jī);
浪漫的年齡，喜歡辟一處陶翁筆下的世外桃園，哪怕無“桃”僅“園”，發(fā)誓不再做父母的翻版，要活出個(gè)頂天立地、個(gè)性十足的“人”以示世人;
浪漫的年齡，總愛樹一個(gè)高高的'目標(biāo)，踏著并不十分穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌地向上攀，哪怕頭破血流，亦此生無悔;
浪漫的年齡，也愛獨(dú)辟一隅，泛著突發(fā)者成、深邃的眼光，窺視這世界的多變;
浪漫的年齡，把情感裝進(jìn)日記，可漸發(fā)現(xiàn)日記已不再隱秘，于是心中就多了一塊田園播種種子，但仍牢記師哥的話：“播下種子，但不要讓它發(fā)芽。”
浪漫的年齡，就像秋天，一走過十月，就會(huì)發(fā)現(xiàn)云開霧散，“柳暗花明又一村”，摸摸滿載未曾玩味的夢(mèng)幻的腦門，只有回頭慨嘆：“看別人浪漫的年齡吧�！�
高中生優(yōu)秀作文 篇34
流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。
世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪里，為了什么，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今后的.幸福？我不知道是什么，只知道以前只是盲目的奔跑，現(xiàn)在只有停下來歇歇想想到底為了什么，找不到目標(biāo)，還要怎么找幸福。
躲在黑暗的角落默默的想著，看著天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽(yáng)光耀眼，只能在晚上出現(xiàn)，因?yàn)樗矚g黑暗？還是什么？我跑到院子里，問著月亮，月亮告訴我：“誰(shuí)能喜歡黑暗呢，只是陽(yáng)光要發(fā)光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸福”我問它：“難道你就沒有想過自己發(fā)出明亮的光嗎？”它說：“每個(gè)人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個(gè)人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎(chǔ)，哪里還能得來頂端？迷失方向的時(shí)候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級(jí)，等你有一天升上頂峰時(shí)，向下俯視，會(huì)覺得自己很有成就感；如果你不在那么多天想著目標(biāo)，在家做一些有意義的事，那么這就是你的目標(biāo)，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那么多，每天幫家里一些忙，那么我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。
其實(shí)每件事情，都有很多答案，當(dāng)人們鉆進(jìn)死胡同就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對(duì)出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走著尋找出路，人生就是這樣！
高中生優(yōu)秀作文 篇35
生命的意義是什么呢?每個(gè)人對(duì)這個(gè)問題都會(huì)有自己不同的理解。愛因斯坦說過：“對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！彼J(rèn)為生命的意義在于付出，而我覺得生命的意義就是勇氣!
一只蝴蝶被人們放進(jìn)一個(gè)瓶子里，瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜，這對(duì)于蝴蝶來說已經(jīng)沒辦法逃脫了，可是它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，沒有放過一點(diǎn)逃脫的`機(jī)會(huì)，使勁敲打著那個(gè)保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服，我想：這就是勇氣!
有這樣一個(gè)人：她叫黃美廉，從小就患上了腦性麻痹癥，這種病使她肢體失去了平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，醫(yī)生說她活不過六歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠著頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。正是她這種對(duì)生命的熱愛和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾，但是以她對(duì)生活的渴望，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。我想：這就是勇氣!
一棵樹，不需誰(shuí)來施肥，也不需要來灌溉，卻是靠自己頑強(qiáng)的毅力長(zhǎng)成參天大樹，這需要的就是勇氣!
我們要珍惜生命，不能讓它白白流失，還要時(shí)刻充滿勇氣，這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!
高中生優(yōu)秀作文 篇36
不要說我們的日子只有陽(yáng)光和鮮花，要知道有多少陽(yáng)光和鮮花也就有多少風(fēng)雨和眼淚；不要說眼淚是軟弱的代名詞，眼淚流過，我們也就變得堅(jiān)強(qiáng)；不要說眼淚是一彎悲傷和痛苦的流淌，它還是一池喜悅和幸福的洋溢……
記得有一次，我有一道題不確定，便向媽媽請(qǐng)教，后來兩人有了意見分歧，便爭(zhēng)吵了起來，兩個(gè)人都認(rèn)為自己的是對(duì)的，這件事情只好這樣不了了之。
深夜，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，腦中滿是和媽爭(zhēng)吵的.場(chǎng)景，于是我便把那道題再回憶了一遍，突然驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的方法才是對(duì)的，可是，愛好面子的我又不好意思去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。
就在這時(shí)，門鎖發(fā)出了一絲清微的響聲，嚇得我連忙裝成熟睡的樣子，眼睛只留一道縫來觀察。
我定睛一看，原來是媽媽，“不過她這時(shí)候來干嗎呢？”心想，只見媽媽為我拉好被子，從口袋里掏出了一張紙來，悄悄地放在我枕旁，然后又躡手躡腳地走了出去。媽媽一走，我立刻打開了燈，仔細(xì)地看著那張紙：“兒子，媽媽不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，但你在那里大吼大叫也是不對(duì)的，那道題我上網(wǎng)查過了，正確答案如下。另外，希望你不要埋怨媽媽，我也是為了你好�！笨吹竭@，我不禁流下了眼淚，我知道，那是幸福的眼淚。
有人說眼淚是一個(gè)人品格的珍珠，有人說眼淚是情感匯集的港灣，還有人說眼淚是生活中感人肺腑的音符……所以，讓我們的眼淚盡情流淌吧。
高中生優(yōu)秀作文 篇37
我有一個(gè)故事，想慢慢的說給你聽。聽說你愛喝酒，那就倒一杯酒，慢慢地聽。
從前，有一個(gè)女孩，她考上了市里的重點(diǎn)高中。她拼命地和時(shí)間賽跑，和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)，成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她，可是一走到她面前，就不敢和她說話，甚至眼神躲閃，都不敢看她。
以至于有一段時(shí)間，她很失落，看著班里男生和女生打成一片，她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對(duì)比，她覺得自己簡(jiǎn)直寂寞得無藥可救了。
但她不害怕，即使全世界都不搭理她，她還有學(xué)習(xí)這唯一的朋友。
直到有一次重要的期中考試，全校拿出一個(gè)星期的時(shí)間單獨(dú)復(fù)習(xí)，足以見證對(duì)這次考試的重視�？荚嚦煽�(jī)下來，她居然退出前三名，面對(duì)老師的責(zé)怪同學(xué)的幸災(zāi)樂禍，她難過地哭了。她也找不到問題的根源在哪里，可是成績(jī)就這樣下滑，她只能眼睜睜地看著自己往地獄里墜落，卻無能為力。
后來，只有英語(yǔ)老師找她談話，溫聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說話，并沒有一絲責(zé)怪她的意思。英語(yǔ)老師對(duì)她說，成績(jī)起起落落是很正常的事情，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要提高自己的'抗擊打能力，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲突倚膯蕷饬�，要知道，我們最終的目的是打贏高考那場(chǎng)戰(zhàn)役。
她慢慢地抬起頭來，從英語(yǔ)老師的眼睛里找到一絲希望的光芒，她突然愣住了。她以前從來沒有發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)老師竟然有這樣一雙會(huì)發(fā)光會(huì)說話會(huì)給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的，開始沉醉了。
這只是緣起。
高中生優(yōu)秀作文 篇38
我有一個(gè)故事，想慢慢的說給你聽。聽說你愛喝酒，那就倒一杯酒，慢慢地聽。
從前，有一個(gè)女孩，她考上了市里的重點(diǎn)高中。她拼命地和時(shí)間賽跑，和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng)，成為名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她，可是一走到她面前，就不敢和她說話，甚至眼神躲閃，都不敢看她。
以至于有一段時(shí)間，她很失落，看著班里男生和女生打成一片，她們臉上歡快的笑容和自己安靜的落寞形成對(duì)比，她覺得自己簡(jiǎn)直寂寞得無藥可救了。
但她不害怕，即使全世界都不搭理她，她還有學(xué)習(xí)這唯一的朋友。
直到有一次重要的期中考試，全校拿出一個(gè)星期的時(shí)間單獨(dú)復(fù)習(xí)，足以見證對(duì)這次考試的重視�？荚嚦煽�(jī)下來，她居然退出前三名，面對(duì)老師的責(zé)怪同學(xué)的幸災(zāi)樂禍，她難過地哭了。她也找不到問題的根源在哪里，可是成績(jī)就這樣下滑，她只能眼睜睜地看著自己往地獄里墜落，卻無能為力。
后來，只有英語(yǔ)老師找她談話，溫聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說話，并沒有一絲責(zé)怪她的'意思。英語(yǔ)老師對(duì)她說，成績(jī)起起落落是很正常的事情，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要提高自己的抗擊打能力，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚲突倚膯蕷饬�，要知道，我們最終的目的是打贏高考那場(chǎng)戰(zhàn)役。
她慢慢地抬起頭來，從英語(yǔ)老師的眼睛里找到一絲希望的光芒，她突然愣住了。她以前從來沒有發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)老師竟然有這樣一雙會(huì)發(fā)光會(huì)說話會(huì)給人希望的眼睛。她就這樣慢慢的，開始沉醉了。
這只是緣起。
高中生優(yōu)秀作文 篇39
我在山谷中沉思，左手畫圈，右手拾葉，暖暖的余暉照在我的臉上，金色中看到了隱約的蒼白，炊煙裊裊升起，水物共天，飄渺空靈旖旎的這個(gè)世界。跳躍的游魚響應(yīng)天空哀轉(zhuǎn)久鳴的孤雁，回音傳徹山谷，短暫震撼，觸封記憶。
星星眨笑的光芒代替了黃昏的少女情懷，從皎潔銀光灑滿大地的時(shí)候，我決定開始新的旅途。我爬過高山，崎嶇征服不了踏實(shí)的腳步；我穿過越野，荊棘帶來一道道腥紅的傷口紅得驚心卻不透明；我游過港灣，無情狂妄的河水沖擊著胸口，急促的心跳沒有因此停止；我到過冰山，融化的冰水刺骨的寒冷，身子僵硬了，卻聞到幽幽清香，那是梅花在顯示傲骨，在逆境越發(fā)得迷人。
我經(jīng)過花叢，灑一季花粉，換來心靈滿室繽紛；我看見漫天飛揚(yáng)的葉，葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間，都是時(shí)間過早刻下的記號(hào)，懂得了生命的可貴；高粱在黑暗中驕傲的低著頭，那是在教我謙虛；螞蟻的陣隊(duì)行走，那是在教我團(tuán)結(jié)；水堅(jiān)強(qiáng)的滴過石頭，那是在教我堅(jiān)韌；含羞草收攏了葉子，那是在教我切勿張揚(yáng)。
一切的一切猶如黑水波灑而下，整個(gè)世界開始沉默，我看不了你想看的.，你聽不到我想說的，我們孤獨(dú)的站在彼岸，摸不到未來的溫度，雙手合十，向上帝禱告，求他把白天白云收集的余溫釋放給黑夜，讓心靈得到解脫，還它一輩子的自由。在最黑暗的時(shí)候，遠(yuǎn)方出現(xiàn)一絲微光，灑滿了整個(gè)大地，暖和了一個(gè)冬季，太陽(yáng)終于出來了，仿佛從我心里熨過，洋溢著溫暖。
我始終相信，冬天過去了，春天不再遙遠(yuǎn)了……
高中生優(yōu)秀作文 篇40
今我來斯，雨雪霏霏�！睹�(shī)》
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，月色未央。
漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色里，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風(fēng)兒為他洗塵�？禈騺辛ⅲ丛茽钤律�，水波山影，我的思想隨著夜風(fēng)波月，也一起深深淺淺，明明暗暗起來……
同升湖的.細(xì)雨，是浮在夢(mèng)中的翅膀。
很多年前，我與父母搬來這里。那晚在車上，父親哼著小曲，我抓著他的手問：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的頭，說：“這里啊，是一個(gè)夢(mèng)�！�
窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢(mèng)境。
我依稀記得，清靜得可怕的窗外，一夜細(xì)雨婆娑。
又一個(gè)悶熱的夏天。連續(xù)幾天，風(fēng)雨如晦。
我抱著吉他，坐在湖邊的石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。
湖對(duì)岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨(dú)訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天細(xì)雨下來。父親忽然冒出身來，手指壓住琴弦，對(duì)岸的簫聲忽然沒了。
“現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)，何苦做呻吟？”
我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠(yuǎn)逝去，不著痕跡。遠(yuǎn)處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風(fēng)舞蹈。杏黃明月，光華似水。
又是一個(gè)雨夜。
細(xì)雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：
“風(fēng)惜來，雨惜來，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細(xì)點(diǎn)頭；
醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”
高中生優(yōu)秀作文 篇41
每年的春節(jié)，我們都會(huì)包餃子、放鞭炮，去拜年，而且還會(huì)領(lǐng)到紅包。
在除夕那天，大人們更是忙得不可開交，有的在包餃子，有的去粘春聯(lián)，等到了傍晚，爸爸就讓我去點(diǎn)燃鞭炮，剛一點(diǎn)著噼里啪啦便響起來，那聲音呀，可大了。
等我們放完了炮，就去吃餃子了。來到屋里，奶奶說，他在一個(gè)餃子里放了一塊錢，誰(shuí)吃到了，他就有福了。我大口大口地吃了起來，心想：一定要吃到那一塊錢�？墒俏乙呀�(jīng)吃了五碗了，還沒有吃到那一塊錢。弟弟卻吃到了。于是奶奶說，弟弟真是幸運(yùn)，是個(gè)有福之人。
天完全黑了下來，每一家又都放一些好看的煙花。我們家的煙花放完了，我們就會(huì)坐在房頂上面，觀賞別人家的煙花。
到了正月十五，我們都會(huì)吃元宵，媽媽買的元宵，有山楂口味和黑芝麻口味的，吃到嘴里，甜甜的，而且還非常的松軟可口。
到了晚上，孩子們都會(huì)挑著小燈籠出來逛燈會(huì)，玩游戲。
到了正月十六，早上天剛剛亮每家每戶門前都會(huì)燃起一堆熊熊燃燒的篝火。大人們會(huì)拿著小孩子的'衣服在上面烤，聽說烤一烤還能治百病呢。
我起床后馬上拿了一個(gè)蘋果，把一根棍子扎進(jìn)了蘋果里面，把它放到火上慢慢烤，終于我把蘋果燒的紅彤彤，熱乎乎的，摸一下還有可能會(huì)燙到手呢。于是我就大口大口地吃完了這個(gè)又大又甜的蘋果。
這就是我們家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗，我從家鄉(xiāng)的習(xí)俗里體驗(yàn)到了無窮的快樂。
高中生優(yōu)秀作文 篇42
在我的窗外，有幾株樹。嚴(yán)格地說，有兩株多樹。更嚴(yán)格地說，有兩株樹的三分之一樹頭，還有一株樹頭的大約百分之一，故說兩株多樹。至于三株樹的其它部分，不是我的視力范圍所能看到的，就不屬于我了。再說，我也不能自私地全部擁有她們——大家說說，我能為了擁有她們而脫離我工作的常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎？
我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺(tái)；辦公桌前頭是一個(gè)我，當(dāng)然只有在白天的時(shí)候而且不是禮拜天才有一個(gè)我；我的后邊是個(gè)壁櫥；我的窗臺(tái)上還有一盆滿是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺(tái)上的花、窗外的三分之一之樹頭，還有那灰白且高遠(yuǎn)的`天空，整日把我包圍著、簇?fù)碇瑯?gòu)成了我工作的世界，給了我生命的氧氣與陽(yáng)光。尤其是窗外的三分之一之樹頭，這個(gè)時(shí)節(jié)正綠得可愛。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，三分之一之樹頭搖動(dòng)得厲害，很是婀娜得惹人心動(dòng)！但，更多的時(shí)候，我認(rèn)為她們是在搖動(dòng)著、揮舞著生命的綠！
我很想融入她們生命的綠里。但我，不能！不能！生命的綠，依舊揮舞著，仿佛在招手，實(shí)際上正在掙扎，正在沉落，正在淹沒于萬丈深淵！
對(duì)了，在我的辦公桌上，還有一臺(tái)液晶顯示器。當(dāng)我看它的時(shí)候，窗外的三分之一樹頭、窗臺(tái)上滿是綠葉的花用余光瞅著我；當(dāng)我看她們的時(shí)候，液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠(yuǎn)的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
高中生優(yōu)秀作文 篇43
大千世界，百味人生。許多人珍愛他們的生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生之本質(zhì)在于死，為何世人要如此地珍視生命呢？假如有人想要延續(xù)他的生命，那么我會(huì)毫無保留地將我自己的生命贈(zèng)送給他！
“打住！”莫要贊賞我的“無私”與“偉大”，因?yàn)�，我是自私�?，我是渺小的。是的，我并不像世人那樣過分地去珍視生命。但，我想不是輕視！
也許，你很愛生命。在你看來，生命是多姿多彩的，它擁有明亮的晨曦，涼爽的夏夜，還有許許多多甜蜜的日子。擁有生命，擁有人生，擁有享受......當(dāng)然，你也不否認(rèn)它蘊(yùn)含著辛酸與痛苦，但是，你依然愛它。
也許你很恨生命。享有生命的歲月里，你有著太多的痛楚，太多的遺憾......在你看來，生命很暗淡，它有著大多的風(fēng)雨泥濘，太多的枯藤落葉，也似乎每日都是枯黃的秋天！當(dāng)然，你也曾擁有快樂，但是，你認(rèn)為自己的快樂不過是萬丈枯葉中的一片而已。因此，你很恨它。
我不愛生命，也不恨生命。但，在我的眼里，它一點(diǎn)都不珍貴，它很平凡，就好比一杯百開水。它并不是索然無味的。酸甜苦辣咸——人生五味不過如此！
夕陽(yáng)西下，落葉飄零，鮮花凋殘，旦日雞鳴，日出東方，綠葉新芽，鮮花又綻......生命所演繹的不過是重復(fù)而已。或許會(huì)有奇跡，但是，在人類歷史的古書上可能早已有了記錄。因而，還是重復(fù)！
-----何必過分看重生命呢？
----生命，不過如此！
高中生優(yōu)秀作文 篇44
有一只小鳥，因?yàn)橹魅说牟簧鞫映隽嘶\子，外面的世界真精彩啊！它邊飛邊慶幸自己能夠走出那巴掌大的籠子，出籠的鳥。
剛出道的它對(duì)什么都好奇，它曾經(jīng)在鳥市上聽鳥兄弟們說：“江南蟲子種類多，并且那里的吃法也花樣百出；北方的鳥群們個(gè)個(gè)豪放，大口喝水大口吃蟲�！毕肓讼�，最后它還是決定去江南走一遭，因?yàn)樗幌嘈沤嫌心敲春茫谥魅说目醋o(hù)下，可以說過的是鳥帝的生活。
時(shí)至陽(yáng)春三月，江南山青水秀，花紅柳綠，小鳥以主人的.口氣說道：“江南果然是朕的御花園�！毙▲B一直是在主人的愛護(hù)下長(zhǎng)大的，所以偶爾遇到挫折就受不了是常有的事，出籠的鳥。這天，萬籟俱寂，天上的星星閃呀閃呀的真是好看，小鳥興致一起便吟出一首李白的詩(shī)來，這時(shí)一只夜鶯經(jīng)過便停下來問小鳥一個(gè)問題，我們鳥類天生就是歌唱家，你會(huì)唱歌嗎？”這可難住了小鳥，要知道它學(xué)的東西可都是主人教的，主人可從來都沒有唱過歌，這讓它如何下臺(tái)呢？于是，它一聲不吭的飛走了。
時(shí)間總是過的很快，小鳥知道了什么是春光明媚鳥語(yǔ)花香、狂風(fēng)暴雨烈日炎炎，也領(lǐng)略了什么是金色之秋稻香麥?zhǔn)�。它更知道了什么是親情，于是，它便思家了。
冬天總是來得很快，引吭高歌是回到主人的身邊了，并且學(xué)到了主人為之驚奇的東西。
高中生優(yōu)秀作文 篇45
理想也不是一只瓷器做的細(xì)碗，破碎了可以修補(bǔ)；理想是心中的花朵，花謝了也可以在心中繼續(xù)綻放。記得小時(shí)候我的理想是做一名保衛(wèi)國(guó)家，守護(hù)人民安康的軍人�，F(xiàn)在的理想也隨著我的年齡由小變大�，F(xiàn)在的理想不說想當(dāng)個(gè)什么偉大的'人。只希望能給祖國(guó)的科技添磚加瓦。如果有許多人也和我一樣拿將會(huì)蓋成一睹大的圍墻。到時(shí)候我國(guó)領(lǐng)土也不會(huì)像現(xiàn)在這樣，這么久都還沒收回來，別國(guó)欠我們的國(guó)債也會(huì)還回來。所以，我期盼這一天的到來。每當(dāng)我在電視上看到新聞，看到國(guó)人又發(fā)明了一些新科技時(shí)，我的心里總會(huì)有一股像是被陽(yáng)光曬到暖洋洋的感覺，里面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺。我喜歡這種感覺，所以我希望自己也能祖國(guó)遞上一份力。
不過理想總是遙遠(yuǎn)的，就像是祖國(guó)首都到世界第一強(qiáng)國(guó)首都那般遠(yuǎn)，但是理想又像是駱駝吃草般那么慢，雖然慢，但是吃完的。在理想的道路上，總會(huì)遇到許多麻煩，懶惰、自卑、自大、不堅(jiān)持……這些都是理想道路上最大的阻礙，打倒了這些你離你的理想就不會(huì)遠(yuǎn)了。有時(shí)候理想的失敗和成功只在一念之間，就看著一念之間你自己怎么把握了。你成功了你就是英雄，你失敗了，你就是狗熊。所以我要做個(gè)英雄。
理想是絕望中的一點(diǎn)希望；是干旱土地里面的一滴純凈水；是黑暗中的一道大門。理想就在我們自身之中，同時(shí)，阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的各種阻礙，也在我們自身之中。
高中生優(yōu)秀作文 篇46
人，從出生的那剎起，就注定了跟這五光十色的繽紛世界有了跌宕起伏的歌曲，音符和節(jié)拍演義著平淡與精彩，領(lǐng)悟。彈曲之間，春夏秋冬，匆匆而過。
生活，就像一團(tuán)麻，有許多解不開的疙瘩。每一天都在乘騎著自己的命運(yùn)。天有不測(cè)風(fēng)云，日子的煩躁，經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)，事業(yè)的打擊，愛情的夭折，親人的離別。足以讓你如云如霧，感嘆萬千！
人生，沒有一望無際的平原，只有連綿起伏的高峰在等待。沒有風(fēng)平浪靜的神話在延續(xù)，只有潮起潮落的海洋。于是，我們探索前進(jìn)，我們乘風(fēng)破浪。登上了高峰，才有高瞻遠(yuǎn)矚的心境。領(lǐng)會(huì)大海的'人，才有海納百川，靜時(shí)如月光瀉水，動(dòng)時(shí)如翻江倒海，萬馬奔騰的豪情！
“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”，領(lǐng)悟。對(duì)待無數(shù)的明天，荊棘也好，鮮花也好，不隨波逐流，不急功近利，靜守一份平淡，那么明天必是七彩的霓虹。
平凡的歲月，平凡的人生，平凡的故事。驀然回首，金錢，功名，地位，權(quán)色，都飄然而去，一切都不重要了。重要的是我們的思想，靈魂才帶我們到天堂般的美麗，重要的不是成功，重要的是你的成功你奉獻(xiàn)多少給社會(huì)。重要的不是你的能力，重要的是你的才能如何發(fā)揮到淋漓盡致。重要的是我們的每次選擇，憐惜，行動(dòng)能感動(dòng)多少人，讓他人與你為榜樣。
誰(shuí)是英雄？
自古英雄出練獄。
你算什么？
我們依然在茫茫大地上奉獻(xiàn)自己。
高中生優(yōu)秀作文 篇47
家鄉(xiāng)，對(duì)我們來說是美好的，令人懷念的!
走在鄉(xiāng)間的小路上，會(huì)看見蒼翠挺拔的樹林，會(huì)看見綠草如茵的草坪，會(huì)看見清澈見底的小溪，會(huì)看見五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。
早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來到山腳，你會(huì)看見小鳥站在枝頭放聲歌唱;嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著迷人的'香氣;粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧?kù)o的小村莊。一陣微風(fēng)拂過，它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。
中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著美味的食物，邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是人生一大快事!向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水，手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰，郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見底，歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著，就聽聽“搖籃曲”吧!在河邊的垂柳，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來“咚咚”，發(fā)出了細(xì)小的聲音;小鳥也跟著唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽;“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙!只要靜靜地去聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽!
高中生優(yōu)秀作文 篇48
一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布，一群群歸來的燕子，趕走了冬天的寂靜，一朵朵迎春花訴說著春天的到來。
生機(jī)勃勃的春，沒有夏的酷熱，沒有秋的凄涼，沒有冬的寒冷，它是溫暖的。從燦爛的陽(yáng)光下拔地而起的高柳，從暖風(fēng)撫摸下的'纖纖細(xì)草，從流水滋潤(rùn)過的美麗小花……你都可以看出。
春的樂趣多多。在綠草上放風(fēng)箏，在長(zhǎng)椅上睡午覺，在綠蔭下談天說地……最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。
踏著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡，帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶，挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人，與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，圍繞著姑娘飛舞，從花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀發(fā)上，形成了另一道美麗的風(fēng)景，姑娘害羞的望著小伙子一笑。
兒童是快樂的精靈，采摘一朵朵色彩各異的野花，插在女孩的頭上，在與自己齊身的花中嬉戲，臉中露初了燦爛的笑。
生機(jī)勃勃的春中，少不了生氣勃勃的人。不必說放風(fēng)箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青年。單說在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，雖汗水淋漓，但心花怒放，想著收獲時(shí)的喜悅，那種微笑是——
希望、豐收、幸�！且磺忻篮玫南笳�!
高中生優(yōu)秀作文 篇49
風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸;美得灑脫;美得清涼。一年四季，世間萬物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天，風(fēng)是和煦的。無論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧!公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過的.地方都像是被裁剪過的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)它們一露出水面時(shí)，迎面便來幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊!
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅耍瑯淙~都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過，把地上的樹葉都吹了起來。漫天飛舞著枯黃的樹葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來，原來蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)�！昂L(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�
風(fēng)，來去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。
高中生優(yōu)秀作文 篇50
太陽(yáng)落了，彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時(shí)候，街上沒有一絲喧鬧聲。偶爾聽見一兩聲鳥叫，打破夜空的寂靜。
星星布滿天空之中。它們愉快的眨著眼睛，為這漆黑的夜空增添一絲光明。在這萬籟俱寂之際。躺在椅子上，遙望著這美麗的夜空，難道不是一種享受?拋開心靈的雜質(zhì)，沒有顧慮的望著星空……
快樂的星星調(diào)皮的在夜空中無憂無慮的玩耍，我何曾沒有想過讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此神奇，又如此神秘。月光，星光若有若無，輕輕的一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。
天河靜靜趟在天空之中，不計(jì)其數(shù)的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無聞的把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發(fā)出的光芒并不像太陽(yáng)那么耀眼，也沒有月亮那么明亮，但它的靜代表了一種清純。
我是一個(gè)喜歡安靜的人，一個(gè)人，靜靜的'，仰望湛藍(lán)的天空，這對(duì)我來說已經(jīng)很滿足了。
時(shí)間的流逝，讓“美麗”這個(gè)詞永遠(yuǎn)沒有永駐。很快，又一個(gè)黎明即將到來。太陽(yáng)過于耀眼，云朵過于潔白，唯有夜空才是絢麗的。
又一個(gè)迷人的夜空即將離開，我稍感有些遺憾。不過不必遺憾，因?yàn)橄乱粋�(gè)晚上，星星還會(huì)爬上夜空之中，加上月亮的點(diǎn)綴著明晚將會(huì)是一個(gè)更加迷人的夜空。
高中生優(yōu)秀作文 篇51
人人都知道，“橋”是生活在河兩岸人們的重要交通通道。今天，我?guī)е蠋煹淖魑拿}——“觀龍江夜景”和媽媽興致勃勃地來到九龍江大橋。
九龍江大橋坐落于街心公園旁邊。遠(yuǎn)看，大橋就像一條巨龍,靜靜地橫臥在九龍江上，身上還鑲嵌著一串串藍(lán)色的“項(xiàng)鏈”，使得原本暗淡無光的身軀變得富有生氣。近看，龍江橋上燈火輝煌，人來人往，車輛川流不息，可熱鬧了。我雙手托著下巴，靠在橋欄上，俯視著江面，只見沿江路邊大大小小、五顏六色的燈光，倒映在江面上，微風(fēng)拂過，江面波光粼粼，燈光的倒影就像一串串流動(dòng)的七彩珍珠，美麗極了。抬頭遠(yuǎn)望，一座被人們譽(yù)為“龍江塔”中的一塔，映入我的眼簾，晚上它也換上了新裝，放眼望去，就像一位守護(hù)著龍江大橋的衛(wèi)士�！皝硌�!快來抓我呀，呵呵，快來呀我的視線被一陣陣嬉鬧聲吸引過去。哈哈!原來橋下的那一塊草坪上有一群孩子們?cè)阪覒蚨簶�，老人們坐在石凳上談天說地，還有幾位叔叔阿姨正在江邊漫步呢!
橋兩邊，是熱鬧非凡的街道，買衣服的討價(jià)還價(jià)聲，音響店傳來的'音樂聲，汽車的馬達(dá)聲交織在一起，組成了一首“龍江之夜奏鳴曲”在九龍江畔回蕩著。加上街道兩邊閃亮的燈光，使九龍江畔變得越來越繁華，越來越熱鬧
當(dāng)我還沉浸在這美景之中時(shí)，“子瑤，回家吧!”媽媽的話打破了我的思緒，隨后，我依依不舍地離開了美麗的九龍江畔回家了。
高中生優(yōu)秀作文 篇52
我們?nèi)谥乙恢焙軠剀�。然而，最近爸爸媽媽之間開始鬧點(diǎn)小矛盾，具體原因周末晚上爸爸與同事們聚在一起打牌，并且玩得很晚才回家。因?yàn)樗邥r(shí)間不足與質(zhì)量很差，所以我們非常擔(dān)心爸爸的身體變差。媽媽再次強(qiáng)烈要求爸爸停止晚上打牌，保證他的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。但是爸爸為了保持同事間的良好關(guān)系，認(rèn)為偶爾打牌也是必須的。
在感覺到爸媽關(guān)系出了點(diǎn)小問題，我立即思考著如何才能夠調(diào)解他們間的矛盾，讓家庭保持和諧氛圍。與媽媽單獨(dú)相處一起的時(shí)候，我勸解媽媽：“爸爸晚上打牌影響睡眠和身體的.行為肯定是不對(duì)的，我們需要和他真誠(chéng)交流，使他認(rèn)識(shí)到此種活動(dòng)對(duì)身體的危害，勸他并停止晚上打牌的行為。但是也不能完全隔絕他與同事們的交流，可以給老爸商量定一個(gè)白天的時(shí)間與同事交流，比如周六下午2~3個(gè)小時(shí)。媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，批準(zhǔn)我與爸爸進(jìn)行交流”。在我與爸爸一起交流“說唐全傳”的時(shí)候，我勸解爸爸：“老爸您有必要晚上停止打牌，因?yàn)檫@這種活動(dòng)不僅傷了你的身體，也影響我們家庭和睦。因?yàn)榇耸�，媽媽很不開心。您可以在周六下午與同事玩2~3個(gè)小時(shí)，然后再陪我運(yùn)動(dòng)。這樣既可以與同事保持聯(lián)系，又有時(shí)間陪我鍛煉身體，多好啊”。
經(jīng)過我的調(diào)解，我們一家三口的手又緊緊地握在一起，家里又是溫馨如初了。
高中生優(yōu)秀作文 篇53
春天是個(gè)美妙的季節(jié)，它使萬物復(fù)蘇，給枯黃的花草樹木帶來雨露，將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外，我家鄉(xiāng)的春天奇異的，是美麗的，是無語(yǔ)言比的。
春天，萬物萌生。光禿禿的樹萌發(fā)出嫩嫩的小芽，好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉，像一位花枝招展的小姑娘;纖細(xì)小巧的`小草從大地之中探出它的頭來，曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥兒已經(jīng)回歸，譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的春之音符。
耀眼的金太陽(yáng)已經(jīng)出來透風(fēng)了，歡快的射出萬丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛，嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返，繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來玩了，天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏，蝙蝠樣的風(fēng)箏，還有黃鶯樣的風(fēng)箏，各種各樣，千奇百怪，無所不有。
村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑，彈奏起了悅耳的樂曲，你聽，“叮咚叮咚叮咚”，這就是它獨(dú)特的聲音，如果你仔細(xì)去聽，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹守護(hù)著小溪，枝條自然的垂下，輕輕的拂著溪面，像一位慈愛的母親撫摸著自己的娃娃。
家鄉(xiāng)的春天真的很美，鳥語(yǔ)花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過，我望著藍(lán)天與大地，大聲的說：“我—愛—你，我美麗的家鄉(xiāng)!
高中生優(yōu)秀作文 篇54
高中生活似乎就是這般如此，乏味，枯燥，了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適，松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語(yǔ)皆能給予于它。
有的時(shí)候甚至很難說清在平淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間，夜又匆匆而至。而我便每在這時(shí)才開始感嘆時(shí)光的飛轉(zhuǎn)。
忽而想起朱自清的《匆匆》，現(xiàn)在體會(huì)起來又有另一番風(fēng)味�；秀遍g又在問自己當(dāng)時(shí)間從指間流過的時(shí)候，我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中，是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊，當(dāng)自己從幻想中醒來時(shí)，連自己都會(huì)嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。
老師們總是說高中生有許多人在許多時(shí)候都會(huì)感到抑郁和困惑，而后便倦怠學(xué)習(xí)，總是沉迷于自己的.“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目，受眾人贊譽(yù)�？晌艺娴暮芮宄鞘切枰Φ�。因?yàn)樵谖业母咧猩罾铮煽?jī)的好壞代表著事物的有無，這是真實(shí)的無法再真實(shí)。所以我渴望努力，但想法有時(shí)和結(jié)果總是存在差異的。面對(duì)這樣的結(jié)果，有很多時(shí)候我都是感到好無奈，無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。
亦或許只有重新拾起卸下的槍，才會(huì)有希望。心中承載著希望，才有可能輝煌。
高中生優(yōu)秀作文 篇55
今天一整天都有點(diǎn)亂。當(dāng)然，也有一些人為因素是事實(shí)，也有一些人為因素。最后，還有兩個(gè)因素，加起來讓你一整天都很匆忙，渾渾噩噩！
雖然平日里我們總是為平淡的生活而哭泣，讓我們的生活失去了味道，但有時(shí)也會(huì)偶爾感到忙碌，這也算是生活的調(diào)味劑吧。但是當(dāng)你匆匆忙忙，最后筋疲力盡的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)還是過平淡的.生活好！
比如今天真的太亂了。早上想洗衣服，沒洗好。本來想幫父母整理資料，沒整理完。雖然我沒有寫完，原因是有些家長(zhǎng)沒有發(fā)信息，但我心里還是覺得有點(diǎn)遺憾！
本來我的初衷是想做就做得完美，不然就不會(huì)做，但是有時(shí)候計(jì)劃真的跟不上變化，現(xiàn)實(shí)中有太多我們無法掌控的事情！
然后有一天早上孩子們放學(xué)回家，家里很亂，不準(zhǔn)備給孩子做午飯。最后，他們只能湊合著給孩子吃米粉。雖然他們很久沒吃米粉了，但也沒什么！但是我還是覺得我混亂的生活特別糟糕。
然后下午本來以為最近天氣比較干燥，帶了水給孩子喝�？墒�，送孩子回家后發(fā)現(xiàn)孩子的水壺還掛在我的電動(dòng)車上！想想孩子，今天下午可能很特別，但心里覺得很遺憾。把自己當(dāng)成一個(gè)不合格的媽媽！
每當(dāng)我陷入混亂的時(shí)候，我都會(huì)感到特別的情緒。之前一直想著要過一種轟轟烈烈的生活，后來發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真的，即使每天都覺得平平淡淡，生活也是絕望的一潭死水！
那我再也不想混亂了！
希望生活能早日回歸平淡！越快越順利！
高中生優(yōu)秀作文 篇56
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時(shí)會(huì)被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn)，那就是個(gè)頭矮，長(zhǎng)了一張娃娃臉，雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學(xué)生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會(huì)呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績(jī)平平，但是挺招老師喜歡，可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧。雖然如此，但我想老師有時(shí)也會(huì)對(duì)本人很無奈吧，因?yàn)楸救讼矚g問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學(xué)心中的`年齡就更小了，以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐！好在本人也是個(gè)還大度的人，從不和她計(jì)較。
本人還有一個(gè)讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時(shí)連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會(huì)有所好，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點(diǎn)哦，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好，上高中好幾個(gè)月了，本人從沒有對(duì)任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會(huì)跟變了個(gè)人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞煩惱。
如果你對(duì)本人感興趣的話可以加本人的我隨時(shí)歡迎你！
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