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關(guān)于消失的高二優(yōu)秀作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于消失的高二優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇1
雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹。誰(shuí)都知道彩虹不久會(huì)消失，可是每個(gè)人都希望心中有一道永不消失的彩虹。
不要做青藤，被眼前出現(xiàn)的參天大樹(shù)所迷惑，因?yàn)槟闼栏降闹е傆幸惶鞎?huì)消失。也不要在海邊幻想，再美好的海市蜃樓也會(huì)猝然消失！
美好人生的出現(xiàn)就要讓生命中的軟弱部分消失。
多少次揮汗如雨，要成功就得努力，成功只有靠自己。不要用別人的成功來(lái)貶低自己，而要用別人的成功來(lái)激勵(lì)自己，因?yàn)榘l(fā)光不是太陽(yáng)的專(zhuān)利，我也可以。梵高專(zhuān)心的畫(huà)著他的《向日葵》，為了革命，他無(wú)法將自己變得像太陽(yáng)一樣燃燒自己為人民造福，而他卻可以將自己畫(huà)成向日葵，讓向日葵的花瓣如燃燒的火焰，將自己的生命燃燒，鼓勵(lì)人們革命的火焰不要熄滅，他要讓人們堅(jiān)信：只要生命之火不消失，光明總會(huì)出現(xiàn)！
彩虹是美好的，雖然有消失的時(shí)候，但是仍有許多人在它還沒(méi)有消失的時(shí)候極力挽留。
當(dāng)敘拉古王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候，一位著名的老科學(xué)家一夜未眠，他在研究驗(yàn)證一道數(shù)學(xué)題，老科學(xué)家鎮(zhèn)定自若地演算著題目，當(dāng)士兵將利劍指到他鼻尖上時(shí)，他才從數(shù)學(xué)題的迷醉中醒來(lái)，然而他卻從容地說(shuō)：“麻煩你再等一下再殺我，我要把這個(gè)理論證明出來(lái)，我不能留給人們一個(gè)沒(méi)有解答的題”他還沒(méi)有說(shuō)完那個(gè)士兵就把他殺了。他就是著名的科學(xué)家阿基米德，他在死亡面前仍不顧一切地爭(zhēng)取最后一分鐘去證明理論，他想把自己親手架造的'一道彩虹送留后人，可是彩虹還沒(méi)有架成就悄然消失了。
然而，又有多少人本來(lái)可以讓自己成為絢麗的彩虹高掛天空或永存人們心間，可他卻選擇消失，一刻也未曾出現(xiàn)，便墜入泥潭。
汶川大地震中，被人們所唾棄的“范跑跑”，身為一名教師，在遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該堅(jiān)守崗位，勇敢地沖在前面。他應(yīng)該以一個(gè)大保傘的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前，而“范跑跑”卻在學(xué)生最需要他的時(shí)候消失了。在逃跑的路上，他已將教師的師德踩在腳下，將學(xué)生一個(gè)個(gè)期盼的目光濺入泥里！
當(dāng)勇氣與拼搏出現(xiàn)的時(shí)候，黑暗和失敗就會(huì)消失。
當(dāng)信念與執(zhí)著出現(xiàn)的時(shí)候，畏懼和死亡就會(huì)消失。
當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候，所有的風(fēng)雨都已消失！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇2
星期六早上六點(diǎn)多，我聽(tīng)到我窗外有人小聲說(shuō)話(huà)的聲音，覺(jué)得很奇怪，就啟窗而看，居然有三個(gè)大約十一二歲的少年在空地上小聲地商量什么，難怪昨天晚上聽(tīng)到有人在我的房子后面說(shuō)話(huà)的聲音！我沒(méi)有在乎，以為今天是周六，孩子在外面玩也是正常的。
早上煮飯是我的事，既然是醒了，反正睡不著，就下樓開(kāi)始煮飯。
我打開(kāi)后門(mén)，那幾個(gè)少年還沒(méi)有走，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們的身邊有一個(gè)蛇皮袋，里面裝著東西，好像是等待著附近廢品店開(kāi)門(mén)。我懷疑里面的東西是偷來(lái)的，盡管這樣，我還是不敢馬上出去揪住那幾個(gè)人，雖然作為一個(gè)老師，正氣一定是要有的，否則就是誤人子弟了。但是我還是猶豫了一會(huì)兒，因?yàn)槲仪宄刂懒艘粋�(gè)朋友就是因?yàn)闆](méi)有處理好這方面的技巧，得罪了那樣的少年，結(jié)果他家的門(mén)窗全給破壞了，結(jié)局的教訓(xùn)就是叫我以后要小心點(diǎn)處理好這么些特別的少年。
現(xiàn)在那些少年就在我的門(mén)前，朋友的交代我又不敢置之不理，如果真的得罪了這么些人的話(huà)，肯定是沒(méi)有好下場(chǎng)的，特別是像這幾個(gè)一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)的孩子。你說(shuō)要好到哪里去都是假的，不是嗎？
思想的糾結(jié)使我打算不出去的，但是職業(yè)的責(zé)任感還是戰(zhàn)勝了我的顧慮，我終于走了過(guò)去。他們見(jiàn)我來(lái)了，也不躲避，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的慌張樣子，剩下了兩個(gè)人，其中的一個(gè)可能有事先走了，我仔細(xì)地看了看那留下的兩個(gè)孩子，問(wèn)他們?cè)趺椿厥�，他們沒(méi)有說(shuō)什么，這時(shí)候，我才仔細(xì)地打量起兩個(gè)孩子：大個(gè)子大約一米六，頭發(fā)很長(zhǎng)，皮膚黝黑，一雙沒(méi)有光澤的眼睛，像一個(gè)經(jīng)受了巨大的打擊后流露出出無(wú)奈的神態(tài)，他的手很骯臟，肯定是很久沒(méi)有洗了吧，指甲里面全是污穢，衣服很臟，泛白的衣領(lǐng)破損了一些；小個(gè)子大約一米四左右，他坐在鄰居房子的墻角下，樣子也很憔悴，臉色非常蒼白，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，很廋，可以明顯地看到他的顴骨突了出來(lái)，讓人感到心寒。
我問(wèn)他們：“昨天你們一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)吧？”他們沒(méi)有出聲，直覺(jué)告訴我，我對(duì)他們不會(huì)產(chǎn)生威脅，于是我走過(guò)去打開(kāi)了他們身邊的蛇皮袋，發(fā)現(xiàn)那里面都是一些生了銹的廢鐵塊，我終于舒了一口氣-------他們不是在偷東西！怕被報(bào)復(fù)的我此時(shí)終于來(lái)了精神，我對(duì)他們說(shuō)話(huà)的口氣也隨之大了起來(lái)，我說(shuō)，“你們這么大清早地起來(lái)尋找這么些廢品，能賣(mài)多少錢(qián)呢？你們的父母在外面賺錢(qián)不容易啊，你們也不好好地讀書(shū)，將來(lái)怎么生活呢？你們能靠這樣撿廢品過(guò)日子嗎？”他們沒(méi)有想到我會(huì)這樣大聲地跟他們說(shuō)話(huà)，坐在墻角的那個(gè)矮個(gè)子少年先是一驚，似乎想站起來(lái)要說(shuō)些什么，隨即又坐了下去，重新認(rèn)真地聽(tīng)我講著，出神的眼睛里似乎發(fā)出了一點(diǎn)驚訝的光。我又盯著那個(gè)高個(gè)子少年問(wèn)，你的父母在家嗎？他顯得很靦腆，原來(lái)失神的眼睛里似乎蒙上了一層白紗，更加陰暗了，他小聲地回答了我一句：“沒(méi)有”。聽(tīng)得出他小聲的語(yǔ)句里似乎有太多的委屈。
隨即我又把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)小個(gè)子少年，只見(jiàn)那個(gè)少年把頭故意地朝向另外的一個(gè)方向望去，還把手在他的眼前做了一個(gè)擦眼淚狀�？諝獯藭r(shí)突然凝住了，我不知道說(shuō)什么好，本來(lái)想安慰一下他們的，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言顯得是多余的.。我們沉默了好一會(huì)兒，世界的時(shí)鐘仿佛停止了，空氣里充滿(mǎn)了窒息的氣息。一只麻雀“喳、喳、喳”飛過(guò)了我們的頭頂，我們都把目光轉(zhuǎn)向了麻雀飛的方向，內(nèi)心復(fù)雜并現(xiàn)尷尬的我突然發(fā)現(xiàn)東面的一輪紅日正在冉冉升起，但是紅日又悄悄地消失在了一片烏云之中。
我聽(tīng)到高壓鍋的聲音了，于是就返回家打理早餐，繼續(xù)做自己的事，留下他們繼續(xù)等待著廢品店老板開(kāi)門(mén)。
后來(lái)聽(tīng)鄰居說(shuō)他們蛇皮袋里面的那些廢鐵是附近工地用來(lái)鎖支撐鐵架的。他們是小偷！而且我還知道了他們的父母都不在身邊，他們中的一個(gè)父母已經(jīng)離異了！
知道結(jié)果后，一種郁悶的心情使我有一種懸昏的感覺(jué)：又有兩個(gè)孩子即將失學(xué)了！
關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生！
后來(lái)，我參加了一個(gè)重要的會(huì)議，聽(tīng)一個(gè)權(quán)威的人士說(shuō)，我們汕尾去年（2011年）初中畢業(yè)生的失學(xué)率達(dá)到了26％！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇3
“到底是誰(shuí)偷走了我的年華？”在無(wú)意之中遇見(jiàn)這個(gè)句子。身邊的溫度在不斷的下降。緊接著到來(lái)的是思考著各種雜七八亂的問(wèn)題，很多疑問(wèn)以前都在腦海中趔過(guò)，盡管是這樣，但還是一遍又一遍的去思考，沒(méi)有什么例外，還是不知道結(jié)果！
凝望著身份證上的日期與電腦桌面上的日期。發(fā)覺(jué)一大段的光陰在自己匆匆忙忙中丟失了。但是不知道是誰(shuí)偷走了我的似水年華。
感覺(jué)很冷，感覺(jué)很累。我需要，我非常的需要一點(diǎn)溫度，一點(diǎn)興奮。只有往溫度更低的地方，只有想起更加傷心的事情時(shí)，才能體會(huì)到一絲絲的暖和。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候感覺(jué)自己就是滿(mǎn)大街都有的銅雕，只有變成北國(guó)的冰雕才能有一點(diǎn)溫度包圍的錯(cuò)覺(jué)。在不知不覺(jué)中被悲傷籠罩的時(shí)，我需要的不是安慰，安慰太貴了，我承受不起。只有廉價(jià)的無(wú)奈才是解藥。但是最后無(wú)奈也變的沒(méi)有了用處。無(wú)奈不能解決所有的問(wèn)題。
貳拾伍年的時(shí)光被我摻和在煙霧中吹散。如同在燦爛的季節(jié)里播下種子。但是在收獲的季節(jié)里沒(méi)有我的果實(shí)。如果當(dāng)成是一部木偶戲，如果當(dāng)成是一出話(huà)劇。感覺(jué)很短暫。
昨夜，三月中旬，南方。該死的天氣在半夜像冰箱一樣的冷。躺在監(jiān)獄一樣的房間里，對(duì)著擴(kuò)音器里只有呼嚕聲的電話(huà)。不敢睡去，怕在某一個(gè)時(shí)刻突然在城市的那頭傳來(lái)渴望的聲音卻不能給予回音。最終電話(huà)沒(méi)電，壓抑的睡去。一晚就這樣的過(guò)去�；蛟S我的年華就這樣的消失。在這個(gè)需要糾結(jié)，需要悲哀，需要憂(yōu)傷的段落中不見(jiàn)。
我不是個(gè)好人，只是一個(gè)滿(mǎn)口謊話(huà)的騙子。我沒(méi)有你想象的小氣，只是我有我的地線(xiàn)。不能被別人如琴弦一樣的.拿來(lái)?yè)芘?/p>
今天，溫度依然的低。唯一能欣慰的就是有一絲的陽(yáng)光照射。喜歡站在空地，叼著煙，望著被光線(xiàn)涂鴉的天空�；蛟S我在期待著，期待著在那比天空更加遙遠(yuǎn)的秘密。
房間里的等如舊的還是需要我去打開(kāi)，還是那樣一個(gè)人聽(tīng)著憂(yōu)傷的歌曲。慢慢的看著年華的里去。
小心翼翼的活著，忙碌著，瘋狂著，開(kāi)朗著，沒(méi)有時(shí)間去填滿(mǎn)心里的空白。不知道我是如何認(rèn)識(shí)你的，也不知道我是如何喜歡上你。但是到你厭倦我的時(shí)候，我也會(huì)不再在意你。
手中的筆再也寫(xiě)不出能欺騙姑娘的文字了。在開(kāi)始慢慢的懷疑我自己是不是需要專(zhuān)一。對(duì)著鏡子，看著一半透明一半模糊的自己。找不到那個(gè)答案。
頭頂上的日光燈很亮，亮到莫明的煩躁。，關(guān)掉，打開(kāi)臺(tái)燈。發(fā)覺(jué)在灰暗中才能敲打出無(wú)關(guān)事事的文字。
已經(jīng)沒(méi)有了幻想的資本。只想這剩下的年華能被你擁有，或偷走。
年華就這樣消失了！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇4
獨(dú)自走在街上，看著小孩們拿著風(fēng)車(chē)穿梭在大街小巷，我的心中不禁泛起一絲酸楚：我的童年、我的童話(huà)消失在哪里？
記憶中的童年，是三五成群的小伙伴赤著腳丫在村口的河流中摸小魚(yú)小蝦；是牽著奶奶的手在熙熙攘攘的小鎮(zhèn)集市上嚷嚷著要糖吃；是用胖胖的小手鄭重其是地拿著彩筆在紙上畫(huà)綠色的小鴨子，然后驕傲地舉過(guò)頭頂給大人們看童年的回憶不斷從我腦海中浮現(xiàn)，那些關(guān)于童真，關(guān)于美好的片斷一幅幅地從眼前閃過(guò)。我不忍再看，我不愿忍受從純真無(wú)邪的童年回到那破敗不堪的現(xiàn)實(shí)中時(shí)那無(wú)邊的痛。但我停不下來(lái)，畢竟童年是人一生最美好卻最不懂得珍惜的時(shí)期：
村頭的公雞打鳴了，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，穿好衣服后徑直往門(mén)外走去昨天和小伙伴說(shuō)好去樹(shù)林打鳥(niǎo)，不知他來(lái)了沒(méi)有？背后傳來(lái)奶奶的呼喚：“寶貝，你去哪？你還沒(méi)吃飯呢�！�
“不吃了，奶奶。我去樹(shù)林玩去了！”說(shuō)完就一溜煙跑了。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，我和玩伴已在林中轉(zhuǎn)了一個(gè)早晨。遠(yuǎn)處走來(lái)爺爺顫悠悠的身影，到我身前放走被捕的鳥(niǎo)兒，“我們放走小鳥(niǎo)們，它們就會(huì)吃掉許多蟲(chóng)子，我們的小寶貝就不會(huì)被蟲(chóng)子咬了�！蔽宜贫嵌貭恐鵂敔斈强輸�(shù)般的手載著滿(mǎn)心的`歡喜回家吃早飯。
日落西山，我上完學(xué)回到家將書(shū)包放下又與村中的朋友們到河邊逮螃蟹。我發(fā)現(xiàn)河中有一條大魚(yú)，變毫不憂(yōu)郁地?fù)溥^(guò)去，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我身下全是水
我從回憶中驚醒，出了一身冷汗，卻不由自主地笑了。能重溫童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮對(duì)我來(lái)說(shuō)真是莫大的幸福。上完高爾基的《童年》后，老師問(wèn)大家什么是你們心中最美好的童年，我說(shuō)童年的美好就是為了一塊糖與伙伴爭(zhēng)得頭破血流，但立刻被路邊的雜耍吸引而破涕大笑。同學(xué)們哄堂大笑，我卻感到揪心的疼痛，我們已在現(xiàn)實(shí)生活中迷失自己，忘掉了童年的那分純真。我們更在乎物質(zhì)的欲望而淡忘了精神上的追求。成天埋在書(shū)堆中逃避回憶。偶爾故作姿態(tài)地寫(xiě)些風(fēng)花雪月的文字來(lái)紀(jì)念逝去的時(shí)光，可寫(xiě)完之后感到更加的疲憊，我渴望逃離，渴望找回消失的童年。
暑假的時(shí)候，我回了一趟老家，希望能找到一些關(guān)于童年的影子。可村邊的小河已不復(fù)存在，樹(shù)林中也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒合奏。看到爺爺奶奶滿(mǎn)是溝壑的雙臉我真切地感受到逝去的時(shí)光不可挽回。不知道是因?yàn)槭逻^(guò)境遷還是因?yàn)殚L(zhǎng)大的我不能夠擁有孩子的心態(tài)去感受世界的美好。唯一沒(méi)變的是清晨那家家戶(hù)戶(hù)的煙囪中冒起的裊裊炊煙。我的童話(huà)就像這些炊煙一樣散開(kāi)了，消失了，無(wú)影無(wú)蹤了。最后我?guī)еz憾離開(kāi)了這曾經(jīng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的地方。
夜深人靜的時(shí)候，我那起《小王子》貪婪地讀著，忽然莫名其妙地掉下了淚珠�？粗⊥踝诱J(rèn)真而執(zhí)著地守護(hù)他心愛(ài)的玫瑰，我不由得忠心地祝愿他。希望他可以永遠(yuǎn)的將童真與愛(ài)堅(jiān)持下去。
當(dāng)我進(jìn)入追逐夢(mèng)想的青蔥年代時(shí)我已放棄了天真無(wú)邪的童年，但我會(huì)在心底永遠(yuǎn)將它保存，不斷地回朔，讓童年故事所編織的童話(huà)點(diǎn)綴我的生命。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇5
我出生在農(nóng)村，在小時(shí)候的記憶里，雖然已經(jīng)不用鋤禾割稻了，種菜喂畜是必不可少的。還記得那些綠油油的菜田，粉嫩嫩的豬群，還有彎曲的石子小路和稚氣的童謠……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)榱魬俣Ｗ�，光陰的捏造，使許多現(xiàn)實(shí)都變了，現(xiàn)在的那段童年消失了……
池塘消失了。兒時(shí)，我經(jīng)常在池塘邊散步，那里埋藏著我許多的秘密。每次有心事的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)在紙條上，疊成小船，放進(jìn)池塘里，任由它飄流到屬于它的地方。每次這樣做時(shí)，我總要環(huán)顧四周，幼稚的我連鄰家捉到一只老鼠也當(dāng)成是一件不可告人的秘密，想起就覺(jué)得可笑。不久，池塘填埋了，那一片空地也出讓了。池塘消失了，連回憶也消失了。
菜田消失了。兒時(shí)，踏著泥濘的小路，兩旁是綠油的菜地。有成熟的玉米，鮮紅的番茄，嫩綠的豆莢，金黃的油菜花……我愛(ài)奔跑在田間，捉蝴蝶，捕昆蟲(chóng)，吹涼風(fēng)。可是人們是貪婪的，他們總是圖自在的。就這樣，菜田的面積一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。后來(lái)，小路沒(méi)了，換成厚實(shí)的水泥板。自然，
菜田也消失了，童趣也消失了。
小豬消失了。兒時(shí)，在巷子里游戲時(shí)，尤其是捉迷藏，一聽(tīng)到有什么動(dòng)靜，以為被捉到了，馬上投降，那個(gè)捉人的還迷迷糊糊的。被捉的等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)太晚了，被捉住了，眾人都在笑他。原來(lái)是可愛(ài)的小豬的聲音使這場(chǎng)游戲更有趣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不玩捉迷藏了，而那可愛(ài)的聲音也消失了，稚氣也消失了。
童謠消失了。兒時(shí)，奶奶親切的童謠總能使我快樂(lè)，押韻的'一句句，通俗的一聲聲，記錄著農(nóng)村孩子的趣味生活。我不僅愛(ài)聽(tīng)，而且愛(ài)唱，它不僅表達(dá)了別人的心思，也是我生活的寫(xiě)照。然而，流行曲的風(fēng)靡，將童謠一點(diǎn)一點(diǎn)的地取代了，那些童謠也逐步消失了。在小我?guī)讱q的那一代，或許是聽(tīng)流行曲長(zhǎng)大的孩子了。
現(xiàn)在，童年時(shí)的許多事物都消失了，或許是“適者生存”的趨勢(shì)吧。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇6
最近消失了很多東西，比如說(shuō)教室后面那些一年四季都是濃郁的葉子，突然在這幾天嘩啦啦的瘋狂的隨風(fēng)落地。一大堆一大堆枯黃而又干燥的葉子，踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲，讓我想起生命碎掉的孤寂。還有比如說(shuō)消失的在學(xué)校附近那幢樓的樓頂上砸下來(lái)叫我的聲音，最近經(jīng)過(guò)的時(shí)候總是習(xí)慣的抬頭看看是否還有一張充滿(mǎn)笑容和自信的'臉，是否還可以聽(tīng)見(jiàn)那一聲叫我的名字的聲音。然而，除了懸在那樓頂?shù)膸讞l電線(xiàn)桿什么也沒(méi)有。
我站在教室后面的樹(shù)下，抬頭看著這些葉子落在我的頭上，臉上，肩膀上。突然想起在去年的夏天，我還特好奇的問(wèn)班里同學(xué)為什么這些樹(shù)的葉子總是這么綠?為什么看不到它們落葉?可是，現(xiàn)在我看見(jiàn)了，大家都看見(jiàn)了，但他們不以為然。扶了一下眼鏡繼續(xù)匆忙地往教室跑去，操場(chǎng)上開(kāi)始看不到班上汗流浹背打籃球的男生，開(kāi)始看不到班上女生在這些樹(shù)下竊竊私語(yǔ)。這些消失的背影，將成為所有人的回憶。而現(xiàn)在，只有這些葉子瘋狂的下落，留下光禿禿的樹(shù)枝和一堆堆失掉了綠色的葉子。
也開(kāi)始聽(tīng)不見(jiàn)維的聲音，不論是在學(xué)校外那幢樓頂上，還是經(jīng)過(guò)他們教室下面的時(shí)候。聽(tīng)不見(jiàn)她“癲婆!癲婆!”叫我的聲音。有時(shí)候，我望著對(duì)面他們教室的走廊上，希望可以看到她在聽(tīng)歌的身影，然而，都沒(méi)有，我每次看到的只是站在走廊上眼神定定的望著外面的人，我不知道為什么，我總能感覺(jué)到他們眼神里充滿(mǎn)了空洞和絕望，還有渴望，但我不曾試過(guò)走近去看他們，因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)那種眼神而抽空我上高三的勇氣。
我始終是懷著平靜的心來(lái)面對(duì)這些所“消失”的，因?yàn)槲沂冀K沒(méi)忘維對(duì)我說(shuō)等高考后再去玩，沒(méi)忘記她對(duì)我說(shuō)要有信心，不要讓別人看輕自己……我想，我和她的友誼一定會(huì)在她高考后，重新復(fù)燃，就像那些失掉了葉子的常青樹(shù)，當(dāng)過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié)，仍可以長(zhǎng)出茂盛而濃郁的葉子，且光彩奪目。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇7
“海日生殘度、江春入舊年”每逢新春到來(lái)之際，無(wú)論在舊的一年中得到了什么，失去了什么，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回到家鄉(xiāng)和家人一起過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年，吃一個(gè)團(tuán)圓飯，然后在新的一年里，成功的再接再歷，失敗的重燃斗志。
年味是和家人團(tuán)圓，這種年味可以激勵(lì)和扶慰心靈、讓人感到快樂(lè)；年味是和家人一起看春晚，這種年味可以使人忘卻來(lái)所有煩，讓人感到放松，年味也是大人帶著孩子走親訪(fǎng)友時(shí)孩子收到紅包時(shí)的笑容。
可是隨著時(shí)代的發(fā)展和變化年味在生活的`快節(jié)秦中慢慢消逝，我猶自記得起去年。一家人還圍坐在烤火房中吃團(tuán)圓飯、包餃子、看春晚、吃零食。那時(shí)，地板還是水泥地，看春晚用的也是老電視機(jī)，吃的零食也只是米糕，地瓜條一些樸實(shí)的東西，但是，今年當(dāng)我再度跨進(jìn)家大門(mén)時(shí)，眼前看到的一切都讓我不感相信自己的眼睛，在房子原有的基礎(chǔ)上，開(kāi)辟了一個(gè)新的客廳，里面有組合沙發(fā)；有玻璃茶幾；，在墻上競(jìng)?cè)谎b了一個(gè)液晶電視機(jī)，在旁邊還有一扇透明落地窗，平日里可以將外面的卷匣門(mén)收起來(lái)、一邊看景，一邊聊天，也用四扇玻璃門(mén)與原來(lái)的客廳隔開(kāi)。
今年的年便在這個(gè)漂亮的客廳里過(guò)的，這個(gè)客廳有著電熱扇、很暖和可是依然覺(jué)得冷，高清的液晶顯示屏播放著春晚，可卻依然覺(jué)得圖像不很清晰：卻依然有些看不清，沒(méi)有了對(duì)春晚表演評(píng)頭論足的興致，也沒(méi)有什么聊天的欲望，更沒(méi)有了熱鬧的氣氛，因?yàn)榻衲隂](méi)有吃到自己和家人親手包的餃子，吃到了昂貴的干果、水果但是依然覺(jué)的沒(méi)有自己親手做的好吃�？赡芤活w干果可以抵上幾個(gè)餃子，但在我每心無(wú)論多也少干果都換不來(lái)，那一個(gè)普通的餃子，那些奇形怪狀的餃子帶來(lái)了樂(lè)趣，代表的不僅僅是食物，還有我們一家人團(tuán)圓的心，和對(duì)新的一年的期待。
隨著包餃子消失的，是蘊(yùn)含在餃子里濃濃的年味。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇8
我不知道生活將把我變成什么樣，但我可以預(yù)見(jiàn)多年以后，那輪明月，那夕陽(yáng)西斜依然可以打動(dòng)我，依然會(huì)觸動(dòng)我心底最柔軟的角落。
——題記
時(shí)間是奇妙的，它猶如一條長(zhǎng)河，將無(wú)數(shù)的人和事送往彼岸，也同時(shí)改變著一些東西，時(shí)間改變了我們生活的方式，改變了我們的生存環(huán)境，所以同時(shí)也改變了我們的追求，我們的思想。
我們?cè)僖膊粫?huì)在望月時(shí)思考，江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？無(wú)法體會(huì)時(shí)間帶來(lái)的滄桑之美。抬頭仰望，我們僅能望見(jiàn)高架橋上的繁華，看不見(jiàn)薄霧淡云后散發(fā)著柔和光暈的月，但在我們瞳孔中，在那片漆黑中，透過(guò)閃爍的`霓虹，是那如鉤的新月！
我無(wú)從得知，現(xiàn)在是否也有一個(gè)人，和我一樣，坐在窗邊，凝望著那輪月牙兒，心中充滿(mǎn)著歡欣與對(duì)于上蒼的感激，那種心底的純凈的感動(dòng)，生活時(shí)時(shí)刻刻都在打磨著我們的棱角，讓我們“成熟”，讓我們“圓滑”，讓我們懂得如何處世。
有太多的人，在如花的年紀(jì)，在多夢(mèng)的時(shí)期，何嘗不曾對(duì)著春花秋月，吟誦著那些穿越千年的句子，細(xì)細(xì)品味那些美好，但寸寸光陰流逝后，那些時(shí)光都留在了彼岸，等待他們轉(zhuǎn)身去找回，可是，生活讓他們學(xué)會(huì)權(quán)力的追逐，懂得升職的重要，于是，他們開(kāi)始了一輩子的追逐，淡忘了生活真的美好之處，那些詩(shī)意帶給他們的享受。
身處這個(gè)世界上，任何人都可以遺失，那些給我感動(dòng)的詩(shī)意的一切，讓我學(xué)會(huì)柔軟，讓我學(xué)會(huì)感恩，讓我有勇氣去面對(duì)一切未知的恐懼，那輪經(jīng)歷了千年盈缺的月，照過(guò)古人，照著我們，將照耀來(lái)者，它有那么多故事，它又見(jiàn)證了多少滄海桑田，當(dāng)月光拂在身上流轉(zhuǎn)，靜下心去聽(tīng)月對(duì)你的耳語(yǔ)，對(duì)心靈的救贖，滌凈了靈魂。
或許，若干年后，我也會(huì)和那些人一樣，身處于某座高樓的某個(gè)辦公室，加班到深夜，不再風(fēng)花雪月，但詩(shī)意仍會(huì)存在于我的生活中，窗外的那輪月兒時(shí)刻讓我心懷感恩，讓我們懂得什么是美，讓我銘記生命的意義。
我在當(dāng)下，等待未來(lái)歸來(lái)的詩(shī)意………
消失的高二優(yōu)秀作文 篇9
在我們的日常生活中充斥著各種各樣的聲音，可是有些聲音卻會(huì)在特定的地點(diǎn)消失了，說(shuō)到這里，你們是不是覺(jué)得有點(diǎn)像《007》中的諜戰(zhàn)劇情，哈哈，讓我來(lái)給你們講講吧。
一天，我乘坐爸爸的汽車(chē)去學(xué)校，收音機(jī)里動(dòng)聽(tīng)的歌曲傳人我的耳中，可當(dāng)我們的車(chē)駛?cè)胨淼罆r(shí)，收音機(jī)里的聲音開(kāi)始發(fā)生變化：首先是聲音越來(lái)越小，接著又逐漸發(fā)出了“嗞嗞嗞”的聲音，使人感到非常的吵鬧，聽(tīng)的很不舒服，最后爸爸索性關(guān)掉了收音機(jī)。在快駛離隧道的時(shí)候，我們又打開(kāi)了收音機(jī)，這時(shí)里面的聲音逐漸又清晰起來(lái)，感覺(jué)收音機(jī)又恢復(fù)了正常狀態(tài)。
這是為什么呢？我非常好奇，就去百度里搜索。原來(lái)收音機(jī)是靠無(wú)線(xiàn)電波來(lái)接收信號(hào)的，而無(wú)線(xiàn)電波無(wú)法穿透金屬類(lèi)導(dǎo)體。城市中的隧道是由混凝土和大量的鋼筋筑成的，也屬于這類(lèi)導(dǎo)體，從遠(yuǎn)處傳來(lái)的無(wú)線(xiàn)電波，到了隧道這里就會(huì)被屏蔽掉，所以收音機(jī)里的音樂(lè)會(huì)戛然而止。
為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法，我在家里做起了實(shí)驗(yàn)。我先用香煙盒里的鋁箔紙做了一個(gè)隧道，大小可以蓋住收音機(jī)。再講收音機(jī)打開(kāi)，調(diào)好音樂(lè)，放進(jìn)隧道里。果然，音樂(lè)聲停止了。把收音機(jī)從隧道里拿出來(lái)，音樂(lè)又響了起來(lái)。
這是我在生活中的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，但是這個(gè)小發(fā)現(xiàn)也給人們帶來(lái)了一絲遺憾�，F(xiàn)在的城市發(fā)展速度越來(lái)越快，隧道也被更廣泛的運(yùn)用在城市建設(shè)中，人們的出行也不可避免的要經(jīng)過(guò)隧道，這也使人們不能完整的收聽(tīng)到廣播節(jié)目。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有好幾次我聽(tīng)到廣播節(jié)目中最精彩的`部分，結(jié)果汽車(chē)正好進(jìn)入隧道，導(dǎo)致我沒(méi)有聽(tīng)到節(jié)目，這也一直使我耿耿于懷。我想，怎樣才能使人們暢通無(wú)阻的收聽(tīng)到廣播節(jié)目呢？能不能用一種新材料來(lái)代替建設(shè)隧道中巨大的鋼筋呢？
我向爸爸說(shuō)了我的想法，可是爸爸遺憾地告訴我，現(xiàn)在人們還未發(fā)明出這種材料。我想這就是我目前的理想，長(zhǎng)大后做一名建筑專(zhuān)家，發(fā)明一種新材料，使它像鋼筋一樣堅(jiān)固有力，同時(shí)無(wú)線(xiàn)電波也可以穿透它，給大家的生活帶來(lái)方便，使人們的生活更美好。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇10
有一種力量，它如破土而出的樹(shù)苗，越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；它如浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；它如埋沒(méi)在沙漠里的金子，越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。這就是生命的力量，在這大千世界中，它從未消失。
生命的力量在于在沙漠中你不停的尋找水源，雖然可能一去不返，但你明白，一線(xiàn)生的希望也比留在原地等待死亡好。
兒時(shí)的我，和伙伴比賽種花。買(mǎi)了一些花種子，將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了，這一玩就再?zèng)]想起來(lái)。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來(lái)找我，才猛然想起這茬。領(lǐng)著伙伴來(lái)到種花的地方，驚奇的發(fā)現(xiàn)小花已經(jīng)長(zhǎng)出幾根了青綠色的嫩芽。纖細(xì)的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊，又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長(zhǎng)出根須汲取土壤中的水分；芽?jī)号旈_(kāi)頭頂?shù)腵泥土冒出土來(lái)。其他伙伴悉心照料的甚至沒(méi)有小花長(zhǎng)得好。這就是生命的力量——頑強(qiáng)拼搏。
《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)故事，名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長(zhǎng)著五個(gè)豌豆兄弟，他們各有各的目標(biāo)，只有最小的那顆豌豆說(shuō)，不管到哪兒，我都會(huì)住下來(lái)的。它滾落到一個(gè)小樓的破舊窗臺(tái)上，在窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花；房間里住著一位病得很厲害的小姑娘，小豌豆頑強(qiáng)的生命力，使小姑娘鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，小豌豆也從中得到了快樂(lè)。而他自己，也結(jié)出了飽滿(mǎn)的豆莢。他的那些空談理想的哥哥們，早已不知去向了。小豌豆頑強(qiáng)的生命力給他人和自己都帶來(lái)了快樂(lè)。這就是生命力量——活潑，熱情，熱于助人。
生命的力量，盡管它不那么顯著，但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；它是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；它是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；它是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與感傷。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇11
第一次考試成績(jī)一公布，全班嘩然——小A與同桌小C不分伯仲，并列全班第二。從此，便揭開(kāi)了小A與小C敵對(duì)歷史的序幕，他們之間有了難以跨越的距離。
小A是文壇上的一顆新星，每篇作文都寫(xiě)得精彩絕倫，讓人讀來(lái)滿(mǎn)口生香；而小C呢，則是數(shù)學(xué)王國(guó)里的一只猛虎，所有難題在他手里都是小菜一碟�！案邤�(shù)鼻祖”劉老師正在講臺(tái)上慷慨激昂抑揚(yáng)頓挫地講解著一道數(shù)學(xué)題，下面的小A卻是如同聽(tīng)天書(shū)一般，只望著黑板上的數(shù)字發(fā)呆，漸漸地，那些數(shù)字變得越來(lái)越模糊，最后復(fù)制成了幾份，在小A眼前晃動(dòng)……“小A！小A！”一聲怒喝驚醒了小A與周公的約會(huì)，他慌亂中下意識(shí)地站起來(lái)，目光與劉老師因憤怒而漲紅的臉撞個(gè)正著，“小A，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題目的答案�！�
四十多雙眼睛齊刷刷地射向小A，小A站在那里，尷尬得無(wú)地自容。就在這時(shí)，小C將他的練習(xí)本輕輕往小A面前推了推，潔白的紙上，有一行醒目的數(shù)字——那道題目的答案清晰可見(jiàn)。小A的大腦還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，可嘴巴已不由自主地把那些數(shù)字讀了出來(lái)�！啊掳伞！泵鎸�(duì)劉老師氣憤卻又無(wú)可奈何的臉，小A真想好好對(duì)小C說(shuō)聲“謝謝”�？煽吹叫若無(wú)其事的.樣子，滑到嘴邊的話(huà)不由又咽了下去。
盡管小A在小C的“幫助”下瞞過(guò)了劉老師的提問(wèn)，但課后總感到心里有些惴惴不安。于是活動(dòng)課上，當(dāng)同學(xué)們都紛紛去參加自己喜歡的特長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)，小A卻獨(dú)自留在教室里“鉆研”那道數(shù)學(xué)題。上帝好像有意要跟他開(kāi)玩笑，算來(lái)算去，總不能得出正確答案，小A有些泄氣加懊惱。
不知什么時(shí)候，小C輕輕站在了小A身后，“其實(shí)，這道題目并不難，只是有一個(gè)小問(wèn)題你沒(méi)有想到……”小的臉上寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)。在小C的提示下，小A很快解開(kāi)了那道難題，緊皺的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
寬敞明亮的教室里，小A和小C四目相對(duì)，兩人不由伸出手掌，在空中輕輕一擊。清脆的響聲擊碎了臉上的冰霜，擊垮了長(zhǎng)久以來(lái)隔在兩顆心之間的距離，嘴角上揚(yáng)的那一刻，冷漠的堅(jiān)冰瞬間融化了。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇12
如果手機(jī)和電腦消失了，我會(huì)怎么樣？相信很多人都將電腦或手機(jī)等電子產(chǎn)品當(dāng)作生命一樣來(lái)看待，連失去它們一分鐘可能都撐不下去。那如果我沒(méi)有了電腦又會(huì)怎樣呢？對(duì)此十分好奇的我，昨天做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，我無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)，沒(méi)有電子產(chǎn)品的我會(huì)是崩潰的、憂(yōu)郁的，還是逼不得已和朋友度過(guò)一整個(gè)無(wú)聊的二十四小時(shí)？越是想著，我就越覺(jué)得可怕。趁我鼓起勇氣，還沒(méi)來(lái)得及反悔時(shí)，我連忙下定決心要開(kāi)始這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓所有電子產(chǎn)品消失二十四小時(shí)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始十分鐘后，我感覺(jué)一切似乎沒(méi)有我想象的糟糕。我無(wú)所事事的坐在椅子上，望著本該是電腦的'地方，現(xiàn)在是空蕩蕩的桌面，而除了原本放電腦的位子外，其他地方則是一團(tuán)糟。于是，我開(kāi)始整理我的桌面，把囤積已久的垃圾丟進(jìn)垃圾桶、把筆記本和小說(shuō)一本本擺回書(shū)架上、把桌面上用了便沒(méi)有在收起來(lái)的筆放回筆筒，經(jīng)過(guò)一番整理后，一切看起來(lái)賞心悅目，心情也好起來(lái)了！
然而休息一陣子后，我又陷入了無(wú)所事事的狀態(tài)。這時(shí)，我看到了放在角落很久的吉他，自從放暑假以后，我便每天都沉浸在網(wǎng)路世界中，很少有時(shí)間碰我曾經(jīng)熱愛(ài)的吉他。我重新將吉他拿起，彈奏了起來(lái)，聽(tīng)著清脆悅耳吉他聲，我微微笑了，因?yàn)楫?dāng)我的雙手再次碰到琴弦時(shí)，那種久違的熱情又重新回到指尖，一彈便停不下來(lái)。
練了很長(zhǎng)時(shí)間的吉他后，我走到客廳，和媽媽聊起天來(lái)�，F(xiàn)在想想，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我不再和家人聊天，許多事情也不再和家人分享，關(guān)于我的一切消息，他們似乎都是最后一個(gè)知道的。我開(kāi)始關(guān)心起我的家人，就像從前那樣，和他們激動(dòng)的討論事情，有時(shí)候甚至?xí)蛞庖?jiàn)不合而吵起來(lái)，在從前的我看來(lái)，這一切是多么的習(xí)以為常，但現(xiàn)在看來(lái)，卻是偶爾才會(huì)發(fā)生的事。
在這沒(méi)有電腦手機(jī)的二十四小時(shí)里，我沒(méi)有感到崩潰、憂(yōu)郁或無(wú)聊，而是感到從未有過(guò)的放松，還有生活的充實(shí)。如果一個(gè)人每天都活在一個(gè)虛擬世界，慢慢會(huì)變得孤僻、變得迷惘，甚至有時(shí)候覺(jué)得身邊的事物都是虛擬的。所以，希望那些離不開(kāi)手機(jī)電腦的人們，希望你們能走出虛擬世界，來(lái)到現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)也有現(xiàn)實(shí)的美好；現(xiàn)實(shí)也有現(xiàn)實(shí)的樂(lè)趣。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇13
在賽道上，奔跑！面對(duì)疾風(fēng)，我找到了原來(lái)的那份力量！
自從小學(xué)開(kāi)始，200米，400米到1000米，我總掌控著第一把交椅。同學(xué)們也奇怪，微胖的我為何能如此之快？我笑了笑，沒(méi)告訴他們這是每周末晨跑的結(jié)果。那時(shí)的我，成績(jī)不錯(cuò)，體育也很好。
但，沒(méi)有了對(duì)手，亦沒(méi)有了目標(biāo)，我以睡覺(jué)取代了晨跑。日子呢，一天天地過(guò)，似乎并沒(méi)有什么不同。
可，我，來(lái)到了初一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕。我，報(bào)了1000米。穿上心愛(ài)的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣，來(lái)到了起跑線(xiàn)。沒(méi)什么，只是人多了些，必勝！我對(duì)自己說(shuō)�！芭椤�！發(fā)令槍響。不出所料，我，首當(dāng)其沖！一圈，兩圈，最后半圈說(shuō)實(shí)話(huà)，有點(diǎn)心虛，旁邊一位粉衣隊(duì)的隊(duì)員，緊隨我后。我快要精疲力盡了，不知他終于，最后一個(gè)直線(xiàn)，我開(kāi)始加速，突然身邊閃過(guò)一團(tuán)粉色。他像閃電，疾馳而過(guò)！他筆直地射進(jìn)了金黃色的光暈里。
我，榮居第二。同學(xué)們認(rèn)為，這是榮譽(yù)；對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是恥辱。得第二，得第三，為什么不能得第一了呢？
跑步，籃球我又開(kāi)始主動(dòng)訓(xùn)練，我又有了目標(biāo)。是的，一味的成功會(huì)讓人迷失方向，失敗才能使人找到目標(biāo)。我，開(kāi)始堅(jiān)持下去！
還有半個(gè)學(xué)期，我決定再去操場(chǎng)練習(xí)一次。自己練跑，自己計(jì)時(shí)。
我對(duì)著太陽(yáng)，對(duì)著地平線(xiàn)，瘋狂地跑。超過(guò)一排排座椅，超過(guò)殘破的排球場(chǎng)，超過(guò)一排排葉子已飄落的大樹(shù)，超過(guò)一切帶著冰霜的影子。
這不是個(gè)閑適的世界，我要重新證明自己。我能聽(tīng)到自己的心跳，聽(tīng)到自己的喘息，噴出來(lái)的白色霧氣模糊了雙眼。我漸漸松懈，我想控制自己，但步伐漸慢，我用大腦控制自己全力向前，拼盡力氣抬高此刻沉重的雙腿，呼吸漸漸平緩。我知道，我要堅(jiān)持下去！
原來(lái)，那無(wú)力和胸悶，是我自己給自己的枷鎖，早已形成了根深于肌肉中的記憶。自己的枷鎖，怎么不能打破？
面對(duì)終點(diǎn)，我咬緊牙關(guān)，全力以赴，瘋狂地沖刺！我竭盡全力地奔跑，帶起的，是一陣小小的風(fēng)。那一瞬間，我覺(jué)得我已超越了自己的'極限！
無(wú)法前進(jìn)，其實(shí)都是我們給予自己的枷鎖。而我，因?yàn)樽约旱牧α科萍巷w翔。堅(jiān)持的力量從未消失，只需突破內(nèi)心，定能收獲成功！
太陽(yáng)快落山了，我筆直地射進(jìn)那金黃色的光暈里！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇14
余輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風(fēng)華，清風(fēng)撫平時(shí)光的皺紋，帶來(lái)木樨綻放，滿(mǎn)園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍(lán)，但天空似乎更高遠(yuǎn)了，太陽(yáng)更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來(lái)到吉他教室，教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷，同學(xué)們似乎顯得有些手足無(wú)措，無(wú)力地抱著本來(lái)熾熱的吉他，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜，。再聽(tīng)聽(tīng)他們所演奏的樂(lè)曲，似一個(gè)個(gè)零零散散的樂(lè)符，飄忽在教室的角角落落，我心里也不覺(jué)有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的品之間轉(zhuǎn)換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴弦間移動(dòng)。此時(shí)，老師來(lái)了，他給我們示范，只見(jiàn)他那細(xì)長(zhǎng)的左手上下翻飛，右手有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)著琴弦，美妙的聲音就從那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六根弦中飄了出來(lái)，我聽(tīng)得如癡如醉，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)夢(mèng)幻般童話(huà)世界。
我便學(xué)著他的`樣子，投入于欸一個(gè)節(jié)拍，一個(gè)個(gè)分解和弦，在紙上做好標(biāo)記，先把每一個(gè)和弦按對(duì)，再練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換，最后配上右手的節(jié)奏。就這樣，我能從一個(gè)音彈到一個(gè)小節(jié)，再?gòu)椀絻蓚�(gè)小節(jié)，最后到一段樂(lè)章，仿佛自己的進(jìn)步都?xì)v歷在目。我用自己鉆研的方法，一個(gè)音一個(gè)音慢慢且連貫地彈起來(lái)，宮商角徵羽的跳動(dòng)仿佛就躍然紙上，一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地跳動(dòng)著，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨，時(shí)而律動(dòng)分明，像狂風(fēng)，像驟雨。老師向我投來(lái)贊賞的目光，那個(gè)眼神似鼓勵(lì)，更似肯定，并笑著說(shuō)道："還挺懂得鉆研，這么難的曲子，都被你摸透了。"沒(méi)想到，我也有鉆研的力量。教室里，一股熱情似乎彌漫開(kāi)來(lái)，人人都開(kāi)始鉆研于手中的樂(lè)譜，認(rèn)真琢磨起來(lái)。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這種力量似乎從未消失，從兒時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)起，我就鉆研于每個(gè)字的讀音與意思，不知道的，就立刻搜集資料；長(zhǎng)大后，我學(xué)習(xí)樂(lè)器，鉆研于每個(gè)節(jié)奏的細(xì)節(jié)，追求著精益求精；而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我，鉆研每一道題目，不停地思考著。
這種鉆研的力量讓我變得卓越，我也將帶著這種力量繼續(xù)砥礪前行！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇15
曹文軒在他的著作《草房子》中，曾寫(xiě)道：“美的力量，絕不亞于思想的力量，一個(gè)再深刻的思想都有可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！�
美包羅萬(wàn)象，有聲音的美，景物的美，自然的美等等，于人類(lèi)個(gè)體而言。你可能會(huì)認(rèn)為美，就是精致的五官，好看的皮囊。事實(shí)上，這種簡(jiǎn)單的外表上的美并不是真正的美，甚至于它都不值一提。
那么美，到底是什么？“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一”這句話(huà)所強(qiáng)調(diào)的就是靈魂上的美，或者說(shuō)是內(nèi)涵中的美。事實(shí)上，美在一個(gè)人的氣質(zhì)中，美是一個(gè)人的內(nèi)涵，是一個(gè)人的思想，是帶給我們的心靈震撼，所以，在我看來(lái)，于人類(lèi)個(gè)體而言，美，是人性的美。
那么，何以見(jiàn)得，人性的美才是真正的`美，又為什么說(shuō)美的力量永不衰老呢？
第一個(gè)問(wèn)題很容易回答，人類(lèi)都有視覺(jué)疲勞，任何新事物被過(guò)分濫用后都會(huì)引起人們的厭倦，這也就是時(shí)尚潮流，總是變來(lái)變?nèi)サ脑�。與此同時(shí)，中共中央宣傳部的最美稱(chēng)號(hào)，卻從來(lái)沒(méi)變。一斑窺豹地可以看出外表的美的蕪雜膚淺。更能看出人性的美的寶貴與永恒。
如果要說(shuō)，人性的美，其實(shí)從古至今比比皆是。
在古代它蘊(yùn)含在古詩(shī)中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！边@是清白之美；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是忠國(guó)之美；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這是大義之美，“寧以義死，不茍幸生�！边@是凜然之美，“心無(wú)私欲，自然會(huì)剛，心無(wú)邪曲，自然會(huì)正。”這是公正之美。
在近代，它表現(xiàn)在文章之中。魯迅的《一件小事》，曾寫(xiě)過(guò)一位拉車(chē)夫的故事，那位拉車(chē)夫拉著作者正走著，車(chē)把碰到了老奶奶，老奶奶摔倒在地，魯迅并不在意，叫車(chē)夫不要理會(huì)她，趕緊接著走，車(chē)夫卻主動(dòng)扶起老奶奶，并冒著被訛詐的風(fēng)險(xiǎn)將老奶奶送到警署去做檢查。那一顆車(chē)夫身上的人性閃閃發(fā)光，甚至魯迅也被他所打動(dòng)，正如作者所說(shuō)“他滿(mǎn)身灰塵的后影剎時(shí)高大了�！�
看吧，從古至今，人性之美，都在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，這就是美的力量，深刻而永恒。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇16
考卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我覺(jué)得自己的世界幾乎坍塌了，心中頓時(shí)失去了力量。
不是說(shuō)功夫不負(fù)有心人嗎？為什么我辛辛苦苦復(fù)習(xí)備考這么久，可還是考這么差？看著自己可憐的分?jǐn)?shù)，我心如刀絞，真想一下把卷子撕得粉碎。
一放學(xué)，我便失魂落魄地出了教室門(mén)，想到學(xué)校旁邊的公園散散心。我孤獨(dú)的坐在青苔色石階上，唉聲嘆氣，心中五味雜陳。秋風(fēng)瑟瑟，草木搖落；試問(wèn)秋葉，誰(shuí)解我意？馬上就要中考了，如果這樣一直考不好，父母失望，同學(xué)們嘲笑我，我該怎么辦？誰(shuí)能給我點(diǎn)前進(jìn)的力量？
吱吱吱樹(shù)上的知了旁若無(wú)人肆意地叫著。難道連你也在嘲笑我？我揀起一顆小石頭，用力猛地朝樹(shù)上扔過(guò)去。沒(méi)想到，知了叫聲依舊，石頭卻砸在了自己腳上。我只覺(jué)腳趾一陣生疼，蹲到地上，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。
不知何時(shí)，一只手溫柔地拍了我肩膀兩下。我有些意外，趕緊擦干眼淚。一回頭，原來(lái)是阿周正朝我做鬼臉。他穿著深藍(lán)色的'衛(wèi)衣，關(guān)切地說(shuō)：我就知道你在這兒，怎么了？是不是沒(méi)考好？阿周是我最好的朋友，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且樂(lè)于助人，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我。
阿周搞怪的鬼臉把我逗笑了，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：哎，是的，但我明明很努力了。勝敗乃兵家常事，一次失敗不算什么！即使你沒(méi)考好，也沒(méi)有人會(huì)嘲笑你，我們都是你的朋友。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠(yuǎn)支持你。阿周接著說(shuō)：還記得你參加長(zhǎng)跑比賽那次嗎？雖然你沒(méi)有取得名次，但是大家都在為你鼓掌，因?yàn)槲覀兛吹搅四愕膱?jiān)持和努力呀！調(diào)整好心態(tài)，讓我們一起加油！
阿周的話(huà)讓我想起了那次長(zhǎng)跑比賽。當(dāng)時(shí)，賽場(chǎng)上的我早已筋疲力盡，兩條腿猶如千斤重，每跑一步都要咬牙堅(jiān)持，無(wú)數(shù)次我想放棄比賽。但同學(xué)們熱烈的加油聲給了我巨大的力量，讓我堅(jiān)持到底！這一次，我又感受到了那股溫暖而堅(jiān)定的力量。
阿周真誠(chéng)的笑容和話(huà)語(yǔ)，猶如一束光芒射進(jìn)了我的心里，讓我充滿(mǎn)了力量，心情也漸漸舒暢了起來(lái)。
我知道，這光芒正是友誼的力量。求學(xué)之路雖苦，但一路走來(lái)，朋友們的關(guān)心從未消失。感恩友誼，我將伴著這份從未消失的力量，一路披荊斬棘。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇17
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒向大地，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)校園，當(dāng)陣陣桂花的香味飄入咽喉，秋天穿著金色的紗衣，隨著夏天的離去，悄悄來(lái)到人間。同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，隨著“沙沙”的風(fēng)聲，歡快地響起來(lái)，仿佛一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)�？墒牵�(dāng)我們踏進(jìn)校園，是否成為了一名文明的小學(xué)生呢？請(qǐng)大家來(lái)隨我一起看看：
校園里，同學(xué)們拋垃圾互相打鬧，全然不顧拿著掃帚辛苦掃地的同學(xué)；教室里，干凈的墻壁被染上漆黑的手指印和道道筆跡，像是一條白領(lǐng)帶沾滿(mǎn)了黑色的污垢；課桌上，同學(xué)們的涂鴉隨處可見(jiàn)，更有甚者，出筆成“臟”……難道你們不覺(jué)得可恥、內(nèi)疚嗎？文明的校園要大家共同建設(shè)、共同創(chuàng)造！
放眼社會(huì)，不文明的現(xiàn)象已使城市變得奄奄一息：“牛皮癬”可謂是“漫山遍野”，志愿者們不分晝夜，辛苦鏟除；推銷(xiāo)員手中的海報(bào)漫天飛舞，彎腰駝背的清潔工們只能唉聲嘆氣……不文明的現(xiàn)象比比皆是。不信？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次，我和母親去萬(wàn)里長(zhǎng)城游玩。雄偉的長(zhǎng)城使我盛贊不絕，可在這神圣的長(zhǎng)城上——幾乎布滿(mǎn)了游客們的涂鴉、刻畫(huà)和各種廣告！雖然“禁止刻畫(huà)”的警示牌就在面前，但是旁邊的一對(duì)小情侶仍拿著馬克筆亂畫(huà)，簡(jiǎn)直是污染了神圣的長(zhǎng)城！我嘆了一口氣，低下了頭。奇怪的是，這里的地面竟斑斑駁駁，甚是難看。通過(guò)了解，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的幾乎全是人們的.痰跡和遺棄的口香糖！
通過(guò)這次旅行，我決定要積極參與到創(chuàng)建文明城市當(dāng)中：清除“牛皮癬”、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、地上有雜物就撿起扔進(jìn)垃圾桶……我要爭(zhēng)做“文明小市民”，使我們的家園變得更美好、更文明！
文明，是一滴滴雨露，滋潤(rùn)人們干涸的心田；文明，是一縷縷陽(yáng)光，照亮我們交往的橋梁；文明，是一簇簇春風(fēng)，使我們荒蕪的心田上開(kāi)滿(mǎn)希望之花！文明，是人生幸福的開(kāi)始；文明，是生活中最美麗的禮物。也許，只要一朵飛濺的浪花，便可出現(xiàn)一陣文明的海嘯；也許，只要一幀文明的畫(huà)面，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你文明地一鞠躬，當(dāng)你有談吐風(fēng)雅地與人交往，浮現(xiàn)在人們腦海中的將會(huì)是漫山遍野盛開(kāi)的花朵……文明，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們做文明的小學(xué)生，不能讓文明在我們手中消失！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇18
聽(tīng)細(xì)雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時(shí)，也許一切都隨風(fēng)散了吧。
老人常說(shuō)：“多回家看看�！崩蠋煶Ｕf(shuō)：“家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣�！倍冶砀绫闶窃谖腋蹫硟�(nèi)部的一個(gè)漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當(dāng)雨季來(lái)得猛一些時(shí)，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過(guò)去的，而我哥小時(shí)候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺(jué)得好玩便配合他，時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。
和往常無(wú)不同之處，一樣的時(shí)間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習(xí)式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車(chē)停村口我自已走了進(jìn)去，那影子應(yīng)該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒(méi)錯(cuò)。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒(méi)能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話(huà)雖平淡無(wú)奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見(jiàn)水已將他的鞋浸沒(méi)在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺(jué)得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來(lái)越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的`欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點(diǎn)漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒(méi)回過(guò)神，他早已將我拎到家里了，那時(shí)我也許才發(fā)現(xiàn)那是對(duì)彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過(guò)一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛(ài)不同的表達(dá)，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當(dāng)成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。
錯(cuò)過(guò)的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個(gè)迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過(guò)是心中從未消失的信任。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇19
在人生旅途中，有一種力量對(duì)理想的堅(jiān)持，從未消失。
母親是一名音樂(lè)老師，從小便教我唱歌、彈琴，培養(yǎng)我對(duì)音樂(lè)的興趣。我也就有了一個(gè)理想成為一名音樂(lè)家。
可是我卻不怎么給力，唱歌總跑調(diào)，使我一直不敢在別人面前唱歌。鋼琴我也只是彈得一般，在舞臺(tái)上，只能證明我會(huì)彈，一首完整的曲子都不能演奏。每一次，我只能作為觀(guān)眾，望著臺(tái)上唱歌、演奏的同學(xué)們的瀟灑姿態(tài)，心中只有羨慕。
一天，母親推開(kāi)我的房門(mén)，把一個(gè)黑色的盒子放在我身前。我打開(kāi)盒子，里面是一個(gè)約半米長(zhǎng)的木管樂(lè)器，陽(yáng)光照在銀白色的按鍵上，閃爍耀眼、熠熠生輝。母親坐在我身邊，說(shuō)：“唱歌、彈琴不好是因?yàn)槟悴蛔孕牛荒軋?jiān)持，這是單簧管，我相信你一定能吹好！”我的單簧管學(xué)奏從此啟程。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛開(kāi)始練習(xí)，經(jīng)常會(huì)吹破音，左右手不協(xié)調(diào)，有時(shí)一條音階總是吹不起來(lái)，我急得時(shí)候甚至想摔樂(lè)器，但一想到音樂(lè)理想我就忍住了，堅(jiān)持練習(xí)。為了練吐音，把舌頭都吹破了，手上長(zhǎng)了好幾個(gè)老繭。夏天，在空調(diào)間里，我都會(huì)練得滿(mǎn)頭大汗；冬天，我雙手凍得發(fā)麻，也搓手練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦練習(xí)，我開(kāi)始在區(qū)市級(jí)的比賽中嶄露頭角，并屢獲佳獎(jiǎng)。
我報(bào)名參加了學(xué)校的一場(chǎng)演出。這可是我第一次在同學(xué)們面前演奏，緊張之情在所難免。我緩慢走向舞臺(tái)，深深吸了一口氣，閉上眼睛深情演奏起來(lái)，旋律輕輕地從管中飄出，突然直沖云霄，在同學(xué)耳間穿梭，神秘多變的音色，溫柔典雅的聲調(diào)從管口流泄而出，令人神魂顛倒！柔和而幽深的獨(dú)特音色恰似一位風(fēng)情萬(wàn)種的抒情女高音。
一場(chǎng)近乎完美的演奏終于結(jié)束，觀(guān)眾席上的同學(xué)們向我投來(lái)贊賞與敬佩的目光，報(bào)以熱烈的.掌聲。此刻，我內(nèi)心深深感受到，有一種從未消失的力量，對(duì)理想的堅(jiān)持，讓我站在了這個(gè)舞臺(tái)上。
每個(gè)成功的人都曾在他們的生活里彷徨過(guò)、失意過(guò)、吶喊過(guò)，但是他們選擇了相信自己，摒棄一切在外的紛擾，從未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持。我們每個(gè)人略顯焦慮的今天，或許正是奠定我們價(jià)值，給予我們力量的源泉。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇20
21世紀(jì)是一個(gè)物欲極度膨脹的時(shí)代，今天的人們，大多數(shù)都在為優(yōu)越的生活條件奔波勞碌。也許，他們忘記了對(duì)于生命而言最重要的事情——快樂(lè)。
人們常常以為，他們所住的房子夠大夠豪華，吃的夠美味豐富，穿的夠時(shí)尚名貴，用的夠奢華高檔，他們就滿(mǎn)足了，覺(jué)得這樣的人生就是最幸福美滿(mǎn)的人生。但是他們錯(cuò)了。這樣只能讓物欲迷住自己的雙眼，而忘記了更重要的東西——快樂(lè)。聯(lián)合國(guó)搞了一個(gè)全球快樂(lè)指數(shù)調(diào)查，結(jié)果大出人們的意料：全世界快樂(lè)指數(shù)最高的國(guó)家，不是美國(guó)，也不是自然環(huán)境最好的歐洲，而是一個(gè)經(jīng)濟(jì)很落后、生活很原始的太平洋島國(guó)。
這一調(diào)查結(jié)果讓我們似乎找到了答案：經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以改變生活質(zhì)量，但未必能催生快樂(lè)�？鞓�(lè)是什么？快樂(lè)就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.閑適；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑；快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是“不恨古人吾不見(jiàn)，恨古人不見(jiàn)吾狂耳”的壯志凌云。而這些是物質(zhì)的富裕所不能取代的。曾幾何時(shí)，學(xué)習(xí)、生活給了我太多的壓力，我疲于應(yīng)命、忙于掙扎，滿(mǎn)眼的世界只有昏暗與寒冷，我沒(méi)有快樂(lè)。但是他改變了我，他以他的快樂(lè)感染了我。他曾經(jīng)問(wèn)我：“你不覺(jué)得你特別冷嗎？其實(shí)總會(huì)有什么事情吸引你的。”
這句話(huà)重重的砸在我心上，我努力的思索，突然醒悟，是快樂(lè)。清晨，迎面拂來(lái)的清風(fēng)，是大自然溫暖的手；夜晚，滿(mǎn)天的繁星，是陪伴我的明燈。在題海中遨游，雖暗流涌動(dòng)，但也有激起的浪花；與朋友相處，雖時(shí)有摩擦，但終能釋然一笑。在父母焦慮的眼神中我感受到了那滿(mǎn)溢的關(guān)心，老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)中流露的是一份擔(dān)憂(yōu)……原來(lái)，我是幸福的，我要珍惜這幸福，把快樂(lè)留給自己，更要把它帶給他人�？鞓�(lè)如同春天里的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干渴的心靈；快樂(lè)好像夏日里的一縷清風(fēng)，拂去心中的燥熱；快樂(lè)猶如秋季似火的紅葉，點(diǎn)燃你退去的激情；快樂(lè)就像冬天里的陽(yáng)光，驅(qū)散你心底的寒冷。擁有快樂(lè)的人是幸福的，請(qǐng)不要讓快樂(lè)與我們漸行漸遠(yuǎn)！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇21
傍晚時(shí)分，迎著晚霞回到家中。看到有一群人正在鋸樹(shù)，一排排的梧桐和著荊棘慢慢倒下，震耳欲聾的電鋸聲在滋滋做響。樹(shù)的旁邊是我的大娘正在露著黃牙嘎嘎大笑：快點(diǎn)據(jù)，鋸罷了炒鍋巴肉給你們吃！‘’好說(shuō)好說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題！鋸木工人在大笑。而我卻感到一陣傷懷。
我家院落和我大娘家的院落緊挨著。大門(mén)的前方有一片樹(shù)林。在影壁的掩蓋中樹(shù)木們朝相揮映，豁大的天空下這片樹(shù)林如風(fēng)一般安寧和祥。
這片樹(shù)林是我們的樂(lè)園，不是小時(shí)候，是永遠(yuǎn)都是。六七歲時(shí)我在這里撐一根麻繩，栓在兩棵高大的槐樹(shù)上，一邊晃悠一邊吃著槐花，在“秋千”的擺動(dòng)中，許許多多的槐花會(huì)像日本的櫻花一般細(xì)細(xì)飄落，飄落在臉上，地上，肩上。如夢(mèng)似幻。
上了小學(xué)，樹(shù)林子就是天堂。我會(huì)在這里找麻雀，在夜的籠罩下抓‘’暉悠暉悠‘’響的蛐蛐。和同學(xué)們?cè)谶@里玩打仗的游戲，一邊是梁山好漢一邊是大宋官兵�！皩訋n疊嶂”般的`碎石阻擋不住我們的興趣，反倒使我們更加的盡興。我們抄著棍木枝條，戴著銀杏葉制的花冠腰帶在樹(shù)林里穿行。盡情洋溢著兒時(shí)的快樂(lè)。
到了初中，由于是在外地上學(xué)，和林子的接觸變的少了，但這卻絲毫沒(méi)有減少我對(duì)它的愛(ài)，我會(huì)抽空在林子里吟一首小詩(shī)。像《天凈沙.秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”或是《浣西沙》中的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”我沒(méi)有多大的文思墨滴，但徜徉在這里卻會(huì)讓我時(shí)時(shí)刻刻感到?jīng)鏊�，感到清翠，自然而然的迸發(fā)出一種詠誦的心思。
上了高中我更想念我的樹(shù)林。繁雜的學(xué)習(xí)生活使我抑郁不堪，但只要一想起老家的樹(shù)林，一想起月夜如溝下隨風(fēng)飄蕩的樹(shù)林我就會(huì)感到一陣輕松，一絲喜悅。那種喜悅說(shuō)不上來(lái)道不出，是真的隨心而發(fā)的熱愛(ài)。
但是，但是今天卻都變了，變的泥濘不堪，我心愛(ài)的樹(shù)林變得慌亂不堪，就在我的眼中，一顆顆的白樺和梧桐正在蒼然倒下。門(mén)外還響著潮雜的鋸聲，嗡嗡作響，刺痛心靈。因?yàn)槔�，因�(yàn)榻疱X(qián)，因?yàn)槲镔|(zhì)生活所帶來(lái)的誘惑，一幫人正在激烈的撕咬他們的獵物。也許他們會(huì)感到開(kāi)心，這些用自然的生命所換來(lái)的的價(jià)值，可以買(mǎi)幾件上好的襯衫，貼在身上掩蓋脖頸上的骯臟，買(mǎi)許多大衣包藏他們心中的猙獰，但是換不回來(lái)的卻是永遠(yuǎn)的傷害。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇22
今天是藍(lán)永栩同學(xué)的生日，在這美好的夜晚，我們吃著香甜的蛋糕，美味的水果，盡情地享受快樂(lè)時(shí)光�？墒窃诳茖W(xué)周老師給我科學(xué)實(shí)驗(yàn)室鑰匙，讓我取回科學(xué)作業(yè)本時(shí)，悲慘的故事就發(fā)生了。
剛剛吃完蛋糕的我，嘴巴里飄蕩著蛋糕的`香甜，我還在回味著美味可口的蛋糕。我拿起周老師的鑰匙，戀戀不舍地將蛋糕盤(pán)和叉子丟進(jìn)垃圾桶，就去實(shí)驗(yàn)室拿作業(yè)了。實(shí)驗(yàn)室的門(mén)沒(méi)鎖，我和同學(xué)順利地取回了我們班的科學(xué)作業(yè)本�；貋�(lái)時(shí)，周老師要拿回鑰匙。天哪，鑰匙呢？我才發(fā)現(xiàn)鑰匙已經(jīng)不見(jiàn)了，心里一直叨念著：鑰匙啊鑰匙，你在哪，你在哪？額頭不斷冒出汗珠來(lái)。
下課了，我急匆匆地找起鑰匙來(lái)。書(shū)桌上、地板上、角落里都找遍了，還是沒(méi)找到。我緊張得手心都是汗，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難像飛鳥(niǎo)似的在天空飛來(lái)飛去，隨時(shí)有可能砸到我頭上。后來(lái)柳老師讓我回想一下之前走過(guò)的路線(xiàn)。我仔細(xì)回想來(lái)回的路線(xiàn)，不放過(guò)任何一個(gè)角落。可是鑰匙就像和我玩捉迷藏一樣，怎么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的身影。走著走著，到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我悄悄地走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，里面卻靜得出奇，只開(kāi)著一盞燈，但里面還是昏暗，顯得很可怕。為了找到鑰匙，我鼓起勇氣走了進(jìn)去�？墒氰�匙還是沒(méi)有找到，我傷心極了。
我想向周老師道歉，我便匆匆忙忙地跑到實(shí)驗(yàn)室，老師卻不在。于是我就去老師的宿舍，在路上我的手一直顫抖著，緊張的汗水像豆子一樣砸在地上，心里默念著：怎么辦，怎么辦，現(xiàn)在鑰匙找不到了，又沒(méi)向老師道歉，那不就是我的“末日”了？到了宿舍，看見(jiàn)里面暗暗的，就知道老師休息了。
第二天，當(dāng)我看到周老師帶著嚴(yán)肅的臉向我走來(lái)時(shí)，我緊張地深呼吸了一下，牙齒卻還是顫個(gè)不停。老師問(wèn)我：“鑰匙找到了沒(méi)？”我羞愧地低下了頭，不敢直視周老師，從牙縫中擠出一句話(huà)：“對(duì)不起——周老師，我——我把鑰匙弄丟了……”聲音很小，小得連我自己都聽(tīng)不清。周老師卻平和地對(duì)我說(shuō)：“如果下次做事還是這樣馬虎粗心，我就不會(huì)再原諒你了�！�
這件離奇的鑰匙失蹤案，給了我很多啟示，也給我敲響了警鐘，從此我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，做事小心再小心，絕不能再馬馬虎虎，丟三落四。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇23
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北人，家住在長(zhǎng)春。長(zhǎng)春，我已經(jīng)待了14年。她的每一絲進(jìn)步，每一絲變化，我都清楚的記得。
寬平大路街角上，以前總會(huì)有一個(gè)親切的聲音:“爆米花咯！”緊接著，便會(huì)發(fā)出“砰”的一聲巨響，引得街上的行人視線(xiàn)全都集中在聲源處。其實(shí)這一聲提醒，并沒(méi)有什么用，有時(shí)候，還會(huì)被嚇到兩次。
原來(lái)啊，是爆米花機(jī)。碳黑色的葫蘆狀的爆米花機(jī)，蹭蹭的冒著白煙，爆米花的香味兒散開(kāi)，人們蜂擁而至，爆米花洗劫一空。我也不例外，每次路過(guò)街角，我都會(huì)纏著媽媽買(mǎi)一袋。價(jià)格也很便宜，3元一袋。我愛(ài)極了純天然無(wú)糖精的爆米花，雖然它不及影院里的爆米花香甜，甚至入口有一些微苦，但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)卻會(huì)有不易察覺(jué)的淡淡的'清甜，溫暖之感縈繞全身。
賣(mài)爆米花的是個(gè)面目慈善的老爺爺。個(gè)子不高，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇著，連眼角的皺紋都顯得那么和藹。記得小時(shí)候嘴很饞，想要吃什么東西就必須要吃到。盡管那天媽媽沒(méi)帶錢(qián)，我還是心心念念的想著要吃爆米花，于是站在老爺爺?shù)臄偳熬筒粍?dòng)了。
老爺爺似乎是看到了我殷切的目光，抬頭笑咪咪的看著我。他彎下腰，沖著我笑道:“小姑娘，忘帶錢(qián)了吧？沒(méi)關(guān)系，來(lái)，爺爺送你一袋。不要錢(qián)的！”說(shuō)著，把裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋爆米花的塑料袋塞到我手中。媽媽先道了謝，我也甜甜的笑著:“謝謝爺爺啦！”
那段時(shí)光，很美，很輕松。天空很藍(lán)，日子，卻過(guò)得太快。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，街角的老爺爺不見(jiàn)了。熟悉的“砰”聲也不見(jiàn)了。還有，我最?lèi)?ài)的爆米花……
后來(lái)媽媽告訴我，城管來(lái)過(guò)。老爺爺不會(huì)再來(lái)了。
走了，我所熟悉的一切都走了�，F(xiàn)在，人們所喜愛(ài)的是影院里加了糖精的爆米花，除了我，可能沒(méi)人會(huì)再去在意曾經(jīng)又老又土又不衛(wèi)生甚至有些苦的破爆米花了。
如今的長(zhǎng)春，摩天大樓拔地而起，高架橋擋住了天空，街頭的小商小販都已消失，霧霾天氣十分頻繁。是啊。長(zhǎng)春在發(fā)展，在進(jìn)步啊。我應(yīng)該為她開(kāi)心不是么？可為什么，我的心里只有無(wú)限的感傷與懷念？曾經(jīng)那個(gè)淳樸，真實(shí)的長(zhǎng)春去哪了？
街角消失的回憶，并沒(méi)有消失。慈祥的老爺爺，淳樸的爆米花，這些我都記得，都在我的心里。我想，我最懷念的，是曾經(jīng)的長(zhǎng)春……
消失的高二優(yōu)秀作文 篇24
每一個(gè)人都有屬于自己的童年，喜怒哀樂(lè)都在這夢(mèng)幻般的世界，在這樣的世界里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。我可以盡情地玩耍，想象著在藍(lán)天里和云彩結(jié)伴，與小鳥(niǎo)飛翔。
夕陽(yáng)的光芒灑落在我的身上，望著斑駁的樹(shù)影，我的心頭一陣莫名的恐懼，我問(wèn)自己：童年是否就跟著夕陽(yáng)一般正在慢慢地降落，漸漸地離我遠(yuǎn)去呢？現(xiàn)在該是童年結(jié)束前最后一刻的幸福時(shí)光吧！我暗自下定決心：我必須抓緊時(shí)間享受童年了。
我跑到小溪邊，此時(shí)的小溪好像在哭泣，小魚(yú)們也似乎在一夜間長(zhǎng)大了。當(dāng)我給它們喂食，想跟它們玩耍時(shí)，它們卻頭也不回地匆匆走了，像是忙碌其它事情去了。即將消失童年的我，看到這樣的場(chǎng)景，鼻子都酸了。
太陽(yáng)還在一點(diǎn)點(diǎn)地降落，似乎沒(méi)有絲毫眷戀，我來(lái)到了曾經(jīng)踢足球的那片綠茵茵的草坪，然而此時(shí)的草坪不再顯得那么親切了，在夕陽(yáng)余暉地照耀下，草坪就像哭紅了眼睛，草坪內(nèi)的'蟈蟈唱起了歌，但是歌聲如訴如泣，顯得那么悲傷，就像再為我的童年唱起了喪歌。即將消失童年的我，聽(tīng)到這樣的歌聲，眼睛不禁紅了。
太陽(yáng)漸漸地落到地平線(xiàn)上了，天空也暗了下來(lái)，我只能看到半個(gè)太陽(yáng)了。我俯身?yè)炱鹉侵辉?jīng)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的羽毛球，輕輕地?fù)崦�，而它已�?jīng)被我打得不成樣子，羽毛有些脫落，但是我還是舍不得扔掉，因?yàn)樗N(yùn)含了我太多的美好回憶。我望著它，它也仿佛望著我，它的“眼神”是那么悲傷，即將消失童年的我，看到這樣的場(chǎng)面，眼淚不禁在眼眶中打起轉(zhuǎn)來(lái)。
太陽(yáng)即將下山了，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，我多么想去抓住太陽(yáng)，就像想把童年永遠(yuǎn)留住那樣。我無(wú)數(shù)次大聲吶喊，想把我的心聲講述給太陽(yáng)聽(tīng)，敘述我的童年快樂(lè)時(shí)光，而我多么希望時(shí)間停止前進(jìn)，我也永遠(yuǎn)留住了童年。此時(shí)，我再也止不住心中的悲傷，眼淚“唰”地流下了。
最后，太陽(yáng)從我的眼前漸漸消失了，我?guī)е环葶皭澛刈呋丶摇．?dāng)我看到初中的哥哥姐姐們還坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)，聽(tīng)到他們朗朗的讀書(shū)聲，我心中的無(wú)限感慨匯成了一句話(huà)：童年，快回到我身邊吧。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇25
我知道你從來(lái)都沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手，正如我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)尋找你。
要知道，如果我們是一列懵懂的火車(chē)，那么爸爸媽媽就是我們身底下兩條并肩的鐵軌，他們以仰臥的姿態(tài)，匍匐于藍(lán)天之下，大地之上，托舉起我們的身體，為我們舒展開(kāi)前進(jìn)的道路，送我們到達(dá)幸福的未來(lái)。漸漸地，當(dāng)我們被這樣的軌道不斷推送，產(chǎn)生了一定的速度時(shí)，有一天也可以脫離軌道自己飛。
而在我眼里，地上的軌道就像媽媽?zhuān)瑸槲覀兇蛳嘛w翔的基礎(chǔ)，引領(lǐng)我們見(jiàn)識(shí)天下萬(wàn)物，她是那么的無(wú)私，愛(ài)得那么深。因?yàn)樗�，所以我們�(cè)诓粩嗟那斑M(jìn)。就這樣，我們的生命豐富多彩，世界上的一切讓我們出乎意料無(wú)法想象，讓我們不禁對(duì)未來(lái)已充滿(mǎn)無(wú)限遐想。父親是天上的軌道，他就像目標(biāo)，為了達(dá)到它，飛向它而不斷努力，他是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們努力的方向，所以我的生命里會(huì)無(wú)法缺少他。
如果有一天，天上的他消失了，我將不顧一切地尋找他，因?yàn)闆](méi)有了父親，我就如同失去依靠的落葉飄飄搖搖；就如同折斷翅膀的飛雁，風(fēng)中飄零；就如同沒(méi)有風(fēng)帆的船只，隨波逐流……對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)講，父親是無(wú)法或缺的，即使身邊的人不斷將愛(ài)推送于我，都無(wú)法彌補(bǔ)我的心。慢慢地，我長(zhǎng)大了，似乎明白了更多，知道這世上并非只有我一人面臨著這些；知道媽媽也同樣傷心、難過(guò)，無(wú)法理解，知道身邊所有的人都很愛(ài)我，都希望用自己的愛(ài)來(lái)填補(bǔ)我的傷心和失落，我意識(shí)到父親給予我的愛(ài)并沒(méi)有消失，依舊圍繞在我的身邊，指引我、陪伴我，我仍舊馳騁而前，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大、學(xué)會(huì)懂事。因?yàn)�，�?ài)我的人一直都在。地上這條鐵軌依舊是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)幫助她承擔(dān)壓力，付出更多的努力，李秋沅說(shuō)得好，“一個(gè)自始至終從未露面的爸爸，一個(gè)舉止若謎的`母親，一個(gè)徘徊于迷霧之中的孩子，一群可愛(ài)的“合謀者”……《我會(huì)好好愛(ài)你》不僅讓我感受如滔滔洪水連綿不斷的哎，更讓我感受到溫情卻刺痛人心的愛(ài)之協(xié)奏曲，含淚綻放的微笑，寂寞人心的暖。
爸爸您是天上的軌道，媽媽是地上的軌道，天上地下你們肩并著肩，承載著我這列裝滿(mǎn)愛(ài)和希望的火車(chē)，一路前行……我們?nèi)齻�(gè)人永遠(yuǎn)在一起。
我知道你從來(lái)都沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手，正如我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)尋找你。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇26
濃霧包裹了整座城市，雨滴淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，落在了小草上，落在了地面上，也落在了我的心里。
我像往常一樣，早早地起了床，卻看見(jiàn)媽媽正在收拾衣服，“媽媽?zhuān)闶找路墒裁�？”我不解地�?wèn)，“�。俊彼剡^(guò)頭來(lái)，“哦！我今天要去武漢，可能要過(guò)年的時(shí)候回來(lái)，你在家一定要乖乖的喲！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心似乎突然碎了，感到鼻子有點(diǎn)酸酸，外面一陣炸雷響起，我轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去，外面的雨下得更大了，如同一顆石子從天空砸了下來(lái)，外面的雨霧更濃了，只能隱隱約約看見(jiàn)幾座高樓。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我?guī)е澏兜穆曇粽f(shuō)：“那那我送你去吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽收拾好行李，我們拿上傘出了門(mén)。媽媽走在前面，我走在后面，路上我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我只是默默地看著好的背影，那背影里似乎寫(xiě)滿(mǎn)了不舍，又似乎變得特別單薄，她是什么時(shí)候變得略顯老態(tài)了？我搶過(guò)去把她手里的包拿過(guò)來(lái)。雨依舊下著，不停地打在了傘上，然后從傘的邊緣滾下，像一顆顆晶瑩的淚珠。我伸出手想要接住雨水，有點(diǎn)兒冰涼，卻從我的指縫間滑了下去。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我立刻緊緊抓住雨傘，不想雨傘被吹走，“咚”什么！我的傘被風(fēng)吹翻了，我呆呆地站在那兒，媽媽回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“冉冉，快過(guò)來(lái)，別被雨打濕了！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就已經(jīng)跑了過(guò)來(lái)，把我抱進(jìn)了她的懷里。突然一陣暖流流進(jìn)了我的心里，心一下子就溫暖起來(lái)，不知哪里飄來(lái)一陣清香，鉆進(jìn)了我的鼻子里，就好像飲了一杯熱水一樣溫暖。
很快就到了車(chē)站，媽媽把傘給了我，這時(shí)一滴水滴在了我的手上，我抬起頭來(lái)，瞪大了眼睛，媽媽一邊的頭發(fā)和衣服全打濕了，這時(shí)我才感到那滴水如同被一根冰冷的.針扎了一般疼。我接住傘，媽媽把笨重的行李搬上了遠(yuǎn)處的車(chē)，笑著朝我揮了揮手，我不顧一切地跑了過(guò)去，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水終于忍不住流了下來(lái)，“嗚”媽媽用力在我后背拍了拍，似乎在告訴我必須堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了一會(huì)兒，我松開(kāi)了手，無(wú)奈地看著媽媽向遠(yuǎn)處的車(chē)走去，濃霧包住了媽媽?zhuān)纳碛皾u漸消失在了遠(yuǎn)處。風(fēng)吹著，帶走了媽媽的余溫，也帶走了我無(wú)限的思念。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇27
這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只有你踮起腳尖。我站在空蕩的墓地里，手里捏著幾顆糖，抬頭仰望著這片星空，又想起了那年的“魔法枕頭”。
那年，我四歲，小小的我杵在院中央，看著滿(mǎn)屋的花圈，不知道發(fā)生了什么。直到看到爺爺?shù)拿嫒莩霈F(xiàn)在黑白相框中，直到母親生拉硬拽著我套好孝衣，我這才相信爺爺是真的離開(kāi)了的噩耗。再看看相框中的爺爺，不知何時(shí)，他的兩鬢已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋�！安�！不可能！這不會(huì)是真的！”我推開(kāi)媽媽的懷抱，跌跌撞撞的沖過(guò)前來(lái)吊唁的?人群，徑直沖向爺爺?shù)姆块g，雖然已哭的泣不成聲，可還是用力掀開(kāi)枕頭，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有了，翻箱倒柜的找，終于在箱子角落找到了一包已經(jīng)落下灰塵的糖果，我抱著糖癱坐在地上，哭的歇斯底里�！肮詫O女，快過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)，看爺爺給你變出個(gè)什么好東西！”說(shuō)著，神秘兮兮的把我抱入懷中挪開(kāi)了身下的枕頭。突然，那枕頭就好像被施了魔法般變出了幾顆圓滾滾的糖果，我一把攬過(guò)來(lái)，笑的合不攏嘴，爺爺見(jiàn)我開(kāi)心也笑的像個(gè)彌勒佛。我蹦蹦跳跳的來(lái)到媽媽身邊，剛想炫耀我的收獲，媽媽卻一把搶去了：“誰(shuí)給你的？不知道糖吃多了長(zhǎng)蛀牙嗎？再讓我看見(jiàn)，就不準(zhǔn)出去玩了！”我只得答應(yīng)。
說(shuō)是答應(yīng)，可想吃糖的欲望擋也擋不住，這不，我趴在門(mén)口悄悄打探軍情，瞪大了眼睛，唯恐被媽媽抓了現(xiàn)行?，躡手躡腳的'來(lái)到爺爺房間，他老人家似乎知道我的來(lái)意，順勢(shì)指了指枕頭“還在那下面呢，快去拿吧，可別讓你媽看見(jiàn)了”。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。吃到糖的我有一種前所未有的成就感。之后的每一天，雖然爺爺?shù)纳眢w每況愈下，但糖始終在那個(gè)地方，我曾以為那個(gè)魔法一直不會(huì)消失呢。反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)埋葬的車(chē)隊(duì)已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，我抱起手中的糖，重新塞到枕頭下面。
剛剛的一切就像電影花絮在腦海里閃現(xiàn)，我依舊站在墓地里，看著滿(mǎn)天的星星，再看看眼前的墓碑。將手里捏的皺巴巴的糖放在了碑前。十幾年前，您用糖融化了我的味蕾，現(xiàn)在，我會(huì)用糖融化您的心。
有人說(shuō)，人死后會(huì)變成天上的星星。那我說(shuō)，在每個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)抬起頭告訴您：爺爺，我想你了。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇28
總喜歡靠在窗邊無(wú)聊的看著太陽(yáng)東升西落的樣子。清晨，淡黃色的日光浸滿(mǎn)于云朵中，人們拎著包出現(xiàn)在陽(yáng)光里，慢慢變大變大，微風(fēng)輕浮，隨即消失在地平線(xiàn)的那一頭。都市開(kāi)始沸騰，一份份文件從辦公室里遞出，整個(gè)城市或許又面臨新一輪的改造。
緩緩的，正午……傍晚……
我看著人們的忙碌身影，看著車(chē)流的漸行漸遠(yuǎn)，一切都顯得枯燥乏味。絢爛的霓虹刺激著我的雙眼，所有的皆行走在出現(xiàn)與消失中。好像那都只是在命運(yùn)的安排下偶然而來(lái)又匆匆逝去。眉頭緊縮，心頭涌上一絲苦澀。
記得有人說(shuō)過(guò)：人永遠(yuǎn)別太拿自己當(dāng)回事。即使你已離開(kāi)人間，世界依舊存在，社會(huì)仍舊繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，你的親人朋友照舊過(guò)著他們的日子。
聽(tīng)到這里，大片的.不解與苦悶真實(shí)地寫(xiě)在臉上�；蛟S是一種被揭穿的痛楚吧！自己真的一點(diǎn)也不重要啊�。款^頂著大片陰霾，天空中漸漸飄起了細(xì)雨，猶如一杯沁人的苦酒，我頹廢得醉在其中……微雨初停，一縷光線(xiàn)筆直得傾斜而下扎破了灰暗的云層，照在我的窗前，那大片大片的陰霾終是抵擋不住光明的到來(lái)，瞬間被撕得粉碎！那份炙熱向我壓來(lái)，有一股力量在推動(dòng)著我，溫暖著我冰冷的心。
不！
短短的一句話(huà)脫口而出。
倘若你的到來(lái)，僅限于在塵世間走上一遭，那生活，你度過(guò)的每一天呢？那些快樂(lè)悲傷，流過(guò)的血與淚呢？這些又上哪兒去了？清醒過(guò)來(lái)，活著的人不僅有完成一生追求的機(jī)會(huì)，更是有一大堆的人生哲理等待你的推敲，漫漫人生路還得靠自己來(lái)走。重視當(dāng)下，重視生活的每一天，重視自己！你的夢(mèng)想，愛(ài)與熱血，在短暫的一生中被無(wú)數(shù)次放大，只求實(shí)現(xiàn)今生的價(jià)值。
行走，需要付出太多的汗水奉獻(xiàn)太多的激情。也許對(duì)于一整個(gè)社會(huì)而言，你的存在是微不足道的，但活著便是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值！你的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在點(diǎn)滴中創(chuàng)造了一生的價(jià)值，那必將影響他人的價(jià)值觀(guān)，深入同齡人的內(nèi)心。這樣就足夠了！等到時(shí)光將你消磨殆盡，你的身后，會(huì)有更多的人去沖破阻礙繼續(xù)完成這一光榮的使命！小小的人能撐起一整片藍(lán)天！
日子如水一樣流走，卻并非無(wú)聲無(wú)息��！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇29
眼睛一眨就是一秒。一下，兩下，三下……有好幾秒鐘過(guò)去了。時(shí)間似長(zhǎng)了腿，以百米沖刺的速度往前跑。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，四處張望，看不到他的影子，有些慌張，心沒(méi)有規(guī)律的亂跳，一下，兩下，三下……又有好幾秒鐘消失了。
轉(zhuǎn)眼間又到年末，本應(yīng)高興的時(shí)候了。記得去年在這時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始討論假期里去哪玩，想象著自己能收多少壓歲錢(qián)�？涩F(xiàn)在，不敢再這么想了，因?yàn)橐话俣嗵旌�，我們迎�?lái)人生中第一件大事：高考。而過(guò)年，不過(guò)是意味著我們離高考又近了一步。這仿佛對(duì)我們沒(méi)有好處，誰(shuí)又能說(shuō)自己準(zhǔn)備好了呢？從高一到現(xiàn)在，兩年半的時(shí)間，九百多個(gè)日日夜夜，只一盞茶的`功夫，時(shí)間就悄無(wú)聲息的偷走了他。像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，模糊了開(kāi)始，遺失了過(guò)往。
依稀記得，夢(mèng)中有一個(gè)人總是對(duì)著我笑。他，高高的，瘦瘦的，帶著一副眼鏡，說(shuō)話(huà)輕柔若雨，走路穩(wěn)健似風(fēng)，性情溫和，不愛(ài)張揚(yáng)，像一位謙謙公子，溫潤(rùn)如玉；似一位飄飄上仙，器宇不凡。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，卻總帶著滿(mǎn)心真誠(chéng)與善良對(duì)待他人。他愛(ài)笑，甚至和我打招呼，叫我名字時(shí)，眼里都帶著笑。我覺(jué)得世界上沒(méi)有比他再好的人了。可夢(mèng)境突然就變了，周?chē)黄靵y，風(fēng)肆虐的侵蝕我的身體，雨猛烈的沖擊我的靈魂，雷電瘋了般在耳邊亂炸。霎那間，所有的美好都消失了，連同那笑容，一起沉入了無(wú)盡的黑暗。
我努力尋找，這改變我夢(mèng)境的家伙，這偷走我快樂(lè)的賊。而他一副若無(wú)其事的樣子，驕傲的在我面前炫耀。我想要抓住他，可一眨眼，他就不見(jiàn)了。
隱隱約約看到一群身影，熟悉而又陌生。他們都不說(shuō)話(huà)而是低著頭默默做著自己的事。我找了個(gè)空位置坐下，學(xué)著他們的樣子，看著桌上的書(shū)。這時(shí)，有人推門(mén)進(jìn)來(lái)了，聲音很輕，他們仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，依舊專(zhuān)心致志。只見(jiàn)那人走上了講臺(tái)，開(kāi)始講話(huà)。所有人都停下了手中的事，聚精會(huì)神的看著前方。
時(shí)間好像突然靜止在這一刻，他好像故意等我似的。我著急的向前跑，希望能在太陽(yáng)落山前追上他。可他沖我狡黠的一笑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就又消失了。
遠(yuǎn)處的天空被夕陽(yáng)染成了暗紅色，似向他低頭認(rèn)輸人的血。我抬起胳膊，盯著黑色表盤(pán)中金黃色的指針，一下，兩下，三下……又有好幾秒鐘消失了。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇30
秋風(fēng)漸起，路邊的黃葉簌簌落下，讓人不禁想起了杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”天上的云壓得很低，快要下雨了吧，這種天氣真不適合外出，但姥爺過(guò)生日，我不能不回去。
坐車(chē)、倒車(chē)，好不容易到了這個(gè)村子，我卻快不認(rèn)識(shí)了，這還是姥姥的那個(gè)村子嗎？
到處是白皮松，滿(mǎn)眼都是松樹(shù)，不高的松樹(shù)密密麻麻，好像要侵占目光所及的所有區(qū)域。這里的桃樹(shù)林呢？這里春天香味撲鼻的桃花、秋天滿(mǎn)目金黃的玉米呢？目光穿過(guò)這片松樹(shù)林我看到了9歲那年村子。
春天，我回來(lái)了。幾十棵桃樹(shù)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，白色、粉白色、粉色的花兒引得成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地忙碌著。走在桃樹(shù)下，悠悠的花香撲鼻而來(lái)，讓人不由得閉上眼，張著嘴猛吸幾口，仿佛要把這花香全部都吸進(jìn)肺里，藏在心里，永遠(yuǎn)都伴隨著自己。
有時(shí)會(huì)下起小雨，桃花在雨中恣意的搖著頭、跳著舞，柔柔的細(xì)雨好像在給桃樹(shù)輕輕地梳洗。也有一些調(diào)皮的花瓣，禁不住雨水的洗刷，搖搖晃晃飄到地上，于是地上便有了一瓣、兩瓣、許多瓣桃花，過(guò)不了多久樹(shù)下就落滿(mǎn)了花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛給大地披上一件輕盈的粉色紗衣。
隨意拾起一瓣花瓣，上面還落有晶瑩剔透的雨滴，晃一晃，欲滴還休。雨滴就像一個(gè)放大鏡，桃花的紋絡(luò)一清二楚，清清白白，惹人憐愛(ài)。透過(guò)這滴水，仿佛看到了滿(mǎn)樹(shù)桃子成熟的香甜。
初夏，桃子成熟了，幾里外都是桃子的香甜。過(guò)不了幾日，路邊便有了賣(mài)桃人的身影，一人一攤，個(gè)個(gè)桃子飽滿(mǎn)香甜，粉紅的桃子像粉紅女郎，黃色的桃子像俊朗的.儒生，各有各的長(zhǎng)相，各有各的味道，一個(gè)個(gè)都讓人愛(ài)不釋手。
秋天，地里的玉米成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，玉米葉刷刷作響，玉米桿個(gè)個(gè)精神抖擻，站得像筆直的士兵。一個(gè)個(gè)玉米娃娃露出了金色的皮膚，跳躍著要回到農(nóng)民伯伯的車(chē)子里。村子里，房梁上、院墻上、樹(shù)上到處都掛著金燦爛的玉米棒子，農(nóng)民伯伯的笑聲響徹云霄。
如今我回來(lái)了，眼里除了松樹(shù)還是松樹(shù)。
下雨了，雨滴打在身上，微涼，朔風(fēng)還在吹，我望著滿(mǎn)眼的松樹(shù)，終于相信桃花確實(shí)開(kāi)過(guò)，開(kāi)在少年的夢(mèng)里。玉米確實(shí)熟了，熟在農(nóng)民流過(guò)的汗里，歡笑里。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇31
年華的流浪里，風(fēng)鈴在我遺忘的時(shí)光里晃動(dòng)，那清脆的聲音牽引著我去看一眼，那個(gè)埋藏了我美好回憶的地方。
西風(fēng)搖曳著一連串的寂寞，鄉(xiāng)村在西風(fēng)的盡頭看著我，我是她放飛的風(fēng)箏。西風(fēng)停歇，我便降落到了純香而熟悉的地方上。我尋找那些屬于我的足印，行走在故鄉(xiāng)的路上。
一抹抹淡淡的彩霞在西方的天空停頓，夕陽(yáng)斑駁地替大樹(shù)刻下一排排影子�；椟S的暮色里，一棵棵老榕樹(shù)撐起了一片片綠色天空，為一代代農(nóng)村人們遮風(fēng)擋雨，換來(lái)了年年豐收�；璋档臉�(shù)影下，孩子們歡快地玩耍，那歡笑聲勾起了我毛孩時(shí)代的瘋狂事，那種快活，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是天然的，單純的美好。城市的繁華也很美好，但畢竟有點(diǎn)累。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“幸福是靈魂的一種香味。”這種香味我可以在農(nóng)村隨處嗅到：在大樹(shù)枝頭間是棲息中的小鳥(niǎo)嚶嚶的`鳴叫，在河底上是水退后活蹦亂跳的魚(yú)蝦快樂(lè)的舞蹈，在祠堂里是毫無(wú)顧忌的三群兩伙在打水戰(zhàn)的歡笑聲……在農(nóng)村的黃泥地上躺下，望著深邃無(wú)邊的天空，感受大地的呼吸，那一刻，是最幸福的時(shí)光。
三毛說(shuō)：“歲月極美，在于它的必然流逝�！被蛟S有一天我們會(huì)彼此忘記對(duì)方的名字，忘記曾經(jīng)的容顏，可是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)共同擁有過(guò)的美好與快樂(lè)。雖然我年比你大，但至今我依然比你矮小。即使如此，我一直以?xún)?yōu)等生的身份與你相處，與你一起玩耍。玩的時(shí)候很開(kāi)心，一有爭(zhēng)執(zhí)我總是勝利者，你總是錯(cuò)誤的那個(gè)。就像《追風(fēng)箏的人》中的阿米爾，既將哈桑當(dāng)作朋友，又視其為仆人。當(dāng)哈桑遭遇侮辱也不伸出援助之手。不同的方式，卻以同樣性質(zhì)的傷害，施加在你身上。而你，也像哈桑那樣，永遠(yuǎn)將我當(dāng)作朋友……如今，我走在求學(xué)的路上，而你已經(jīng)步入社會(huì)，努力的工作，走自己的路……天空中的風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩，我們分別是線(xiàn)的兩端，而這次，讓我做放風(fēng)箏的人吧，守護(hù)那只風(fēng)箏，奔跑。
踏著昔日的石板路，我走回老屋。沿路的市集依舊人來(lái)人往，人們圍在糕點(diǎn)攤爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)剛出爐的糕點(diǎn)，糕點(diǎn)誘人的香味隨著我的腳步飄進(jìn)了老屋，混著老屋的古香，那么的獨(dú)特，那么的令人懷念。
行走在消失的足跡里，我找到了鄉(xiāng)村熟悉的氣息，多么幸福的氣息環(huán)繞著我，伴我披一路的風(fēng)塵，看流水依舊。拋開(kāi)塵市的浮躁，踏在消失中的足跡，尋覓……
消失的高二優(yōu)秀作文 篇32
我出生在美麗的古都西安，她是世界著名的四大古都之一，創(chuàng)造出了燦爛的華夏文明，有著眾多的名勝古跡。
前幾年的初夏，我和媽媽一起去大雁塔游覽，下午在路過(guò)大雁塔廣場(chǎng)時(shí)，就聽(tīng)到許多“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲，我們循聲望去，看見(jiàn)在烈日下，幾個(gè)工人模樣的人坐在地上，拿著工具敲擊著地面。我還以為他們?cè)诘窨淌裁磮D形，就和媽媽走過(guò)去一看，原來(lái)他們正拿著鑿子，用鎯頭敲鑿地面上黑乎乎的東西。媽媽好奇的問(wèn)，你們?cè)诟墒裁茨?其中一個(gè)人抬起了頭，擦擦汗，苦笑著說(shuō)：“我們?cè)阽P地上的口香糖呢，有些人吃完口香糖就吐在地上，被人一踩，過(guò)上兩三天就變成這個(gè)樣子了，用什么方法也去除不掉，只能用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)的敲下去。”隨后我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上每隔幾步就有這樣的一個(gè)黑點(diǎn)，抬眼望去，大雁塔廣場(chǎng)就像受了傷一樣布滿(mǎn)傷疤，而這周?chē)加欣�。媽媽痛心地�?duì)我說(shuō)：“你看這種不文明的習(xí)慣給大家?guī)?lái)了那么多的不便，環(huán)境也受到了影響�！�
我覺(jué)得那天下午的陽(yáng)光，格外刺眼。
從那時(shí)起，我和媽媽的背包側(cè)兜里，都會(huì)裝幾個(gè)塑料袋，有垃圾時(shí)就把垃圾放入塑料袋扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)候我看見(jiàn)別人把垃圾扔在地上，也會(huì)把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。
但我這種行為也有被別人不理解的時(shí)候。有一次，我和媽媽一起去玩，有幾個(gè)小朋友把糖紙扔到了地上，我上前告訴他們不要亂扔垃圾，并把這些糖紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，而那幾個(gè)小朋友，不但不感謝我，還嘲笑我是撿垃圾的，我聽(tīng)了之后，委屈極了，抹著眼淚來(lái)到了媽媽面前，把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡е覍?duì)我說(shuō)：“月月，沒(méi)關(guān)系的，他們還小，總有一天會(huì)明白的。只要我們做的是對(duì)的，就一定要堅(jiān)持下去。”更多的時(shí)候在我去撿別人扔的垃圾的.時(shí)候，他們都會(huì)向我道歉，然后和我一起把那些垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
可喜的是，自從推行了“垃圾不落地，古城更美麗”以來(lái)，這種亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越少。去年我和媽媽又去了大雁塔，那里到處都是干干凈凈的，再也聽(tīng)不到那刺耳的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲了。
“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福”。古都西安是絲綢之路的起點(diǎn)，也是“一帶一路”的節(jié)點(diǎn)城市，我們有義務(wù)有責(zé)任去維護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，使她變得更美麗。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇33
“快點(diǎn)，把媽媽單位發(fā)的春聯(lián)貼上！”爸爸說(shuō)。
貼上那紅底黑字，下方還印著兩條小蛇的春聯(lián)。我無(wú)意間把頭一扭，“金蛇起舞……金蛇……有戶(hù)人家貼的對(duì)聯(lián)和我們家的模樣一樣，要是我還小，看到這情景一定會(huì)歡呼雀躍，“別人和我們家的一樣！現(xiàn)在的我的確意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題……
回家問(wèn)媽媽為什么對(duì)聯(lián)與別人家的一樣，媽媽隨口說(shuō)：“這是農(nóng)行宿舍，住的都是農(nóng)行員工，當(dāng)然發(fā)的一樣，貼的也都類(lèi)似嘍！”我一愣，又猛然想起，在課本上看到的一副對(duì)聯(lián)的黑白照片，一戶(hù)人家在親手寫(xiě)春聯(lián)，那歡聲笑語(yǔ)好像已經(jīng)灌滿(mǎn)了我的內(nèi)心，大人的`心思我也明白，不就是兩個(gè)字“麻煩”或者三個(gè)字“沒(méi)時(shí)間”
時(shí)間一流，到了除夕晚上，在這世界上，在這世界上生活了十二年的我明顯覺(jué)得，年味消散，我下樓燃放小煙花，不經(jīng)意間望了對(duì)面一樓的兩戶(hù)人家，一戶(hù)人家的兩個(gè)小孩子，各自手握一只手機(jī)狀的東西正全神貫注的看著，大人們也沒(méi)有說(shuō)說(shuō)笑笑，好像都在上網(wǎng)，干什么的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有過(guò)年的氣氛，另一戶(hù)人家大概也是如此，難道正是一位科技的發(fā)展阻礙了親情嗎？
回家望望掛起的燈籠。也慘進(jìn)了許多洋元素，這兒一個(gè)蕾絲邊，哪兒畫(huà)上一個(gè)方給子，曾經(jīng)一如我腦海的那種鋪市而又傳統(tǒng)的大紅燈籠到哪兒去了呢？或裝點(diǎn)一些祥云，一些生動(dòng)的動(dòng)物，可現(xiàn)在呢？這也不能怪大人，街上大部分都是這個(gè)樣子，那種傳統(tǒng)的大紅燈籠已經(jīng)十分“稀有”
是�。‰S著科技的發(fā)展，西洋節(jié)日及元素波及全國(guó)，并且吞沒(méi)了大部分中國(guó)傳統(tǒng)元素，人民也越來(lái)越對(duì)洋節(jié)日感興趣，隊(duì)中國(guó)的節(jié)日越來(lái)越冷漠，曾經(jīng)的談笑風(fēng)生，變成現(xiàn)在的一片死寂，曾經(jīng)的創(chuàng)意想法，倒被現(xiàn)在高級(jí)印刷、復(fù)印全面的統(tǒng)一；曾經(jīng)的忙忙碌碌，變成現(xiàn)在的簡(jiǎn)單了事；曾經(jīng)的正宗年味，也被西方節(jié)日所侵略……
中國(guó)的春節(jié)屬于中國(guó)，但是中國(guó)人怎樣過(guò)的好這個(gè)節(jié)已是一個(gè)問(wèn)題？！
我小嘆口氣，但是又立即拉起爸爸媽媽的手，開(kāi)始與他們回復(fù)曾經(jīng)的氣氛，又端來(lái)飲料和飯菜，打破沉默，為新年干杯，共同回憶難忘的時(shí)光，展望和祝福新的一年！
消失的高二優(yōu)秀作文 篇34
這些天的天氣突然變很冷，又一個(gè)冬天來(lái)了，又一個(gè)重復(fù)過(guò)來(lái)的春夏秋冬。
我喜歡冬天，穿一件毛衣，單層外套。把拉鏈拉至最上，習(xí)慣性的聳著肩，用衣領(lǐng)遮住嘴和鼻子。從來(lái)不穿羽絨服，總覺(jué)得那樣自己像一只熊，太臃腫。我喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的度過(guò)冬天。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做每一件事。
早上還是會(huì)醒很早，卻一刻也不想離開(kāi)我的大床。前些日子總會(huì)有的大霧在這兩天消失了，遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里只有薄薄的一層，氤氳著與天連在一起，像浪花，卻很平靜。天空仿佛被冷云壓的顯得太低，無(wú)盡的冷，蕭瑟的風(fēng)，視野中的景色似乎僵住，只有大片的落葉盤(pán)旋，飄遠(yuǎn)。
上午最美的事是能夠曬一下冬日里難得的陽(yáng)光了，在教室里我坐的'位置正好可以和太陽(yáng)對(duì)視，陽(yáng)光暖的似乎把我的心都熔化了。通常那時(shí)我會(huì)翻看一些雜志上零散的文字，把自己的思緒帶到很遠(yuǎn)的地方。
下午的天空很漂亮，顏色是清澈的藍(lán)，半邊天的云像鳳凰一樣，靠近太陽(yáng)的被染成了紅色。我仰望，本來(lái)是想看那些飛鳥(niǎo)的，卻無(wú)意中看到了飛機(jī)，它飛的很低，緩緩的。我曾經(jīng)想讓自己也成為一只飛鳥(niǎo)，可以有自由，有自己的天空，有自己的小幸福。也曾幻想著自己坐飛機(jī)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，想找一個(gè)陌生的安靜的地方，在那里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)任何人，在那里重新開(kāi)始，讓那些記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
生活這樣反復(fù)著。像一潭死水，泛不起漣漪。一片黑暗之中，找不到出口。
每天把大部分時(shí)間拋在了學(xué)校，走的太早，回的太晚，感覺(jué)就好象幾個(gè)世紀(jì)沒(méi)和小心見(jiàn)面了。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得小心比我幸福。
總會(huì)想起去年冬天花兒?jiǎn)栁覟槭裁次业膶櫸锝行⌒摹Ｎ艺f(shuō)因?yàn)槲铱匆?jiàn)電線(xiàn)桿上寫(xiě)著“小心有電”�；▋赫f(shuō)我騙人。但真的就是這樣。
總會(huì)想起去年冬天花兒的聲音，就在樓與樓之間繞啊繞。那天我在陽(yáng)臺(tái)吹冷風(fēng)，看遠(yuǎn)方�；▋涸趯�(duì)面大喊我的名字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻依然能看見(jiàn)柔軟的發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩。
還是會(huì)想起那些過(guò)去。在又一個(gè)蕭索而又安謐的冬日里，我正努力的讓那些清晰的記憶悄悄沉淀，泛黃，剝落，然后消失在時(shí)光中。
消失的高二優(yōu)秀作文 篇35
不久前參觀(guān)一次人文藝術(shù)展覽，“來(lái)自靜默時(shí)刻的訊息”，是這個(gè)展覽的主題。在這樣一個(gè)圖片與文字交錯(cuò)的靜默中，我內(nèi)心碰觸到的不只是靈魂深處對(duì)藝術(shù)的觸動(dòng)，還有它們被人漠視的酸楚……
令人唏噓的是，這種情況不單出現(xiàn)在這種小規(guī)模展覽中，即便是一些大型的博物館也難逃被人們“冷落”的尷尬。我們中國(guó)自詡為文化大國(guó)，可當(dāng)國(guó)人“三年進(jìn)一次博物館”的現(xiàn)象已成定論，我們還能如此篤定嗎？由此可見(jiàn)，喚醒國(guó)民參觀(guān)博物館的意識(shí)迫在眉睫。
要喚醒國(guó)民參觀(guān)博物館的'意識(shí)需要改變國(guó)民對(duì)博物館的心態(tài)。
不可否定的是，市民是博物館參觀(guān)的主體，視博物館為“第二課堂”才應(yīng)是常態(tài)�？扇缃瘢卸嗌偃藚s把參觀(guān)博物館當(dāng)做一件費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的事情，沒(méi)錯(cuò)，他們寧愿選擇其他的娛樂(lè)方式，也不愿勻一點(diǎn)時(shí)間給展覽。這便是我們的誤區(qū)了。于我而言，博物館實(shí)際是一種感性認(rèn)識(shí)，感，是當(dāng)你的眼前陳列的是一排排鐵質(zhì)編磬，考究的編鐘，不難不讓人浮想于它昔日鳴響出的沉穩(wěn)莊重，你會(huì)感到巍巍大漢的雍容氣度；識(shí)，識(shí)記到的是對(duì)過(guò)往風(fēng)云歷史的認(rèn)知和難以忘卻的體會(huì)。所以，喚醒博物館意識(shí)需要靠國(guó)民思想的轉(zhuǎn)變。
要喚醒國(guó)民參觀(guān)博物館的意識(shí)，也要靠博物館自身。
在當(dāng)下，盡管已經(jīng)設(shè)立了博物館日，可觀(guān)念仍是“滯后”：博物館“以物為中心”的辦館方式，缺少新意，這也難怪市民會(huì)感到無(wú)趣。因此，喚醒展館“開(kāi)放性辦館”的意識(shí)尤為重要，相比國(guó)外，大英博物館的“博”曾一度讓我嘆服，無(wú)論是本土風(fēng)情，還是異域文化，從古羅馬遺跡到華夏文明，從帕特農(nóng)神廟到商周的青銅器，囊括之廣吸引著五湖四海的游客，巨大的浮雕也讓整個(gè)展廳顯得氣魄雄偉。這才是博物館應(yīng)有的樣子，多元的文化，蔚然大觀(guān)的雕飾，讓參觀(guān)者在游覽中仿佛被一種文化的氛圍所包圍，潛移默化間被觸動(dòng)，從而讓文化煥發(fā)成為一種涵養(yǎng)。
當(dāng)有一天，參觀(guān)博物館不再被人們當(dāng)做厭事，而博物館也不再只是“文化存放地”，也許那時(shí)，參觀(guān)博物館的意識(shí)才會(huì)真正從昏睡中被喚醒，重新煥發(fā)出啟迪人心、催化文明、凈化靈魂的生機(jī)吧！
喚醒國(guó)民參觀(guān)博物館的意識(shí)，我期待著那一天。
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