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精選溫暖的高二優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：一縷暖陽透過繁茂的樹枝，稀稀疏疏的斑駁樹影灑在窗臺上。房門輕叩，一縷清香在鼻尖縈繞徘徊，房間內(nèi)響起了... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選溫暖的高二優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：那段溫暖的日子（高二作文）
一縷暖陽透過繁茂的樹枝，稀稀疏疏的斑駁樹影灑在窗臺上。
房門輕叩，一縷清香在鼻尖縈繞徘徊，房間內(nèi)響起了母親輕柔的話語：“起床了，樓下的梔子花開了，我?guī)湍悴闪诵��！蔽依^母親的手放在了一本故事書上，母親會心一笑，拿起便讀，清脆的聲音中帶著江南女子獨有的吳儂軟語，一個個跳動的字符與陽光翩翩起舞。一篇讀罷，母親遞來一杯梔子花茶。
風吹過日歷嘩啦啦地穿過一天天的年華。而我，轉(zhuǎn)眼也已長大。
時光一步一步的向中考走去，在如火一般的夏季，蓬勃的少年如勤奮的愚公，在題海中披星戴月，挑燈苦讀。我左手執(zhí)卷，右手執(zhí)筆，十指翻飛。這是一場紅與黑的較量，我們在一張張試卷上描繪出了屬于自己的宏偉藍圖。黑色的筆墨在慢慢流失，中考也離我們越來越近了。焦慮的心情，使得我的脾氣十分焦躁。母親為我端來了一杯梔子花茶，繁多的題目，雜亂的思緒，暴躁的心情，母親就成了最大的受害者，對于我無故的發(fā)泄，母親只是默默的忍受了，并黯然地說道：“做完了，就早點睡吧。”隨著母親關(guān)門的輕響，鼻尖縈繞著淡淡的梔子花香，我的心中似乎涌起了些許的波瀾。
冬日的早晨總是灰暗無光的，隨著鬧鈴地響起，勸誡著我新的一天已經(jīng)到來，揉了揉惺忪的睡眼�？吹綇N房里亮著光，只見鵝黃的燈光下，依稀的有著一個身影。
凌亂的頭發(fā)隨意的扎在腦后，略有些浮腫的身體，凍得通紅的手指在臺板上有條不紊的進行著。偶然的一個轉(zhuǎn)身，我看清了母親雙鬢漸白的頭發(fā)，濃重的黑眼圈和無情的歲月在母親的身上留下了難以磨滅的印記，氤氳的光圈下，柔弱的母親，此時此刻，竟無以倫比的高大偉岸。想到以前愚昧無知的自己，竟羞愧的無地自容。
日子一天天的過去，中考一天天的逼近。
母親又為我泡了一杯梔子花茶，我看著那一片片的花瓣與水斗爭著，最終如那恬靜的女子禪坐在杯底。我輕抿一口，苦澀充斥著我的口腔，我微微蹙眉，然后，濃郁的清香在口腔中慢慢彌漫開來，深吸一口覺得整個胸腔都充斥著迷人的芬芳。
原來，人生的旅途上怎可能如陽光明媚的康莊大道，總有些泥濘的羊腸小道需要你去跨越；有險峻的崇山峻嶺需要你去翻越；有荊棘密布的灌木叢需要你去穿越。
原來，這才是母親真正想要告訴我的：中考只是你漫漫人生道路中的一個分叉路口，無論你是否成功與否，只要你堅持過，奮斗過，結(jié)果并不重要，重要的是領(lǐng)略途中的風景。
那，淺香氤氳著那段溫暖卻又艱辛的日子
第二篇：溫暖（高二作文）
天上的星星像地上的人一樣擁擠，地上的人又像天上的星星一般疏遠。
題記
在那風雨交加的夜晚，時而閃電突起，在天地間立起一根金柱，雷聲轟隆，如人們的心跳聲；時而一聲呻吟夾雜在一片哭聲與歡笑聲中
元軍暢飲慶功，軍中充滿了絲竹管弦之音，歌聲高昂，戰(zhàn)士們耐心地等待領(lǐng)功封侯，興致勃勃。
他們疏遠了你，你被囚在籠中，像籠中的小鳥，任憑狂風吹亂你的青發(fā)，任雨水浸濕你的衣襟；你散發(fā)抖水，抖去那冰涼的秋水。水涼了你的身體，也涼了世人的心
惶恐灘頭讓人惶恐，零丁洋里讓人零丁，風雨飄飄，萬物枯萎，黃葉飄絮，孤雁南飛，留下的只有你這位忠于沃土的忠臣。
此時你身世浮沉，體腹單薄卻內(nèi)心狂熱，月是你唯一的伴友，在搗衣聲聲中，夜夜減清輝。
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，你飽蘸征夫的淚，面對離人的愁，離別的恨，國家的亡，毅然吼出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！睆拇�，你的心臟停止跳動，但你的一腔熱血永遠沸騰于民族之魂的血管中。
我翻開那泛黃的書頁，字里行間跳動著的激昂澎湃是你的那腔愛國熱血；那溫暖著冰冷書頁溫暖人心的是你怒吼“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”時的一口熱氣；那最閃亮最耀眼的光芒是你那顆炙熱的磁針一般的赤膽忠心。
暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。歲月淡去了一切繁華，而你在這暗淡的背景中顯得更耀眼，像一顆經(jīng)千年火煉后珍貴的舍利子，發(fā)出束束強光，刺痛那些熱衷于權(quán)貴后被淡化的諸侯的眼睛。
你像一塊紅熱的鐵塊，讓千年前封凍人心的堅冰融化，變暖，變熱，最終像你的熱血般沸騰。那些差點屬于你的高官厚祿變虛了，輕若鳥羽，永遠浮在歷史河流的表面，而你的犧牲是那么沉重，沉入河底，沉入人心，絢麗成一片燦爛的云彩。
你就像熊熊烈火，永遠地給民族的血液加熱，又像一個密封的熱水瓶，給民族魂保溫。
第三篇：有一種溫暖來自本身（高二作文）
幼童時期，我們便從其他人那里知道太陽是溫暖的紅色，蠟燭是黑暗的暖光，螢火蟲燃燒尾巴，他們都被賦予了溫暖、光明的希望和祝愿！可我們總是忘記，忘記我們自身，也擁有更熾熱的體溫，溫暖著自身和他人！
親人朋友的淚珠會有我們用溫暖的雙手拭去，此時，我們用行動送達著溫暖。陌生人遇到困難時我們伸出的手，演繹著雪中送炭。太陽的光輝讓我們忽略了體內(nèi)心臟跳動的熱量，只好等待某個時機讓自身燃得比太陽更炙熱。
所謂溫暖不只是擁有炙熱的熱度，而是一種可以融化冰山的希望，一種可以凈化心靈的清風，一種可以普照萬物的日光。因為有了溫暖，我們才懂得美好；因為有亮光，我們才擁有夢想；因為有了我們，世界才變得更加絢爛。
就像最美洗腳妹劉麗一樣，用自己最大的努力幫助貧困孩子去上學，要知道她的工資，一個月不過3000塊錢左右，扣除生活費和給家人的一些費用，她將一大半的工資都寄給了那些孩子。為那些孩子，她做得很多，用自己去溫暖他人，去感動中國的乃至世界的每個人。就像一句很美的話，用來形容她，最好不過。從陌生到一家人的距離，也許只是一瓦一檐，一蔬一湯，愿，礪礪塵路，相親相愛。
一年有365個日子，有的人過了365天，因為每天都是與眾不同的，精彩絕倫的；有的人只過一天重復365次，是因為每天都是老樣子，我們大多數(shù)人都在過著平凡無意義的生活，為什么我們不去將我們的生活變得更加有意義，去幫助他人，溫暖他人，用我們自己的體溫去感動他人呢？
做不了太陽，我們便做一棵蓬勃向上的小草，用我們翠綠的顏色，去點綴廣闊的天地。
第四篇：撿拾溫暖作文（高二作文）
天淡淡，云濃濃。
我邁著匆匆步履，從操場出來，徑直返回教室，顧不得腳下踏碎了多少黑玉般光潔的香樟籽。
身邊的人潮洶涌著，無數(shù)夢牽象牙塔的同學在爭分奪秒。
教室南面的玻璃窗注滿了躍動的明媚，溢在我的課桌上，給攤開的地理課本涂上一層光暈，把那彩色地圖上的線條和文字映射到我眼里，卻未淌出一絲溫暖。
“喂，你在發(fā)什么呆？”同桌用她已握得泛白了的筆桿敲了敲我的頭，“下課啦！”接著，她又得意地望了望我，道：“我中午從來不睡覺，上課也不會發(fā)呆！”
“噯，我不是”我生生吞下了后面的話，因為我看到同桌已埋頭進入她那本厚重的《物理奧賽輔導》里了。
一整個課間沒人來搭理我。我分明感到冬日的寒意。
最后一串下課鈴聲終于鳴響，我逃也似地沖出教室，融入下樓的人潮中。
我只是這涌動的人潮中太過細微的一滴，并不那么耀目。
在第三次踏碎校園那筆直的水門汀路上躺著的圓溜溜的香樟籽的時候，月色朦朧，我已走在回家的路上了。
冬夜的寒冷侵入我的手指，幾乎使它僵冷的疼痛感也被剝奪，但我依然要緊握筆桿，續(xù)寫白天未竟的苦難。
寒夜的空氣中凝聚了越來越多的冰冷。它漸漸下沉，鉆入我的發(fā)際，透進我的后背，我忍不住哆嗦。我所能散發(fā)出的細微的溫暖，竟像游絲般在寒冷的雜縫中，順著灰白的墻角，蕩蕩悠悠地飄升，減弱，再無喘息地迅速地消亡。
可我是多么渴望凜凜寒夜中的溫暖，即便它微若游絲。至少，它是我在孤獨的寒夜中仰望思維蒼穹的些許安慰。
感受著雙手逐漸冰冷至不可屈伸的惶恐，我起身去拉緊窗簾，卻不小心碰掉了書桌一角的一本冊子。我慢慢俯下身去，努力伸展我近乎僵硬的手指。手指關(guān)節(jié)似乎由于施力過大而錚錚作響，暫時恢復了我喪失已久的痛覺。
《吟越》，多么熟悉地兩個字！我捧著剛才跌落的文冊，情不自禁地低頭描掃。
“何止一次，在我的夢中，有那斜斜地花針雨飄過。
“古舊的戲臺是搭在水中的樓閣，朱漆早已不再鮮艷，斑斑駁駁地碎在或許是梨木的臺上”
黑字白紙在臺燈的映照下輕輕躍動，跟上我心率的節(jié)奏。在不疾不徐的躍動中，仿佛從紙間彈射出嚶嚶的樂音，勾起我溫暖的回憶。
是我創(chuàng)造了它們。出于對漢字的崇敬和對所愛的感悟，在那星繁風清的夏夜，我將一塊塊有著深厚意蘊的漢字認真排列在方格中，聯(lián)綴成屬于我的文字。
沒錯，這文冊是我的思緒在一個個黑夜飛躍靈動的結(jié)晶。我所賦予它的哀樂情懷，在今夜看來，依舊那么真切，那么觸手可及。
我望著手上這凝結(jié)我摯愛的文冊，滿懷欣喜。我是這美好情感的表達者和分享者。對于自己喜愛的事物，我所給予它的情感是那么真實，那么溫暖，那么動人。
我知道，我是這些真情文字的締造者，它們是我伏案苦作才開花出世的鮮果。
風在窗外低吼。但我已不再覺得寒冷。我撿拾起了文冊，也撿拾起了溫暖。我只希望，在又一次看到這傾心而作的文字后，今夜能做個夢，與它一樣美好。
第五篇：手心里的溫暖（高二作文）
歲月結(jié)成的老繭，慢慢長在了父親的手里。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結(jié)成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。
時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶里每個寒冷的冬天，寫作業(yè)都是苦差。手指在冰冷的空氣里變得僵硬，我只能盡可能地將筆桿握正然后奮筆疾書。當我終于以驚人的速度寫完了作業(yè)，我便立即放下筆，沖去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因為凍得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風可以趁機擠進指縫里。父親手心粗糙的繭摩擦著我細嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵御了寒冬里的陣陣冷風，陪我度過一個個難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細長的血口。有一天，我看見父親抽屜里沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝打開抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什么？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上�！备赣H毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終于坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶里父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手里，顯得父親的手泛黃滄桑。我心里說不出的難過內(nèi)疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛溢于言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我�；蛟S很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經(jīng)足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關(guān)懷，這份愛會一直藏在手心里慢慢膨脹。但我盼望著，當我長大了，我也能成為爸爸手心里的溫暖，給予爸爸最溫暖的支持與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心里的溫暖傳遞給我愛的人。
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