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        • 奮斗高中作文

          時間:2022-01-28 14:49:45 高中作文 我要投稿

          【精品】奮斗高中作文三篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的奮斗高中作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精品】奮斗高中作文三篇

          奮斗高中作文 篇1

            青春是一個人最美好的年紀(jì),時光易逝,我們的青春也無法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。

            奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時,我們就是最美麗的。

            在執(zhí)著之中開辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的`記憶力在這時也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時光白白浪費(fèi)。

            在我們的青春中,課堂上每一個專注的眼神,課后的奮筆疾書,好學(xué)好問,我們在奮斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅實的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來一個更好的自己,讓我們擁抱夢想,擁抱屬于自己的人生。

            我會在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來展現(xiàn)一個更好的自己,用奮斗來實現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會讓青春虛度,我會用我的汗水將我的青春充實,為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢。不管那個夢有多遠(yuǎn),我都會選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來換取我美好的未來。

          奮斗高中作文 篇2

            在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢想。漸漸長大的我們,懂得了要努力學(xué)習(xí)才會實現(xiàn)夢想。那些名人的故事時刻激勵著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達(dá)成功的彼岸。

            在新學(xué)期里,老師激勵我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來,哪些功成名就的大人物沒有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。

            在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂。面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來,拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長,為了自己去奮斗,去實現(xiàn)自己的夢想。我們無法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來。每個人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,如果因為自己的出身卑微低賤就不思進(jìn)取即使是生活在社會的最底層也沒人會同情你。

            有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂觀對待。“我常常會想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”。或許我們無法想象,這句如此昂揚(yáng)的言語出自一個聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識,讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。

            與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個知識分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時他也熱衷于研究計算機(jī)被擁有同樣愛好的伙伴們公認(rèn)為計算機(jī)。后來他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。

            先天條件與生活環(huán)境如此不同的'兩個人,似乎沒有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個人停滯不前的理由。

            在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說生活的不幸在宣泄心中的不滿?墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng),只有積極的對待生活,樂觀的面對困難,為了自己的未來而努力,奮斗。

            不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會越來越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。

          奮斗高中作文 篇3

            坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……

            初中預(yù)備令

            孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”,開學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學(xué)們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎(chǔ)。

            光陰*奮斗*成績

            我們的“黑”老師曾經(jīng)找過我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠(yuǎn)屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。

            從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的'燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因為我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個上升的臺階。

            我們要相信只要努力總得到回報!

            藍(lán)色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大海回憶這那段奮斗的日子。

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