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        • 高中優(yōu)秀作文

          時間:2022-02-04 07:38:22 高中作文 我要投稿

          【實用】高中優(yōu)秀作文6篇

            在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

          【實用】高中優(yōu)秀作文6篇

          高中優(yōu)秀作文 篇1

            你自那喧囂的濁世決然走出,尋一個寧靜的去處,一樹繁花凋落,清風將其芳沒入泥土,單薄的身軀隨寂靜繾綣入時光,不知你是否寂寥過?花兒用笑聲詮釋綻放,泛黃的史書勾描出你的身影,我方明白有一種獲得叫做:萬世流芳。

            ——題記

            崇拜你,陶淵明,不知你是否如我說想的那般釋然,看透了官場,淡泊了名利,夢想著有一天能夠隱山林,不問世事,為內(nèi)心尋一抹清涼。于是你把渴望寄寓在了《桃花源記》。你是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有喧囂的一個怡然自樂的世界,在那粉紅的花瓣紛紛落入泥土之時,一方桌,一圓凳,溫一壺酒,撫一把琴,任心身在山谷里形成陣陣回音,而當滿樹桃李成熟,那落葉隨清風回旋著,歸于泥土,于是給那閑逸的你送到釋然。

            喜歡你,陶淵明,不知你是否如我說想的那般寧靜,塵世中,只在一那幾畝良田,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,在那些自詡學識是淵博的人還在酣睡夢中的時候,卻孤身開始一天的勞作,當那些風流才干亦或是官宦之家吃喝玩樂或是休憩之時,你才扛著鋤頭歸家,天邊一輪圓月當空,路旁的草兒披著銀裝,你是否快樂地哼著幾首曲?亦或是抒幾筆情?不求功名利祿,只求事不違愿,沒有貪婪,也沒有過高追求,只執(zhí)著于心中的那一片寧靜。

            敬仰你,陶淵明,不知你是否如我所像的那般悠閑,問君何能爾?心遠地自偏?是看透并放棄一切的坦然?還是自我悠閑。生處鬧市卻清凈的心境?這是一種精神的.境界?還是一種心靈的生華?自古逢秋悲寂寥。而面對這個感傷的季節(jié),依舊能去題大自然的美麗,“采菊東籬下,悠然見南山”依舊是那么清靜,依舊是那么悠閑。

            懷戀你,陶淵明,或許你沒有李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟昌!钡臉酚^自信,但你卻有悲家憫國的細膩,變不了濁世,還清不了自我?沒有時間去如李清照一樣抒發(fā)愁緒,放下塵世的煩惱和喧囂,只注重自我的清靜,面對不了,那就以另一種形式去承受,盡管你沒有什么豪言壯語,卻有著身在平凡中而活得不平凡的一生,

            盡管你沒為國家做出什么貢獻,卻永遠地名垂青史,在世人心中留下不可泯滅的印象,是你那是人皆濁唯我清而給世人留下的直接印象?還是你的精神太有感染力?而在我心中你永遠是那個清靜、悠然、不求甚解、高潔的五柳先生。

            在四季的輪回里,依舊保持悠閑的心境,尋一處僻靜,也保留了一個自我。

            蝴蝶飛過,畫面定格在那串串美好的弧線上,蜜蜂走過,給花兒留下了思戀,無論是那桃林中飲酒的你,還是秋風中采菊的你,都是獨具一格,品質(zhì)高潔的你,問你是否寂寥過?我聽見花兒綻放、芬芳的一瞬間帶有歡呼的聲響,寂靜中,小草也歡笑著生長,大自然似乎也在全釋寧靜并非寂寥。

            當桃花再綻放,草兒再生長,一切再芬芳時,我的崇拜的陶淵明啊,我會在那曾俯瞰過你的明月捎給你一句祝福,一聲問候!

          高中優(yōu)秀作文 篇2

            “叮咚,叮咚!蓖现v的身體和沉重的行李,在門外焦躁不安,急促的叩擊著門鈴。從早起趕車到順利抵達家門,已耗去大半天的光景和我?guī)缀跞康木Α?/p>

            母親聞訊急忙趕過來給我開門,拖鞋與地板摩擦出“噠噠”的聲音。

            “忙著做你愛吃的水煮肉呢,快進來,快進來,咱們馬上開飯!蹦赣H一面說一面伸手拉我進來。瞥見母親指尖的油漬,我下意識的躲開了她伸向我的手,反而將行李塞了過去!拔依哿,先去躺會兒,吃飯別等我!崩淅涞膩G下一句話后,徑直朝房間走去。

            你知道心理擺效應嗎?人的情緒常常時好時壞,就像鐘擺一樣,總是在不停的左右搖晃。情緒很容易從沸點降到零點,而且是越高興,往往就越容易悲傷。每次回家的歷程對我來說都是如此,路途中被思歸的情緒填滿,可是一旦抵達,所有的疲倦與負面情緒洶涌襲來,整個人被低氣壓籠罩,陷入一種看什么都不順眼的奇怪境地。

            不知道在床上躺了多久,醒來發(fā)現(xiàn)行李內(nèi)的衣物整齊的疊放在床邊,床頭是母親留下的字條:飯在鍋里,我在加班。披散著頭發(fā),揉搓著眼睛,反手將廊燈打開,環(huán)視了一下周遭,最終還是朝著廚房走去。

            飯菜被母親用熱水溫著,食物的香氣在室內(nèi)彌漫,可我卻毫無食欲。機械的往嘴里塞入碗中的`最后一粒米時,吃飯這個流程算是結(jié)束了。

            迅速將碗筷簡單清洗過后,我便輾轉(zhuǎn)進入下一步。打開電視,呆坐在沙發(fā)上,電視與我像是分屬兩個不同的頻道,各自播放著。電視內(nèi)歡聲笑語,電視外鴉雀無聲......

            這樣的節(jié)目重播了好幾日,直到臨走的前一天,母親終于騰出休息時間,決定在家里陪我。

            我如往常一般酣睡到中午時分,醒來才發(fā)現(xiàn)母親早已將飯菜做好,趴在餐桌旁睡著了。許是太過勞累吧,看見悄然爬上母親頭上的根根白發(fā),我心疼起母親,不敢將其叫醒。感傷自責之時,突然發(fā)現(xiàn)桌上除了滿是我愛吃的菜肴,還有一盒月餅。中秋節(jié)早已過去多日,怎么還會有月餅?來不及多想,大腦就被喜愛月餅的饞蟲控制,一口接一口的吃了起來。

            “起來了?在吃月餅啊,好吃嗎?這是我早上起來自己做的呢。”醒來的母親一臉笑意的看著我。的確,月餅色澤不均,還夾雜著一絲焦糊味兒......“好吃呢,自己家做的當然比外面的好吃!编笥谀赣H眼神里的期待,我未曾將內(nèi)心的潛臺詞全部道出!昂贸跃秃,這樣也算是補過了中秋節(jié)吧......別光顧著吃月餅,菜都涼了呢!

            席間,母親滿是喜悅,我竟找不出一絲疲憊。整整一個下午,他都未曾展現(xiàn)過熟睡中的那副倦容。

            晚飯過后我便開始著手收拾行李,為返校做準備。母親站在房門前,欲言又止,“帶點做好的月餅路上吃吧。”

            “不用了,下次回來再吃,就不帶著了。”簡單應付完母親,洗完澡后我便睡下了。

            天還未亮,昏黃的路燈孤獨的佇立著,街道一片沉寂,冬日的寒風卻早已蘇醒,呼呼的在我耳邊咆哮。

            “您回去吧,不用送了,我自己等車就行!

            “醒都醒了,還是來送送你吧,也不知道下次回來是什么時候呢......”

            我頓時語塞,不知該如何回答!暗蔚巍币魂嚻崖晱倪h處傳來,打破了這沉默里的沉默。

            拎起行李,匆忙向母親道別后便鉆進車內(nèi)。才剛坐下,目光就已從車窗溜出,投向母親。

            母親還站在原地,尚未離去。寒風驟起,吹起了她的衣角,吹亂了她的頭發(fā)。我看不清母親的臉,只是一個勁兒朝她揮手,往家的方向指著,示意她快點回去。

            車開了,故鄉(xiāng)所有熟悉的景象在我的視線里慢慢變小,直至消失不見。不忍深吸一口,強行平復心緒。卻不料在低頭沉思之時瞥見手提袋里母親趁我不備,塞進的一盒月餅。

            我突然意識到自己對母親說過多次,最喜歡中秋節(jié),因為中秋節(jié)可以吃月餅。母親學著做月餅既是為了迎合我的喜好,也是想和我一起過一次中秋。‰x家在外,大學四年,每一次中秋團圓之時都是分別兩地,即使隔著電話我也能感受到母親的失落與思念。

            瞬間,積攢多日的難過、不舍、眷戀、感傷和惆悵一齊翻涌,像我所謂的堅強。一直以來,很容易被陌生人給予的溫暖感動。我記得在熙攘的地鐵里,在我吃力的搬運沉重的行李時,那個伸手接過我行李的人;我記得在擁擠的公交上給老人讓座后,為表感激強行塞給我一個香梨的人;我記得在下雨的街道,那個替我撐傘的陌生人;我記得在非飯點之時去食堂買飯,那個叮囑我要按時吃飯的人......我記得那些素不相識的陌生人,我記得那些瑣碎細小的溫暖,可我單單記不起母親。

            對于母親的愛,我一都知道,但是卻會偶爾忽視,甚至遺忘。他人的叮嚀是關(guān)心,是溫暖,母親的囑咐卻是嘮叨,是厭煩;他人烹調(diào)的食物是山珍,是海味,母親制作的菜肴卻是湯太咸,菜太油,飯?zhí)N覀兒苋菀缀鲆曇恢痹谏磉叺募胰,否定他們的付出,認為是天經(jīng)地義,理所應當。幡然醒悟才發(fā)現(xiàn),最濃,最深,最醇的愛,一直都在。

            那刻,我所有的防線在母愛面前被一一擊破,潰不成軍。倔強如我,不肯輕易掉淚,心里某個地方卻在替我柔軟。

          高中優(yōu)秀作文 篇3

            父親住院三個多月了,只有母親時刻陪伴在他身邊,我們幾個都是零落的回去看望。那個生活了幾十年的小院,那個墻上地上寫滿字的小院,他們已經(jīng)很多日子沒有住了。 醫(yī)院的日子總是讓人體悟很多,比如關(guān)于生命,關(guān)于健康,關(guān)于生活。 為了仔細記錄父親的病程,我和妹妹拿來了本和筆,詳細記錄著父親每次輸液,打針,以及做心電圖的時間和次數(shù)。有時會看到母親也拿著本離的遠遠的看(她老花眼了),然后小心的放下。

            那天整理病床下父親的東西,突然發(fā)現(xiàn)了那個裝訂的本子,妹妹說那是母親的日記本,我很驚奇,母親的日記本?我微笑著一頁頁小心的翻看,忽然間淚流不止。 母親在家里排行老大,在那些特殊年代里只上過幾天的學,一輩子不識字,而父親,年輕的時候,卻是極多才多藝的,聽母親說,他考上北大后縣長親自送他去學校。他還會拉二胡,拉整部的<朝陽溝>,他會用柳木片蘸顏色寫出遠看是字近看是花的字,每年過年他都要為鄉(xiāng)親寫對聯(lián)寫很多天。他曾經(jīng)拿過很多年的稿費,得過很多先進新聞工作者的獎狀。大學肄業(yè)后在新疆做刑偵,這么懸殊的文化程度差異,不知道什么原因,他們會走到一起,在我很多年的成長過程中,始終沒有想過這些。我只知道他們經(jīng)常吵架,母親經(jīng)?奁,為一些意見上的分歧,為一些對事物的看法的極度不一致。

            時光在無聲無息的流淌中,他們?nèi)A發(fā)漸密,而我們也各自成家各自遠離了他們,聽母親說父親開始教她寫字,用父親慣用的毛筆,教寫我們幾個的名字以及日常用字,父親說母親學的極認真,那字一筆一劃,寫的大而有力,象剛?cè)雽W的小孩子寫的。每次回家父親便拿出母親寫的字,直夸獎母親的.進步,每當這時,母親便很開心,滿是皺紋的臉上滿益了笑容。她還很好學,走到哪兒只要碰上不認識的字,便問我們,站在那些字前,一個字一個字的念,有時重復很多遍。家距離街上是一條五米長的巷子,灰黑色的平整的磚壁,母親便拿了粉筆,在那上面寫滿了字。甚至家里的空地上,也寫滿了字。

            而今天,母親終于可以用她所學來的字,書寫自己的日記,今天買了多少菜,花了多少錢,今天誰去看望他老倆了,帶了什么東西,今天父親吃了什么飯吃了多少,飯是誰做的,甜了還是咸了;還有她的心情,比如難過,比如因為擔心父親的病成宿睡不著覺,擔心她的小兒子出差在外的冷熱寒暖;她記錄父親每天腿部浮腫消退的進程,她稱呼父親為老頭子;那些字沒有標點,沒有開頭空出的兩格,就那么一行一行略顯凌亂的排下來。

            我仿佛看到母親守在父親的病床前,用那粗粗的鉛筆,認真的吃力的一筆一劃的寫她的心情的情形。她為這個家操勞半輩子,直到院落里只剩下她和父親,她才開始學寫那些她多么渴望看明白的字/知識/文化。雖然晚了些,但畢竟也可以象我我們一樣用文字記錄人生。 我把母親的日記本小心的收好,那一刻我的心里灑滿了陽光。祝福母親,祝福父親。

          高中優(yōu)秀作文 篇4

            亂世出英豪歷史的河流淵遠流長,時而靜止如水,時而波瀾起伏。在那洶涌澎湃的波濤中,時常閃耀著一顆顆璀璨的明珠。他們經(jīng)受歲月洪流的沖刷,沒有在激流中消失殆盡,反而愈加堅毅頑強。

            “春秋戰(zhàn)國”似乎已經(jīng)成為了一個亂世的代名詞。的確,在那個年代諸侯割據(jù)、戰(zhàn)事連連、民不聊生,一位位偉人踴躍而出,蘇秦便是其中之一。游說秦王失敗、散盡千金后,回到家中受到的不是家人的安慰與鼓勵,而是一個個充滿諷刺的冷眼。家人的漠不關(guān)心和不公待遇并未使他一蹶不振,反而越挫越勇。在錐刺股的痛楚中;再不甘平靜的斗志中;在沉重的挫折中,終于帶著合縱的思想出關(guān),游說于各個諸侯國之間,頓時名揚天下。若非是生于這個亂世;若非受到家人的的冷漠;若非是逆境的.磨礪,蘇秦未必能取得這般成就。所以說:逆境鑄人才,亂世出英豪。

            不僅在國內(nèi),國外也是如此。著名化學家格林尼亞曾經(jīng)走過一段曲折的道路。少年時代,由于家境優(yōu)裕,加上父母的溺愛,使得他沒有理想,沒有志氣,整天游蕩?墒呛镁安婚L,幾年后他家徹底破產(chǎn),一貧如洗,昔日的朋友都離他而去,甚至連女友都當眾羞辱他。從此,他醒悟了,開始發(fā)奮讀書,立志追回被浪費的時間。功夫不負有心人,,終于在九年之后,他研制出了格式試劑,并借獲得了諾貝爾化學獎,。設想一下,若不是家境的突然沒落;若不是故有與愛人的羞辱;若不是逆境的激勵;他研制出格式試劑的可能性微乎其微。所以說逆境鑄人才,亂世出英豪。

            20xx年香港小胖林育群以飽滿的感情、精湛的唱功、柔美的聲線翻唱惠特尼·休斯頓的《I Will Always Love You》受到港臺與內(nèi)地的廣大好評,一時聲名大噪,但他的童年生活并不如意。由于身材矮小、體形臃腫,他時常被同學們嘲笑、起外號,再加上他聲音尖細,倘若女聲,同學們都叫他“娘娘腔”。他雖然傷心難過,但卻沒有沉淪。后來,音樂方面的天賦令他振奮不已,同時他開始不斷精進自己的唱功,終于以他柔美的嗓音贏得了廣大聽眾的喜愛。正是在逆境的激勵下,小胖才得以取得今天的成就。所以說:逆境鑄人才,亂世出英豪。

            如今我們的生活中或許沒有巨大的變故,但每一次小的失敗都是激勵我們前進的動力;雖然我們生活在太平盛世,但高考就是我們兵不血刃的戰(zhàn)場。所以我們要高昂斗志,在自己的逆境與戰(zhàn)場中勇往直前,打造出屬于自己的一片天地。

          高中優(yōu)秀作文 篇5

            昨晚刮了一夜的風,今天氣溫驟降,收起昨日的裙裝,冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風在我們這里是常客,每個季節(jié)都不會錯過,早晨,我走在路上,突然感到一絲寒意,風不在像以前那樣微微弱弱,而是夾雜著一股冷氣,帶著涼意吹亂了我的秀發(fā),隨意用手指想理順可終究抵不過風的力量。風聲沙沙作響,世上沒有比秋風更美麗的聲音了。傾聽風的聲音,會對生活有更深刻的感悟。在風中尋找一種特別的感覺,如此柔韌的力量直達你的內(nèi)心深處……傾聽風的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美,獲得安寧與休憩,感悟人生之真諦,汲取生命之力量。秋風之下自然界的一切生物都將走進“物竟天擇”的序列,接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過秋風洗禮的世界,留下的都是生命的堅強!是的,秋風坦坦蕩蕩,無邊無際,飄溢出一種淡淡的'詩意,一種幽幽的情懷,仿佛似一位滲透了仙機的隱者,滿眼里盡是生命的禪意。看看時間還來得及,拐進菜市場先把菜買上,在集市的拐角處,有個身患殘疾的修鞋匠無論刮風下雨,似乎總是第一個出現(xiàn)在人們的視線中,手頭上總是有忙不完的活,對修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑,人們對他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過往的人也不時給他點點頭打個招呼。在這個拄著雙拐的修鞋匠的面前,我感受到來自他們生命的質(zhì)感,真實,平靜,飽滿,向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的,猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風雨雷電,經(jīng)歷嚴寒酷暑。一直相信,本質(zhì)的生活,具有某種質(zhì)感,只是世事紛紜,心海沉浮,大家疏于感知。如果由我來描述,我選擇兩個字:重和輕。而生活于我,重過,輕后之后,歸于簡單,不過是隨遇而安。心有所想的時候喜歡把感情寄托在文字上,在白紙上勾勒情感的線條。有時候覺得文字那么有力量,有時候又覺得文字也那么蒼白,不管怎樣還是戀著這一個個有情有意的方塊字,看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意,有種叫感動的東西泛濫在心里。在文字里感受愛,感受恨,感受幸福,感受落寞,我被文字感動著,也被自己感動著。

            看看路兩邊的樹木,好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色,又變成枯黃,隨著冷風襲來,不斷從樹上飄落,落在地上顯得那樣的靜美,每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始,當生命隕落的那一瞬,它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅;那一刻,我真的好感動,感動它在生命枯竭的剎那,在告別今生的一刻,還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹,又是人生真諦的詮釋?磥砥椒,其實不平凡!人生又何嘗不是如此,人生一世、草木一秋,只不過是更換了一種生存的方式?傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕,尋那朔風的路徑;喜歡扣問那寒涼何時懸掛枝梢;尋問那驕陽何時褪卻那份焦躁,趨于成熟,溫和;喜歡探問那冬的降臨還要在風里嗚咽吟唱多久;喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許;喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風霜;喜歡昂首輕邀明月泠泠,映證時光,漫溢清思。

            落葉掃盡,樹木裸露還原剛勁本色,天地寬廣,滿目清爽盡顯朗朗乾坤,秋風起處遍地好詩章。自然就是自然,春夏秋冬各顯張揚,風云雨雪天地造就,人們的評說只是各自的愛好罷了,橫看成嶺側(cè)成峰,還是還事物本來一個公道的面目為好。好在秋風不理會人們的評說,依然我行我素,不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉,明天掃出一片五彩,繼而拂出那滿山流火般的紅葉。

            其實生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜,一段情,一種態(tài)度,一點感傷全在我們細心地體味與品嘗,嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧,細碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中!無論風是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的,都以欣喜的心境去感受,去感受當下每一種幸福的所在。

            秋風又來了,它任意的刮著,從容的刮著,有時還帶著聲響,盡著義務,刮出自己的輝煌。

          高中優(yōu)秀作文 篇6

            人生就是由這樣有這樣的錯覺,失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望著別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。

            直到現(xiàn)在的三個月,我依然還在慢慢適應著一個完全陌生的環(huán)境,還在可惜和好友分開。一直都是不安的孩子。離不開,太依賴。對于有些人。曾在一起開心地計劃著彼此未來的那個下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著遙遠的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續(xù)孤單一個人或結(jié)伴而行。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。有些路,我們只能一個人走,一個人去經(jīng)歷。沒有人可以說你選擇的是錯的,你不應該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤了干涸的大地而沒有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過都是各自的選擇。

            既然選擇了風景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來之則安之,光陰很長,長的低過地老天荒,永遠再遠,也遠不琉璃與荒涼。過去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來,珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過的痕跡,化作一串串音符,寫過生命的樂章。

            時光,或許終究會被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯,沒有什么不會在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

            人生就是由這樣有這樣的錯覺,失去的總是美好的,擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的,又不停的四處張望著別人的美好。浴室,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。

            直到現(xiàn)在的三個月,我依然還在慢慢適應著一個完全陌生的環(huán)境,還在可惜和好友分開。一直都是不安的孩子。離不開,太依賴。對于有些人。曾在一起開心地計劃著彼此未來的那個下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著遙遠的距離。我明白,那些日子再也回不去了,我們只能這樣,繼續(xù)孤單一個人或結(jié)伴而行。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。有些路,我們只能一個人走,一個人去經(jīng)歷。沒有人可以說你選擇的是錯的,你不應該如此。就像一滴小水珠,選擇滋潤了干涸的'大地而沒有隨流入海洋,一條小魚選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過都是各自的選擇。

            既然選擇了風景迷人的小路,就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來之則安之,光陰很長,長的低過地老天荒,永遠再遠,也遠不琉璃與荒涼。過去的美好,我們可以保持留戀,可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來,珍惜我在手心的溫暖,遺漏指間的淚痕。讓那些走過的痕跡,化作一串串音符,寫過生命的樂章。

            時光,或許終究會被遺忘,生命的旅途中,一次次的擦肩和交錯,沒有什么不會在歲月中老去,不敢奢望今生莫失莫忘,那就是且行且珍惜。

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