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精選高中作文集錦五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學們投來的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。
當身上披著一道柔柔的陽光時，掠過柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽光灑在青春的路上。
星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺上的老師放著光，神采飛揚，臺下的學生吸著光，聚精會神。知識是萬有引力，相互吸引著老師和學生。
在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。
星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的激情大聲喊出：i love you english！感覺眼前的世界，在漫漫的變��；心中的宇宙，在漸漸的變大。
我的身影在語言的海洋盡情遨游。
星期三——政治老師對著我們笑，我們也對著他。他的笑臉放射出一種迷人的光，照亮了我們的心情，指引著我們在哲學的迷宮探尋寶藏。
在知識的海洋，政治老師點燃的'那盞導航燈，指導著我們在正確的軌道順利航行。
星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下�！惫P尖流出歷史長河，長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天，有一個年輕的書生，獨抒著遠古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個大大的“人”字。
星期五——站在講臺上的數(shù)學老師，宛如一個幾何體，她在用幾何的語言表述著數(shù)學的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數(shù)，年齡是有極限的數(shù)列。
星期六——球場上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達中閃光。
高中作文 篇2
1、我們要向課文中的小主人公學習，學習他那抓緊時間的精神。我們應該從小做起，從一點一滴做起，從小就養(yǎng)成良好的行為習慣，這很重要。還是一句話說得好：珍惜時間等于珍惜生命。是啊！我們不應該浪費時間，決不能讓它白白過去，要做到分秒必爭。
2、我常常感到時間不夠用，那能怪時間走得太快嗎？不能，只能怪自己沒有抓緊時間。我在生活中這一點有時就做得不好。一次，快上學了，我還不收拾東西，非等要走了才急急忙忙的收拾東西。還有一次，爸爸在干活，我不但不利用這寶貴的時間來學習，卻玩兒。我真不應該呀！
3、“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
4、中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的.教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
5、站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間�！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”
高中作文 篇3
午夜，古老的木鐘在古堡的寂靜中狠狠敲響，黑色的走廊似乎是走不通的隧道，讓人迷失著找不到那絲讓人渴求的光亮，破碎的影子被高大的百葉窗分隔成一條條線，貼上冰冷的墻，那在廢墟中生長的藤蔓已經(jīng)悄悄地包圍了這里，夜里它們的呼吸聲柔緩而微弱，陰冷而潮濕的空氣，每分每秒都在源源不斷地侵蝕著一磚一瓦。
一本永遠翻不完的書頁在角落里記錄著這一切，詭秘在這里上演神話的劇目，華麗不見蹤跡，卻在衣櫥打開的瞬間傳遞出驕傲的色彩，那只灰姑娘留下的水晶鞋靜靜躺著，似乎預示童話還沒有真正寫下結(jié)局，追逐在時光里的她的影子依舊斜在向日葵燦爛的'微笑中，天使并不需要一雙能帶著她飛翔的翅膀，因為不管她在天堂，在人間，她能依舊找到美麗的夢想。
幽深的街道夾雜著巧克力濃濃的醇香，鵝卵石鋪就的小巷在冷風過境時，帶來西伯利亞的雪，天地在陌生的顏色里沉淀出一片雪白的背景，腳步在艱難里尋找未來的沙漠，卻被覆蓋的寒冷羈絆，風鈴的呼喚在雪地里開出絢麗的花，漫山遍野……一只殘忍的蝴蝶卻不肯停留下腳步，因為那絢麗的花是沒有情感的食人花在蝴蝶試圖停留的時刻，它們把魔掌伸向蝴蝶的美麗翅膀，它們以為當蝴蝶的翅膀一但折斷，它就不可能飛翔，就不可能離開，而掙扎著的蝴蝶盡管遍體鱗傷卻永遠的離開了——地獄中的天堂！
相信在這個地域沒有約定，它留下的碑文只寫著：春末離開……
高中作文 篇4
指尖一片清涼，淚水打濕了衣領(lǐng)，自己是個不受歡迎的孩子，只是，她出現(xiàn)了。眼前仿佛有一扇金色的大門，友情記憶鋪天蓋地地沖來。
遠處一個女孩正被人罵，她不知所措，只得呆呆地站著。突然另一個女孩沖了出來，在罵人的那個男孩肩上狠狠一敲，更加狠毒的來了一句“你們在搞什么，欺負一個毫無反抗力的女生，很好玩嗎？”女孩一時愣住了，她問她，是誰。眼前的打人女孩原來叫蘇凌越��！真是個很霸氣的人呢！
女孩無視一旁哇哇大叫的男孩，向她伸出了手，道“跟著本小姐吧，以后本小姐幫你”女孩一時沒有反應過來，過了幾秒鐘才用力地點了點頭。霸氣女孩轉(zhuǎn)過頭，甜甜地一笑，說：“這個女生從現(xiàn)在開始，是我的朋友了，以后誰敢打她，就是和我作對”“哦”男孩若有所思地點了點頭。霸氣女孩飛快地在女孩身上掃了幾眼，滿意地說教起來……
著女孩，似曾相識，烏黑的頭發(fā)，平淡無奇的.臉，絞著的雙手，緊張不安的神色，倒真顯得懦弱膽小。再看霸氣女孩，一頭長發(fā)及腰，與瀑布般瀉下來，同樣平淡無奇的臉上卻有著慢慢的傲慢與不屑，眼神忽閃忽閃的，讓人感覺不安，一手叉腰，一手指著到處說教，女孩突然開始淡笑
蘇凌越與女孩天天在一起玩，只是有時會做一些怪異的舉動，女孩笨手笨腳地學著。日復一日，女孩與蘇凌越的友誼愈發(fā)深厚，只是友誼越深厚，吵起架也就越狠。這天，蘇凌越與女孩吵了一架，凌越氣的掉頭就走，整整三天沒有理女孩，男孩嘲笑她：“看，被拋棄了吧？就說過，你是永遠也攀不上她這個高枝的！”的確，凌越和女孩，有著天壤之別，一個成績優(yōu)異，在天上，一個成績掉渣，在地下。
可是，友誼這種東西，卻將她倆緊緊的綁在一起，女孩并不想攀什么高枝，她只是喜歡她，想要一個朋友，想要與她做最好的朋友。女孩去找凌越，原來凌越也打算去找她，兩人會心一笑，又踏上了友誼這層薄冰
幾個學期下來，她倆在冰上小心的走著，互相攙扶著，終于到了平坦的地上。女孩，學會了很多東西，在她受難時，她總是第一個挺身而出，義無反顧地去幫她。
當然，其實也不是一路順風，有雷鳴電閃，有冰霜雪花，有平坦的大路，有荊棘叢生的小道
可終究還是扛下來了
友誼如花，在時間與生命的滋養(yǎng)下緩慢地成長，它脆弱，一點也打擊都會讓它倒下�？伤謭詮�，在危急時刻總會進發(fā)。它生長在斷崖，令人難以置信，它如同鉆石，高貴得無藥可救，它不斷的吞噬著兩位少女的感情，只待剎那，花開滿芳……
金色的大門猛然合上，但那金色的友誼卻散發(fā)出來！
高中作文 篇5
茫茫的人海里我是一粒沙，一粒沒有人知道的沙。我是小金中學的一位中學生，我叫康鈺，我是一個非常懂事，為理想而奮斗的一位可愛的小女生。
我有一個很大的缺點，就因為這個缺點不知道被家長罵了多少回了，那個:自己看過的書，自己用過的東西，到處都是，在那里用的東西，那個東西就在哪里從來都不把自己的東西收拾好到用了的時候自己到處找。
我雖然偶這么大的一個缺點，但是我也有許多的有點。
我最大的一個優(yōu)點就是有很大的上進心，我只要看見自己在學習上走下坡路了，我絕對是不顧一切的學習，讓自己的'成績一步一步的走上去。
我喜歡折千紙鶴，我曾經(jīng)喜歡到了連自己的事情都可以忘記去做，我在假期里把自己的零用錢節(jié)約起來去買折千紙鶴的紙。我自己可以不吃零食但不可以不折千紙鶴，因為只有折千紙鶴我才可以無憂無慮的吧自己的煩惱和想說的話寫在紙上，然后折成鴿子。
我還喜歡一個人靜靜的座在樓頂上數(shù)星星，我一個人有太多的煩惱，不知道要向誰訴說我的煩惱，所以我吧星星當做是我的好朋友，請它聽我訴說我的煩惱，幫我解決我的問題。
當然我也喜歡長跑，因為那樣既可以鍛煉身體還可以胖我們放松心情，在跑步的時候，可以吧我的煩惱拋到九霄云外，一個人在哪里跑著。
我有喜歡歌星，因為聽著他們的歌可以讓我忘掉我的煩惱，靜靜的聽著。當然，我雖然喜歡他們但我不會輕易的喜歡他們，模仿他們，因為我知道我們自己就是我們自己，不可能有第二個相同的人。我們?nèi)耸遣豢梢詡窝b的，一旦偽裝了自己，那么只會讓自己更加的丑陋。我們看人不能只看外表而要看內(nèi)心的美。
我就是我，一個喜歡靜靜的數(shù)著星星，跑著步， 折著千紙鶴，有上進心的我。