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        • 以陽(yáng)光為主題的高二優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2022-07-01 16:02:51 高中作文 我要投稿
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          以陽(yáng)光為主題的高二優(yōu)秀作文

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:寫下這個(gè)題目,其實(shí)心中有點(diǎn)茫然。不知所措,太多的話涌上來(lái)卻不知從何說(shuō)起!拔锸侨朔鞘率滦,欲語(yǔ)淚先流... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

          以陽(yáng)光為主題的高二優(yōu)秀作文

            歡迎大家閱讀《以陽(yáng)光為主題的高二優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            【一】:一米陽(yáng)光(高二作文)

            寫下這個(gè)題目,其實(shí)心中有點(diǎn)茫然。不知所措,太多的話涌上來(lái)卻不知從何說(shuō)起。

            “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。”

            每次回老家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一棟房子,感到一種莫名的凄涼。二樓陽(yáng)臺(tái)上厚厚的灰塵,淹沒(méi)的是陳舊透徹的悲痛。走進(jìn)偌大的房子,喊著“奶奶”。只有她了,一個(gè)人守護(hù)著精神早已空虛的“廢墟”。有一種回聲,響徹,透過(guò)肉體,回蕩在心房。

            很久沒(méi)有到樓上他們的房間,爸爸媽媽的房間。似乎自從他們沒(méi)有住在那以后,那就成了禁地。陰陽(yáng)相隔成了厚厚的冰冷的墻。它塵封了世間的陽(yáng)光溫暖、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它隔開(kāi)了血濃如水的親情,它鎖住了我深夜續(xù)斷的思愁。

            其實(shí)有時(shí)候會(huì)這樣想:說(shuō)不定爸媽去了比“家”更好的地方,那里寧?kù)o、舒心。沒(méi)有我吵他們,煩他們;媽媽沒(méi)有一大堆衣服要洗,爸爸沒(méi)有一大堆繁重的活要做他們也許會(huì)快樂(lè)。其實(shí)我深知,早在以前他們是快樂(lè)著我的快樂(lè),F(xiàn)在,或許現(xiàn)在不同!真的不同了,只能把我的快樂(lè)收集在他們的夢(mèng)里,然后帶到天國(guó),做為日后嘗味的記憶。

            “子欲養(yǎng)而親不在”是一種怎樣的悲哀;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是一種多深的恩情,“世乃有無(wú)母之人,天乎痛哉!”又是何等的感傷。

            數(shù)著一起陽(yáng)光明媚的日子,憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的情,心里覺(jué)得不該。不該放走這一切。

            每次填表,父母那欄經(jīng)?罩,有一種空虛,蕩蕩地沒(méi)有著落。實(shí)在經(jīng)不起這種折磨時(shí)便會(huì)填上,只是在備注欄里寫下“已故”。不禁感嘆中國(guó)文字博大精深!肮省敝辽俦取八馈蔽难。如果是空著也罷,就讓空白注釋空白,空白至少是真的,真的空白了,沒(méi)有了。

            好久沒(méi)有叫“媽媽”“爸爸”了。這四個(gè)字似乎從那刻起就被無(wú)情地從我生命的詞典中抽走。很多次都會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)境:我和媽媽坐在一起笑著。爸爸在不遠(yuǎn)處看著我們,開(kāi)心。風(fēng)輕輕地,吹起了媽媽額前那縷頭發(fā)。我趕緊去摞起?梢环,看到的卻是黑發(fā)中間夾雜著的刺眼銀絲。頓時(shí)愣了,夢(mèng)醒了;昙缕莿(dòng)后,用爸媽曾吻過(guò)的手擦掉揮散不了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            有一份痛在心里,有一種感動(dòng)在愛(ài)里,有一種情懷在滿眼的目光中,有一份凝重在筆端。

            我說(shuō)過(guò):我要堅(jiān)強(qiáng)。守著它,一直。

            我說(shuō)過(guò):我不能倒下。扶著它,永遠(yuǎn)。

            我說(shuō)過(guò):我要生活。撐著它,整個(gè)生命。

            我說(shuō)過(guò):我要爭(zhēng)氣。抱著它,很緊很緊。

            看著、聽(tīng)著、感受著最需要的一米陽(yáng)光!

            【二】:讓陽(yáng)光駐在心間(高二作文)

            打開(kāi)烏木柜子,捧出紅漆匣子;打開(kāi)紅漆匣子,捧出泛黃的照片。那縷陽(yáng)光透過(guò)淚眼漫出來(lái),洋溢著初夏特有的芬芳。

            幽寂的深巷里照不進(jìn)多少陽(yáng)光,涼快甚至有些陰冷。地上的積水還沒(méi)干,散發(fā)著潮濕的氣息,角落偶爾傳來(lái)慵懶甜膩的貓叫,甚或急促恐慌的犬吠。

            “囡囡,你走慢點(diǎn),這就是你的新家了!痹诘却职珠_(kāi)門時(shí),突然傳來(lái)“咯咯”清脆的笑聲,似銀鈴乍響,一個(gè)約摸五六歲的女孩在媽媽身邊跳來(lái)跳去和媽媽玩撓癢癢。雖然看不太清晰,但她那兩只舞動(dòng)的馬尾牽引了我的目光。忽的,微風(fēng)吹起她粉色的裙擺,一束日光瀉在她的肩頭,滿臉陽(yáng)光跳蕩,和著她甜美的笑聲。我似是醉了,竟嗅到初夏日光里花草的清香,也跟著她笑起來(lái)。

            母親準(zhǔn)備了一些特產(chǎn)帶我去串門,看見(jiàn)她活潑的兩只馬尾便認(rèn)出了她,她比我矮些,穿著一條素凈又不失可愛(ài)的白裙,泛紅的臉頰像一顆新鮮的水蜜桃,一咬便能流出汁來(lái),皮膚像水嫩的豆腐,白皙而有光澤。她依舊笑著,眼睛樂(lè)成一彎新月。她拉住我的手,親昵地喚我:“姐姐好,我叫陽(yáng)光!”她真是一抹明媚的陽(yáng)光,驅(qū)散了我內(nèi)心的孤單灰暗。

            雨后巷子的地上布滿了大大小小的水洼。她愛(ài)把我往水洼里推,看我濕了鞋的狼狽模樣,她就在一旁一手捂嘴一手捂肚子笑紅了臉。我也不甘示弱,一個(gè)掃腿,水便連成了一張密網(wǎng),撲向她的裙子,她臉上的笑戛然而止,我立馬吐了吐舌頭跑開(kāi),她在后面窮追不舍。水洼里水一圈圈濺起,如珍珠鏈一般,有時(shí)濺到野狗身上,野狗就惡狠狠地瞪著我們,大叫一聲,一蹬后腿就向我們奔來(lái)。兩人一狗,便是一下午的時(shí)光。巷子里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,穿過(guò)一圈圈漣漪,回蕩在巷子每一個(gè)人的心窩里。那時(shí),我們單純地以為,巷子里奔跑的身影,便是整個(gè)世界了。

            我最后一次見(jiàn)她是在寒冬。驟雪初霽,巷道鋪滿了絨雪,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶,她從綢帶盡頭緩緩滑過(guò)來(lái)。她坐在輪椅上,戴著白色的帽子,蜷縮在白色羽絨服里,膚色蒼白,像一張皺巴巴的稿紙,快要被雪吞噬了。她“呵呵”笑著,無(wú)力而沙啞:“姐姐”我用溫暖的手捂住她冰涼的小手,冬日里的陽(yáng)光格外耀眼,但陽(yáng)光的溫度好像被冰雪冷卻了,竟再也暖不起來(lái)。

            “皇上,不好了,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了!”不知是哪一戶傳來(lái)《還珠格格》的臺(tái)詞。

            我把漫出來(lái)的陽(yáng)光攏在手心捧回匣子,把溢出來(lái)的思念捧回心頭,愿你長(zhǎng)駐在我心頭的陽(yáng)光里。

            【三】:最溫暖的陽(yáng)光(高二作文)

            春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)一冬凜冽寒風(fēng)的猛烈侵襲,躲在黑暗里的種子終于蓄勢(shì)待發(fā)。因?yàn)椋惺艿搅舜禾炖镒顪嘏囊粧{陽(yáng)光。

            題記

            高考后,在同伴們相繼收到錄取通知書(shū)之時(shí),我們重新背起了行囊,再次走進(jìn)了備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。未來(lái),一切都是未知數(shù)。我們心中有希望,有彷徨,有憧憬,有擔(dān)心處在一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)一張張新的面孔,茫然無(wú)措的感覺(jué)縈繞在心頭,揮之不去。

            您,就在此時(shí)走進(jìn)了教室。年輕的面孔,干練的短發(fā),迷人的微笑,動(dòng)聽(tīng)的聲音,就如春天里的一抹陽(yáng)光,給予了我們溫暖。班會(huì)課上,您的講話句句在理,直扣我們的心弦。彷徨不見(jiàn)了,擔(dān)心不見(jiàn)了,我們茫然無(wú)措的心漸漸鎮(zhèn)定下來(lái),從此開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中。

            語(yǔ)文上,您旁征博引,講述著中國(guó)漢字的博大精深,講述著字里行間的詩(shī)情畫意,講述著詩(shī)人作者人生的奇特經(jīng)歷您帶領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地里自由飛翔,讓我們用知識(shí)充實(shí)了自己。

            作為班主任,您常常會(huì)詢問(wèn)同學(xué)們的生活情況:“飯菜吃得合不合口?”“住校生活適不適應(yīng)?”“放假怎么回家;要注意安全!睅拙潢P(guān)心,拉近了師生之間的距離。比起是我們的老師,您更是我們的姐姐,因?yàn)槟挲g相差不大,很多時(shí)候,您無(wú)需多言,一個(gè)眼神便使們心領(lǐng)神會(huì),默契十足。無(wú)論是苦悶時(shí)一句輕輕的安慰,還是失意時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì),總給我們帶來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。更有成功時(shí)一個(gè)欣慰的笑容,失敗后一個(gè)加油的手勢(shì),我們都銘記在心。

            時(shí)光匆匆,高考的步伐也越來(lái)越近,而信念的種子早已在我們心中生根發(fā)芽,遇到困難又奈我們?nèi)绾?因(yàn)槲覀兿嘈牛心鷾嘏年?yáng)光相伴,我們必將擷取豐碩的果實(shí)!

            老師,請(qǐng)您相信,因?yàn)橛心,我們必將在人生道路上畫上最濃墨重彩的一筆!

            【四】:生活處處充滿陽(yáng)光(高二作文)

            微睜雙眼,抬頭笑著面對(duì)天上那五光十色,暖暖的,真好!

            我總是能被身邊的細(xì)小事物所感動(dòng),努力開(kāi)放的花苞,清晨葉兒上的露珠,一個(gè)陌生的微笑

            每一株草,一縷風(fēng),抑或即將飄散的青煙,我都認(rèn)為是生命,或許在生物學(xué)中我的觀點(diǎn)會(huì)被立馬否定掉,可在我的世界里,我所看到的世界里,我所看到的東西,都和我一樣,有著自己獨(dú)特的生命“活性”。

            有生命的地方,便有陽(yáng)光。

            于是生活處處充滿著陽(yáng)光。人們總是說(shuō):“要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝_實(shí),這樣做能讓你擁有一顆充滿“陽(yáng)光”的心靈,我慶幸自己生活在21世紀(jì),有著良好的生活條件。我總是如此的幸運(yùn),發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的大事小事之后,我學(xué)會(huì)了很多。不拋棄理想的人,就不會(huì)被生活所遺忘,就會(huì)成長(zhǎng)得很快樂(lè)。

            還記得那個(gè)酷熱的下午,寢室里停水了。住在五樓的我無(wú)奈地提著桶子到一樓提水,想想如此悶熱的天氣,光從一樓爬到五樓就夠累的,還得提上一桶水。正發(fā)著愁提起桶子沉重的挪著腳步上樓梯時(shí),另一只手握住了桶子把手的另一端,頓時(shí)重量減輕了許多,我驚喜又疑惑的抬起頭,只見(jiàn)一個(gè)陌生的女孩一臉微笑的望著向上的樓梯臺(tái)階,踏著和我相同的節(jié)奏,似乎有無(wú)數(shù)的語(yǔ)言在我們之間來(lái)回,可我一句話也沒(méi)能說(shuō)出口,只感動(dòng)地接受了這來(lái)自陌生人的幫助,雙方都無(wú)需更多的言語(yǔ),像是已經(jīng)約好的。

            生活中,如此溫馨難忘的畫面還有很多,從前,固執(zhí)的我總是拒絕著所有,如今生活告訴我,試著接受別人對(duì)你的善意或許對(duì)別人也是一種給予。

            我有一個(gè)特別要好的朋友。我們總是不約而同地想到一處,不約而同地去做同一件事,她了解我就像我對(duì)著鏡子里在看自己一樣。可是正因?yàn)楸舜巳绱说南嘞,連生活的習(xí)慣,思考的方式都大同小異,便難免會(huì)有摩擦,就像物理學(xué)中說(shuō)的同性電荷是相排斥的?墒俏覀儏s從未真正爭(zhēng)吵過(guò),當(dāng)彼此做錯(cuò)事的時(shí)候,我們一般不會(huì)去提起,我們都懂,對(duì)方錯(cuò)了,自己一定也很在意,選擇一段安靜的時(shí)間,冷卻這次的錯(cuò)誤,然后給彼此微笑。微笑是一種無(wú)形的力量,當(dāng)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),要么婉轉(zhuǎn)的說(shuō)出口,否則就選擇信任對(duì)方,用平和的心態(tài)處事,相信生活,相信朋友,總是能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻的快樂(lè)著。

            生活總是美好的!哪怕人生多少會(huì)有不如意之處,只要你懂得收藏,挫折和失敗會(huì)成為你成功的墊腳石,而收藏起成功的喜悅吧,無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)你都會(huì)微笑。有苦才能珍惜樂(lè)的美好的感覺(jué)。

            花有花的嬌艷,草有草的幸福,生命處處充滿陽(yáng)光,墻角的小花苞在含著夢(mèng)兒,自得其樂(lè)地靜靜生長(zhǎng)!

            【五】:陽(yáng)光(高二作文)

            老天正在郁悶進(jìn)行時(shí),冷著張臉不讓太陽(yáng)出來(lái)溜達(dá),一如我此時(shí)的心情滿是陰?kù)\。倒計(jì)時(shí)在黑板上張牙舞爪,我顯得力不從心。我不知道,是不是因?yàn)槲也粫?huì)飛翔,才使得成功的航程如此漫長(zhǎng)?是不是出現(xiàn)了燦爛陽(yáng)光,我就可以重新眺望遠(yuǎn)方?現(xiàn)在我需要找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)。

            楓找到我的時(shí)候,我正在東北角的操場(chǎng)跳臺(tái)階。

            楓用責(zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)我是不是打算這樣下去。我沒(méi)有回答,沉默應(yīng)付了所有問(wèn)話,他真的生氣了,沖上前拉住我,手臂感到一陣生疼。也許一開(kāi)始這就是一場(chǎng)拔河,我注定是現(xiàn)實(shí)和理想的籌碼,反復(fù)徘徊在中間,可是楓站在了現(xiàn)實(shí)的一邊,我被拉得很疼,于是拼命掙脫兩只手,我看見(jiàn)現(xiàn)實(shí)、楓和理想都期待著我的選擇,我轉(zhuǎn)向理想,一步一步靠近。接著聽(tīng)到身后楓的嘆息:你真的決定放棄約定嗎?“這里風(fēng)大,我先走了!比缓蠛蜅鞑良缍^(guò),他不知道,我的眼淚碎了一地的落花:不是不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)在是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂傷。

            楓的成績(jī)一直都很好,他說(shuō)是因?yàn)檎业搅苏_的方向。但是他體會(huì)不到反復(fù)失敗的無(wú)助,也沒(méi)有看不到微笑的困惑,我的成績(jī)單上一片狼籍的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)我沒(méi)有努力,而我只能很小聲的回答:原諒我遺忘約定的美麗,我需要時(shí)間調(diào)整,但是我不能承諾需要多久。楓沒(méi)有錯(cuò),我也沒(méi)有錯(cuò),只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。

            累了的時(shí)候,我開(kāi)始想念陽(yáng)光。

            還記得楓總會(huì)叫我“太陽(yáng)”,然后幫我糾正英語(yǔ)的發(fā)音;上課打瞌睡,他總會(huì)說(shuō)太陽(yáng)也要和周公約會(huì)嗎?那時(shí)總是陽(yáng)光燦爛,連心里都是滿的。也在這樣互相幫助的日子里,我和楓選擇了不同的路,我選文,而楓讀理。不在一個(gè)班,但是我們?nèi)匀灰黄饘W(xué)習(xí),一起練聽(tīng)力,一起約定:進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們,僅此而已。

            就像藍(lán)天擁有廣闊,大海依戀波濤,我則熱愛(ài)陽(yáng)光。我會(huì)記不起什么時(shí)候哭過(guò),會(huì)忘記什么時(shí)候變得憂郁,但我會(huì)銘記現(xiàn)在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰(shuí),我也可以不清楚玉觀音講什么內(nèi)容,但我必須很明白維護(hù)友誼需要的付出。太陽(yáng)一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽(yáng),那么現(xiàn)在我正儲(chǔ)存著熱量,準(zhǔn)備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。

            我出生在麗江,聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞,每年只有一米的陽(yáng)光照進(jìn)洞中,如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽(yáng)光,就可以得到永久的愛(ài)情這是傳說(shuō),可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓,我很清楚,我要的陽(yáng)光無(wú)關(guān)愛(ài)情,無(wú)關(guān)幸福,僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢(mèng),只要這一米陽(yáng)光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿電力就好,可是楓不了解,他是不是也放棄了堅(jiān)持?

            好久都沒(méi)有陽(yáng)光,也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到楓了,他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情,我也希望可以快點(diǎn)恢復(fù),繼續(xù)跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上,通通發(fā)到了楓的電子郵箱,他說(shuō)過(guò),那里是永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕,不會(huì)退稿,但是會(huì)有回復(fù)的編輯社。我知道高三里,這對(duì)于我是一種奢侈,甚至是一種浪費(fèi)?晌乙恢惫虉(zhí)的認(rèn)為,只要我把悲傷都化成淚流出去了,我就會(huì)重新勇敢。

            楓今天似乎很高興,他讓我放學(xué)后等他。

            從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路,駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致,我的很多感悟也從這里汲取,仿佛是永不泯滅的火種,牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開(kāi)口了,可是我把目光鎖定在遠(yuǎn)處的山,他也注意到我的異樣――長(zhǎng)這么大,第一次相信了奇跡――密布的云中間,一道一米左右的陽(yáng)光射出,浮動(dòng)著照著村莊,角度不停地變換,陽(yáng)光也變。這是云和陽(yáng)光的舞蹈,是一場(chǎng)天堂的盛宴。我終于露出笑臉,原來(lái)一米陽(yáng)光不是傳說(shuō),只是心里掩了太多塵埃,忘記了身邊的平凡。

            楓把一本雜志遞給我,“太陽(yáng),你的文章發(fā)表了,猜猜看你的筆名?”又是一個(gè)驚喜,我顫抖著手翻開(kāi),是它,一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽(yáng)。一米陽(yáng)光開(kāi)始在心里影射整片燦爛,潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化,暖暖的守望成動(dòng)力。

            “太陽(yáng),明天一起做試卷吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你,楓,也謝謝你,太陽(yáng)!

            我又在操場(chǎng),不過(guò)不再跳臺(tái)階,而是大聲宣布我的燦爛未來(lái)。

            風(fēng)停了,陽(yáng)光快樂(lè)的往四方蔓延,樹(shù)影也愉悅地?fù)u曳,偶爾飛過(guò)的鴿群沿著一路陽(yáng)光滑下來(lái),落在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階。真的,只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的方向,生命里就是一片陽(yáng)光,手機(jī)響了,打開(kāi)一看,是楓發(fā)來(lái)的短信息――

            我問(wèn)過(guò)煩惱了,它說(shuō)它根本不愛(ài)你,還說(shuō)永遠(yuǎn)都不會(huì)理你;平安讓我轉(zhuǎn)告你他會(huì)跟你一輩子;還有健康讓我?guī)Х萸闀?shū)給你:它喜歡你很久了,并且一生不變!

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