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【精品】高中理想的作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高中理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中理想的作文 篇1
人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應(yīng)當(dāng)是要好好過(guò)完，好好珍惜的。
人是需要有一個(gè)理想的。
小時(shí)候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問(wèn)：“你長(zhǎng)大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人啊？”
上小學(xué)了，班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí)，會(huì)微笑著邁著步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上，親和地問(wèn)：“長(zhǎng)大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字：“老師。”
六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄，稀奇古怪的問(wèn)題里，又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么？”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的'鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來(lái)一行“我想當(dāng)作家�！�
上初中了，每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來(lái)之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話：“你長(zhǎng)大后要干什么��？”對(duì)啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真似那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。
想想的話，也就不知不覺(jué)中走在了學(xué)校的青石小路上，一條似小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛(ài)卻又看了名字也不認(rèn)得的樹(shù)，似在對(duì)你打招呼，可是你又不懂植物語(yǔ)，也只能作罷。株株小草在樹(shù)木下靜靜屹立著，似接受檢閱的官兵一樣那般神氣，如果真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。
陡然地，看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就如那樹(shù)一樣和善，也如草一般堅(jiān)毅。
心中不覺(jué)間下了個(gè)定數(shù)……
……
窗外，細(xì)雨滴嗒，滴在地溫潤(rùn)的樹(shù)葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開(kāi)來(lái)。
半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫(xiě)下半字的紙上，寫(xiě)下一行如溪流般化開(kāi)的字：
“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新�！碑�(dāng)一個(gè)似雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。
因?yàn)槲抑�，生活需要理想�?/p>
高中理想的作文 篇2
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。
人的一生是對(duì)理想的追求，理想是人的一生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人的一生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人的一生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的`理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人的一生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人的一生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
高中理想的作文 篇3
何謂理想?我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是理想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)理想的支撐，只是因?yàn)橛辛死硐�，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱�，登山者才�?huì)征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因理想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤剑顾麑?shí)現(xiàn)自己的理想。他的人生也因?yàn)檫@份理想而與眾不同，人類的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄硐電^斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生理想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的理想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的.理想。帶著理想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我理想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的理想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因理想而精彩!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，理想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)理想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)理想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，理想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持理想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
高中理想的作文 篇4
有理想的人高瞻遠(yuǎn)矚，有理想的人奮發(fā)上進(jìn)，有理想的人不畏險(xiǎn)阻，有理想的人堅(jiān)韌不拔。做一個(gè)有理想的人活出完美人生。我相信每個(gè)人在小時(shí)候都有理想，理想做老師，把知識(shí)，做人的追理傳授給學(xué)生，理想做航天員，在銀河星系中翱游，理想做白衣天使，給病痛中的人們帶來(lái)溫暖，理想做潔凈大使，給地球母親穿上干凈，整潔的外套，也有理想做大BOSS，CEO，領(lǐng)導(dǎo)人……
可是成年之后，實(shí)現(xiàn)理想的人少之又少，大多數(shù)人在一條叫做“成長(zhǎng)”的道路上迷失了自我，遺忘了兒時(shí)的理想，是有條不紊的社會(huì)生活讓他們神經(jīng)麻木了，還是一次次失敗讓他們失去了原有的自信？或許，二者皆有之。但我堅(jiān)信放棄理想的人，就像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
毛毛蟲(chóng)堅(jiān)持理想，沖破黑暗的“牢籠”成為大地上美麗的翩翩舞者，小鷹堅(jiān)持理想，一次次從高空墜落，卻不忘再次飛翔，最終成為搏擊長(zhǎng)空的王者，花種堅(jiān)持理想，用芽尖穿破自己的種皮，沖出黑色土壤，成為路邊一道美麗的風(fēng)景線……它們是生物圈平凡而偉大的存在，它們敢于追夢(mèng)，敢于向困難挑戰(zhàn)，而身為人類的我們是否也應(yīng)向它們一樣用生命去逐夢(mèng)？
理想是石，擊出美麗的.火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，為夜里的行人照亮前行的路；理想是路引領(lǐng)我們走向黎明。
人因理想而偉大，心中有夢(mèng)的人，他的一生不會(huì)寂寞，無(wú)論何時(shí)何地，他們都會(huì)堅(jiān)持理想，有理想的人心中猶有一盞明燈，即使在最黑暗的地方，他們也不會(huì)迷路。
在人生的道路上，或多或少的人會(huì)因?yàn)榍胺轿粗拇煺�，困難放棄自己的理想，到悔悟時(shí)，卻己垂垂老矣。我相信如果他們沒(méi)有放棄理想，他們的人生又會(huì)是另一番風(fēng)景。
理想是人世間美好的存在，理想是芬芳馥郁的花朵，理想是開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，只有堅(jiān)持理想，才能嘗到美好的滋味，才能聞到花香的芳香，才能開(kāi)啟未來(lái)的大門。
高中理想的作文 篇5
我的理想有許許多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛(ài)戴。
然而在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的.改進(jìn)，它的用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……
那么我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
看到大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)呢，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，請(qǐng)大家拭目以待吧。
高中理想的作文 篇6
什么是理想？有人說(shuō)，理想是沙漠中的綠洲；有人說(shuō)，理想是黑暗中的燈塔；還有人說(shuō)，理想是遠(yuǎn)航中的港灣。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò)：“人可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有美貌，但不可以沒(méi)有理想，若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒(méi)有理想！”我覺(jué)得這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么也就沒(méi)了生活的動(dòng)力�？上攵�，他的生活是多么枯燥無(wú)味。反之，一個(gè)有理想的人的'生活是截然不同的。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)砌墻的供人在工地里工作，有人問(wèn)他們?cè)诟墒裁磿r(shí)，第一個(gè)工人回答：“我正在砌墻�！钡诙䝼�(gè)工人回答：“我正在建筑一幢樓房�！钡谌齻�(gè)工人回答：“我正在建設(shè)一座宏偉的城市�！痹谝院蟮娜兆永�，第三個(gè)工人懷著一腔熱情與理想。由這個(gè)故事，我們可以看出理想能激勵(lì)人前進(jìn)、奮發(fā)向上。
美國(guó)紐約州前州長(zhǎng)羅爾斯出生于環(huán)境臟亂的貧民窟。從小學(xué)開(kāi)始，就學(xué)會(huì)了逃學(xué)、偷竊。一天，在羅爾斯準(zhǔn)備逃學(xué)時(shí)，被校長(zhǎng)逮住了，但校長(zhǎng)卻沒(méi)有批評(píng)羅爾斯，反而對(duì)他說(shuō)：“看你那修長(zhǎng)的小拇指，就知道你將來(lái)一定是州長(zhǎng)。”羅爾斯當(dāng)時(shí)很震驚，但心理卻堅(jiān)信校長(zhǎng)的話，在此后的40多年里，每天按照州長(zhǎng)身份要求自己。最終，羅爾斯如愿成了州長(zhǎng)。可見(jiàn)，再怎么平凡的人，只要有了理想，也可以成為偉人。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)理想，因?yàn)槔硐胧羌?lì)我們前進(jìn)、為事業(yè)拼搏的精神動(dòng)力；每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)理想，因?yàn)槔硐肽苁刮覀兓畹酶幸饬x，使我們的生活不再單調(diào)；每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)理想，因?yàn)橛欣硐胨允澜绮艜?huì)一直不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。
因此，當(dāng)你找到了你的理想時(shí)，不要把它拒之門外，不管是多么遙遠(yuǎn)，只要你為你的理想付出了努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。堅(jiān)信你會(huì)成為第二個(gè)“第三個(gè)砌墻工人”第二個(gè)羅爾斯，或者成為第一個(gè)“你”。
高中理想的作文 篇7
古人云：成大事者，必先立志。立志就是確立理想。有了理想，就等于生命有了航標(biāo)，你就可揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，鼓足干勁，向目標(biāo)邁進(jìn)。
理想能使人擺脫迷惘。在這個(gè)燈紅酒綠、物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，有非常多人的思想里只有吃喝玩樂(lè)。但是他們并不見(jiàn)得比別人快樂(lè)，因?yàn)槿松畲蟮耐纯嗄^(guò)于精神的空虛。他們的人生沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，甚至沒(méi)有自己的思想。他們只是機(jī)械地工作，麻木地生活，對(duì)未來(lái)一片茫然。
在咱們身邊就不乏這類人。他們沒(méi)有理想，只為度日而學(xué)習(xí)，只為活著而工作。但只要他們確立自己的理想，找準(zhǔn)自己人生的目標(biāo)，他們就會(huì)為理想而努力，從而煥發(fā)生命的.激情，使生活過(guò)得充實(shí)美滿。這才是真正的幸福。
理想可讓人重獲新生。記得有這么一位癌癥患者，當(dāng)他從醫(yī)生那里得知自己只剩一年的時(shí)間之后，他對(duì)生活失掉了信心，變得意志消沉、情緒低落。他開(kāi)始放縱自己，終日借酒澆愁。直到有一天，他無(wú)意中再次看到他小時(shí)候?qū)懙囊黄恼隆瞧恼戮徒凶觥段业睦硐搿贰r(shí)候的理想就是環(huán)游世界。看完那篇文章之后，他毅然放棄治療，收拾行裝，去實(shí)現(xiàn)他小時(shí)候的理想。
三年后，他依然活著，而且他已經(jīng)走遍了大半個(gè)地球，游遍了世界的名山大川。由于受到大自然的熏陶，他更顯得風(fēng)采照人。是什么使他重獲新生、煥發(fā)生命的光彩呢？是理想，是理想讓他創(chuàng)造了奇跡。
理想可使人活出精彩。前不久，我校迎來(lái)了一場(chǎng)平凡卻又獨(dú)特的演出。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檠莩龅教幎寄芸吹�，但全部由殘疾人完成表演的還是頭一回看到。她們的精彩表現(xiàn)掀起了一波又一波的熱潮。她們用她們動(dòng)人的舞姿，美妙的歌聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。她們來(lái)這里表演的目的很簡(jiǎn)單，就是為殘疾朋友們爭(zhēng)取多一份的尊嚴(yán)，顯示她們只是殘疾而非殘廢�？烧f(shuō)，她們是在為她們的理想演繹著一段精彩的人生。
為自己的人生確立一個(gè)理想吧，它能使人奮發(fā)向上，不甘落后。無(wú)論它有多高，有多遠(yuǎn)，咱們也會(huì)駕起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆去征服它。
高中理想的作文 篇8
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候，我很喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易，后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星，成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點(diǎn)，但我又發(fā)現(xiàn)，這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了，我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想，這個(gè)理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的`理想。
我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來(lái)，她成功的潛入了，但他們對(duì)她還是不怎么放心，但她提出要買很多的毒品，他們也不能放過(guò)這么好的賺錢機(jī)會(huì)，后來(lái)他把她帶到一個(gè)非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來(lái)，她看到了很多很多的毒品，她還看到一個(gè)男的管一位女的叫“老大”。后來(lái)那位女警察說(shuō)要毒品，那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了，讓他明天拿貨。
過(guò)后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來(lái)她提出讓他們送到一個(gè)地方，因?yàn)樗紤]到那里要經(jīng)過(guò)很多的檢查站，然后她打電話給那些人說(shuō)：“看到豬要好好的檢查一番�！�
不過(guò)這個(gè)還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒(méi)有少，她疑惑的問(wèn)他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽(tīng)。
那位女警察吹一聲口哨，警察就出動(dòng)了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就想要挾持那位女警察，但沒(méi)有成功，不過(guò)刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來(lái)警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢？我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣，為人民服務(wù)！
高中理想的作文 篇9
我的理想有許很多多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個(gè)愿望就是：當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王！
我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物，既可以威風(fēng)八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛(ài)戴。
在電燈發(fā)明以前，每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚，人們只有點(diǎn)燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅，會(huì)被雨澆熄，會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來(lái)，電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn)，它的.用途就更廣泛了：醫(yī)院用的無(wú)影燈，使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確，給病人減少了危險(xiǎn)；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……
我要成為發(fā)明大王的話，一定要從小開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明很多的東西。
首先，我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器：它把垃圾吞進(jìn)肚子里后，能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶，再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹(shù)木繁茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會(huì)感到孤單；變出來(lái)的圖畫(huà)可以裝扮教室，同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……
其次，我要發(fā)明警察機(jī)器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
我還要發(fā)明變色禮服，它可以隨意變色；發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀，它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……
大人們都說(shuō)我聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)，沒(méi)有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發(fā)明大王，我一定要改正缺點(diǎn)，我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)成功是的，請(qǐng)大家拭目以待吧。
高中理想的作文 篇10
時(shí)光荏苒，歲月如梭。來(lái)到公司已有半個(gè)多月了。當(dāng)初，我們一行人都各自懷揣著自己的理想來(lái)到了上海，雖然乘坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，但我還是選擇來(lái)了這里，來(lái)到了自己理想中的城市。雖然和同事相處的時(shí)間很短，但店里面的師傅們都對(duì)我們很好，彼此之間毫無(wú)陌生感，反而在閑聊的過(guò)程中加深了感情，工作的時(shí)候認(rèn)真工作，閑下來(lái)的時(shí)候總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。
剛開(kāi)始的`時(shí)侯，覺(jué)得做銷售很難。當(dāng)我們四個(gè)人一同跑商圈的時(shí)侯，我一個(gè)人跑的是最差的。那時(shí)候我覺(jué)得自己可能不太適合做一這行，但是剛來(lái)，對(duì)作業(yè)務(wù)不是很熟，想著先去嘗試著，那個(gè)時(shí)候店長(zhǎng)對(duì)我做很多的思想工作，我記得最清楚是他說(shuō)勤奮是可以補(bǔ)很多的東西，如果別人的成長(zhǎng)速度比你快，你就應(yīng)該更加努力才行，越努力才會(huì)越幸運(yùn)。
慢慢的，我真正接觸到做銷售這一門檻，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)做銷售就如同做人的道理一樣，是能夠?qū)W到很多的知識(shí)。像在和客戶溝通時(shí)盡量了解客戶為什么買房，給誰(shuí)住，現(xiàn)在他住在哪里？在哪里工作。結(jié)婚沒(méi)等等，了解的越詳細(xì)我們就越容易掌握客戶的心理，就越能更好的匹配合適房源，與他目標(biāo)相差太多的房子盡量不要推，萬(wàn)一傷了他們的自尊那就得不償失了，但是可以適當(dāng)?shù)拇驌羲幌�。�?dāng)面對(duì)客戶感覺(jué)無(wú)奈的時(shí)候，覺(jué)得他很難搞定的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候請(qǐng)不要自我設(shè)限，因?yàn)榭蛻舻男膽B(tài)是瞬息萬(wàn)變的，也許再往前一步，開(kāi)單就在一瞬間。
曾經(jīng)的我，因?yàn)橛X(jué)得自己不夠好，所以總是感覺(jué)很自卑。但是來(lái)了上海之后，我就很享受這種忙碌的狀態(tài)，因?yàn)槲抑佬@畢竟不是放飛理想的地方，社會(huì)才是。因此告訴自己，不要沮喪，做努力爬的蝸牛或堅(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)，一路前行，然后遍體鱗傷。堅(jiān)持，相信總有一天，我會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
高中理想的作文 篇11
我從小就想成為一名科學(xué)家。
因?yàn)榭茖W(xué)家可以為社會(huì)的進(jìn)步帶來(lái)巨大的幫助，比如電話的發(fā)明。
很久以前沒(méi)有電話時(shí)，信息是通過(guò)信件或電報(bào)傳送的。寄一封信花了幾天時(shí)間，甚至更長(zhǎng)。電報(bào)不方便，現(xiàn)在幾分鐘內(nèi)就可以發(fā)了。
因此，我喜歡科學(xué)。我讓父親在淘寶上給我買了一些與科學(xué)有關(guān)的書(shū)。我每天晚上都讀它們來(lái)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
一天晚上，我父親突然問(wèn)我為什么要學(xué)習(xí)？我回答說(shuō)：“我不知道；答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我想幫助別人。例如，我的曾祖父摘楊梅。我想做一臺(tái)楊梅采摘機(jī)。還有很多很多孩子，你的夢(mèng)想是什么？來(lái)寫(xiě)吧！我的夢(mèng)想我的夢(mèng)想世界上最幸福的事就是為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)的指南針。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自己的方向。我的夢(mèng)想是成為一名作家。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽(tīng)祖母給我講了李白、杜甫和范仲淹的故事。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我在書(shū)房里看到了許多有趣的文章，都是由偉大的'作家寫(xiě)的。從那以后，我決定長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
為了長(zhǎng)大后成為一名作家，我?guī)缀趺刻於紝?xiě)日記，每次都認(rèn)真寫(xiě)作文，讀更多的書(shū)，讀更多的文章，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的知識(shí)。要成為一名優(yōu)秀的作家，我必須寫(xiě)得更多。當(dāng)我厭倦了寫(xiě)作，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想起了范仲淹小時(shí)候“先憂天下，后享天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代著名的政治家。作家就像安徒生·朱自清這樣的偉大作家，寫(xiě)下美麗而通俗的文章供人們背誦和傳承。讓提問(wèn)者喜歡我的文章和我。我還寫(xiě)了一些批評(píng)社會(huì)的文章，諷刺不禮貌的事情，這樣人們可以在飯后欣賞和品嘗我的文章。我堅(jiān)信，不勞無(wú)獲，我將永遠(yuǎn)成為一名作家，我將努力學(xué)習(xí)。
不努力工作就沒(méi)有雄心壯志。一個(gè)人要想成功，關(guān)鍵是在確立了雄心壯志之后，要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈、勤奮。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明，一個(gè)人的志向越高，他的才能發(fā)展得越快。只要我努力學(xué)習(xí)，不斷提高，我相信我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的作家。
高中理想的作文 篇12
理想是無(wú)限的光，不斷地給失去希望的人點(diǎn)燃熄滅的燈�？稍浀茫n文中曾出現(xiàn)過(guò)這樣一句話：“有理想的人，就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。”是的，我擁有我的理想，一直給我希望與力量的理想。
從小開(kāi)始，我的理想便是成為一名警察。再因?yàn)榧依锸迨迨且幻�，讓我�?duì)追逐理想的腳步有堅(jiān)定了一些。
從那以后，無(wú)論什么樣的'警察在我的心里都是最好的，所有的警察在我的心中竟是如此神圣，你一定無(wú)法預(yù)料。甚至有時(shí)我會(huì)把警察當(dāng)作我的偶像我的信仰，我膜拜的對(duì)象。盡管我知道當(dāng)警察并不是件容易的事兒，可有這樣的目標(biāo)是件好事兒呀，你說(shuō)不是嗎？
從此，我便懷著為警察而奮斗的志向，不斷為自己打氣加油，仿佛目標(biāo)成了我的支撐柱。要是連目標(biāo)都沒(méi)有，此刻我又為何坐在這里安靜地考試呢？要是沒(méi)有理想，我又為何來(lái)這所學(xué)�？嘧x呢？你說(shuō)對(duì)吧？我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷，也不怕困難，我怕的是“放棄”這兩字會(huì)出現(xiàn)在這跑道上。幸好我有理想，有無(wú)限的光，不懈地為自己照亮前方的路。
國(guó)外的一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。”是啊，假若你正在為過(guò)去的事而后悔，那么，請(qǐng)鼓起你的信心，憑借著理想的微力量去奮斗更好的將來(lái)吧。如同我一樣。
雖然我知道，像我一樣有著當(dāng)警察的理想的人還有，甚至多到我也無(wú)法預(yù)料。但是沒(méi)關(guān)系，就像這56億的茫茫人海中有多少人如同我一樣在為理想而奮斗，我們都只有一個(gè)目標(biāo)——那就是為了自己的將來(lái)。
雖然我知道，我這樣的理想并算不上遠(yuǎn)大的理想，可它在我的心里支撐這么久都不曾把我拋棄，我又有何借口將它放棄？
雖然我知道，理想總是遙不可及，可我也不會(huì)放棄，那么艱辛的13年我都過(guò)來(lái)了，還有什么坎兒走不過(guò)？
我的理想并不遠(yuǎn)大，無(wú)非就是當(dāng)一個(gè)警察，而就是因?yàn)檫@一個(gè)并不遠(yuǎn)大的理想一直在我的心里支撐著我，給我力量，所以不管以后的路多么艱難，我都不會(huì)放棄，為了以后的光榮與生活！
高中理想的作文 篇13
我是一名普通高中生，但我有一個(gè)與眾不同的理想，很多人都以為我是在空想，不顧這些都無(wú)所謂，什么都無(wú)法阻止我當(dāng)一個(gè)演員。
夢(mèng)想是在我上高中的時(shí)候有的，每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，大小都一樣，我的目標(biāo)也不是突然就殺出來(lái)毫無(wú)依據(jù)。
起初，他們都阻止我，包括我的父母，她們總是拿各種理由來(lái)壓我，例如“全中國(guó)多少人，又有幾個(gè)當(dāng)上演員的�！蔽抑皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)“全中有多少人，又有幾個(gè)敢想的！”他們面對(duì)這類回答，應(yīng)該也是在意料之外吧？我想誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要感想敢做，沒(méi)有什么是不可能的”。
同學(xué)也曾鼓舞我，不然我也沒(méi)有勇氣想，我只用實(shí)力說(shuō)話，一個(gè)人照了很久的鏡子，另一個(gè)人問(wèn)他：“你怎么找了這么張時(shí)間的鏡子？”他答道“愛(ài)美之心人皆有之，我有資本�！彼矡o(wú)話可說(shuō)，我也知道自己有幾斤幾兩，要量力而行的，我雖然不清楚自己有多大潛力。但是我清楚自己的.能力。
我不能評(píng)價(jià)自己的長(zhǎng)相，我不清楚，鏡子也不是沒(méi)有誤差，但是我清楚自己的嗓子，我唱的不比別人差，同學(xué)也說(shuō)過(guò)，我不是在夸自己我只是將唱出說(shuō)出來(lái)。
在眾多的支持中，給我巨大鼓勵(lì)的還是某某傳媒的那個(gè)校長(zhǎng)，他說(shuō)我夠北影的格，在他的講解下，我才清楚所有的事。
不過(guò)不是所有人都是王寶強(qiáng)，我想沒(méi)有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的，我也不想說(shuō)如何努力，我只想用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明，不是證明一切，不管前方還有多少坎坷，我都會(huì)朝著這個(gè)方向走，什么也無(wú)法阻止我的步伐，哪怕前方一片漆黑，我也會(huì)走下去，他好像隧道，無(wú)論它有多長(zhǎng)最后都會(huì)看到出口的一點(diǎn)光明，我也一樣，我會(huì)一直努力，如果看到針尖班的關(guān)莽，我會(huì)更加努力，直到走出出口，看到耀眼光芒。
我很感謝我的家長(zhǎng)現(xiàn)在他們已經(jīng)支持我的爸爸也很理解我，只有一句話“隨他去吧”。
我剛才說(shuō)了我知識(shí)一個(gè)普通的高中生，前半生也很普通，我不想后半生也平凡的度過(guò)，我現(xiàn)在寫(xiě)著的，沒(méi)有多大影響，為的只不過(guò)是一張紙，但是假如我真的夢(mèng)想成真了，那么這篇作文將會(huì)是追夢(mèng)者的強(qiáng)大蜘蛛。
“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲”，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，房費(fèi)夢(mèng)想的氣球，讓他們盡情飛吧！
高中理想的作文 篇14
當(dāng)一個(gè)人有了理想，便有了前進(jìn)的方向；當(dāng)一個(gè)人有了理想，便不懼怕生活中諸多磨難；當(dāng)一個(gè)人有了理想，便意味著掙脫幼稚的枷鎖，開(kāi)始為自己的人生負(fù)責(zé)。而我的理想是成為一名醫(yī)生，將救死扶傷作為我一生的職責(zé)。
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，小時(shí)候便每天與大自然的饋贈(zèng)為伴，經(jīng)常穿梭于街坊鄰居家，每天可謂是無(wú)憂無(wú)慮。隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也逐漸成熟，逐漸看到了一些不可避免的現(xiàn)實(shí)。看到身邊的人步態(tài)逐漸不穩(wěn)，被疾病折磨地雙目失神，看到家人們的滿臉愁苦…。隨之我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的渴望也更加強(qiáng)烈，希望盡我所能減少些許疾病的糾纏。
受家庭的影響，自小便認(rèn)識(shí)到疾病的可怕，也許正因?yàn)槿绱耍抛屛腋鼒?jiān)定我的理想。對(duì)我而言，醫(yī)生能給疾病纏身的人帶去生的希望，醫(yī)生能還原大多因疾病面臨破碎的家庭，我希望將來(lái)的自己能給更多人生的希望，給他們對(duì)抗疾病的勇氣，盡我所能恢復(fù)一個(gè)家庭本該有的平靜生活。且每次觀看紀(jì)錄片，看到患者面對(duì)疾病的無(wú)助，將醫(yī)護(hù)人員作為自己的救命稻草，雖不能感同身受，卻滿眼淚水；看到患者搶救成功時(shí)醫(yī)護(hù)人員雖開(kāi)心但也未松懈，讓我感受到了醫(yī)護(hù)人員的偉大及重大的責(zé)任。這也讓我更想要進(jìn)入醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，幫助更多渴望生存的普通人，幫助更多渴望圓滿的家庭，也希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不虛度時(shí)光。
我深知，理想是自己的一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，而達(dá)到目標(biāo)的過(guò)程沒(méi)有捷徑可言。成為一名醫(yī)生，是一條注定艱辛的路，一路的磕磕絆絆也將是不可避免的成長(zhǎng)過(guò)程。但成長(zhǎng)的過(guò)程中，失敗乃是常事，而成功也是數(shù)次失敗后的.結(jié)晶，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)常常會(huì)有意外收獲。因此，在追求理想的道路上，我將不畏懼失敗，不喜于僥幸的成功，不亂于外界的干擾，我也將腳踏實(shí)地，為自己的目標(biāo)不斷提升自己，在未來(lái)成為一名合格的醫(yī)生。
有了理想就要為之負(fù)責(zé)，付諸于行動(dòng)；有了理想就要堅(jiān)定信念，不輕易受外界干擾而改變，更不可懷疑自己；有了理想就要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，而不是逃避現(xiàn)實(shí)，要堅(jiān)信理想的實(shí)現(xiàn)是努力過(guò)后的結(jié)果。
高中理想的作文 篇15
魚(yú)的理想是深游海底，暢想自由；雄鷹的理想是翱翔于天空，問(wèn)鼎風(fēng)云；蛟龍的理想是搏擊風(fēng)云，行云布雨；當(dāng)代青年的理想必將是屹立于時(shí)代的風(fēng)口浪尖。
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變”。這首流行于一時(shí)的《我相信》帶給我的是堅(jiān)定、勇敢，只要擁有這些就已成功了一半，讓我們也給理想插上翅膀。
十年寒窗苦讀，本想換得一朝衣錦還鄉(xiāng)，怎料仕途坎坷，金榜無(wú)名，心中有恨，在“月落烏啼霜滿天”的夜晚，孤影獨(dú)上“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。從此一首《楓橋夜泊》成為千古絕唱。因?yàn)槔硐耄S多現(xiàn)代青少年，必將百折不撓，頑強(qiáng)奮斗。
“我相信，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”曾經(jīng)，在夕陽(yáng)的柳樹(shù)蔭旁，一個(gè)小女孩捧著一堆撕碎了的試卷傷心地落淚。她，是老師眼里的差生，同學(xué)眼中的壞孩子，可幸的是，她有愛(ài)她的父母，所以她決心以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情。
在操場(chǎng)上沒(méi)有了追逐的身影，而柳蔭旁卻多了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的孩子，電視前少了她的歡聲笑語(yǔ)，書(shū)桌旁多了一個(gè)揮汗如雨的身影。
終于，功夫不負(fù)有心人，拿著優(yōu)異的成績(jī)單，淚如雨下，她成功了，那個(gè)女孩，就是我。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而，當(dāng)初它的'芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
因?yàn)楦改傅膼?ài)，所以有了今日的我，現(xiàn)在我明白了，父母的愛(ài)給了我希望，給了我理想，然而那只是父母給予子女的小愛(ài)，而我，應(yīng)為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)大愛(ài)，這是我的理想。
理想是燈，照亮通往前方的路；理想是橋，引領(lǐng)你我走向那未知的國(guó)度。理想是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯情懷；理想是“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”的為國(guó)為民。而我要說(shuō)理想是那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的剎那，是那不斷地超越自我的精神，對(duì)于我們而言，理想是我們對(duì)未來(lái)的憧憬、向往，是我執(zhí)著追逐前行的勇氣，是我們對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，未來(lái)的藍(lán)圖將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)！
朋友，請(qǐng)插上理想的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
高中理想的作文 篇16
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊，如果沒(méi)有人生的目標(biāo)，就好像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊，最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。
我的心中始終藏著一個(gè)理想：當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映好像中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷，把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心，我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了，我雖明白了醫(yī)生不是神仙，想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然，樹(shù)立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先，我要學(xué)好文化知識(shí)，只有每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，才能考上醫(yī)科大學(xué)；還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣，我不能再好像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的'。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題，我也應(yīng)該認(rèn)真的去做；再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當(dāng)上醫(yī)生，我要好好保護(hù)我的視力，還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力，要好好鍛煉；要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護(hù)公物，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中：在那時(shí)，我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù)，使他們?yōu)l危的生命重新有活力，健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。所以，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
高中理想的作文 篇17
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵，鳥(niǎo)兒的理想事建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就想成為一位音樂(lè)家，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個(gè)人的心靈。
我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，付出了許多對(duì)于音樂(lè)的貢獻(xiàn)。比如，我每個(gè)周的周天，都要去上聲樂(lè)課。當(dāng)我上課的時(shí)候，覺(jué)著花這些沒(méi)用的時(shí)間來(lái)這干什么？還不如在家多玩一會(huì)兒呢！但是，我為了自己偉大的理想，還是覺(jué)著付出的越多，就離終點(diǎn)就越近。一次，我在練習(xí)的時(shí)候，導(dǎo)師就跟我說(shuō)：“你的'動(dòng)作怎么沒(méi)加上去？表情哪去了？回家都好好練了嗎……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題纏繞著我。聽(tīng)完導(dǎo)師的話，我自己回家又加上了動(dòng)作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，導(dǎo)師看完了我的表演以后，就連說(shuō)話的態(tài)度都不一樣了！導(dǎo)師又對(duì)我說(shuō)：“不是你做不到，而是你自己沒(méi)認(rèn)真做完這件事兒�！�
音樂(lè)，我的理想，奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨(dú)特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我，它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的，更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣。每一天，我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時(shí)，我從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想總時(shí)刻提醒著我：現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn)，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)，只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí)，我就早以忘記什么是疲倦啦。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路，到達(dá)理想的境界！
高中理想的作文 篇18
每個(gè)人都有理想，我也是。理想是每一個(gè)人都要執(zhí)著地努力去追求的目標(biāo)，它是那么美好又是那么遙不可及。
不知道從什么時(shí)候起，我喜歡上了寫(xiě)作，所以，我想當(dāng)一名作家。
或許這個(gè)理想看起來(lái)是那么微不足道，可是當(dāng)看到一本本厚厚的書(shū)時(shí)，這個(gè)理想又給了我巨大的震撼。想當(dāng)作家并不容易，你必須文采好，文采好又包括積累詞語(yǔ)多，語(yǔ)句不羅嗦，能完整地講故事等多個(gè)方面，而這些方面又和語(yǔ)文息息相關(guān)，所以，我想當(dāng)好作家的前提主不是語(yǔ)文要學(xué)得好。學(xué)語(yǔ)文不可缺少的就是飽覽大量的課外書(shū)，把墨水填充到肚子里去，俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。既然如此，我可以邊看書(shū)邊把詞句抄下來(lái)，久而久之，積累的詞多了，句子多了，還怕學(xué)不好語(yǔ)文嗎？我相信，從課外
書(shū)中學(xué)到的往往比課本中學(xué)到的更多。當(dāng)然，也并不是說(shuō)課本中就啥也學(xué)不到。課外書(shū)只是一部分。想要學(xué)到更多的修辭手法，寫(xiě)作方法和說(shuō)明方法就必須從課本中學(xué)到然后才能更好地運(yùn)用到文章中去，這樣才會(huì)使文章生動(dòng)有趣，讀起來(lái)朗朗上口，讀后回味無(wú)窮。把這兩者用起來(lái)，那必定是受益匪淺��！再者，堅(jiān)持做讀書(shū)筆記也是個(gè)好主意！
作家這個(gè)職業(yè)很辛苦，成天沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿，非常累�？衫鄄⒖鞓�(lè)著，當(dāng)你第一次看到自己的小說(shuō)用鉛字印出來(lái)，裝訂成書(shū)本，精致的封面，上百?gòu)埣�，厚厚的，是否�?huì)有說(shuō)不出的感受？我爸爸媽媽并不看好作家這個(gè)職業(yè)，可是，這抹平不掉的理想，在追求理想的道路上，總會(huì)有那么些坎坎坷坷阻撓著我前行，只要我打敗了他們，度過(guò)他們，我們就能實(shí)現(xiàn)理想，做一個(gè)有理想者。我仿佛看到了那些我的讀者捧著我的書(shū)。臉上滿是興奮地神色，開(kāi)心地說(shuō)：“這個(gè)作家的書(shū)最好看了！”我想讓我的讀者為我的文字哭、笑，讓他們共同分享我的世界，我那稀奇古怪的故事，我要讓他們因?yàn)橛形疫@樣一個(gè)作家，認(rèn)識(shí)我這樣一個(gè)作家而感到幸福，讓他們臉上的.喜怒哀樂(lè)都是屬于我的，我要收集讀者們的笑容和眼淚，來(lái)填充我的幸福。
我要做一個(gè)追理想人，將文字把玩于十個(gè)指頭間，來(lái)創(chuàng)造屬于我的故事。
高中理想的作文 篇19
萬(wàn)物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙能打開(kāi)任意一扇門，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí)，我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜愛(ài)這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感，很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜愛(ài)他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的`人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人�！彼裕业哪繕�(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對(duì)未來(lái)感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
高中理想的作文 篇20
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們?nèi)宄扇�，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來(lái)，這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事，講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事？”小老師正講的`高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火�！袄蠋�，我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎？”同學(xué)們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”�！翱焐蟻�(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦，生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚(yú)嬉戲；在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái)，同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳�，激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游，通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來(lái)回觀察，多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……
當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí)，同學(xué)們又過(guò)完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多同學(xué)對(duì)圖書(shū)館更是“情有獨(dú)鐘”。好像海綿吸水般在圖書(shū)館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……
我說(shuō)這里是中學(xué)，還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂(lè)活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。
高中理想的作文 篇21
青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬，我就是一個(gè)這樣的人，這不，那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了
我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒(méi)有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的`良性循環(huán)！
我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生，再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn)，再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場(chǎng)上，不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。
我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵；在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
�。∥依硐胫械膶W(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國(guó)的棟梁！
高中理想的作文 篇22
哧，父親劃著了最后一根火柴，點(diǎn)亮了放在旁邊的油燈，油燈散發(fā)出一圈黃暈，籠罩了父子兩人，旁邊的魚(yú)竿在微微的顫抖。
沉默了一陣，父親先開(kāi)了口：“你真的不再考慮一下嗎？”
“不了，說(shuō)了多少遍了，我就要選音樂(lè)，這是我的夢(mèng)想�！眱鹤雍V定的說(shuō)。
隨后的.幾年里，父子再也沒(méi)有去那釣魚(yú)。兒子去了大城市，終于選擇學(xué)音樂(lè)的道路。為了供兒子求學(xué)，父親更加努力地工作，還做了兼職，再也沒(méi)有時(shí)間去釣魚(yú)了。
這天，父親回家，簡(jiǎn)單地給自己做了吃的，就準(zhǔn)備吃飯了，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。
父親走去開(kāi)門，只見(jiàn)外面是背著吉他的兒子，眼睛有些紅腫，進(jìn)門便大哭了起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)自己不學(xué)音樂(lè)了。
父親接過(guò)兒子手里的吉他，什么也沒(méi)說(shuō)，等兒子的情緒終于平靜下來(lái)，像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，平靜地招呼兒子吃飯。兒子洗臉，坐在桌前吃完飯就又回房睡覺(jué)了。父親原本是要上班的，但他早早的就發(fā)了信息給上司，說(shuō)要請(qǐng)半天假。
兒子醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親正在擦拭著多年前的漁具，漁具旁邊，還有那盞當(dāng)年父子兩個(gè)因?yàn)閴?mèng)想而爭(zhēng)吵時(shí)，摔破了的油燈。
兒子很是不解，便向父親詢問(wèn)。父親沒(méi)有說(shuō)話，只是邀請(qǐng)兒子去當(dāng)年的湖畔釣魚(yú)，油燈還擺在那個(gè)位置，仿佛又回到了當(dāng)年。
一直到了晚上，父親都在釣魚(yú)，還高興的和兒子談?wù)撝~(yú)的種類。
兒子的心情也好了不少，轉(zhuǎn)身想要回去。卻不料被父親叫住了，父親把他拉回到座位上，明顯的，父親還想繼續(xù)釣下去，再釣就要點(diǎn)燈夜釣了。
父親開(kāi)始往燈里加油，加到一半時(shí)，油從打碎的玻璃瓶里流出來(lái)�！鞍�，你干什么�。俊眱鹤芋@叫道。父親停止倒油，默默地拿出膠帶把小孔粘上，但膠帶遇到灰塵又掉了下來(lái)。父親將燈油倒出，用布抹干凈燈上的灰塵，又用膠帶粘上，再倒油時(shí)就沒(méi)問(wèn)題了。
父親拿出了破舊的火柴盒，那是他多年前準(zhǔn)備的一根，哧，油燈被點(diǎn)燃了，仍舊是那么美，一束光，照進(jìn)了兒子的心中。他明白了：“音樂(lè)確實(shí)不適合我，但是我還可以補(bǔ)救�。 �
感謝一直寬容我，激勵(lì)我的父親。我想，不管我以后會(huì)遭遇多大挫折，遇見(jiàn)多少曲折，我都會(huì)堅(jiān)持我的理想，直到踏進(jìn)音樂(lè)的殿堂。
高中理想的作文 篇23
世界上最美麗的是什么？是色彩絢麗的彩虹；是蔚藍(lán)深幽的大海；是廣袤無(wú)垠的天空？不，都不是，世界上最美麗的是人的夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹耿絢麗；比大海耿深沉；比天空更廣闊。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最純潔的凈土，是每個(gè)人心中最崇高的境界。
夢(mèng)想如春風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似甘露，在你絕望的時(shí)候滋潤(rùn)你干涸的咽喉，將汗水融化成成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門；夢(mèng)想是一粒種子，辛勤澆灌，就能夠花團(tuán)錦簇、碩果累累。
夢(mèng)想是動(dòng)力，擁有夢(mèng)想就能夠創(chuàng)造出奇跡。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了蓬勃的生機(jī)，有了綠意盎然的植物和呼朋引伴的動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了勃發(fā)的活力，有了嬉戲游弋的魚(yú)兒和歡騰唱響的浪花；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了多姿多彩的生活和永不言敗的毅力。通往成功的道路荊棘密布，充滿艱辛，是夢(mèng)想告訴我們摔倒后要及時(shí)爬起繼續(xù)前行，風(fēng)雨中要乘風(fēng)破浪勇往直前。夢(mèng)想讓我們看見(jiàn)了光明，看見(jiàn)了希望，讓我們有了超越自己的決心與動(dòng)力。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有了愛(ài)迪生造福人類的電燈，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了貝多芬的世界名曲《月光曲》；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了張衡的地動(dòng)儀；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了中國(guó)的'四大發(fā)明……一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，如同井底之蛙，只看見(jiàn)巴掌大的一片天，在嘆息中生活，在絕望中掙扎，在迷茫中蹉跎歲月，沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了希望，沒(méi)有了朝氣和活力，孤獨(dú)、恐懼、絕望就破土而出，肆意生長(zhǎng)，讓人喪失了斗志，隨遇而安，隨波逐流，過(guò)著做一天和尚撞一天鐘的日子，每一點(diǎn)打擊都會(huì)讓他措手不及，一蹶不振，終身碌碌而為。
夢(mèng)想是一位高雅的仙子，她擁有純潔的眼眸，讓我們看到了未來(lái)；她擁有甜美的嗓音，告訴我們永不言�。凰龘碛欣w巧的雙手，指引我們前進(jìn)的方向；她擁有博愛(ài)的心靈，給予我們無(wú)私的幫助。夢(mèng)想是馬良的神筆，揮一揮能夠創(chuàng)造奇妙的畫(huà)境；夢(mèng)想是潘多拉的寶盒，打開(kāi)能夠展現(xiàn)多彩的世界。
讓我們張開(kāi)雙手，放飛夢(mèng)想，去創(chuàng)造奇跡吧。
高中理想的作文 篇24
有人說(shuō)，理想像一縷陽(yáng)光，讓我們沐浴大地的芬芳；有人說(shuō)，理想像一股清泉，讓我們洗凈心靈的鉛華，撫慰現(xiàn)實(shí)的滄桑。我想說(shuō)：理想是成長(zhǎng)之路的共同信念，它能開(kāi)啟美好人生。
從王寶強(qiáng)在熒幕上憨憨傻笑，到“旭日陽(yáng)剛”在央視春晚綻放光芒；從放羊娃阿寶黃土高音響徹“星光大道”，到“西單女孩”空靈之聲震撼全場(chǎng)。他們不正是用理想向大家證明了——“我是一粒塵�！保欢笆澜鐬槲叶臁眴�？
如果，沒(méi)有理想，誰(shuí)會(huì)想到聾啞人邰麗華，能登上世界舞臺(tái)之巔，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我！
如果，沒(méi)有理想，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)雙臂肢殘的10歲男孩——?jiǎng)�，能在“中�?guó)達(dá)人秀”獲得如此精彩的人生？
我們都記得，他說(shuō)的那句感動(dòng)人心的話——“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路，要么趕快去死，要么精彩活著”，這不正是他對(duì)理想的執(zhí)著么？
“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈！”的確，有理想什么都可以改變，包括生活也可以為你而改變。只要你擁有理想，哪怕身陷萬(wàn)丈深淵，希望之門也會(huì)為你敞開(kāi)！
小時(shí)候，我有一個(gè)小小的理想，希望老師能高聲朗讀我的文章，讓我的'文字能帶著讀者領(lǐng)略春紅夏綠，感悟生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，我的小小習(xí)作變成了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)證書(shū)。我可以自豪地說(shuō)，理想--正在為我的人生添彩。
而如今，我有一個(gè)大大的理想，我要用筆來(lái)書(shū)寫(xiě)未來(lái)的人生�；蛟S，有一天，我能站在臺(tái)上，像莫言那樣在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)臺(tái)上，一句：My chinese name is “ shut up”! 讓所有人投來(lái)仰慕的目光！
也許，你們會(huì)說(shuō)：我是蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量。但我想大聲告訴你，如果沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心，就不會(huì)有“蘋(píng)果王子”--喬布斯，如果沒(méi)有誓要做高材生的堅(jiān)定理想，就沒(méi)有如今活躍在美國(guó)政壇的希拉里。雖然渺小，但我一定會(huì)帶著理想，奮力拼搏，讓生命展現(xiàn)出最美的風(fēng)采！
“海到盡頭天作岸，山到絕頂我為峰！”此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就是為理想而來(lái)！我深信，帶著理想上路--遠(yuǎn)方有大海，還有藍(lán)天……
高中理想的作文 篇25
每個(gè)人有理想，因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)的開(kāi)始，。
然而，理想確定不是一朝一夕的。
我的母親是位個(gè)體診所醫(yī)生，在她身邊長(zhǎng)大�？粗炎约旱娜繍�(ài)都給了患者；看著患者痛苦的來(lái)又高興的走；看著她精心的耐心的，盡管勞累疲憊，可還是微笑地和藹的面對(duì)每一個(gè)患者。我就知道了，什么救死扶傷，什么是醫(yī)德，什么是人道主義，什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
醫(yī)生，是一個(gè)神圣而又高尚的'職業(yè)。
那是2000年10月的一天，我學(xué)習(xí)完，看看表十一點(diǎn)半了，正準(zhǔn)備洗漱休息。就聽(tīng)見(jiàn)有人急促的敲門：“高大夫我母親病了，你快給看看吧�！蔽抑滥赣H剛剛?cè)胨�，可母親聽(tīng)見(jiàn)呼喚聲就像聽(tīng)見(jiàn)了命令一樣，快速的穿好衣服�？粗赣H疲累的面容我心疼的說(shuō)：“你別吱聲我就說(shuō)你不在家的了”。母親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，好孩子你趕緊說(shuō)睡吧，別影響明天上學(xué)”就匆匆的走出了家門。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，那位阿姨的母親得的是糖尿病綜合癥，處理不及時(shí)就有生命危險(xiǎn)了。還有一次，我放學(xué)回家在診所等母親。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位叔叔，臉色灰暗跌跌撞撞，語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“我吃先鋒片喝酒過(guò)敏了”。說(shuō)完就躺在床上了。母親就像下命令一樣吩咐護(hù)士說(shuō)：“快，注射腎上腺素1毫克”。護(hù)士阿姨湊到母親身邊說(shuō)：”打發(fā)走吧，挺重，別找麻煩“�！爆F(xiàn)在讓他走很有可能就死在路上了，趕快搶救吧！“母親嚴(yán)肅地說(shuō)。就這樣，經(jīng)過(guò)了漸進(jìn)三個(gè)小時(shí)的搶救叔叔終于恢復(fù)過(guò)來(lái)了，看著母親滿臉的汗水，我趴在母親耳邊說(shuō)：“媽，你是不是也害怕了”。母親依舊是淡淡的說(shuō)：“如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命，我愿意”。我肅然起敬。
在填寫(xiě)志愿時(shí)，我想到了母親，我想到了“非典”時(shí)期戰(zhàn)斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員，想到了母親的：如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命，我愿意“，于是，我莊嚴(yán)的填上了：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。
因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻t(yī)生。
我如愿以償了，2011年我光榮的被哈醫(yī)大錄取了，當(dāng)我走進(jìn)校門的一瞬間，我就立誓：保證自己要奉獻(xiàn)一切為人類健康服務(wù)。讓生命永遠(yuǎn)鮮活，讓愛(ài)溫暖痛苦，讓人類沒(méi)有疾病。
我愿意為這個(gè)偉大的理想奮斗終生。
高中理想的作文 篇26
理想是什么？理想就像羅盤，能給船舶引導(dǎo)方向。
每一個(gè)人都有自己美好的理想，有的想當(dāng)解放軍，有的想當(dāng)科學(xué)家，還有的想當(dāng)醫(yī)生┅┅當(dāng)然，我也不例外。
小時(shí)候我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，每當(dāng)我畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)，都會(huì)向爸爸媽媽展示下我的作品，不管我畫(huà)的畫(huà)是多么的難看，爸爸媽媽都會(huì)不斷地鼓勵(lì)我，于是，我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)。家里到處是我的作品，當(dāng)爸爸媽媽知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，便立即幫我報(bào)了繪畫(huà)興趣班。一開(kāi)始我上課總是專心致志，畫(huà)的畫(huà)也經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里也美滋滋的，但是后來(lái)我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很無(wú)聊，開(kāi)始厭倦畫(huà)畫(huà)了。
當(dāng)我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，又想當(dāng)一名交通警察，因?yàn)槲蚁矚g交通警察威風(fēng)凜凜的樣子，他們筆直的站在路中央，指揮著交通，真是帥氣�。�
隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，我又想當(dāng)一名教師，因?yàn)槲矣X(jué)得教師非常偉大。教師如同是粉筆，給我們畫(huà)上了完美的符號(hào)；教師如同是土地，讓我們?cè)谒膽驯Ю锷l(fā)芽┅┅
當(dāng)教師把知識(shí)傳授給我們，那么自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師，因?yàn)樗麄儾还芪覀兪锹斆鬟�是愚笨，還是不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們有了自信，讓我們從跌倒的山坡中爬起，讓我們懂得了誠(chéng)實(shí)與信任┅┅我非常喜歡教師，教師好比是園丁，嘔心瀝血的照顧我們。他們不管我們是聽(tīng)話還是調(diào)皮，總是耐心地教導(dǎo)我們，這份關(guān)愛(ài)真是令人感動(dòng)。是他們教會(huì)我們同學(xué)之間要互幫互助、互關(guān)互愛(ài)，是他們教會(huì)我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母，是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗，是他們讓我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)一天又一天，是他們讓我們的生活變得不再華而不實(shí)，而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師，因?yàn)椴还芪覀兊腵成績(jī)是好是差，他們?nèi)匀惶撔慕虒?dǎo)我們。
我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：沒(méi)有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的老師；只有在不斷進(jìn)步，不斷攀登的孩子；沒(méi)有不在進(jìn)步，不思進(jìn)取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。
我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名光榮稱職的人民教師，我將為這個(gè)理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅(jiān)信一句名言：有志者事竟成。每個(gè)人只要付出汗水和心血，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
高中理想的作文 篇27
首先，大家應(yīng)該擁有自信，自信地微笑著面對(duì)這個(gè)世界。自信就是相信自己，不要小看自己。自信的關(guān)鍵在于自己。如果你自己總認(rèn)為自己不行，你是無(wú)法得到自信的�！疤焐也谋赜杏谩泵總�(gè)人都有自己的特性和長(zhǎng)處，而問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你如何找到它、挖掘它。生命本身就是一個(gè)自我完善的過(guò)程，只要你去努力，去完善，去雕琢，同樣會(huì)贏得美麗的人生。
其次，大家要學(xué)會(huì)寬容。寬容，就是我們要容納這個(gè)世界�；蛟S這個(gè)世界并不是你所想象的那樣，甚至也不是你所看到的那樣。之所以有這樣那樣的無(wú)奈，就是現(xiàn)實(shí)與理想有差距，我們能做的就只能是改變接受不了的，接受改變不了的。既然你不能改變它，那你就應(yīng)該容納到這個(gè)社會(huì)，熱愛(ài)一切充滿活力的事物，有了愛(ài)心，你才會(huì)有快樂(lè)，才會(huì)去寬容。同學(xué)們要學(xué)會(huì)坦然地接受一切，并且更積極的、健康的、自信的面對(duì)一切。
然后，我們大家要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了擁有，以至于忽略了你們所擁有的。你們要感謝父母，他們給了你的生命，你們的身后永遠(yuǎn)有親情注視的目光；你們要感謝好友，因?yàn)橛辛诉@份情義，原本單調(diào)的生命歷程會(huì)顯得豐富多彩；你們要感謝老師，因?yàn)樗麄兊腵引導(dǎo)幫助，你們的未來(lái)才會(huì)更加美麗；即使有人傷害了你，你也要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；即使有人欺騙了你，你也要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；即使你不懂感恩，也要學(xué)會(huì)去感恩。
最后大家要擁有夢(mèng)想。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，凡事才有可能，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才會(huì)去拼搏。一旦有了夢(mèng)想，一旦確定了人生目標(biāo)，你就可以在它的指引下，堅(jiān)持不懈，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過(guò)只要你盡心盡力，只要你獲得進(jìn)步，你就是成功的。在各個(gè)方面，盡情展示自己的特長(zhǎng)，令師生們對(duì)你刮目相看。因?yàn)閴?mèng)想，所以你與眾不同！
夢(mèng)想在前，自信與寬容相伴，請(qǐng)讓你的青春亮一回，火一把，牛一次！
高中理想的作文 篇28
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場(chǎng)上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠(chéng)摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。
瞧，同學(xué)們有的小臉漲得通紅，舉著風(fēng)箏，握著線板，一副放風(fēng)箏“專家”的架勢(shì)，有的邊跑邊放線，而風(fēng)箏卻不聽(tīng)話地掉在了地上，還有的乘著風(fēng)大，急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場(chǎng)上成了風(fēng)箏的海洋，使原本安靜的天空熱鬧起來(lái)，在藍(lán)天白云的映襯下，一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹，上下翻飛，風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼：有的畫(huà)著“舞動(dòng)的北京”，像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著，有著畫(huà)著奧運(yùn)福娃，好像正在向我們招手，歡迎著我們的到來(lái)，還有的畫(huà)上了奧運(yùn)五環(huán)，仿佛是正在歡迎來(lái)自五湖四海的人們……
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來(lái)。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的'歌聲，轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈，便搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長(zhǎng)，那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏像不聽(tīng)話的孩子，折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無(wú)效”，風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請(qǐng)教王蕾，原來(lái)要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來(lái)越小，而我照著王蕾說(shuō)的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過(guò)了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過(guò)了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的線，風(fēng)箏在她的掌控下長(zhǎng)了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個(gè)角落！我回過(guò)神來(lái)，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場(chǎng)面，我開(kāi)心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對(duì)2008的期盼，對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待，我們?cè)谶@里放飛希望，放飛祝福，放飛夢(mèng)想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落！
高中理想的作文 篇29
縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的理想，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近理想、跨越理想將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的`生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的理想，靈魂的家園�，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的理想和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的理想，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的理想，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
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