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【推薦】感恩高中作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩高中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩高中作文 篇1
倘若不是感恩，絳珠仙子就不會(huì)用盡一生的眼淚去報(bào)答神瑛侍者的仙露，又哪來(lái)悲金悼玉的紅樓一夢(mèng)？而感恩，便是瀟湘妃子的漣漣之淚，高中生感恩節(jié)作文600字：感恩是泓泉水。
倘若不是感恩，就不會(huì)有伯牙鼓琴，子期探音，又哪來(lái)高山流水，流出千古知音？而感恩，便是那流瀉而下的叮咚之響。
倘若不是感恩，就不會(huì)有田世國(guó)捐腎救母的決心，又哪來(lái)感動(dòng)中國(guó)的至孝之舉？而感恩，便是那寸草借得雨水，報(bào)答了三春之暉。
眼淚也罷，流水也罷，春雨也罷，落在我眼里，涌進(jìn)我心里，便成了一泓泉水，流淌不止，涌動(dòng)不息。寒冷時(shí)它溫暖，燥熱時(shí)它又清涼。
我感恩父母，讓我擁有生命，為我付出，又把我的生命一歲一歲的'點(diǎn)數(shù)；
我感恩師長(zhǎng)給我教誨，指引我從稚嫩縱向成熟；
我感恩朋友與我為伴，撒下一路歡笑，淹沒(méi)所有孤獨(dú)，高中優(yōu)秀作文《高中生感恩節(jié)作文600字：感恩是泓泉水》。
多少個(gè)清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，總能看到父母在廚房中忙碌的身影，卻從來(lái)聽(tīng)不到聲音；
多少回，我遭受挫折，路遇荊棘，卻總有老師在鼓勵(lì)“別恢心，我相信你！”
又有多少次，我曾悲傷，曾失意，得到的都是朋友的慰籍，知心的話語(yǔ)。
因?yàn)楦卸鳎铱梢韵蚍瞰I(xiàn)致敬，向不幸膜拜，向萬(wàn)千氣象低吟，歌頌；
因?yàn)楦卸�，時(shí)間帶走的，我不去挽留，生命贈(zèng)與的，我也欣然接受；
因?yàn)楦卸�，我才參透，失去不是痛苦，缺陷不是不公，渺小不是卑微，一切其�?shí)并不丑陋！
感恩，真的是一泓泉水，它圣潔，純凈；它美麗，永恒。
愿感恩在每個(gè)人心里流淌，流出山清水秀，流出明凈蒼穹，流出繁花似錦，郁郁蔥蔥。
感恩高中作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴人一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”當(dāng)《感恩的心》傳唱大江南北，許多心被觸動(dòng)了。感恩明月照亮夜空，感恩朝霞捧出黎明，感恩大地哺育生靈，感恩母親賜予我生命，感恩生命贈(zèng)給我友情、愛(ài)情、感恩命運(yùn)使我的生命有了你的存在，讓我的生活更加絢麗多彩，這也啟示我即便痛也要揚(yáng)起微笑的嘴角。
總覺(jué)得幸福很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在身邊，我們卻總是視而不見(jiàn)，于是，一顆飄蕩的心就永遠(yuǎn)走在尋找幸福的路上。青春的歲月里，我們身不由己，但心中燃燒的夢(mèng)想，讓青春的歲月如同萬(wàn)縷陽(yáng)光灑遍天涯；讓青春的陽(yáng)光奔騰如流水，體會(huì)水一般的狂野。喜、怒、哀、懼交織成了充滿期待的青春，在期待中該銘記的很多，該感激的也很多。
有時(shí)會(huì)因?yàn)樯钪械?一些鎖事，學(xué)習(xí)道路上的一些攔路虎，使我們消極沉淪、一厥不振，甚至放棄希望，放棄自我，放棄自己這十幾年來(lái)的努力。靜靜的思考，這樣做對(duì)得起諄諄教導(dǎo)我們的老師嗎？對(duì)得起日夜?fàn)繏煳覀兊母改竼�？�?duì)得起向我們寄予厚望的祖國(guó)嗎？對(duì)得起那曾經(jīng)廢寢忘食而又千瘡百孔的自己?jiǎn)�？我們有資格放縱僅有而珍貴的青春?jiǎn)�？不，我們不能。想一想患了盲聾啞癥的海倫？凱勒，她不拋棄、不放棄對(duì)美好生活的向往，不忘記親人、祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，通過(guò)不懈努力成為社會(huì)著名活動(dòng)家，殘疾作家。想想全身三分之二以上肢體癱瘓的張海迪，為報(bào)父母及祖國(guó)的養(yǎng)育之恩，頑強(qiáng)拼搏，取得輝煌成就，并學(xué)會(huì)多國(guó)語(yǔ)言。再想想“全國(guó)十佳百?gòu)?qiáng)女孩黎菊花”，她面對(duì)父母雙亡，沒(méi)有報(bào)怨、哭泣，而是選擇執(zhí)著學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在放棄了，我們又拿什么回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)曾經(jīng)努力的自己。要明白，困境是暫時(shí)的，給人以磨難但也催人奮進(jìn)。我多想看到自己曾經(jīng)燦爛的笑容，再一次釋放自己心中的情感，現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴自己：我又一次成長(zhǎng)了。
經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的心靈多少受到了一些洗滌，就讓我們的心靈在戈壁荒漠中，停一停腳步，找回自己感恩的心。用溫暖的顏色填充黑白的記憶，心也會(huì)變得溫暖起來(lái)。誰(shuí)也不能因?yàn)檫^(guò)去的錯(cuò)誤就不能原諒自己，不能因?yàn)樯钣辛宋埸c(diǎn)就煩惱不堪，要學(xué)會(huì)接受不完美的人生，盡可能美的走好今后的人生之路。
樂(lè)觀的人從挫折中看到成功的契機(jī)，悲觀的人生從挫折中看到失敗的來(lái)臨。海之所以寬廣，是因?yàn)樗谒髯畹吞�。是呀！把心安放在生活最低處，你便�?huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有太多幸福。我想只要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)很美；心存感激，青春飛揚(yáng)。
青春易逝，時(shí)光難留。我們應(yīng)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；以不畏懼病痛折磨的張海迪，積極樂(lè)觀的海倫？凱勒，自強(qiáng)的黎菊花為榜樣，努力做到“無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。這樣，我們青春的色彩必將更加絢麗！
感恩高中作文 篇3
總是說(shuō)，人的感情是最豐富的。但我們唯一缺少的一種感情是感恩。讓我們感受它的偉大，體會(huì)它的美好，領(lǐng)悟它的真諦。 ------題記
有句話說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，可以讓人受益終生”。確實(shí)不錯(cuò)，《我的感恩》這本書(shū)讓我受益匪淺，里面的每一個(gè)小故事都會(huì)告訴人們一個(gè)道理。其中令我最深思的一個(gè)故事是：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他的的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)年頭，人們很少感動(dòng)了，對(duì)什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì)感動(dòng)，也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì)感動(dòng)的對(duì)象。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！边@句話用在這里真是最合適不過(guò)了。是啊，當(dāng)別人給予我們一點(diǎn)的時(shí)，我們就應(yīng)該努力地去回報(bào)。只有這樣，我們才會(huì)心安理得。 在我們的日常生活中，也有類似的事情，但是很少。如果這樣的事情很多，那我們就生活在感恩的'世界中，那這個(gè)社會(huì)是多么美好啊。
面對(duì)感恩，反而有人認(rèn)為：“生活中沒(méi)有要去感謝的人”。這真是太荒謬了，實(shí)際上只是自己不想去感恩罷了。細(xì)細(xì)回想，養(yǎng)育我們的父母，難道不該回報(bào)嗎?的我們的朋友,難道不該回報(bào)嗎?教育我們的老師，難道不該回報(bào)嗎？
面對(duì)感恩，也有人認(rèn)為：“怎么感恩啊？這太難了吧�！� 難？其實(shí)一點(diǎn)也不難，不要把它想得太神秘，太復(fù)雜。向我們這個(gè)年齡的也有人講：“等我長(zhǎng)大了…… ”其實(shí)不需長(zhǎng)大，現(xiàn)在就可以做。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的事情：在家里，掃一次地，刷一次碗，洗一次衣……這些力所能及的事，就可以讓父母露出笑臉。父母是多么容易滿足啊。
不知道你們是否發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手變粗糙了，臉上的皺紋變多了，頭上的青絲變白了……這都是為了我們而操勞的結(jié)果啊。看到這些，我們是否要感恩?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭娌诲e(cuò)。讓我們?nèi)ジ卸鞲改浮?/p>
朋友在我們的人生中也是必不可少的一部分。 我們?cè)诘玫脚笥训牡暮螅欠衲芟氲綄?duì)他們說(shuō)一句“謝謝”？對(duì)他們感恩也很簡(jiǎn)單：在他們傷心時(shí)，送去安慰，在他們傷心時(shí)，送去溫暖......只有學(xué)會(huì)感謝，友誼才會(huì)長(zhǎng)久。讓我們?nèi)ジ卸髋笥选?/p>
老師為了我們可謂是嘔心瀝血，當(dāng)他們?yōu)閷W(xué)生成績(jī)發(fā)愁時(shí)，當(dāng)他們深 夜 伏案批作業(yè)時(shí)，你會(huì)想些什么？也許是：這沒(méi)什么，這是理所當(dāng)然的......我可以告訴你：“不，這個(gè)世界上沒(méi)有理所當(dāng)然的事。你錯(cuò)了�！彼晕覀兏鼞�(yīng)該去感謝老師。我們可以舉一次手，可以專心聽(tīng)一節(jié)課，可以認(rèn)真做一次作業(yè)……這些都是感謝他們的方式。有多少老師為了我們，為了學(xué)校，為了教師這個(gè)職業(yè)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。讓我們?nèi)ジ卸骼蠋煛?/p>
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
我寫(xiě)這篇作文的最大收獲是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓我們共同走向感恩，走進(jìn)成長(zhǎng)。
感恩高中作文 篇4
坐在這所國(guó)重的教室里，我笑著想著過(guò)去，我在那個(gè)六月跌倒，也在那里爬起，我在趑趄中學(xué)會(huì)了決然，也認(rèn)識(shí)了自己。我不知是時(shí)間的拷問(wèn)還是父親的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我不能明晰我該感謝誰(shuí)，是時(shí)間、六月、還是……
感恩六月
我永遠(yuǎn)都記的那個(gè)高四前的暑假，那個(gè)六月。
我從時(shí)間的一端走到了另一端，我看到那個(gè)多雨的季節(jié)離我漸漸遠(yuǎn)去，眼中突生一種干涸的剌痛。
那張倨傲的臉埋在蓬垢的頭發(fā)下，垂了很深，還有鏡中的那雙眼睛，黯淡了，隱忍著一種虛脫的負(fù)罪感。煢煢孑立，雙腳再也不見(jiàn)輕快的頻率，我望著西沉的落日，像傳說(shuō)中的圣甲蟲(chóng)一樣沉默著，等待不會(huì)到來(lái)的那份錄取書(shū)，那份希望。
似乎消溶在了一個(gè)真空的世界里，我開(kāi)始學(xué)著被李白稱作隨緣任遇的生活。我會(huì)坐在那只用葡萄葉搭起的蓬陰下發(fā)呆，沉默。我知道每天父親上班時(shí)那不安的一瞥，但我不想看見(jiàn)，我不知道要怎樣才能讓他放心。他們會(huì)抱一個(gè)打著九零的足球，叫我去踢球，我搖搖頭，像一只受傷的狼，寧愿獨(dú)自舔著傷口。
晚上父親叫我和他一起喝酒，我說(shuō)不去，我知道他想勸我上學(xué)，我想到以前醉在寢室一天一夜不去上課的情景，他把我抱進(jìn)了醫(yī)院，燒到了39℃。學(xué)校說(shuō)要開(kāi)除我，我提著書(shū)包回到家的時(shí)候，他問(wèn)我還想不想讀，我說(shuō)想，第三天學(xué)校廣播了我的處分，是記大過(guò)。那天我回到了學(xué)校，帶著永遠(yuǎn)的罪惡，我淌著生活，悄然地過(guò)著，像一只老鼠，那時(shí)，開(kāi)始學(xué)會(huì)了無(wú)畏、漫不經(jīng)心。
我把墻上貼著的“f-14”和“幻影xx”都扯了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾筒里。那是曾經(jīng)的夢(mèng)，從稚小到而今的夢(mèng)，被我扔掉了，像扔垃圾一樣，我知道飛行員是一個(gè)多么敏感的詞，也明白鼻梁上的眼鏡意味著什么，還有那不會(huì)錯(cuò)記的單詞fighter，一切都是夢(mèng)而已，我像智者一樣遣笑自己似乎明智的壯舉。
看到遺留在墻上的空白，一種潔凈純?nèi)坏母杏X(jué)，我的眼神落在了身上很前沿的衣服上，也許沒(méi)有修飾才會(huì)更美，是啊，一個(gè)曾經(jīng)天真的孩子。
留在墻上的只有微笑著的家駒，在此之前，我不會(huì)容忍自己做出任何決裂與他感情的事，我也看著他笑，笑不由衷的丑陋，帶著自嘲的卑視的笑臉，我把他留在墻上，把他所有的磁帶和cd都鎖進(jìn)了箱子。
我知道的，也許喜歡上beyond真的讓我開(kāi)始落魄、頹廢，但也變得更加沉穩(wěn)、熟慮。嘴角雜亂的胡子和抽動(dòng)的`臉加上不茍言笑的木樁，是別人給我的形象。
一切安排了妥當(dāng)，我背著那把吉他，想去海角天涯，我流浪的足跡也許是生命的延續(xù)，我憧憬那不羈的生活，我知道那也許是罪惡的解脫。
爸爸看著我，一臉茫然，瞬間變得無(wú)措，他知道自己無(wú)力動(dòng)搖我的決定，從小到大都是。
他只說(shuō)：“也許，你應(yīng)該重新審視自己，低調(diào)做人，高調(diào)做事�！�
我看著他，也是一臉茫然，我不知他為什么說(shuō)我高調(diào)……
我開(kāi)始回首自己的足跡，發(fā)現(xiàn)是那么的淺顯，那么的沒(méi)有規(guī)矩。我從良心的角度感慨，覺(jué)得對(duì)不起那過(guò)去。
……
坐在這所國(guó)重的教室里，我笑著想著過(guò)去，我在那個(gè)六月跌倒，也在那里爬起，我在趑趄中學(xué)會(huì)了決然，也認(rèn)識(shí)了自己。我不知是時(shí)間的拷問(wèn)還是父親的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我不能明晰我該感謝誰(shuí)，是時(shí)間、六月、還是……
也許在以后的成長(zhǎng)中、成功中，我會(huì)慢慢熟知那份難言的恩情，然后慢慢感激，帶著永生不渝。
感恩高中作文 篇5
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的安靜、平和。
感恩，如人心菲的甘泉；暢飲感泉，我們的內(nèi)心感到清澈、明亮。
感恩，如清新柔媚的海風(fēng)；感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變的博大、寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內(nèi)心變的`安靜、平和。
感恩，它看似簡(jiǎn)單，通俗易懂，但它的每一筆都包含著哲理，耐人咀嚼。感恩，它宛如一本書(shū)。不懂得感恩的人，就會(huì)走馬觀花的去翻幾頁(yè)，然后揮袖而去。而會(huì)讀這本書(shū)得人，則是認(rèn)真讀，用自己的心去讀，一字一句的研讀。
感恩的心，是我們生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛(ài)抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)……其實(shí)，人生在世，不可能萬(wàn)事如意，那么面對(duì)矢意、不滿，，我們是一味的埋怨生活，從此變的消沉、萎、、還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對(duì)生命中的坎坷和辛苦呢？在水中放進(jìn)一塊小小的明鞏，就能沉淀出說(shuō)所的渣滓；如果在我們心中孕育感恩，那么可以沉淀出多少浮躁、不安，消融多少的不滿與失意！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種唱歌的方式，感恩是生活中的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽(yáng)光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿軾。所以，不要忽視每一道清晨的陽(yáng)光，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)愜意的涼爽；不要忽視每一張對(duì)我們展開(kāi)的笑顏，因?yàn)樽屛覀兊男囊惨虼俗兊母由屏肌?/p>
感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓卸髌垓_你了的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感恩鞭打你的人，因?yàn)樗四愕母甙粒桓卸鬟z棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感恩拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力……
因?yàn)楦卸鳎覀兊男囊矔r(shí)時(shí)被感動(dòng)，并且同樣用心去回報(bào)，心里自然就會(huì)快樂(lè)。
愿感恩的心和你我同在，伴你我同行。
感恩高中作文 篇6
聽(tīng)，歲月的聲音；看，年輪的變換；吟，往事的風(fēng)雅�！}記
“一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神就心有靈犀，迎著陽(yáng)光、寫(xiě)下青春的詩(shī)句，成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，想起了她，想起了那件塵封舊事，令我陷入回憶中……
放學(xué)啦，好朋友們拿著自己的`試卷開(kāi)心的跑出班級(jí)，而我，則如木偶牽線般走出教室。望著黑蒙蒙的天，心情失落的向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷，想起考試前，信誓旦旦的對(duì)父母說(shuō)的話，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出燦爛地笑，一想到這，我的淚水不禁流了出來(lái)，跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天，雨水拍打在我的臉上，此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩非常后悔，內(nèi)心暗暗發(fā)誓下次一定好好考，可是，低頭見(jiàn)到自己手里的試卷，便絕望了起來(lái)，不知道該怎么面對(duì)父母。
就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，會(huì)是誰(shuí)呢，走近了才發(fā)現(xiàn)是我的朋友，這是意料之中的，意料之外的是，她沒(méi)有好好勸我，我剛想對(duì)她說(shuō)話時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)，“你現(xiàn)在怎么變成這樣了，以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳�，一張�(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣，你之前還對(duì)說(shuō)給我做榜樣呢，你給我做的榜樣就是這樣么，遇到一點(diǎn)困難就沮喪，就停留在原地了么，記住，在哪跌倒在哪爬起來(lái)！”她說(shuō)完，扔給了我一把雨傘，轉(zhuǎn)身就走了。是啊，一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁�，看著手里被雨打壞了半面的試卷，我把它撕了�?/p>
抬頭望著天，雨已經(jīng)停了，烏云已慢慢散去，我向著陽(yáng)光的方向走去，想著陽(yáng)光的那面定是一番美麗景象。
友情的味道是多姿多彩的，它不會(huì)隨時(shí)光的流逝而變淡，也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散，只會(huì)在記憶中不斷的積淀，直到盛開(kāi)綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。
感恩高中作文 篇7
感恩擺渡人
這一路多少風(fēng)霜雨雪，這一路多少逆流回川，只因有你；那么茫茫人海，誰(shuí)又是你的擺渡人。
為什么需要擺渡人，一個(gè)人赤條條的來(lái)過(guò)，成長(zhǎng)升學(xué)，參加工作，結(jié)婚生子，為生活的柴米油鹽而煩惱，又為孩子的奶粉尿片而煩惱，然后下崗居家，在最平凡的一天死去，這便是做平凡的人一輩子的生活，大多數(shù)人都是如此，這時(shí)候，便要有一些人心里的擺渡人開(kāi)始覺(jué)醒了，他們可以是你開(kāi)始對(duì)生活產(chǎn)生不滿，又或者是你腦海里種下了理想的信念而催促你變得更高更強(qiáng)，更有些人不滿足于命運(yùn)的安排，打破常規(guī)，挑戰(zhàn)蕭條灑脫又不可能的生活。
“記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因?yàn)閹缀跛械氖虑�，包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對(duì)難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會(huì)消失。我看到的是留下的真正重要的東西。你有時(shí)候會(huì)思考你將會(huì)失去某些東西，“記住你即將死去”是我知道的避免這些想法的`最好辦法。你已經(jīng)赤身裸體了，你沒(méi)有理由不去跟隨自己的心一起跳動(dòng)。這是喬布斯所說(shuō)的話，我也決定將這句話當(dāng)做我一生的至理名言，當(dāng)規(guī)則決定命運(yùn)，命運(yùn)決定生活的時(shí)候，你便需要看見(jiàn)你的擺渡人，他也許藏在一本書(shū)里，又或許在一句話里，又或者他在顫巍巍的小船上凝視你，身影和湖水同化成波光潾潾的碧綠色，有的人一生都在尋找他，有的人找到了卻又故意無(wú)視他，我不知道，但渡船的人不一定不平凡，不渡船的人一定平凡。
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