【精華】高中作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的高中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。不可避免，人們會把一些事情忘卻。然而，人們終究不肯忘記，那么些年的千萬般寂寞、千萬般愁苦滋味涌在心頭的你們——
琵琶
大漠茫茫，黃沙飛舞。你懷抱琵琶，毅然踏上了離鄉(xiāng)的路。那是一種怎樣的滋味，怎樣的寂寞？旁人無從知曉。
塞外風(fēng)雪，縱然千萬般回首，漢家宮闕已遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)地留在那里。手撫琵琶，對月輕吟。你那揮之不去的鄉(xiāng)愁彌留空中。
五更天，你獨(dú)坐窗前，手撫琵琶，奏出了怎樣的樂章？
昭君呀，究竟是什么使你義無反顧地出塞，自愿一輩子留在那漫漫黃沙之地？
在指間撥弄琴弦的瞬間，在《五更哀怨曲》響起的瞬間，你那顆玲瓏剔透的心已明了：你的和親路沒有歸程，但為了那茫茫大漠與國家利益，你義無反顧，即使那滋味千萬般愁苦。但你清楚，你的身后是國家。
吳鉤
風(fēng)雨飄搖，你挑燈看劍，期待著八百里沙場點(diǎn)兵。
獨(dú)上高樓，賦盡新詞，遍嘗愁滋味，你揮灑何志？唯有愁滋味。
即使老了病了，斜陽時節(jié)的凌云壯志也不會倒下。而被迫“退休”，則是對滿懷報(bào)國之志的你最大的懲罰。此時，你剩下的，只有手中的`筆。你能做的，只有借文字抒發(fā)情懷。
辛棄疾呀，究竟是什么使你甘愿成為江南游子，顛沛流離卻仍握著吳鉤，一往直前？
鷓鴣聲住，杜鵑聲切，未酬的壯志留下，悲憤中，你永遠(yuǎn)離開，這時我才明白，你的身后是國家，即使遍嘗愁滋味，你也無怨無悔
旌節(jié)
茫茫大漠，你手執(zhí)旌節(jié)，帶著漢匈和睦的愿望，無悔地啟程。寒沙衰草，你離開長安的歌舞升平，伴著駝鈴，堅(jiān)定地踏進(jìn)，趕著那枯瘦的永無哺乳可能的羊群，倚著光禿禿的旌節(jié)，在荒野里漸行漸遠(yuǎn)。
蘇武啊，究竟是什么使你在冰天雪地孤苦伶仃中堅(jiān)持了漫長的十九年？
須發(fā)盡白，年邁花甲的你歷盡艱辛，帶著那早已掉光羽毛的旌節(jié)和一顆忠貞不渝的心回到長安。我終于明白，你的身后是國家，即使嘗遍那艱辛的滋味，你也沒有怨言。
站在時光的對岸，我們清晰地感覺到遍嘗在你們心中的那般滋味。我終于明白，彼岸的你們退無可退，只因身后是國家！
高中作文 篇2
還沒來得及回味高一那個暑假，就迎來了高二。在高二這個人來人往的十字路口，瞬息萬變，有的奔向高考，有的向這里趕來。你站在高二的十字路口，茫然入定，不知所措。而我只想對你說——
高二，請你偏安一隅。你不是個安靜的女孩，很是活潑調(diào)皮。上課的時候總愛撐著頭，半睜著眼睛看黑板，腦袋瓜里卻想一些與課堂內(nèi)容無關(guān)的事。老師嘰里呱啦的聲音從你的左耳穿過，又從右耳穿出來，你還在神游。“啪”，一顆粉筆正中你的腦門，你摸摸額頭，不好意思地咧開嘴沖老師笑。當(dāng)你融入課堂時，又因?yàn)樘{(diào)皮，總說些調(diào)侃老師的話，惹來一片白眼，你卻還毫無知覺的笑�，F(xiàn)在高二了，該收收你的活潑氣場了，少說點(diǎn)話，多聽點(diǎn)課。
高二，請你心無雜念。你自制力不好，周一到周日的課，你唯獨(dú)惦記周五的課，因?yàn)槟翘炜梢酝骐娔X。調(diào)皮的你喜歡聽歌、上網(wǎng)，所以你總會在自習(xí)課上偷偷戴上耳機(jī)，一邊哼著小曲，一邊寫作業(yè)。這樣，你的作業(yè)永遠(yuǎn)也寫不完，到了交作業(yè)的時候，你總是在課代表“虎視眈眈”下“快馬加鞭”。你上課的時候總愛開小差，正割著貼紙的你突然感受到一道灼熱的視線，你抬起頭，發(fā)現(xiàn)老鄒正黑著臉瞪著你，你嚇得立馬丟開小刀和貼紙，像個小學(xué)生一樣端端正正地坐好，一副正經(jīng)的樣子，讓老鄒忍不住評論：“你這顆小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！負(fù)擔(dān)更重了，所以你還是收起自習(xí)課的MP3，做到心無雜念、靜若止水吧。
高二，請你寧靜淡泊。你是個愛臭美的小姑娘，總嫌自己鞋不夠穿，衣服不夠換，總是因?yàn)橘I衣服鞋子的事和媽媽大吵大鬧，認(rèn)為媽媽總是拿著“學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一穿校服”的.借口堵你的嘴，所以你恨透了校服�？墒切７俪�，兩年后你便再也沒有機(jī)會穿了，所以別總嫌棄校服。“心若不動風(fēng)又奈何，你若不傷歲月無恙”，延參法師如是說。高二的你應(yīng)該長大了，愛美不是錯，在不對的時間愛美就是錯，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，你若不寧靜不淡泊，怎么通過高考的獨(dú)木橋？
高二，請你再努力一點(diǎn)。你不愛寫作業(yè)，也不關(guān)心作業(yè)。當(dāng)你問同桌有什么作業(yè)的時候，她的回答總是讓你哀嚎一陣，再從桌上的“書墻”里抽出一本很新的習(xí)題，開始奮戰(zhàn)。奮戰(zhàn)的同時你還在抱怨，怎么這么多！你平時不寫當(dāng)然就多了！平時的你總是看著兩邊的同桌手中的作業(yè)一本一本地?fù)Q，你卻總是撇撇嘴，繼續(xù)翻看手里的小說、漫畫。天氣炎熱的時候你每次回家總是大聲抱怨學(xué)校太熱、太艱苦。可是當(dāng)你汗流浹背的時候，別人也同樣揮汗如雨。你不愛吃苦，不愛與作業(yè)奮戰(zhàn)到天亮，但是高中還剩下兩年了，請你再吃苦一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，再勤奮一點(diǎn)，好嗎？
你即將奔往高考的懸崖，韶光易老，歲月不會等你。請你在跳過高考深淵之前再安靜一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn)、努力一點(diǎn)，為你的起跳積蓄更強(qiáng)大的力量。
余生，等你來闖。
高中作文 篇3
太陽正以一種弧度緩慢沒入西面的那座山里。學(xué)�；@球場卻還是異常熱鬧，汗水在炙熱的空氣中蒸發(fā)成為水蒸氣，帶著一股濃重的體味兒。
蔚瑩坐在觀眾席上，眼睛一直沒有離開過場中的12號球員卜衛(wèi)風(fēng)。蔚瑩的臉頰紅彤彤的好像要滴出血來，她緊緊地盯著卜衛(wèi)風(fēng)，看他帶著球在場上狂奔，一個漂亮的假動作，然后上籃。他每一次帶球與對方碰撞時，蔚瑩就會擔(dān)心得好像什么天災(zāi)人禍就要降臨一樣。他的舉手投足，都令蔚瑩十分著迷�？粗惮摰男睦锞陀惺裁丛谘杆俜置�，那好像叫，幸福。
蔚瑩也不知道自己是什么時候喜歡上卜衛(wèi)風(fēng)的，可能是從他精準(zhǔn)無比的三分球，打掃教室的專注，學(xué)習(xí)時認(rèn)真的表情開始的吧。他總是能輕而易舉地溫暖著她，他的笑，陽光，好像什么黑暗都會被驅(qū)散。當(dāng)然，他的笑并不是專門為了她。因?yàn)槲惮撌菃蜗嗨迹追Q暗戀，而卜衛(wèi)風(fēng)只是她的暗戀對象。
蔚瑩相對于卜衛(wèi)風(fēng)只是一個打過幾次招呼的同班同學(xué)而已。卜衛(wèi)風(fēng)人緣極好，暗戀他的女生很多，蔚瑩想了想，應(yīng)該可以將食堂擠滿吧。但平凡的蔚瑩還是奢望哪一天卜衛(wèi)風(fēng)能像那濫俗的言情小說里的男主角一樣，把她一下子從人堆里揪出來，這時候她就能像灰姑娘一樣變成尊貴的王妃。
可是幻想畢竟是幻想，是沒有多大機(jī)率實(shí)現(xiàn)的。為此，蔚瑩郁悶了不少天。
數(shù)學(xué)課上，沉悶的空氣隱隱約約浮動在上空。瞌睡蟲從一個人的耳朵飛進(jìn)又飛出，不一會兒就趴下了一大片。蔚瑩狀況還好，從書包里拿出一面鏡子夾在數(shù)學(xué)書里自顧自地照著，正在為新長出的青春痘煩惱，鏡子的側(cè)面還映照出了一個認(rèn)真做著筆記的人的臉，是卜衛(wèi)風(fēng)。忽地，卜衛(wèi)風(fēng)扭頭朝蔚瑩這邊看來，蔚瑩的余光瞟到了這一幕，便迅速地扣下了鏡子，重新調(diào)整了坐姿，扶了扶鼻子上的眼鏡，一副認(rèn)真聽講的樣子，此時，心里卻在暗暗揣測看到她這么“認(rèn)真”的卜衛(wèi)風(fēng)是不是會有點(diǎn)覺得她與別人不一樣呢？畢竟，他是學(xué)習(xí)委員，而她的周圍都趴倒了一片。蔚瑩就這樣維持這個姿勢到了下課，連脖子都有些酸了。
下課了，蔚瑩離開座位走向卜衛(wèi)風(fēng)。卜衛(wèi)風(fēng)抬頭看著她。
“有什么事嗎，蔚瑩同學(xué)？”
“哦，就是我的課堂筆記沒有記全，你的，可以借我看下嗎？”蔚瑩低著頭，強(qiáng)制地壓下心頭一絲慌張和心虛。
“好，給你。我看，我們班也就你認(rèn)真聽了這節(jié)數(shù)學(xué)課了�！辈沸l(wèi)風(fēng)帶著微笑，隨意地說。
而蔚瑩心里卻一陣甜蜜。他，這算是稱贊我吧？有沒有一點(diǎn)喜歡呢？蔚瑩矛盾著，抱著筆記本走回坐位。
她輕輕地把筆記本放在桌面上，仔細(xì)地端詳著那天藍(lán)色的封面，封面上畫著一群被放飛的風(fēng)箏，五顏六色像是用顏料隨意潑染的一樣，他是想表達(dá)什么嗎？自由？
手指順著筆記本的'棱角滑下，小心地拈起一頁紙面，隨之印入眼前的是卜衛(wèi)風(fēng)那豪放大氣的字跡，整齊干凈。蔚瑩幾乎可以想象到他是懷著怎樣認(rèn)真的心情來記筆記的，他挺直著背部，陽光從窗戶爬進(jìn)來，他的棱角被光暈染的分外妖嬈，他習(xí)慣挽起校服的袖子至手肘處，習(xí)慣在深思的時候皺起眉頭，用筆的另一頭在書上敲敲點(diǎn)點(diǎn)。想著想著，蔚瑩的嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來。
蔚瑩順手從桌邊拿出一張草稿紙，開始不自覺地模仿起卜衛(wèi)風(fēng)的筆跡來。一遍又一遍，極認(rèn)真地寫著。
“哎呀呀，這是在干什么��？讓我看看。原來你喜歡卜衛(wèi)風(fēng)�。 辈恢钦l突然抽走了筆下的紙張，開始大聲嚷嚷起來。
蔚瑩有一瞬間的呆楞，隨即就看到那張寫滿了卜衛(wèi)風(fēng)名字的紙張上，由于剛剛突兀地被拿走而留下的深長的印記。蔚瑩心里突然有一種情緒強(qiáng)烈地涌動著，她推開椅子，伸手去搶女生手中的那張紙。
“不給，就是不給。原來你也在做夢��！瞧瞧你那樣，也不回家照照鏡子。嘖嘖……”女生嘩嘩地甩動著手里的紙張，用一種生怕別人不知道的音調(diào)，臉上則掛著看穿別人秘密的得意。
蔚瑩看著它，忽然覺得十分刺眼，心中涌上一股淡淡的凄涼。說吧說吧，愛怎么說怎么說吧，大不了以后就是讓她們笑自己自不量力罷了。
蔚瑩失落地轉(zhuǎn)過身，卻看見卜衛(wèi)風(fēng)站在她后面，臉上是一種無法言語的表情，與此同時的是在卜衛(wèi)風(fēng)背后還有一群他的好朋友。她和卜衛(wèi)風(fēng)對視了一眼，便匆匆地低下頭，心里一陣委屈和尷尬，悶頭跑了，身后傳來的是一連串的對話和笑聲，而里面也夾雜著卜衛(wèi)風(fēng)的聲音。
接下來的課，蔚瑩不知道自己是怎么過去的，恍惚間就放學(xué)了。
終于的終于，蔚瑩在馬路上放聲大哭，哭過之后又用手擦干凈臉，跑回了家。
自此以后，蔚瑩就躲著卜衛(wèi)風(fēng)走，有蔚瑩的地方?jīng)]有卜衛(wèi)風(fēng)，有卜衛(wèi)風(fēng)的地方很少有蔚瑩。就算無可避免地碰見了，也只是一句“你好”就各自轉(zhuǎn)頭走掉。流言，由開始的熱鬧漸漸變得虛弱無力，最后消失殆盡。
只是這么容易就被消滅的流言卻生生的割掉了一個女孩子對愛情的甜蜜憧憬。
但，女孩也開始明白，在這個年齡，愛情并不是所謂的愛情，它沒有可以支撐的框架，所以被流言這樣細(xì)小的棒子也能敲碎，沒有保證，也無法保證，只能任它湮沒在心底，等待哪一天，有足夠的能力后，讓另一個人把它從內(nèi)心深處喚醒，我想，那樣才是真正的愛情吧。
蔚瑩笑了。
天，晴了。
高中作文 篇4
看著河水緩緩地從我眼前流過，我心中突然涌出一種莫名其妙的感覺。為什么呢？河水像什么嗎？沒有�。∧呛铀牧魇拍�？也沒有啊！等等！河水的流逝怎么會沒有呢？
我說，時間里的每一秒鐘像水一樣流過。河水一旦向東流去，就不會再倒流回來；秒針一旦向前走去，就不會再回過頭來。
是�。∶恳幻腌姸际钦滟F的，每一秒鐘都是獨(dú)特的，每一秒鐘都是獨(dú)一無二的`！如果你浪費(fèi)了這一秒鐘，那么這一秒鐘就不會再回來了，來的是新的一秒。如果你又浪費(fèi)了這一秒的，那你的損失會是多么地慘重啊！或許有時你會因?yàn)檫@一秒而改變你一生的命運(yùn)；或許你會因?yàn)樗蠡谝惠呑�；或許你會因?yàn)樗O少的好機(jī)會；或許你會因?yàn)樗?/p>
多么重要的一秒�。』蛟S在你現(xiàn)在看來，它只是微不足道的一秒，而我相信，總有一天，你會相信每一秒不僅僅是一秒而已，而是每一個希望！而這個希望又會像水一樣飛快地流走，不再回來，所以，我們多該好好珍惜每一個秒��！
我又說，悲傷應(yīng)該像河水一樣流過。過去就應(yīng)該讓它過去，不要再記在心里。我們一起來面對新的明天，不要忘了你身邊還有很多關(guān)心你的人，快樂地去迎接一個全新的明天吧！
我還說，淚水也應(yīng)該像水一樣流過�？鞓返臏I水記在心中就好；傷心的淚水就把它們忘了吧！
我還要說，青春像水一樣流過，總是一去就不再來的！還有……
像水一樣流過的還有很多，只在于你有沒有在生活中去仔細(xì)地觀察。如果你細(xì)心地去觀察的話，一定還會發(fā)現(xiàn)更多的！瞧！我又發(fā)現(xiàn)一個了，快去看看吧！
高中作文 篇5
咖啡是苦的，人生是甜的。
可是，有時候人生也是艱險的，不過，在人生的道路上。有朋友，家人，親人的關(guān)愛。那么再苦在累的人生也會變得有趣，變得熱鬧……
一切隨緣……愛一個人其實(shí)不需要那么急急忙忙的表白，因?yàn)榭梢杂眯娜プ屗靼住６脨垡粋�人很簡單，甚至愛上一個人更簡單�？墒牵L久的愛，卻很難維持……愛的再深也好，只不過又是過眼云煙，短暫……所以，隨緣吧。用心去愛，不要讓道路曲折難行。傾訴……傾訴，其實(shí)很簡單，可是，必須要有一個愿意聽你傾訴的人。那就是朋友在心煩的時候，像他們傾訴，在困難的時候向他們傾訴。此時此刻，你的心輕松了，那么一切的煩惱都會消失。自然的，什么事情也就迎韌而解了。舒暢不過了。
朋友……所以說，朋友不是用來利用的，而是需要心交心的溝通。因?yàn)樗麄儺吘乖谥匾年P(guān)頭，是你最值得信任的人……理解……
在生活的方方面面里，你有沒有理解過別人？那么，別人又有沒有理解過你？也許有，也許沒有一個很簡單的名詞，可是，也會透露出人的千萬心里……
被人理解的時候，雖然心舒服了，可是，還是有種被誤會的感覺……雖然別人誤會了你，心很難受，不過，只是一時的。過了很久，這種感覺也就淡忘了。真的`！我想我已經(jīng)習(xí)慣于別人誤會了吧�？墒�，我沒有解釋任何……因?yàn)檫@樣，心會更好受些。挫折，人生難免有挫折，挫折出現(xiàn)在你的人生也在所難免的。因?yàn)�，它鍛煉了一個人，也因此這個人受到了教育。受到了新的啟發(fā)。那么，挫折也是激發(fā)潛意識的一種良藥。雖然因?yàn)榇煺勰愕沽恕ｋm然因?yàn)榇煺勰愕沽藷o數(shù)次可是，正是因?yàn)樗�，我們重新的認(rèn)識自己，并且改變了……那么，挫折也是人生的每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，不要放棄，你會好起來的，你會振作的。因?yàn)椋瑐谑冀K是會愈合的。
心……有時候用心去體會體會自己。或者體會體會別人吧。只有這樣，才能把身邊的種種是非看透，雖然心急，可是，卻能體會到另一方的感受。因此，我們要學(xué)會謙讓就比如，在過馬路的時候你好比就是路上的行人�？墒牵�(dāng)你正有急事，可是，那個時候，十字路口的紅燈卻亮了那么，急是你唯一發(fā)泄的心態(tài)。你看著另一邊綠燈的行人道上，那邊的行人是多么歡樂。因?yàn)樗麄円苍?jīng)急過，可是，現(xiàn)在卻好了，因?yàn)榫G燈使他們變了。如果，你也是綠燈的那一方那么，現(xiàn)在急的就不是你了。因?yàn)椋憧梢宰吡�，可以通過一條人行道，去追求你其他的種種渴望了。
有時候，用心去認(rèn)真體會，也許，你會開朗的更快。
高中作文 篇6
中秋的夜里，我們在院子里盼著月亮，好久不見出來，便坐回中堂里，放了竹窗簾兒悶著，纏奶奶說故事。奶奶是會說故事的，說了一個，還要再說一個……奶奶突然說：“月亮進(jìn)來了！”
我們看時，那竹窗簾兒里，果然有了月亮，款款地，悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓卻慢慢又虧了、缺了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡、一個失望。奶奶說：“它走了，它是多多的，你們快出去尋月吧�！�
我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是一個滿滿的圓了。院子中央，是那棵粗粗的桂樹，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒。我們不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星變的，抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了也圓多了，我們能清晰地看見里邊有了什么東西。
“奶奶，那月上是什么呢？”我問。
“是樹，孩子�！蹦棠陶f。
“什么樹呢？”
“桂樹�！�
我們都面面相覷，倏忽間，好像有一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺，似乎我們已在月里，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。
奶奶瞧著我們，就笑了：“傻孩子，那里邊已經(jīng)有人了呢�！�
“誰？”我們都吃驚了。
“嫦娥�！蹦棠陶f。
“嫦娥是誰？”
“一個女子�！�
“有三妹漂亮嗎？”
“和三妹一樣漂亮。”
三妹樂了：“月亮是屬于我的了！”
三妹是我們中最漂亮的，我們都羨慕起她來�？粗目駱觾�，心里有了一絲嫉妒。我們便爭執(zhí)起來，每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端出一壺甜酒來，給我們每人倒了一小杯，說：“孩子們，你們瞧瞧酒杯，里面都有一個月亮哩！”
我們都看著那杯酒，果真里邊浮起一個小小的滿圓。捧著，一動不動，手剛一動，它便酥酥地顫，令人可憐的.樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧。”
我們越發(fā)覺得奇了，便在院里找起來。我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣，竟尋出了院門。院門外，便是一條小河，河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”
妹妹幾乎同時在下灣喊道：“月亮在這兒！”
我去兩處看了，兩處的水里都有月亮。我們沿著河沿跑，水里到處都有月亮。我們都看天上，我突然在弟弟妹妹的眼睛里看見了月亮。我想，我的眼睛里也會有的。噢，月亮竟有這么多——只要你愿意，它就有了。
我們就坐在沙灘上，掬著沙，瞧那光輝，我說：“你們說，月亮是個什么呢？”
“月亮是我所要的。”弟弟說。
“月亮是個好�！泵妹谜f。
我同意他們的話。正像奶奶說的：它屬于我們每個人。我們就又仰起頭來看那天上的月亮，我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了——月亮不就是我們按在天空上的印章嗎？大家都覺得滿足了，身子也來了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地、甜甜地睡了一會兒。
太陽照著1938年的墻
那天的太陽照在城墻上，和52年后孫眉枝看到的一樣。
高中作文 篇7
我獨(dú)自一人背著行囊，去遠(yuǎn)方流浪。一個人的旅行沒有太多的希望。我望著藍(lán)天抬頭流淚，為什么要感傷？單人旅途上的我，無處遁藏。
我為什么要感傷，人生路上滿是風(fēng)光無限的十里洋場。但是沒有人可以陪我一同流浪。我站在路上，看那一抹暖紅的日光，散落在我們記憶中被時光斑駁了的城墻。年少的我，把孤獨(dú)裝進(jìn)行囊。有些東西值得我追逐到地老天荒。筆下綻放的妖嬈字樣，皆是為了紀(jì)念我曾有過的輕狂。
世界教會了我堅(jiān)強(qiáng)，說我要用流血去補(bǔ)償。他們說孤單和寂寞是絕唱，但在旅途中都少不了嘗試用微笑來掩藏。我沒有用淚光，讓旅途中的悲歡明朗。然而哭泣并不一定代表哀傷，也許那是我實(shí)現(xiàn)了的理想。雖然我只是一味的在迷茫，但至少孤獨(dú)陪我一同在人生的路上，綻放如蓮般的芬芳。
記憶早已被埋葬，不如從昨天開始遺忘，我在旅途中經(jīng)歷過的些許憂傷。不用想，下一場，還有什么人會經(jīng)過我的身旁。雖然沒有人理解我的悲傷，可我還是會堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣形业木髲?qiáng)。
時光把我和命運(yùn)緊緊捆綁，也許明天的故事對我來說還是如此迷茫。到底該不該希望，那些被人收藏了的夢想。我游蕩在小巷，過往早已同溪水流淌，而我終究拋棄了時光。在路上，還有什么可以陪我慢慢凝望。把昨天變的發(fā)燙，我終于理解了曾有過的流浪。看彼岸花在冥界開放，總想用它裝點(diǎn)我夢里的天堂。生命里總有一種東西叫做理想。
我用淡淡的微笑假裝，終于明白世間的一切早已悲涼。我一直都不敢想象，那個所謂的最后一樣。孤獨(dú)旅途上總少不了實(shí)現(xiàn)不了的理想，我知道我很倔強(qiáng)，所以我還是要一直乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲蚁嘈艣]有什么事是不能闖，難怕最后用淚水奏響離殤，成功還是會在荊棘密布的的前方。
我沒有想過的濃墨飛揚(yáng)，是誰伴隨著誰的紙瀉輕狂？單人旅途上決定了的希望，接受萬人敬仰，最后舉世無雙，那些成就了的輝煌，我的夢想，總有一天會被叫做實(shí)現(xiàn)了的理想，哪怕最后一樣，我相信我有勇氣去擔(dān)當(dāng)，我依然會堅(jiān)強(qiáng)的走在路上。
我站在旅途上，欣賞兩側(cè)的.無限風(fēng)光，幸福在嘴角綻放。
于是我又背上行裝，帶上孤獨(dú)，走在我的單人旅途上。人生路上，撒滿了我和我的孤獨(dú)驕傲的倔強(qiáng)。
名師點(diǎn)評：本文幾乎句句押韻，讀來節(jié)奏鏗鏘，似乎是一首現(xiàn)代長詩，硬是拼成了散文的樣子。不過，每一個句子都押韻也有它的弊端，就是會讓人注意韻腳的同時，忽略文章的內(nèi)容。本文抒情色彩濃厚，每一個句子都飽含情感，字里行間都充滿了無限的激情。連文意句意都像是朦朧詩派的，委婉含蓄，意蘊(yùn)難明。作者塑造的那個孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的旅行者，倒是很有積極意義的，所以主體內(nèi)容仍然值得肯定。
高中作文 篇8
我不能夠收藏全世界，但我可以收藏它的剪影。
自幼年起，大千世界的繽紛五彩，就在幼小的心靈深處留下了深刻的印記，一張張美麗的風(fēng)景畫，一幅幅生動的圖片，一幕幕形象的舞臺劇。這些一直存在在記憶深處。
并沒有選擇用繪畫的方式來留住這些美好，最后我選擇了攝影。隨著時間的流失，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，攝影也不再如以往那樣……
小時候的夢想是自己努力成為一名出色的攝影師并擁有屬于自己的專業(yè)器材。為了這個夢想自己不斷的努力，不斷的積累。不僅僅是金錢的積累，同時還包括了對攝影技術(shù)和自身品格的磨練。
如今夢想就在不遠(yuǎn)處招手，我即將放飛自己，在自由的天空中翱翔。
回顧以往艱難的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我想起一句話：“我痛苦著但也快樂著，”帶給我這能夠留下剪影的門鄉(xiāng)的正是父親啟發(fā)與鼓勵以及自己的不放棄的堅(jiān)持。
從小到大，父親每一年都會為我留下許多在這一年里發(fā)生的.事情的留影。有哭，有笑，有美麗的，又有普通的。這些都是我的故事，不管精彩與否，它們是我的一枝一葉，從而組成了我這個小小世界。
而今我也能夠自己收集那些細(xì)微之物，那些一枝一葉，去構(gòu)建我自己的世界。雖然世界如此寬廣，而我卻如此渺小，但是攝影它帶給了我留下“世界”的可能。我時時刻刻都在留意著身邊的“世界”，并且時時刻刻不忘記自己的夢想。
一斑可窺全豹，這句話相當(dāng)適用于我的“世界”，想在細(xì)細(xì)品味那些作品，有失敗的，那是世界中的寒冬；有成功的，那是世界中的盛夏；有意義深刻的，那是“世界”中的萌芽，富含著生機(jī)；也有值得反思的，那是“世界”中的枯葉。
我的世界就如同大千世界一樣繽紛五彩，現(xiàn)在的剪影與幼時的印跡一張張重疊交錯，有相似之外，也有不同的特色，他們都是我身上的白斑，也是我的一枝一葉。
現(xiàn)在我能做的就是不放棄夢想，不放棄未來，不放棄我的一枝一葉一世界。
高中作文 篇9
清晨的草原上，一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛。為躲避天敵，它們隨時準(zhǔn)備逃命，而要逃命，就要跑的比同伴快。躲在僻靜處的幾頭獅子，等待襲擊鹿群的最佳時機(jī)。要沖到最前面先得果腹美食，它得跑得比同伴快；如果跑得還沒有最慢的鹿快，就得忍饑挨餓。在自然界，物競天擇，適者生存。同一物種內(nèi)部、不同物種之間，競爭都是激烈而殘酷的。
人類社會同樣存在競爭。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，又是協(xié)同合作的世紀(jì)。競爭與合作，是每個人都面臨的共同課題。我們要學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭，競爭合作求雙贏。
個人或群體之間為達(dá)到共同的'目的需要彼此合作。合作的成果屬于大家，由大家共享。美國俄亥俄州，每年都要舉行南瓜大賽，湯姆的成績相當(dāng)優(yōu)異，連年獲頭獎或優(yōu)勝獎。得獎后，湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問：“你花那么多時間和精力培育良種，為什么把種子送給我們呢？難道不怕我們超過你嗎？”湯姆則回答：“我把種子送給大家，其實(shí)也是在幫助自己！”原來，各家瓜地相連，湯姆把自己的良種分給鄰居，可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中，將劣種花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上，避免優(yōu)良品種的退化，同時有效的提高鄰居的瓜產(chǎn)量。正是因?yàn)檫@種做法，湯姆才會連年奪冠，這不正是合作雙贏嗎？
我國有句老話：人心齊，泰山移。探險家在南美森林里目睹一幅壯烈的圖景。一大群螞蟻被林火包圍，火圈在迅速縮小，黑壓壓的螞蟻瞬間將被大火吞噬。在這千鈞一發(fā)之際，螞蟻們迅速聚集在一起，抱成一個巨大的蟻球。蟻球順著地勢向小河的方向滾去，熊熊烈火燒焦蟻球外圍的螞蟻，但蟻球沒有被燒散，它迅速滾過火區(qū)，進(jìn)入小河。大批螞蟻得救。社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�人的力量畢竟有限。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
有個人這樣的故事：甲、乙兩人遇到一位仙人，他們向仙人求助。仙人拿出一筐魚和一個釣竿。甲選那筐魚，乙就拿魚竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃完后，就在也沒辦法弄得吃的，結(jié)果很快的餓死在魚筐前。而乙忍饑挨餓拿著魚竿往海邊走，但海太遙遠(yuǎn)，他還沒走到海邊就餓死。
這是一個悲劇，但它也告訴我們一個很重要的道理：我們要學(xué)會合作。只有精誠合作才會使我們分享到成功的愉悅，而互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍，眾人先進(jìn)才能移山倒海。的確，在競爭中，合作得越好，力量就越強(qiáng)，成功的可能性就越大。我想用泰戈?duì)柕囊痪湓拋砜偨Y(jié)這篇文章，那就是“唯有具備強(qiáng)烈合作精神的人，才能生存，創(chuàng)造文明。”
如果我們的對手太強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝，我們戰(zhàn)勝對手的最好辦法就是與他合作。合作求雙贏，這是當(dāng)今競爭相當(dāng)激烈的社會我們獲得成功的永恒的真理。
高中作文 篇10
那是個冬日的上午，陽光明媚。
因?yàn)檎羌倨冢乙膊幌肜速M(fèi)了這大好的天氣，便約了幾個同學(xué)，去做我們最喜愛的運(yùn)動——打網(wǎng)球。明媚的陽光照耀著萬物，萬物好像都被鍍上了金邊；明媚的陽光照耀著我們的臉龐，我們在陽光下便顯得英姿颯爽；明媚的陽光照耀著高速運(yùn)動著的、旋轉(zhuǎn)著的網(wǎng)球，那綠綠的網(wǎng)球仿佛變成了一個火球，在天空中劃出一道道完美的弧線。球場上灑滿了我們的歡聲笑語。天不助我。
我們擊戰(zhàn)正憨，老天爺卻變臉了。原來光芒四射的太陽好像是害羞了，拉上了身前烏黑的幕布，萬物的表面便褪去了金色，我們也顯得無精打采，網(wǎng)球——網(wǎng)球飛不動了，只得在地上滾了又滾，滾進(jìn)它的家中了。哦，我的晴天��！沒辦法，只好撤，原本想直接回家，去處理那些堆積如山的“奏章”，可想了又想，想起來了班主任布置的一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動作業(yè)，要利用假期的.時間去拜訪一次孤兒院，便突發(fā)奇想，和幾個同學(xué)商議了一下，決定利用下午的時間去一趟孤兒院。下午很快就到來了，我們各自準(zhǔn)備好筆記本，了解到最近的孤兒院在哪兒后便出發(fā)了。
一路上，我們轉(zhuǎn)了三次車，中途還下了雨，好不容易才來到了孤兒院的大門口。我的心情糟透了。心想：若不是班主任布置的這麻煩的作業(yè)，我才不來這兒呢！還是辦正事要緊，我便顧不得發(fā)牢騷了，跟著幾個同學(xué)進(jìn)入了孤兒院。跟值班的工作人員說明來歷后，我們便獲準(zhǔn)進(jìn)入孤兒院內(nèi)部深入調(diào)查。沒想到，我原本打算只用半小時就搞定的任務(wù)我卻用了兩個多小時。我們先參觀的是生活區(qū)，看見孩子們的床鋪疊得整整齊齊的，我們心里很是欣慰。接下來，我們進(jìn)入了最期盼參觀的地方——活動室。剛一進(jìn)活動室的大門，我們便看到孩子們燦爛的笑臉，接著，出乎我們意料的事，那群孩子看見我們就好像見了熟人一樣，一齊圍了上來，一個勁兒地叫“哥哥，哥哥……”還有幾個小朋友過于熱情，把他們最心愛的糖果拿上前來，說要送給我們吃，我們也都知道小朋友很喜歡吃糖，便都推托回去，讓小朋友們留著。小朋友們便要我們和他們玩游戲，什么“老鷹捉小雞”啦，“老狼老狼幾點(diǎn)了”啦……一個下午，我們都沉浸在歡聲笑語之中。小朋友們的笑臉掛在臉上，宛若一個小太陽，溫暖著我們的心。
有相聚就有離別，我們不舍地離開了孤兒院。外面陽光明媚。
又見晴天，我心里裝了幾十個小太陽。我的心，此時此刻，是最暖的。
【高中作文】相關(guān)文章：
高中的我高中作文04-20
高中時代高中作文04-06
高中的作文11-04
高中的作文08-14
墻高中作文01-25
理性高中作文01-26
約會高中作文01-26
誘惑高中作文01-26
彼岸高中作文01-27
高中作文素材10-26