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精選高中優(yōu)美作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)美作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)美作文 篇1
恍惚中,想起大學(xué)的長途旅行,上車下車,人來人往,可你尋找的背影始終沒有出現(xiàn)。沉默、憂傷、凄清。終究已是遠去,再怎么期待也只是一個夢,一個永遠也不可能實現(xiàn)的夢。靜靜的望著窗外,有情人的.離別,有家人的送別,有朋友的相擁……含情脈脈、深情寄托、依依不舍。太多的畫面,太多的感動。以至于獨自一人的我不免滴下淚珠,是感動,是思念或許也夾雜著些許悲傷。沒有抱怨,也沒有遺憾。因為從那一刻開始,我就決定獨自堅強微笑著走下去。只是那些許的傷感思念卻是自己無法控制的只是想知道已故的您還好嗎?有一個人無時無刻都在想著您。悲傷也要學(xué)著堅強,季老不是說過“不完滿才是人生嗎?”失聰卻能奏響震撼之曲,無數(shù)次的失敗依然成就巔峰之作,即使折翅也能舞出絕美之資……太多的缺憾,太多的不完滿,卻還是造就了不凡的人生。
高中優(yōu)美作文 篇2
談不上“獨在異地”,卻告別了哺育我多年的家鄉(xiāng)。雖然沒有“愁斷腸”的痛楚,卻有“淚沾裳”的苦澀。
這世界上最美的是夕陽,最殘忍的也莫過于夕陽,夕陽西下,落葉歸根,而我,又將何去何從呢?
鄉(xiāng)愁是略帶苦澀的啤酒,不會給人予支離破碎的痛楚,卻有一口的時間來回味其中的滋味。臨走前,鄉(xiāng)親們滿懷不舍的目光,愛犬搖晃不停的尾巴……一句“保重”浸透了多少的憂愁,怎能不使人感到絲絲苦澀呢?
鄉(xiāng)愁是藏匿多年的“女兒紅”,辛辣的感覺麻痹了人的神經(jīng),確又讓人痛得淋漓盡致,苦澀蔓延全身。母親頭上的銀鬢、手中的線,臨走前得千叮嚀、萬囑咐,含淚的雙瞳,一句電話的問候……她的期盼,父老鄉(xiāng)親的厚望,既是我上進的“催化劑”,但更多的成了我學(xué)習(xí)壓力上沉重的包袱……
鄉(xiāng)愁也是香味怡人的葡萄酒,甜蜜的.滋味能讓全身都舒暢。美麗的家鄉(xiāng)之景,晶瑩的荷塘月色,朋友銀鈴般的笑聲,蟋蟀、青蛙演奏的交響都如棉花糖般的美好。比起折磨,鄉(xiāng)愁其實更像一股圣潔的清泉,清洗人類內(nèi)心深處的靈魂。
鄉(xiāng)愁的色彩是數(shù)不盡、道不完的,只不過萬變不離其宗,鄉(xiāng)愁永遠是對家鄉(xiāng)如絲如夢般的思念。
花兒總要成長;鳥兒總要飛翔;小溪總要流向大海的方向;黑暗總要披上黎明的彩裳。置身在外,不就是為了能登上人生的金子塔嗎?
花,染不透鄉(xiāng)愁;水,浸不透鄉(xiāng)愁。只有飲下這一杯濃濃的思鄉(xiāng)酒,化思念為動力,才能打造未來的橋梁,開創(chuàng)屬于自己的輝煌。
高中優(yōu)美作文 篇3
1. 蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
2. 我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時候,你會品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時,你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,你會感到心靈的輕松與愜意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個充滿競爭的年華。
3. 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
4. 追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
5. 愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。
6. 別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
7. 不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注
8. 初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
9. 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
10. 都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。
11. 關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!
12. 每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
13. 面對著蒼茫的群山,面對著無際的'原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。
14. 青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。.
15. 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
16. 讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當(dāng)你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
17. 人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。
18. 人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
19. 就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
20. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
21. 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
22. 生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。
高中優(yōu)美作文 篇4
當(dāng)每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時,我快樂;當(dāng)看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。
快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。
幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。美,美不過草原;闊,闊不過藍天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍天一樣寬闊,像大海一樣深邃。
一、人生哲理
Ⅰ.人生似一束鮮花,仔細觀察,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能嘗出真味道;我們也應(yīng)該從失敗中,從成功中,從生活中品味出人生的哲理。
、.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,絢麗多姿;生命是精美的小練曲,清新,流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠暢;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
、.生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如酒,芳香清醇;生命如詩,意蘊深遠。
、.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
、.生命的美麗,永遠展現(xiàn)在它的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;就像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔之中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
、.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求:人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
、.生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出綠葉的.枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈盞。
、.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
、.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申
訴求告的大氣,一種不會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
、.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的情節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
ⅰ.生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多種美妙的旋律;生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。
、.人生的路漫長而多彩,就像天邊的大海上航行,有時會風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我們學(xué)會微笑,在陰云中我們學(xué)會堅強,在狂風(fēng)中我們抓緊希望,在暴風(fēng)雨中抓緊理想;當(dāng)我站在終點回望,我走出了一條屬于我自己的人生之路。
高中優(yōu)美作文 篇5
1. 理想是一把尺,量出一個人的眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡,照出生命價值的大小高低;友誼是一瀑布,飛濺著真誠的火花;信任是一縷陽光,驅(qū)散了懷疑的迷霧。
2. 歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網(wǎng)。人生是一條河,歲月是一張櫓。
3. 梅花:迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪;▔坷,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。
4. 美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回憶;美麗又是平靜的,平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
5. 母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
6. 母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你意氣消沉?xí)r,幽雅的旋律飄拂處,眼前立即遺篇青翠;母親是挫折中的一陣清風(fēng),當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時,貼心的呵護與溫暖,伴你安然入夢;母親是疲憊中的芳酩,當(dāng)你軟弱無力時,只消幾口,就使你嬸清氣爽。
7. 您的笑容是世界上最和煦的春風(fēng),您的眼淚是世界上最名貴的珍珠,您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象征;您的關(guān)懷,讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風(fēng)帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻,讓我領(lǐng)略了師德的風(fēng)范。
8. 朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
9. 平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。
10. 錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到書籍,不能買到知識;錢能買到藥品,不能買到健康;錢能買到時裝,不能買到美麗;錢能買到朋友,不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡,但買不來明亮的眼睛。錢能買高檔的鋼筆,但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰,但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球,但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鐘表,但買不來流逝的光陰。
11. 青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。
12. 青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。
13. 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的`一道銅墻鐵壁——固若金湯。
14. 請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
15. 讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做太陽的事業(yè)吧,把溫暖奉獻給每一個人讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。
16. 人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累;人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅;人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照;人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。
17. 人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào)。人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋,應(yīng)該多一些主動的出擊,少一些消極的龜縮。
18. 人生是潔白的畫紙,我們每個人就是手握各色筆的畫師;人生也是一條看不到盡頭的長路,我們每個個人則是人生道路的遠足者;人生還像是一塊神奇的土地,我們每個人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書,我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
19. 如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗花照耀它的必定是心中的太陽,如果說友誼是感情的投資,那么他不需要分紅,講求付出但不一定要有回報 。讓我們共同愛護好這棵友誼之樹吧。
高中優(yōu)美作文 篇6
1. 愛是什么,愛是關(guān)心,愛是支持,愛是支持,愛是安慰,愛是寬容,愛是分享,其實,愛似一汪清水,清澈而潔凈,愛似一杯酒,淡淡的,卻又醇醇的。
2. 愛是什么?是在我呱呱墜地時媽媽含淚的喜悅;愛是什么?是媽媽手把手扶我一步一步學(xué)走路;愛是什么?是媽媽一字一句教我學(xué)說話;愛是什么?是媽媽從廚房里端出來各種誘人的美味佳肴;愛是什么?是我有一位給予我生命,疼我愛我,教會我如何做人的媽媽。
3. 愛是什么?愛是烈日下的'一片濃蔭,讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。愛是什么?愛是大海上的一艘輪船,把我們安全的送到彼岸。愛是什么?愛是一個無言的指路人,讓我們在迷茫中找到出口。
4. 愛是什么?愛是冬天里的一把火,它溫暖了我們的心靈,溫暖了世界的每一個角落。愛是什么?愛是大西部的一場雨,它清涼了大西部的人,清涼了干旱地區(qū)的每個人。愛是什么?愛是黑暗里的一束光,它照亮了我們的前程,照亮了每一個孩子的心聲。
5. 愛是什么?它是一段暖流流進人們的心田;愛是什么?它是冬日里一道明媚的陽光;愛是什么?它是悲傷時一個安心的微笑;愛是什么?它是雨天里一把暖心的傘;愛是什么?是攙扶過馬路的老人;愛是……
6. 愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔(dān);愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。
高中優(yōu)美作文 篇7
1、因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢 想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。
2、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
3、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
4、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
5、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
6、人世間的.真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
7、船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風(fēng)逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。
8、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
9、巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
10、語文,心靈的回響,惹人走向崇高的殿堂。
11、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。
12、曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。
13、冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹 葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
14、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
15、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
16、是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起 藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
17、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。
18、天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧 富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
高中優(yōu)美作文 篇8
夜深人靜的時候
你在我的夢里出現(xiàn)
一如從前的美艷
那一刻 你的容顏
在粉紅色記憶里沉淀
離別這些年
枕著你的溫柔入眠
我一直在掛牽
當(dāng)初的分手也許是不情愿
沒有你的歲月里
卻始終離不開從前
只是覺得那種感覺很纏綿
清冷的夜包裹著甜美的念
這一刻 浮想聯(lián)翩
只想偎在你的胸前
嗅著你的發(fā)香 連同
你激動地心顫
等待芬芳的一刻重現(xiàn)
時過境遷 我倍感疲倦
愛的溫柔里,已沒有當(dāng)初的.執(zhí)念
昔日的溫存早已不現(xiàn)
我們之間是否有一絲留戀
那朦朧而飄渺的牽掛,
已沒有往日的情迷意亂
望倦天涯我把你呼喚
對你的留戀是不是很遙遠......
高中優(yōu)美作文 篇9
1、生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
2、無數(shù)片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停!鸦野咨乃嗦访纥c綴得如天空一般,星星點點。漸漸地,金色的樹葉越來越多,慢慢,慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。
3、天空盡管陰霾,終究還是會蔚藍。云依然會瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時間撒下耀眼的磷粉。
4、心情不好時,要經(jīng)常問自己,你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,風(fēng)景很美,機會很多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走。因為你怎樣走都是在向上。
5、古典感的美,可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰,只能用來溫暖自己的靈魂,照亮別人的眼睛。而潔凈的愛,他也許會有盲目,猶豫,創(chuàng)傷,但一定不會有任何功利性的目的。
6、你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。(哈佛校訓(xùn))
7、我們辛辛苦苦來到這個世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰也不能活著回去。所以,不要把時間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨,去闖去夢。你一定要相信,不會有到不了的明天的。
8、人生就是這樣:和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。
9、站在戶外,淺淺地噓一口氣,一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c希望又破滅了,消失地輕巧而又平靜,防護從來就不曾有過,又恍惚有過這么一份特別的濕潤。
10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
11、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機,相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大,帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底,成長是一種幸福。
12、我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
13、不管多么深刻的傷痛,只需7年都會痊愈。因為,有科學(xué)家說,7年的時間,可以把我們?nèi)淼募毎几鼡Q一遍,一個舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天,所有的不爽都會干干凈凈。
14、曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
15、淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩樣芳華;云淡風(fēng)輕,捧茗品文,靈動的音符,吟唱溫馨暖語;春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過四季如歌。讀一段美文,品一盞香茗,聽一曲琴音,拾一抹心情。
16、生活的海洋并不像碧波漣漪的'西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
17、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的,不必那么快離開,但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候,最好的日子毫不留情地逝去了。
18、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
19、人生如一本厚重的書,扉頁是我們的夢想,目錄是我們的腳印,內(nèi)容是我們的精彩,后記是我們的回望。有些書是沒有主角的,因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的,因為我們迷失了自我;有些書是沒有內(nèi)容的,因為我們埋沒了自我……唯有把自己當(dāng)成主角和主線,我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花,愛美如花,是你叩響了她的門鈴,在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉,彩虹的夢幻,白云的愜意,迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘,還有結(jié)滿憂愁的紫丁香,醉了你,醉了我,濕了你,濕了我。
20、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶,那些構(gòu)建起我們的人或事,像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去,留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。
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