高中作文范文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高中作文范文，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 1
我總是在想，什么時候才能熬出個頭來，我才十六歲，每天不斷的算題，不斷的背書，永無止靜的繼續(xù)著，那幾本嶄新的天書，如今已變成了陳舊的辭典，只是偶爾翻開它查尋一些已經(jīng)忘記了的內(nèi)容，因?yàn)樵谧雷拥纳厦孢�堆放著另一部讓人一不小心就會神智不清的經(jīng)書。
高二了，生活變得很充實(shí)，放棄了那些幼稚的文字，連作文也跟著變成熟。開始向老師索回原來的知識，又奮力抓住尾巴，大聲吼道：“打死我都不放”的口號。沒有位置擺放那些空白的試卷，只有把它填滿，才覺得心安理得，呵呵，想想當(dāng)初高舉試卷大喊;“打死我都不寫”的口號，實(shí)在有些可愛?抱著那些尚未讀懂的圣經(jīng)，從星期天里走進(jìn)校園那些高三的哥哥姐姐門如木魚一樣面無表情，是有一副眼鏡掛在臉上，放出光彩。還沒走進(jìn)教室就已經(jīng)聞到了人流的.氣息，走進(jìn)去一雙雙死魚眼慢慢的翻上來，又迅速的翻下去，覺得又好笑又慚愧，笑在他們滑稽的表情，像憨豆先生傻哩傻氣，愧在自己來晚了。
我們被高三和高一夾在中間，高一太過活潑，而高三又太過沉悶，于是我們都成了雙性人――文娛活動節(jié)時，我們沖上球場與高一的學(xué)弟學(xué)妹爭奪場地，然后痛快的來上幾場比賽，上課鈴響時，我們跟在高三的學(xué)長學(xué)姐后面沖上教室，然后天昏地暗的學(xué)習(xí)。
一天中午，在食堂吃飯的時候，和以為學(xué)姐聊天，她意味深長的說：“不久我們就要靠岸了，所以你們應(yīng)該要加油努力，奮力沖上岸邊，才有希望啊。”聽完，我突然冒出一句：“前浪死在沙灘上，后浪繼續(xù)往前沖，還是死在沙灘上》”結(jié)果惹得周圍的同學(xué)哄笑滿堂，含在嘴里的飯菜都要吐了出來，我看到了又來一句：“周公吐哺，天下歸心也!”大家又是捧腹大笑。
高二，我們承擔(dān)著高三的負(fù)擔(dān)，啟示著高一的方向，我們成了過度句，起了承上啟下的作用。
高中作文 2
朋友的定義很多，你可以把他/她定義成烏云中透過縫隙灑出來的陽光，可以定義成夏日里不溫不燥的風(fēng)，也可以定成大雪紛飛處燃燒成火焰的一堆柴火。我有個朋友，我們認(rèn)識只有兩年，情誼卻堪比真金。
每個人少年時候都會有互抄作業(yè)互考試對答案的經(jīng)歷，我倒也不例外。那次是數(shù)學(xué)突襲考試，我正好數(shù)學(xué)是語數(shù)英里最差的，我說不上特別偏科，但面對著數(shù)學(xué)題還是有些抓耳撓腮。她數(shù)學(xué)是的，寫完試卷后，見我對著一到難題苦思冥想，便趁老師低頭改作業(yè)的時候把那題的答案寫到紙上丟給了我，我接住正準(zhǔn)備拆開看，老師卻正好抬起了頭看我這邊。老師問：“你手里拿的是什么？”我心里警鈴大作，心道不好，正想著如何辯解，怎想到她站起來平靜地說：“是我讓她和對答案的，老師您罰我吧�！蔽倚闹幸魂嚫袆�。
她這人為人很好，還有點(diǎn)小別扭。一節(jié)英語課上，英語老師把昨天布置的練習(xí)冊作業(yè)發(fā)下來，一邊講一邊讓我們對答案。其中有一題是問我們的朋友生日是什么，我當(dāng)時為了去玩，也沒多想，隨意地填了個上去。她是我的同桌，當(dāng)講到這題的時候她臉色頗為不自然地指著那道題問：“這是誰的生日��？”我漫不經(jīng)心地回答：“噢，隨便寫的。”她嗯了一聲，然后拿起膠帶把自己練習(xí)冊上的`答案改了，我這才注意到她練習(xí)冊上寫的正是我的生日，我沒出聲，默默把這件事記下了。
如果讓我給這位朋友打比方的話，那她應(yīng)該是一杯白開水，白開水不像牛奶飲料那樣奢侈好喝，但卻最能解渴，因?yàn)樗偰茉谖倚枰臅r候給我一絲關(guān)懷，一絲溫暖。
高中作文 3
隨著一場細(xì)細(xì)春雨的洗禮，春天就這樣走來了，來到我們的身邊……
春天是生機(jī)勃勃的一幅景象，大地復(fù)蘇，綠意盎然的，競相開放的花朵，漫天飛舞的蒲公英，招來不少人的頓足觀看。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”放眼望去，觸及眼前的一片片的綠色，那是生命的色彩。柳條抽出了嫩芽，隨風(fēng)招展，晃著纖細(xì)的腰身，輕柔的跳著屬于自己的舞蹈。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。走在路上，春風(fēng)輕撫我的臉頰，像是媽媽對待子女的愛，是那么的讓人溫暖，我放松心情，感受著它的嫵媚和溫柔�；▋阂查_放起來同春天一起歌舞。大自然此刻是如此的美麗，到處放射著明媚的陽光，還有令人陶醉的香氣，這是春天的世界，喜歡這春花爛漫的時刻，愛在春暖花開時。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。抬頭見院墻上，探出點(diǎn)點(diǎn)粉紅，走近一看，卻是一樹早開的桃花，艷艷的色彩，春風(fēng)緩緩吹過，紛紛的沉醉在其中。讓人的思維憑空增添了一份春思和遐想。它們是那么的可愛，使人賞心悅目。
人們在這春光燦爛的世界里，脫掉了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝，結(jié)伴去郊外踏青。清新的空氣，藍(lán)色的.天空純凈的像嬰兒的笑臉，是那么的讓人心情舒適。這爛漫的春景中別有一番趣味的。在春天，人們自己播種著堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無私的愛；憂傷的人看到了這般春景，煩惱憂愁被春風(fēng)吹走，可以保持愉悅的心情來生活，換上一顆平靜柔和的心。
春天是多么的美好，給予人們希望，不去奢求什么，只是希望生活之中所有美好的開端都有一個美好的結(jié)局。我們呼吸著春天清爽的氣息，欣賞這春日的美景。
愛在這春暖花開時。
高中作文 4
炎陽炙人的天氣里，我牽著媽媽的手，總是左顧右盼，瞪大著雙眼，懷著既緊張又興奮的心情，看著一位位瀟灑風(fēng)流的救生員們，他們在凄風(fēng)苦雨的天氣或是在火傘高張的夏日，他們都會如街上盡忠職守的紅綠燈，給予別人安全的顧慮，給予良心的勸導(dǎo)；給予充滿熱血的救人精神，將一位位從鬼門關(guān)走一回的人們，給救了上來，我想這可是用金錢也換不來的恩情��！
記得有一次假日，我們心血來潮想去游泳，我們幾個小蘿卜頭，正用三寸不爛之舌，說動媽媽帶我們?nèi)ビ斡境赝嫠�，最后終于成功了，我們高興得手舞足蹈，坐上爸爸的老爺車，浩浩蕩蕩的`出門去啰！
來到了目的地，微風(fēng)拂面，湖水清澈如鏡，青山恬淡如詩，一幕幕如詩如幻的美景，烙印在我的眼簾；我捷足先登，奔向大自然的懷抱，體驗(yàn)這群山還抱、戲水游玩的享受。
就在此刻，意外的事情發(fā)生了，我突然覺得身體好沉重，好像有一條粗且亂的麻繩似的，緊緊的纏住我的雙腳，我死命的掙扎，奮力的拍打著雙臂，踢著力不從心的雙腿，可是好像絲毫沒有人聽見，當(dāng)時的我彷彿是被巨大蟒蛇捕食的獵物，說什么也不愿意放開美味的佳肴！就在我要放棄時，突然現(xiàn)身一位英雄好漢，以最迅速敏捷的速度，把我腳上的麻繩給解脫，我終于掙脫了死神的魔掌。我清醒過來的那一刻，心中竟想著：這不就是英雄救美嗎？只見心目中的英雄拍拍我的肩膀說：“妹妹！你還好嗎？”
“我很好，謝謝謝謝……您的大恩大德……”
我瘋狂的狂道謝，只聽他委婉的說：“不客氣！”他盡忠職守的職業(yè)道德，真是讓我永生難忘。
我們周遭的平凡人或許胸?zé)o大志，但對于自己份內(nèi)的工作，卻總是最誠懇、最踏實(shí)，默默的奉獻(xiàn)著，也從不夸耀自己有多么“豐功偉業(yè)”，這為善不欲人知的平凡人，是生活中最真實(shí)的英雄人物。謝謝你！我的救命恩人——我心中永遠(yuǎn)的英雄！
高中作文 5
“百善孝為先�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德�！案改负�，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。”百善孝為先里都包括著這些道理。前段時間，我看了一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的視頻，感觸很深，知道關(guān)心姥姥，不和媽媽頂嘴，學(xué)習(xí)態(tài)度變好了。
原來的我一點(diǎn)孝心都沒有，一回來，都不去姥姥房間看一眼，而學(xué)完傳統(tǒng)文化之后，我才知道什么叫孝。一放學(xué)回到家，馬上跑到姥姥屋看看，生怕她出什么事了�？次堇锏暮箝T沒關(guān)，屋子里有點(diǎn)冷，我就很擔(dān)心，害怕姥姥凍壞了，連忙把后門關(guān)著，再給姥姥加了一層被子。還有一天，出去了，就剩我和姥姥兩個人了，我也有事要出去，放心不下姥姥，姥姥有糖尿病，血糖低了可是很危險的，我把家里面的座機(jī)上的'號碼一設(shè)為媽媽的號碼，把號碼二設(shè)為我爸爸的手機(jī)號，這下我才放心地出去了。因?yàn)檫@件事，姥姥不停的夸我，這也是我第一次感覺孝順長輩很快樂。
我原來經(jīng)常和媽媽頂嘴。媽媽一指出我哪里錯了，我心里就十分不服氣，心里就煩�，F(xiàn)在我懂了，在媽媽指責(zé)我的時候，我就我就恭恭敬敬的聽，再也不頂嘴了，而且馬上去糾正錯誤。其實(shí)后來想想，媽媽指出的錯誤是我不對。
原來，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分不耐煩的，只要別人一提到學(xué)習(xí)，我的臉馬上就拉下來了�？涩F(xiàn)在不同了，我對學(xué)習(xí)的態(tài)度忽然變得很積極，對媽媽額外布置的作業(yè)也不煩了。忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師怎么一下子變這么可愛了呢？數(shù)學(xué)語文什么時候變得這么有趣了呢？就在我不斷地努力下，前幾天，我還考了我六年級第一個一百分了呢！我的父母十分高興。
孝道我只做了一點(diǎn)點(diǎn)，就收獲了這么多，傳統(tǒng)文化真是偉大，我以后，一定帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
高中作文 6
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。中年聽雨客船中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明�？从晔且环N意境，聽雨卻是一種心境。
綿綿細(xì)雨天，獨(dú)自一人，捧一杯香茗，閉上雙眼，把心放靜，任回憶與未來流竄于腦海，被雨水沖洗，然后漫漫品味。
童年的自己，懵懂的來到這個世上，帶著十足的稚嫩，用一顆純粹的心靈來審視和對待這個陌生與初來乍到的世界。在父母的精心呵護(hù)，對自己未來的期盼中慢慢成長。
青春的自己，帶著十足的`叛逆，嘗試著慢慢脫離父母的羽翼，自己逐步走向社會。見到了形形色色的人群，以及并不友好的深灰。但其實(shí)在我們的心里依然堅(jiān)信著，無論我們在外面受到多么大的傷害，但還有一個可以容納自己，讓自己安心療傷的港灣---家。
成年的自己，一場盛大的婚禮，一句愛的誓言，我擁有了兩個港灣，同時也擁有了兩份責(zé)任。肩上的負(fù)擔(dān)促使者自己為了生活努力而堅(jiān)持奮斗著。孝敬著父母，教導(dǎo)者孩子，他們已經(jīng)蒼老或是幼小懵懂，這時的自己便是他們的支柱，張開的臂膀便是護(hù)佑他們的港灣。從此天地再大，也無法超越他們。
老年的自己，鬢發(fā)蒼白，身形傴僂，一把搖椅，兒孫繞膝。那是的自己想必已經(jīng)放下了所有的名利、欲望，過著悠閑愜意含飴弄孫的生活。微微轉(zhuǎn)頭，廚房里忙碌著的是陪了自己半生，與自己攜手老去的另一半。綿綿細(xì)雨，如玉珠散落，折射畜自己一生的光陰，感覺人生再無憾事。
午后的陽光，微暖正好，不知不覺間，細(xì)雨已停。驀然睜眼，剛剛的一起如夢如幻，讓人看不真切。唯有地面的一灘灘明晃晃的水漬，為剛剛細(xì)雨的到來做了最有力的證明。
聽雨，聽回憶，聽未來，更讓我學(xué)會珍惜現(xiàn)在。畢竟往事已逝，未來未到，為了彌補(bǔ)回憶中的遺憾，為了闖出屬于自己的未來，去奮斗吧少年!
高中作文 7
幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個人都擁有幸福。其實(shí)，很多時候，幸福就在我們身邊，可我們怎么偏偏察覺不到呢？
那園中賞花的人是誰？只用了幾只飛去鄰家的蝴蝶，就懷疑春天不愿蒞臨自己的小院？只增對墻外的羨忌和對自己的嘲諷。
那目睹北雁南飛的人是誰？只因?yàn)樽约旱臐M頭白發(fā)，就感嘆流年飛逝，憎恨時光帶走了自己的青春而將幸福帶到了屬于別人的地方。
這讓人們不禁追問究竟是一種怎樣的麻木使人處在幸福卻渾然不覺？又究竟是一種怎樣的貪婪讓人時時刻刻憧憬著幸福？或許，只是因?yàn)橐环N盲目，讓人們看不清幸福，同時也將幸福理想化了。
幸福，需要用積極的心態(tài)去體會。在蘇軾的一生中，他被一貶再貶，但他依然自愛，寫下那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿！也許，身處逆境的人慨嘆幸福不再，天經(jīng)地義，但蘇軾沒有將自己淹沒在無謂的痛苦與無盡的`遙望中，反而在其中尋覓出了最真切的幸福。升沉像一縷秋風(fēng)，蘇軾像一片追風(fēng)的葉子，即使終將落地，也要給予自己最后的溫暖。
這樣看來，我們不必羨慕成功人士的輝煌，我們擁有青春和夢想，這就是即將寫就的宏偉篇章；我們不必埋怨生活的苦惱而崇拜不曾認(rèn)識的他人，享受即時即刻的感動和震撼，體驗(yàn)平淡生活中的點(diǎn)滴美好——幸福，便會唱出一首永不消失的贊歌。
世間本沒有幸福與不幸，感嘆的人多了，也就有了幸福與不幸的人。那些幸福的人總是善于在任何環(huán)境中尋得幸福，甚至創(chuàng)造幸福。那些不幸的人，只能與幸福擦肩而過了。
讓我們放下一切不愉快，成為一個幸福的人吧！
高中作文 8
我的班主任王老師，對我們班同學(xué)就像對自己孩子一樣無微不至：“多加點(diǎn)衣服，外面多冷阿!”“下課記住喝水，不喝水容易上火。”
“熱了多……”這些看似普通卻充滿溫馨的話語，伴隨我們走過了五年。老師就是校園里的媽媽，我們就是她的孩子。
那天，校園組織郊游，我們一下子用擁上了車。我和同學(xué)們坐在車上開始聊天，談?wù)摰侥抢锖笕绾巫屜硎艽笞匀�。這時一陣惡心的氣味傳來，我和同學(xué)迅速捏住鼻子，原先是有人暈車嘔吐了。老師卻沒有捂鼻子，而是大步走到同學(xué)身邊，坐在身旁的空位上，低下頭親切的詢問：“暈車了吧，沒關(guān)系，把窗戶打開，透透氣，一會兒就好了�！�
一邊說著，老師一邊已動手把窗戶打開，隨后老師又挨著同學(xué)坐下，準(zhǔn)備隨時照顧那位同學(xué)。老師還從兜里掏出一包話梅，遞給那位同學(xué)說：“吃點(diǎn)吧!”。那位同學(xué)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，望見同學(xué)感覺好一些了，老師的臉上也露出了笑容。
不一會就到站了，老師攙扶著她下車，關(guān)心的.對她說：“這下好了，透透氣，你就不難受了�！苯馍⒑�，我和幾個好朋友向遠(yuǎn)處好玩的地方奔去，回頭一看，老師和那位同學(xué)的背影漸漸遠(yuǎn)去。
老師對同學(xué)關(guān)懷備至，卻常常忘了自己。有一次老師牙疼好幾天，實(shí)在挺不住了才去醫(yī)院看病，大夫說要拔牙，同時告誡老師要多休息少說話。老師同大夫約好時間，安排好班里的工作，才放心的去看病。
我們以為會幾天見不到王老師，沒想到當(dāng)天下午老師突然出此刻教室門口，令我們驚嘆不已。那天下午上王老師的課，連平日里最淘氣的孩子也變得聽話了，生怕讓生病的老師多說話，多操心!
王老師，您不僅僅教會了我們知識，更用自己的實(shí)際行動教會了我們做人的道理，讓我們的班級更像一個充滿愛的大家庭。您永久是我心中的好老師!
高中作文 9
寬容是一種智慧。寬容自己，就是給自己一片快樂的空間;寬容他人，就是站在他人的角度思考問題，給他人一片快樂的空間;寬容自然，就是一種豁達(dá)。
古語說的好：“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｖ院棋珶o邊，是因?yàn)榛苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。
寬容自己，就是給自己一片快樂的空間，戰(zhàn)勝困難。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，總是會遇到困難與挫折，面對困難時，應(yīng)正視困難，戰(zhàn)勝困難寬容自己，縱觀歷史，許多寬容自己的人都有了偉大的成就。周處擺脫自己的`過去，從新做人，為國家效力，是寬容自己;司馬遷成對困難不放棄，堅(jiān)持寫《史記》，是寬容自己;勾踐面對挫折不氣餒，實(shí)施偉大報負(fù)，是寬容自己。寬容自己，也就是給了自己一片快樂的空間寬容是一種智慧。
寬容他人，就是站在他人的角度上考慮問題，給他人一個快樂的空間，在人與人相處之中，總是會遇到一些矛盾，沒有矛盾就沒有世界。縱觀歷史，許多寬容別人的人都受到了別人的尊敬。寬容他人，就是藺相如對廉頗忍耐;寬容他人，就是齊桓公對管仲的不計前嫌;寬容他人，就是諸葛亮對孟獲的大度。寬容他人，使自己得到一種快樂，一種愉悅，是一種自己，架起了人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。
寬容自然，就是一種豁達(dá)。自然的力量是無窮的，人的力量和自然相比，就是滄海一粟，微不足道，天氣不好的時候，總是有人抱怨，可仔細(xì)想想看，抱怨是沒有用的，該來的還是要來，自然是不會根據(jù)人類的想法而改變的。去抱怨天氣，生活在抱怨之中，不如換一個角度去思考，去感恩于自然，去想想人類的過失，學(xué)者反思，學(xué)者去寬容自然。我們應(yīng)該寬容自然，寬容自然，是人生的大智慧。
寬容是抑郁時的解決方法，使你豁然開朗;寬容是人生航船上的指明燈，指引你前進(jìn);寬容是煩惱時的一縷微風(fēng)，輕輕的撫去心中的不快。寬容是人生的一種智慧。
高中作文 10
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。
江城剛剛送走多年不遇的大雪，迎來啦陽光明媚的早春二月。
在過幾天，就是我國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際，我們已感受到啦春的氣息，感受到啦春的溫暖。
要過年啦，家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨，我們家也不例外。節(jié)前，我和爸爸來到超市購買年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿目，購物者人山人海、川流不息，處處洋溢著節(jié)日氣氛……
過新年貼對聯(lián)、貼年畫、貼窗花，都是人們寄托著對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。今天，我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前，嘴里還唱著：“門神、門神騎大馬，貼在門上守住家；門神、門神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨，家家戶戶喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……
吃完年夜飯，我拉著爸爸媽媽的手，來到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動，大人小孩在空曠的場地上燃放煙花，到處是一片節(jié)日的氣象。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，家家戶戶燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來。
是�。≡跓狒[的爆竹聲中，送走啦難忘的舊歲；在溫馨的'節(jié)日里，滿面笑容的人們迎來啦新的一年。窗外，是不變的星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長大啦一歲。
春節(jié)，是孩子們盡情玩的日子，也是大人訪親探友的日子。爸爸媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過啦許多難忘的時光。
空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢想，祝福你，祝福大家新年快樂！萬事如意！真是難忘今宵，無論天涯與海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好……
高中作文 11
我的天空是我最喜愛的一首歌，從歌名我們就可以知道，只是一首青春派歌曲，歌區(qū)旋律激昂、歡快，“挫折和離別不過是生命中的點(diǎn)綴，過了多年我才讀懂了家人的眼淚，發(fā)現(xiàn)原來自己沒有說再見的勇氣，離別的傷感感染了滿城的空氣，失去后才知道那些有多么的珍貴，親愛的.朋友們是否已經(jīng)展翅紛飛，不飛到高處怎么開闊自己的視野，你已經(jīng)長大了，快告訴全世界！”
每個人的心中，都有屬于自己的一片天地，無論遇到多大的困難，無論受到多大的挫折，只要我們還有夢，就永不放棄奮斗！就算所有都快要?dú)�，就算明天是世界末日，只要我們還有夢，一天也要抓��！正如歌詞所說：“。在無盡的黑夜，所有都快要?dú)�，至少我還有夢，也為你而感動，原來黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢，就會看到彩虹，在我的天空！”
我還記得前幾天發(fā)生的事——運(yùn)動會！這次運(yùn)動會是我長這么大記憶最深刻的一次！眾所周知，本人跑得很慢！可是，由于我班實(shí)在選不出人來，于是我便硬著頭皮參加了，比賽前天，別的班的人還多次嘲笑過我說：你一定能拿“第一”！我笑笑，沉默。書上說了：沉默是對人最大的蔑視！哼！比賽終于來了，我腳上又有傷，本想棄權(quán)了之，可我一想到我的天空的歌詞，便下定決心一試。比賽在一聲槍響中開始了，不用說，開始幾圈，我一直是倒數(shù)第一，由于比賽時12圈，不斷地有人落后，我也很累很累，同學(xué)們都在為我加油，我也聽不進(jìn)去，還有五圈，我實(shí)在是累死了，這時，我腦海里閃過那句歌詞：如果沒有離別如何學(xué)會承受打擊，如果沒有跌倒如何能夠?qū)W會爬起，我頓時有了力量，奮起直追，終于抹消了別人對我的看法。
在無盡的黑夜，所有都快要?dú)�，至少我還有夢，也為你而感動，原來黎明的起點(diǎn)，就在我的心里面，只要我還有夢，就會看到彩虹，在我的天空！
高中作文 12
當(dāng)我們捧著一本書，徜徉在文字的世界中時，我們便開啟了一場幸福修行之旅。
曾記得，在那夜深人靜，細(xì)雨如絲的夜晚，我坐在木椅上，品一杯香茗，與書相擁，思緒在文字間游走，情感在文字間跌宕，這樣的夜晚是何等愜意。
曾記得，我在孤燈相伴的夜晚，讀孔孟言，悟李杜詩，品劉庸文，賞清玄章，積智慧之沙，建文學(xué)之寶塔，感悟文學(xué)之純美，悟得人生之真諦，這樣的時刻是多么美妙。
我常想，讀書人是世間幸福人。因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界�，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所有。一個不讀書的人是沒有根的，他對人類文化傳統(tǒng)一無所知，他的精神世界是蒼白和匱乏的。
人的一生需要閱讀，在閱讀這條路上，也許你會孤獨(dú)，但閱讀會拓展你的視野，會陶冶你的情操，會去除你思想的蕪雜，凈化你心靈的空間。我從《論語》中學(xué)得做人的智慧，從《史記》中學(xué)得堅(jiān)韌的精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。我從馬克思學(xué)得前行的力量，從魯迅學(xué)得批判的精神。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情，冰心的詩句洋溢著仁愛的溫暖。
我們要多讀經(jīng)典，走近經(jīng)典。因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典，都扎根于人類精神生活的至深土壤之中。閱讀經(jīng)典的.實(shí)質(zhì)就是在今天成為一個醒客，是今天的醒客與歷史上那些偉大的醒客對話。當(dāng)巴金讀《復(fù)活》時，全程浸潤著眼淚，為了那心衰的社會，為了那跌宕的命運(yùn)，于是提筆在扉頁上寫下：“生活本就是一個悲劇，激蕩著黑暗，是孤獨(dú)而非絕望，有愛有恨，有歡樂有痛苦。當(dāng)劉心武晚年讀《紅樓夢》時，字字咀嚼，總覺有味，以至于“放聲大哭”。
讓我們在人生的一隅捧書，讓書香在衣袂間浮繞，讓泛黃的書頁將人生的形狀勾勒得清新脫俗，讓那書籍中的智慧，成為我們?nèi)松袑氋F的財富。
愿渭中學(xué)子將夢想托于書籍之上，做一個幸福的修行者，攜一顆簡約的心，砥礪前行，奔赴遠(yuǎn)方！
高中作文 13
這是一次登山之旅，山路險峻，登山者是一群年輕人，山路上有絢爛的繽紛野花，登山者有些眩暈，他們流連于這里的美好，嗅著迷人的芬芳，駐下了腳步。
鐘聲起了！刺破拂曉的寧靜，更振奮了攀登者的心，這一刻，斗志昂揚(yáng)的人群里迸發(fā)出生命的力量，克服困難，猛力向前，不向艱難退縮，將汗水踏在腳下，滲進(jìn)泥土里，散發(fā)出堅(jiān)持的芳香，這恢弘的氣勢令整座高山為之汗顏！
若說血與淚通向成功所必須承受的，那么攀登者路上的荊棘更是完美的充當(dāng)起了墊腳石的角色，盡管他會讓你很痛，然而痛過之后是感激，少年不知長河萬里天，卻不知山外有山，天外有天，輕易的放棄了當(dāng)初堅(jiān)持的。
仰于高山之巔，享受這一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的'夕陽，訪如涅盤的鳳凰，重生，必須要經(jīng)受撕心的痛，而克服這種疼痛的唯一方法，就是克服重重困難，超越靈魂本身。
仰于高山之巔，銘血淚之史，奠成功之石，以迅雷之勢勇猛的刺破蒼穹，劃出贊與歌的悲壯，在嗜血的芬芳中通過艱難險阻，步于青云壯志，為生命燃起奪目的明燈，照亮前行的路，奮發(fā)向上，不及掩耳地頌這人生之詩。
人生是一段無止境的旅程，如颶風(fēng)起于青萍之末，需要經(jīng)歷千百種困難，并為之堅(jiān)持，泅渡成功這條河流，蜿蜒成生命的高度，勞步身遂先事，擔(dān)當(dāng)己任，在人生之路上奮力向前！
向上吧！人生路！在渺渺長空中吟唱曠世奇歌，為自己的生命奏響輝煌的交響樂，吟盛世長簫，天際征鴻，百鳥成行忽擎起，揮起連波的旗幟，不負(fù)艱辛，才能在人生的秀野里踏青。
向上吧！
高中作文 14
當(dāng)看到《廉頗藺相如列傳》時，給你留下印象最深的是誰呢?是那機(jī)智英勇、不畏強(qiáng)權(quán)的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細(xì)心的廉頗?
在澠池之會時，當(dāng)你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王唇槍舌戰(zhàn)時，你可曾想過，為什么澠池會后，秦軍沒有加兵于趙?那是因?yàn)榱畬④娪挛溥^人，他部署重兵以防備秦兵的入侵，使得秦軍不敢輕舉妄動。在趙王一行人回國后，藺相如被委以重任，且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢?正式因?yàn)檫@樣，導(dǎo)致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急后，他不也勇于改錯，向藺相如負(fù)荊請罪了么?
在這篇文章中，我更喜歡廉頗，或許你會說，藺相如機(jī)智英勇、心胸寬廣不是很好么?這一點(diǎn)我并不否認(rèn)，廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大，他知錯就改的品質(zhì)更讓人覺得他的人性化，讓我覺得他是一個與我一樣的人，畢竟世界上沒有十全十美的圣人。人無完人，是人就會犯過錯誤，可敬的是承認(rèn)自己的過錯并正確糾正錯誤。不是有句老話嗎，“知錯就改善莫大焉”。
知錯就改又是許多成功的人都有的品德。美國南北戰(zhàn)爭初期，北軍遭受到嚴(yán)重挫敗。總統(tǒng)林肯大為惱火，往往容易發(fā)脾氣。有一天，一位受傷的團(tuán)長從前線回來，向總統(tǒng)請假，去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請假”二字，火冒三丈，訓(xùn)斥了他。第二天清晨，天還沒有亮，林肯便趕到團(tuán)長住處道歉，他說：“昨天我對你的'態(tài)度實(shí)在太粗魯了，我一夜懊悔，不能入睡，現(xiàn)在請你原諒�！绷挚咸孢@位團(tuán)長向軍部請了假，并親自用車送他到碼頭。
正是林肯這種知錯就改的品質(zhì)使得他深受屬下的愛戴，廉頗也是如此。雖然他們都因?yàn)橐粫r的魯莽而做錯了事，但他們在事后都及時反省改過，糾正了自己的錯誤�！爸e就改，善莫大焉”，是一種境界、一種修養(yǎng)、一種素質(zhì)、一種美德。它不僅是個人成功的奠基石，也是一個國家先進(jìn)的催化器……學(xué)學(xué)廉頗，學(xué)學(xué)林肯，放下你那微不足道的架子，知錯就改吧，因?yàn)樗娴纳颇笱伞?/p>
高中作文 15
青春是在你身上，你有生活最可寶貴的東西。――德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下，輕柔的風(fēng)掃過這一個漂亮的季節(jié)。好似青春在時間的流逝中消失，季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但，只須回憶起那光輝的季節(jié)，就忍不住贊嘆它的漂亮，再想起那繁華的青春，就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒，我看見了一幅漂亮的畫卷。眼前的孩子在林蔭下快樂的奔跑，窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然，我不在是這幅畫面的主角，卻也想要為它的漂亮而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪永遠(yuǎn)不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動，不過，那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪，卻會選擇停留。還記得過去那木質(zhì)的簡陋課桌，還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮，還記得當(dāng)年絕不會忘記的友誼，還記得……
還記得的所有，都是那樣的漂亮，那樣的誘惑。好似那夜幕之際，布滿了繁星的天空，被人向往。別林斯基說過：“青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都更強(qiáng)盛美好。因此，千萬不要使我們的精神僵化，而要把青春維持永遠(yuǎn)�！爸豢上В梢宰龅降娜藚s是少之又少。時間會使人慢慢的老去，磨平人心上的棱角。有多少人可以在時間的面前，維持我們的青春呢？人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒，然而青春也最易消逝。最可貴的東西卻不甚為大家所愛護(hù)，最容易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。當(dāng)大家擁有著青春的時候，大家揮霍它，還美其名曰：“盡享青春！”卻在老去之時，為了我們的青春而嘆息。好似培根的`話語中一樣：“世上有很多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年�！耙虼�，大家應(yīng)該用正確的辦法去享受青春，去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣，散發(fā)著沁人的香甜，十分的柔弱，需要用心的去呵護(hù)她。
現(xiàn)在，我自己漫步在陽光下，看著正享受的青春的大家，嘴角不由得向上彎起。仿佛，我正要再一次融入到這漂亮的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉，我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候，又一次觸摸到了那多年前的漂亮。原來就是如此，再見青春……
你有生活最好看的好的所有……
高中作文 16
在做任何事之前都要想好我們的目的，再實(shí)行的時候要想著我們的目的走。如此做事才是正確的辦法。
掌握樹立目的。目的可以從長遠(yuǎn)著手，也可以一步步走。假如對自己需要高，就樹立一個長遠(yuǎn)的生活目的。對自己需要低，心理重壓大，就從目前做起，樹立短期目的，慢慢達(dá)到長遠(yuǎn)的目的。萬物都有一個開始，而一個好的開始已經(jīng)成功了一半，所以樹立一個自己覺得比較合適的目的非常重要。
大多數(shù)人在做事的時候都走一步看一步，漫無目的，像散步一樣，又沒散步的輕松和悠閑。在大家中間，大多數(shù)人都有了我們的生活目的，有了規(guī)劃，差一點(diǎn)的也有了我們的短期目的，有了自己想考的大學(xué)和想選的系；而有的人，對我們的目的一無所知，不知曉自己要考什么大學(xué)，不知曉要選什么系，不知曉將來想干什么，對我們的將來一無所知，就像一個機(jī)器一樣，努力的學(xué)習(xí)，卻不知曉學(xué)來將來干什么，如何做。所以要有目的，才能讓自己努力達(dá)成。
目的是前行的動力。有了目的，才能使自己充滿活力，充滿熱情。當(dāng)自己疲憊時，想到我們的目的，便有了動力，再苦再累都能撐過去。有目的的人是可怕的，目的長遠(yuǎn)非常難達(dá)成卻必須要完成的人是更可怕的，而完成了自己長遠(yuǎn)目的的人是最可怕的。他們風(fēng)雨無阻，朝著目的努力，沒放棄，直至成功，需要聽過不知多少困苦。目的是動力的源泉，就像人在生死邊緣對生的渴望產(chǎn)生的`力量是無窮的；一個爸爸媽媽在小孩危險時產(chǎn)生的力量是巨大的，沒辦法想象。而這所有都由于有目的，才有這樣力量。
要向目的前進(jìn)。大多數(shù)人在做事時，常常忘了我們的目的，做一些毫無意義的事，隨我們的心意隨意改變想法，覺得好的就做，不考慮我們的目的在什么地方，就像一只無頭蒼蠅一樣，到處亂飛，還不了解自己到底在哪兒。要完成目的的大首要條件是要搞了解方向，要如何去完成。然后再去努力，才能獲得成功，才能像石板下的小草一樣，突破桎梏，重見陽光。
樹立目的，走向目的，是成功的最基本步驟，做到這兩點(diǎn)，才有成功的可能，由于并非每片天都大概掉餡餅，更不是每只瞎貓都能碰到死耗子。
高中作文 17
就像歌詞里說的，大家一個像秋季，一個像夏季。彼此溫暖著，彼此伴隨著。
在17歲的記憶里陪著我成長的，除去畫不完的畫做不完的卷子，還有你們。大家大概就像一群瘋女子，然而我感覺，17歲的青春就應(yīng)該瘋狂。那時候的大家呀，天天會干很多非常無聊非常幼稚的事情。但正是那些無聊幼稚的事情讓大家的高中生活變得那樣，無比精彩。那時候我最不喜歡的大概就是寫作業(yè)了吧。然后等每次交作業(yè)的時候，你們就會幫我寫作業(yè)。那時候的你們肯定非常不喜歡給我寫作業(yè)吧。但還是在我的威嚴(yán)之下，你們寫完了我的作業(yè)。大家天天都會由于一件特別小的事情而高興。譬如今天去吃那些東西，明天去買一個向往已久的小物件。這部分永遠(yuǎn)都是我內(nèi)心深處最好看的好的回憶啊。
時光悠悠，鉛華散盡，多年后第三徘徊于回憶的邊緣，回首著那些逝去的歲月，可能才恍然感悟，原來在這段青春的生活中，大家一塊歡笑過，回首仰望，朦朧的燈火珊闌的深處，有一張稚氣的臉正和一群孩子子嬉戲打鬧，原來那正是高中時候的大家呀。忽然我淚流滿面，純真年華，自由歡笑，有群常常和自己玩的伙伴，小時候心不會孤單，長大了忽然發(fā)現(xiàn)自己愈加孤單了，假如有遺憾，可能只不過當(dāng)時年少輕狂的我，不會珍惜。
流年如繁花逝去已經(jīng)遠(yuǎn)走了，時光回不了過去，也回不了當(dāng)初我親愛的舊時光，我親愛的你們。這將是我永遠(yuǎn)內(nèi)心深處最溫暖的回憶。非常感恩，非常高興，這一路成長的道路上有你們的伴隨。
時間過得真的好快，在無聲無息中大家都已經(jīng)上了大學(xué)。開始了大家各自的生活。在大學(xué)里，我常常會想念那時候的.大家，想念那種時光，想念你們在我身旁的日子，想念，我每次遇見困難時，你們給我的鼓勵給我的幫忙�？墒茄�，大家卻再也回不到從前了。但沒關(guān)系，目前的大家，也在各自的忙碌，各自的過著自己非常精彩的大學(xué)生活。如此就非常不錯了。即使大家不在一塊，即使大家之間的距離非常遠(yuǎn)，但我一直相信大家的心連在一塊，大家天天都在為彼此祝福。
愿大家在將來的日子里歲月靜好，時光安然。
高中作文 18
早上做起夢來，我們一行昔日的同學(xué)在田間小道上走著，道路濕滑，一里光景的小路，走了將近一個小時。一個叫小娟的同學(xué)悄悄跟我說：記不記得我小時候曾對你說過，想要嫁給你。我說不記得了，又怕傷她心，便又補(bǔ)充道，你可能是同其他女同學(xué)悄悄說的吧，我并不知道。
當(dāng)我們走出那田埂，夢也醒了，很自然地醒了，過渡得很好，仿佛夢境與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙。躺在床上想起那條小路來，那是一條走了十余年的泥路，小學(xué)六年，在每個清晨與傍晚，我們細(xì)細(xì)走過，應(yīng)該是再熟悉不過了，然而如今想起，卻勾畫不出它的樣子來。僅隱隱記得，上邊那一段是沿著池塘的，北邊有座小山，山上多墳塋，雖是一個小小的土坡，墳頭應(yīng)該不下二十個吧，當(dāng)時卻也并不害怕。靠南的是一個不小不大的池塘，常有野鴨子在里頭鳧水，池塘的西邊有一個青石和泥土砌成的小壩。我們沿著小壩下去，直到黝黑的柏油路，那一段便是夢中所呈現(xiàn)的。這道路如若說得更準(zhǔn)確些的話，應(yīng)屬田埂，常是芳草萋萋，但一到雨天也頗為泥濘，我們喜歡漲大水的日子，那會兒上邊池塘的'魚便被沖到田間的河溝中，我們俯身拾掇著，很有趣味。田埂并不是筆直通向外頭的，因那水稻田被割成了狀似豆腐的一個個方塊，而且大小不一，我們走得因此也頗為曲折，其實(shí)是不遠(yuǎn)的，走上一遍卻也要許多時候。等到天里收完作物長滿青草時，我們便從田地里穿過，沿著對角線走，省了許多力氣。如若現(xiàn)在想再去走一遍，那是不可能的了，原先的小道已拓寬，筆直地從水壩下來，接在車來人往的省道上，這已是五六年前的事兒了。水泥路修好不久，路邊也安了路燈，這對上學(xué)的孩子及出門的村民來說，的確便利了許多，而對于我來講，原先那長滿青草的曲折小路，也是頗為值得懷念的。
這樣想起若干年前的路徑來，恍惚又入了夢，夢中有個扎著小辮兒的女孩，還有幾個調(diào)皮搗蛋的男孩，我又是在哪兒呢?我仿佛站在河堤上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，晨光熹微，隨著他們輕盈的腳步，我的笑容也如淡淡的波紋，輕輕揚(yáng)起。然后聽見那小女孩拍了拍前邊男孩的肩膀說：等你長大了，記得要娶我哦。小男孩并沒有理會，而是一路奔去，消失在綠草如茵的麥田中。
高中作文 19
在杭州這樣繁華又不失古樸的城市中，各種巷子成為了連接杭州的血管。每一條巷都有柴米油鹽的生活之味，看似普通的交錯下，卻有著讓浮華暗淡的歲月。
一天下午和朋友一起出門，逛到傍晚時，我們已是又累又餓，七彎八拐地走進(jìn)一條熱鬧的小巷子。巷里基本都是做生意的小商販，雖然過道很窄，但始終阻擋不了小老板們的熱情，都使出渾身解數(shù)來招攬客人，擺滿各種小吃樣品的桌子已經(jīng)讓行人都走得“無地自容”。
不知不覺，已走到了巷底，比起剛才的熱鬧這里安靜了許多。
“這家店我以前來過�！迸笥牙业氖终f，“那就去這家吧。”
這是一家快餐小店，與其說是店，倒不如說是用棚搭成的臨時攤。要不是時間來不及，我發(fā)誓絕對不會到這樣簡陋的地方來。
攤主的妻子正在水龍頭旁洗菜，明明是冬天，我卻見她臉上滲出了汗水。掌勺的是攤主，我走近去看。哪是什么灶臺，就是一個及腰的三腳鐵架，一根皮管連通著煤氣罐。一開火，藍(lán)色的火苗就像接力一樣躥上了灶臺。那鍋只是一口普通的鐵鍋。
他用勺子熟練地盛來各種食材在鍋里翻炒著。我的鼻子被煙熏得難受，扭過頭去朝他的攤外看。他兒子拿著板凳，坐在一只箱子前認(rèn)真地做著作業(yè)。他厚厚的棉衣都雜亂地堆在身上，也許是他的父母太忙，根本沒時間去照料他這些瑣事。
勺子、鐵鍋、灶臺互相碰撞發(fā)出“叮�！钡穆曧懀高^那竄動的'火焰我看到攤主那辛勞、疲憊的臉。他要為他的三口之家打拼，為他平凡的生活而努力。氤氳的蒸汽中，我仿佛看到了苦苦求索、徘徊在岔路口的自己。每個人都有自己的生活，或貧窮或富有，但只要選擇了就要無怨無悔地走下去。
鍋和勺是他的生活，筆和書就是我的生活。我們都被縛在生活的繭里，只有腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息才能用我們那雙美麗的翅膀飛去那更廣闊的天空，去看那更遼闊的大地。
想到這里，我已無心再吃飯。我要為我未來的翅膀添色加彩。那位攤主的形象一直在我腦海中揮之不去，還是那口鍋，還是那把勺，還是那顆戰(zhàn)勝現(xiàn)狀、堅(jiān)定不移的心……
——獻(xiàn)給所有打拼在城市里巷中為生活奮斗的“小人物”們。
高中作文 20
漆黑的天幕上嵌著一輪明月，散出一圈圈清冽的銀色。一抹云擋住了月亮的些許光，卻也被映成了青色。掛著“水木”牌匾的紅色建筑屋頂插入天空，也被染上了一層銀色的神秘。我和同學(xué)們一起，在水木度過了一個中秋節(jié)。
石頭砌成的小曲曲折折地纏繞著小湖，就像兩個形影不離的朋友。湖邊的柳樹宛若一位位歡欣的姑娘。四處都是黑漆漆的。只有掛著“水木”牌匾的建筑周圍是明亮的。幾個農(nóng)民工模樣的人坐在石頭臺階談著，不時發(fā)出嘶啞的笑聲。潔白的石頭雕刻成的小橋架在上，青色的地磚繪著淡雅的紋�！巴鎯菏裁茨�?”有人問�！白矫圆�!”“就玩兒捉迷藏吧，我抓�！币晃煌瑢W(xué)自告奮勇。“好!”大家于是都去暗處躲藏了。我沿著石頭跑著：藏哪兒呢?別被抓的發(fā)現(xiàn)啊。就一個人抓，應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)我。到底藏哪兒呢?跑到自清亭，這座只有石凳，沒有圍欄的小亭子旁。我放慢了腳步。“就藏這吧�！蔽乙换仡^，看見了滿臉壞笑的柴瑞櫻。“行啊�！庇谑俏覀兎酵ぷ雍竺娌亓似饋怼Ｔ铝翝u漸變成了金色，仿佛一伸手就能碰到她，她似乎在睜大眼睛緊盯著我們，看看我們究竟在做些什么。我望著月亮，笑了：即使月亮再亮、再圓，抓的也未必能找到我們，嘿嘿!通向自清亭的小道上傳來了淅淅簌簌的腳步聲。莫非是抓的?我們屏住呼吸。腳步聲越來越近，越來越近……“抓的藏的?”我壓低聲音，扒住石凳，時刻準(zhǔn)備翻過去。“藏的.!”對方同樣低聲說�！斑�。都是藏的。誰啊?”“我!”從灌木叢旁冒出了腦袋�！斑�有我!”朱珠也鉆了出來。中只看得見她們彎彎的笑眼和白白的大牙�！肮舶 Ｒ黄鹪谶@縮著了。”“同喜同喜!嘻嘻……”說話有些口音，聽起來就像在說日本話”吆息吆息”�！坝螒蚪Y(jié)束了!”有人在喊�！坝螒蚨冀Y(jié)束了，走吧!”“贏嘍!”我們開始?xì)g呼。那幾個農(nóng)民工模樣的人出神地望著我們，眼神中分明含著失落。和我們的目光相遇了，他們尷尬地笑笑，嘶啞的笑聲便又響起了……
月亮在云層中隱去了，只剩一抹淡淡的光暈。我們?nèi)栽诳鞓返赜螒�，那幾個農(nóng)民工的團(tuán)圓佳節(jié)卻像月亮一樣隱去了。
高中作文 21
人生不同，價值同在。磨一面心鏡，接受不同。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不開�！逼菩�，破帽，破袈裟，執(zhí)一把破扇，整天嘻嘻哈哈。“酒肉穿腸過，佛主心中留�！痹噯栠�有誰敢如此嘻哈。正如他說的只是別人看不開吧！每每從電視上看到瘋瘋癲癲的他都會覺得很搞笑，與此同時，又會很佩服他的神通廣大。其實(shí)他早已給自己磨了一面心鏡吧！無論他人言語，無論世事變化，坦然接受不同，只圖逍遙自在。
“當(dāng)你覺得堅(jiān)持不下去的時候，就想想我彈鋼琴的樣子�！笔前。噯栒l的一生總是順風(fēng)順?biāo)�，無論何時，必須給自己堅(jiān)持下去的勇氣。這位堅(jiān)強(qiáng)樂觀的無臂鋼琴師，用他的成功給我們詮釋了勇氣的力量。當(dāng)劉偉在無奈與彷徨中獨(dú)自守著上帝留給他的'窗時，他給自己磨了一面心鏡，用樂觀與堅(jiān)強(qiáng)接受不同。無數(shù)次失敗后，他最終還是取得了成功。正如許三多說的；不拋棄，不放棄。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，勇敢接受不同，散發(fā)屬于自己的光芒。
“左右蒼茫時，總得有條路走，這條路不能再用腿去趟，便用筆去找�！痹馐芤贿B串的打擊后，還能如此豁達(dá)，不禁讓我懷疑他是否是尋得涅磐。人的力量是無窮的，認(rèn)識史鐵生，我感受到生命力的頑強(qiáng)。磨一面心鏡，正視苦難，用自己的頑強(qiáng)去挑戰(zhàn)世事的劫難。對于突發(fā)變故，保持一顆堅(jiān)忍的心，時刻接受不同，給自己一片寧靜。
俗語云：唯寬可以容人，唯厚可以載物。磨一面心鏡，接受不同，不是每一個人都愿意接受他人的不同，但我們可以接受不同人的不接受，接受自己的不同，因?yàn)樯煌瑑r值同在。
不是每一條江河都能流向大海，但不流動的便成了死湖。不同是絕對的，但價值是相對的。
不同的人生有不同的價值，磨一面心鏡，坦然面對生活中的喜怒哀樂，接受不同，讓自己活得開心自在。正如遷徙的大雁，堅(jiān)持尋找自己的春天。
接受不同，立志成功，貝多芬成就《第九交響曲》；接受不同，瘋狂執(zhí)著，凡高成為表現(xiàn)主義的先驅(qū)；接受不同，臥薪嘗膽，越王勾踐破吳歸。
磨一面心鏡，接受不同。世上沒有兩片相同的葉子，但每片葉子都有其價值。
高中作文 22
站在那晴天下，我好似化成了水的冰品，抬起頭、以被曬黑的單手遮蔽多余的光亮，我看到了熱情的太陽，以超過人工燈光的十倍，甚至是千倍的亮照耀大地，那是如此荼毒身體，可憐的云朵想要阻擋，但卻仍舊只能任陽光透去，還被愛幻想的孩子們當(dāng)成了可口的棉花糖，肆意摘去，我一邊可憐著他的處境，一邊逝去我留下的唾液。
此刻我才驚覺，我的身旁多出了幾個聲音，我闔上眼皮，細(xì)細(xì)聽聞，樹的歌唱，不，仔細(xì)一看那并不是樹木本身，而是緊抓著他的，那深色蟬鳴，風(fēng)兒也提起了干勁，使勁的吹拂著葉片，讓他擊出不輸給蟬聲的合音，這是一場圍繞著樹木們的小小戰(zhàn)爭，戰(zhàn)況激烈，一下這來，一會那去，全都是我抓也抓不著的氣息。
緩緩的步行著，聽得到的，只剩自己那不算響的腳步聲，拂過我的風(fēng)，吹起了原在地面的繽紛，也吹起了少女搖動的裙擺，帶來淡淡的，屬于夏天的氣味，那是種地面柏油路受到熱蒸發(fā)的味道，又像是樹葉甘甘的澀味，或許還吹來了遙在遠(yuǎn)方的海咸咸的味，雖然那不算是陣涼風(fēng)，但也足夠使我的心靈沉淀了。
沉浸在夏天，我發(fā)現(xiàn)不僅是熱，夏天里還存在著一絲屬于它特有的涼，你問：“在哪呢？”當(dāng)然，你若是不仔細(xì)，是無法發(fā)現(xiàn)它的。在擦身而過的路上行人，手中握著的夏天的希望，如彩虹般絢爛的冰品，就好似美人晶亮的雙眸，直愣愣的盯著我，而我也不禁誘惑的怔怔望向她，直到她美麗的'身影完全消失在我的目光。又或者在陽光斜射過來的床鋪上，不拘束的成大字型躺著，暖暖的光輝里，漂浮著的灰塵，閃爍更加溫暖的光，風(fēng)吹來，帶動灰塵更加劇烈的移動，你大可閉上雙眼沉入夢鄉(xiāng)，但眼前的美景相信一定會美得讓你舍不得閉起眼，甚至是眨眼。啊、來的飛快，彷佛被天空的某一點(diǎn)吸引，不祥的黑云朝著彼方前進(jìn)聚集，就在意識到時，已化作雨滴飄落在街巷、人群，我只能站在一旁，感受著它的發(fā)生，好涼！意想不到的沁涼，似乎依序滲入了我黝黑的肌膚，直至深紅的內(nèi)臟，甚至是深處的骨隨。就在最后，小點(diǎn)忽然的消失，雨也隨后消失，好可惜啊，我做出如此感嘆。
我能感受這個夏天，上至藍(lán)天，下至地面；我能知覺其中涼爽，上至風(fēng)兒，下至海洋；我已融入如此夏天，我盡情的、放肆的，擁抱了這個夏天。
高中作文 23
什么習(xí)慣，習(xí)慣什么�；蛟S有些不由自主會使你懊惱，明明不想，日子久了還是會順手一捻；或許有些情不自禁會使你驕傲，因?yàn)樵谀悴恍傅貓?jiān)持與努力下，終于還是收獲了一份好的習(xí)慣。
有些習(xí)慣是不知不覺的，就像是你總喜歡閑下來時咬嘴唇，最后咬出了唇炎，當(dāng)被醫(yī)生問道：“你是不是天天舔咬嘴唇？”才意識到，噢，原來今天的痛苦已在自己不知不覺的惡習(xí)中醞釀了多些時間。原來在不知不覺中被壞習(xí)慣牽引了。
另一些就是自己辛辛苦苦在身體上烙下的痕跡，付出痛苦與堅(jiān)韌留住了它。例如前些日子開始你就喜歡把各種作業(yè)隨手記到醒目的地方，今天還是一樣。于是自習(xí)課上，你第一個看到它們并完成它們。第二天上課，當(dāng)老師千辛萬苦挨家挨戶地檢查出沒做作業(yè)的同學(xué)時，才意識到：呵，原來自己真的養(yǎng)成習(xí)慣，并且使自己收獲了小小的成功與喜悅。原來堅(jiān)持不懈后，你終于牽引著習(xí)慣邁向了成功。
好的習(xí)慣是添加了自己的主觀意識的，最明顯的說法就是：你知道你自己在做什么，目的'是什么。并且你堅(jiān)信這樣的舉動會為你的成功做下鋪墊。牽引著習(xí)慣踏上一條你要走的路，那么它就是你同行的良友伙伴。若是后知后覺，那么當(dāng)你被壞習(xí)慣入侵了身心，拉上了一條它為你選擇的不歸路，必定要遭遇到許多艱難坎坷。
我有一個自認(rèn)為是好的習(xí)慣，那就是記日記。
一開始只是覺得在密碼本中寫下的內(nèi)容充滿了神秘感，后來就在不知不覺中喜歡隨手記下一些一天里的生活與想法，把一天里的壓力、喜悅或是委屈全部傾訴給日記本，那樣再回過頭來一看，就覺得當(dāng)時想法太幼稚，太敏感，隨后就成功起到了自我緩解的作用。
暑假里，在收拾舊書的過程中偶然發(fā)現(xiàn)了一篇夾在書本里的單頁日記，大概是初中里的哪天覺得孤獨(dú)時寫的吧，總是一些消極的話，我忽然想到了現(xiàn)在身處的幸福�？吹搅诉^去，才發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的生活是多么美好。翻看每一頁日記，好像一篇比一篇充滿著快樂，充滿著自信。過去，讓我知道了什么是現(xiàn)在。
養(yǎng)成一個好習(xí)慣，就像每天都為自己拉響一聲警報，“嗚——”幸福就開始蔓延了。
高中作文 24
滴答滴答，雨點(diǎn)們歡快地在地面上跳動著。
坐在書桌前，面對著堆積如山的題本，我選擇讓自己休息一下。伸伸懶腰，看著覆蓋在玻璃窗上的水珠，朦朦朧朧之中，腦海深處那間讓熟悉而又陌生的荒廢老屋仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
旺盛的野藤無情地將它緊緊的包裹著，青苔也得意的生長在墻面上，一層又一層……
他們走了，大概，七八年了吧……
在那間破舊又矮小的小屋中，曾經(jīng)住過兩位老人，他們的子女常年在外，孫子們好像也懶得踏進(jìn)他們這又窄又臟的小屋……不過，好在他們還擁有彼此。
那一天，小女孩走進(jìn)了老人破舊的家，因?yàn)槭青従樱∨拇吮愠闪顺？停�親切的稱呼他們爺爺奶奶。，從那時開始，這間屋子它也可以擁有笑聲與歡樂，它變得溫馨。每天，他們都一起玩著各種小游戲。
小女孩一天天長大，她回到了父母身邊。在一次偶然中，她得知，老婆婆在她離開不久后便因得了一場大病，離開了……
老人一夜間像換了一個人，他的目光變得呆滯，每個人本應(yīng)擁有的笑容對他來說只是一種奢求。他不愿再叼跟煙坐在大樹下與人下棋，他再不愿與人交流。只喜歡每天坐在殘損的竹椅上，面對著一張黑白照片，眼神時而溫柔，時而責(zé)怪埋怨，嘴里不知念叨著些什么，一遍又一遍……
轟隆隆，一陣陣?yán)茁暟盐业乃季w拉了回來。此時，我的腦海像播電影似的閃過一個個畫面，劃過的速度快得讓我感到可怕——
很久很久以前，有兩位花甲老人和一個小女孩，他們朝夕相處，真的很快樂，漸漸的`，小女孩長大了，離開了……
漸漸的，老婆婆走了，再也不回來了……
漸漸的，老爺爺變得好孤單……
后來，老爺爺也被孤單帶走了……
到底是什么改變了這一切？我看著窗外雨過天晴的美麗景象，陽光灑在梧桐樹上，透過葉片的間隙映在地面上，彩虹在湛藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，恍若昨天……
時間，真的過得很快……
回頭想想，似乎很久沒跟爸媽好好在一起過了，都是各自忙碌著。放下手中的東西，小跑著到正在廚房忙碌的老媽身邊，“媽，周末我們一起去登山吧！”老媽笑著說“好�！笨梢钥闯�，她很開心。
歲月靜好，何待以后，趁父母還年輕，在一起做該做的事情！
高中作文 25
日常的菜市場——嘈雜，凌亂，吵鬧。地面一如既往的臟亂，小販們此起彼伏喋喋不休的叫賣著，路人們行色匆忙，一個個臉上凈是不耐之色，眉頭籠成一個川字型，仿佛都遇到了許多煩心的事情。一些大媽們一邊挑選菜品，一邊高聲和小販討價還價著。
在這喧鬧的菜市場，誰也沒有注意到，沿街爬來一個乞丐。
不經(jīng)意間的我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了他——這是一個多么不幸的人啊！
他穿著破亂不堪，吃力的用手肘支撐著前行，蓬頭垢面的。兩只眼睛猶如兩口枯井，黯淡無光；嘴唇蒼白不已，整個人面無血色。
這個乞丐真可憐，怎么在鬧市里也沒有人施舍給他一點(diǎn)果腹之物啊。我頓時起了憐憫之心，伸手就去掏口袋里的錢。
搶在我前面，一位珠光寶氣的婦人慵懶的走了過去，她伸出蜷在袖子里的手，掏出了亮閃閃的'錢包，身體微微伏了一下，將一張五十元的紙幣輕輕扔在乞丐的面前，“拿去吃點(diǎn)飯吧。”婦人淡淡地說，乞丐停下了爬的動作，喉嚨像橄欖一樣上下滑動了兩下，眼里并沒有得到錢的貪婪的光，甚至連喜悅都沒有。他伸手將紙幣遞給了驚詫的婦人，“謝謝�！闭f完了，他繼續(xù)艱難的向前爬著，絲毫沒有顧及那五十元。
看到這里，我頓感吃驚，施舍給乞丐的錢都不要，怎么有這等事？難道是……剛才那位打扮的珠光寶氣的太太態(tài)度傲慢對他不尊重？可是不接受他人的救濟(jì)，這位可憐的殘疾乞丐會餓死的��！
我撒開腿急忙去追趕這位乞丐，等到了他的跟前，我深深地蹲下去，在他面前放下了一張二十元的紙幣�！澳憧梢阅萌ベI一些東西維持生活�！蔽冶M量柔和地告訴他，可是再次令我驚訝的是，他點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝，但我還不是一個乞丐！我沒法接受施舍�！彼p輕的卻很堅(jiān)決的搖搖頭。堅(jiān)持拖著殘疾的腿離開了。
“乞丐”說自己并不是一名乞丐，可能在別人看來這是一件啼笑皆非的事。但對于親身經(jīng)歷的我來說，這是一種人格的體現(xiàn)。不屬于自己的東西不去強(qiáng)求，對做人有骨氣來說，這種“不是嗟來之食”的行為是他閃耀人格的體現(xiàn)。
他身無一文，窮困潦倒。但我想，在他謝絕兩位路人的好意時，是他最富有的一刻。
他用他的行為告訴了我一個人要有骨氣的真諦，遇見他，給我上了生動的一課，真的很幸運(yùn)。
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