實(shí)用的高中的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的高中的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
老師，一個(gè)平凡的職業(yè)，在這大千世界中老師多了去了。但是他們是值得尊敬的。他們是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，他們是園丁，辛苦自己，換來(lái)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
那年開學(xué)，想著兩個(gè)月未見的數(shù)學(xué)老師，便有點(diǎn)興奮。一個(gè)原因，他人幽默。然而，上課時(shí)另一個(gè)身影闖入了我的眼中。他身材矮小，挺著個(gè)大肚子，滿頭銀發(fā)，看起來(lái)差不多60歲，還挺嚴(yán)肅。最關(guān)鍵的是，他居然講方言，我實(shí)在想不通，學(xué)校為何要讓這樣一個(gè)數(shù)學(xué)老師來(lái)教我們。上課時(shí)，他講的方言使我聽的迷迷糊糊，如同在講“催眠咒”，我就索性不聽講。于是我愈加想念原來(lái)的數(shù)學(xué)老師。
就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，到了班頭請(qǐng)我去喝茶。班頭說(shuō)：“你最近怎么搞的，數(shù)學(xué)一直下降，想不想考一中？”我沉默著，沒有說(shuō)話，班頭接著對(duì)我說(shuō)：“我看你最近情況有點(diǎn)不正常，上數(shù)學(xué)課經(jīng)常走神，怎么，對(duì)數(shù)學(xué)老師有意見？”我說(shuō)：“沒有，只是他講方言，上課有點(diǎn)難懂。”班頭苦口婆心說(shuō)道：“數(shù)學(xué)老師年齡大了，而且他那個(gè)年代也沒有人教普通話，你要理解，而且他課講的好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，班頭便讓我回去了。
下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到他的辦公室里，問(wèn)道：“你的情況班主任都告訴我了，不想學(xué)好數(shù)學(xué)了？”我沉默著，無(wú)話可說(shuō)。數(shù)學(xué)老師站起來(lái)說(shuō)：“我知道你可能對(duì)我有意見。但你要明白，你學(xué)習(xí)是為了你自己，學(xué)的好是你的事，學(xué)的壞也是你的.事。你學(xué)的好對(duì)你自己以后有好處，我們老師也沾不了什么光。你學(xué)的不好也影響不了我們�！蔽姨痤^，看著他。他接著說(shuō)：“我相信你，可以學(xué)好數(shù)學(xué)，好好想想我的話吧。”我忽然說(shuō)道：“一定會(huì)的�！睆哪侵螅疑险n認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成績(jī)終于有所提高。我做錯(cuò)的題，老師也會(huì)往旁邊進(jìn)行批注。漸漸的，我覺得老師的方言是一種很動(dòng)聽的聲音，原來(lái)的數(shù)學(xué)老師的模樣也漸漸淡去。
中考前夕，我感覺壓力很大。數(shù)學(xué)考試時(shí)很多簡(jiǎn)單題都做錯(cuò)了。我看著那一張張鮮紅的試卷，一股怒意生起，撕了它們。正好數(shù)學(xué)老師看到這一幕，把我叫出去。他對(duì)我說(shuō)：“怎么，壓力太大了？”我看著他說(shuō)：“嗯�！彼涯呛裰氐氖终品旁谖业募缟希f(shuō)：“還記得我說(shuō)過(guò)的話嗎？我相信你�！甭牭竭@句話，我的眼框紅了，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天之后，老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我講解分析我的錯(cuò)題。于是，我心中漸漸浮出一個(gè)矮小而又略微臃腫的身影。
老師，您的方言是這世上最美妙的聲音，它融入了您對(duì)我們的關(guān)心，它融入了您對(duì)我們的教誨；它融入了您對(duì)我們的鼓勵(lì)。
高中的作文 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空，暖暖的陽(yáng)光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風(fēng)箏飄飄然升上了天空。
風(fēng)箏線時(shí)時(shí)刻刻跟在風(fēng)箏后，它在空中的照應(yīng)下是透明的，而風(fēng)箏也當(dāng)它不存在，在天空中享受人們的夸獎(jiǎng)，高傲的仰起頭，時(shí)不時(shí)還奚落風(fēng)箏線兩句：“瞧瞧，你都沒人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來(lái)關(guān)注你啊。”風(fēng)箏線沉默了。
乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠(yuǎn)。線拉的越來(lái)越緊，越來(lái)越用力，“砰”的一聲，線斷了。風(fēng)箏很高興，因?yàn)闆]有人能約束他了，可以按照自己的想法去追逐夢(mèng)想中的地方。
風(fēng)箏線很擔(dān)心，因?yàn)樗�，如果沒有自己的牽引，風(fēng)箏會(huì)漫無(wú)目的的飄在風(fēng)力，落在地上，任人踐踏。
沒有風(fēng)箏線牽引的風(fēng)箏是很脆弱的，只要一陣風(fēng)，就足以摧毀整個(gè)風(fēng)箏。的確，如果沒有風(fēng)箏線的牽引，風(fēng)箏怎么可能飛上天?但若沒有風(fēng)箏，那就算是有線也是白搭。所以，風(fēng)箏和風(fēng)箏線是相互的，誰(shuí)都不能少。風(fēng)箏靠線的`牽動(dòng)把它送上天并在空中展現(xiàn)出各種風(fēng)姿，同時(shí)線又控制風(fēng)箏不會(huì)被風(fēng)吹走。
人，當(dāng)然也是一個(gè)道理。書籍、老師、長(zhǎng)輩、父母、朋友，都是我們?nèi)松械摹帮L(fēng)箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒有了這些“風(fēng)箏線”，我們將會(huì)走向衰敗。我們的人生就會(huì)像沒有舵手的帆船，沒有線的風(fēng)箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風(fēng)箏呦，感謝為你默默付出的的風(fēng)箏線吧，是他給了你飛上天的機(jī)會(huì)，讓你接觸藍(lán)天，擁抱自然。
高中的作文 篇3
在六月下旬的某一天，我坐在媽媽的辦公桌上給自己擦指甲油。紫紅色。紫紅色一直以來(lái)是我不喜歡的一種顏色�？墒牵梢栽跓艄庀麻W爍它自己的光芒。所以，我欣喜地涂在雙腳指甲上。一直到今天，不，也許應(yīng)該是前幾天。它已經(jīng)開始剝落了。一層一層地。
然后，我開始想。記憶也是像這樣一層一層地從腦海里剝落到腦外。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要忘卻的記憶卻倔強(qiáng)地停留下來(lái)；而我很不希望遺失的記憶卻嘩啦啦般地流失了。
一直記得，每一次發(fā)信息或者接收信息，我總會(huì)在看完后的幾秒中就全部忘記。它迫使我不得不再看第二遍，第三遍。所以，我的郵箱里，手機(jī)信息收件箱里，全部都布滿了時(shí)間遺留下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。都是我刻意想要回憶的一切。
直到今天，我開始想象。萬(wàn)一，萬(wàn)一我的手機(jī)的全部信息都不見了，我的郵箱里的信件都不見了，我的所有記錄的痕跡都消失了。我該用什么來(lái)彌補(bǔ)這些空虛。如同原本滿滿的胃突然被什么抽空似的，不僅生疼而且夾雜著后悔與無(wú)奈。所以，我需要繼續(xù)記載。繼續(xù)。
說(shuō)了很多前言。開始說(shuō)我的貓了。
我的貓，他被我起過(guò)兩個(gè)名字。兩個(gè)名字他都已經(jīng)熟悉了。小白、寶寶。
還記得他剛到我家的情形。爸爸把他從樓下叔叔的便利店里帶到家里來(lái)。從麻袋里出來(lái)的他還很小。聲音很生脆很稚嫩。看到他的那瞬間，我開始對(duì)著爸爸大喊，它好可愛呵。然后就看著他開始慢慢地環(huán)走客廳。寶寶剛開始來(lái)的時(shí)候很害羞，他經(jīng)常探頭探腦地悄悄地尋看。接著，柜子里，房間，廁所，廚房。他都熟悉了。
就像是一個(gè)原本生疏的客人，住久了也就覺得不再客氣的感覺。他很快地開始上跑下串。他開始學(xué)會(huì)撒嬌，學(xué)會(huì)趴雙人床的梯子（我睡在上鋪），學(xué)會(huì)在哪里吃飯，學(xué)會(huì)我喚他的時(shí)候，也學(xué)會(huì)了每晚在我寫作業(yè)時(shí)跑到我的大腿上睡覺取暖。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是冬天。
直到現(xiàn)在，已經(jīng)有十個(gè)月了。寶寶在我們家呆了十個(gè)月。寶寶很貪睡，很懶，很貪玩，很愛撒嬌，很喜歡突然咬下人，很喜歡到數(shù)字電視上睡覺，很喜歡別人撓他的側(cè)臉，很喜歡突然跑來(lái)抱住別人的`小腿后跑得無(wú)影無(wú)蹤，喜歡半夜跳到我的床上睡覺，等等。哦，他喜歡跟著我，他還喜歡叫我給他倒飯吃。
寶寶在家里和我最親。因?yàn)槲掖詈谩?/p>
別人說(shuō)，小孩和動(dòng)物和我很親。還記得一次下雨，我和同學(xué)在雨中走著去補(bǔ)課，前面有個(gè)阿姨抱著小孩，我看那小孩睜著個(gè)大眼睛一直盯著我。我也不出聲地一直看著他。一直到我同學(xué)噗嗤一聲笑出來(lái)說(shuō)，那個(gè)小孩老看你。還有一次放學(xué)，經(jīng)過(guò)一家小店，有個(gè)小男孩本是跟他爸爸玩捉人游戲，我和同學(xué)走著走著，那小孩跑過(guò)來(lái)抱著我開始肆無(wú)忌憚地笑，一會(huì)對(duì)著我，一會(huì)對(duì)著他爸爸。我同學(xué)在一旁笑得不像樣。我卻哭笑不得。一直到那小孩被他爸爸拉開為止。他還是對(duì)我很友善地笑著。呵呵。
哦，又跑題了。寶寶他很不喜歡一個(gè)人在家。
每天放學(xué)回來(lái)，一踏進(jìn)家門，他總會(huì)從電視上跳下來(lái)一遍伸著懶腰一邊沖著我叫。然后過(guò)來(lái)蹭我的腳，跟著我到書桌上，跳到我的椅子上撒嬌。每次這個(gè)時(shí)候，家里的阿姨，總會(huì)說(shuō)，哎呀，快看，每次只有小藝回來(lái)他才叫。媽媽就會(huì)在一旁看著他笑。我也很驕傲地抱起他跟他說(shuō)話。我很愛寶寶。
寶寶喜歡跟我到另一個(gè)房間一起去晾衣服。每一次走出房間準(zhǔn)備去晾衣服，寶寶總是跑到我的前面，一直到另一個(gè)房間門口，蹲在那沖著我叫。我總會(huì)比他晚到才開門，然后開始晾衣服。他總是蹲在離我較近的地方一聲不吭地看著我。有時(shí)似乎是等得不耐煩了才會(huì)呼叫幾聲。然后會(huì)到自己房間時(shí)他也是跑到我的前面。經(jīng)�？吹轿易叩帽容^慢，他就在原地等著我，一直到我離他近了才開始繼續(xù)走。還記得我扭到腳的那幾天，我走得格外慢，他似乎察覺到什么，也跟在我旁邊。那幾天，我很感動(dòng)。
寶寶有個(gè)壞習(xí)慣。他喜歡跑到我的床上睡覺。有時(shí)候是睡到半夜跳走了，有時(shí)候是半夜跑到床上睡到早晨。有時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)喊我起床，總會(huì)說(shuō)，你呀你呀，老是跟著貓睡。我就會(huì)睡眼惺忪地把手往旁邊一按，一團(tuán)毛茸茸的小東西就在我枕頭旁。有時(shí)還伴隨著幾聲懶散聲音呢。
寶寶他喜歡玩，不管是抓蟑螂還是抓老鼠。這個(gè)興趣讓我們?nèi)胰硕己軣⿶�。總是喜歡把自己的獵物玩到死為止，才開始解決。這讓痛恨老鼠的我們有點(diǎn)耐不住性子�？墒牵瑢殞毸麜�(huì)抓老鼠和蟑螂，我很自豪。
我的貓，我的寶寶，我的小白。我很愛他。不管他什么時(shí)候老死。我都會(huì)一直愛著他，一直抱著他聞他的味道，給他咬我的手，因?yàn)樗粫?huì)把我咬傷。我也會(huì)一直給他倒飯，一直為他精心挑選食物。
我愛你，很愛很愛你，我的寶寶。我的貓。
高中的作文 篇4
每個(gè)人的心中都會(huì)有大大小小的夢(mèng)想，因此，我們要朝著我們的夢(mèng)想去奮斗、去拼搏、去努力。或許追夢(mèng)之路還很遙遠(yuǎn)，但我相信，千里之行，始于足下；或許追夢(mèng)之途會(huì)非常艱辛，但我始終相信，功到渠成。
翻開歷史長(zhǎng)卷，縱觀多少英雄，哪個(gè)不是因懷夢(mèng)而奮斗，由追夢(mèng)而成功。
越王勾踐，在敵軍中被俘十余年，斗志未消，心中的那復(fù)國(guó)之夢(mèng)常在�！安浑S已止”，每天臥薪而睡，每天嘗盡苦膽。在現(xiàn)在看來(lái)，有人會(huì)說(shuō)：“他是不是瘋了”，時(shí)間給予了有力的回答：“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！弊罱K，越王勾踐在夢(mèng)的指引下，沖破重重困難，終于立在了那成功之巔。
追夢(mèng)之路非坦途，但只要去追，最終你總會(huì)成功。
再看第一次成功飛上天空的萊特兄弟。這兩個(gè)兄弟的飛天之夢(mèng)來(lái)自兒時(shí)，他們?cè)谛r(shí)候，躺在草坪上看著天空中那飛來(lái)飛去的鳥兒，心中不由的`想，鳥能飛上天，我們?nèi)藶槭裁床荒�？于是在那時(shí)，一個(gè)偉大的計(jì)劃在他們心中慢慢顯現(xiàn)：我要飛上天！
在這個(gè)夢(mèng)想的指引下，他們從那時(shí)便開始了不懈的努力，直至成年，他們才完成他們的飛天夢(mèng)，不！是全人類的飛天夢(mèng)。在飛機(jī)成功飛上天，在蔚藍(lán)的天空中遨游時(shí)，圍觀的人會(huì)歡呼、會(huì)尖叫，而我相信，此刻在天空的萊特兄弟，他們會(huì)流下最歡喜的淚，這是追夢(mèng)者的喜悅，是追夢(mèng)成功時(shí)最真切的傳達(dá)。
追夢(mèng)之途可能會(huì)很遙遠(yuǎn)，但只要你堅(jiān)持去追，相信夢(mèng)的終點(diǎn)終會(huì)在眼前。
再說(shuō)20xx年在中國(guó)成功舉辦的奧運(yùn)會(huì)，這是中國(guó)人的驕傲，更是無(wú)數(shù)追夢(mèng)者無(wú)懈奮斗的結(jié)晶。
回望申奧成功的那一刻，多少為此做出努力的人流下興奮的淚，喜悅的淚。中國(guó)，經(jīng)歷了多少年艱辛的申奧歷程。從劉長(zhǎng)春一人的奧運(yùn)會(huì)到20xx年億萬(wàn)中國(guó)人自己的奧運(yùn)會(huì)，這是多么偉大的一躍，而這一躍的過(guò)程中有著多少追夢(mèng)人的汗水與淚水。
追夢(mèng)之路十分遙遠(yuǎn)，怕什么！千里之行，始于足下，追夢(mèng)之路十分艱辛，怕什么！苦心人天不負(fù)，功到渠成。只要去追，夢(mèng)會(huì)離你很近，很近，或許猛一抬頭會(huì)發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)就在這兒。
高中的作文 篇5
“我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影”，每每聽到這首歌是就會(huì)陷入無(wú)盡的回憶，那些清晰而又模糊的記憶會(huì)如潮水般涌來(lái)。
——題記
也許我們已經(jīng)走過(guò)了屬于我們的三年，漸漸褪去稚氣的臉龐，似沙漏般記錄我們記錄我們一起日子。那長(zhǎng)滿綠色的操場(chǎng)，也曾給予那時(shí)的我們數(shù)不盡的歡樂。那深深淺淺的腳印，也印證了我們?cè)谝黄鸨寂艿臅r(shí)光和我們?cè)冻龅暮顾�。但那些回憶也只不過(guò)我們?nèi)松飞系囊恍┢危秩鐫M天繁星中的一顆，在夜空中散發(fā)著自己微弱的光芒，給這黑暗的世界增添點(diǎn)點(diǎn)光明。在我們未來(lái)路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，給我們的絲絲安慰。但單純的我們，已隨時(shí)光逝去�！奥浠ㄓ幸饬魉疅o(wú)情”就是對(duì)我們最真實(shí)的寫照。盡管我們?cè)谀菢友谉岬囊惶旆謩e，汗水已染濕我們的衣衫但我確認(rèn)為這樣更好，因?yàn)檫@樣我們就看不到彼此的淚水，這樣在那場(chǎng)電影中就看不見那悲傷的情節(jié)。但這電影的名字注定是一場(chǎng)《散場(chǎng)電影》。這電影的主人公也注定就是那時(shí)的我們。坐在教室里一起聽過(guò)的'老歌，又一次在耳畔響起，我們不自覺地哼唱起來(lái)。不知我們何時(shí)才能再像伯牙與鐘子期那樣共奏只屬于我們的“高山流水”。也許會(huì)過(guò)很久很久，但我仍等待著，期待著那一天的到來(lái)。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)絹?lái)越愛回憶了，是不是不敢期待呢？？？不，肯定不會(huì)。因?yàn)槲覀兪桥c生俱來(lái)的天驕之子，我們注定要生而不凡。那血紅的夕陽(yáng)是我們通向夢(mèng)想的紅地毯，我們會(huì)踏著不凡之路走向光輝之門。也注定我們會(huì)迎來(lái)不同的明天，金戈鐵馬的一生�。�！
也許用一天我們累了，老了。不約而同的回到最初的起點(diǎn)，我們的明天也就迎來(lái)了它最燦爛的時(shí)光。面對(duì)面相視而笑，只是淡淡的、淡淡的。沒有人情世故掩飾，有的只是我們的素顏并重拾我們的單純�。�！春去又來(lái)，我們看盡花開花落。九九艷陽(yáng)之時(shí)，安心坐下在泡上一壺香茗，茶香氤氳。我們的明天最終就這樣平靜的迎來(lái)它的消逝。
高中的作文 篇6
我一直羨慕那些生在海邊、長(zhǎng)在海邊的人。我時(shí)常在夢(mèng)中聽大海的聲音，看海浪來(lái)時(shí)的壯麗景觀。是的，當(dāng)那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來(lái)時(shí)，也許我感覺到的不是人類的幸運(yùn)，生命的歡樂，而是宇宙的無(wú)限，自然的坦蕩，造物主的神秘與威嚴(yán)。
我想用夢(mèng)幻來(lái)對(duì)抗現(xiàn)實(shí)；我想用善良的虛假來(lái)抵御殘酷的現(xiàn)實(shí)；我真想拋棄此時(shí)的清醒，重新回到混沌盲目的`時(shí)代。但是不可能，上帝不會(huì)多給任何人一次機(jī)會(huì)，讓他重新回到童年。
我向往童年，向往未來(lái)，我想把心中的話告訴每一層海浪，讓它們把我的話帶向遠(yuǎn)方，讓它們把我的夢(mèng)帶向浩瀚的海中央。
我喜歡海，因?yàn)樗钦克{(lán)得近乎神奇的寬廣的胸懷，最初讓我認(rèn)識(shí)到應(yīng)以寬容和一顆平常心對(duì)待世間的一切，就像雨果所說(shuō)的“世界上最寬廣的是天空，比天空更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是人的心胸�！焙Ｊ遣┐蠛棋南笳�，同時(shí)，它也是大無(wú)畏精神的象征。海，啟迪我們勇敢的面對(duì)困難。
海，告訴我們：生活需要奮斗。
朋友，坎坷，只是海的起伏，起伏之后的海面依然是美麗的！
高中的作文 篇7
校園，是人生必經(jīng)之處，它充滿歡樂，充滿著競(jìng)爭(zhēng)，他是未來(lái)人生的起跑點(diǎn)。
溫馨的`校園，溫馨的家�？�，路兩旁的樹，正是實(shí)習(xí)的保安，聳立著。風(fēng)吹過(guò)，樹又向你招手�？�，那棵樹，高大，粗壯。說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，兩個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。
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