【推薦】?jī)?yōu)秀高中作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
這是一次登山之旅,山路險(xiǎn)峻,登山者是一群年輕人,山路上有絢爛的繽紛野花,登山者有些眩暈,他們流連于這里的美好,嗅著迷人的芬芳,駐下了腳步。
鐘聲起了!刺破拂曉的寧?kù)o,更振奮了攀登者的心,這一刻,斗志昂揚(yáng)的人群里迸發(fā)出生命的力量,克服困難,猛力向前,不向艱難退縮,將汗水踏在腳下,滲進(jìn)泥土里,散發(fā)出堅(jiān)持的芳香,這恢弘的氣勢(shì)令整座高山為之汗顏!
若說(shuō)血與淚通向成功所必須承受的,那么攀登者路上的荊棘更是完美的.充當(dāng)起了墊腳石的角色,盡管他會(huì)讓你很痛,然而痛過(guò)之后是感激,少年不知長(zhǎng)河萬(wàn)里天,卻不知山外有山,天外有天,輕易的放棄了當(dāng)初堅(jiān)持的。
仰于高山之巔,享受這一片刻的安逸,渺瀚的天空上是如血的夕陽(yáng),訪如涅盤的鳳凰,重生,必須要經(jīng)受撕心的痛,而克服這種疼痛的唯一方法,就是克服重重困難,超越靈魂本身。
仰于高山之巔,銘血淚之史,奠成功之石,以迅雷之勢(shì)勇猛的刺破蒼穹,劃出贊與歌的悲壯,在嗜血的芬芳中通過(guò)艱難險(xiǎn)阻,步于青云壯志,為生命燃起奪目的明燈,照亮前行的路,奮發(fā)向上,不及掩耳地頌這人生之詩(shī)。
人生是一段無(wú)止境的旅程,如颶風(fēng)起于青萍之末,需要經(jīng)歷千百種困難,并為之堅(jiān)持,泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度,勞步身遂先事,擔(dān)當(dāng)己任,在人生之路上奮力向前!
向上吧!人生路!在渺渺長(zhǎng)空中吟唱曠世奇歌,為自己的生命奏響輝煌的交響樂(lè),吟盛世長(zhǎng)簫,天際征鴻,百鳥成行忽擎起,揮起連波的旗幟,不負(fù)艱辛,才能在人生的秀野里踏青。
向上吧!
優(yōu)秀高中作文 篇2
看不到那時(shí)的你在落淚橫流
如今清明時(shí)節(jié)雨落又添憂
晨起看一眼熟睡床邊的你
殊不知誰(shuí)又在那頭靜靜地等候
飄零的`落淚摻雜在清明的雨水
路旁的行人只搖頭嘆它一去不回
把愛與希望寄托在下個(gè)世界里
等待著那世態(tài)炎涼的一刻悄然回味
清明的下雨天
過(guò)路的不打傘
欲斷魂的行路人
心卻無(wú)力回轉(zhuǎn)
后來(lái)她才懂得
這不該是無(wú)聲季節(jié)里的雨點(diǎn)
本應(yīng)是滿花盡開后的容顏
優(yōu)秀高中作文 篇3
當(dāng)命運(yùn)需要你去逆風(fēng)飛翔時(shí),便不能順風(fēng)而去。
——題記
陽(yáng)光如淡酒,淺淺地斟在杯形的朝顏花里。清風(fēng)襲來(lái),朝顏輕輕搖曳,我不語(yǔ),記憶的梗上,那兩三朵娉婷應(yīng)時(shí)盛開。
夏日的風(fēng)不是春的婉柔,秋的清涼裹挾著層層熱浪在天地間輾轉(zhuǎn)流連,熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,耳畔是蟬時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的啁啾。我對(duì)自己道:出去走走吧。
從草坪奔向房屋,跨過(guò)花壇和噴泉,一舉躍成一簇簇牽;ɡ^續(xù)向上。我在一朵飽滿的牽;ㄇ榜v足,看那生于葉腹間的朝顏,宛若色紅的玲瓏巧杯,簇?fù)碇α⒃诔嗪稚哪炯苌,守一方蔭涼。
那又如何?
我瞥一眼庭院里眾多在烈日下耷拉著頭,葉瘦花殘的芬芳,不禁感到諷刺:再堅(jiān)強(qiáng)的花也會(huì)被太陽(yáng)的灼燒擊退,挾著被磨成齏粉的意志隨風(fēng)而去,無(wú)一例外。
梧桐葉落,彼時(shí)我仿佛在楓江畔低音“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的張繼,考取功名,似乎唾手可及,可無(wú)論如何苦讀,也終究擠不進(jìn)那一紙紅榜。
日近正午,太陽(yáng)愈發(fā)鋒芒畢露,熾熱的光芒游走在牽;⒓t的瓣和青碧的葉上,一點(diǎn)一滴掠走他們生命的'養(yǎng)料?赡切├_紛卻依舊旖旎、馥郁的芬芳,圓形的花瓣向外舒展,靛藍(lán)的花冠婀娜搖曳,它們面朝太陽(yáng),不因烈日而言敗,反而將其轉(zhuǎn)化為自身成長(zhǎng)的助力,向陽(yáng)而生。
朝顏,沐浴著慷慨的陽(yáng)光,啜飲著雨水甘露,生命短暫,卻渴望成長(zhǎng),從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)肆意生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。它微小如苔,卻生機(jī)勃勃;它春華秋實(shí),亦筆直挺拔;它精致細(xì)膩,亦虬曲盤旋……它以堅(jiān)強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神抵御驕陽(yáng)的侵襲,它的存在便見證著春夏秋冬。
當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí),就意味著他要你成為高飛的鷹,當(dāng)天意給予你風(fēng)浪,那便做一只會(huì)飛的蝴蝶,而非無(wú)助的紙片。
思及此,我不禁莞爾,在心底埋下一顆牽;ǖ姆N子,彳亍向前。
因?yàn),追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。
優(yōu)秀高中作文 篇4
小時(shí)侯,我有很多夢(mèng),那些不切實(shí)際的夢(mèng),媽媽告訴我那不叫夢(mèng),是理想,是希望;我長(zhǎng)大了,我依然有很多的夢(mèng),也依然還是那樣的異想天開,但很多人都跟我講,那不是理想,也不是希望,是白日做夢(mèng),叫做癡心妄想。他們只是一味的叫我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),我們都快變成一個(gè)只是考試機(jī)器沒(méi)有任何思想的木頭人,失去想象,還剩下什么?
在夢(mèng)里,人們不再逢場(chǎng)作戲,不再見人說(shuō)人話,見鬼說(shuō)鬼話,他們的臉上都會(huì)掛者15度的微笑。在田野間,有大片大片的薰衣草,紫色的,搖曳在風(fēng)中,透著淡淡的混合著潮濕泥土的清香,猶如走進(jìn)了紫色夢(mèng)幻的世界,那還會(huì)有幾只撲閃著翅膀的蝴蝶,輕輕地。輕輕地,落在那有著露水的花瓣上,觸角在那兒不停的召喚著。
當(dāng)然,那時(shí)侯的國(guó)家已經(jīng)解決了能源危機(jī),成功的用水當(dāng)作燃料,實(shí)現(xiàn)了零排放,零指標(biāo),世界也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
而我的爸爸媽媽也不用每天都十點(diǎn)多才回家,早上六點(diǎn)多出去,不用每天只有我和我弟在家。他們會(huì)每天與我們一起看著新聞,甚至有時(shí)候能一起全家去游樂(lè)場(chǎng)游玩。
但我知道,一切美好的未來(lái)都需要用自己的雙手去打拼,以前做夢(mèng),現(xiàn)在還做,只是現(xiàn)在的我們還需要付出實(shí)踐,成功總是給有準(zhǔn)備的人,F(xiàn)在的我們,需要的.只是時(shí)間,我們需要時(shí)間來(lái)證明我們的能力,證明這個(gè)時(shí)代的主人。正如車尼兒雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!睆男∈伦銎,從關(guān)心身邊的人做起,從向老師問(wèn)好做起。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,于是讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事,我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),他叫中國(guó)夢(mèng)。”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都是彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。
中國(guó)夢(mèng),浙江,我是浙江最美少年。
向上吧,少年!上吧,中國(guó)!
優(yōu)秀高中作文 篇5
《傅雷家書》最早出版于1981年,一共是十二份家信,此書是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,并由次子傅敏編輯而成。此書的作者傅雷是我國(guó)著名的翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))的重要締造者之一。他為人坦蕩,秉性剛毅,對(duì)子女更是嚴(yán)格要求,在他與兒子的書信中我們可以感受到一位父親望子成龍的殷殷期望,亦能感受到父親對(duì)兒子純真、質(zhì)樸的愛,令人為之動(dòng)容。
這些家書開始于1954年傅聰留學(xué)波蘭學(xué)習(xí)鋼琴,在波蘭,傅聰學(xué)習(xí)鋼琴、演奏成名、結(jié)婚生子,而父親傅雷給他寫的這些家信則伴隨了他的這段成長(zhǎng),讓他能在異國(guó)他鄉(xiāng)依然保持對(duì)學(xué)習(xí)、生活的熱情。在這些書信中,除了寫生活瑣事外,更多的談?wù)撍囆g(shù)與人生,激發(fā)年輕人對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的熱情,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P與思想。他時(shí)時(shí)刻刻提醒兒子做一個(gè)德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家,讓兒子知道“國(guó)家榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)”,希望兒子具有一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操。
人愛其子,也許是一種自然規(guī)律,因?yàn)槿说膲勖怯邢薜,而人的事業(yè)無(wú)盡,所以希望后代能夠延續(xù)和完成還未完成的事業(yè)。傅雷先生對(duì)其子嚴(yán)格要求,希望他以后能回報(bào)社會(huì),報(bào)效國(guó)家,這也正是傅雷先生一輩子所為之努力的事業(yè),直到后來(lái)傅聰沒(méi)有因?yàn)閲?guó)內(nèi)家庭慘遭變故,也沒(méi)有因?yàn)樗约核墒艿淖锩,他始終相信國(guó)家,相信黨,毅然回國(guó)。
有人并不認(rèn)同傅雷教育子女的方式,原因是太嚴(yán)格,太傳統(tǒng)了,比方說(shuō)傅雷非常注意兒子吃飯時(shí)的規(guī)矩,他就注意孩子是否坐的端正,手肘放的位置是否妨礙別人,吃飯時(shí)是否發(fā)出咀嚼的聲音……其實(shí)這是一個(gè)人最基本的禮貌,人人都應(yīng)該做到的,只是有些父母一昧的放縱孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該軟硬兼施,傅雷在傅聰?shù)膶W(xué)習(xí),做人,辦事方面的要求是非常嚴(yán)格的,希望孩子做個(gè)有出息的`人,然而當(dāng)孩子在比賽或者受挫的時(shí)候,他鼓勵(lì)孩子放松心,盡力去做。事實(shí)證明,傅雷的教育方式是成功的,因?yàn)樗麑?duì)兒子的嚴(yán)格要求并未疏遠(yuǎn)父子倆的關(guān)系,反而使兒子愈加尊敬父親,父親更加疼愛兒子。后來(lái),傅聰在鋼琴領(lǐng)域取得了巨大的成就,他最終也沒(méi)有辜負(fù)父親對(duì)他的期望。
看了傅雷家書,被傅雷的拳拳愛子之心所動(dòng)容。這也使我想起我的父母親,我的父母是平平凡凡,普普通通的人,聽他們說(shuō),小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有讀過(guò)多少書,所以他們希望子女可以好好讀書,以后成為一個(gè)有出息的人,這也算是替他們完成他們未完成的遺憾吧。記得小時(shí)候父母對(duì)我非常嚴(yán)格,未入學(xué)前教我識(shí)漢字,教我見人要主動(dòng)問(wèn)好,教我要誠(chéng)實(shí),到別人家不要亂翻人家的東西,要我好好讀書……小時(shí)候也因?yàn)檫@些東西沒(méi)有做好而挨打挨罵,小時(shí)候是真的理解不了父母的一片苦心,隨著年齡的增長(zhǎng),人生閱歷的增長(zhǎng),慢慢的理解了父母為子女付出的心血,所以我們作子女的千萬(wàn)不要去頂撞父母,即使他們錯(cuò)了,但你一定要相信,他們的初衷一定是為你好的。傅雷對(duì)兒子非常嚴(yán)格,傅聰也許心里有怨言,但是他一定能理解父親對(duì)自己的一片苦心。
《傅雷家書》是一部寫關(guān)于親情的好書,我們可以從中學(xué)習(xí)到處理親情的正確方式,傅雷愛子,但是他并未把兒子束縛在自己的膝下,他同意兒子遠(yuǎn)赴波蘭學(xué)習(xí)音樂(lè),然而等到傅聰終于在這條道路上取得巨大成就的時(shí)候,他卻更希望兒子能夠回國(guó),為祖國(guó)掙得更多的榮譽(yù)。傅雷在這些家信中自始至終希望兒子成為一個(gè)德藝俱備,人格卓越的人,這才是他教育的最終目的。
《傅雷家書》自出版30年來(lái),經(jīng)久不衰,是因?yàn)樗m合每一個(gè)年齡階段的人去閱讀,每一個(gè)人都要從做子女到做父母,這本說(shuō)值得我們認(rèn)真研讀,對(duì)我們這些青少年來(lái)說(shuō),更應(yīng)如此,希望看完這些家信,我們能夠更好的理解父母對(duì)我們的一片苦心,理解父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求,作為子女,我們以后能夠更多的尊敬父母,孝順父母,努力奮斗,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的殷殷期望。
優(yōu)秀高中作文 篇6
破繭成蝶,當(dāng)人們看到這個(gè)詞的時(shí)候總會(huì)不由自主地聯(lián)想到丑陋的毛毛蟲變成五彩絢麗的蝴蝶,誰(shuí)人想到,破繭尚成蝶,蝶卻非五彩。
大自然是奇妙的,它能給予你一切,但并非會(huì)給予幸運(yùn)。
蟲寶寶們出生時(shí),都是一樣的,大家你看我我看你,全身綠綠的還毛毛的,丑陋至極,但長(zhǎng)輩們卻說(shuō):“我的孩子們啊,不要自卑,我們一族擁有神奇的能力,你們長(zhǎng)大后,可以化繭!可以成蝶!自此一生五彩斑斕!何其幸哉!”
是啊,由丑陋至極到五彩斑斕,能夠絢麗一生,何其幸哉。蟲寶寶們好自豪,我們擁有偉大的生命,神奇的能力。
于是,滿懷希冀。
日子一天天過(guò)去,蟲寶寶們一天天長(zhǎng)大,愈發(fā)躁動(dòng)不安,躍躍欲試?砷L(zhǎng)輩又說(shuō)了:“化繭需要巨大的`代價(jià),過(guò)程之漫長(zhǎng),疼痛之錐心刻骨,忍受不了就會(huì)疼死在你自縛的繭里啊,到時(shí)哪來(lái)的五彩,連丑陋的綠色都不再擁有,化繭須慎!”這可怎么辦啊?蟲寶寶們急了,原本以為輕輕松松,現(xiàn)在卻得知并非如此。生命的代價(jià),五彩的絢麗,值嗎?賭嗎?
生命誠(chéng)可貴,但五彩的誘惑太大了。不少蟲兒都選擇了化蝶,他們,要絢麗的人生,要翩翩起舞。
黃道吉日,常青樹下,拜別親朋,誓死作繭,只希不自縛,歷經(jīng)磨難得甘甜,五彩破繭翩然舞……
黑,無(wú)窮無(wú)盡的黑;疼,錐心刻骨的疼;時(shí)間,卻流逝得如此緩慢。度日如年,亦或度秒如年。白色的繭,一動(dòng)不動(dòng),始終看不透里面的情形,好奇之蟲由天天來(lái)此觀之幾天一次、幾周一次……
身子,好像不痛了,再扭扭,。」!我成蝶了!我的五彩!幾只繭破了,其它的卻毫無(wú)動(dòng)靜,或許,他們還在苦苦掙扎,或許,他們?cè)缫延缐櫤诎怠?/p>
“嘿,你可真漂亮!”“你也不差。 薄拔夷,我呢?”焦急興奮的聲音順風(fēng)入耳,“你?丑死了,還不如當(dāng)初為蟲的時(shí)候呢,蝶兄蝶妹們,我們會(huì)族里報(bào)喜去吧,別理這丑八怪!”
“丑?不,不會(huì)的,我是蝶了!我是歷經(jīng)磨難破繭而出的蝶,我是五彩美麗的!”一只神色茫然的蝶跌跌撞撞飛到河邊,一看倒影,五雷轟頂。是了,它是一只枯葉之蝶,色如其名,毫無(wú)生機(jī),難看至極。
聽,遠(yuǎn)處誰(shuí)人唱:
化繭自成蝶,蝶有千千種,百年孤寂為何受?錐心之痛為何忍?蝶非蝶,葉非葉,到頭終究一場(chǎng)夢(mèng)……
優(yōu)秀高中作文 篇7
今天朋友問(wèn)了我個(gè)問(wèn)題:“如果人生有捷徑,你會(huì)選擇去走嗎?”
我做出了回答:我想如果真的有捷徑的話,會(huì)有許多人選擇去走,因?yàn)檫@個(gè)捷徑會(huì)讓自己很快就站在成功的邊緣,從而節(jié)省了中間許多的環(huán)節(jié),何樂(lè)而不為呢?然而,可曾想過(guò),這個(gè)靠著捷徑就迎來(lái)的成功,或許根本就不能給你帶來(lái)什么,因?yàn)槟銢](méi)有腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái),你不曾體會(huì)這條通往成功路上旅途的風(fēng)景,由此,你也不會(huì)懂得珍惜這份成功的.來(lái)之不易。只有腳踏實(shí)地的走過(guò)來(lái),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)旅途的艱辛,等你靠著自己的努力迎接到成功的時(shí)候,在回首看看自己走過(guò)來(lái)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)人生會(huì)是如此的精彩!!
我想,應(yīng)該就是這樣吧,要認(rèn)同哦……
優(yōu)秀高中作文 篇8
不想管太多未來(lái)的路怎么走,只愿現(xiàn)在一切安好。我的人生,我的道路,背后一直有家人在,路上有朋友伴。但很多時(shí)候,需要一個(gè)人獨(dú)行。所有的不好或糟糕,我能承受的,我一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
如果回想,仍然怪往日過(guò)于瀟灑。也許,曾經(jīng)太過(guò)自私,拋開一切追求自己所認(rèn)為的自由。從小就比較獨(dú)立,長(zhǎng)大后無(wú)論想去哪里都很少覺(jué)得害怕。好像只要有錢,都敢一個(gè)人坦蕩上路;就算沒(méi)有足夠的錢,只要有一個(gè)信任的人也會(huì)奔狂去。
但我的勇敢太不羈,追求的自由是不顧一切的自由。一意孤行,幾年的時(shí)間過(guò)去了,而所經(jīng)歷的在這個(gè)人生中亦是微不足道。我知道,漂泊的生活該停止了,腳步要繼續(xù)的往前走。換一種生活方式,去做一些能提升自己價(jià)值的.事情。
俗話說(shuō):萬(wàn)事開頭難。還有一句話說(shuō):人生就像一張心電圖,如果一帆風(fēng)順,證明你已經(jīng)掛了。我相信,有時(shí)候磨難能使人成長(zhǎng),孤獨(dú)能讓人堅(jiān)強(qiáng)。正是如此,我才慢慢的懂得去做到。
周國(guó)平《靈魂只能獨(dú)行》一書中,有句話我很喜歡,原文忘了,大概意思說(shuō)一個(gè)人的青春是在他停止追求那一刻起結(jié)束的。我害怕太過(guò)安逸的生活,我害怕失去追求的時(shí)刻,我害怕迷失自我的墮落。盡管有時(shí)候,身在局中仍然不忘提醒自己,不要甘心更不要就這樣放棄。
每一件事情,都貴在堅(jiān)持。對(duì)于自己的選擇,沒(méi)有抱怨可言。逞強(qiáng)只是代名詞,而我更需要的是堅(jiān)強(qiáng)。
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