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        • 高中故事作文

          時(shí)間:2022-04-18 19:40:18 高中作文 我要投稿

          【熱門(mén)】高中故事作文集錦7篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的高中故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門(mén)】高中故事作文集錦7篇

          高中故事作文 篇1

            時(shí)間就像流水一樣,一眨眼,我在紫陽(yáng)小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了整整兩個(gè)春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡(jiǎn)直是一籮筐,就像一個(gè)個(gè)貝殼在海水的沖刷下,閃閃發(fā)光。如今,我手里還拿了一個(gè)閃亮的貝殼,這可是我在校園生活中意見(jiàn)最難以忘懷的事。

            記得有一天,在學(xué)校午休的時(shí)候,因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫?huì),所以就趕緊做完了作業(yè)。正當(dāng)我一蹦一跳地來(lái)到操場(chǎng)上玩時(shí),忽然看見(jiàn)前面的`花壇邊,一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細(xì)地觀察起來(lái)。只見(jiàn)那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子,把草桿放到嘴里,津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊,接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們?cè)诟墒裁?”我百思不得其解,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)塞滿(mǎn)了我的腦子。于是,我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子,拔了一根三葉草,摘掉葉子,放進(jìn)嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言,好吃極了。正當(dāng)我又要伸手去拔另一根時(shí),“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。唉!該死的上課鈴聲,該響時(shí)不響,卻偏偏在這是響,可是再罵也沒(méi)有用,我只好一個(gè)箭步向教室跑去。

            晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時(shí)老走神,便問(wèn)我怎么回事,我就把在學(xué)校理的來(lái)龍去脈講了一遍,家人看我這副傻樣,都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一會(huì)兒,媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“傻孩子,這種草是不能吃的噢!”我這才恍然大悟。

            你說(shuō)校園里發(fā)生的故事是不是很有趣?

          高中故事作文 篇2

            每個(gè)人的心里都藏著屬于自己的故事,只是那份故事的內(nèi)容都不相同。

            有的故事會(huì)以美好作為結(jié)束,留下的也只是美好。有的故事會(huì)以悲傷成為結(jié)尾,留下的只剩下了遺憾。大抵上,我們的日常就是一本不可改變又精彩無(wú)比的小說(shuō),而我們自己就是執(zhí)筆的作者,看自己如何發(fā)揮于生活。

            “每個(gè)人都有自己的故事,或悲或喜或無(wú)奈,不接觸深了,你永遠(yuǎn)都不知道這一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)的人心心里裝著的事,亮著燈的一扇扇窗里有沒(méi)有在嘆息!蔽渍艿摹度鲆啊分羞@樣描述。

            對(duì)于友情,有的人珍惜,有的人卻輕視。

            在某些人的眼中,友誼是隨著成長(zhǎng)而變更的,你會(huì)因?yàn)椴煌沫h(huán)境遇到不同的人,然后結(jié)交更多的朋友,過(guò)上更適合自己的現(xiàn)在生活。在某些人眼中,友誼是一輩子的事情,他們不一定有過(guò)多的故事,只是簡(jiǎn)單的相熟相知,然后固定自己干凈的'圈子,不用過(guò)度與人交際,只需要有他們?cè)诰褪且环N安逸。

            無(wú)論朋友間的友情處于那種故事情節(jié)當(dāng)中,你都是需要格外珍惜的。畢竟火在一天之內(nèi)將森林燒成灰燼,水和風(fēng)卻需要100年時(shí)間來(lái)造林。當(dāng)你們建立友誼的時(shí)候也許并未發(fā)現(xiàn),友誼的重要和延續(xù),可是唯有失去之后你才能明白那個(gè)人對(duì)你有多么的重要。

            在你的故事里,希望你和朋友之間永遠(yuǎn)都是親密無(wú)間的。

            如果你的故事里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,那你的日子一定也十分幸福。你可以拿出一百二十分的盡頭面對(duì)未來(lái),你可以對(duì)于自己的夢(mèng)想堅(jiān)定和自信。你擁有創(chuàng)造故事的條件,千萬(wàn)不要在你故事的結(jié)尾書(shū)寫(xiě)出令自己遺憾的事情。

            如果你的故事略帶悲傷,成為成長(zhǎng)主義類(lèi)型。那請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去那些對(duì)你來(lái)說(shuō)并不友好的日子,因?yàn)槟切﹤(gè)日子教會(huì)了你成長(zhǎng)。你要告訴自己你很陽(yáng)光、很優(yōu)秀,不用過(guò)度在意別人怎么看,喜歡你的人總會(huì)覺(jué)得被你溫暖到,不喜歡你的人你再溫暖別人都會(huì)覺(jué)得刺眼。時(shí)刻提醒自己——你是最棒的!

            愿你把握自己擁有的,珍惜自己重要的。在厄運(yùn)面前和貝多芬一般并不氣餒,有扼住命運(yùn)咽喉的勇氣和力量。與其對(duì)于事情抱有遲疑和猶豫,不如付諸行動(dòng)大膽嘗試,給自己的生活增添一抹不一樣的色彩!

            我在某本書(shū)上看過(guò)這樣的描述“這短短的一生,我們都會(huì)失去,不妨大膽一些,愛(ài)一個(gè)人,攀一座山,追一個(gè)夢(mèng)!比松贿^(guò)數(shù)十年,我們所要追求的有很多,不一一去做,不一件一件嘗試,那簡(jiǎn)直是對(duì)于自己生活中的不負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該在過(guò)度疲勞之后,給自己一場(chǎng)屬于一個(gè)人的旅途,讓自己感受不一樣的風(fēng)光美景。我們應(yīng)該在某一時(shí)刻,在籃球場(chǎng)上大汗淋漓,在長(zhǎng)跑的跑道上流著汗水,讓自己保持內(nèi)心的熱血和年輕。

            我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

            保持健康的身心,多做鍛煉,讓自己擁有健康的體魄,然后對(duì)于事情的熱情才能夠更加的充沛。對(duì)于在乎自己的人更多點(diǎn)的在乎,畢竟能夠在乎自己的人肯定是把自己當(dāng)做一家人一般,他們對(duì)于自己也是十分重要的,我們應(yīng)該付出同樣的真心。不浪費(fèi)時(shí)間,多珍惜空閑,讓自己的生活變得更有意義,可以看一部高分電影,可以看一本有意義的書(shū)籍,也可以做一些運(yùn)動(dòng),更可以到更遠(yuǎn)的地方看風(fēng)景。少想那些無(wú)所謂的事情,少為了那些小事兒擔(dān)憂(yōu),少操心各種沒(méi)有意義的假設(shè),付出行動(dòng)改變自我比什么都重要。最后,多看看身邊親人的白發(fā)和皺紋,提醒自己時(shí)光的流逝,讓自己抽出更多的時(shí)間去陪伴我們最為溫暖的家人!

            故事都是平淡的,擁有波瀾也只是在某些個(gè)瞬間,我們應(yīng)該享受自己生活中的故事,自己人生的樂(lè)趣。

          高中故事作文 篇3

            月是故鄉(xiāng)明,河南是他們的故鄉(xiāng),是全家人日日夜夜魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

            為了躲避土匪的騷擾,一家人背井離鄉(xiāng)逃到了山西來(lái)避難,定居一個(gè)小鎮(zhèn)上,父親開(kāi)荒耕種,母親紡棉織布,兄弟兩個(gè)一奶同胞,哥哥十三歲,經(jīng)常帶著六歲的弟弟,一起到集市看廟會(huì),一起到河里去抓魚(yú)。一家人過(guò)起了相對(duì)安祥平靜的生活。

            一天晚上,突然間“啪、啪”的槍響聲,驚醒了睡夢(mèng)中的一家人,也打破了山村的寂靜,日本鬼子進(jìn)山了。從此這里便遠(yuǎn)離了安寧,再也看不到蔥郁了莊稼,看到的是尸骨遍野,聽(tīng)到的軍隊(duì)經(jīng)過(guò)的馬蹄聲和槍炮聲。

            在這里居住的一多半是河南人,隨著戰(zhàn)亂的開(kāi)始,他們開(kāi)始陸續(xù)返鄉(xiāng),一天晚上,兄弟兩個(gè)聽(tīng)到了父母的對(duì)話(huà)。

            “看來(lái)我們也得趕快回去了,不然的話(huà)就會(huì)餓死在這里!备赣H說(shuō)。

            母親說(shuō):“我趕快收拾一下,過(guò)了八月十五,咱們就回河南!

            兄弟兩個(gè)聽(tīng)后,非常振奮,要回老家了,哥哥和弟弟躺在一個(gè)被窩里,興奮地睡不著覺(jué)。

            “哥,離八月十五還有幾天呀?”弟弟滿(mǎn)懷希望地問(wèn)到。

            哥哥在床頭拿起一根小木棍,在墻上開(kāi)始劃道道做標(biāo)記,“你每天擦去一道,擦完了,我們就該回家了!

            弟弟很高興,眼神中仿佛已看到在老家門(mén)口的那棵老槐樹(shù)下和以前的小伙伴們玩耍的情景。

            從此,兄弟二人,每天都要到村口,看一看回家的方向,認(rèn)一認(rèn)回家的路。弟弟很認(rèn)真地從墻上擦去一道,企盼著八月十五的到來(lái)。

            田地已不能再耕種了,家境越來(lái)越難,吃了上頓沒(méi)有下頓,父親也生病了,想到還鄉(xiāng)還要走十幾天的`路程,迫于無(wú)奈,父母商量著,最后只好決定把老二送給一個(gè)大戶(hù)人家,留在山西。

            一天,一個(gè)陌生人送來(lái)了一斗小米,算是和弟弟的交換。母親給弟弟找來(lái)了平時(shí)舍不得穿的干凈衣服,說(shuō):“明天就要回老家了,娘怕你走不動(dòng),讓你搭別人的車(chē)先走!闭f(shuō)完后扭過(guò)臉去,淚水已經(jīng)涌出了她的眼眶。

            弟弟哪里知道,這斗小米意味著母子即將分離?隨著陌生人和娘一塊兒來(lái)到了村口,看著路走的方向,弟弟忽然說(shuō):“娘,這不是回家的路,回老家是這個(gè)方向!彼檬种钢菞l閉著眼睛也能摸著的路。

            娘聽(tīng)后,心如刀割,哽咽著說(shuō)道:“你先和這個(gè)叔叔過(guò)去,明天、明天娘就來(lái)接你!闭f(shuō)完后摟著弟弟在他的額頭深深地親了一口。

            弟弟不知是計(jì),就被陌生人拉走了。

            第二天,就是八月十五了,哥哥不見(jiàn)了弟弟,就追問(wèn)母親,母親用手指著家中那刺眼的一斗小米,眼淚順著臉龐滑落。他明白了這一切后,嚎啕大哭,對(duì)父母說(shuō):“我寧愿自己留下來(lái),也不愿把弟弟送人,娘,我不怕吃苦,我會(huì)把弟弟背回去的……”

            不顧父母的勸阻,哥哥找到了那戶(hù)人家,看到弟弟正滿(mǎn)臉淚痕扒在門(mén)縫向外眺望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥的到來(lái),弟弟大聲哭喊著:“哥,帶我回家,我要回河南,我要回老家,我要見(jiàn)娘……”

            八月十五到了,明天就要回河南老家了,可全家人卻沉浸在悲痛之中,蒼天也好象在為親人的分離而悲傷,月亮悄悄地躲了起來(lái),黑暗的天空中只有細(xì)雨在飄。

            故事中的哥哥就是我的父親,留在山西的弟弟就是我的叔叔。

          高中故事作文 篇4

            瞧,不遠(yuǎn)處的麥浪中有兩個(gè)小女孩在追逐著。落日的黃昏,啼血如杜鵑般的天空,快逝去的陽(yáng)光開(kāi)始起舞、旋轉(zhuǎn),然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽(yáng)光離去的腳印在童年的跑道上飛馳,童年畫(huà)卷里的一切都見(jiàn)證著這場(chǎng)友誼的山盟海誓。

            那一個(gè)小女孩笑得燦爛極了!她叫麥麥,也許是因?yàn)槊值母蓴_,所以,讓她沒(méi)有原由的愛(ài)上家門(mén)前那一大片一大片的麥浪,她說(shuō),麥子的香就是她的氣息。另一個(gè)小女孩總是站在陽(yáng)光下,所以陽(yáng)光總是籠罩著她的一切,那一頭細(xì)茸茸的短發(fā)在金色下飛揚(yáng)……而她就叫飛揚(yáng)!扇動(dòng)著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍(lán)之下,夢(mèng)幻得恍若透明,她們總在麥浪之間嬉戲著,看天空里云的變幻萬(wàn)千,呼吸空氣里草尖的馨香。

            一個(gè)最明媚的秋日里,陽(yáng)光斜斜地射入房里,驅(qū)趕走陰暗的死寂,飛揚(yáng)在麥麥的房外喊她,和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳,她伏在窗邊向飛揚(yáng)投去詭異的笑,然后,抓起兩個(gè)剛買(mǎi)的燕子風(fēng)箏蹬蹬蹬地跑下樓去,一瞧見(jiàn)飛揚(yáng),麥麥就亮出藏在身后的風(fēng)箏,眼睛直勾勾地勾向她,飛揚(yáng)摸摸鼻子,笑了。然后,拍了一下麥麥的腦瓜,“偷”走了一只風(fēng)箏,“飛揚(yáng)”在前方,麥麥笑著追過(guò)去,兩個(gè)小女孩竟拿著兩只一模一樣的燕子風(fēng)箏追逐了整整一下午,而這段友誼也在那個(gè)下午被“山盟海逝”。也許時(shí)間在友情的面前,不再那樣漫長(zhǎng)了!而是流逝得飛快,不知不覺(jué)中,兩個(gè)小女孩成長(zhǎng)了,告別了萬(wàn)花筒一樣的童年,走進(jìn)了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。

            小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)夏天,她們各奔東西,雖然流著滿(mǎn)面的淚,心中撕開(kāi)了幾個(gè)大大的黑洞,卻也無(wú)能為力。就這樣,她們山盟海逝過(guò)的友誼脆弱得如同夢(mèng)幻中的泡泡,甜蜜過(guò)、閃耀著七彩光芒的夢(mèng)兒,在一陣狂風(fēng)的.襲擊下,灰飛煙灰。

            之后,又是一個(gè)盛夏。陽(yáng)光不正常地溫暖,卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚(yáng)離別后的日子里,變得像一個(gè)機(jī)械,不會(huì)發(fā)現(xiàn)秀麗,不會(huì)體驗(yàn)愛(ài)。正當(dāng)她低著頭飛速的在人群中穿過(guò)的時(shí)候,猛地撞進(jìn)了一個(gè)人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻,她被奪走了呼吸。那個(gè)人,竟然是'''飛揚(yáng)!麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動(dòng),呆在原地,本有千言萬(wàn)語(yǔ)的她喉嚨卻象卡住了魚(yú)刺,無(wú)法動(dòng)彈。飛揚(yáng)見(jiàn)到她,也愣了一下,但不久就緩和下來(lái),只是丟給她一個(gè)淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒,似乎早已停止跳動(dòng)的心卻狠狠地疼了一下,讓她在與飛揚(yáng)擦肩而過(guò)的那一刻,滴下淚珠……麥麥很傻,對(duì)吧!

            其實(shí),麥麥就是我。被友情傷害過(guò)的我。這個(gè)故事的主角是我,幸福過(guò)、快樂(lè)過(guò)、滿(mǎn)足過(guò),在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤,永久都留在我的心里,無(wú)法抹去。

            但是,望見(jiàn)燕子風(fēng)箏的那一刻,所有的傷都釋然了,飛揚(yáng),你給我的幸福,我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時(shí)間去整理零落的回憶,才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻。

            懶懶的如同麥浪般的陽(yáng)光,斜斜地射入房間,所有都被優(yōu)柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻,突然覺(jué)得很幸福很幸!

            盡管這些幸福的琴音和這個(gè)故事的結(jié)局不夠完美,但飛揚(yáng)贈(zèng)我的淡淡的笑和這個(gè)故事將是我心中的唯美!

          高中故事作文 篇5

            今天是星期天,陽(yáng)光燦爛。

            冰漫無(wú)目的地在街上閑逛,挎包里的CD在圓圓的塑料殼下飛快地旋轉(zhuǎn),耳朵里是周杰倫模糊不清的聲音。

            從外表上看,白冰是那種桀驁不馴的少年。的確,一個(gè)以韓寒為偶像的人無(wú)論如何都是十分叛逆的。

            前面的十字路口上架著一座剛建好不久的天橋,環(huán)形的設(shè)計(jì),既新穎又氣派,是人們交口稱(chēng)贊的城市新亮點(diǎn)。可白冰總覺(jué)得這像一只烏龜――一只四肢長(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng)的畸形烏龜。

            白冰笑了笑,慢吞吞地走上“烏龜”的背。天橋上的人很多,而且大都是以家庭為單位的群體。白冰看著小孩們快樂(lè)而純真的笑臉,心里感到隱隱地失落。

            (看到這里你也許會(huì)問(wèn):“白冰失落什么呢?”不好意思,我也不知道。這就得靠你自己去想象了。)

            白冰過(guò)了街,正要走下天橋,一個(gè)坐在天橋上寫(xiě)生的女孩吸引住了他的視線。白冰很奇怪:這種城市里司空見(jiàn)慣的鋼鐵森林有什么可畫(huà)?難道她認(rèn)為這很美嗎?處于好奇,白冰走了過(guò)去。

            她是個(gè)很文靜的女孩,神情專(zhuān)注地用鉛筆在潔白的素描紙上畫(huà)著,不時(shí)抬起頭來(lái)看一看前面筆直延伸的馬路。在她身后是熙熙攘攘的人群,可她卻絲毫沒(méi)有在意,完全沉浸在自己的世界中。

            白冰的好奇心更盛了。他小心地走到女孩身后,觀察她的畫(huà)。

            這真是一幅在白冰看來(lái)一輩子都畫(huà)不出來(lái)的好畫(huà):街道、樹(shù)木、建筑,全都是那么栩栩如生,筆觸雖不多,卻恰到好處地勾勒出一幅絕美的風(fēng)景?闪畎妆械狡婀值氖,畫(huà)面上沒(méi)有一輛車(chē),也沒(méi)有一個(gè)人,全都是靜物。

           。阋欢ê荏@訝:“這是怎么回事呢?”別急,咱們接著往下看。)

            “你好!”白冰忍不住打斷了女孩的作畫(huà)。

            “有什么事嗎?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著詢(xún)問(wèn)白冰。

            “你畫(huà)得可真好啊!”不知怎么的,白冰竟覺(jué)得有些尷尬,“可是,為什么你只畫(huà)靜物,而不畫(huà)行人和車(chē)輛呢?”

            女孩的眼中浮上了一層淡淡的憂(yōu)傷。她嘆了口氣,輕輕地說(shuō):“因?yàn)槲易ゲ蛔∷麄儭!?/p>

            “抓不?”白冰很疑惑不解。

            “對(duì)。他們都是轉(zhuǎn)瞬即逝,片刻美麗。我的'筆無(wú)法捕捉到他們匆匆而去的身影,所以我只能永遠(yuǎn)地描繪靜物!

            女孩的話(huà)帶著一絲傷感,白冰倒有點(diǎn)后悔自己?jiǎn)柫怂蔷湓?huà)。

            女孩仿佛看到了白冰的心事,又說(shuō)道:“不過(guò),我能看到這么多美麗的瞬間,已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。我雖然沒(méi)能把他們畫(huà)在紙上,卻早已經(jīng)把他們記在了心里!

            白冰看著眼前這個(gè)特別的女孩,不知說(shuō)什么好。

            女孩取出一張小小的紙,在上面寫(xiě)了點(diǎn)什么,然后笑著遞給白冰。

            白冰接過(guò)紙一看,上面是一行娟秀的字:“珍惜你身邊一切美麗的東西,你就會(huì)很快樂(lè)。”

            白冰反復(fù)咀嚼著這句話(huà),忽然,他似乎明白了什么,臉上露出了燦爛的笑容。他像孩子一樣飛快地跑下天橋,對(duì)著仍在天橋上寫(xiě)生的女孩揮了揮手:“謝謝你!再見(jiàn)!”

            女孩望著白冰遠(yuǎn)去的背影,也笑了。

            白冰覺(jué)得,自己好幾天來(lái)不愉快的心情全部一掃而光,他跟著耳機(jī)里周杰倫的聲音愉快地哼唱起來(lái):

            “故事的小黃花,從出生那年就飄著……“

          高中故事作文 篇6

            我的爸爸十分喜歡書(shū),大概是身教重于言傳吧!我和書(shū)從小就有不解之緣。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)架,它們都微笑著招手。

            一晃兒,我就讀五年級(jí)!我和書(shū)已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂(lè)……

            我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國(guó)的烏鴉被一群美國(guó)著名學(xué)校的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號(hào),希望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒(méi)有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的那一只烏鴉是曾經(jīng)被自己做過(guò)記號(hào)的。從這個(gè)故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱(chēng)的“烏鴉落在豬身上”,現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。書(shū)中的'人物描寫(xiě)得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

            我曾讀過(guò)《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號(hào)永樂(lè)。當(dāng)年他派馬和下西洋開(kāi)辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對(duì)大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂(lè)為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

            我還曾讀過(guò)《朱元璋》,他原名朱重八,年少時(shí)就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過(guò)和尚、當(dāng)過(guò)乞丐,與勞苦大重造過(guò)反,最后通過(guò)努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

            我和書(shū)在一起的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心變成書(shū)中的小鳥(niǎo),輕盈地飛翔,在書(shū)的天空,心變成魚(yú)兒,自由地在河中游著,書(shū)讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我許多知識(shí),明白做人的道理。

          高中故事作文 篇7

            那個(gè)春天,故事就如一幕幕永遠(yuǎn)也播不到頭電影一樣。殘酷而溫柔的提醒我,那沉淀在時(shí)光里的一段往事。

            古琴悠悠,并蒂蓮

            鎂光燈打在舞臺(tái)的中央,她輕輕的垂下頭,嘴角噙著一絲若有若無(wú)的笑意,纖纖玉指拔動(dòng)古箏,樂(lè)曲如流水一般在她手下淌出。她如出塵的仙子一樣美得驚心動(dòng)魄。一曲畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。她臉帶著淺淺的微笑,一雙眸子裝滿(mǎn)了整個(gè)春天。她我那完美的姐姐,她用春天般的胸懷關(guān)愛(ài)著我,手把手的教我彈琴,陪著我寫(xiě)字,帶著我瀏覽她的獎(jiǎng)杯。

            可我就是討厭她:討厭她的完美無(wú)缺,討厭她那一手行云流水的古箏技巧,討厭她的寬容,她的一切一切。我故意把琴弦剪斷,故意往她最喜歡的長(zhǎng)裙上潑墨汁,隨意沖她發(fā)脾氣。可她毫不在意,仍溫柔的撫摸著我的頭軟聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):妹妹,將來(lái)你也可以。陽(yáng)光落在她身上,她真像個(gè)天使,一個(gè)春天里最完美的天使。可天使的光芒太過(guò)耀眼,使我完全沒(méi)有出頭之日。她對(duì)我的好,在我看來(lái)只是為自己加上一個(gè)光環(huán)而已。

            古琴聲聲,繞指纏

            每一次的串門(mén),媽媽喋喋不休的夸獎(jiǎng)名單里從來(lái)只有她一個(gè)人的名字。而每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)謙和的笑著,不置可否。

            一種莫名的情素讓我失去了理智。在那個(gè)被水墨所渲染的的春天,我故意和她比試自行車(chē)。她興致盎然的答應(yīng)了。無(wú)論如何我都沒(méi)法堂堂正正的取得我想要的勝利。我便故意放慢了速度,裝作自行車(chē)出現(xiàn)問(wèn)題的樣子,可憐兮兮的求她幫我修理。她善良的答應(yīng)了,也沒(méi)有多想,毫不提防的'將手指伸入車(chē)輪之間。我則趁她不備,將車(chē)子向前推了一下。血淌了出來(lái),看著姐姐盈滿(mǎn)淚水的眸子。我肆意的大笑起來(lái),殘忍的快感充斥于我的心中。姐姐的淚終于淌了下來(lái),看著那血流不止的傷口。我嚇得哭了出來(lái),不再覺(jué)得有趣了。爸爸媽媽很快就趕到了。媽媽氣極敗壞的沖我吼:她是你姐姐呀!爸爸也看著我,希望我可以給他們一個(gè)解釋?晌覠o(wú)言以對(duì)!姐姐突然說(shuō)話(huà)了,斷斷續(xù)續(xù)的,還帶著哭音:不關(guān)關(guān)妹妹的事!我呆住了:她為什么幫我?

            站在她的病房前我來(lái)回踟躕,猶豫再三,我還是走了進(jìn)去。她在睡覺(jué),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛不安的顫動(dòng)著,我靜靜的看著她,一遍遍在心中告訴自己:她是我姐姐,我的親姐姐!突然,她的眸子綻開(kāi)了,里面開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)春天。那個(gè)你你為什么要幫我?聲音小得好像只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)。她淺淺的笑了,仍美得驚心:我是你的姐姐!我震驚了!震驚于她的寬容,震驚于她的善良,更震驚于她對(duì)于我的愛(ài)。我在心底暗自發(fā)誓:姐姐,相信我吧!我要用堂堂正正的努力追趕你的步伐,我要用我的翅膀載著你一起飛翔,做春天里最美的并蒂蓮!

            鎂光燈打在舞臺(tái)的中央,有些刺目,我站在姐姐曾站過(guò)舞臺(tái)中央,看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)。我深吸一口氣,提起指,輕抹一曲《春日艷》。曲終,我頭靠在琴上,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,淚如泉涌。朦朧間似乎看見(jiàn)了姐姐的笑臉和艷艷春日!

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