【精品】高中的我作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高中的我作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中的我作文 篇1
未來的我是怎樣？誰也說不清楚。
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命，我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨，一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染，很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳觥Ｗ鳛榭茖W(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上，我漫步在街上，不時(shí)有幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來，“喂，是誰呀？哦，父親，干什么？”“祖父心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過來吧！”“不會(huì)吧！好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來到醫(yī)院。
祖父在我小時(shí)候就患上了心臟病，經(jīng)常住院�，F(xiàn)在我都20歲了，不知道祖父這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門開了，我和父親一擁而上，醫(yī)生說：“老人家現(xiàn)在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了�！备赣H嘆了口氣，坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng)，不如把祖父當(dāng)成試驗(yàn)品，試試我的新發(fā)明，就算實(shí)驗(yàn)失敗，祖父還是能像現(xiàn)在這樣。我拍拍胸脯對(duì)父親說：“別擔(dān)心，我有辦法救祖父�！�
烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物，大約能活200多歲，祖父現(xiàn)在80歲，才過了烏龜壽命的一半不到，如果把烏龜基因注入祖父的血液里，那么，祖父豈不是真的長(zhǎng)命百歲了。
我趕緊拿著烏龜基因配制的.藥水奔波到醫(yī)院，注入祖父的皮膚里。過了許久，祖父稍微睜開眼睛，父親叫他，他不理，讓他吃東西，也不吃，父親失望地對(duì)我說：“沒用的，祖父這么大歲數(shù)了，也差不多了。”我卻撲哧一聲，笑著說：“現(xiàn)在是冬天，烏龜要冬眠，祖父也要冬眠了�！�
的確，春天來了，祖父醒了，又可以和我一起探索大自然和人類的奧秘，和我一起傾聽世界這美妙、神奇的聲音。
看！這就是未來的我，造福于人類。不過，大家都想像祖父這樣長(zhǎng)命百歲，不光是要靠我這樣的科學(xué)家，更多的是要靠自己，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，這樣人人都可以“長(zhǎng)生不老”了！
高中的我作文 篇2
在我的眼中，父親什么都好，就是有一樣壞習(xí)慣——愛抽煙。我也時(shí)常提醒父親，不要再抽煙了，吸煙有害健康，可他就是不聽。媽媽也讓他戒煙，父親也曾嘗試過，可最終還是失敗了。雖然父親愛好吸煙，但他對(duì)我卻非常疼愛。
平時(shí)他總把最好的東西讓給我吃。我想吃甘蔗，他便去買來，然后切成一小塊一小塊的，生怕我把牙齒給咬壞了，把我當(dāng)成寶貝一樣看待。
記得有一次，同學(xué)約我一起去圖書館借書。為了征求父親的意見，我便去問他“父親，同學(xué)約我一起去圖書館借書，我能去嗎?”父親高興地說道：“可以啊，你去吧�！薄鞍�，太棒了!”“對(duì)了，怡怡，那條馬路那么寬，來往車輛又那么多，你會(huì)過嗎?”“放心吧，父親，我和同學(xué)一起走，不會(huì)有事的`!”可父親仍舊不放心，“還是我?guī)氵^去吧!”我拗不過父親，只好讓他把我送到圖書館。我對(duì)父親千叮嚀萬囑咐：“千萬別再來接我了，我自己會(huì)跟同學(xué)一起回來的。如果被同學(xué)知道我張靜怡竟然不會(huì)過馬路，那多難為情啊!”父親皺著眉頭，遲緩了一會(huì)兒。“那你過馬路的時(shí)候一定要注意安全，看清楚來往的車輛�！闭f完，父親就走了。
將近四點(diǎn)半了，我便和同學(xué)一起回家。當(dāng)我走進(jìn)家時(shí)，出人意料的是，父親竟然不在家。“咦，父親去了哪里了呢?”我連忙給外婆打了個(gè)電話，接電話的人正是父親“父親，你在外婆家干什么呢?怎么還不回來?”“怡怡，你已經(jīng)回家了，我以為你還在圖書館呢，所以一直在外婆家等著你回來�！彪娫捓镱^的父親激動(dòng)地說道。
父親只是一個(gè)普通的工作者，他雖然沒有高大的身軀，但在我的眼中他是那樣的高大，肩膀是那么的溫暖。他是世界上最好的父親，我永遠(yuǎn)愛他!
高中的我作文 篇3
從小學(xué)到初中，我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人翻臉；化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)甚至語文經(jīng)常在班里倒數(shù)；心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣；一點(diǎn)也受不了委屈和別人的臉色，學(xué)不會(huì)寬容和忍讓，總是對(duì)別人大呼小叫不識(shí)時(shí)務(wù)，別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中，這里背著陽光，青苔滋長(zhǎng)，偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚(yáng)起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺得自己是有雙重性格的人。一邊，我是那種天生熱情，走兩步就能跳起來，說兩句就能笑出來，大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人；一邊，我又是內(nèi)心超級(jí)敏感，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都能讓我不爽好久，誰都不想理，覺得人都太虛假，多變的人。
我經(jīng)常覺得在背后指責(zé)別人這種行為很不對(duì)，但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人；我經(jīng)常覺得對(duì)待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎，但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。
生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進(jìn)高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴(yán)陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石，初來的你赤腳穿越，手無寸鐵地在小徑上飛奔，實(shí)在忍受不了了就坐下來休息，休息過后呢你又發(fā)現(xiàn)，沒別的路了你只能走，于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進(jìn)。
常聽一些人說要“一個(gè)包，一臺(tái)單反，一本書”去走遍那些你向往的地方，一個(gè)人一顆心給心靈來一場(chǎng)自由的放逐。我也向往這樣的生活：佇立在大草原上，看遠(yuǎn)處山巔上蒼涼的雪，聽腳下流過的雪水潺潺，閉上眼睛聽風(fēng)吹過草地的聲響，感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香；還有金色沙灘，潮水拍打礁石激起白色的浪花，海鳥在空中翻上翻下，伸出舌頭就能嘗到風(fēng)中的咸味……我想以為去到世界上很多國(guó)家，不管是近的還是遙遠(yuǎn)的我都想去。去沙漠，像三毛一樣在沙漠中生活一陣子；去巴黎，像每個(gè)夢(mèng)幻的詩人一樣；去墨爾本去新西蘭，像安東尼一樣做一只尋找的兔子，然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個(gè)人，體驗(yàn)高空跳傘和熱氣球。
在這個(gè)年紀(jì)里我想了好多，也變了好多。但我想：或許我早已不是十五歲的我，我就是現(xiàn)在的我此刻的'我，現(xiàn)在的我是十六歲，再過幾年又是另外的我了，十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個(gè)我都是單獨(dú)存在于世上的，他們有不同的心理，不同的的行為、不同的理想，雖然他們個(gè)性迥異，但他們?nèi)匀恢粸榱艘粋�(gè)目標(biāo)在奮斗——自己的心。
每一個(gè)年齡都代表了一段不同的歷程，天真，無畏，敏感，退縮，成熟，自立……這些旅途拼接起來終將會(huì)成為一條通向未來的路，路上有什么只有你自己知道。復(fù)雜世界里，這樣的路有成千上萬條，它們錯(cuò)雜交織，說不定哪一天你就走上了別人的路，你模仿別人、學(xué)習(xí)別人，永遠(yuǎn)重復(fù)別人早已走過的路，而你自己的呢，被拋棄被擱置，到頭來變成一片荒蕪之地，于是世界上少了一種活法，多了一個(gè)盲從的人。
我很喜歡韓寒說的一段話：“這里有一個(gè)矛盾：真理往往掌握在少數(shù)人手里，而少數(shù)人必須服從多數(shù)人，到頭來真理還是在多數(shù)人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個(gè)人說一番話，被第二個(gè)人聽見，和他一起說，此時(shí)第三個(gè)人反對(duì)，而第四個(gè)人一看，一邊有兩個(gè)人而另一邊只有一個(gè)人，便跟著那兩個(gè)人一起說。可見人多的一方不一定都有自己的想法，許多事沖著那里人多去的。我是那第三個(gè)人。雖然可能招人討厭，但我始終堅(jiān)持我的風(fēng)格�！�
所以我覺得支持身體里的兩個(gè)自己，讓他們自己調(diào)和沉淀，不過多地限制和約束。因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
高中的我作文 篇4
我眼中的秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。清晨到了，如果你要早起，在小區(qū)下面的路上跑步的話，就要帶上一塊毛巾（因?yàn)槌龊沽丝梢圆烈徊梁梗�。你跑步跑得滿頭大汗了的時(shí)候，你心里肯定會(huì)想：要是有一陣涼風(fēng)，那該多好啊，一定涼爽極了！這時(shí)，一陣涼風(fēng)真的走到你身邊了。（秋天嘛，總是會(huì)有一點(diǎn)風(fēng)的）這陣風(fēng)可能會(huì)緩緩地走來，像個(gè)害羞的小姑娘似的，不愿意走到你身邊似的。
我眼中的秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)�？蔹S了的樹葉，一片接著一片落下來，它們有的.時(shí)候先在空中跳一個(gè)舞，再落下來；在它們走向泥土的途中，我也加入了這短暫而別有深意的儀式；有的落葉來到河水上，給螞蟻當(dāng)作小船，讓它乘在上面，來到對(duì)岸。仰望天空，瞧，這天是那么地藍(lán)，白云是那么地白，在天空中盛開著一朵朵白色的、美麗的大花在空中飄動(dòng)，好像一只只綿羊在草原上一邊津津有味地吃著草，一邊在那里悠閑地散步，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景。
我眼中的秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，高粱漲紅了臉，稻谷脫下了黃色的衣服，麥穗穿著金黃的外衣歸來了……果園里，一個(gè)個(gè)紅紅的、熟透了的柿子，像幾個(gè)大紅燈籠，掛在柿子樹上，當(dāng)人們想把它采下來的時(shí)候，柿子好像不愿意下來，感覺還是掛在大樹上好。一個(gè)個(gè)蘋果帶著紅紅的笑臉，讓人們采下了它，品嘗它們吃的甜蘋果。
我眼中的秋天，是多么好！
高中的我作文 篇5
永遠(yuǎn)記得老師那有神的眼睛，鼓勵(lì)的話語和批評(píng)我時(shí)的嚴(yán)厲。
謝謝您，老師！是您找我談話，給了我鼓勵(lì)，讓我沒有那樣輕易地放棄自己。那個(gè)時(shí)候是我剛從A班轉(zhuǎn)到B班，對(duì)新同學(xué)的陌生和對(duì)父母的歉疚，讓我心里很不好受。可就在那個(gè)時(shí)候，您將我找了出去，和我談了談，雖說是您找的我，可您并不是我的班主任，只是我的生物老師，但您卻讓我感覺到了無限的溫暖。
謝謝您，老師！是您給我的鼓勵(lì)與肯定讓我重拾信心，讓我不再自暴自棄，讓我也想要去競(jìng)爭(zhēng)。記得那時(shí)您對(duì)我說：“其實(shí)我還很佩服你的，因?yàn)橄逻@個(gè)決心是很需要勇氣的，一般能夠做這樣決定的人絕不會(huì)是一個(gè)膽小的人，所以我很期待你今后的`表現(xiàn)�！闭沁@番話使我明白自己至少還是有優(yōu)點(diǎn)的，至少不是想象中的那樣一無所長(zhǎng)，正因此，才使我萌發(fā)了奮斗的信心，您的話使我感覺到了希望。
謝謝您，老師！是您幫我制定的計(jì)劃才使得我在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)揮出我的特長(zhǎng)。開始時(shí)，您要我自己說，問我打算以后怎么做。我說出了我的想法，只見您時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而搖頭。我說完后，您才緩緩道來您的想法，您告訴我，不能一味的只在課外擠時(shí)間，關(guān)鍵要抓緊課內(nèi)時(shí)間，一分鐘當(dāng)兩分鐘用那么一節(jié)課下來，你就比別人多了45分鐘，那一天下來呢？一年下來呢？你有比別人多多少時(shí)間，又會(huì)多學(xué)多少知識(shí)，怎么可能學(xué)不好。當(dāng)時(shí)我沉默了，只是覺得很有道理，而且覺得您不應(yīng)該當(dāng)生物老師，而是應(yīng)該去當(dāng)數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟珪?huì)“算計(jì)”了。您幫我制定的計(jì)劃使得我在以后的學(xué)習(xí)中更加輕松。
謝謝你，老師！是您的嚴(yán)格要求讓我收斂了那顆懶散的心。記得那個(gè)沒您在的晚自習(xí)，心情很放松，就邊做生物作業(yè)邊和同學(xué)講起話來，時(shí)間過的飛快，不一會(huì)就下課了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)只做了一半，最后，只好硬著頭皮作業(yè)交了上去，當(dāng)時(shí)還懷著僥幸心理，心想，反正是第一次，您應(yīng)該不會(huì)說什么的。但是沒想到第二天您就找了我，那時(shí)您看我的眼神是凌厲的，語氣也不似先前那樣溫和，我知道您是真生氣了才會(huì)發(fā)真么大的火，至今耳邊還常常響器您說過的話，“一個(gè)人，做一件事情都龍頭蛇尾，還能指望他干什么�！边@句話像一記警鐘在我耳邊敲響，自此之后，我再也不敢松懈了。
謝謝您，我的生物老師——張勇老師！您的教誨，您的關(guān)懷，您的指點(diǎn)。我將永遠(yuǎn)銘記與心。
高中的我作文 篇6
世界很大很美妙�？梢該碛幸粋�(gè)自己的世界是每個(gè)人的愿望。我們雖然不能真正擁有一個(gè)世界，但是我們可以幻想出一個(gè)美麗的世界。
我的世界有一塊草地，這個(gè)世界只有我和我父母，那么，有了人就得有房子，房子的大鐵門向南打開。
這棟房子有三層，第一層是大大的客廳和廚房�？蛷d正中央有個(gè)茶幾，茶幾上擺著一個(gè)花瓶和一張照片。花瓶里盛了些水，中間插著幾根翠綠的富貴竹，它們精神飽滿，挺拔著身軀。照片里是我和爸爸媽媽，瞧，我們正在哈哈大笑呢！ 茶幾的周圍擺著三張沙發(fā)，坐在上面可舒服了！茶幾前有一個(gè)小木柜，是用樟樹做的。里面擺著許多飾品，都是媽媽的。木柜上面還擺著一個(gè)電視機(jī)。
二樓有兩間臥室，一間是我的，一間是父母的。我的房間里有一張舒適的小床，床頭柜緊挨著它，好像是一對(duì)親密的伙伴。柜子里裝著一些未開封的文具。柜子上面擺著一張照片和一本書。這張照片是我的小狗--------皮皮，皮皮是只可愛的黑色小公狗。這本書的名字家喻戶曉，叫《三國(guó)演義》。我的房間里還有張書桌，它是我寫作業(yè)的地方。書桌旁自然是書柜了，里面井井有條得擺放許多有趣的書。爸爸媽媽的房間里也有一張床，他們的床邊還有一個(gè)很小的窩，是皮皮的。
第三層有一間廁所，一個(gè)小型倉(cāng)庫和一個(gè)陽臺(tái)。我特別喜歡陽臺(tái)，房子外是一片一望無際的草坪，陽光直射進(jìn)來暖洋洋的，很舒服，還有一個(gè)搖搖椅，它是用竹子做的，我經(jīng)常躺在上面，讓溫暖的陽光沐浴著我。
房子外是一片一望無際的大草原。距房子100米遠(yuǎn)，有一條清澈的小溪，我們的水源來自那兒，小魚小蝦在水里自由自在地嬉戲玩耍，我們從不捕食它們。夏天，我和我的.好朋友們?cè)诤永镉斡�，河水溫柔地拍打著我們紅紅的臉蛋，十分涼爽。
我們家還有一個(gè)不大不小的馬廄，一共有兩匹馬。我的馬是一匹溫順的小馬駒，她叫“黃鳳”，父母合用的馬是一匹已經(jīng)當(dāng)媽媽的母馬，她是黃鳳的媽媽，叫“藍(lán)鈴”，我們精心喂養(yǎng)著它們。
我們幸福地生活在這片樂土上，爸爸媽媽不需要工作，我也不用上學(xué)，真是爽極了！在這個(gè)世界里，沒有紛爭(zhēng)，沒有淚水，只有屬于我們的幸福，一直久久地環(huán)繞著。我喜歡我夢(mèng)想中的世界！
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