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【精品】高中故事作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的高中故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中故事作文 篇1
按兵不動(dòng)
春秋末期,諸侯爭(zhēng)霸,弱肉強(qiáng)食,位于晉國(guó)東部的一個(gè)弱小國(guó)家——衛(wèi)國(guó),長(zhǎng)期以來(lái)受著強(qiáng)大晉國(guó)的壓迫,苦不堪言。這個(gè)時(shí)候衛(wèi)國(guó)的國(guó)君——衛(wèi)靈公,毅然投靠了與晉國(guó)同樣強(qiáng)大的齊國(guó),締約結(jié)盟。這種做法令當(dāng)時(shí)晉國(guó)的執(zhí)政卿趙鞅十分惱怒,集結(jié)大軍準(zhǔn)備討伐衛(wèi)國(guó),大軍出發(fā)前,趙鞅先派大夫史默出使衛(wèi)國(guó),暗中調(diào)查衛(wèi)國(guó)內(nèi)部的情況,并約好在一個(gè)月后回來(lái)報(bào)告,可是,一個(gè)月,兩個(gè)月很快過(guò)去了,史默仍舊沒(méi)有消息,趙鞅不知道究竟出了什么意外情況,晉國(guó)內(nèi)部也開(kāi)始議論紛紛,史默已經(jīng)被衛(wèi)國(guó)殺害,不可能再回來(lái)了。況且衛(wèi)國(guó)只不過(guò)是一個(gè)弱小的國(guó)家,不如干脆出兵,一舉擊破,趙鞅否定了這種說(shuō)法,他認(rèn)為衛(wèi)國(guó)之所以敢背叛晉國(guó)投靠齊國(guó),一定已經(jīng)做好了十分充分的.準(zhǔn)備,貿(mào)然進(jìn)攻,會(huì)使晉國(guó)損失巨大,所以在史默控聽(tīng)消息回來(lái)之前,決不能草率采取行動(dòng)。就這樣等了半年之久,史默終于回來(lái)了。趙鞅問(wèn)他:“為什么耽擱這么長(zhǎng)的時(shí)間呢。史默答道,經(jīng)過(guò)六個(gè)月的觀察,衛(wèi)靈公很有才干,國(guó)內(nèi)賢臣很多,人民擁戴,舉國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心。如果我們要依靠武力使衛(wèi)國(guó)屈服,是要付出巨大的代價(jià)的。經(jīng)過(guò)這半年來(lái),還是尋找不到衛(wèi)國(guó)的弱點(diǎn),所以我只好回來(lái)了。趙鞅聽(tīng)后,同意史默的看法,暫時(shí)打消了攻打衛(wèi)國(guó)的念頭,按兵不動(dòng),等待時(shí)機(jī)。
高中故事作文 篇2
L是一個(gè)住宿的女學(xué)生,在班里還是個(gè)班長(zhǎng),她生活在一個(gè)比較富裕的家庭里,阿L的故事。但是,她覺(jué)得她家并不怎么富裕,因?yàn)榇蠓菜胂蚋改敢X買東西時(shí),總是并上一鼻子灰,非擔(dān)錢拿不到,還得接受又長(zhǎng)又乏味的有關(guān)青少年要勤勞節(jié)約的嘮叨。這樣的經(jīng)歷,讓L覺(jué)得L爸對(duì)自己不夠關(guān)心。L媽是個(gè)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就跟人吵架的中年婦女,高挑身材,容貌美麗。唯一令阿L不喜歡的是她常因小小的天情就跟L爸吵起架來(lái),每次放學(xué)回家到少能聽(tīng)他們吵架,這使L增添了幾分家庭的壓力,使她不能安心地學(xué)習(xí)。但父母從沒(méi)想過(guò)L會(huì)有怎樣的感受。逐漸地,L不想回家了___反正爸爸在這個(gè)家里經(jīng)常缺席,即使出現(xiàn),也不能給阿L家庭的溫暖,反而平添了她對(duì)家里濃厚的火藥味的憂悉,可在學(xué)校阿L又想念家。L始終都接受了這個(gè)充滿悖論的事實(shí)。
。逃袀(gè)哥哥,還有個(gè)弟弟。L哥是個(gè)聰明的高中生,L弟是個(gè)貪玩的小學(xué)生。L當(dāng)然不擔(dān)心L哥啦,她擔(dān)心的L弟。L弟從小就要L爸L媽的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的,自從家庭戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)后便不聽(tīng)教了。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又貪玩,L曾經(jīng)多次幫他,但L弟總是不吸;蛟S是L弟不喜歡學(xué)習(xí)又或許是還沒(méi)懂天的緣枚吧。L無(wú)可奈何,只好叫L媽平時(shí)多看牢他。
雖然L在家里感到很孤獨(dú),但是在學(xué)校她卻有一群要好的朋友。L無(wú)論有什么煩惱,都會(huì)向她們傾訴。在她們身上,阿L得到了友情的溫暖。
。毯芟肟既氪髮W(xué),尤其是清華北大。不過(guò),現(xiàn)在她在班不是拿第一,而是第三,她不知道自己能不能考到,但是,她由始而終都是為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗的。阿L現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí),她堅(jiān)信有付出必然有收獲。
在學(xué)校里,L比別的學(xué)生更了解社會(huì)上的東西。有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)她很感興趣,那就就溜冰。學(xué)校里的人聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì)想到那些社會(huì)上的不良分子。這是現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)槟切┑胤紧~(yú)龍混雜,的確容易碰上壞人。L也曾經(jīng)這樣想過(guò),阿L的故事。但后來(lái)她否定了。L認(rèn)為不只是那些不良分子才可以溜冰,更何況溜冰并不是件什么壞事,只是一種運(yùn)動(dòng)罷了。但阿L這種想法只能改變阿L個(gè)人的看法,而不能改變其他的看法。所以,L還是不敢去。她很想征求家人的意見(jiàn),但又不敢開(kāi)口。
終于,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使阿L得到了答案。就是在家里。電視機(jī)沒(méi)有打開(kāi),阿L在房間里畫(huà)畫(huà),而L媽坐在廳里為阿L補(bǔ)著被子,燈光布滿了廳和房間,屋子里靜悄悄的。只能聽(tīng)見(jiàn)L擺弄畫(huà)具的聲音和L媽偶爾咳喇的聲音。L突然想起了那件事,她深深地吸了一口氣,可剛想問(wèn)的時(shí)候,馬上又想到媽媽是個(gè)傳統(tǒng)觀念較濃的人,于是那些話又塞進(jìn)了L的肚子里去。過(guò)了一會(huì)兒,L想起了老師平時(shí)說(shuō)“要多和父母溝通”的話,于是,便再一次想問(wèn)L媽,剛要開(kāi)口,心里又擔(dān)心會(huì)遭到L媽的'反對(duì)和責(zé)罵,那些話再一次L的咽喉里咽了下去。過(guò)了好一會(huì)兒,眼看L媽快要補(bǔ)完被子了。L怕再?zèng)]有機(jī)會(huì)再問(wèn)了。這次,L管不了那么多了,她冒著“極大的危險(xiǎn)”沖口而出:“媽媽___如果我___要去溜冰,你___會(huì)讓我___去嗎?”L打著結(jié)巴地說(shuō)。她希望得到批準(zhǔn),心里急迫地祈禱著。L媽顯然被一向溫順的女兒的這一舉動(dòng)嚇了一跳,她遲疑了一下,然后說(shuō):“學(xué)這些東西干什么?"L為自己辨護(hù)著:“學(xué)多些東西不好嗎?這只是一種運(yùn)動(dòng)而已,你不是經(jīng)常叫我多做運(yùn)動(dòng)的嗎?”L媽的語(yǔ)氣加重了,說(shuō):“摔一跤怎么辦?很厲害的,連命帶錢都給賠了。加上那些地方都很復(fù)雜。不準(zhǔn)去!”阿L帶著不容商量的口語(yǔ)反對(duì)了阿L。
阿L沉默著,她又一次遭受了失敗的打擊。L不知道,這世上究竟有多少人的遭遇和自己一樣,她感到十分失意。
晚上,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),天邊白時(shí),她才朦朧入睡。夢(mèng)中她發(fā)現(xiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo),在樹(shù)林中自由飛翔。太陽(yáng)的光輝射進(jìn)了L的房間,照在熟睡的L的臉上。L臉帶著笑容,兩行清沮自她臉上滑落......
這是一篇心靈小說(shuō),小作者細(xì)膩的寫(xiě)出了一個(gè)敏感柔弱的女孩,在學(xué)校她有一群要好的朋友,可在家里感到很孤獨(dú),她比別的學(xué)生更了解社會(huì)上的東西,可不敢反抗母親的權(quán)威,于是只能自流清沮……
高中故事作文 篇3
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,媽媽說(shuō)要帶我去老叔家,探望剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái)的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。
車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個(gè)不同位置的座位,我和媽媽便分開(kāi)坐了下來(lái)。
巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來(lái)往的車輛呼嘯而去,我感到車開(kāi)得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞窗外的景物時(shí),不知什么時(shí)候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見(jiàn)了,趕忙站起來(lái)讓位給她。誰(shuí)知道,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在我前邊一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)一屁股坐了下來(lái),還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開(kāi)口責(zé)備那個(gè)青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個(gè)手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。
巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當(dāng)它來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),冷不防一個(gè)急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因?yàn)闆](méi)有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門(mén)板一樣撞到在那個(gè)年青人身上。她連忙說(shuō)道:“對(duì)不起!對(duì)不起!”可那青年卻一點(diǎn)憐憫心都沒(méi)有,蠻不講理地張開(kāi)嘴巴,破口大罵,我的`心里像被人點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,像機(jī)關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說(shuō)了對(duì)不起了,再說(shuō)這個(gè)座位也不是給你坐的,你有沒(méi)有看到座位上寫(xiě)的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個(gè)座位!”那個(gè)年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說(shuō):“你一個(gè)小丫頭,還挺愛(ài)管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責(zé)他:“女孩說(shuō)得對(duì),你應(yīng)該向她們道歉!”年輕人頓時(shí)成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭(zhēng)論了。當(dāng)巴士車來(lái)到一個(gè)車站時(shí),他灰溜溜地下了車。
通過(guò)這件事,使人更加認(rèn)識(shí)到正義終究是會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹(shù)立好榜樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界更精彩!
高中故事作文 篇4
1、初出茅廬
劉備三顧茅廬,諸葛亮答應(yīng)出山相助。曹操命大將夏侯悙引兵十萬(wàn)殺奔新野。關(guān)羽、張飛對(duì)劉備以師禮待諸葛亮很不滿,面臨大戰(zhàn)之際,二人態(tài)度消極,將信將疑。諸葛亮假借劉備劍印,遣兵調(diào)將,令關(guān)羽、張飛引兵埋伏在博望之左右,調(diào)趙云回來(lái)?yè)?dān)任前部誘敵,劉封、關(guān)平帶人埋伏負(fù)責(zé)放火。曹將夏侯悙果然輕敵上當(dāng),不聽(tīng)部將勸告,長(zhǎng)驅(qū)直入,被大火燒得死傷無(wú)數(shù),又遭各路伏兵夾擊,損兵折將,丟棄博望城,逃回許昌。諸葛亮一戰(zhàn)成名,使劉備及手下大為敬服,奠定了自己的威望。
2、火燒博望
博望坡軍師初用計(jì)——孔明令曰:“博望之左有山,名曰豫山;右有林,名曰安林:可以埋伏軍馬。云長(zhǎng)可引一千軍往豫山埋伏,等彼軍至,放過(guò)休敵;其輜重糧草,必在后面,但看南面火起,可縱兵出擊,就焚其糧草。翼德可引一千軍去安林背后山谷中埋伏,只看南面火起,便可出,向博望城舊屯糧草處縱火燒之。關(guān)平、劉封可引五百軍,預(yù)備引火之物,于博望坡后兩邊等候,至初更兵到,便可放火矣。”又命:“于樊城取回趙云,令為前部,不要贏,只要輸,主公自引一軍為后援。各須依計(jì)而行,勿使有失! …… 孔明謂玄德曰:“主公今日可便引兵就博望山下屯住。來(lái)日黃昏,敵軍必到,主公便棄營(yíng)而走;但見(jiàn)火起,即回軍掩殺。亮與糜竺、糜芳引五百軍守縣。”命孫乾、簡(jiǎn)雍準(zhǔn)備慶喜筵席,安排功勞簿伺候。
有詩(shī)曰:“博望相持用火攻,指揮如意笑談中。直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功!”
3、火燒新野
火燒博望坡之后,曹操卷土重來(lái),派曹仁和曹洪大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,大敗而歸。
4、舌戰(zhàn)群儒
曹操大軍沿江結(jié)寨,準(zhǔn)備并吞江東。東吳君臣驚疑憂懼,是和是戰(zhàn)難以定奪。諸葛亮運(yùn)用謀略,與東吳群臣縱論天下大事,巧舌辯駁,說(shuō)服他們和孫權(quán)要與劉備聯(lián)合抗曹。才有后來(lái)的`赤壁之戰(zhàn)。此成語(yǔ)原指與眾多儒生謀士爭(zhēng)辯,駁倒對(duì)方的議論,后指與很多人激烈爭(zhēng)辯并駁倒對(duì)方。
5、智激周瑜
孔明曰:操本好色之徒,久聞江表喬公二女有沉魚(yú)落雁之容,閉目羞花之貌。操曾發(fā)誓:“愿得江東二喬,置之銅雀臺(tái),以樂(lè)晚年,雖死無(wú)恨矣!苯耠m引百萬(wàn)之眾虎視江南,其實(shí)為此二女也。將軍何不以千金買此二女.差人送與曹操。操必班師矣。此范蠢獻(xiàn)西施之計(jì),何不速為之?周瑜聽(tīng)罷.勃然大怒,離座指此而罵曰:“老賊欺吾太甚!”
6、用奇謀孔明借箭(草船借箭)
周瑜刁難諸葛亮,令其十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻立軍令狀三天完成。他前二天按兵不動(dòng),暗中叫魯肅備大船二十,各船扎草人千個(gè)。第三天四更,江上大霧迷漫,諸葛亮率船到曹軍水寨前擂鼓吶喊佯攻,曹軍怕中計(jì),下令弓箭手向江中射箭。這一妙計(jì)使諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就完成了任務(wù)。
7、祭七星壇借東風(fēng)
周瑜為沒(méi)有東南風(fēng)而病倒在床上。諸葛亮給周瑜開(kāi)了個(gè)“藥方”,上面寫(xiě)著:“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!闭f(shuō)他能借來(lái)東風(fēng),他讓周瑜為他搭起高九尺的七星壇,然后自己在壇上做法。幾天之后,果然刮起了東南風(fēng)。周瑜嫉妒,便派人去殺諸葛亮。然而諸葛亮早有預(yù)防,事先回夏口去了。
8、孔明巧布八陣圖
劉備兵敗,陸遜追至夔關(guān),遇此陣,土人言:“此處地名魚(yú)腹浦。諸葛亮入川之時(shí),驅(qū)兵到此,取石排成陣勢(shì)于沙灘之上。自此常常有氣如云,從內(nèi)而起!边d入陣不得出,后被孔明岳父黃承彥放出。
八陣圖“名八陣圖。反復(fù)八門(mén),按遁甲休、生、傷、杜、景、死、驚、開(kāi)。每日每時(shí),變化無(wú)端,可比十萬(wàn)精兵。”
9、武侯彈琴退仲達(dá)(空城計(jì))
空城計(jì):諸葛亮屯兵于陽(yáng)平,把部隊(duì)都派去攻打魏軍了,只留少數(shù)老弱殘兵在城中。忽然聽(tīng)到魏軍大都督司馬懿率15萬(wàn)大軍來(lái)攻城,諸葛亮臨危不懼,傳令打開(kāi)城門(mén),還派人到城門(mén)口灑掃。諸葛亮自己卻登上城樓,端坐彈琴,態(tài)度從容,琴聲不亂。司馬懿來(lái)到城前,見(jiàn)此情形,心生疑竇,爬城中有埋伏,因此不敢貿(mào)進(jìn),便下令退兵。
高中故事作文 篇5
家鄉(xiāng)是一本沁人肺腑的書(shū),我們用雙手為撫平褶皺的過(guò)去,鋪就一條璀璨的未來(lái)!皶(shū)”里有說(shuō)不完的精彩故事,不妨來(lái)洗耳恭聽(tīng)。
故事一
昨天,我站在一條條似乎很不起眼的單行線上,眼前,車來(lái)車往穿梭在十字路口,堵住我回家的腳步。今天,馬路上可來(lái)了一位“新客人”,正默默無(wú)聞地指揮著車輛。這無(wú)聲的口令像一股無(wú)可抗拒的力量,喝住了汽車的“威風(fēng)凜凜”,使它們井然有序地排著隊(duì)向行人讓步。這就是躍進(jìn)路的新客人——交通燈。
人民大道兩旁,有一列忠誠(chéng)的衛(wèi)士,當(dāng)汽車的濃煙給清新空氣留下“遺留癥”時(shí),它們就舉起綠色的手臂,為人們“扇涼”,毫不猶豫地呼出清新甜潤(rùn)的空氣,為港城撐起一片誘人的翡翠。你瞧,紫荊花還別出心裁,把鮮艷別在“衛(wèi)士”綠色的袖章,為它們別上港城人們的驕傲。
立交橋猶如一條哈達(dá),系在港城的脖子上延伸向四面八方。是誰(shuí)那般細(xì)心地為它繡上幾朵鮮艷的花紋?是改革春風(fēng)吹來(lái)的種子,使百花簇?fù)沓晌骞馐幕ōh(huán),套在港城頭上,為綠色湛江點(diǎn)綴上濃重明亮的一筆。為人們鋪展開(kāi)一幅無(wú)語(yǔ)倫比的畫(huà)卷。
故事二
“哈哈……”你聽(tīng),銀鈴般的笑聲像迸濺的水花,飛濺在大街小巷。絲絲幸福與甜潤(rùn)流入人們心里。是啊,社會(huì)在發(fā)展,人們?cè)诒夹】。這不,你瞧,我們的家鄉(xiāng)也在發(fā)生著脫胎換骨的巨變。人們的智慧精髓注入了事業(yè)發(fā)展中。
你瞧,一根鋼筋,一磚一石也都為海灣大橋獻(xiàn)上一份力量;工人們用汗水與心血凝成的結(jié)晶,筑成了雄偉壯觀的.世貿(mào)大廈,綠色的玻璃以及鑲嵌在上面的鎦金大字,我們分明看到了一滴滴汗與一顆顆執(zhí)著的心凝成的力量。走進(jìn)鑫海書(shū)城,一扇知識(shí)的大門(mén)總會(huì)為我們打開(kāi),暢游在書(shū)香中咀嚼著書(shū)的文化精髓,明亮的燈光與白紙黑字互相掩映,一臺(tái)臺(tái)空調(diào)為我們驅(qū)逐炎熱,送來(lái)清涼。從清涼中,你分明感受到湛江人的細(xì)心與周到。
漫步在華燈璀璨編織成的“珍珠鏈”的大街上,一種異樣的感覺(jué)涌上心頭:家鄉(xiāng)能夠和著時(shí)代的“圓舞曲”在改革的大道上翩翩起舞了。
家鄉(xiāng)是一本書(shū),里面還有許許多多精彩的故事,在這個(gè)精彩的故事里有一個(gè)不變的世界,這里有著豐富的精神糧食等待我們?nèi)ゼ橙。這個(gè)精彩的故事將會(huì)在一個(gè)不變的精神世界里伴著家鄉(xiāng)人繼續(xù)延續(xù)下去……
高中故事作文 篇6
Mitch是一個(gè)來(lái)自美國(guó)的老師。和他在一起學(xué)習(xí),我的生活總是充滿樂(lè)趣。每天早晨他來(lái)到學(xué)校一看見(jiàn)我,都會(huì)用震耳欲聾的聲音大叫:“Morning,Dear(早安,親愛(ài)的)!币幌伦泳桶盐业乃鈬樑芰。
喜歡聽(tīng)他講課。我們都厭倦了呆板的教學(xué)方式,而Mitch上課總給我們一種新奇感,他喜歡夸張地比畫(huà)著各種滑稽的動(dòng)作。為了讓我們大膽的發(fā)音,他會(huì)瘋狂地大叫,要我們學(xué)習(xí)狼嚎的樣子。他說(shuō):“學(xué)語(yǔ)言是不需要筆記的,只有自己發(fā)瘋般地吼出心中的畏懼,才能戰(zhàn)勝那個(gè)膽怯的`自己。”
有一次,我要去參加學(xué)校每周都舉辦的“英才麥克風(fēng)”唱歌比賽。第一次登場(chǎng),心里如小鹿亂撞。Mitch突然像雷公一樣,大叫道:“Sophie(我的英文名字),加油!我也要去唱!”第一次,我從他的嘴里聽(tīng)到了中文。當(dāng)我驚魂未定的時(shí)候,他卻悄悄地告訴我,其實(shí)他也害怕冷場(chǎng),害怕沒(méi)有人給他鼓掌。我心想,這樣大的人了,活了那么久,不就該老練點(diǎn)嗎?那天,我比平常還大膽,唱出了更響亮的聲音,贏得了喝彩。
Mitch教導(dǎo)我們,“做人要自信,要敢于認(rèn)為全天下都掌控在你手上。這樣某一天,當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看,世間的路不知不覺(jué)都已被你走遍了!
他總有很多新奇的想法。圣誕節(jié)的時(shí)候,他喜歡把我們集合到一起分組做活動(dòng),讓我們根據(jù)自己的喜好去裝飾教室,自行設(shè)計(jì)整個(gè)國(guó)際部的飲食、公益活動(dòng)。在整個(gè)籌備圣誕節(jié)的活動(dòng)中,我們不斷地培養(yǎng)自己的能力。Mitch說(shuō),這不僅僅是個(gè)能推進(jìn)活動(dòng)的行為,更是一個(gè)可以鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。知識(shí)可以在課堂上學(xué)到,但能力更需要在實(shí)踐中獲得。我在去年的圣誕活動(dòng)中,學(xué)會(huì)了怎么統(tǒng)計(jì)學(xué)生需要的糖果量,學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我這才明白Mitch的用心良苦。他不僅僅希望我們好好運(yùn)用所學(xué)知識(shí),更希望我們掌握人際交往的藝術(shù)、溝通的技巧。
Mitch曾說(shuō),他的妻子剛跟他在一起的時(shí)候,英語(yǔ)也不好,但她在不斷的練習(xí)中逐步得到了提升。因此,Mitch鼓勵(lì)我們,“不要總認(rèn)為自己的英語(yǔ)是Pool English(蹩腳的英語(yǔ)),只要你肯花時(shí)間練習(xí),只要你肯下決心努力,每個(gè)單詞都可以在你的練習(xí)中變得很好拿捏。你不能被英語(yǔ)單詞套死,而應(yīng)讓英語(yǔ)緊緊被你抓住。只要你時(shí)常記得轉(zhuǎn)換自己所想說(shuō)的話,就像記得牛奶是milk、喝牛奶是drink milk,并大聲說(shuō)出來(lái),總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)早已經(jīng)牢牢粘住你,再也放不開(kāi)了!
跟Mitch在一起的時(shí)間總是很瘋狂,很震撼,所以我陶醉在他的教學(xué)當(dāng)中,并深深地把他的理念記在心里,一輩子都不會(huì)忘記。