實(shí)用的高中的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的高中的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
秋在北方,總是來的淋漓盡致,不似春天的反復(fù)和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了,天空一瞬間也就高遠(yuǎn)了,云輕浮柔美淡然。運(yùn)氣不好的話,攢了幾天雨的連綿,似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽光,欣喜若狂的時(shí)候,天就涼了。
今早,望著窗外,累日的雨洗凈了天空,但也怦濺的玻璃斑駁。院子里,雨讓磚地和樹木都有點(diǎn)不勝浸潤隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹(jǐn)慎的穿越空蕩蕩的院子,下腳隨意又有點(diǎn)審慎,怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準(zhǔn)備似的,黑白相間的皮毛油亮潤澤,長而蓬松,身形矯捷而豐潤。好奇害死貓,但我也好奇貓如何選擇這個(gè)時(shí)候這樣的路線這樣的狀態(tài)穿越這個(gè)院子。
收獲的視覺嗅覺刺激,富余滿足的計(jì)算,對(duì)于耽于城市的我們來講,已經(jīng)不多見了?上覀兩鲜鋈,應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒,于是,秋天來的時(shí)候,總是基因影響般的算計(jì)成熟與收獲。
人們最景仰的是先知,但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)先知也無非是信息量大些,判斷力強(qiáng)些,腦袋還是自己的腦袋的人,歷史同樣是他們的現(xiàn)實(shí),甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預(yù)知能力,下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預(yù)言的折損。
其實(shí)很多的事情的預(yù)期很簡單,要么是“春來水暖鴨先知”,直如高個(gè)子比低個(gè)子早些知道下雨,因?yàn)轼喿拥哪_丫子感覺到了,高個(gè)子的光頭落雨滴了;要么,如獵人下套,因?yàn)樗刑嗟姆绞搅私猥C物的習(xí)性、環(huán)境的因素;要么,如大馬哈魚的洄游,幾萬年了,今年過年也一定會(huì)來,今年過年不收禮的可能性不大……
但是,懷疑是人的本性哦,要么幻化自己的收獲,運(yùn)氣大大的,瞎貓碰上死耗子。要么,自淫的討論一下,當(dāng)初不這么做,會(huì)不會(huì)更好?佛有四萬八千法門,總允許人臆想一下更多可能的結(jié)果吧。誰都不敢說現(xiàn)在的.自己是最好的自己,對(duì)于事情也怕如此,所以指點(diǎn)江山的人總是淋漓盡致,于是事物總是看起來別扭和窩心。
過去的幾年是歷史還是現(xiàn)實(shí)?沒有什么改朝換代的大事件,或是思想啟蒙者的燈光燃起,歷史對(duì)于我們永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí),中心思想很明確,你不是天外飛仙、穿越時(shí)空到的這個(gè)點(diǎn),小到個(gè)人大到企業(yè),歷史就是你的現(xiàn)實(shí)。不管你想得通還是想不通,理解不理解,你懷疑現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待,老人常說:你最大的福分是受得住你的命。該是想說,你收獲的該是你收獲的,水到渠成,小聰明當(dāng)不得飯吃,好運(yùn)氣不能用完。別奢望,誤打誤撞毫不了解的收獲和結(jié)果可以長久?焖侔l(fā)展可以解決很多問題,因?yàn)榘l(fā)展了,當(dāng)初很多的問題就不是問題了,但前提是,你明白,老的問題解決了,新的問題靠發(fā)展能不能解決,什么時(shí)候歇歇,等待收獲等待成熟等待結(jié)果。
沒有什么事情不能做的更好,畢竟我們的時(shí)代太高速而多元,技術(shù)總是能滿足欲望。在農(nóng)耕閑逸,天人合一的時(shí)代,真有很多過猶不及的擔(dān)憂,這個(gè)時(shí)代不會(huì)。只是,了解一下,值得做的更好么。戰(zhàn)術(shù)決定細(xì)節(jié),戰(zhàn)略決定取舍。糾結(jié)是我們時(shí)代的標(biāo)簽,于是好與壞開始界限模糊,一筆亂帳。
創(chuàng)意來自焦慮,智慧源自靜心。因?yàn)榧m結(jié),我們焦慮,于是無窮的創(chuàng)意產(chǎn)生了。沒有創(chuàng)意,這個(gè)時(shí)代的人會(huì)被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸,創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活,不是人生。人生需要的是智慧,可惜如“虛心若愚,求知若渴”,顯現(xiàn)的是卑微的自己,智慧本身不卑微,可惜需要一個(gè)卑微的外殼,而不是事事通達(dá)的高高在上。
一個(gè)師父說給我聽,他怕我兩點(diǎn),一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個(gè)“作”,該是“作死”的那個(gè)作吧,很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會(huì)“作”么?那每個(gè)人,每個(gè)家庭,每個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)國家看樣子都該是因?yàn)椤白鳌彼赖袅税伞?/p>
這時(shí)的陽光有點(diǎn)跟白云開始曖昧,間或的藍(lán)天有點(diǎn)讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇,因?yàn)槟阍搅私庾约涸焦陋?dú),而越了解自己,才明白,人生不過是認(rèn)識(shí)自己了解自己的一個(gè)過程而已,或許你一輩子也不會(huì)了解和認(rèn)識(shí)自己。
這個(gè)秋天,有點(diǎn)早熟,但那只貓?jiān)缫炎龊脺?zhǔn)備,喜歡貓是因?yàn)樗e適神秘自我卻又目的明確意志堅(jiān)定。不像狗,目的就是主人、食物、玩。
陽光又出來了,樹影破碎,那只貓又出來溜達(dá),它是因?yàn)槌墒斓闹狼锾靵砹。于是,在這個(gè)時(shí)刻這樣的形態(tài)這樣的出現(xiàn),按著它的步伐走過庭院。
高中的作文 篇2
有人說,讓孤獨(dú)開在向日葵上,從此心便向太陽。
沏一盞菊花茶,看伸舒的花瓣,透明的玻璃杯中,綻放著的燦爛里包裹著一個(gè)淡泊豁達(dá)雅致的精魂,蒸汽氤氳,模糊了我的視線。
一個(gè)單薄的身影潛在齊腰的雜草中,有風(fēng)推著草的.波浪駛過。他彎著腰在參差的草莖中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),彎久的腰傳來酸痛感,于是他的身影立于廣闊的南山下,渺小,風(fēng)吹過,帶著孤寂的味道。
提著竹藍(lán)在籬笆環(huán)起的地里采摘菊花,每一朵都是一個(gè)詩意的生活,在茅屋外,坐在藤椅中,用粗糙的陶碗,沏一碗雨后新菊。這一生清新、淡雅、無爭、豁達(dá)。
陶淵明的身影帶著灰白嵌入血色夕陽里,南風(fēng)吹過,有牛羊抬頭看見一代詩人孤獨(dú)的身影。皎月之下,一個(gè)扛著鋤頭哼著小調(diào)的單薄身影沉入夜色中。他孤獨(dú),他曾不被理解而孤獨(dú),他現(xiàn)在一個(gè)人理解著孤獨(dú),他于是想,讓孤獨(dú)開在菊花上會(huì)不會(huì)別有一番景致?但,也許開在向日葵上更好,這樣向著太陽,孤獨(dú)便潛進(jìn)茶碗里了。
釀一杯烈酒,祭一縷不羈的靈魂。我將這杯酒一半祭你,一半獨(dú)飲。一張嘴風(fēng)躥著眼淚的咸味沖進(jìn)肺里,撲簌簌的眼淚沖不散這烈酒的醇香,你曾說:“古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!
你的一身太傳奇,被賦予了太多身份,但都未壓熄你愛自由的心,都埋沒不了你的豁達(dá)胸襟。高力士脫去你的靴,其實(shí)你沒醉;楊貴妃為你研磨著墨,其實(shí)你沒醉;文武百官看著你,其實(shí)世人皆醉你獨(dú)醒。但當(dāng)你執(zhí)筆觸到那散發(fā)著墨香的硯臺(tái)時(shí),你醉了,洋洋灑灑。這世界只有你,也只容得下你。天生我材必有用。且看你登過的天姥山。你說:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”卻在轉(zhuǎn)身間飲下一口孤獨(dú),這世間,你渺小如一粒塵芥,卻有大胸襟。你一身武藝雄韜武略卻無處施展。你愛極了月,因?yàn)樗拖袢松袌A缺,有得失。蒼天賦予你不同于常人的智慧與氣節(jié),卻讓你一人對(duì)月,煢煢孑立,形影相吊。
在某次醉酒的夜里,皓月當(dāng)空,你泛舟湖上再飲一口烈酒吞下這與生俱來的孤獨(dú)。也許,將孤獨(dú)放在月亮上就不孤獨(dú)吧。但你愛極了月,還是把孤獨(dú)放在向日葵上吧,向著太陽,飲下烈酒,孤獨(dú)便掉進(jìn)了水中月里。
有人說,讓孤獨(dú)開在向日葵上,從此心向太陽,光芒萬丈,心胸開朗。
高中的作文 篇3
我的課余興趣較為廣泛,比方說畫畫、唱歌、寫作、主持、朗誦、演講,另外呢,集郵、攝影、鋼琴、小提琴、薩克斯,雖說不上精通,也會(huì)那么一丁點(diǎn)兒。但在我的“愛好排行榜”上,繪畫始終排在第一。因?yàn),繪畫既是一種高雅的藝術(shù),又是一種美的享受,它能陶冶人的情操,提高審美情趣,還能培養(yǎng)人的觀察能力,磨練人的意志。
我從小就喜愛畫畫。記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地回答“畫畫”。從此,我與繪畫結(jié)下了不解之緣。我喜歡徐悲鴻的馬、齊白石的蝦、鄭板橋的竹,還有我們大竹已故老畫家陳海萍的花鳥……因?yàn)樗麄兠枥L的事物都是那樣的逼真,活靈活現(xiàn),運(yùn)筆自如,讓我佩服得五體投地。而且,他們的一筆一畫里,承載著中華民族悠久的歷史、厚重的文化、質(zhì)樸的古韻古風(fēng)。
在我學(xué)過的繪畫方法中,最喜歡的.是國畫,它不愧是中國文化藝術(shù)的瑰寶。簡單的水、墨、宣紙、毛筆,既能畫山水、花鳥,又能畫動(dòng)物和人物,畫面清新、淡雅、自然。一支普通而軟軟的毛筆,通過墨與水調(diào)和生成的濃淡,便可以把萬千世界表現(xiàn)出來,有形,有色,栩栩如生,妙不可言。我一直被它的神奇所吸引。記得在我剛學(xué)畫畫時(shí),手不靈活,筆也不怎么聽使喚,畫什么什么都不像。在張老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我反復(fù)練習(xí)基本功,調(diào)色、著墨、線條,從筆法到技巧,從意境到心情,一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一筆一筆的琢磨,長進(jìn)越來越大。我曾畫過一幅國畫《紅梅迎春》,剛開始,我畫了好幾幅都不滿意,始終沒有把梅花的特點(diǎn)和高尚品質(zhì)完美地展現(xiàn)出來,后來,經(jīng)過無數(shù)次的臨摹練習(xí),一幅曲折向上、凌寒而開的梅花圖終于呈現(xiàn)在了我的筆下。每當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),回家都要看幾眼這幅畫,因?yàn)椤懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,風(fēng)雨之后見彩虹。初中畢業(yè)時(shí),我將這幅自己非常喜愛的作品送給了辛勤教育培養(yǎng)我們的班主任潘世玲老師。
我的家鄉(xiāng)大竹因竹多竹大而得名。我覺得做人就應(yīng)該有竹的精神、竹的氣節(jié),所以今年暑假我畫了一幅《竹》。在這幅畫里,近處有一叢蒼勁挺拔的翠竹,遠(yuǎn)處隱隱約約有綿延起伏的山和碧波蕩漾的水。在我的畫的右上角,媽媽還專門為我題了一首詩《竹海聽泉》:“幽幽五峰山疊嶂,汩汩清泉成甘釀。層層竹海波濤涌,漾漾春潮奏樂章!蔽野堰@幅畫拿去裝裱后,掛在了客廳最顯眼的位置,它成了我目前最最珍愛的一幅作品。透過它,我讀懂了“大竹精神”——做人就應(yīng)像竹一樣正直、虛心,做事就應(yīng)像竹一樣堅(jiān)韌、向上。
媽媽常說,當(dāng)今社會(huì)的競爭十分激烈,如果一個(gè)人比別人多一點(diǎn)藝術(shù)修養(yǎng),久而久之就會(huì)多一份特殊的氣質(zhì),就會(huì)多一份自信和力量,那么,在今后的人生中,就會(huì)多一份成功和希望。我覺得這話很有道理,所以功課之外除了畫國畫外,還參加了美聲、器樂等才藝訓(xùn)練,既充實(shí)了我的課余生活,又減緩了我的學(xué)習(xí)壓力。
功夫不負(fù)苦心人,而今我的幾個(gè)畫海都裝滿了我的畫。在我創(chuàng)作的四十余幅作品中,水粉畫《渠江風(fēng)光》、《人勤春早》,國畫《竹海聽泉》、《紅梅迎春》、《山河新貌》等被中國國學(xué)論壇等網(wǎng)站評(píng)為五星級(jí)優(yōu)秀作品,并應(yīng)邀任管理員,甭提有多高興啦!如今,我每畫完一幅畫,都要拍張照,然后上傳到我的博客“鷹擊長空”。漸漸地,我的博客點(diǎn)擊率高了,也更激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情。
過去,我用手中的畫筆,描繪出了最快樂的童年,F(xiàn)在,我要繼續(xù)用手中的畫筆,描繪出最美好的未來。
高中的作文 篇4
一篇文章,因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得優(yōu)秀,使人隨標(biāo)點(diǎn)所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一樣,因標(biāo)點(diǎn)的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號(hào),在人生的每段路上,都會(huì)畫上一筆。令人深思的是,一個(gè)逗號(hào)就是一個(gè)小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短時(shí)體會(huì),每一個(gè)逗號(hào),都使人停下來欣賞一番。
人生的句號(hào),在人生的一定階段,劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結(jié)束,這也意味著人生另一階段的開始。童年時(shí)期,因自己年齡的增長,知識(shí)面的.開闊,將要結(jié)束;但童年后是少年,少年后是成年……總言而之,句號(hào)前體會(huì)的事比逗號(hào)更深更多。在成長的規(guī)律中,學(xué)生階段每人必經(jīng)之路,到自己成人了,又向另一方向奮斗。這一奮斗中,時(shí)常回想學(xué)生時(shí)代的好與壞,回想起那時(shí)天真與無憂。
人生的問號(hào),在人生中時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)。它能使生活充實(shí)、豐滿。世界之大,無奇不有。就是這個(gè)問號(hào)使人明白,懂得了人世間的一切,使人體會(huì)有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”,使許多平凡的人變得脫穎而出,成為國家、世界的名人。這“問”,讓世界、社會(huì)變得美好與精彩,讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號(hào),在人生時(shí)常也會(huì)劃上這符號(hào)。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中,不經(jīng)意地加一、兩個(gè)感嘆號(hào),那么生活的湖水中就會(huì)泛起陣陣的漣漪,你可以夢想著美好的將來,你可以在音樂中覓到知心好友,你可以在綠的森林中,聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號(hào)的人,生活才會(huì)多姿多彩,只有擁有感嘆號(hào)的人,生活才會(huì)有驚、有喜……
人生中的標(biāo)點(diǎn),就是人生中的小站。每一個(gè)站上,都會(huì)令人歡樂,令人悲傷,令人激動(dòng)。人生的標(biāo)點(diǎn),使人活得轟轟烈烈,使人活得有價(jià)值。
高中的作文 篇5
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊。幾乎所有人都沒有聽說過,它的名字叫做柴莊。但那里依然有我美好的印象。一條明如玻璃的帶子就是我家鄉(xiāng)的小河。
我的家鄉(xiāng)雖然并不出名但對(duì)于我一個(gè)生在村莊的孩子是一個(gè)美好的回憶。我的家在村子的東頭一個(gè)不起眼的地方。在我家的后面是一片樹林。到了夏天,后面綠樹成蔭,花朵競相開放還有毛茸茸的草地。所以,那是我自己認(rèn)為的天堂,夏天剛剛放學(xué)我就會(huì)像瘋丫頭一樣飛奔著跑向那個(gè)我自己認(rèn)為是世外桃源的地方,將書包往旁邊一甩,盡情的在草地上奔跑,無憂無慮。有時(shí)看看那五顏六色的花朵,有事追趕那翩翩飛舞的蝴蝶,有時(shí)呆呆的站著聆聽鳥兒的歌聲,仿佛世界上已經(jīng)沒有任何生物只有一個(gè)在草地上瘋狂奔跑的追風(fēng)少年。
玩累了就靜靜地躺在那柔軟地如地毯的草地上,向北望去只見那綠油油的一片片稻田,在風(fēng)的吹捧下擺動(dòng)著婀娜的身姿,那姿色并不遜于柳樹的.風(fēng)姿。天空一碧如洗,只有幾片變幻莫測的云彩在天邊隨意變換,云彩的旁邊掛著一輪橘紅色的太陽,聽媽媽說那上面住著一位神仙,叫太陽神。
有時(shí),我會(huì)和父母到家里的果園幫忙,也不算幫忙只算玩耍,看著一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,我又想起了,太陽神的故事。到了晚上,天空蒙上了黑幕,只有一輪皎潔的明月懸于空中,周圍群星閃爍,把黑幕下的天空裝飾的該外美麗,令人如癡如醉,我有時(shí)會(huì)躺在草地上欣賞那一輪皎潔的明月,看著那朝我眨眼睛的星星,想著嫦娥奔月的故事。漸漸地我沉醉于其中。
也許,家鄉(xiāng)的傍晚更容易讓我癡迷。一輪似鮮血般太陽,屹立在西邊的天空。渲染著周圍的云彩,也許云彩也不愿讓這一輪夕陽落下,在他的周圍圍繞,太陽染紅了周圍的彩霞,一道叫不上名字的白痕劃過天空,不一會(huì)也被夕陽染紅了。太陽漸漸西落,我眼睛也隨著那一輪西落的夕陽,久久不能自拔。
這就是我那個(gè)名不見經(jīng)傳的家鄉(xiāng)。我是一個(gè)農(nóng)村女孩兒,但我有著遠(yuǎn)大的志向,我愿想我的家鄉(xiāng)一樣,在一個(gè)名不見經(jīng)傳的軀殼下,成為一個(gè)偉大的人。
高中的作文 篇6
黃昏的暮色漸漸深濃,田野蒼翠,我一個(gè)人坐在窗邊,開始深深的想念你——你撫摸過我發(fā)絲干燥且溫暖的手掌,你親吻過我額頭的嘴唇,你在送我離去時(shí)流下淚水的眼角,和你的背影,深深的想念著你的背影。
我們離別很多次,我卻唯獨(dú)對(duì)上次離別記憶深刻。我很少回去看你,上次回去看你還是因?yàn)槟闵瞬。阃蝗婚g生病讓全家都慌亂了起來,我和父母趕回鄉(xiāng)下的時(shí)候,你一個(gè)人坐在院子里,太陽馬上就要下山了,暗橘色的余輝就那樣沉重的鋪滿了你全身的每一個(gè)角落,暮色四合,你蜷縮在椅子上,眼睛迷茫的看著前方,像一個(gè)無人認(rèn)領(lǐng)的孤獨(dú)小孩。你的手放在腿上,干枯的手指一下一下緩慢的動(dòng)著。我就站在院子里看你,卻有一種恍若隔世的感覺,淚水在一瞬間涌上眼眶,酸澀的情緒一瞬間將我淹沒,你的背影像一個(gè)蒼涼的手勢,生生的印在了我的心里。
"奶奶,我回來了。"我輕輕地開口,又輕輕的走到你的身旁,仿佛聲音大了你就會(huì)不見了一樣。你緩慢的轉(zhuǎn)過頭,看著我,然后笑了,皺紋隨著笑容堆積到你的眼角,嘴角,我卻清楚的看見你的眼眶紅了。你拉著我的手說了很多的話,你說你種的花要開了,你說莊稼就要成熟了,你說前幾天隔壁的李奶奶去世了……你說到這里突然停了下來,我看到你蒼白的嘴唇輕輕地蠕動(dòng)幾下,然后說,我生病了,我也要死了。你的聲音有些低啞,話語里充滿了悲觀色彩,像孩子一樣茫然失措。我看出了你在害怕,你懼怕死亡。就像我也一樣,我也懼怕死亡,我懼怕你會(huì)離開我,我輕輕地?fù)u了搖頭,將你已經(jīng)花白的'頭發(fā)掖到了耳后,說:"沒關(guān)系的奶奶,只是高血壓而已,你的身體好著呢!你說過還要看著你最疼愛的孫女考大學(xué)呢!"你看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
離開的那天,你把我們送到了門口,叮囑了許多,一遍又一遍的重復(fù)這你對(duì)兒女的擔(dān)心。我向前走了幾步,影子斜照在地上,我想你一定會(huì)目送到看不見我們?yōu)橹,那該有多失落!回過頭,你果然站在原地,太陽將你的影子拉的老長,你就自己一個(gè)人——和你的影子,看著你所牽掛的人離開,我沖你搖了搖頭,叫你回去。你點(diǎn)了點(diǎn)頭,緩慢的向家里走。你的背影有些佝僂了,在陽光下鍍上了一層金色的螺線圈,連空氣都溫馨了起來。我突然感受到了一種叫做感動(dòng)的情緒。真好,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),最重要的是你還在,你還可以撫摸我,親吻我,擁抱我。我那么愛你,你依然在我身旁,我的視線仍任可以捕捉到你的身影,沒有什么能比這更令人感動(dòng)的了。你得背影在我的淚水下逐漸模糊,你漸行漸遠(yuǎn),我的心卻越靠越近。這次換我來看你的背影,這次把離別的愁苦和空虛都留給我,這次無論你什么時(shí)候回頭,我都在你身后。
世間這樣荒蕪,寂靜深不可測,此刻你不在我的身邊,我是那么的想你……
高中的作文 篇7
放假那天,成績出來。我語文95.5,數(shù)學(xué)88,英語96。
哎,其實(shí)我知道這次沒考好的原因,因?yàn)樯蠈W(xué)以來,我一直自以為打遍天下無敵手,穩(wěn)拿第一名,反正期末考試還早著呢!所以老師上課講的`話我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著
同學(xué)們,準(zhǔn)備迎接期末考試!老師說,我恍然從夢中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí),叮鈴鈴,考試開始!我執(zhí)筆上戰(zhàn)場,我揚(yáng)揚(yáng)眉,數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。唉!
我想:回家后一定要遭一頓暴打!誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢?
期末考試成績終于出來,我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎?因?yàn)椋ǔ煽円压迹,唉,倒霉!?shù)學(xué)老師問我為什么沒有考好,而我卻無言以對(duì),只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶,很意外,媽媽沒有打我,我想:我沒有考好,是因?yàn)轵湴,以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤,爭取下會(huì)考好!
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