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        • 高中青春的作文

          時間:2022-05-20 10:33:25 高中作文 我要投稿

          【推薦】高中青春的作文集錦9篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高中青春的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】高中青春的作文集錦9篇

          高中青春的作文 篇1

            雖不說走過萬水千山,也不說踏遍海角天涯。心中的青春總是在跳動著胸膛,花是開了的,而我卻總是在花落后欣賞那一處留香。

            雖道不盡滿目蒼涼,卻可以一抒己見在這紙上。從來都不信有什么可以萬年珍藏,亦如青春一樣。但總還算是欣慰能在這里揮上一筆,正如青春我如瘋狂。

            灑滿任性的土地是童年,揮灑汗水的土地叫青春。我沒有天生的萬貫家財,只有滿懷心間的小伎倆。沒有什么開天辟地的大夢想,只有勤勤懇懇的小理想。我從來都不敢給青春鼓下掌,因為我總是在青春里抱怨青春,又在年華里數(shù)落年華。人生,有時就是一場無言劇,太多無奈,太多辛酸。但在人生中被我們稱那為兵荒馬亂卻又美好如畫的日子叫青春。

            誰在青春時懂得青春。

            我只是一個俗人,大俗人。所以我如何會懂這一筆讓我棄之如泥沙卻重之如水的財富。

            在每個清晨,都有人伸著懶腰在我床前關(guān)心的問候,但我卻總是用一副吵我者死的姿態(tài)讓人退避三舍,在每個日暮,總是有人為我褪去一天的辛勞,但我卻無動于衷熟視無睹。下雨時,總有人為我撐傘,天冷時,總有人噓寒問暖,這一切的一切我竟會覺得應(yīng)該。青春,難道總是在這樣的溫暖里失去嗎?我不清楚,我只知道,16歲的我,太不懂得感謝!

            我應(yīng)該感謝那些曾有一千一萬個理由離開我但卻選擇在我身邊陪伴我的人,感謝那些在面對你冷漠相對的同時卻能用一顆溫暖的心感化你的`人,我真的不懂什么叫愛,什么叫年華里的傷痛,直至他們都離開,曲終人散。

            吹不散的春花秋月,開不敗的花好月圓。有時,在這些美好里,我總是問自己值不值得如此幸運(yùn)。在晴天有人相伴,在雨后有人相隨。我總說,生活怎會如此美滿!

            遇到他是我一生的宿命,讓我在得不到愛的時候?qū)W會如何去愛別人。

            最遠(yuǎn)的距離是不能靠近,所以我不會傷春悲秋青春怎會無奈,不會苦不堪言青春怎會傷痛。你要了解,再好的人也會有人不愛你,這是逃不掉的宿命。

            但是無論我怎么聲嘶力竭的叫喊著我會好好對待那些愛我的人,卻總是以失望告一段落。正如蟬如何聲嘶力竭的叫著夏天,夏天終還是會離去的悲哀,這是無奈。

            我總是在感激他們在我生命里留下溫暖。我也總在反省生命里留下的遺憾。他們總是在我苦不堪言時遞上一份關(guān)懷,我卻在他們需要幫助的時候沒有言態(tài)。我不知道這是青春的篇章還是年華里的感傷。我總嘆,自己太不乖。

            愛我的人依然愛我,但我卻忘記愛別人許久。我不懂這是任性還是青春里的一種慣性。我們總是在別人受傷后添油加醋,讓別人哭到沙啞卻在自豪自己的口舌如何厲害。我也不懂怎會如此拒絕別人的一大捧關(guān)懷,還覺得幸福美滿。我總是在傷害愛我的人,卻忘了給他們溫暖,我總是在抱怨自己生活如何無奈,卻忘了他們也需要關(guān)懷。17歲的我,太不懂生活,太不懂關(guān)懷。

            現(xiàn)在的我,站在人來人往的路臺,拿著成人的號碼牌。年少的任性,讓我失去了一些人,作為我成長的遺憾,F(xiàn)在的我,真的很感謝那些過往的關(guān)懷。曾經(jīng)的我真的很讓人厭煩,每次只會高高在上的喊著“我沒錯,我不道歉”的無聊話語,好像全世界都是我媽一樣寵我愛我一般。還記得那天的英語題目說,兩只眼睛一定比一只眼睛看的東西多,但我卻很高傲的站起來歇斯底里的說單眼瞎就不會這種無聊無厘頭,只為了博全班一笑,得罪了英語老師,但是站在門外,我還是趾高氣揚(yáng)的說我沒錯。那些年真的太不懂。但是,請你們相信,如今的我已經(jīng)學(xué)會如何去愛。我或許不能讓你全身心的美滿,但至少我會讓你笑容綻開。

            其實(shí),我并不需要天長地久的依伴,只要你來過,我懂過,那便是青春最好的電臺。

            感謝你們在我的生命里溫暖。

            致青春的你我。

          高中青春的作文 篇2

            夜,靜了,仰望星空,給人以無限遐想;那不染纖的星空里,放飛了多少人美麗的夢。

            我無力地趴在窗前,皎潔的月色撒在臉上,腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片,一片一片地拼合起來,讓我瞬時找不到希望的方向。

            高一,是多么美好的年華啊,我就一直幻想著自己在街舞團(tuán)中飛舞,一展才華;在羽毛球團(tuán)中運(yùn)動,讓自己活潑又健康,但是,理想是豐富的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的`。

            我本以想好的一切一切,被考試給砸暈了,那次,考試,我考到了歷史以來最差的成績,讓我瞬間從天堂跌到地獄,即時我成績是多么的壞,我還是硬扯著微笑面對,我是如此堅強(qiáng)的人。

            一顆流星,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝。是流星,對,我要趕緊許愿。雙手合十,閉上眼睛,默默地捻著自己的愿望,我相信,許愿一定會成真的。

            我一直都把自己當(dāng)作男生,務(wù)必要超越,超越男生,因為,女生不比男生差,所以,我要比常人付出更多更多的努力,我要奮發(fā)向上,我要鎖定目標(biāo),準(zhǔn)確地把比我成績高的人一個又一個地射擊下來,我要一鳴驚人。

            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自孤寒來。

            每天,我都會很認(rèn)真地聽老師說話,并且一一做了總結(jié),我每次都很認(rèn)真地完成我的作業(yè),我熱愛數(shù)學(xué),我熱愛理科,理科可以讓我思維迅速地轉(zhuǎn)動起來,不像文科這樣死記硬背,我可不喜歡。”月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?“,這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。物如此,人亦然。

            俗話好說,讀書卷書,行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣,給予人光彩;各種顏色織在一起相映生輝,像一座金橋,氣勢雄偉地橫臥天際;給予人力量,飛向藍(lán)天播種了希望。

            終于,到第二次考試的時候,不再敢粗心大意了,一直小心翼翼地做每一道題目,認(rèn)真的檢查了一次又一次,輕快地走出考場,這次,自我感覺考得不錯。努力,真會讓你”繞樹三匝,何枝可依“。

            時間,一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春,只剩下——回憶,所以,我要珍惜青春,認(rèn)識到我的優(yōu)點(diǎn)和短處,把我的優(yōu)點(diǎn)給無限放大,希望就在眼前。成績出來了,果然,超越了,我是多么的喜悅啊,但是有不可以那么驕傲。

            我,如同梅,借著冬天的寒冷,展現(xiàn)著自己不畏風(fēng)雪,傲立風(fēng)雪的英姿。

          高中青春的作文 篇3

            當(dāng)艷陽高照,春風(fēng)拂面的時候;當(dāng)繁花似景,綠草如茵的時候;當(dāng)狂風(fēng)暴雨,天昏地暗的時候。我們正愉快的享受著多姿多彩的校園生活。

            打開家門,迎面而來的是一陣涼爽,走在去學(xué)校的路上,空氣中彌漫著誘人的清香,微風(fēng)中蘊(yùn)藏著絲絲柔美。

            路邊的花草向我招手問好,樹梢上的鳥兒展翅飛翔,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,與我共同站在學(xué)校的正大門口,抬頭仰望頭頂那被刻在石板上的“麗水外國語實(shí)驗學(xué)!保@九個大字;叵肫鸬谝淮芜M(jìn)學(xué)校的時候,也是在這么一個涼爽的午后,記得那日,是我第一次,告別我美麗的小學(xué)校園;第一次,告別朝夕相處的老師與同學(xué);第一次,帶著濃濃的不舍跨入初中的殿堂,開始嶄新的生活。曾經(jīng),爸爸媽媽反對過我在這所學(xué)校上學(xué)。但直到如今,我還是沒有后悔過當(dāng)初的決定,同時我也在這里獲得了屬于我的幸福。

            一群關(guān)心愛護(hù)我們的老師。軍訓(xùn)時期,對我們關(guān)懷備至,不離不棄,共進(jìn)退,共同揮灑汗水的老湯;在校園生活中,黑白分明,與我們同喜同樂,打成一片,愛笑的劉老;在課堂上,耐心教學(xué)的.Miss。Hu,她曾說過一句話“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”使我記憶深刻;在校園生活與學(xué)習(xí)中,幽默風(fēng)趣,善解人意的“草裙”老師,每當(dāng)我們沒吃飯時,他都會自己掏腰包買外賣給我們;在他的課上,他總是愛開玩笑,說話直白,從不拐彎抹角,他就是吳老師。

            一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛,愛美,愛笑,愛撒嬌的小不。缓喖s,愛畫畫,一個超級動漫迷——星穎;活潑善良,愛捉弄人,大方獨(dú)立的抽筋鳥;體貼,善解人意,人見人愛的優(yōu)等生——嘉欣;能說會道,愛管閑事,講義氣,坦率的陳coco。

            回想起,學(xué)校的升旗臺,回想起每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國歌,愛國之情便在我的激蕩,我為我是中國人而感到自豪,我為祖國的日益強(qiáng)盛而感到驕傲,F(xiàn)在我對麗外也同樣懷著這種情懷,要有目標(biāo),要有信心,要有希望,只要你相信奇跡,只要你肯付出奇般的努力,就一定會收獲奇跡般地成功。今天我以麗外為榮,明天麗外以我為榮!我是麗外學(xué)子,我愛我的麗外。我堅信:麗外的我們很“例外”。

            我只是一個登山者,在登山的途中我被這一個又一個,美麗迷人的身影征服了,手中的相機(jī)在“咔嚓咔嚓”的不斷作響這些美好的人,事,物將被我永遠(yuǎn)地保存在永恒的相冊之中,永生難忘。

            水木年華,煊彩美景如詩如畫,刻刻縈繞心房,觸動心弦。

          高中青春的作文 篇4

            紀(jì)德說:我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長,涉及你的一生,那是一出持續(xù)不斷、隱而不見的,秘密的,內(nèi)容實(shí)在的戲劇。定格……

            一幕青春,定格無限溫柔里的漫長時光。

            分?jǐn)?shù)。要如何比擬它的輪廓,花簇還是眼淚?青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷,不論是信心十足還是渾渾噩噩,總是有一卷在每一個框定的時間里想要提醒你督促你,有的時候它在試圖給你回報。定格一卷的分?jǐn)?shù),小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見,大考的'時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道,它操縱全局的能力。談及青春,很多人眼前會浮現(xiàn)一疊試卷,還有鮮紅的分?jǐn)?shù),被描得很深很深。分?jǐn)?shù)被定格在青春里最養(yǎng)眼的位置,調(diào)動著每一根情愫關(guān)于那些題海的日子,分?jǐn)?shù)在操縱著命運(yùn)而青春里的少年操縱分?jǐn)?shù)。年輕的人們,珍惜青春定格。

            分擔(dān)。肩并肩的日子,風(fēng)雨同行,是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響,匆匆忙忙的校園,籃球場上揮汗如雨的男生,在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂,分擔(dān)單調(diào)的三點(diǎn)一線生活,定格的笑臉叫青春;總有一個懷抱在給你溫暖,青春孕育的朋友,哭紅眼靠在朋友的肩膀上,不管從淚水中還是從話語里吐出心中的委屈不安,她全盤皆收地陪在你的身旁,矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說這三年苦一回,苦到常常讓你很難喘息,那么想要告訴你:一杯苦茶一起喝的人多了,苦澀會被一次又一次地沖淡,因為每個人都在分擔(dān)這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔(dān)中提取。年輕的人們,珍惜青春定格。

            分離。那些花兒,我們就這樣各自奔天涯。因為年輕,可以理所當(dāng)然地倔強(qiáng),再分離那刻用盡青春的方式?梢员е羧盏闹毫魍昴悄昀锼械难蹨I,可以用一天走遍散落過青春的地方,可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門,我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時代共風(fēng)雨。所有這一些,定格在青春紀(jì)念冊的最后一回,并被許多人鄭重地著了角,青春無悔,無悔青春。多年以后,不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方,我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段,在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后,距離被時間拉長,而心卻可以一如既往地定格青春,我們的無怨無悔。年輕的人們,珍惜青春定格。

            有很多人在你的一生中,只是某一幕一閃而過的群眾演員,而青春,承載笑與淚,被分?jǐn)?shù)分擔(dān)分離所定格的,哪怕萬千雷同,卻始終躺在心底最柔軟的地方,牽動著你。

            珍惜那最大份額定格的青春。

            心中最濃墨重彩的一筆。

          高中青春的作文 篇5

            青春,是一個永恒的話題,是一個時代的熱點(diǎn)。不管是誰的青春,不論精彩亦或是平凡,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激。追逐愛,追逐著自己的青春,這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春,總有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的曾經(jīng)去感傷,以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

            總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思,也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許,這就是青春,驕傲,張揚(yáng)。

            匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時間的船拉到下一個渡口,過往歲月的剪影,也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時候安慰自己,在人多的時候回憶起自己的青春過往。

            誰不曾有過對美好未來的完美勾勒?誰不曾有過對“執(zhí)子之手,與子偕老”的無限憧憬?誰不曾有過“得一知己,今生足矣”的執(zhí)著追尋?誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂?那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。

            青春,就是用來追憶的'。當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,才回過頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰,就碎飄于風(fēng)中,化于無痕,想起是誰給了我們一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日,咖啡色的夕陽,薄荷味的笑,年輕的臉龐,溫暖的笑容和背影……

            歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶,過往的人和事仿佛一直站在河對岸,站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事,在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時間的長河,就這樣,永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

            青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局,卻讓每個人都難以忘懷,只是青春,便足矣回味!青春沒有散場,更不會落幕。

          高中青春的作文 篇6

            時光蹉跎了多少年華,該走的終歸留不住,折一條紙船,任它在記憶的小河里游蕩。

            哪怕僅僅只是一絲的感動,在那個年紀(jì),我也會倍加珍惜。我不知道處在青春期的我為什么會那樣的多愁善感,我會因為別人的一句安慰,感動好久。時常會悲傷,覺得這個世界好假,可是我卻無力改變這一切。那一年,我處在青春期,那么寂寞,那么無力,又那么頹廢。我知道那樣是最美好的,16歲已經(jīng)悄然離去,我已經(jīng)褪下了幼稚的外衣,我知道,我的青春不美麗,因為我從始至終,都沒有一個能夠真心愛的人,這恐怕是我最大的遺憾了吧。如果上帝再給我一個機(jī)會,讓我回到16歲,回到學(xué)校,我會想我還會怎么做。

            我不記得哪年的那個誰對我是否贈與一抹微笑。在這個對感情懵懂的年代,我總是天真的以為最美好的永遠(yuǎn)是我的,我承認(rèn)我霸道,可是回頭想想,我該有多傻。再美好的年華都會流逝,那個時候,我自由自在,無拘無束,放蕩不羈,卻始終還是一個人,身邊的朋友一批一批的換,看透了,也就結(jié)束了,朋友終歸是朋友,沒有兄弟那樣真心相待,我會因為失去一個朋友把煙頭撒了一地,()也把我的`心撒了一地。

            那年,我還16,美好的事情沒經(jīng)歷過,可是感傷卻時常陪伴著我,不過我還是很懷念那個年代,無拘無束,自由自在,放蕩不羈。我寧愿永遠(yuǎn)都停留在16歲的腳步,任時光飛逝,我心不老。

            慢慢的,那個年代也就被遺忘了,好久沒有再去想16歲那一年經(jīng)歷的所有,那個花季,我的人生沒有開花,也算是遺憾,所以我從來不敢對別人提起我的青春,慢慢的,也就被擱淺了。

            如果那個年代,那個青春,能夠真正的遺忘,也算是件快樂的事吧。暑假隨筆隨筆400字高中隨筆

          高中青春的作文 篇7

            見慣了太多誰是誰非,所以不理睬,只是路人,默然走遠(yuǎn)。

            遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿說,學(xué)會忍耐,不在無奈。碰到了太多苦痛折磨,所以學(xué)會害怕,身體顫抖,不在只是守候。

            原來走走停停的青春只是一個戲劇,每個人都被規(guī)劃好,仿若木偶。原來街頭的花朵終會凋落,青春的戲劇總是演繹的出其不意。

            承擔(dān)了太多,心比人累。懂得了太多,人心難測。

            誰的青春不迷惘?

            我們只是自己的路人甲,所經(jīng)歷著自己人生的浮夸。

            時光的.擠壓,匆匆那年的逝去。流年的消逝,何苦那年的悲傷。

            那回憶是一個泛黃的日記,流下淚,只;凇D沁^往是一份淡然的想念,留下傷,自己嘗。那未來是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心涼。

            誰的青春只是陽光,沒有悲傷?

            昏暗是死寂,消磨時光。等待是逝去。憶回人惘。痛苦是滅亡,心痛悲涼。

            留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。

            本就是虛罔,何怕不堪。卻孤獨(dú)。本就是無奈,又怎心痛。卻想象。

            獨(dú)自一人的屋里,總是能盡情釋放。慢行的街邊,總是不由自主的觀望。花開的剎那,卻也帶著敗落的悲哀。

            多少風(fēng)雨打下,沒有帶傘,淋濕了衣裳。多少駐足停步,四周寂寥,犧牲了衷腸。

            物是人非皆成昨,卻不想忘懷。事事碎心藏以往。卻總想翻看。

            誰的青春到頭來是一帆風(fēng)順,那淺淺的笑容,誰能一直保持的一樣。誰的青春痘下掩蓋了多少心傷。誰的年少白發(fā)下有著怎樣的過往。誰的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。

            所以偽裝,偽裝的堅強(qiáng)。所以去笑,笑的張狂。所以不哭,眼淚都給了昨天。所以想象,想象都是自己太傻。所以不埋怨,不去抱怨太多。所以想淡忘,卻也只是把苦痛埋藏。

            青春,肆意的揮霍時光。

            有錢買不到的時間。也有時間揮不去的傷。

            不住的張望,無助的張望。

            誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。

            誰甘心把青春當(dāng)做煎熬。誰又想把青春扔在一旁。

            誰的青春不迷惘,我也在想象,也曾快樂,也曾悲傷,一切卻也成了想象。

            誰的青春不迷惘?

          高中青春的作文 篇8

            青春,對我來說,并不是一個遙遠(yuǎn)的詞匯。過去的幾年和現(xiàn)在的幾年,我都處在青春的年華之中。現(xiàn)如今回首,才驀然發(fā)現(xiàn),早已走過了許多年。

            那一年,我十六、七歲,沒心沒肺的活著,無憂無慮的瀟灑著,把一切煩惱與憂傷留給父母,把一切責(zé)任留給老師。

            那時候,正值年少輕狂之際,什么都也沒有看在眼里,什么也不在乎。

            時光匆匆,什么也沒帶走,卻留下許多。細(xì)數(shù)我的青春,原來我在你這里待過整整六年。六年的時間,在漫漫的人生中并不算很長,可就這六年的時間,成為了我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);六年的時間,讓我從一個懵懂無知、不諳世事的少年成長為一個胸懷大志、熱血迸發(fā)的青年。

            在你這里,我度過了六載的春夏秋冬。春天,天氣乍暖,櫻花便開滿了整個校園,一陣風(fēng)雨過后,整個道路上便灑滿了一地的櫻花,好似一條櫻花大道。夏天,水池中魚兒歡快的游著,透過樹枝的縫隙,陽光閃耀著光芒。秋天,少了春天的困倦,沒有了夏天知了的煩躁,有的只是一片祥和與安靜。冬天,青松綠柏給你增添了生機(jī),給你帶去了春天的希望。六載的年華,風(fēng)景依舊,看風(fēng)景的心境卻略有不同,正如同那句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。

            正因為有你,我的青春才開始大放異彩。正因為有你,我的青春才與眾不同。正因為有你,我的青春才變得更加有意義。

            有位作家說過,人的一生很漫長,但關(guān)鍵的只有幾步,特別是在人年輕的時候。因為你的存在,我的很驕傲的.說這六年是我最美好的年華,沒有給自己留下遺憾,沒有辜負(fù)父母的期望,沒有令自己失望。

            說起與你相遇,是20xx年。也不知是什么原因,讓我選擇了你,可能這就是所謂的“緣分”。你給了我教誨,給了我知識,給了我友情,給了我?guī)熒椤?/p>

            當(dāng)我走進(jìn)你的時候,我的驕傲,我的自負(fù),我的不屑一顧,把別人都推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有你,不在乎他人的眼光,不理會別人的流言蜚語,緊緊擁我在懷。

            你與我非親非故,卻像對待自己孩子甚至比對待自己孩子更關(guān)注著我的成長。我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,你喜在心里;我成績下降,你比我還急。我得意時,你替我開心,與我分享;我失意時,你替我難過,給我安慰。

            這六年,因為有你,所有屬于青春的詞匯,如茫然、執(zhí)著、刻苦、糾結(jié)、奮斗、理想、恩師、友情,我都遇到并經(jīng)歷過。也是因為有你,我沒有在茫然和糾結(jié)中徘徊,而是慢慢摸索屬于自己的人生方向,找尋理想,不斷的刻苦奮斗、拼搏向前,并執(zhí)著堅持著,深深體會了師生情、友情和親情。

            你就如同我的青春之路上的指路明燈,不斷照耀著我前方的路,引導(dǎo)我走向目的地。雖然期間,我也走過不少的彎路,吃過苦頭之后,選擇跟隨你的步伐,受你指引,得到你的言傳身教,最終找到自己的陽關(guān)大道。

            說起當(dāng)初的選擇,我挺慶幸自己那時候糊里糊涂的決定,若是沒有當(dāng)初的糊里糊涂,我也不會有現(xiàn)在的理想抱負(fù)。感謝我當(dāng)時“英明”的決定,讓我與你相遇,讓我在這六年的光陰中可以盡情的體會自己的青春。日子雖然只是按部就班地流逝著,三點(diǎn)式的生活并沒有讓我感到厭倦。相反,我找到了自己的樂趣,讓我養(yǎng)成了苦中可以作樂的精神。

            現(xiàn)在回想起來,這六年,你教會了我如何去珍藏值得珍藏一生的東西。理想、信念,這些抽象的名詞雖然早已幻化為考卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),但堅持不懈和刻苦奮斗卻從不曾遠(yuǎn)去,時時刻刻跟隨著我。你教會我,很多時候,不必問為什么,不

            必想太多,只要憑著一個勁,認(rèn)準(zhǔn)了就要馬不停蹄風(fēng)雨兼程地去大干一場。

            盡管六年的青春過去了,我不得不她說一聲再見,就好像北愛里的那首歌,“再見青春,永恒的迷惘,再見青春,再見美麗的傷痛,再見青春,永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),再見青春,再見燦爛的憂傷”。可這六年的青春,因為有你,才更加精彩。這六年的青春,因為有你,才更加輝煌。只有再見了這六年的青春,才能準(zhǔn)備好迎接下一個青春。

            但我不會忘記:我的青春里有你!

          高中青春的作文 篇9

            青春是一顆顆劃破天宇的流星,她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過,青春也一樣不容錯過,錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了,天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。青春人人有,揮霍卻不常有,青春正是男兒讀書時,此時不學(xué)更待何時!

            天下沒有免費(fèi)的午餐,每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春,便不得不失去絢麗的一生,青春對于每個人來說都是平等的,但是每個人對待青春都是不等的,有的把她揮霍了,而有的卻是用她換來了絢麗的人生,在這個揮霍的年代,什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以,揮霍了青春等于失去了希望。

            沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生,揮霍不起的不是金錢,不是房屋,也不是名譽(yù),而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一個人連青春的揮霍了,試問還能做些什么!

            美好回憶,美好希望,美好人生,盡在青春,她近在咫尺,卻欲用時,遙不可及,本著對美好憧憬的向往,卻無意間把青春給揮霍了,到頭來卻是竹籃打水一場空,留下只是無窮的`遺憾與憂愁,何必呢!

            用短暫換來精彩的一生,值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的,又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍,最終卻是什么都沒有,留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時,方知?dú)q月的無情,青春的魅力,都是使人一步步走向絕境的;蛟S,我們都錯了,每個青春都是拿來揮霍的,但是是揮霍在精彩人生的道路上,而不是換取短暫的歡樂。

            日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命,正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲,一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應(yīng)使青春無悔,人生無悔。

            青春雖然短暫卻也意味深長,人生雖然不是很短暫,但也揮霍不起。青春年華不求豐華,只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春;但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

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