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感謝話題作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感謝話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝話題作文1
挫折是什么？挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。
都說成功是收獲，是歡樂，是一筆巨大的財(cái)富，挫折，亦是如此。
感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。
懵懂無(wú)知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰(zhàn)勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。
感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂。
海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰(zhàn)斗�；蛟S，此時(shí)，面對(duì)海浪——自己的.敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味，每個(gè)人都體驗(yàn)過——?dú)g樂、激動(dòng)，抑或興奮。
感謝挫折，因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。
挫折，可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣，也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到自己失落時(shí)的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵，仍舊無(wú)傲氣地開放，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。
感謝挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。
還記得曾經(jīng)失友的痛苦？還記得曾經(jīng)考砸的失落？還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼？還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪？
堅(jiān)持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗(yàn)，收獲的堅(jiān)持，收獲的一切的一切，都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財(cái)富。
挫折是什么？它是你體驗(yàn)后的收獲。
挫折是什么？它是你堅(jiān)持后的樂趣。
挫折是什么？它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂，挫折讓我們的人生與眾不同。
感謝挫折，不再問挫折是什么！
感謝話題作文2
眼睛向四周環(huán)視了一遍，卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡，越看它，心里就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現(xiàn)在了我的思緒中……
一來(lái)到嬸嬸家，一幅精美的十字繡畫便展現(xiàn)在眼前：冬天來(lái)臨了，遠(yuǎn)望崇山峻嶺一片雪白，宛若一位沉穩(wěn)而又持重的老人，滿頭白發(fā)，默默無(wú)言。此刻，它們懷中正抱著魔鏡般的小溪，岸邊，一只水鳥嘰嘰喳喳，像是一個(gè)孩子焦急地等待著下班后遲遲沒有到家的媽媽。啊，多美的意境��！
“桐桐，發(fā)什么呆呀？快進(jìn)來(lái)坐！”我向嬸嬸對(duì)視一笑，繼續(xù)看著這幅畫。
嬸嬸似乎已經(jīng)看出了我的喜愛，溫柔地說：“孩子，是想要這幅畫吧？”
向媽媽這一邊望去，她似乎也不太同意讓我收下，但此時(shí)這幅畫對(duì)我的誘惑卻比任何一樣?xùn)|西強(qiáng)烈！
“好的！”我不管一切，發(fā)出了壓抑得比蚊子還要細(xì)小的'聲音。一時(shí)間，我驚呆了！卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音脫口而出�！八ⅰ钡匾宦曃夷樇t了，不敢看任何人。
我抬了抬頭，又收回了自己那“不要臉”的臉，繼續(xù)保持著沉默。
空氣中穿梭著暖暖的氣流…
“如果你要的話，就拿去吧，沒關(guān)系，我還可以再繡，沒關(guān)系的！”說罷，便遞過手中的那一幅精美的畫，我，猶猶豫豫，但還是接了過來(lái)。
驚喜竟這般來(lái)臨！
在回來(lái)的路上，我一直不語(yǔ)。也不想和媽媽搭上幾句，無(wú)語(yǔ)。頂著刺骨的寒風(fēng)，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面：夜深了，嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線，那是嬸嬸在繡著十字繡，只見她一手拿著針線，一手端著十字繡的架子，一針一針地縫著、縫著，而且，時(shí)不時(shí)地摸摸腦門，汗水從她的腦門上流了下來(lái)，可嬸嬸卻絲毫不在乎，她繡得那么專注，那么一絲不茍……
想到這兒，心里似乎有一股奇怪的東西一動(dòng)不動(dòng)地彌漫了開來(lái)，有些甜蜜，又有些憂傷，有些溫柔，又有些慌張，說不出到底是什么滋味……
感謝話題作文3
盲人孩子的世界，不是一般人能夠明白的，我卻在一次出小區(qū)門的時(shí)候，感受到了別人對(duì)我這個(gè)盲人孩子的關(guān)愛。
平常情況下，我是會(huì)由家人陪同才出來(lái)走動(dòng)的，這次我的私自出行讓家人嚇了一跳，卻也讓我知道了外面的世界是明亮的世界。我拄著拐杖下樓的時(shí)候，因?yàn)槭请娞�，我受到了同電梯的人問我去幾樓以及出門時(shí)候被同電梯人替我阻攔電梯門的優(yōu)待。雖然別人說著不客氣，但我心里還是充滿了感謝，因?yàn)槲颐靼讻]有這些陌生人的.幫助，我這個(gè)盲人孩子私自出行是會(huì)遇到很多危險(xiǎn)的！我用拐杖以及平常在家人的幫助下走過這條路的感覺，一步一步走到小區(qū)門口，我知道小區(qū)門口這里是有一張小門的，可我今天自己走過來(lái)，我分不清這張小門在哪個(gè)位置。我能感覺到我身邊時(shí)不時(shí)有人擦肩而過，到達(dá)了小區(qū)那張小門的時(shí)候，那張小門便會(huì)有吱吱呀呀和被打開又重新關(guān)上的聲音。我尋著這個(gè)聲音慢慢挪到了小門旁邊，然后我就再也沒有聽到那張小門的聲響了。我只好一步步的憑著自己的記憶去摸索小門的方向，等我摸到鐵門中間有一個(gè)小門空間位置的時(shí)候，我知道我走到了這張小門著，也感覺到了小門旁邊有一個(gè)人正幫我拉著那張小門，以防小門關(guān)上了，我摁不到打開小門的按鈕。
我用腳摸索著記憶中鐵門的那道門檻，等我差點(diǎn)因?yàn)楦杏X失誤而摔跤時(shí)，我聽到幫我拉著小門的那個(gè)人的聲音“慢點(diǎn)，你把腳再抬高一點(diǎn)點(diǎn)就可以過來(lái)了！”那是一個(gè)比我還小的小男孩的聲音，原來(lái)幫我的這個(gè)人是一個(gè)比我還小的小朋友。我按照他說的把自己的腳太高了一點(diǎn)，隨即走出了小區(qū)的那張小門，我聽到那張小門在我出來(lái)后關(guān)上了，我還沒來(lái)得及說感謝的話，那個(gè)小男孩已經(jīng)跑著跳著去上學(xué)去了。
感謝話題作文4
人生變化無(wú)窮，高深莫測(cè)。它如同大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸；又如晴雨表，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長(zhǎng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子，知了在樹上“知了——知了”地叫著，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí)，“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息：語(yǔ)文今天要突考！面對(duì)這個(gè)消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒復(fù)習(xí)呢！完了，準(zhǔn)沒好果子吃了！無(wú)奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團(tuán)糟，我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí)，我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望？雖然每次考試結(jié)果一出來(lái)，我總會(huì)深深地反省自己，可反省沒有結(jié)果，一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ)�，F(xiàn)在，我終于明白了，“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的.做法，突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”說的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗！
感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
感謝話題作文5
歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動(dòng)著，霎時(shí)間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。不知不覺，我已經(jīng)在母校里度過了六年快樂時(shí)光，即將離開母校了，盡管有太多的不舍，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。這里的一草一木，一沙一石，勾起了我對(duì)往事的美好回憶，我忘不了的太多太多……
忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，是燃燒自己的.蠟燭……記得那一次考試，當(dāng)成績(jī)單公布下來(lái)的時(shí)刻，我仿佛晴天霹靂一般，毫不留情地?fù)羲榱宋业囊稽c(diǎn)點(diǎn)希望，那時(shí)候的我失落到了極點(diǎn)，一滴滴淚珠無(wú)情地打在課桌上，也打在我的心里。這時(shí)，老師用她溫暖的大手，撫摸著我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒關(guān)系的，一次考試代表不了什么，老師相信你，一定能再創(chuàng)輝煌！”聽了老師的話，我仿佛覺得內(nèi)心深處的信心與希望在一點(diǎn)點(diǎn)凝聚。從此，我開始努力學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常關(guān)切地問我的學(xué)習(xí)情況。終于在又一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在我開心慶賀的時(shí)候，您卻在一旁默默地看著我，臉上露出了一絲欣慰的笑容……
忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏……
記得那一次打掃衛(wèi)生，本來(lái)要和趙雨潤(rùn)一起回家的，當(dāng)聽說我要打掃衛(wèi)生時(shí)，她竟然熱情地拉著我的手對(duì)我說：“我也來(lái)打掃吧，這樣會(huì)快許多呢！”“真的嗎？”“當(dāng)然，快來(lái)呀！”說完，我們?cè)谝黄鹦χ�、跳著做著清潔�?/p>
六年的時(shí)光，母校教會(huì)了我們太多太多。這些美好的時(shí)光怎能忘卻。到了離開的時(shí)候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校！
感謝話題作文6
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)初中生。成長(zhǎng)的路上有你的照顧，我一直都很健康、快樂。爸爸，感謝有你！
記得小時(shí)候，我上幼兒園，你不辭辛苦，每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上，用你寬大的肩膀，為我遮風(fēng)擋雨，而我總會(huì)催促你：“駕！駕！快點(diǎn)，小毛驢！”
記得有一次我生你的氣，對(duì)你說：“你從來(lái)都是騎著破舊的車子接送我！”你什么也沒說，照樣把我送進(jìn)了幼兒園。那天下午放學(xué)的時(shí)候，你破例來(lái)晚了，值班室的叔叔把我放到值班室看動(dòng)畫片。晚上7點(diǎn)多了，你才匆匆趕到。我嘟著嘴，不理睬你。你趕忙哄我：“寶貝兒，別生氣。我給你帶來(lái)了一個(gè)驚喜�！币惠v紅色的電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前，真的好漂亮，我心里樂開了花，但我仍是嘟著小嘴，不理你，因?yàn)槲抑�，這樣你就會(huì)再買糖來(lái)哄我，逗我開心。那天晚上，你騎著閃閃發(fā)亮的電動(dòng)車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖，坐在車上，接受著旁人投來(lái)的羨慕目光。
我上小學(xué)了，老師布置了聽寫的作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候，你念什么，我就寫什么。寫完了，你要簽字，我卻一把奪過本子：“你的字太規(guī)整，像我冒充的一樣。”你聽后一點(diǎn)也不生氣，笑著說：“我簽得不好，你找你媽媽簽字吧！”直到現(xiàn)在，我還是習(xí)慣讓媽媽簽字。
在你的'辛苦努力下，我們的生活條件越來(lái)越好。你買了一輛小轎車，一次，我從擁擠的公交車上下來(lái)，見到了你，生氣地對(duì)你說：“都買了轎車還讓我擠公交車！”你趕緊賠著笑臉對(duì)我說：“保證以后開車來(lái)接你�！�
那天晚上，我看到了一則小故事，講的是一個(gè)爸爸為了她的女兒，輸進(jìn)了他的最后一滴血。我很感動(dòng)，這時(shí)突然想到了你。你從來(lái)都是那么寵我，而我卻從來(lái)沒有體諒過你。我想到了你的那個(gè)保證，我哭了……原來(lái)我這么不懂事。
第二天，我又坐上了公交車，你笑了。
我一直是你心中的寶貝，你一直寵著我，而如今，我長(zhǎng)大了，我要學(xué)會(huì)理解，感恩。爸爸，感謝你為我做的一切！
感謝話題作文7
又是一個(gè)周末。晚上，我正為作文怎么寫而發(fā)愁的時(shí)候，老爸拿出50元大鈔，提議明天我和他互換角色。我一聽樂了，嘿！還有這等好事？忙滿口答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，我早早地起了床，拿出10元錢吃了碗鴨血粉絲湯，順便帶些包子回家。我叫醒“兒子”，誰(shuí)知他看了看早點(diǎn)，非要吃什么拉面，我拗不過他，只好給了他5元錢。望著他面帶滿意的笑容離開家，我忙打開電腦，玩起了“斗地主”。我正殺得天昏地暗時(shí)，“兒子”回來(lái)了。我忙安排他寫作業(yè)，誰(shuí)知他卻讓我洗那雙臭襪子和鞋，害得我只好關(guān)了電腦。我正忙著，就聽“兒子”在房間里大叫“我渴了”，一會(huì)又喊“我的橡皮呢？快來(lái)查作業(yè)”……唉，真是個(gè)煩人的“兒子”！總算忙完了，我剛要歇會(huì)，“兒子”就問：“‘爸’，中午吃什么呀？”哎呀，忙了半天，我連中午的菜都沒買，這可怎么辦？這時(shí)，“兒子”笑著說：“去吃KFC吧！”一頓可口的午餐，用去了我30多元錢�；氐郊�，我剛想看一會(huì)電視，“兒子”又?jǐn)D了過來(lái)，非要看他喜歡的節(jié)目，并讓我去打掃衛(wèi)生。沒辦法，我只得讓著他，誰(shuí)叫我是“爸爸”呢！我干著活，生著氣。這時(shí)，“兒子”又問：“晚飯吃啥？”我摸著口袋里兩個(gè)冰涼的大頭，不禁犯了愁：這“老爸”咋就這么難當(dāng)呀？罷工！不干了……
晚上，我?guī)е鴿M身的.酸痛躺在床上，回想著白天的事情，忽然間明白了老爸的苦心：他是想讓我體會(huì)到父母的艱辛，使我更加了解自己，使我懂得要珍惜今天的美好生活！
Thankyou，老爸！
感謝話題作文8
每當(dāng)我吃飯時(shí)，就想到那個(gè)中午看到的情景。
那個(gè)周二，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練操，回班的時(shí)候，我看到感人的一幕：幾個(gè)穿著白大褂、黑色塑料靴的叔叔們正在商量著什么。走近一看，才知道原來(lái)是送餐的叔叔們正在商量誰(shuí)搬幾個(gè)箱子送到哪個(gè)教學(xué)樓呢。
開始搬了，幾個(gè)叔叔分別搬了一個(gè)飯箱跑向不同的教學(xué)樓。只見其中兩個(gè)叔叔分別把兩個(gè)飯箱摞在一起，手摳住下邊的箱子，一用力就搬起來(lái)了�？墒牵崃藥讉�(gè)來(lái)回后，叔叔們都慢了下來(lái)。要知道，每個(gè)箱子里都裝著一個(gè)班五十多人的.不銹鋼盤子，就算一個(gè)一個(gè)往上搬，就已經(jīng)很重了，就更別說是兩箱兩箱地往樓上搬了。搬了幾次后，只剩最后兩個(gè)班的飯箱子了。一位叔叔慢慢地走到飯箱前，看起來(lái)他腿都軟了，胳膊也酸了�？墒牵R上就要下課了，班里的孩子們還等著吃飯呢。我心疼叔叔，又為他著急。我走近，只見叔叔臉一繃，一咬牙，手一扒，肩、手、胳膊、腰、腿一起使勁，終于把兩個(gè)飯箱搬了起來(lái)，只聽他嘴里還喊著點(diǎn)什么。我看見他慢慢地、一步一步地走上臺(tái)階，等上到臺(tái)階的一半時(shí)，就在拐彎的地方，他把飯箱放在地上，休息了十來(lái)秒鐘，再搬起來(lái)接著往上爬。剩下的臺(tái)階就沒有那么容易了，叔叔每上一個(gè)臺(tái)階，就好像往叔叔身上加了一大塊石條似的，走起來(lái)越來(lái)越困難�？墒�，叔叔還是堅(jiān)持著，直到把最后的飯箱送到了班里……
現(xiàn)在，每當(dāng)我吃到熱騰騰、香噴噴的飯菜，就會(huì)想到那天看到的那一幕，心中總是涌起無(wú)限的感動(dòng)。我非常感謝叔叔們，他們用辛苦和汗水為我們創(chuàng)造了美好的生活。
感謝話題作文9
“青菜一元一斤一元一斤，便宜處理嘍——，過來(lái)看看豬肉排骨很新鮮——”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣吆喝聲，周末的上午，我陪奶奶去菜市場(chǎng)買菜。
我們已經(jīng)買了兩種青菜一斤豬肉，“今天想吃小龍蝦嗎？”奶奶笑容滿面地問我，“今天的菜真是很便宜，走，咱們到賣水產(chǎn)的區(qū)域看看去。”“嗯，好�！蔽覠o(wú)力地應(yīng)著，“奶奶，我累啦，什么時(shí)候回家呀！”“買完小龍蝦就回。”奶奶回答。拎著兩袋菜我和奶奶走到了賣魚的地方，“老板，小龍蝦怎么賣？”“大的三十一斤，買兩斤五十�！薄昂玫模o我們來(lái)兩斤。”奶奶對(duì)老板說，“能幫我們把頭去掉嗎？”“可以的！”那人爽快地答道。他用小夾子夾起小龍蝦，用他那粗糙而又寬厚的手把袋子系上，稱重、處理。這時(shí)，我看見他的臉，頭發(fā)披散著，兩只不大的眼睛里流露出勞累的目光，鼻子不大，鼻梁高挺，干裂的嘴唇顯得毫無(wú)生機(jī)，胳膊上布滿了大大小小的夾印，其中有幾個(gè)傷口還十分新，可能是剛剛拿小龍蝦的時(shí)候被扎到的，他繼續(xù)切頭，用他那熟練的刀法切掉每一個(gè)小龍蝦的頭，沒有一只小龍蝦逃得過他的手掌。“嗯”，我聽到一聲輕輕的叫聲，是他，賣魚人發(fā)出來(lái)的。我抬頭望去，只見他的手指閃著紅光……
我和奶奶付了錢，離開了菜市場(chǎng)，在付錢的`時(shí)候，我偷偷地把一元錢紙幣塞了進(jìn)去，這，也許就是我能唯一為他做的一件事吧。這世間有許多辛苦勞動(dòng)工作的人，你我的父母也是一樣，他們就像天空的星星一樣，發(fā)出光，雖微弱，可是把這光匯集起來(lái)就是好幾個(gè)太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，照射人間！每個(gè)人都是不可缺失的一份子，缺了一個(gè)人，一個(gè)太陽(yáng)就不亮。所以，我們要尊重、體諒、理解、關(guān)心、關(guān)愛這些勞動(dòng)人民，讓我們的“太陽(yáng)”更加明亮！
感謝話題作文10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的悉心教導(dǎo)與無(wú)私關(guān)懷。
還記得五歲時(shí)，我懷著對(duì)上學(xué)的憧憬走進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的教室，我們的第一任老師是李老師，那時(shí)我們學(xué)習(xí)拼音和一些簡(jiǎn)單的字，她手把手地教我們。她不但十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)進(jìn)步，而且還對(duì)我們問寒問暖的。每當(dāng)放學(xué)后，她總是把我們護(hù)送出校門。
升入中年級(jí)，當(dāng)我們依依惜別了親愛的李老師時(shí)，一個(gè)不茍言笑的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了新教室，她是嚴(yán)厲的張老師。她不但教我們豐富的知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�，做一個(gè)高尚的人。他希望我們都能成才，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)我們以優(yōu)異的成績(jī)升入高年級(jí)時(shí)，笑容滿面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈，帶領(lǐng)著我們前進(jìn)。她非常有學(xué)問，同學(xué)們出了好多問題也難不住她，她總給我們講述人生的哲理。最后，我們又以優(yōu)異的成績(jī)告別了劉老師。
我們六年級(jí)的班主任是廖老師，她已有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她總用眼神說話。只要有同學(xué)上課開小差，她就會(huì)用提醒的目光，警示那位同學(xué)。那位同學(xué)就會(huì)立即專心聽講;當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，老師一進(jìn)班，眼里就閃著滿足、欣慰的目光。在廖老師無(wú)微不至關(guān)懷下，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，她引導(dǎo)我們邁向中學(xué)的'大門。
回想起六年的小學(xué)生活，是老師教給我們做人的道理，引導(dǎo)我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識(shí)，使我們博學(xué)多才;是老師讓我們從一個(gè)愚昧無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名合格的“六小公民�！痹诩磳㈦x別小學(xué)時(shí)，我想衷心地說：“感謝您，我親愛的老師!”
感謝話題作文11
花兒感謝陽(yáng)光，小草感謝雨露，雄鷹感謝天空，魚兒感謝江河，而我要感謝的是爸爸的巴掌。
記得有一次，我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，一連串地考了好幾個(gè)第一名、一百分。于是，我逐漸有點(diǎn)兒飄飄然的感覺，作業(yè)也是稀里糊涂地完成，絲毫沒有一點(diǎn)兒認(rèn)真，因?yàn)橛幸环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)已經(jīng)在我的心里深深地扎根了，那就是驕傲自滿。
又一次考試開始了，我情不自禁地抱著一種必勝的態(tài)度開始三下五除二地做試卷。
“咦，這道題的條件也太少了吧，才兩個(gè)條件，卻要回答三個(gè)問題？”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊無(wú)奈地做著試卷。
“啊，上天對(duì)我不公啊，有這么多我不會(huì)做的題目�！蔽矣职l(fā)出了埋怨的聲音。
“叮咚叮咚……”下課鈴聲響了。該交試卷了，可從我絕望的眼神中流出哀求“老師，讓我再做一會(huì)兒好嗎？就做一會(huì)兒行嗎？”只聽見我的聲音微小到了極點(diǎn)�？衫蠋煵⒉涣羟�，用嚴(yán)厲的目光拒絕了我。
試卷發(fā)下來(lái)了，只見試卷上赫然寫著“86”。這“86”就像利刃一樣刺痛著我的心，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，因?yàn)檫@成績(jī)與第一名有著天壤之別。
回到家里，爸爸重重地打了我一巴掌，雖然我知道男兒有淚不輕彈，但豆大的淚珠還是止不住地往下掉。
過后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我一番：“打你這一巴掌不為別事，就是要告訴你做人不能驕傲自滿，要謙虛。再說，你有什么值得你自己驕傲的？就那點(diǎn)小成績(jī)？別人胡錦濤當(dāng)上了中央總書記都沒驕傲，你還自滿個(gè)啥？”
是啊，我根本沒有資格驕傲，那點(diǎn)小成績(jī)幾乎人人都有的，我真是太自不量力了。因此，我一直銘記著爸爸對(duì)我說的`那番話，再也不敢驕傲自滿了。
爸爸，您的巴掌像指明燈一樣，照耀著我前進(jìn)的道路；您的巴掌如魔法棒一樣，點(diǎn)亮了我思想覺悟的火花；您的巴掌像敲響的警鐘一樣，鞭策著我不斷前進(jìn)，唯恐落后。爸爸，您的巴掌我將終身難忘，因?yàn)槟陌驼平虝?huì)了我做人的道理。
感謝話題作文12
我們從生下開始就背負(fù)著一個(gè)重要的使命，那就是感謝每一個(gè)在我們?nèi)松吠局袔椭^我們的人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感謝，才會(huì)知道珍惜。
第一個(gè)要感謝的人，就是那個(gè)曾經(jīng)忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今，有無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦是贊頌?zāi)赣H的，像孟郊的《游子吟》，白居易的《慈烏夜啼》等。母愛，是比任何一種感情都要真，都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯，想著她平時(shí)愛的絮叨，想著她每次打了我們還默默流淚，想著她不管多累多苦都還替我們著想……我們對(duì)她的感謝，應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的。
第二個(gè)要感謝的，我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的，父親，好像重來(lái)都不喜歡把自己心中的事告訴我們，因?yàn)橼ぺぶ泻孟裼幸还闪α�，不知不自覺的將“嚴(yán)父”這樣一種稱號(hào)套在了每一位父親的身上。他們表面上不讓我們感覺到親和，內(nèi)心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中，有好多父母為了孩子獻(xiàn)出生命。這樣的精神，在我們的爸爸媽媽中，是不會(huì)改變的。所以，我們應(yīng)該感謝父親，告訴他，你能感覺到他心里的深沉的'愛。
然后，便是所有的老師，同學(xué)，親人，朋友。他們都是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo)，有了他們的幫助，我們?nèi)松姆较虿艜?huì)無(wú)誤。老師把自己的知識(shí)耐心的傳授給我們，讓我們學(xué)會(huì)思考，擁有辨別是非的能力。同學(xué)告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。親人告訴我們，親情為讓家變得溫馨，會(huì)讓世界充滿愛。朋友告訴我們，在我們要倒下時(shí)，他們會(huì)隨時(shí)支持，幫助我們，給我們鼓勵(lì)和安慰。
所以，感謝這個(gè)使命，我們必須完成！
感謝話題作文13
母校，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃的孩子，在搖籃里健康、快樂地成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情，此時(shí)此刻，我要對(duì)陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您，母校！”
回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情！記得那是一個(gè)悶熱的夏天，學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽，二、四、六年級(jí)每班都要參加，當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演，每天我們都要排練，老師和我們每天都很晚回家，幾乎是全校最晚回家的，終于熬到那天了，我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了，要宣布結(jié)果了，我們得了三等獎(jiǎng)，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是我們這些天的努力總算沒有白費(fèi)，我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的.，我第一次考這么低分，怎么會(huì)這樣呢？我強(qiáng)忍淚水，不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有我默默地坐在座位上，回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅，再想想現(xiàn)在，強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí)，一雙溫暖的手落在了我的肩上，我連忙抹掉滿臉的淚水，回頭一看，原來(lái)是陳老師！陳老師親切地說：“不要灰心，不要喪氣。我知道你盡力了，我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的！”我望著老師的目光，那眼神里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí)，籠罩在心頭的烏云一掃而空，自信又回到了我的身上……
光陰似箭，日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了，如今即將畢業(yè)，即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校，心中真對(duì)它念念不舍，母校，謝謝你！
感謝話題作文14
烈日炎炎時(shí)，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí)，如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向，你是否會(huì)心存感激?
年少懵懂的我，在成長(zhǎng)的路上，深一腳淺一腳的踽踽獨(dú)行，那個(gè)人的出現(xiàn)，如提著一盞燈，照亮我前行的路。
敖老師，我小學(xué)四至六年級(jí)時(shí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師，就是為我提燈的那個(gè)人。
他照亮了公正
四年級(jí)的一個(gè)下午，平靜的班級(jí)突然激起漣漪，兩名同學(xué)因?yàn)榭诮谴蚱鸺軄?lái)，敖老師很快就趕過來(lái)了，他喝止兩人，并詢問打架的緣由，同學(xué)們七嘴八舌的議論，真相就很快大白了。竟是那名學(xué)習(xí)好的同學(xué)先動(dòng)的`手——在學(xué)校里，老師們總是更偏愛學(xué)習(xí)較好的同學(xué)，成績(jī)一好遮百丑——沒料到，敖老師竟嚴(yán)厲的批評(píng)了成績(jī)好的同學(xué)：“你要知道，你來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，不只是來(lái)學(xué)知識(shí)，更是來(lái)學(xué)做人，怎能能因?yàn)橹R(shí)學(xué)得好，就忘記做人的原則和道理呢?......”。同學(xué)們都心悅誠(chéng)服地聽著。
那一刻，敖老師照亮了公正：無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓�，做人的原則都是一樣的。
他照亮了謙遜
還有一次，敖老師在給我們講課的時(shí)候，錯(cuò)將3+6算成了7，這種錯(cuò)誤是不該犯的，但大家礙于老師的尊嚴(yán)，都不敢吱聲。不知道過了多久，也忘了是哪個(gè)膽大的同學(xué)，突然喊了一聲：“3+6等于7?”全班忍不住，哄笑了起來(lái)，敖老師看了自己的“杰作”，也笑了。他邊用抹布擦邊說：“哈哈哈，你們?cè)趺催@么長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)?我老糊涂了，你們也老糊涂了嗎?”又一陳心悅誠(chéng)服的笑聲。
從此以后，敖老師老師一出錯(cuò)，大家就爭(zhēng)先恐后著指出來(lái)，敖老師立刻改正，同學(xué)們受敖老師這樣謙虛，謹(jǐn)慎態(tài)度的影響，數(shù)學(xué)成績(jī)也日益優(yōu)異了。
敖老師擦掉錯(cuò)題爽朗大笑的瞬間，照亮了謙遜和謹(jǐn)慎的人生態(tài)度：原來(lái)錯(cuò)誤未必都是壞的，只要正確的對(duì)待，失敗就是成功之母。
敖老師的公正和謙遜就如一盞明燈指引著我前行的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝話題作文15
往事如煙，有好似一汪泉水。朦朧著，氤氳著，看似是那樣的模糊，卻帶給人們?nèi)绱饲鍥觥ｕ囗數(shù)母惺�。我像一只蜜蜂，在回憶的從中允吸著感恩的花蜜，甜甜的�?rùn)澤了心。
天色黑沉沉的，像蓋著一張巨大的黑斗篷，閃電和雨絲，使這塊單調(diào)的黑斗篷平調(diào)了些許顏色，卻越發(fā)的壓抑。我在公交車站牌下等著公交，天很冷，風(fēng)浮躁地刮著。可這一切絲毫阻擋不了人們下班回家的急切心情。每個(gè)人都期待著，那班公交可以載自己回家的公交，快點(diǎn)來(lái)。其中也包括我。我凝神地望著遠(yuǎn)方，渴望，期待。果然工夫不負(fù)有心人，公交來(lái)了，我匆匆忙忙地?cái)D上公交車，找了一個(gè)傍窗的位置坐下。凝神地望著窗外，思緒飄忽，一眨眼就到站了。
一下車便被澆了一身雨，天很黑，雨更大了。沒有帶雨傘的我，真不知道該怎樣走過回家的路，況且這里離家還要走一陣子，我正在發(fā)愁，一位阿姨走了過來(lái)，“我這里有把多余的傘，不然借你好了�！蔽乙粫r(shí)有些發(fā)蒙。遲疑中阿姨說：“我明天來(lái)這里等公交，你順便將傘帶給我，記得喲，在中午的時(shí)候�！蔽夷炯{地站在那里，呆呆地說了聲謝謝。等我回過神來(lái)時(shí)，那阿姨早已離開。
我呆呆地轉(zhuǎn)身回家，一時(shí)詞窮，竟不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)那位阿姨的感謝。只覺得手里打的雨傘沉甸甸的，雨“噼里啪啦”地打在傘上。慢慢長(zhǎng)路，懷著對(duì)阿姨的感激之情，一路到家，竟不覺得冷了，反而被濃濃的關(guān)愛包裹著。
次日，按原定的時(shí)見我來(lái)到那里，等了大約兩個(gè)小時(shí)，沒有找到那位雪中送炭的阿姨，未能將那把傘物歸原主。我只好歉疚的離開了。因?yàn)槟前褌愕?主人沒有找到，我一顆感恩的心也只能寄存在那日的車站下。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，讓我長(zhǎng)大，沒能送回的傘我一直保存著，每到雨天我都會(huì)想起，雨天的那次施舍與寄存在車站的感恩的心。
一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雨，沉淀了空氣中的粒子，卻沉淀不了我的一顆懷揣感謝的心。
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