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        • 我的伙伴作文

          時(shí)間:2022-04-01 23:45:13 話題作文 我要投稿

          我的伙伴作文(精選25篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的伙伴作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

          我的伙伴作文(精選25篇)

            我的伙伴作文 篇1

            有一棵大樹像一幢綠色的房子。小飛蟲住在樹葉上,微風(fēng)輕輕地吹著,樹葉搖啊搖,小飛蟲像睡在搖籃里一樣。

            鳥兒在樹枝上搭窩。每天清晨,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。一群小松鼠從樹洞里鉆了出來(lái),它們跳上跳下,玩得好開心啊!“呼嚕,呼嚕!”是大樹底部傳來(lái)的聲音。嘻嘻,那是大熊小熊的家,兩只懶蟲還在睡覺呢!

            一群玩累了的孩子聽著鳥兒歡快的`歌聲,聽著大熊小熊的呼嚕聲,靜靜地坐在大樹下休息。

            夜晚,一群小星星圍著大樹,把大樹點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光。一只小刺猬東張西望地從大樹底下鉆了出來(lái),它要去尋找食物了。哦!綠色的大樹是小動(dòng)物們幸福的家園。

            我的伙伴作文 篇2

            龐玉澤"大頭娃娃"的響亮封號(hào),已經(jīng)威震江湖十多年了。

            聽說他從小就酷似可愛的"大頭兒子",因此得名?墒俏也亮亮饲Ю镅垡矝]覺得他的頭比別人大,只是和身體的比例略顯大點(diǎn)而已?蓱z他的大鼻梁因扛了好幾年眼鏡留下兩個(gè)深坑,從眼角到耳朵有筆直的一條鏡腿摩擦的痕跡,為了減輕耳朵的壓力,搞笑的家伙經(jīng)常把鏡腿抬高45°,一雙機(jī)警的小眼睛狡黠地從鏡片上方瞅著你,有時(shí)淘氣地把眼鏡放在頭頂就像帶發(fā)卡似的,有時(shí)眼鏡又被掛在了前胸的衣襟上蕩秋千。誰(shuí)說戴眼鏡只有煩惱,看人家不是開發(fā)了許多快樂嗎!真是心明眼亮。

            龐玉澤也是名副其實(shí)的作文高手,他是聽話地遵從了老師到點(diǎn)完成的要求。只求質(zhì)量從不和快手爭(zhēng)風(fēng),不緊不慢的,主要是慢在"起跑線",前十分鐘,他是悠哉悠哉地東張西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"觀光旅游"。奮筆疾書,有時(shí)免不了半路殺出個(gè)程咬金的.來(lái)求助,他再慢騰騰熱心相幫,必然就超過時(shí)間了。他也真有種蘭州面的抻勁,勇敢堅(jiān)決地一個(gè)人陪老師留守陣地,當(dāng)老師一手接過他的作文本,一手掄起大教鞭,例行懲罰時(shí),他已經(jīng)兔子蹬鷹般逃之夭夭了。本師的圣旨豈容你小子屢屢違抗,豈有此理,不采取強(qiáng)制手段你哪知道馬王爺三只眼,于是新的規(guī)定僅針對(duì)龐玉澤一人實(shí)行。

            "如果不能提前別人五分鐘完成,做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐30個(gè)。"

            "啊,老師不公平!"任你疾雷破山,任你飆風(fēng)振海,也休想再打動(dòng)老師那顆脆弱的老心臟。

            誰(shuí)想,重罰之下還有勇夫!好你個(gè)不要命的大頭,加大懲罰力度,安排喝彩觀眾,親自數(shù)數(shù)。龍顏盛怒,小子丟人現(xiàn)眼!龐玉澤終于洗心革面、痛改前非,告別了占據(jù)兩年之久的倒數(shù)的寶座?上!可賀!

            龐玉澤學(xué)習(xí)上是佼佼者,又是多才多藝的,乒乓球會(huì)打,手風(fēng)琴正練,朗誦字正腔圓,表演落落大方。他經(jīng)常展示夸張搞怪的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑,為我們的課堂增添無(wú)窮的樂趣,他瘦弱的小身板絕不影響他在班級(jí)的重量級(jí)地位。他四腳朝天捧腹大笑直到沙啞地咳嗽;他的蘋果削皮機(jī)帶來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的果皮絲帶;他的明知故問氣惱了老師。如此多的故事都給大家留下了深刻的印象。

            龐玉澤還是個(gè)熱心腸,在班級(jí)里,他就像個(gè)太平洋警察管得那叫寬,自己分內(nèi)的事做好了,還要去操心別人的事,誰(shuí)沒交作業(yè)了,誰(shuí)不值日了,誰(shuí)生氣了,誰(shuí)摔壞了等等,他都要問問管管,得民心者得天下啊,絕對(duì)是大有可為,前途無(wú)量!

            在家里,他也是個(gè)乖乖娃,從不讓大人操心,自己的事自己做,家務(wù)事他也做,連他姨說起他來(lái)都直豎大拇指,他也當(dāng)之無(wú)愧成了親戚圈里弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,父母可真有福氣呀!

            龐玉澤的大頭,裝滿了智慧,裝滿了知識(shí),裝滿了才華!

            我的伙伴作文 篇3

            每次一有好吃的,我倆必要爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)多誰(shuí)少;好看的電影一上演,我倆必定要一起分享;遇到開心的不開心的事,總想告訴他……好朋友?同學(xué)?其實(shí)這是我的老爸,我忠實(shí)的好伙伴,善良可愛,喜怒于色,媽媽常說我們是對(duì)歡喜冤家。這不,以上我說的都是“太平盛世”,隨著新年第一份紅包的到來(lái),我們的紅包爭(zhēng)奪戰(zhàn)正式拉響了!

            第一招:騙

            除夕夜,爺爺包給我和弟弟一人一個(gè)大大的壓歲紅包。我接過紅包高興地說:“謝謝爺爺!”一旁的爸爸看到了,連忙哄弟弟:“寶寶,給爸爸!”弟弟很聽話地把紅包給了他,真是懵懂無(wú)知。∥乙豢,趕緊把紅包塞進(jìn)了口袋。爸爸見我沒有跟風(fēng),只好說:“冉,把你的也給爸爸,我?guī)湍惚9!”這哪能呢?我還有無(wú)數(shù)個(gè)計(jì)劃呢,給您了就難說了。我認(rèn)真地申明:“我要存進(jìn)銀行,自己保管!”爸爸聽了忙說:“存銀行不方便,還是放我這的好,想什么時(shí)候拿就什么時(shí)候拿!”我可不是弟弟那么小,好糊弄的!按驺y行有利息,放你這兒就是你的了!”爸爸沒能拿到我的紅包,有點(diǎn)心灰氣冷。我暗暗地捂緊了袋里的寶貝,生怕它飛了。

            第二招:狠

            老爸見沒騙到,對(duì)我兇起來(lái):“真是的,小孩子還要錢,不像話!”說完就氣呼呼地上樓了。幸好是過年,要不然,按他的急脾氣一定要吹鼻子瞪眼了。唉,老爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,都四年級(jí)了,可以妥善保管自己的錢,也會(huì)正確使用。平時(shí)去超市,列購(gòu)物清單,看東西標(biāo)價(jià),需要的`東西再貴也要買,可買可不買的一定不能買……這些我不都知道了嗎?您怎么就不能理解呢?這一次我一定要捍衛(wèi)自己的紅包保管權(quán)!我在心里下定決心。

            第三招:纏

            爸爸見我軟硬不吃,心有不甘。一連幾天,天天在耳邊嘮叨:“爸爸給你管,一定不會(huì)動(dòng)你的錢!”誰(shuí)信啊,以前的紅包都在哪呢?“你就存在爸爸這,我做你的銀行不就行了么?”您這是的的確確的私人銀行,好進(jìn)難出。“你這么馬虎,設(shè)了密碼忘記了,錢就難拿了!薄炷,隨著我的紅包越來(lái)越多,爸爸早上起床要念,長(zhǎng)輩給我紅包要念,晚上臨睡前還念……耳朵真的要生繭了。

            結(jié)局篇

            一騙二狠三纏,我堅(jiān)定的決心終于被一點(diǎn)點(diǎn)地瓦解了。經(jīng)過慎重考慮,我決定紅包暫時(shí)由爸爸這位家里的銀行保管。在他的幫助下,我還記了帳,一共有多少紅包一目了然,爸爸想隨便吞一點(diǎn)也不可能?磥(lái),我得把自己鍛煉得更優(yōu)秀,讓老爸心服口服地把紅包交給我管!

            嘿!我的這位伙伴是不是很有趣?是不是很貼心?我為有這樣的伙伴而感到幸福!

            我的伙伴作文 篇4

            秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的小伙伴。

            我這位小伙伴的名字叫做丹萍。她的身材適中,頭是圓圓的,巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的。看見她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑、天真、好動(dòng)的女孩。

            我和她相處了五年,大家做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。

            有一次,我和她相約去郊外走走。這天,我和她一同出發(fā),走到半途,忽然看見一位游客拿著地圖朝我們走過來(lái),指著地圖上的.一處地方,問我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí),公共汽車已經(jīng)來(lái)了,我催著丹萍快點(diǎn)走。可丹萍卻說:“我們應(yīng)該幫助她找到這處地方。”我著急地說:“要是我們幫她找,得花上一段時(shí)間,這樣會(huì)耽誤我的行程!薄拔覀兪侨ヂ糜,她也是來(lái)旅游。假如我們像她一樣,問著了人,可人家卻不搭理,那該怎么辦?我們應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想!钡て荚囍f服我。我被她說服了,便一同去找那處地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了“導(dǎo)游”義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故,這天我玩得非常開興。

            不久,她就轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質(zhì)一直深深地印在我的腦海里。

            我的伙伴作文 篇5

            一個(gè)人如果沒有了伙伴,那他就失去了太多的歡樂。我的伙伴就像那天上的星星,樹上的.綠葉一樣數(shù)也數(shù)不盡。但是其中有一個(gè)最好的伙伴,那就是她——航姐。

            我們班同學(xué)都叫她嬋兒,叫習(xí)慣了,想改都改不過來(lái)。我們的認(rèn)識(shí)是因?yàn)橐淮呛J。那天路上在放炮,是什么事情我也記不清了,反正就是她手里提著一串冰糖葫蘆來(lái)給我吃,我們的深交也是從那一串冰糖蘆開始的,一直到現(xiàn)在都七八年了,感情依然沒有變。在班里,她最小,但她人小志大,學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò),一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起來(lái)都瞇成了一條縫,她的鼻子稍微有一點(diǎn)翹,還有一張能言善辯的嘴。她人很機(jī)靈、很執(zhí)著,常常惹的我們哈哈大笑。記得在一次快考試的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上復(fù)習(xí),我胡亂地編了一句英語(yǔ)問她什么意思,她想了一會(huì)兒,還是說不上來(lái)。她把這句英語(yǔ)告訴了老師,老師正在琢磨,而她就一直在旁邊等待著老師的答案,可是終究都沒有結(jié)果,我笑著把真相告訴了老師,頓時(shí),我們?nèi)寂醺勾笮。這件事就這樣不了了之了,但她的那股認(rèn)真勁,仍然留在了我的心中。

            瞧,她就是這樣一個(gè)人。

            我的伙伴作文 篇6

            我的伙伴在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說:“麻煩你過去一下,對(duì)她說一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的.,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人!

            記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

            說過,要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課!薄班,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。

            通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說有多么重要。

            我的伙伴作文 篇7

            我好不容易在“陽(yáng)光飛揚(yáng)的”英語(yǔ)班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后,星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光,不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午,便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)!薄Nㄒ恢档脩c賀的是我在這所學(xué)校里,找到了一個(gè)新伙伴。

            我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個(gè)問題,他回答得很爽快,向他借一樣?xùn)|西,他答應(yīng)得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué),正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。

            他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒著危險(xiǎn),帶來(lái)了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家里還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語(yǔ)法知識(shí),這時(shí),坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內(nèi)看,只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者,竟敢在上課時(shí)炫耀,下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。

            他不僅和我有著很多共同的`愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結(jié)果把我們笑得前俯后仰,導(dǎo)致我沒來(lái)得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上,而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦?我十分著急,如果我沒有記住這個(gè)方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!楊晉爽不愧為我的知心朋友,當(dāng)即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。

            雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!彼灿腥秉c(diǎn),而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱!上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最后,張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué),他不幸名列其中,看來(lái)以后,我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。

            楊晉爽雖然有缺點(diǎn),但他畢竟是我的知心朋友啊!魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友!

            我的伙伴作文 篇8

            我的同學(xué)有許多,但是我最好的同學(xué)就是黃敏!

            她,一個(gè)活潑可愛的'小女孩!她經(jīng)常穿著一件黑色的衣服、牛仔褲和白布鞋。

            她十分勤學(xué)!

            記得那一次,我去她家找她玩,看見她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),所以我就沒有打擾她,只在旁邊望著她。只見她一會(huì)兒緊鎖眉頭,思考問題,一會(huì)兒在草稿本上寫寫畫畫,時(shí)間一分一秒都過去了,半個(gè)小時(shí)后,她終于算是來(lái)了。她高興的跳了起來(lái)。我也為她高興。∷帐昂脮院,回過頭來(lái),才看見我在后面默默地看著她。她疑惑的問道:“你什么時(shí)候來(lái)的啊?”我并沒有回答她,只是對(duì)她笑了笑:“走!我們一起下去玩吧!”他高興地說道:“好!”

            她不僅是一個(gè)勤學(xué)的小女孩,還是一個(gè)愛好體育的小女孩!

            記得那一次,我們一起跳橡皮筋,到了第三關(guān)的時(shí)候,我跳錯(cuò)了,她卻還在跳,最后還用反腳救了我呢!

            這就是她,一個(gè)勤學(xué)、愛好體育的小女孩!

            我的伙伴作文 篇9

            你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎?對(duì),就是孫俊哲!

            孫俊哲是我們班的班長(zhǎng),他有些微胖,眼睛雖小,但慈眉善目,他總是穿著一件厚厚的.橙色外套。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,像個(gè)大冬瓜。

            我們的班的同學(xué)說:“孫俊哲,大胖子!蔽衣犃苏f:“別說人家,人家是班長(zhǎng)!钡乙矔(huì)給他起幾個(gè)外號(hào),例如:小大人、整天讀死書的書呆子、小哈利波特……

            他是個(gè)慢蝸牛,每天口算11分鐘才寫玩一張口算卷,而我呢?15分鐘就寫了5—6張。唉!真是個(gè)慢蝸牛!

            有一次我被門檻絆倒了,就在我要哭的時(shí)候,他趕快過來(lái)把我扶起來(lái),看到他,我趕忙起來(lái)說:“謝謝你!”他笑瞇瞇地說:“不客氣!

            之后,我們就一起回教室上課了。

            我的伙伴作文 篇10

            我,一個(gè)小女孩,名叫艾凌兒,我從一個(gè)很遠(yuǎn)的地方來(lái)到重慶,在這兒上學(xué),我從二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了渝中區(qū)馬家堡小學(xué),我來(lái)到時(shí),我并不認(rèn)識(shí)這些人,慢慢的我認(rèn)識(shí)了程歆韻、葉秋子、如小月……

            我在這兒一開始不認(rèn)識(shí)人,有時(shí)受人欺負(fù),每次課外活動(dòng)都在一起玩,我們很開心,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越好,友誼越來(lái)越深,后來(lái)我們甚至到了形影不離的程度。我們有一個(gè)好朋友,她叫張洋,她特別喜歡打抱不平,懲罰那些欺負(fù)我們的男孩子,她的勇敢讓我們十分佩服,但是我們幾個(gè)對(duì)她有點(diǎn)不滿,那就是她也喜歡欺負(fù)我們幾個(gè)小女生,一會(huì)兒趁我們不注意弄我們的.腰,又弄我們的肚子,讓我們喘都喘不出氣來(lái),這點(diǎn)時(shí)我對(duì)她的不滿之一,還有就是和我們哪個(gè)生氣。比如對(duì)程歆韻生氣,說:“我不跟你們玩了!边^了一段時(shí)間還在生氣。第二天,她又好好的跑過來(lái)和我們玩,我覺得她呀太小氣了,這也是我們對(duì)她的不滿了,張洋從來(lái)不喜歡掃地、做作業(yè),就是特別喜歡玩,我們也都和她一樣喜歡玩,旦我們不像她不做清潔,不做完作業(yè)就去玩,我們會(huì)把自己份內(nèi)的事做完才去玩。我們很喜歡自己創(chuàng)造游戲,從來(lái)不喜歡玩太幼稚的游戲,特別喜歡玩冒險(xiǎn)的游戲。

            我的伙伴作文 篇11

            我有一個(gè)小伙伴,她叫溫欣。別看她的名字很溫柔,其實(shí)她是個(gè)高音喇叭。只要你一走進(jìn)我們的教室第一聽到的就是她的聲音。因此我們班的`播音員就由她擔(dān)應(yīng)。

            溫欣又是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。記得有一次,我和溫欣去食堂打飯。看見一個(gè)小弟弟蹲在梯子上。溫欣連忙拉著我走過去問小弟弟:“小弟弟你怎么了!薄拔业腻X弄丟了!毙〉艿芸拗f。溫欣忙說:“小弟弟不要哭,姐姐這有十元錢,你先拿著去打飯。”小弟弟說:“姐姐我拿去用了你就沒飯吃了!薄安挥脫(dān)心姐姐,姐姐這還有錢呢?”說著小弟弟拿著錢走了!艾幀幬覜]有錢了,借我五元。”“你不是還有嗎?”“我那是騙小弟弟的!笨,這就是我那樂于助人的小伙伴。

            我的伙伴作文 篇12

            王天宇,這個(gè)名字你們一定十分,不,一定是萬(wàn)分陌生吧,可對(duì)于我來(lái)說,那可是億分熟悉,下面就讓我來(lái)為你們介紹一下他吧。

            他有著不胖不瘦的身材,大大的眼睛,挺拔的鼻梁和一張廢話連篇的'嘴。

            他在星期一的時(shí)候神秘的把我叫到了我們的秘密基地,我還沒來(lái)得及問他怎么了?他就搶先一步說:“張芝榮,我告訴你一件事,你不許笑!蔽艺f:“你放心吧,我絕對(duì)不會(huì)笑的!彼那牡貙(duì)我說:“我早上不小心把校服褲子穿反了。”對(duì)于笑點(diǎn)低到不能再低的我來(lái)說,這分明就是一個(gè)宇宙超級(jí)大笑話,我忍不住笑了出來(lái)。他又對(duì)我說:“你看看周圍有沒有人,沒有的話我就把褲子換回來(lái)了。”我到外面看了看,說:“沒人,你換吧!”他開始脫褲子,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不忍直視。

            他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次要上計(jì)算機(jī)課了,老師讓我們穿鞋套,可是我沒有帶,急得就像熱鍋上的螞蟻。王天宇看見了,便開玩笑的說:“張芝榮,我賭一包辣條,賭你沒有帶鞋套!蔽艺f:“那你還真賭對(duì)了!彼f:“我這里還有一雙備用的,借給你用用吧。”就這樣,我免受了一頓皮肉之苦。

            這就是我的朋友,王天宇。一個(gè)有點(diǎn)滑稽,有點(diǎn)幽默,又樂于助人的人。

            我的伙伴作文 篇13

            我6歲那年,去了外婆家,還認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)貼心伙伴雞。

            來(lái)到外婆家,哇!一大群大大小小的雞在門外悠閑地散步,黃黃的羽毛,尖尖的嘴,我興奮極了,連蹦帶跳朝它們走去,但它們警覺地逃走了,我呆站在那兒,心里充滿了不服。

            捉小雞

            吃完飯,我開啟了“捉雞計(jì)劃”,見雞一出來(lái),我一跑去,想用手抓到它們,誰(shuí)知半根羽毛都沒抓到。第二次,我學(xué)聰明了點(diǎn),在地上散了些玉米粒,旁邊放了個(gè)籮筐,我靜悄悄躲在一旁,嘿!果不其然,一群小雞在只大雞的陪伴下出來(lái)了,小雞看出了玉米就跑過來(lái)啄食,我輕輕舉起籮筐,“忽”地一罩,逮住了只可愛的小黃雞,在我手里嘰嘰吱吱地叫著,一雙水汪汪的.眼睛呆萌地望著我,我撫摸著它的羽毛,好柔軟!之后,我便放下它,它立刻跑回去找媽媽了。

            帶雞“飛”

            第二天,我照常去看雞,我太高興了,因?yàn)橥夤珟臀易搅酥荒鸽u,我知道雞不會(huì)飛,所以抓著它的翅膀,一會(huì)兒“起飛”,一會(huì)兒“降落”,那只母雞高興得不得了,“咯咯”地叫著,好像在說:“我會(huì)飛了!我會(huì)飛了!”我也哈哈地笑了起來(lái)。

            小雞的靈性

            有一天,我起床發(fā)現(xiàn)有一只小雞,在撲撲翅膀,向我走來(lái),仔細(xì)一看,嘿!奇了!竟是那只小黃雞!它高興地“嘰嘰”叫了起來(lái),好像是叫我?guī),我決定帶它運(yùn)動(dòng)一下,我跑步它也跑步,我走到那它就走到那,我有了個(gè)“小跟班”。

            帶小雞游泳

            那次我做了一個(gè)很傻的決定,帶小雞去游泳!我抱起小黃雞,來(lái)到小溪邊,把小雞放在水面上,它沒游過泳,慌了神,我一邊扶著它,邊向前走,它后來(lái)慢慢適應(yīng)了,并樂意讓我扶著它游泳,我和小雞就這樣玩到了太陽(yáng)下山。

            依依惜別

            時(shí)光匆匆,該回家了,我深情地抱著那只小黃雞,不禁雙眼發(fā)酸,我就這樣帶著依依不舍的心情離開了外婆家,回到溫暖的家。

            盡管時(shí)隔多年,我不會(huì)忘記我與小雞盡情玩耍的那段時(shí)光。

            我的伙伴作文 篇14

            星期二的晚上,我坐在桌邊看書,無(wú)意間又看見文具盒中那把斷了的尺子,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。

            五年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——陳卓,由于他的嘴巴太能說了,總是喜歡反駁我們說的話,所以我們班幾乎沒人喜歡他,當(dāng)然我也不例外?捎幸患,徹底改變了我對(duì)他的看法。

            有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我偏偏又沒帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常,便熱心地湊上來(lái)問:“你怎么了?”“我沒帶尺子,走開走開!”我不耐煩地推開了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),好像在思考著什么。

            陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見他眉頭緊鎖,用力地將新買的尺子對(duì)掰斷成兩截,拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的,跑來(lái)遞給我,笑著說:“你湊合著用吧,我剛也只買了一把!”聽了他的話,我心頭一震,這句話竟是從他的口中所說出來(lái)的,想起自己剛才的態(tài)度,我的臉“刷”的.一下子紅了!澳惆炎约旱某咦雨䲠嗔,真的要借給我嗎?”“沒事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。

            第二天,老師把試卷抱到講臺(tái)上,生氣批評(píng)陳卓:“陳卓,你過來(lái)!你看看你畫的這圖,斷斷續(xù)續(xù),東倒西歪,要我怎么說……”我向他望去,這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子,原來(lái)他那把尺子分得不平均,他把長(zhǎng)的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒把圖畫好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……

            有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!

            我的伙伴作文 篇15

            我的伙伴有邱麗琴、吳怡帆等人,其中最好的伙伴是邱麗琴、吳怡帆,我和她們情同手足,好到“不是姐妹卻勝似姐妹!焙枚嗳硕剂w慕我們有這么好的友誼。

            五年級(jí)的時(shí)候,上體育課,體育老師讓大家自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩追跑。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年紀(jì)的小朋友向我沖來(lái),我一個(gè)緊急“剎車”,跑在后面的怡帆停不住腳,直向我沖來(lái),我還沒反應(yīng)過來(lái),就被撞倒在地上。當(dāng)時(shí)地上有很多沙子,手、膝蓋、手臂,都給摔傷了,留了好多血。我疼得咬牙咧嘴。邱麗琴一看像一陣風(fēng)一樣跑到書包旁邊,慌慌張張地打開書包,拿了餐巾紙,連書包都沒關(guān),就急匆匆地跑過來(lái),又讓吳怡帆裝點(diǎn)自來(lái)水回來(lái)!昂!”吳怡帆一個(gè)了箭步?jīng)_出去。她一跑步就會(huì)肚子疼的,這次竟跑得如此快,淚寶寶直在眼眶里打轉(zhuǎn)。邱麗琴正拿著餐巾紙小心翼翼地替我擦去膝蓋、手、手臂旁的血,一邊輕輕地擦一邊輕輕地吹,好象傷在我身上,疼在她心上。她的吹出的風(fēng)像春風(fēng)一樣,吹拂著我,我感覺手臂的'疼痛減輕了許多。這時(shí),吳怡帆回來(lái)了,她面紅耳赤的,氣喘吁吁地用自來(lái)水幫我把傷口上的血洗掉。然后,邱麗琴拿餐巾紙擦干,又拿了張新的紙,包在我的傷口上。

            邱麗琴看見我心情不好,使出看家本領(lǐng),給我講笑話:“有只老鼠生了只小老鼠,它怕小老鼠受到傷害,便送給了鴿子,幾年以后,小鴿子都學(xué)會(huì)了飛行,只有它還在石階上學(xué)飛而摔得頭破血流,鴿子可憐地對(duì)丈夫說:“干脆告訴它不是鴿子吧

            !蔽衣犃酥笮Φ枚亲佣继哿,疼痛感早忘到九霄云外。吳怡帆更是使出渾身解數(shù),做出各種搞笑地動(dòng)作,一會(huì)兒站在石階上故意摔下來(lái),一會(huì)兒又模范周杰倫的聲音。我笑著笑著,“金豆豆”落了下來(lái)。邱麗琴安慰我說:“怎么了,怎么哭了,沒事,過一會(huì)就好!蔽疫是忍不住哭了,因?yàn)槲矣羞@么好的伙伴,我真是感到三生有幸。

            放學(xué)了,邱麗琴和吳怡帆挽扶著我走出校們。迎著紅紅的夕陽(yáng),挽著小伙伴的手,我的心充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖,感覺真好。

            我的伙伴作文 篇16

            我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。

            我經(jīng)常“星星”或“月亮”地叫她,叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號(hào)的時(shí)候,我以為她會(huì)生氣,可她笑了。爾后,她也給我起了外號(hào),叫我“王螞蟻”!半y道你月亮那么大我就螞蟻那么小?”我裝作生氣的樣子,可沒一秒,我就忍不住笑了。

            王欣悅家長(zhǎng)對(duì)她要求很嚴(yán)格,下課后幾乎就是寫作業(yè),有空就讀讀書。放學(xué)回到家,作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè),你以為回家就可以玩了嗎?才不是呢!要復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容。沒有時(shí)間與伙伴們玩,也沒有伙伴。為了改變這種現(xiàn)狀,她開始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)下降了,后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來(lái)時(shí),我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲,試試看能不能交個(gè)朋友。王欣悅活潑愛笑、性格隨和,我們很合得來(lái)。于是,我們學(xué)著“桃園三結(jié)義”的樣子,在一棵大樹下結(jié)為最最最最好的朋友,發(fā)誓永不分離。

            王欣悅會(huì)彈鋼琴,彈出來(lái)的曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽;她還寫得一手好字,間架結(jié)構(gòu)合理、筆鋒刀頭燕尾,在學(xué)校書法中還拿過第一呢!她的'學(xué)習(xí)也很好,我要好好向她學(xué)習(xí)。她的脾氣我也掌握得準(zhǔn),如果她主動(dòng)找你聊天,說明她今天的心情一定不錯(cuò)!

            王欣悅——我的好伙伴,希望我們能做一輩子的好朋友!

            我的伙伴作文 篇17

            歌德曾經(jīng)說:“讀一本好書,就是與一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們受益匪淺;讀好書,就像沐浴在春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鐘聲終于敲響了,我急忙收拾好書包,以風(fēng)的速度回家。在回家的路上,我的腦子里一直在回想著,編輯著《巴黎圣母院》這本書的劇情。

            “呼!好累!”我終于趕回家里了。我急匆匆地寫完了作業(yè),就立馬奔到書房里,拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》,全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得廢寢忘食,津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏,我悲喜交集:有時(shí)我會(huì)心如刀絞;有時(shí)我會(huì)心花怒放;也有時(shí)我會(huì)怒火中燒。看著看著,我忍不住留下了眼淚。

            “軒!你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂?”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書的世界拉了回來(lái):“糟!忘收拾了!”我心不甘情不愿地放下書,依依不舍地走出書房,拖著腿走進(jìn)我的`房間,收拾東西。唉!面對(duì)我親愛的媽咪,我尷尬地笑了。

            岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

            所以,朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

            我的伙伴作文 篇18

            記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常野蠻、非常霸道的同桌兼伙伴。

            我的同桌有這一頭烏黑及肩的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張口齒伶俐的小嘴。你一見她,覺得她不怎么樣,可是我們?nèi)嗪蛣e的班的男生都怕她,但還有一些敢找死的男生來(lái)招惹她,有的被她打哭、有的被她罵哭。我有一次都被她捉弄的進(jìn)了辦公室!記得那一天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好天氣,但我的好天氣被她弄的……那時(shí),語(yǔ)文老師正在講鞏固,我寫錯(cuò)了一題,我就焦急的說:“喂!杜子玉,借我用下改正帶!彼荒蜔┑卣f:“不借!”我氣憤的說:“以前我都借你了,你借我一下會(huì)死?”杜子玉挑逗的說了一句:“不會(huì),但我就不借!蔽乙粫r(shí)生氣,抓起一個(gè)東西就要砸她,她一躲,我扔在了……語(yǔ)文老師的身上,頓時(shí),老師的獅子吼功能被我打開了,老師的動(dòng)作一頓,老師大吼:“是誰(shuí)呀?”同學(xué)們都默契的看向了我,我的`臉?biāo)⒌囊幌录t了,老師先是罰我抄課文,又讓我下課去辦公室,而杜子卻狐貍似的奸笑了。

            看,她是不是很討厭!不過,她也有好的時(shí)候。有一次,我被我班一個(gè)男同學(xué)故意地絆了一下,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,杜子玉看見了上去踹了他一腳,那男生一看是杜子玉,馬上把剛才想說的話吞進(jìn)了肚子,然后,我們懟的他說不出一句話了,他以后可不敢隨便招惹女生了,因?yàn)榕鷽]一個(gè)好欺負(fù)的。

            這就是我的同桌兼伙伴,很厲害吧!

            我的伙伴作文 篇19

            在我的朋友中,和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上那端正的五官,就是一個(gè)活生生的假小子。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的.小男生。

            當(dāng)然,你若是細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她如果留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那就是個(gè)不扯不扣的“江南美女”了。你瞧,她水靈靈的眼睛像葡萄,筆挺的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃嘴,圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的酒窩,這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎?

            不過,你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴,說起話來(lái)可鋒利啦!每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結(jié),最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。

            當(dāng)然,更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí),也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。

            有一次上完語(yǔ)文課,大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說到周靜雯時(shí),老師皺著眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,一臉嚴(yán)肅地說出四個(gè)字來(lái):“聲音欠響!”我也不明白這句是不是玩笑話,可換了我,肯定會(huì)難過得獨(dú)自走開,但周靜雯卻不同,只聽她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說:“明天,我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)!边@下,我們都忍不住地大笑起來(lái),連老師也笑得上氣不接下氣的,可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為她說的全是真心話。

            你們看,這就是我的好友周靜雯,一個(gè)漂亮、灑脫又聰明、幽默的女孩!

            我的伙伴作文 篇20

            從出生到現(xiàn)在,我有許多小伙伴,但最令我不能忘記的還是她——宋佳鑫。

            她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有著月芽般的眉毛,大大的眼睛像顆葡萄似的,還有一個(gè)挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的櫻桃小口,總是扎著一個(gè)馬尾辮,頭上帶著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)箍。

            別看她在學(xué)校里很文靜,其實(shí)一回到家里,她就立刻”原形畢露“了。

            在房間里,她總是”打扮“她的玩具狗,想把小狗打扮的更漂亮,給小狗扎辮子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有幾根毛沒扎進(jìn)去,但她還喜滋滋地說:”嗯,不錯(cuò)。“那一次,姥爺買了一只小貓,我膽小,不敢動(dòng)它,但鑫鑫卻大膽地拎起小貓的`兩只前爪,像風(fēng)火輪似的把小貓轉(zhuǎn)個(gè)不停,小貓嚇得喵喵直叫,鑫鑫卻十分高興。后來(lái),小貓一見到她,就嚇得趕緊躥到沙發(fā)下面。

            周末的時(shí)候,她又纏著媽媽給她的玩具狗做衣裳:”媽媽,請(qǐng)你給我的小狗做件衣裳吧!“”這只是個(gè)玩具狗,給它做什么衣裳啊!啊蹦徒o它做件衣裳吧,求求你了!八p手合十,瞪著她那葡萄般的雙眼!焙冒桑o它做。“鑫鑫媽媽終于在她的軟磨硬泡下同意了。

            鑫鑫雖然很頑皮,但是她手特別巧。

            她畫的畫特別好看,她還會(huì)剪紙,家里的窗戶上貼了許多她剪的窗花,她還會(huì)折手工紙,每次我去她家玩時(shí)她總是讓我參觀她的作品,有”鋼琴“”千紙鶴“”花籃“等,個(gè)個(gè)栩栩如生,令人贊嘆不已。

            這就是我的小伙伴宋佳鑫,頑皮又惹人喜愛的小女生。

            我的伙伴作文 篇21

            一雙水靈靈的眼睛,蒼臉上有分紅潤(rùn),他的干性皮膚很像動(dòng)物的毛,凹眼凸嘴,這一看,就像一只乳臭未干的毛猴。果然他表里如一,很調(diào)皮所以我經(jīng)常稱他為“調(diào)皮鬼”,當(dāng)然他有很多幼稚的事。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了我悠悠地坐在座位上,覺得有些渴,于是拿著水杯正打算往外走?删驮谶@時(shí),“調(diào)皮鬼”正朝我走來(lái)。我繼續(xù)地往前走,可一下子“調(diào)皮鬼”撞了我下,我還沒來(lái)得及反應(yīng),他已經(jīng)躺在地上!把剑易驳谷肆。”我心一慌,立刻走上前去,連說對(duì)不起,“你沒事吧?”我拉著他的.手想把他扶起。可是這么做還是為了試探試探他是不是裝的?可“調(diào)皮鬼”卻把我的手打到邊,氣呼呼地喊道:“喂,你把我撞倒,我的腳好疼,賠錢,不多,就一塊!”啊,原來(lái)你是來(lái)碰瓷的。想要我給錢,沒門,再說我哪來(lái)的錢。我揭下這話,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!罢{(diào)皮鬼”到見碰瓷沒成功無(wú)奈地去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。

            記得還有一次,我不小心把他的筆弄到地上去了。于是“調(diào)皮鬼”頓時(shí)火三對(duì)我說筆壞了,你賠!边^了一會(huì),他就笑呵呵地說筆沒壞,你不用賠。我頓時(shí)一笑。

            這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮鬼,不管何時(shí)何地,他總是能帶給我們歡笑和快樂。所以說,你知道我為什么覺得他調(diào)皮了吧。對(duì)此我很是無(wú)奈。

            我的伙伴作文 篇22

            在炎熱的夏天里,小區(qū)的廣場(chǎng)上兩個(gè)男孩正在飛速地騎著自行車。前面的那個(gè)男孩突然加速?zèng)_了出去,把后面的男孩落在后面?墒潜宦湎碌哪莻(gè)男孩并沒有氣餒,向前面的那個(gè)男孩追去。只聽“砰”的一聲,前面的那個(gè)男孩摔倒了。但他艱難的站起來(lái),一瘸一拐地走著。后面的那個(gè)男孩趕忙追了上去,把車停住,去檢查他的傷,而這個(gè)男孩卻咬著牙忍著痛一再地說“沒事!”

            這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩就是我的朋友:邴宇昊。因?yàn)樗拿掷镉幸粋(gè)“邴”字,我們都親切地叫他“小餅子”。他有一張圓圓的臉,留著一頭精神的短發(fā)。他雖然比我小一歲,可是有一些地方我還比不過他呢。

            一次,我在家樓下玩,看見他搬了五、六棵白菜往樓上走,我趕緊去幫他搬?墒俏揖桶崃艘惶耍屠鄣谩昂暨旰暨辍敝贝,而他呢,一趟又一趟地搬。好像不知累似的`。我也不甘心落后,努力地搬著。搬了幾趟后,我累得直接坐到了地上。而“小餅子”卻一聲累也沒喊,可愛的小臉上掛滿了汗珠。

            這時(shí),我的心中油然而生一種敬佩之情,他年紀(jì)雖小卻有一種不怕苦、不怕累的精神。而我呢,還沒干到一半就想偷懶。

            我急忙跑過去又干了起來(lái)。不一會(huì),一堆白菜讓我們轉(zhuǎn)移了。我們都汗流浹背了,“小餅子”依然沒有喊累。真是一個(gè)男子漢!

            我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的男子漢的精神。

            我的伙伴作文 篇23

            操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們漸漸在操場(chǎng)上集中了起來(lái),400米跑道上,運(yùn)動(dòng)員們正在全力奔跑,其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員咬著牙,臉鐵青著,看上去如同斷線風(fēng)箏般,一瘸一拐艱難地向終點(diǎn)小跑著,他就是我的伙伴——小朔。

            小朔個(gè)子不高,留著板寸,長(zhǎng)得不是太帥,卻也清秀。嘴角時(shí)常帶著自信的微笑,皮膚因經(jīng)常被太陽(yáng)曬著而顯出古銅色。整個(gè)人身手敏捷,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

            事情經(jīng)過是這樣的:冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,班里的小朔作為運(yùn)動(dòng)健兒,自然是老師的首選參賽對(duì)象,便替他報(bào)了一個(gè)400米比賽。小朔神情激動(dòng)地說:“我一定要拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!”此后,在操場(chǎng)跑道總能看見他的身影。

            不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,小朔站在他的跑道上,我給他豎了個(gè)拇指,他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即做起熱身運(yùn)動(dòng)。裁判一聲令下,所有運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭般沖出去,小朔一馬當(dāng)先,一圈、兩圈,小朔與其他選手差距越來(lái)越大,大家都以為冠軍非小朔莫屬了。突然,小朔摔倒了,摔倒后還因慣性往前滑行了一段距離,小朔緊咬著牙,抱著腿,臉上的扭曲表情已經(jīng)表明了他的痛苦。我想沖過去把他扶起來(lái),他卻用眼神制止了我,然后艱難地爬了起來(lái),踉踉蹌蹌地沖向了終點(diǎn),他到了終點(diǎn),我立刻把他扶到了醫(yī)務(wù)室,我問他:“為什么不放棄?”他說:“這怎么能行?為了班級(jí)的.榮譽(yù),我咬牙也得跑完!”雖然小朔與冠軍失之交臂,但他的精神感染了在場(chǎng)的所有人!

            這就是我的好伙伴小朔,一個(gè)留下為榮譽(yù)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的陽(yáng)光男孩。

            我的伙伴作文 篇24

            伙伴在我的生活中是非常重要的,因?yàn)榛锇榭梢越o我?guī)?lái)歡樂;伙伴可以給我?guī)?lái)美好的回憶。我們可以一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起大笑。也能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

            我最好的伙伴就是她。

            她相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。至于她吸引我的,是她的氣質(zhì)。她的氣質(zhì)屬于那種不傲,不高貴。只是非常樸素,穩(wěn)重。她曾卑微的把自己比作丑小鴨。她告訴我,丑小鴨對(duì)她而言是一個(gè)褒義詞。因?yàn)槌笮▲喗?jīng)過努力,最終蛻變成了一只白天鵝。所以,她也正經(jīng)過自己的努力,讓自己變成一只白天鵝。

            有一次,我和她來(lái)到鄭州的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”游玩兒。她蠻喜歡美食的,拉著我的胳膊往“蛋糕制作店”跑去。大概排了十分鐘的對(duì)吧,我們走進(jìn)了店,靜靜地坐在那兒,聽著指點(diǎn)師的'講解,我認(rèn)為非常的無(wú)趣,就用手托著下巴發(fā)呆。而她坐在那兒,聚精會(huì)神地聽著講解。指點(diǎn)師講了好久,到了實(shí)際時(shí)間了。我傻了,而她卻熟練地操縱著。估計(jì)是她看出了我的心思,就把她那個(gè)快要完工的蛋糕遞給我:“這個(gè),給你!”我說:“謝謝!”她閃閃長(zhǎng)密的睫毛:“咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀?”

            她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):不愛慕虛榮。我非常欣賞她這點(diǎn)。從來(lái)不挑剔,家里買了什么,就穿什么。從來(lái)不說這個(gè)牌子好,這個(gè)價(jià)錢貴之類的話。我知道,她家其實(shí)比較富裕,物質(zhì)上比別的家庭貴出許多。但她的父母從不給她過多的零花錢。可她從未抱怨過。

            她不僅是我的伙伴,同樣也是我的榜樣!

            我的伙伴作文 篇25

            人生一路,少不了伙伴在身旁。走近伙伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),伙伴是夏日的清風(fēng),冬日的炭火,久旱的甘霖,他鄉(xiāng)的知音。請(qǐng)看看俞伯牙與鐘子期的高山流水之交,管夷吾與鮑叔牙的肝膽相照之情,劉皇叔與諸葛亮的互敬互助之誼。與知己相近,能夠化解心中的憂愁。

            其實(shí),不同的情景之下,伙伴的含義也就不同。

            以自然為伙伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人類,作為自然之子,如果我們能夠與自然為友,就必然能夠達(dá)到超凡脫俗的境界?茨侨章湮魃街,嗅那泥土蒸騰之氣,賞那江流天際之情。這樣,我們就能做到“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏!

            以詩(shī)書為伙伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),詩(shī),是養(yǎng)育幾千年華夏文明的甘泉;書,是人類進(jìn)步的階梯。有這兩樣圣靈之物相伴,必能擺脫束縛心靈的荊棘,獲得靈魂的.自由。當(dāng)你空閑時(shí),何不讀讀杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深。”;何不讀讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!焙尾蛔哌M(jìn)《巴黎圣母院》,領(lǐng)略人間的真善美;何不走進(jìn)《簡(jiǎn)·愛》的生活,體會(huì)她不卑不亢的人格力量。

            以音樂為伙伴,你會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂,能夠洗滌靈魂,陶冶人們的情操,使人忘卻煩惱。流行音樂雅俗共賞,讓人心情放松;古典音樂輕柔美妙,能夠清除心中的雜念;搖滾音樂狂浪不羈,使我們?yōu)橹偪,民謠歌曲美輪美奐,讓我們感到愜意。在音樂的海洋里,用心聆聽心靈深處之聲,讓心靈沉浸在里面,讓靈魂歇歇腳吧!

            請(qǐng)你記住,當(dāng)煩惱憂愁時(shí),不妨去親近伙伴,放飛心靈,釋放靈魂,綻放心靈的光芒!

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