風(fēng)雨的作文匯總六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)雨的作文 篇1

　　想必大家都聽過成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說服力。

　　學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的'孩子是真心想學(xué)，三分之一的孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒有付出汗水，自然沒有得到回報(bào)。愛迪生曾經(jīng)說過一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見到了彩虹。

　　事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過。他們努力著，為的是將來能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見到了彩虹。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。

風(fēng)雨的作文 篇2

　　天氣有些悶熱，遙望天際。黑不似夜空那沒有一絲睚眥的黑，有些混濁的，帶著沙塵的，非常壓抑的在空中久久不散。

　　風(fēng)粗暴地撕扯著黑暗中的一切，沙塵飛舞，旗桿搖晃、綠葉翻飛。樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著身子，發(fā)出尖銳的摩擦聲仿佛猙獰地惡笑。一滴滴雨毫不留情地拍打著窗子，在玻璃上炸開了花。洋梧桐那無數(shù)金色的絨毛在窗前飛舞旋，如一只只金色的精靈在舞蹈。風(fēng)聲和著樹葉的沙沙聲仿佛一首古老的歌謠為精靈的舞蹈伴奏。

　　天際漸漸亮了，為了混濁的黑色勾起了一條羊脂般的白邊。天像被那潔白感染了似的一點(diǎn)點(diǎn)變得清明，最終找不到一絲瑕疵。

　　薄薄的、輕煙般的紗去飄過，為這清冷的天空帶來了幾分生機(jī)。

　　接著是一大片有些發(fā)黑的云在天空翻卷飄過，剩下那最后一縷游絲樣的微云在天空中。風(fēng)來了，重新?lián)u曳著葉子不過變得柔和了許多。那縷微云被風(fēng)推動(dòng)著，如一滴帶色的.水滴進(jìn)水杯里化出千萬種姿態(tài)，最后消失找不到一絲痕跡了……

　　風(fēng)像個(gè)陰晴不定的孩子，這會(huì)兒又粗魯?shù)負(fù)u動(dòng)著風(fēng)中的一切。葉子翻飛著，如一只只綠色的小鳥在舞動(dòng)。隨著“咚�。　钡囊宦�，空中劃過一條金色的閃電。在這清明的天空中顯得格外突出�！斑寺�！”又一聲空中又劃過一條“金箭！”

　　閃電消失了，風(fēng)也消失了，找不到一絲痕跡了，天空中有了無數(shù)潔白柔軟的云與藍(lán)色！好似這“金箭”一般的閃電就是為了給洗滌天空而存在的。天際顯得越來越亮，天跟著變亮了！不知不覺中竟有幾分刺眼。

　　空氣十分的清新，那被雨洗刷過帶走了塵土的葉只剩下了嫩綠的色彩，顯得生機(jī)勃勃。又一陣風(fēng)吹來，那么的清新那么的柔和，帶著淡淡的泥土的清香……給人一種雨后的寧?kù)o，格外安心。讓那跟著天空起拂的心回歸平靜……

　　葉上的一滴雨滴下，落在小水洼中，滴出一個(gè)優(yōu)美的音符�！岸６＿诉�！”雨的余韻又開始了一場(chǎng)新的演奏。

風(fēng)雨的作文 篇3

　　回憶起模糊又熟悉的小時(shí)候，仿佛愈多依舊漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)陽光慵懶地掃在海面上，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過發(fā)梢，我們光著小腳丫。任憑多多浪花親吻著泥沙，就這樣沿著海岸奔跑，尋找屬于我的島。

　　但我的童話世界主不過觸碰到一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的色彩，就讓我心疼地不得了。

　　于是，為了夢(mèng)想，在風(fēng)雨中學(xué)著獨(dú)自成長(zhǎng)

　　我們都一樣，都不懂怎么逃過悲傷，因?yàn)榭傆袎?mèng)鄉(xiāng)在心上，所以甘心流浪。

　　我們都一樣，都不懂得隱藏，眼淚和相同都卸載臉上，因?yàn)槟遣攀亲钴浫踝镉赂矣肿钫鎸?shí)的我們。

　　我們都一樣，執(zhí)著在天平中央，對(duì)錯(cuò)擺在兩旁，不能忘了夢(mèng)想，怎么走都留了方向。

　　曾經(jīng)的患難好友，在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中，凌亂的腳步引著彼此各奔東西。夕日的念念不忘，在風(fēng)雨的洗禮中，逐漸被遺忘。

　　風(fēng)中獨(dú)語，雨中獨(dú)步，我寧愿相信那是人生綺麗，豐腴所得。

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的'距離，永遠(yuǎn)那樣遙不可及。我們學(xué)會(huì)打打小抄，學(xué)會(huì)玩玩手機(jī)，學(xué)會(huì)常泡網(wǎng)吧，學(xué)會(huì)找茬，學(xué)會(huì)打架，學(xué)會(huì)了許多不該學(xué)的東西。就這樣成為了一個(gè)壞孩子了嗎？

　　一切的一切，只是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸?duì)這樣的壓力，冷漠的現(xiàn)實(shí)。我們需要理解老師，理解家長(zhǎng)的辛苦培育，那么又誰來懂我們?我們所有的辯解都是得那么蒼白無力，我們所做的點(diǎn)滴努力永遠(yuǎn)被那樣看不起。我們軟弱了，那才是我們最真實(shí)的勇氣，我們流淚了，是為了證明悲傷對(duì)我們而言并不是幻覺。

　　使我們選擇了生活，卻又想努力擺脫。

　　那么，可不可以給我中一種理由去堅(jiān)持，堅(jiān)持一個(gè)沒有喝彩的方向，就像風(fēng)雨中的我，獨(dú)自面對(duì)。

　　放不下我的尊嚴(yán)，放不下我的夢(mèng)想，放不下曾經(jīng)對(duì)未來的憧憬，放不下那可燃燒的心。

　　還記得年少時(shí)的夢(mèng)啊，想多永遠(yuǎn)不凋零的話，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化……

風(fēng)雨的作文 篇4

　　記得這樣熱的天持續(xù)了三天，我早就盼望著可以下場(chǎng)雨。今天一起床，就感覺很悶熱，讓人透不過氣來，媽媽說會(huì)下雨，希望吧。

　　果然，午后太陽就被厚厚的云層遮住，整個(gè)東邊的一片天成了深藍(lán)色，云壓的很低，感覺泰山壓頂似的。不一會(huì)兒烏云就迅速聚集起來，我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了。這時(shí)，起風(fēng)了，那風(fēng)刮在身上涼颼颼的，一改往日的熱烘烘。感覺很涼快，熱了那么久也該涼快了。

　　“咔嚓”！隨著天邊一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過，一個(gè)巨大的響雷響徹云霄。暴風(fēng)雨拉開了帷幕。雨早已按捺不住自己的情緒，匆忙跳下來，由于沒有經(jīng)過緩沖，豆大的'雨點(diǎn)砸下來，濺起地上的塵土，使空氣中彌漫著陣陣土腥味。天漸漸暗下來，外面只有雨的嘩嘩聲和濺起的水花，還有巨大的雨幕。感覺像世界末日來臨了一樣可怕。

　　閃電一個(gè)接著一個(gè)，雷聲也漸漸由遠(yuǎn)到進(jìn)。遠(yuǎn)處的雷聲沉悶，感覺有氣無力的。但漸漸靠近卻覺得聲音越來越清脆，越來越大，到最后感覺雷就是在自己家屋頂。就像放鞭炮。

　　突然，隨著一聲巨大的雷，“啪”停電了，屋內(nèi)氣溫飆升。雖然外面涼快的像秋天，但是室內(nèi)外溫差較大，屋里像個(gè)蒸籠，好熱啊。不過看這個(gè)樣子，暴風(fēng)雨應(yīng)該快過去了。雨勢(shì)漸漸變小，有雨幕變成線簾，雷電也漸漸減小了攻勢(shì)。我以為雨快過去了，可是“轟”的一聲巨響，把我給嚇壞了。雨有變大了，雷聲也變得更加響亮，只能聽見轟隆隆的雷聲。

　　過去了20分鐘，雨漸漸小了，雷聲也漸漸遠(yuǎn)去，天又漸漸明亮起來，暴風(fēng)雨過去了。

　　我連忙跑出去，查看暴風(fēng)雨襲擊后的第一現(xiàn)場(chǎng)�；▓@里剛開的不知名的小花被沖得只剩葉子，那棵老槐樹也被沖掉了許多葉子。雨后的空氣也那么清新，一切是那么的富有生機(jī)。風(fēng)吹在身上涼絲絲的，很舒服。

　　世間的一切都是那么寂靜，都在盡情享受雨后的一切，只剩下屋檐上的排水管在默默排水的嘩嘩聲。

風(fēng)雨的作文 篇5

　　天昏暗下來了，剎那間，雨點(diǎn)傾盆而下，滴落在擋雨棚上，發(fā)出令人煩躁的聲音。側(cè)望窗外，透過繁密的雨簾，一株不知名的野花在風(fēng)雨中搖擺，顯得有點(diǎn)牽強(qiáng)。

　　那朵花大概是綻放不久的吧，鮮紅的花瓣被雨點(diǎn)擊落得低沉，可是，那花蕊卻沒有絲毫要屈服這風(fēng)雨的意思。雨很密集，風(fēng)也很大，風(fēng)中參雜著雨點(diǎn)，肆無忌憚地沖擊著那朵花。那多花時(shí)而左右搖擺，似乎已為風(fēng)雨玩弄于股掌之中；時(shí)而卻屹立其中，任憑風(fēng)雨的沖擊，它都堅(jiān)毅地佇立著，風(fēng)雨的兇猛似乎已經(jīng)成為了它的一種熟悉的歷練。

　　風(fēng)雨越發(fā)越不可收拾，天地徹底昏暗下了，就好像提前拉開了夜幕，一片漆黑，可仍然看得到那朵野花孤獨(dú)地站立在這風(fēng)雨中：風(fēng)已把樹的柳條揚(yáng)到四方，其他的花也已被雨點(diǎn)打落至凋零，它的花瓣已經(jīng)被打落了幾許，可它并沒有接受凋零的事實(shí)，依然佇立著……擋雨棚流下的雨水，與雨簾交融，模糊了我的視線，使那朵花消失在我的眼中。

　　良久，雨水洗刷過后的蒼穹一現(xiàn)它往日的蔚藍(lán)，我急切望出窗外，那是一片無法用語言形容的.光景：綠茵的草兒間夾著數(shù)瓣鮮紅的花瓣，被風(fēng)雨擊落得連一片花瓣的花朵一大片都是，渲染出一種令人生畏的死寂。然而，令人欣慰的是，那朵與風(fēng)雨抗戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)的花，掛著幾片殘瓣，迎著蒼穹遠(yuǎn)方瀉下的余暉，傲然地存活下來了……

　　那朵風(fēng)雨中搖曳的花，已深深地埋藏在我的心中，由我的心雨為它澆渴著……

風(fēng)雨的作文 篇6

　　“樂器不可貌相，海水不可斗量”。在經(jīng)歷過學(xué)電子琴時(shí)彈不下樂譜，被老師批評(píng)等尷尬經(jīng)歷后，我改學(xué)了二胡，可是我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來，只有兩根弦的二胡也很難，不過，既然選擇了它，就一定要堅(jiān)持。

　　剛開始的時(shí)候，我想用一切表示抗拒的詞語來表達(dá)自己的心情，就兩根弦，還用得著來學(xué)么，且不說每個(gè)周末都要來上課，一個(gè)更為重要的原因是：二胡課正好和海綿寶寶播放的時(shí)間沖撞了，光是這一點(diǎn)就令我惱火不已。不過，我到底還是沒有抵過老媽的勸說，學(xué)起了二胡。

　　學(xué)什么樂器都不可能一帆風(fēng)順，在學(xué)《奔馳在千里草原》這首曲子的'時(shí)候，我就遇到了一個(gè)瓶頸：拋弓。拋弓，顧名思義，就是把弓緊貼琴弦向上拋，再緊貼著下來。聽完老師的演奏后，我不由驚嘆拋弓竟是那么的好聽，類似馬奔跑的聲音，但是，想必學(xué)起來不會(huì)那么順暢，即使這樣，我也一定要攻克！

　　在聽完了老師的理論和示范后，到實(shí)踐這一關(guān)時(shí)，我可真是太慘了。先撐住弓竿，左半弓傾斜往上甩······我一絲不茍的按要求做，可是，聲音非但難聽，還讓我的手都不幸落難：全部都腫成了“紅蘿卜頭”。又紅又脹，還癢癢的難受死了。理論部分，我掌握的沒問題了，看來要多實(shí)踐。在練了N遍后，情況總算有所好轉(zhuǎn)，聲音有點(diǎn)像馬奔跑的聲音，只不過，是一匹垂危的馬所發(fā)出的聲音。漸漸地，情況有所好轉(zhuǎn)，向老師拉出的聲音了。有過了好長(zhǎng)時(shí)間，我仿佛看見一群駿馬在草原上撒歡兒的馳騁，離我越來越近，又離我遠(yuǎn)去······看來，學(xué)習(xí)拋弓也不是什么難事。

　　這使我明白了：沒有歷經(jīng)困難，就看不到成功。

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