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實(shí)用的描寫(xiě)風(fēng)雨的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)雨的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇1
一下子推開(kāi)了門(mén),打開(kāi)了燈,光明直鉆入我心底。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著同樣濕漉漉,卻筆直地站著的外祖父……
走在路上,任雨點(diǎn)打在我身上。深吸一口氣,同那晚一樣,潮潮的。
那天晚上,由于學(xué)校有活動(dòng),我放學(xué)較晚,看看表,表上的8點(diǎn)鐘預(yù)示著我的命運(yùn)。父母有事,同行的同學(xué)應(yīng)該都走了?磥(lái),只好自己回家了。
出了大門(mén),驚訝地發(fā)現(xiàn)路燈下,打著傘的外祖父正向我招著手。然而驚訝瞬間化為冷漠,“哼,來(lái)這套!”我不理他,徑自從他身邊走過(guò)。他也合上了傘,與我并肩同行,一同受著雨的鞭打。
不要說(shuō)我不懂事,我不喜歡外祖父自有我的理由。外祖父曾是一方才子,琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)不精通。才子自風(fēng)流,他正如此。因?yàn)樗娘L(fēng)流,他與姥姥天天爭(zhēng)吵;因?yàn)樗娘L(fēng)流,姥姥與他一刀兩斷。美滿(mǎn)的.家破碎了。從小由姥姥帶大的我,很自然地繼承了對(duì)外祖父的仇恨。這,也是我為什么從不按北方人的習(xí)慣,叫他姥爺。
而外祖父不同,他對(duì)我極好。比如這次,他身體有恙,還去接我,他時(shí)常默默地給我?guī)椭灰野l(fā)現(xiàn),寧可失敗,也不接受。在年少的我眼中,他這么做只是為了彌補(bǔ)他的錯(cuò),他這輩子也別想還清他的過(guò)。
灰茫茫的天,水汪汪的路,風(fēng)雨中,搖曳著我和外祖父……
我在那個(gè)路燈下小駐,耳邊響起了他回家后對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
“孩子,我知道你對(duì)我有意見(jiàn),我知道也許我永遠(yuǎn)無(wú)法改變我在你心中的形象,但我想在我有生之年,當(dāng)你面對(duì)風(fēng)雨時(shí),我能在你左右!彼f(shuō)完話(huà),就轉(zhuǎn)入衛(wèi)生間,然后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲。他是愛(ài)我的,他做這一切是因?yàn)樗麗?ài)我。愛(ài)像竹筍,度過(guò)了15年的漫長(zhǎng)冬天,在一場(chǎng)春雨中,一下子鉆出我的心田……
雨敲在頭上,滴滴答答,口中不由道出一首山坡羊:
雨打如劍,風(fēng)哮如怒,還是那條夜歸路。腳輕松,心沉重,傷心化作漫天霧,一世才名盡做了土,生,愛(ài)被誤,亡,獨(dú)啼哭。
一個(gè)月前,他彌留在床,我哭著握著他的手,一聲聲的叫他:“姥爺,姥爺!”他笑了,卻沒(méi)能擋住死神的腳步。
雨是長(zhǎng)得最快的種子,以落地就綻放一朵水花。
雨停了,路燈下掛起一道彩虹。彩虹。≌(qǐng)你告訴在那邊的外祖父:他風(fēng)雨中的愛(ài),我明白。
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇2
大家都肯定見(jiàn)過(guò)橋,對(duì),有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋,甚至是童話(huà)故事里的彩虹橋……不過(guò),今天,我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事,作文 愛(ài)的風(fēng)雨橋。
那是很平常的一天,我第一次到道真學(xué)英語(yǔ),由于要從基礎(chǔ)講起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐煩。我心里想:基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過(guò)了,太簡(jiǎn)單了,還需要再學(xué)嗎?可我們的英語(yǔ)老師張老師不這么認(rèn)為,她告訴我們:“英語(yǔ)是我們的另一個(gè)伙伴,伙伴之間需要經(jīng)常交流才行!彪S后,張老師便繪聲繪色的講了起來(lái),乏味的單詞在她的嘴里講出來(lái),變得栩栩如生,我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友,可正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味時(shí),天公不作美,外面瞬間一片“狼藉”,天上的云頑皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨點(diǎn)則像崩豆一樣,帶著降落傘從天而降,有“浪漫主義者”還帶著小琴,在地上彈了起來(lái),“滴答、滴答”呵呵,多好聽(tīng)的聲音,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 愛(ài)的風(fēng)雨橋》。不知不覺(jué)放學(xué)了,因?yàn)橥饷嫦轮,我的“大朋友”張老師要把我們送下去,我和老師站在門(mén)口的臺(tái)子上,四處尋找,門(mén)前早已聚集了一大批來(lái)接孩子的人,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽?zhuān)覍?duì)老師說(shuō):“老師,媽媽來(lái)了,我走了!崩蠋熗饷嫦轮挠,微笑著說(shuō):“我送過(guò)你去!弊哌M(jìn)雨中,沒(méi)打傘的老師用雙手遮住我的頭,胳膊輕輕地夾著我,我隱隱感到,只穿著一件單薄毛衣的老師,打著寒戰(zhàn),到了媽媽跟前,老師將我塞在了媽媽的雨衣下,長(zhǎng)舒一口氣,笑著和媽媽道別了。
我上了車(chē)子,“走”,我下達(dá)了“指令”。那時(shí),我家還是“兩輪車(chē)一族”,雖然蓋著雨衣,可根本沒(méi)什么用,趕上風(fēng)大,雨衣便會(huì)被吹得鼓起來(lái),媽媽把我攬到她的胸前,用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車(chē)筐上,我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下,可媽媽就慘了,雨水像細(xì)細(xì)的`鞭子,抽打著媽媽的臉,先前是雨,后來(lái)竟變成了細(xì)小的冰雹,我悄悄伸出手,接著冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:媽媽漏在雨衣外面的臉,肯定也很疼,一時(shí)之間,原本覺(jué)得很短的回家路程竟變得那樣漫長(zhǎng)……
那天雨停后,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中,化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿(mǎn)雨滴的臉,一座用愛(ài)鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中,再也不曾消失過(guò)。
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇3
昨天,是一個(gè)美妙的日子,因?yàn)橹貞c昨天下雨啦!
這可不是一般的雨,是大雨,是先閃電 ,再打雷,最后下雨的罕見(jiàn)的“暴力超級(jí)大雨!”
昨天傍晚,我們正開(kāi)車(chē)回家,在石門(mén)大橋 附近,天空忽然出現(xiàn)一道閃電 ,爸爸 驚恐地說(shuō)等會(huì)肯定有暴風(fēng)雨,我和媽媽 不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,標(biāo)示同意。果然不出所料,我們剛過(guò)一座立交橋 ,一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在車(chē)前擋風(fēng)玻璃上,緊接著,傾盆大雨就“倒”在了我們的車(chē)上,路邊低洼的地方很快形成積水,車(chē)一開(kāi)過(guò),一道道水花從從車(chē)后飄過(guò),我本能地躲閃,生怕被濺到水,后來(lái)才醒悟,車(chē)窗是“光!”著的。路邊的小樹(shù)雖然在狂風(fēng)的力量下?lián)u晃得厲害,但他們卻也在貪婪地、>幸福 地喝水,因?yàn)樗麄円呀?jīng)一個(gè)月沒(méi)有這樣暢快地喝過(guò)水了。冰冷的雨水掉到滾燙的'地面,一絲絲水汽迅速升上來(lái),與被吹散的水分子混合著成了水霧,看不清路的司機(jī)們只能以20公里時(shí)速開(kāi)著車(chē),還得打閃光燈呢!不然就有可能發(fā)生追尾事故哦!
總算要到家了,可雨刮像是有意戲弄我們似的突然罷GONG了,完了完了,只能模模糊看到車(chē)外面的路了,不過(guò)萬(wàn)幸的是已經(jīng)離家很近了。爸爸 開(kāi)車(chē)進(jìn)車(chē)庫(kù)停車(chē),可是從車(chē)庫(kù)出來(lái)時(shí),雨卻停了。你說(shuō)奇怪不奇怪?
這真是一場(chǎng)有趣的暴風(fēng)雨!
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇4
感傷春華是一年一年的積累,盼望夏天的快樂(lè)是一季一季的積聚,如果感情可以疊加那我該如何面對(duì)?
現(xiàn)在,我又習(xí)慣早起,習(xí)慣清晨四五點(diǎn)的蟲(chóng)鳴,也喜歡四五點(diǎn)的寧?kù)o,除了桌鬧鐘的嘀噠聲,其他都是一片寂靜。我認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候是最有權(quán)讓你思量、追悔的。
依然會(huì)站在窗前,望著過(guò)去——才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們都可以做的更好更完美,而人生路坎坷時(shí)有,我們都伴隨著傷痛成長(zhǎng),一路上風(fēng)雨同路。
年幼的我們,期盼去擁有一種苦痛,這樣身邊的人會(huì)更加愛(ài)護(hù)你,夸贊你。或是你由生活中的不順時(shí)常獨(dú)自徘徊、苦惱。還有,諸如吃飯沒(méi)有搶著位子,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好而又無(wú)人教你等。這些都是人生里的小風(fēng)小雨,如果你愿回頭靜想,我想你的'臉上定會(huì)泛泛起舒心的笑,甚至?xí)_(kāi)懷大笑。
可不及我們長(zhǎng)大成少年,我們就會(huì)開(kāi)口說(shuō)少年不知愁滋味,愛(ài)傷愁,纏綿愁,如今又有誰(shuí)曉得,當(dāng)時(shí)年少的我們是否愁過(guò),又愁過(guò)什么?我們還只一個(gè)勁的向前,這是人生的準(zhǔn)則,絕不許后退,后退就是放棄了前面的危險(xiǎn)、痛苦。假如你要后退,那你將永遠(yuǎn)傷痛至無(wú)法恢復(fù)。如今識(shí)得愁滋味是在哪個(gè)時(shí)期上識(shí)得的,現(xiàn)在任誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。對(duì)于老年人,他們可以笑著說(shuō),人生在風(fēng)雨里,在喜怒哀樂(lè)里。愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓。這興許是另一種解釋?zhuān)覀儽簧畹拿β刀鵁o(wú)暇去回顧,便愛(ài)獨(dú)登高樓,望遠(yuǎn)流珠,讓眼淚愈合良心的傷,不管人生的風(fēng)雨會(huì)時(shí)起時(shí)落,我們依然還得向前。
明月夜,倚高樓,當(dāng)月清冷,看看腳步的痕跡。那一年,家人都各自忙著,留你一個(gè)人在家,餓冷交加,差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去;那一次因考試失敗,以至失魂落魄,過(guò)馬路時(shí)差點(diǎn)被車(chē)撞了;還 是那年,洪水大發(fā),為了想抓幾條魚(yú),一連三次掉到水里,卻都是自個(gè)掙扎的爬起來(lái)……想著,想著,你會(huì)微微一笑,笑嘆道:人生真的風(fēng)雨同路。
.曾有人對(duì)我說(shuō):在大風(fēng)大雨面前,你會(huì)變得強(qiáng)大。是了,我們生命里風(fēng)雨不少,卻不敢說(shuō)自己變得強(qiáng)大,但我們堅(jiān)信自己擁有了承受更大風(fēng)雨的強(qiáng)大決心,這是一路所拾獲得,也是當(dāng)初絕對(duì)沒(méi)有料想得到的。人生若真到了這樣,那我們又何需有怨言,直走就行了。
我們不也常說(shuō),一切風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,晴空還會(huì)回來(lái),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇5
天空暗了下去,幾朵烏云在天上漂泊。風(fēng)越來(lái)越大,吹得樹(shù)葉呼呼直響,天空不時(shí)閃過(guò)幾道閃電,伴著打雷聲奏響了暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
隨著雷聲漸漸變大,雨點(diǎn)先是淅淅瀝瀝的從天空掉落下來(lái),落在樹(shù)葉上顯得那么無(wú)力?墒秋L(fēng)越來(lái)越大,雨點(diǎn)的下落速度與體積變大了很多。此時(shí)的樹(shù)葉發(fā)出了“噠噠”的抗議聲。開(kāi)始還能聽(tīng)出噠噠聲,后來(lái)雨下的更大了,幾乎是幾萬(wàn)聲噠噠同時(shí)發(fā)出,甚是壯觀。站在外面的我,感覺(jué)很涼爽。陣陣涼意傳來(lái),不禁呆住了,可是因?yàn)橛暝较略酱螅也坏貌徽驹谖蓍芟掠^看這場(chǎng)暴風(fēng)雨。
雨水順著屋檐滴落下來(lái),我用手接了一捧。湊到鼻子前聞了聞,一股子清涼的'味道。我將它灑落在地上。它瞬間就不見(jiàn)了,我無(wú)法從那么多水中找出它。它,就是那么渺小。雨漸漸的停了,一場(chǎng)獨(dú)奏就怎么結(jié)束了···
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇6
我從體育館打羽毛球出來(lái),只見(jiàn)天空已烏云密布,漆黑一片,黑色的天空好像要壓下來(lái)似的。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,把站得筆直的大樹(shù)吹得搖來(lái)晃去,空中塵土飛揚(yáng),地上的樹(shù)葉翻卷著忽上忽下滾到東來(lái)滾到西,連車(chē)棚里的摩托車(chē)也被吹翻在地。忽然一道刺眼的閃電在漆黑的`空中迅速地劃過(guò),“剎”一下把大地照得閃亮閃亮。緊接著,“轟隆隆”的一聲驚雷震動(dòng)了每一個(gè)角落。接著,又一道閃電,又一個(gè)巨雷,瓢潑般的大雨就下了起來(lái),好像要把大地沖刷地干干凈凈。
閃電頻頻地閃著,雷聲隆隆地響著,狂風(fēng)呼呼地刮著,大雨嘩嘩地下著......
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇7
震耳欲聾的響雷,驚起了岸邊一群沙鷗。呼嘯而至的狂風(fēng),吹飛了空中片片樹(shù)葉。傾盆而下的暴雨,打翻了浪上的一葉小舟。當(dāng)人們都對(duì)這場(chǎng)暴風(fēng)雨聞風(fēng)喪膽時(shí),我卻如一只翱翔的海燕,搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)槲宜鶡釔?ài)的,正是這宏大的暴風(fēng)雨。因?yàn)檎窃谶@一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)驟雨之中,我的性行得以磨礪,靈魂得以升華,思想得以完善。依著自身的頑強(qiáng),穿越這狂風(fēng)驟雨,迎來(lái)一片明媚的藍(lán)天。
還記得那是三年以前的一天,我背著書(shū)包踏進(jìn)憧憬已久的中學(xué)的校門(mén),就直接上了大客車(chē)來(lái)到百里之外的某軍事基地進(jìn)行新生入學(xué)軍訓(xùn)。以前看著穿著軍裝的解放軍叔叔們英姿颯爽的樣子很是羨慕,而如今我也穿上了軍裝,親身感受一下軍事化的'生活。然而事情卻不像我想象的那樣。穿的大大的粗布軍裝密不透風(fēng),更無(wú)舒適可言;而吃的也只是簡(jiǎn)單的飯菜以及黃瓜條湯;住的是簡(jiǎn)陋的平房,睡雙人鐵床還是上下鋪,累了一天沒(méi)有洗澡的地方;每天面對(duì)我們的只有火辣辣的太陽(yáng)和冷酷無(wú)情的教官,以及站不夠的軍姿和踢不完的正步。超負(fù)荷的工作量早已讓我們筋疲累盡。但是每個(gè)人都沒(méi)有放棄,大家同心協(xié)力共同挺過(guò)了三天。在第四天的閱兵儀式上,大家邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),洋溢這陽(yáng)光的笑臉走過(guò)了主席臺(tái)。我感覺(jué)我領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的真正意義。是這次身體和精神上的磨礪,是我們變的更堅(jiān)強(qiáng),更完善,使我們得以從一個(gè)幼稚的小孩過(guò)渡到一名成熟的中學(xué)生。這場(chǎng)暴風(fēng)雨,磨礪了我的性行,使我的精神得以提升。
到了初三了,是一個(gè)屬于每個(gè)學(xué)生的奮斗時(shí)期。每天熬夜苦讀到半夜,第二天卻還要早起上課。無(wú)數(shù)的考試,無(wú)數(shù)的作業(yè),少得可憐的休息時(shí)間把我們弄得昏頭轉(zhuǎn)向。每天老師的諄諄教誨,同學(xué)的埋頭苦攻,桌上的厚厚書(shū)籍的日子仿佛沒(méi)有盡頭。然而,每天這種日子讓我得以變得充實(shí),讓我掌握知識(shí),讓我能夠擁有一個(gè)更美好的前途。這雖然是一場(chǎng)持久而痛苦的暴風(fēng)雨,大家卻得以快樂(lè)的共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。這種生活也是我所熱愛(ài)的。在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,我得以收獲友誼,收獲知識(shí),收獲快樂(lè)。
在我以后的人生路上,我將會(huì)面對(duì)更多的暴風(fēng)雨。但是我不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄。我將會(huì)以最向上,最積極的姿態(tài)去面對(duì)一次次考驗(yàn)。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。正是這一次次暴風(fēng)雨,使我變得更完善,也使我的人生變得更輝煌!
讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇8
在自然界中,暴風(fēng)雨是很平常的事情,但是,又有誰(shuí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它呢?認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)過(guò)它呢?
那是今年暑假中的一天,我正在家里看著浙江衛(wèi)視的愛(ài)情公寓,看得正津津有味,突然一聲巨響轟隆隆,嚇了我一大跳,我連忙關(guān)了電視,雖然舍不得電視劇的劇情,但是,畢竟打雷的時(shí)候是不可以看電視的,因?yàn)殚W電產(chǎn)生的高沖擊電壓可能通過(guò)室外的天線(xiàn),傳入到電視機(jī)中,對(duì)電視的元器件造成破壞。嚴(yán)重時(shí)會(huì)使電視機(jī)炸裂,所以,打雷時(shí),最好不要看電視。
我閑著沒(méi)事做,看著窗外,打雷后,跟著下起了暴風(fēng)雨,所謂暴風(fēng)雨,就是一般指每小時(shí)降雨量16毫米以上,或連續(xù)12小時(shí)降雨量30毫米以上,或連續(xù)24小時(shí)降雨量50毫米以上的降水。不過(guò),開(kāi)始可是小雨喲!突然吹起了好大好大的風(fēng),幸好我沒(méi)有到外面去,因?yàn)槟秋L(fēng)大的足以把我都吹跑,真不是我夸張。
一陣大風(fēng)過(guò)后,雨便自己唱起了演唱會(huì),下得越來(lái)越大,我看了一眼河里,因?yàn)橛晗碌妹苊苈槁,河面上,仿佛閃爍著晶瑩的鉆石,一下子把我迷住,真的好美好美。
街道上,一個(gè)個(gè)水坑拔地而起,而滴在那水坑里的水珠也越來(lái)越大,水珠濺起的`水花,猶如冰雕一般好看。
漸漸的,漸漸的,雨停了,下雨過(guò)后的世界如此的清新美麗,咦!看天空的東方掛上了一條七彩的彩虹,哇!真美呀!
暴風(fēng)雨,我會(huì)永遠(yuǎn)向你致敬。
描寫(xiě)風(fēng)雨的作文 篇9
我是一棵小草,一棵小小的草,沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,依傍著巍峨的山川和清澈的河流。
春天來(lái)了。我在雨的滋潤(rùn)中,風(fēng)的撫摸中靜靜醒來(lái)。在和潤(rùn)如酥的春雨中,萬(wàn)物復(fù)蘇;鳎G,水澈。雖然,我才是最先露出頭的但我卻是最低微的'。即使我是春的信使,也沒(méi)有人相信。百花競(jìng)艷才是春天最好的證明。雖然我很小,但是我明白,我總會(huì)長(zhǎng)高的,我要堅(jiān)強(qiáng)!春天一樣把我喚醒,陽(yáng)光一樣把我照耀,這正是我生長(zhǎng)的好時(shí)候,我必須堅(jiān)強(qiáng)!
夏天到了。風(fēng)是肆虐的,雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降;,遍體鱗傷;柳,落葉滿(mǎn)地;水,變得渾濁。而我,依然像以前一樣,毫發(fā)未損。雖然我也曾在風(fēng)雨中傾倒,但那時(shí)為了更好地保護(hù)自己。心中的信念不曾失去:我一定要堅(jiān)持下去!我要堅(jiān)強(qiáng)!
秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)的葉子一片枯黃,花兒也低下那高傲的頭,連那婀娜多姿的垂柳也落葉滿(mǎn)地。而我,依然努力地、堅(jiān)強(qiáng)地汲取每一滴水,接受每一絲陽(yáng)光的照耀。我要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴自己。
冬天到了。冬天的風(fēng)雨是寒冷的,是殘忍的。他逼迫著萬(wàn)物臣服,我也是其中一員,雖然我面容枯黃,但我的心中依然是綠的。我告訴自己:“爭(zhēng)口氣,一定要堅(jiān)強(qiáng),他在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?”
當(dāng)春天再來(lái)時(shí),我欣然發(fā)現(xiàn),我又綠了!
感謝你,我的風(fēng)雨,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!
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