【推薦】風雨作文合集五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的風雨作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風雨作文 篇1

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愉快而又緊張的一周就過去了。我小組的分數(shù)比上回略高一籌，得了第七名。還有兩組，和我們一樣，得了第七名，那是第十一組和第四組。三個小組要經(jīng)過“擂主掙霸”，奪得下周第七名的位子，才可以和老師去錄課。本來錄課是非常緊張的事情，可大家偏偏喜歡，這不能算榮譽，但可以證明一下實力，不過強中自有強中手，班里是人才濟濟，第一名的位置，簡直算是，古羅馬帝國皇帝的位置一樣，每周都換，只不過比古羅馬帝國一天兩天一換好多了。

　　人往高處走，水往低處流。每次班里的平均分都在升高，從20升到30、40、50，高達60分，最低的也是30多分。而開學的第一星期，最低分23分。

　　競爭是殘酷的，但競爭過后是美麗的。只有最后的.太平一統(tǒng)，才能讓世界變得美麗。班里的小組也是如此，如諸侯紛爭，雖然不是勾心斗角、暗度陳倉，但也互不相讓。雖然能做到己欲立而立人，己欲達而達人，卻都想爭做第一。

　　試想，如果老師每次上課，把每個組里的人都叫一遍，讓她們回答問題，那恐怕分數(shù)就一樣，不會再有上下之差。不過那是不可能的，就連發(fā)言，只要有問題，只見全班一大半的人手都會指向天空，爭著被老師叫，回答問題。

　　其實，這都是為了小組，小組的榮譽很重要。誰也不想讓小組分數(shù)落在自己這里。因為，那會讓全組人都被罰作業(yè)。讓小組得高分，需要的必須是競爭。

　　經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹！讓我們一起勇敢前行，經(jīng)歷著風雨，去找彩虹吧！

風雨作文 篇2

　　今年，我做了一件轟轟烈烈的大事：我主動報名參加了中央電視臺“希望之星”英語風采大賽，一路披荊斬棘，勇往直前的闖到了最后一關(guān)，站在了北京中央電視臺教育頻道的比賽現(xiàn)場，當時的情景至今在我腦海中浮現(xiàn)……

　　7月底，決戰(zhàn)北京的時刻到了，我和媽媽乘飛機到了北京，坐組委會安排的大巴車到了比賽地點，全國各地的小朋友都來了，媽媽開玩笑說這些小朋友和我一樣都是小精英，我心里美滋滋的！我們簽到以后進行抽簽，還要統(tǒng)一著裝，參加啟動儀式。我第一次走紅地毯，第一次在簽名墻上簽名，第一次被電視臺攝像……

　　接下來就是緊鑼密鼓的比賽，終于輪到我上場了，聚光燈打在我的身上，我看著下面黑壓壓的人群和最前面一排各種膚色的評委，心里緊張得感覺有個小鼓在“咚咚咚”的敲個不停，大腦也一片空白了，我暗暗提醒自己：“千萬不要緊張，你一定行的！”我深吸一口氣，先給大家來了一個我招牌式的笑容，就開始演講了，到后來越來越順溜，尤其是吹葫蘆絲的時候，我看到外國評委笑瞇瞇地望著我，一副很陶醉的樣子，我的心里樂開了花，我再也不害怕了，很穩(wěn)定的完成了這一系列的'比賽，最后榮獲了全國英語達人賽的三等獎。

　　記得有首歌唱的：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。是的，我現(xiàn)在深深的明白了這個道理。

風雨作文 篇3

　　不經(jīng)歷風雨，就不會有彩虹。

　　——題記

　　每一個孩子，都像是一顆種子，它們深埋于地下，努力地發(fā)芽，生長，歷經(jīng)了多少風雨的洗禮，才能沖破土壤，成為一朵美麗的花，或一棵參天大樹，面向溫暖的陽光，領(lǐng)悟到成長的真諦……

　　七年級時，我的成績不佳，數(shù)次考試皆不盡人意。又是一次月考，望著那慘不忍睹的成績，我眉頭緊皺，嘆息聲聲。老師對我成績的失望，同學對我不經(jīng)意間的嘲諷，父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋，使我無法見到一絲溫暖的陽光。

　　天陰沉沉的，大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積，似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績，我拎著那沉甸甸的試卷，一步一步的在回家路上磨蹭，心情跌落到谷底。在心中不斷問著自己：為什么再多的努力也無法得到回報？為什么如此堅持卻沒有任何作用……

　　不知何時，雨聲伴著風聲，席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面，大雨傾盆而至，我急忙躲雨，不經(jīng)意間看見了路邊的一棵小樹，它在大雨中左右欹斜，片片樹葉被風雨打落，快要被攔腰折斷了，可它像一位堅韌不拔的士兵，在風雨中堅定地挺立著，片片樹葉透出生存的渴望，條條枝干堅韌的伸展，用它那頑強的'意志，對抗著風雨的洗禮。終于，風雨退下，陽光又重新對它展露了笑顏。

　　我心中的困惑似乎有了答案，那一次次成績的失利，不是上天對我的不公，而是激勵著我成長，是促使我們學會勇敢面對人生路上各種風雨的精神財富！我終于明白了“不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹”的真正內(nèi)涵。

　　我握緊了手中的試卷，燃起了熄滅已久的自信，拾起散落一地的勇氣，準備更加努力地投入新的戰(zhàn)斗。經(jīng)歷了這次風雨的洗禮，我終于長大了，我一定能勇敢面對今后成長路上的各種磨難，微笑迎接風雨過后的美麗彩虹……

風雨作文 篇4

　　風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。窗戶外邊，天地之間白茫茫的一片，都籠罩在雨幕之中，耳邊還傳來了雨點和地面打仗的“嘩嘩”聲。

　　我坐在椅子上，呆呆地想著窗戶外邊的事情。

　　雨下得這么大，新安江里的水肯定也很大，江里小魚小蝦的樂園——水藻，會不會給水流帶走呀？如果帶走了，小魚和小蝦住在哪里呢？江面上的野鴨群在哪兒呀？他們會在干什么呢？會不會躲到對面的山上，還是在水中的巖隙里躲避風雨、相互取暖呢？雨下得這么大，要是他們餓了，野鴨媽媽會不會冒險出來給小鴨子捕魚吃呢？

　　在很遠很遠的山林里，那里面的動物能預測到下雨的信息嗎？他們知道要暴風雨要下多久嗎？他們的“糧食”夠嗎？萬一一只頑皮的小松鼠不愿意回家，在樹枝上玩耍時，由于樹枝濕滑一不小心從樹上掉先來，摔壞了怎么辦呢？會有人幫助它嗎？大雨過后，山里肯定會長出好多好多各種各樣的`蘑菇，它們的味道如何，會不會有毒呀？

　　江濱大道上，不少新栽種的景觀樹不會由被頑皮的大風給刮倒了吧？要是他們橫在馬路中間，車子被堵了怎么辦？城管園林處的叔叔們是不是又要冒著傾盆大雨，清理道路、加固樹根呀，交警叔叔是不是風雨中還堅守在崗位上，敬業(yè)地指揮著車子繞行或安全通過？那些城市的美容師——清潔工叔叔阿姨們肯定戴著斗笠、身披雨衣在大街上風雨無阻地打掃衛(wèi)生、清理積水吧！那一定很辛苦！

　　雨小了一點，太陽從云縫里鉆出來，千萬條雨絲在陽光的折射下變成了金色的彩帶，真美呀！“發(fā)什么呆呀！”同桌的帥哥提醒了我一下，哦！對，還在上課呢！不好意思開小差了，耳邊又傳來了陣陣的讀書聲，真是風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳呀！

風雨作文 篇5

　　雨聲“啪啪”地打在地面上，風與雷交織著，驚了半片的天空。你一巴掌甩在我的臉上，至今仍舊火辣辣的疼。

　　我推開演奏時的大門，肩膀顫抖，微微啜泣著，眼淚就順著臉頰滑到嘴里。漫無目的地在街上拼命的跑著，那時的路燈還沒有亮，唯一輪詭異的月亮幽幽地掛在空中，剩一片死寂的灰色。含著委屈坐在路燈下，大口大口地喘著氣。即便是晚秋，風也格外的冷，刺痛了皮膚。

　　幾個月前，我坐在古箏面前，夜以繼日地準備著演奏的曲目。粗糙的膠帶勒得手指失去了細長的模樣，一個個音符讓人食不下咽。曾經(jīng)幾度在崩潰的邊緣徘徊，卻咬咬牙堅持著走過了初級審核。

　　坐在舞臺上，演奏者大賽的最后曲目。沉浸于峻嶺高山，夾雜潺潺流水，微風一起，似乎驚起了些許的漣漪。小心翼翼地撥彈著琴弦發(fā)出清脆悅耳的聲音，竟真的覺得徜徉于伯牙彈琴之時，寧靜柔美之情不覺油然而生。臺下的掌聲爆起，我嘴角露出了淡淡的笑容。但彈指間，一根最細小的弦“砰”發(fā)出低悶的'聲音，在空中斷成了兩根。全場寂靜無聲，比賽最終以斷弦做了了結(jié)。

　　雨也不知道什么時候瓢潑般的下了起來，沖刷著雨夜的寧靜，淚水混雜著雨，一同打濕了禮服。我瞪著眸子呆滯地望著星的微光，不明白為什么自己四個多月的努力付諸東流，不明白為什關(guān)鍵時刻會功虧一簣，更茫然于為什么有勞而無果。

　　“小君，你在哪？”一陣撕心裂肺的呼喊劃破天際，充滿著交集與不安。閨蜜環(huán)視著空曠無人的四周，她的雙眉緊鎖著，雨水順著傘滴落在她的身上。她就這樣握著雨傘，一遍遍地呼喊著我的名字。我不敢站出來，蜷了蜷身子躲在燈柱后面，心里全是逃避。沒有拿到獎牌，有什么臉見她們？

　　“小君，你干嘛呢！”她的聲音還顫抖著，帶著憤怒，一把把雨傘摔在了地上。“啪！”她一巴掌打在了我的臉上。我睜大了眼睛瞪著她�！澳悴痪鸵驗檩�?shù)袅吮荣悾�就懦弱成這樣了？你知不知道，我們找了你一個晚上！我看不起你�！�

　　我望著她蕭瑟而孤單落寞的背影，淋著雨走在路上。冷水刺激著灼熱的臉，沖刷出一條大道。我撐起傘，跑著追向她……

　　那夜的風吹醒了我，那夜的雨沖醒了我。再次坐在表演臺上，微盤淡然地，面對成敗。

　　或許，那個風雨交加的夜晚，我學會了堅強。

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