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        • 風(fēng)雨的作文600字

          時(shí)間:2022-09-22 17:32:16 話題作文 我要投稿
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          精選風(fēng)雨的作文600字7篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的風(fēng)雨的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選風(fēng)雨的作文600字7篇

          風(fēng)雨的作文600字 篇1

            好想好想回到從前,那個(gè)讓我回味無窮的童年,獨(dú)自一個(gè)人靜靜徘徊在我童年的樂園——那只是我兒時(shí)伙伴,僅此而已。我這樣想著,感傷的、無奈的,隨風(fēng)而去。

            只是我依然陶醉在回憶中,看見河邊的嬉戲,樹林中的奔跑;聽著甜美的童年;看著他們那雙充滿好奇的心靈。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融在癡望的眼神里,露出一絲羨慕的光彩。

            此時(shí),我的心靈在茫茫宇宙里飄蕩,摸索不到星空中屬于我的位置,遙望點(diǎn)點(diǎn)星辰,哪一顆是我兒時(shí)的回憶。

            漫步在校園中,感受著這寒冬的蕭涼。風(fēng)起了卷起一層落葉,待風(fēng)過時(shí),一切就這樣默無聲息。寒意襲來,不覺一個(gè)冷顫,腳下踏著落葉,已經(jīng)過去的.,不會(huì)再來,在沉默中醞釀,又是一番天地。

            偶爾這樣沉思著,我的感慨和沮喪已漸漸隱藏了痕跡,直至漫慢消退,感受不到悲的空氣。于是心中有這樣一個(gè)信念,我會(huì)奮勇直前!

            駐足風(fēng)雨中,縱使風(fēng)在我耳后呼嘯,雨濕透我的衣襟,疲憊的我踩著泥濘,身后留下一串串艱難的腳印,呼吸著大自然渾濁的空氣,風(fēng)雨催殘著我怯的靈魂,模糊了我前進(jìn)的視線。我已無力去摸索,無力去分析,但我更不能再回頭,人生旅途中,長途跋涉了多少千山萬水,閃爍光芒的境界還沒有出現(xiàn)!

            駐足風(fēng)雨中,這是大自然對生命的考驗(yàn)。殘疾人尚能一點(diǎn)一點(diǎn)爬著向前,尋找奮斗的空間;我們這些被風(fēng)雨折磨得無力再去思考。只想讓時(shí)光停滯的身強(qiáng)力壯的水手,何及他們的雄心壯志!站在遙遙晃晃的帆船上,前面又一個(gè)風(fēng)浪直撲而來……

            生命!我們需要生存!這是風(fēng)雨對水手的磨練,這是水手對生命的錘煉,檫亮我們的雙眼,在生活的帆船上堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,達(dá)到前方成功的彼岸!

            一次一次遭受風(fēng)雨的打擊,一次一次在風(fēng)雨中成長,即若有太多的淚水,太多的失敗,太多的徘徊與無奈,但這是美麗的奮斗空間,是為了生存的人最想擁有的世界!

          風(fēng)雨的作文600字 篇2

            堅(jiān)持,就是成功;堅(jiān)持,就是一種美好品質(zhì)·······而我認(rèn)為,堅(jiān)持,就像風(fēng)雨。風(fēng)雨過后,就是亮麗的彩虹!

            一年一度的體檢又來到了,我一點(diǎn)也不放在心上。第二天,開始跑400米,我下決心爭前幾名。

            “1,2,3,跑!”體育老師下了命令。我迅速起步,可還是比別人慢。緊接著,我跑了起來,排在八個(gè)人中的第七名。

            只見旁邊的張格格飛快的跑著,一點(diǎn)累的樣子也沒有。我也加快了步伐。再看左邊考前的贠佳琦,跑的可真快。還有郭怡帆,她們都爭先恐后地奔跑,好像十分有信心似的,竭盡全力地去跑。

            比賽仍很激烈,這次比賽是要記時(shí)間,還要排名次的,大家都想上光榮榜。開始跑第二圈了,才跑了四分之一,我的腿就抽筋了,也岔氣了,肚子非常疼。十分吃力地喘著粗氣,上氣不接下氣。我越來越慢了,有幾個(gè)同學(xué)從我身邊跑過。雖然我全身上下“遍體鱗傷”,但我仍然堅(jiān)持著,一定要到終點(diǎn)!

            肚子仍在疼,腿也仍在抽筋,每跑一步就要疼一下,讓我想放棄爭前幾名。這時(shí),我耳邊仿佛響起了一首歌:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功······”這讓我想放棄的'決心動(dòng)搖了,我一定要堅(jiān)持下去,即使不是前幾名也算勝利了。頓時(shí),我心中充滿了信心與堅(jiān)定的信念。在離終點(diǎn)還有50米左右,我沖刺了,我忍著疼痛,超過了王琦萱,也從鄭云清身旁跑過,我十分堅(jiān)定,我一定能堅(jiān)持下去。

            最終,我依靠堅(jiān)定的信念取得了八個(gè)人中第三名的好成績。是堅(jiān)持,讓我風(fēng)雨過后見彩虹!

            

          風(fēng)雨的作文600字 篇3

            本臺(tái)消息:“據(jù)報(bào)道,十一月十七日上午九點(diǎn),由于南關(guān)小學(xué)召開了一次家長會(huì),造成了一次史無前例的“暴風(fēng)雨”,使得許多家庭頻繁受到“暴風(fēng)雨”的襲擊。相關(guān)人員發(fā)現(xiàn)一股十分強(qiáng)烈的“暴風(fēng)雨”強(qiáng)度達(dá)二十級(jí)臺(tái)風(fēng)正向段某家襲去,虎視眈眈,請段謀同志做好防護(hù)措施……”

            聽到這則消息,果然不出我所料,盡管我學(xué)習(xí)還可以,但因?yàn)樵趯W(xué)校長期不寫規(guī)范字,隨意玩樂,以及種種罪行,怎能不造成“暴風(fēng)雨”呢!還沒說完,只聽到防盜門咔嚓一響,就有一股冷氣向我逼來,頓時(shí)我渾身寒顫,努力擺好陣型準(zhǔn)備對抗。

            忽然,一陣?yán)茁暺铺於,“暴風(fēng)雨“終于來臨,他怒氣沖天,大發(fā)雷霆,拽耳訓(xùn)斥道:“你平常作業(yè)不工整,字跡歪歪扭扭,在校學(xué)習(xí)不認(rèn)真,粗心大意,馬馬虎虎!边@可不,把我的罪行一一指出,我可謂原形畢露了。爸爸接著說:“你以后改不改毛病,人家楊青青、范樂樂作業(yè)工整,準(zhǔn)確無誤,而你敷衍了事,錯(cuò)題滿篇,對得住老師和家長嗎?”我絞盡腦汁,口干舌燥地求饒討好,并保證一定改掉壞毛病。

            天氣漸漸轉(zhuǎn)晴,可是我仍然覺得一股怒氣在我周圍徘徊,抬頭一看,“暴風(fēng)雨”早已無影無蹤。此時(shí)此刻,所有的'憂愁與煩惱一下子被拋到九霄云外了。

            盡管如此,我還是對這次家長會(huì)后的“暴風(fēng)雨”有了深刻的體會(huì)和印象,也使我明白了在今后的學(xué)習(xí)中,要以楊青青、范樂樂為榜樣,“取人之長,補(bǔ)已之短”,糾正不足,勤奮學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:在我的不懈努力下,一定會(huì)使自己變得更加充實(shí)、完美,并讓這種“暴風(fēng)雨”永遠(yuǎn)不會(huì)卷土重來,東山再起!

          風(fēng)雨的作文600字 篇4

            轉(zhuǎn)眼間,我已度過了十七個(gè)春秋與冬夏。不敢說經(jīng)歷了多少人生坎坷,但至少,也堅(jiān)強(qiáng)地度過了一些風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些風(fēng)雨中,我訴說著自己的獨(dú)白。

            有時(shí),跟朋友約好在某個(gè)地方某個(gè)時(shí)間會(huì)面,我興高采烈地按時(shí)到達(dá),時(shí)間過去了許久,而她卻遲遲不來。這時(shí),總有一種想走的沖動(dòng),滿腔怒火無處發(fā)泄。就在跨出一小步時(shí),我對自己說:“萬一她來了等不到我怎么辦呢?再等十五分鐘,再不來我就走!比缓,又退回原地,抱著希望地等待。時(shí)間的流逝同樣磨礪著我的耐心,想要離開的欲望即將戰(zhàn)勝我的理智時(shí),同樣的話語又出現(xiàn)在在耳畔。就這樣,等了一個(gè)又一個(gè)十五分鐘。至于最后的結(jié)果,有時(shí)是等到了,有時(shí)是等不到,但這又有什么呢?重要的`是,我鍛煉了我自己,學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了等待。

            也有時(shí)老師的一些聽寫,默寫會(huì)經(jīng)常通不過,經(jīng)常被叫到辦公室。這時(shí),從辦公室出來,不僅僅會(huì)感到失落,更會(huì)感到自卑。為什么我記憶力這么差,為什么我會(huì)這么笨,看來我真的不是片讀書的料。便想著讀書苦,讀書累,也就不想讀書了。但我真的甘心這么淪落下去嗎?不,這時(shí)我這么對自己說:“你不比別人笨,大家的能力是差不锪 ,你缺乏的是努力,是你不夠努力才會(huì)經(jīng)常通不過。是不夠抓緊時(shí)間,沒有壓迫感,沒有讀書的那股沖勁。相信你只要肯努力,肯用功,一定能夠超越自己,超越他人!边@樣自勉后,就會(huì)信心十足,想著要抓緊時(shí)間。那時(shí),就會(huì)沉默不語,埋頭寫字,到晚自修時(shí)也會(huì)背背明天要默寫的內(nèi)容。要到第二天默寫通過時(shí),精神上的愉悅可想而知。

            因此,不管面對多大的風(fēng)雨,自己的獨(dú)白是不可少的,只有自己才能說服自己,只有自己才能激勵(lì)起自己的斗志。

            為屬于我自己的未來而堅(jiān)強(qiáng),而加油!

          風(fēng)雨的作文600字 篇5

            歷史的長河流淌了五千年,里面的每一滴水都有聲音,過去的滄桑便是歷史的回音,而歷史告訴我們“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香”。

            我現(xiàn)在馬上就要升初三,中考離我不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我下定決心,不能再浪費(fèi)時(shí)間,不能把心思用到玩上,不然真心對不起父母含辛茹苦的養(yǎng)育,對不起老師孜孜不倦的教誨,對不起自己一次次的下決心定目標(biāo)。我很慚愧,自己總是常立志,而不立長志,一次次的半途而廢。

            距離中考只有300多天了,看似很長,但轉(zhuǎn)眼即過。

            又逢周末,在媽媽的.嘮叨聲中我跑出家門,騎上車子,往達(dá)活泉騎去。到了達(dá)活泉,一口氣跑上假山山頂,亭中空無一人。我獨(dú)自站在亭中,舉目遠(yuǎn)眺,達(dá)活泉的美景盡收眼中,心情漸漸平復(fù),不禁想到一句話:“只有攀登到最高峰的人,才能看到最美的風(fēng)景!倍以诰嚯x中考這300多天的日子里,還總把希望寄托于明天,這樣下去,我的未來在哪里呢?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩就是在警示人們要珍惜時(shí)間。但我還在浪費(fèi)時(shí)間,還把心思浪費(fèi)在玩上面,不把心思放在學(xué)習(xí)上。我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)和時(shí)間賽跑,爭取在有限的時(shí)間內(nèi),讓知識(shí)豐富我的人生。

            是雄鷹,就要搏擊長空,體會(huì)翱翔的快樂。

            是樹木,就要風(fēng)吹雨打,體會(huì)成長的艱辛。

            是魚兒,就要潛海搏浪,體會(huì)拼搏的快感。

            為了我們的未來,請?jiān)试S我們學(xué)會(huì)反省、改過自新、大膽前行,讓中考這場暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

            為了我們的夢想我們要努力,我們要奮斗!我相信我們一定能成為暴風(fēng)雨后的那道彩虹!

          風(fēng)雨的作文600字 篇6

            一天早上,當(dāng)豆大的雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

            而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

            當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

            把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

            但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯(cuò),沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的'瞬間展現(xiàn)。

            彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

            “那么,為何只夸你呢?”

            “沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時(shí)無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

            有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

            我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

          風(fēng)雨的作文600字 篇7

            “風(fēng)雨”乃大自然的杰作,她讓我們歡喜,讓我們悲傷……生活中,我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的“風(fēng)雨”,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”不經(jīng)歷挫折,怎會(huì)取得成功,不會(huì)打開成功的大門!

            在晴空萬里的時(shí)候,突然風(fēng)雨來襲,我的一切美好計(jì)劃就這樣被他們活生生的打破。在這風(fēng)和日麗的日子里,誰會(huì)想到一瞬間就傾盤大雨。

            人生漫漫,道路坎坷,希望近在咫尺,但是努力太少,希望仍舊與我擦肩而過,今后的我不想再虛度,不想再逃避,不愿帶著遺憾離開。

            如今的我,已步入初中,不再是以往哪個(gè)每天盼望著六一兒童節(jié)到來的稚嫩兒童,不再是童話世界里那個(gè)愛幻想的公主,童年的天真與我說了“再見!倍涯鎱s爭著做我的'死黨,有時(shí)我也會(huì)討厭它,因?yàn)樗,朋友離開了我,家人不愛我,老師也不看好我,我也曾努力的想要遠(yuǎn)離它,可始終抵擋不住它所帶給我心靈上的誘惑。

            由于我的任性,我的叛逆,讓朋友覺得我不可理喻,回憶被時(shí)間擱淺在無法觸及的昨天,不知道該用什么方法去挽回曾經(jīng)與我相惜的好朋友。

            我很想跨越與朋友間的那道鴻溝,可那條鴻溝卻越來越寬,有時(shí)我用盡全力想跳躍過去,可總是跌落在長滿荊棘的鴻溝里,一次次,讓我受盡委屈,傷痕累累,盡管這樣,我也不想放棄,我不會(huì)放棄,更不曾放棄,不會(huì)放棄這段來之不易的友誼。

            朋友,等我!等我解救這段屬于我們的故事,等我,我們一起打造屬于我們的天空。為此,不管怎樣的困難我都會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn),我不怕。為了朋友我不怕,為了那段友誼,我勇敢!

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