描寫風(fēng)雨的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)雨的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫風(fēng)雨的作文 篇1
前幾天一直下著綿綿的細(xì)雨，雨點(diǎn)零零星星，落在地上，就好像跟你捉迷藏似的，一會兒便不見了蹤影。今天，風(fēng)婆婆突然調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)向，向著天空怒吼，幾乎要喊破了嗓子，暴雨也不甘示弱，如同一瀉千里的瀑布，傾盆而下。天色暗了下來。
此時(shí)已到了放學(xué)時(shí)間，我想，這狂風(fēng)暴雨的`傍晚應(yīng)該別有一番美景吧！于是，我撐起雨傘，以欣賞的心態(tài)向雨中走去。
只見天空烏云滾滾，遮天蔽日，天黑壓壓的，周圍的樓房仿佛頂?shù)搅颂�，傾盆的雨水落在地上，發(fā)出“嘩嘩”的響聲。狂風(fēng)吶喊著，如同百萬雄獅正在沖鋒陷陣。雨水迎面而來，看似晶瑩的水滴，打在臉上，卻如同強(qiáng)猛有力的石子，使人生疼。雨滴十分密布，幾乎把天空弄得密不通風(fēng)，如同薄霧一般，給周圍的景物都蓋了一層紗……
雨越下越大，我的褲子濕了半截，一身狼狽相，只好朝家中跑去。可是天公不作美，我是迎風(fēng)而走，簡直是寸步難行。在這暴雨之下，人類顯得如此渺小，我不禁感嘆起大自然的威力來。
回到家以后，雨漸漸小了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，和著泥土的清香，使人神清氣爽，這還是剛剛狂風(fēng)暴雨的世界嗎？大自然的變化如此之快，不得不讓人嘆服！
描寫風(fēng)雨的作文 篇2
午后，天空突然變暗，光線暗淡下來。好像是誰一不小心打翻了墨水瓶，將天幕染成了黑色，大地似乎給一口大鍋當(dāng)頭蓋上了似的。剎那間，大雨傾盆而下，豆大的雨珠從空中不斷地砸下，打在樹葉上，啪啪直響。打在大地上，濺起朵朵水花。雨霧彌漫，雨滴串成了珠簾，如煙如云籠罩一切。樹哇，房子啊，都看不清了。
我該去上學(xué)了，雨仍瘋狂地下著，地上積滿了雨水。要不是我穿上了雨鞋，襪子早就濕透了。突然吹來一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，我的雨傘搖搖晃晃，書包也被無情的雨水打濕了。路上人煙稀少，人們都等待著暴風(fēng)雨后晴朗的'天空……
我在走廊上收傘，泥水濺到了我的身上，衣服都被弄濕了。到了教室，我看見同學(xué)們比我更“慘”。由于沒穿雨鞋，他們的襪子、鞋子全濕透了，都能倒出水來。
雨漸漸小了，天漸漸亮了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳，高興地唱起歌來。
下課了，我出去呼吸新鮮的空氣�？匆姌淠旧n翠欲滴，樹影婆娑，花兒花枝招展，欣欣向榮，小草仿佛彬彬有禮的紳士，筆直而油綠�；ò晟夏蔷К摰穆吨椋乔趧诘娜藗�?yōu)⑾碌暮沟巍?/p>
描寫風(fēng)雨的作文 篇3
清晨，雨滴滴噠噠地下著，擾亂了我的好心情，我決定出門走走，尋找快樂。
我拿著鮮艷的深紅色傘，在清晨的灰暗中顯得特別奇異，為清晨添一層光彩。我漫步在石子路上，雨不由地落在了我身上，顯得衣服有點(diǎn)濕。
我的眼睛停落在一個(gè)可以擋雨的屋檐下，那兒站著一位老奶奶，可那兒再怎么擋雨也還是淋得到�。∫虼�，老奶奶衣服濕了一個(gè)角，臉上掛滿了雨珠，一顆晶瑩的雨珠從她那蒼白的頭發(fā)上落下來……看她那副可憐，期盼雨快停的.眼神，顯得更加蒼老，臉上的皺紋一縷一縷看得很清楚。
我急忙跑過去，似乎忘記了這是下雨，踩得我一腳都是水，我把傘遞到老奶奶頭上,說：“老奶奶，我送你一程吧，你看雨怪大的，恐怕一下子不會停，你還是回去燒飯吧，等下來不及了！您家住哪一棟�。俊崩夏棠虧M臉笑意，好像那些對老天不滿的眼神一下變得幸福起來。她和藹地對我說：“小朋友，你真善良，真不好意思，那你就送我一程吧！我家住在12棟！”“呀！我家也在12棟唉！”“好，我們一起走回家。”奶奶興奮叫道。
在路上，奶奶跟我說了很多，說她的兒子搬出來住了，就她和她的老伴在家，白天，老伴都在外面打牌，就她一個(gè)人在家，她很孤獨(dú)，叫我經(jīng)常去她家陪陪她！我爽快地答應(yīng)了！
奶奶的臉上明顯露出快樂的神情！我和奶奶道別，雨停了，天邊出現(xiàn)一道彩虹，更添加了一層溫馨！
描寫風(fēng)雨的作文 篇4
正在這時(shí)，一道銀蛇似的閃電劃破天際，“轟隆隆”一竄由遠(yuǎn)而近的轟雷炸開了，真是震耳欲聾，簡直低動山搖。在閃電中，在雷聲中，豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從天而降，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……
“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們趕緊收拾書本，像離弦的箭一般沖出教室，套上雨披，跨上自行車，飛似的.往家趕。路邊的大樹在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹枝像無情的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。讓人感覺整棵樹仿佛快倒塌似的。風(fēng)像發(fā)了狂似的吹著，地上的樹葉被卷人空中，好像斷了線的風(fēng)箏，又如受了驚嚇的蝴蝶。
同學(xué)們吃力地把握著車龍頭，小心翼翼地騎，“嗚?”有的同學(xué)不小心被刮倒的樹壓到了，正在抹眼淚，吳老師看到了，忙下車去扶，幸好沒事�！鞍パ�！我的眼睛。”我不禁大叫起來，忙停車揉吹在眼睛里的沙子。
暴風(fēng)雨過后，云收雨停，明媚的陽光又露出了笑臉。我抬頭一看，一群小鳥在藍(lán)天下自由自在地飛翔……
描寫風(fēng)雨的作文 篇5
春天，踏著優(yōu)美的音律緩緩的走來了，那包容萬物的錦襄里，有欣欣向榮，有生機(jī)勃勃，更多的還有細(xì)雨連綿。
夜里靜臥在床上，忽聞一陣細(xì)雨的喧鬧，急拉開窗簾時(shí)，窗外細(xì)雨如銀針打在地上，復(fù)回床臥時(shí)，在一片黑暗中喃喃自訖，“夜來風(fēng)雨聲，花落……知多少……”料想明天一地殘花，翻身隨即入睡。
醒時(shí)不覺已艷陽高照，搖搖擺擺地推窗，不住一驚，窗外并沒有多少花落。但比起落花，窗外全外一派春意盎然，反而格外使人歡欣不已，但想起昨夜自訖，難道是孟浩然說錯了？難道落花換來的不是憂傷，更多的是千樹萬樹犁花開的歡悅？
靜想半晌，遂為通曉，誰言落花帶來的是憂傷，苦悶？落花之后，更有千萬花朵流光溢彩的開放，更何況落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。夜中的風(fēng)雨，不是無情的摧殘，更多的是千萬美麗來到的預(yù)言，或許我們應(yīng)該感謝夜中風(fēng)雨，使我們居住的'星球綻放更多美麗的精靈，風(fēng)雨之中澆下的花應(yīng)也是面帶微笑．．．．．．風(fēng)雨是輕柔的絮語，讓美麗的花綻開微笑……
望著萬花齊開的美景，誰能想到昨夜之花凄美慘痛的落在泥土之上？但萬花終究是一個(gè)開放，何須怨言一夜風(fēng)雨？給了我們齊麗之美，也給了我們凄凄的美麗，各個(gè)美麗一齊開放，更是融成了一種和諧與艷麗的美……
夜來……風(fēng)雨聲……
描寫風(fēng)雨的作文 篇6
星期六的下午，知了不知停止了鳴叫，鳥兒也了蹤影。我窗邊寫作業(yè)，空氣凝固了，悶熱得讓人喘不過氣來。我，一場大雨來臨了！
天上的烏云地聚集了，好似一群野馬，在大風(fēng)的護(hù)送下，轉(zhuǎn)瞬間就遮住了天空。起風(fēng)了，比強(qiáng)，“呼、呼”地吹，小樹吹得東倒西歪，樹上的葉子也離開了樹枝。，不從哪來的光閃了一下子，緊接著，天空就被劈開了兩半，“轟隆 ---- ”震耳欲聾雷聲，響徹了天空。，豆子般大的雨點(diǎn)開始從天上砸。越下越大，越下越急。到處“嘩啦嘩啦”的雨水聲。雨水從屋檐下流，了一幅珍珠般雨簾。
天又地變亮，烏云不知不覺地悄悄退去，這雨來得急，收得也快。不一會兒，天便亮了。我窗戶，清涼的風(fēng)吹，濕潤的空氣使人心情舒暢。一會兒，絢麗的彩虹掛在了天空，這條彩虹像仙女的綢緞，又像迎接仙女的'彩橋，能把人引進(jìn)神話的世界，美極了。
描寫風(fēng)雨的作文 篇7
來的突然，跟著一陣陣閃電、雷聲，暴風(fēng)雨隆重的“出場”了。
面對散著步的我，調(diào)皮的暴風(fēng)雨不免要捉弄我一下，要知道這暴風(fēng)雨不像毛毛雨給人帶來清爽無比的感覺，而是常常讓人措手不及，他的雨滴是密集的、飛快的。這下可讓我慌了。我眼睛慌忙的向四處張望想尋找一個(gè)躲雨的地方，突然我的目光停留在一個(gè)亭子上，而我就像抓住一個(gè)救命稻草一樣飛快地想拿奔去，生怕被淋成“落湯雞”。我跑到亭子里，向外看滿世界都是雨。原來慌張的心情一下子消失了，取而代之的是愉快、興奮。我?guī)е@感情欣賞著暴風(fēng)雨中的世界。這時(shí)的狂風(fēng)變成了一位指揮家，指揮著暴雨開始了它們地演奏，就在這時(shí)世間所有的生物仿佛都活了一樣，它們忘我的舞動著身體，像是在為這場“演奏會”伴舞，而暴雨“叭叭叭叭”的敲擊著地面，演奏著一首首動聽的歌。我不免被這情景吸引，一邊幫著它們打拍子，一邊細(xì)細(xì)聆聽，直到結(jié)束。
漸漸的樂隊(duì)停止了演奏，舞蹈家也停止了舞動身體，一切都停止了，而我也屏住了呼吸，仿佛這一下子時(shí)間凝固不在流逝，“嗒”樹葉上的一滴水滴落在地上。仿佛是這場演唱會的余韻.就在這時(shí)一群淘氣的孩子打破了這寧靜的.場面，原來他們在討論天空中美麗的彩虹。我抬起頭一看，碧空如洗的天空配上一條若隱若現(xiàn)的彩虹，正如詩句“千丈虹橋望入微,天光云影共樓飛”一樣，美得讓人忍不住拿上相機(jī)或彩筆挽留住著美的瞬間！
我低下頭思考，腦海里就閃過一個(gè)念頭：這美麗的彩虹應(yīng)該是這場演唱會的謝幕吧！
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