實用的風(fēng)雨作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風(fēng)雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨作文 篇1
前些天，我放學(xué)到家，看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長，透露在外，仿佛在和人們說：“沒有
我們，就開不了美麗的花�！币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會有一粒種子。因為莖特別長，所以種子也特別多。想到
野百合開放時那優(yōu)美的身姿；那綻放時優(yōu)雅的`笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來。
我去問了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對我說，因為我們家要造出租房，我一下子恍然大悟，原來是為了建筑。我家的葡萄也是因為這樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因為要造一個車棚，我喜歡的郁金香沒了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因為大車開不進我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識的花
——月季也全軍覆沒了；十歲那年，爸爸因為要辦一個廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花也沒了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲
了。
人類，請不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會失去，生長在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹蔭下享受陽光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹包上稻草衣。
風(fēng)雨作文 篇2
我們生活中有許多令人感動的事，有很多，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，我也有一件，這件事讓我終身難以忘記，
我記得有一次，早上媽媽提醒我，說今天要下雨，記得要帶傘，我隨口答應(yīng)了，我想早上不下雨，中午更不會下雨了吧。從早上到放學(xué)到現(xiàn)在，老天爺沒掉一滴眼淚，我正要得意。說誰說今天要下雨的�？墒蔷驮诳煲艑W(xué)的時候，天空突然變的狂風(fēng)大作，而且下起了大雨，雨越下越大，好像并沒有想停的.意思，而且雨下得更猛了。天空變得更黑了。
我立刻躲進了一家小店里，老板娘看了看我，又看了一眼大雨，問道，你是不是來這躲雨的沒帶傘？我一開始以為他會不讓我躲雨，或者趕我走，或者讓我買一把傘�？墒遣]有。他想了想，把雨傘借給了我。他講你拿去用吧，明天記得還我就行了。
在半路上，我遇到了，因為我早上沒帶傘，阿舅來接我，媽媽看我，就想說，我記得我們家好像也沒做啥，我把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍，媽媽說這傘一定要記得還，而且還要向人家說聲謝謝。
以后我也要幫助別人，可能，會因為一些小事，你給別人幫助，別人也會給你感動。
風(fēng)雨作文 篇3
首都下了場暴風(fēng)雨。
地區(qū)對隅的昆明最近也下起了雨。
昆明的暴風(fēng)雨相比首都的'，則是很讓人歡喜的。與京城人士相反，云南人的是期盼雨季的，希望雨可以越下越大就好了。
西南地區(qū)連年干旱，我們都是知道的，這幾日的暴風(fēng)雨，帶來了豐沛的雨水及濕氣。
暴風(fēng)雨洗刷過后，街道上盡是清新的芳香。
風(fēng)雨作文 篇4
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多么的壯觀美景，引人注目，但你卻忽略了司空見慣的風(fēng)雨。
對于風(fēng)和雨，你有時恨，有時罵。對于“風(fēng)雨交加”這個詞想必也是恨之入骨。但有時你也會愛風(fēng)愛雨，不是嗎？
比如，在烈日中，你多么渴望能夠吹一點風(fēng)或是下一點雨。春天的風(fēng)雨不是讓你很舒服嗎？所以風(fēng)雨也是值得人喜愛的。
對于我來說，聽風(fēng)聲，聽雨聲比享受風(fēng)雨更加愜意。
春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂中的.音符，還帶有激情。不時，來了一陣風(fēng)，讓來不及準(zhǔn)備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風(fēng)，什么是雨。
經(jīng)歷風(fēng)雨是指人的一生度過了很多困難喝挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這不也是這層意思嗎？
每個人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨，不過是有大的風(fēng)雨，有小的風(fēng)雨。
風(fēng)雨每個季節(jié)都有。然而，強度不同。
冬天，寒風(fēng)凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦，在寒風(fēng)中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗。
秋天，微風(fēng)飄蕩；春天，細雨綿綿，這就象征著我們?nèi)松臉放c福，這就意味著，寒風(fēng)暴雨過去了，現(xiàn)在面對的是彩虹，是享受。那么，就應(yīng)該好好地去享受風(fēng)雨。站在風(fēng)雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然后吐出來，那么一切難都變微福。
窗外的雨還在下，音樂還在繼續(xù)。這時，刮起了風(fēng)，這不是一陣的，而是連續(xù)的。真正成了“風(fēng)雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂。
這時的樹上的鳥不停地叫著，跟隨著音樂有節(jié)奏地叫，它夜在經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不知道，它是否會成功。
風(fēng)聲，雨聲，這是多么的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。
雖然窗外的風(fēng)雨中沒有肖邦音樂這么使人陶醉，但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能——陶冶情操，心曠神怡—經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
聽聽窗外的風(fēng)雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。
風(fēng)雨作文 篇5
有一次，我去外婆家。那天下起了雨。我坐在客車上打瞌睡，忽然客車振動起來。我一下子就醒了過來。原來路上有一個大坑，客車的輪胎陷進去了。
正在這時，公路前面出現(xiàn)了一群養(yǎng)路工，他們正在那里鋪路塡坑，一個個被雨淋得像落湯雞。開車的司機跑過去，說明了原因。他們二話沒說就走過來了，搬來石塊弄來泥土。然后用棍子撬開客車的`輪胎，把石塊填進去，再把棍子用力塞進去，喊著：“一二三�！苯又职咽瘔K塞進去，這時客車的輪胎終于“浮”上來了。
司機看見輪胎又能在地上滾動了，非常高興，對著養(yǎng)路工又是遞煙又是連連感謝。修路工搖了搖頭，忙說：“沒什么，沒什么！”我看到他們的衣服全濕了。在他們看來，這好象算不了什么。養(yǎng)路工默默地走向路邊客車開動了，車上不時傳來對養(yǎng)路工的贊嘆聲。
風(fēng)雨作文 篇6
讓暴風(fēng)雨來臨前，請備好雨具吧！
面臨生活中的總總困難。就想暴風(fēng)雨一樣。我們?nèi)绻荒芟窈Ｑ嘁粯�，勇敢的面對。讓暴風(fēng)雨來的`更猛烈的話。那請你備好雨具把！為什么那么說哪？那雨具又是什么呢？雨具就是你身邊的朋友，心中的信念。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，我會想起我的朋友啊，我會和我的朋友互相攙扶這一起在驚濤駭浪里翻騰。
這樣就算有再猛烈的狂風(fēng)，再驚險的波濤。在你眼里不過是那么可怕當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，心中的信念又何嘗不是更好的雨具呢？我會對自己說："堅持就是勝利，堅持吧！努力吧！
你會成功的，只要你堅持過去，晴天就在不遠處等著你。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨前請備好雨具把，不是暴風(fēng)雨等待著你來面對，而是你備好雨具來和暴風(fēng)雨斗爭。成功是留給有準(zhǔn)備的人！
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